第一篇：白砂中心小學(xué)關(guān)于縣關(guān)工委調(diào)研小結(jié)

白砂中心小學(xué)關(guān)于縣教育關(guān)工委

調(diào)研活動小結(jié)

2015年3月19日上午，縣教育關(guān)工委許寶善副主任和賴德良秘書長根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)縣教育系統(tǒng)關(guān)工委2015年工作要點的通知》精神，按照聽（學(xué)校匯報）、看（“五個有”設(shè)施）、查（文件資料）、訪（訪談師生，離退休老同志、派出所干警）的方法，對我校的關(guān)工委工作進行了認(rèn)真的調(diào)研，我校嚴(yán)龍輝校長，關(guān)工委副主任袁平清老校長及關(guān)工委的成員一同參加了調(diào)研活動，現(xiàn)在將有關(guān)調(diào)研的情況小結(jié)如下：

一、許寶善副主任介紹這次調(diào)研的重點：

1、學(xué)校落實關(guān)工委“五個有”的情況。

2、學(xué)校踐行《上杭縣未成年人養(yǎng)成教育“十講”、“十不講”守則》的情況。

3、學(xué)校開展?fàn)幃?dāng)“著名蘇區(qū)好少年”活動如何深化，有何創(chuàng)新，尋找和推薦評選“感動上杭·最美學(xué)生”的活動情況。

4、學(xué)校開展“四個共建”文明學(xué)校有哪些舉措，取得哪些新成效，學(xué)校建立教教獎學(xué)基金及使用情況。

二、嚴(yán)龍輝校長對我校關(guān)工委的工作進行匯報。

1、我校的關(guān)工委在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，有專門的辦公室，并陪備了辦公電腦，有一定的活動經(jīng)費（一年3000元左右），對關(guān)工委的老同志給予一定的工作補貼，使活動更加有效地開展，更有利于青少年的成長，有關(guān)工委的印章，有定期開關(guān)工委的會議。

2、在踐行《上杭縣未成年人養(yǎng)成教育“十講”、“十不講”守則》的活動中，首先做好大力宣傳，學(xué)校在教學(xué)樓的顯要位置布置了“十講”“十不”的宣傳畫，在校刊上出專欄，在每個班級公告欄張貼“十講”“十不”的內(nèi)容，使全校師生都熟知“十講”“十不”。通過這些活動的開展，我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的提升，學(xué)校的整體精神面貌都得到了改變。

3、每學(xué)年在全校深入開展評選“著名蘇區(qū)好少年”的活動，通過這個載體，促進我校的學(xué)生各方面成長，另外，在德育處和少先隊的組織下，評選“德育之星”“最美少年”等的活動，使學(xué)生積極向上，德智體全面發(fā)展。

4、在“四個共建”方面，我校緊緊抓住家校共建，警校共建，村校共建和企校共建：定期召開每學(xué)期一次的家長會，及時和家長交流孩子的學(xué)習(xí)和思想動態(tài)，使家校教育有的放矢；請派出所的法制副校長到學(xué)校做法制報告，培養(yǎng)師生的法制觀念和法制意識；和綠鑫農(nóng)牧業(yè)公司簽訂德育實踐基地，增強學(xué)生的勞動意識，懂得現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)的有力推動；和村的兩委干部密切交流，建設(shè)我校門口近900平方米的水泥停車場，有效解決了學(xué)校師生上學(xué)和放學(xué)期間的交通擁堵問題，而且美化了學(xué)校的環(huán)境。通過“四個共建”活動的開展，使我校的教育真正做到了家庭、社會、學(xué)校的三位一體，達(dá)到最佳的教育效果。

5、有關(guān)學(xué)校獎教獎學(xué)基金會的情況，袁平清老校長做了匯報，目前這項工作正在籌劃當(dāng)中，現(xiàn)在已經(jīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，籌得了40多萬的現(xiàn)金。

