第一篇：關工委調研制度

2012年曙光二小關工委學習和調研制度

一、關工委成員學習采取平時自學與定期集中學習、理論學習與業務學習性相結合的方式，主要學習政治理論、時事要聞和關心下一代工作業務知識。

二、集中學習時間為每學期一次，關工委領導小組成員無特殊原因需參加。重點學習黨的路線、方針、政策和中央、省市委、上級關工委有關重要指示、決定、會議精神。成員因特殊情況不能參加學習，應事先向主任請假。

三、凡上級關工委組織的學習、培訓活動，嚴格按規定時間、地點選派人員參加，專心參學受訓。

四、深入開展調研，調查研究主要針對青少年思想道德建設的新情況、新經驗，分析新形式下少年兒童思想道德建設面臨的問題、新途徑，當好學校對少年兒童教育的參謀和助手。

第二篇：關工委制度

實驗學校關工委職責

一、積極動員組織老同志，充分發揮他們的優勢和作用，熱情做好關 心下一代工作；當好學校的參謀和助手，起到橋梁和紐帶作用。圍繞中心，服務大局，在關愛教育青少年工作中履行“指導、推動、協調、配合”的 職能。

二、用社會主義核心價值體系武裝青少年，堅持不懈地對青少年進行

思想道德，理想信念和“三熱愛”及社會主義、集體主義和革命傳統教育，引導他們樹立中國特色社會主義的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律和德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

三、配合學校認真開展適合青少年特點，有益他們身心健康、豐富多

彩的各類活動，引導青少年從自己做起，從身邊的事做起，從具體的事做

起，養成良好品行，寓教于樂，寓教于行，寓教于助。

四、向青少年進行法制宣傳教育，維護青少年合法權益。搞好結對 幫教，幫助教育失足和行為失范的青少年，促其轉化和進步。

五、向青少年進行科技教育，幫助青年農民學習科學技術和勞動技能，配合學校，向中小學生開展科普教育。

六、向青少年進行健康教育，宣傳衛生知識和安全知識，引導他們養

成良好的生活習慣和心理素質，捉高自我保健、自我保護意識和能力。

七、參與辦好家長學校，幫助和引導中小學生家長樹立正確的家教理

念，掌握科學的家教方法，提高家教水平，促進家庭教育與社會教育、學

校教育的緊密結合。

八、發動社會力量關愛青少年中的弱勢群體，搞好結對關愛，做好留

守兒童工作，開展資助貧困生活動。

九、參與精神文明創建活動，認真做好網吧義務監督工作，勸阻未成

年人進入社會網吧，為青少年的健康成長創造良好的社會環境。

實驗學校年級關工組成員名單 一年級組組長：鄭玉珍副組長：胡巧云 二年級組組長：韓 波副組長：陳鳳琴 三年級組組長：張玉珍副組長：王芳榮 四年級組組長：謝金華副組長：王小慶 五年級組組長：李爾迪副組長：張 梅 六年級組組長：張承怡副組長：孫大林 七年級組組長：吳堅志副組長：吳可明王福幸 八年級組組長：張性英副組長：濮景鎖王 偉 九年級組組長：梅德正副組長：吳世新范偉春

第三篇：關工委制度

關工委工作制度

關心祖國下一代成長，培養社會主義的建設者和接班人既是學校的辦學宗旨，也是學校的責任，既是在崗教師的職責，也是離退休教師的義務。為了把這項工作落到實處，收到實效，有計劃地開展工作，特制定本制度。

一、學校要把關心下一代工作納入重要議事日程，每學期至少在學校行政會上研究討論兩次，總結工作時也要總結這方面的工作。

二、由教務主任任校關工委副主任，主抓“關工委”工作，負責組織建設、制定工作制度，傳述上級精神，具體指導“關工委”的工作，向校行政通報“關工委”的工作情況，為“關工委”開展工作提供必要的條件等。