三、許寶善副主任對于學(xué)校關(guān)工委的匯報工作做出了如下的反饋：

學(xué)校關(guān)工委的主任，應(yīng)該由校長親自擔(dān)任，副校長和退休老校長任常務(wù)副主任，開展“著名蘇區(qū)好少年”的評選，多做活動，內(nèi)容要深化，特別注意思想道德素質(zhì)，可以是學(xué)業(yè)優(yōu)異，也可以是自強不息，尊老愛幼，感動身邊的人，認(rèn)真挖掘，層次篩選，材料要精、實、感人，字?jǐn)?shù)在300—400字，應(yīng)該特別注重實。

賴德良秘書長：通過嚴(yán)龍輝校長的匯報，我們知道學(xué)校在這方面做了大量的工作，取得了顯著的進步和成效。針對白砂的工作，要求調(diào)研總結(jié)及時上交，認(rèn)真做好今年的“著名蘇區(qū)好少年”和“感動上杭·最美少年”的評選推薦工作。

隨后，調(diào)研組一行在嚴(yán)龍輝校長的陪同下，實地查看了我校的“五個有”設(shè)施，查閱了關(guān)工委的有關(guān)材料，訪談了派出所的干警和一部分退休老教師。

第二篇：白砂中心小學(xué)2011---2012學(xué)年德育工作總結(jié)

白砂中心小學(xué)2011---2012學(xué)年

德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一年以來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

學(xué)校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。為此，我們建立健全了管理網(wǎng)絡(luò)，協(xié)同好家長委員會和關(guān)工委組織開展教育管理活動。同時，明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任和校外輔導(dǎo)員、法制副校長組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施。

二、明確責(zé)任，調(diào)動每位德育工作者的積極性

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。為調(diào)動他們育人的積極性，本學(xué)期，學(xué)校完善了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，對班主任工作出色的同志在評先、評職、評優(yōu)等方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。

學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。各學(xué)科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。法制副校長和校外輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在安全教育方面，需要他們有構(gòu)思、有計劃地實施。一年來，法制副校長何小亮同志注重學(xué)校安全教育，及時配合學(xué)校做好對學(xué)生的法制教育。每學(xué)期開學(xué)伊始，何副校長根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際情況，制訂了教學(xué)計劃，一學(xué)年來共為學(xué)校師生講授法制課3節(jié)，內(nèi)容分別為“未成年人法律法規(guī)”、“交通安全”等。本學(xué)年，我校師生進行消防安全講座兩次，開展了兩次的疏散演練，均取得了良好的效果。

三、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1．精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2．規(guī)范班級宿舍布置。各班教室和宿舍的布置體現(xiàn)了各自特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3．積極做好了迎接縣局特色校的評估驗收的準(zhǔn)備工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，我校設(shè)計制作了 校徽、校歌，并制作了特色校建設(shè)的大幅宣傳畫。逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4．加強了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點的宣傳作用，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

5．學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和國旗下的講話。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

四、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真落實“三制”（崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制），同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育。清明節(jié)我們組織學(xué)生代表到早康會址悼念先烈，并向主席像敬獻了花籃和鮮花。五月我們組織了校歌合唱比賽。“六一”節(jié)我們舉行了文藝匯演。

2．加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。本學(xué)期，學(xué)校在原有的年級、班級量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實際情況完善、充實了班主任工作，這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級常規(guī)量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。“班級常規(guī)量化考核”是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度，對學(xué)生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等十二塊進行考核的一項管理措施。每天有學(xué)生負(fù) 責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)生在接受管理的同時，也參與學(xué)校管理，加強自我管理，培養(yǎng)主人翁意識。如學(xué)生會對全校同學(xué)的兩操、升旗禮式等進行了監(jiān)督評比，讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育，不斷完善自我。

3．加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。少先隊要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊。

五、存在的問題

1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2．家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3．需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了和大的成績，但是仍許多不足之處，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

第三篇：白砂中心小學(xué)少先隊“清明節(jié)”活動方案

白砂中心小學(xué)

“我們的節(jié)日·清明節(jié)”活動方案

清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。為此，在全校隊員中開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動，從而使學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，追憶故人親友，繼承先烈遺志。

一、活動目的：

了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。

二、活動主題：我們的節(jié)日·清明節(jié)

三、活動時間：2010年3月15日—4月5日

四、活動對象：全體隊員

五、活動安排：

1、各中隊開展中華經(jīng)典誦讀活動，以清明詩文誦讀會的形式組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)先烈的事跡，舉行“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”征文活動，通過活動教育學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3、組織開展“話說清明”的主題班隊會，了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。

4、開展“我心中的英雄”故事會活動。學(xué)生選取自己的英雄人物，采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方

式，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

六、活動意義：

通過這次活動學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

白砂中心小學(xué)

2010年3月15日

第四篇：中心小學(xué)關(guān)工委2011工作總結(jié)

臨淮中心小學(xué)關(guān)工委2011工作總結(jié)

一年來，我校關(guān)工委在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，用以人為本、科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以關(guān)心下一代的健康成長為目標(biāo)，發(fā)揮關(guān)工委“拾遺補缺，配合補充”的作用，積極探索新形勢下的學(xué)校關(guān)工委工作，充分調(diào)動社會各界的力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作。現(xiàn)就一年來學(xué)校關(guān)工委工作做如下小結(jié)：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工委的自身建設(shè)：

我校關(guān)工委根據(jù)學(xué)校工作的性質(zhì)，分別成立了德育工作小組、法制安全教育工作小組、心理輔導(dǎo)小組、幫困助學(xué)工作小組。各關(guān)工小組明確分工和職責(zé)，在學(xué)校的各項工作中積極發(fā)展“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對關(guān)工委工作高度重視，始終把關(guān)工委工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。堅持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議，組織全體成員學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。平時關(guān)工委成員也重視自學(xué)，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關(guān)工委工作真正做到與時代同步。

二、配合學(xué)校工作，促進學(xué)生健康成長

1、利用各個節(jié)日，配合學(xué)校少先大隊部組織開展主題教育。

（1）強化養(yǎng)成教育。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初的五月、十月為養(yǎng)成教育強化月，重點開展《守則》、《規(guī)范》教育。在五月、十月期間，校關(guān)工委圍繞學(xué)校工作，召開學(xué)生座談會，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

（2）9月20 日組織部分家長參與大隊部舉辦的大隊委競選活動。隊員們通過競選演說，孩子們個個精神飽滿，神氣十足，通過演講、才藝展示，鍛煉了口才，培養(yǎng)了能力，增強了孩子們的自信心。

（3）組織開展社會實踐活動，加強尊老敬老的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生慰問五保老人，為他們送去了一些日常生活用品，還為老人表演了精彩的文娛節(jié)目，深得老人們的喜愛和社會的稱贊。

（4）積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的三月文明禮貌月活動和四月的衛(wèi)生月活動，培養(yǎng)學(xué)生良好品德和衛(wèi)生習(xí)慣。

（5）繼續(xù)在學(xué)生中開展唱讀講傳活動，增長知識和見識，感受經(jīng)典帶來的魅力，體驗今天的來之不易的幸福生活。

（6）開通留守兒童專線電話，保持與留守兒童的監(jiān)護人聯(lián)系。

3、開展法紀(jì)安全教育，做到警鐘常鳴。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教育法》、《未成年保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，邀請法制副校長和法制宣傳員，關(guān)工委成員4次通過校園內(nèi)的板報、廣播、集會等陣地，為全校師生做交通安全、消防安全、周邊環(huán)境安全、疾病防控、防溺水等方面的專題報告。進行多次的防震、防火逃生演練，設(shè)立警示牌，每到學(xué)校有大事放假、集會、活動，均以書面形式告知家長或代理監(jiān)護人，多方面配合搞好學(xué)校安全工作。今年，學(xué)校末發(fā)生一起安全事故，無一例違法犯罪記錄。

三、開展“互助”活動，關(guān)愛弱勢群體

和愛心人士，幫助貧困學(xué)生解決生活困難。關(guān)工委老同志獻愛心，送溫暖，為貧困生撐起了一片希望的藍(lán)天，在孩子的心田里，播撒了關(guān)愛的春雨。校長親自帶頭走防貧困生和留守兒童，為他們送去實用的學(xué)習(xí)用品，深受社會的好評。遇到急事，難事，組織大家為其捐款捐物，打造校園一片和諧。

四、關(guān)心學(xué)生健康，給孩子們一個健康的未來

學(xué)校在這一年中，非常關(guān)心孩子們的成長鍛煉，開設(shè)了各種鍛煉項目，排球、羽毛球、乒乓球、下象棋、跳繩大聯(lián)動，舞動大課間等豐富多彩的鍛煉形式，孩子們根據(jù)自己的愛好參與其中，堅持每天鍛煉一小時，在“鍛煉身體、勤奮學(xué)習(xí)、舞動健康、快樂陽光”的召喚下，孩子們個個情緒高漲，積極投入到打造健康校園的活動之中。除了身體鍛煉外，還注重心理健康的輔導(dǎo)，為孩子們上心理健康課，設(shè)立心理咨詢室，與有心理狀況不佳的孩子談心，溝通，排除障礙，特別是六年級的畢業(yè)生，面臨選擇，工作更是做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，讓他們當(dāng)中亢奮激動的心態(tài)得以控制。塑身塑心，給孩子們一個健康的未來。

關(guān)心下一代工作關(guān)系到黨和國家的前途，民族的希望，培養(yǎng)教育好社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項系統(tǒng)龐大的社會工程，關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn)。為了一切孩子，今后，我們將不斷努力，決心在“新”、“活”、“實”上做文章，努力將這一工作提高到一個新的水平。

臨淮中心小學(xué)關(guān)工委 2011年10月20日

第五篇：中心小學(xué)關(guān)工委工作制度

中心小學(xué)關(guān)工委工作制度

第一章 總則

第一條：為進一步推動我校關(guān)心下一代工作的開展，使之實現(xiàn)組織網(wǎng)絡(luò)化；工作規(guī)范化、制度化；根據(jù)上級教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作意見和文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定本工作制度。

第二條：關(guān)心下一代，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是我校的根本任務(wù)。老同志是培養(yǎng)、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校離退休教職工組織起來，開展關(guān)心下一代工作，是對青年學(xué)生和青年教職員工進行教育的好形式。

第三條：我校關(guān)心下一代工作委員會（以下簡稱關(guān)工委），是在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下的以離退休同志為主體，在職同志參加的、熱心教育的志愿者參與的群眾性組織，是配合學(xué)校全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)校發(fā)展的重要形式，是一只特殊的思想政治工作隊伍，是學(xué)校教育教學(xué)的參謀和助手。

第四條：關(guān)工委要在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮離退休同志在政治、知識、經(jīng)驗、威望和時空等發(fā)面的優(yōu)勢，堅持以培養(yǎng)“四有”新人為中心，鄧小平理論和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想教育青年學(xué)生和青年教職員工，提高他們的思想道德和科學(xué)文化方面的素質(zhì)。

第五條：我校開展關(guān)心下一代工作主要面向校內(nèi)，以學(xué)校為主陣地，以青年學(xué)生和青年教職員工為主要對象開展工作。

第六條：學(xué)校關(guān)工委堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實效”的工作方針。第七條：關(guān)工委要積極主動向校長室匯報，及時請示重要的工作問題，認(rèn)真貫徹落實上級的指示和要求。積極協(xié)助主渠道，主動與其他相關(guān)部門聯(lián)系，共同做好關(guān)心下一代工作。根據(jù)形勢發(fā)展的需要，開拓創(chuàng)新，講求實效，擺正自己的位置，不喧賓奪主，牢牢把握“圍繞中心，配合補充，到位不越位，幫忙不添亂”的工作原則，“同唱一臺戲、共育接班人。”

第二章 主要任務(wù)

第八條：加強對學(xué)生的理想信念教育和思想道德素質(zhì)教育，主要內(nèi)容為：

（1）鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。（2）愛國主義、社會主要、集體主義教育。（3）世界觀、人生觀和價值觀教育。（4）國際、時事政治教育。

（5）熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、革命歷史和光榮傳統(tǒng)教育。（6）社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、校園文化教育。（7）遵紀(jì)守法教育、增強法制意識。（8）心理咨詢和心理健康教育。

第九條：加強對青年教職工的思想政治、道德素質(zhì)教育、主要內(nèi)容為：

（1）崇尚教師職業(yè)與愛崗敬業(yè)教育；（2）為人師表與師德教育；（3）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與成才教育；（4）業(yè)務(wù)素質(zhì)教育；（5）法制意識和責(zé)任感教育；

第十條：配合有關(guān)部門參與社區(qū)精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，優(yōu)化社會環(huán)境，開展健康有益的文化、體育和公益活動。

第十一條：調(diào)查研究教育對象的思想狀況，提出相應(yīng)對策和建議。第十二條：完成校長交辦的咨詢、調(diào)研、輔導(dǎo)等其他工作任務(wù)。第三章 教育措施與形式

第十三條：對學(xué)生進行教育時，主要采取以下措施與形式：（1）組織離退休同志，根據(jù)實際需要針對某一個問題進行專題講座；

（2）以黨課、團課和隊課的形式進行教育；

（3）邀請身邊的先進模范人物及學(xué)習(xí)有成就的畢業(yè)生作報告；（4）組織座談會、個別談心；（5）利用重大節(jié)日進行教育；

（6）組織觀看具有教育意義的電視和展覽；

（7）組織離退休老同志和學(xué)生（生活困難學(xué)生為主）開展“雙向服務(wù)，雙向關(guān)心”活動；

（8）協(xié)助學(xué)校組織知識競賽活動等；

第十四條：對青年教職工進行教育時，主要采取以下形式與措施；（1）請師德高尚的老師進行師德教育；

（2）參與組織青年教師課堂教育技藝競賽和“多媒體教學(xué)的觀摩”等工作。

（3）以黨課、團課的形式進行教育； 第四章 組織與隊伍建設(shè) 第十五條：學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會在學(xué)校校長室領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，同時，接受上級關(guān)工委的工作指導(dǎo)。

第十六條：組織機構(gòu)

（1）學(xué)校關(guān)工委設(shè)主任兩名，副主任兩名，成員若干名。

（2）主任負(fù)責(zé)關(guān)工委全面工作；副主任具體負(fù)責(zé)關(guān)工委日常工作。學(xué)校關(guān)工委設(shè)有辦公室，設(shè)辦公室主任一名，做事情有人管、工作有人干，上下聯(lián)系方便。

第十七條：對參加關(guān)工委的老同志學(xué)校要從政治上關(guān)心、生活上體貼、健康上照顧、幫助他們解決實際困難、對他們做出的成績要獎勵、大力宣傳老同志無私奉獻精神和敬業(yè)精神。第五章 制度建設(shè)

第十八條：加強關(guān)工委自身建設(shè)，不斷提高思想水平，工作水平和業(yè)務(wù)能力，保證各項工作順利開展，進而使我校關(guān)心下一代工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

第六章 活動經(jīng)費 第十九條：經(jīng)費來源

根據(jù)有關(guān)文件精神，關(guān)工委的活動經(jīng)費，由學(xué)校負(fù)責(zé)解決。第二十條：經(jīng)費支出

（1）辦公設(shè)備、辦公用品、開展活動的經(jīng)費支出；（2）對做常務(wù)的老同志給予適當(dāng)?shù)慕蛸N。第七章 附則

第二十一條：本實施細(xì)則由學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)解釋，自印發(fā)之日起試行。