三、積極配合學校各部門，做好學生的德育工作和思想政治教育工作。

四、學校要為“關工委”提供必要的活動經費，并給予一定的精神和物質激勵。

五、配合學校結合重大歷史事件，紀念日、重大事件，聯系實際對學生進行有針對性的思想政治教育，經常性地進行講課。講課者須準備講稿，認真備課。

六、配合學校德育處做好各項有關專題工作。

七、加強對學生革命傳統教育，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

八、定期召開學生座談會，培養學生熱愛學校、熱愛集體的優良美德。

九、配合德育處，積極參與家長學校的建設和管理，幫助家長樹立為國教子觀念，掌握科學的教育方法，促進家長素質和青少年素質同步提高。

十、配合有關部門開展“幫困助學”活動，幫助學校特困學生克服困難，完成學業。

關工委工作職責

一、認真貫徹執行關工委的各項方針政策。在上級關工委領導下做好關心下一代工作。

二、加強基層關工委自身建設。

三、積極發動離退休老同志投身到關心下一代工作中來，為培養四有新人做出貢獻。

四、對青少年進行教育。關工委的工作要從教育入手，并以教育作為主要職責，突出思想和道德教育的主旋律，堅持不懈地對青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，革命理論、革命理想、革命傳統、全心全意為人民服務教育，民主法制、社會公德、職業道德、家庭美德教育。引導青少年樹立正確的理想、信念和價值觀，不斷提高青少年的思想道德素質。

五、培養青少年成長成才。為使青少年能夠健康成長，關工委要把組織青少年學習科學文化知識作為重要工作，努力幫助青少年學科學、學文化、學實用技術、學專業技術技能，不斷提高他們的科學文化素質，增強科技意識和建功立業的本領，為科教興縣作貢獻。

六、保護和維護青少年的合法權益，教育挽救失足青少年。宣傳貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《教育法》等法律和有關法規，開展法律咨詢和法律服務，維護青少年合法權益。配合有關部門做好后進青少年的轉化工作和失足青少年的幫教挽救工作。積極開展助學、助教、助困等活動，為促進青少年健康成長辦實事、辦好事。

七、調查研究，為黨和政府教育下一代提出建議。

八、完成黨和政府交辦的任務，協助有關部門促進一些實際問題的解決。

關工委表彰獎勵制度

一、注重發現，培植關心下一代工作的先進典型。

二、每三年召開一次表彰獎勵大會。對在關工委工作中表現突出的先進個人進行表彰獎勵。

三、學校要總結關心下一代一年的工作，并表彰一年來在關工委工作中取得顯著成績的集體和個人。

四、制定對關工委督導評估及考評辦法，每年進行一次督導評估。

五、通過多種方式，積極宣傳關心下一代工作中涌現出來的先進事跡，在全校形成一種爭先創優的工作氛圍。

關工委例會制度

一、關工委領導班子成員會議一般每季度召開一次，每次會議不少于兩小時，根據 需要可以召開臨時會議。會議由關工委主任主持。

二、根據需要，關工委召開成員會議可以通知基層關工組織負責人或者主持日常工作的五老人員參加會議，共同對有關關心下一代的問題進行討論，對準備進行的有關活動參與策劃。

三、關工委的各項制度、工作計劃、重要活動等要提交關工委會議進行認真的研究，實行民主集中制，未經會議通過的，任何人不得以關工委的名義組織實施。

四、班子成員參會前對有關關工工作要認真進行調查研究，充分做好會前準備，每次會議除對前期工作進行小結外，要結合實際組織策劃一次有益于未成年人身心健康的關愛活動。

關工委請示匯報制度

一、堅持黨委和政府的領導，圍繞黨的中心工作開展關心下一代的各項活動，做到不利于黨委和政府大局的話不說，不利于黨委和政府大局的事不辦。

二、關工委制定各種制度和工作計劃事前要征求黨委分管負責人的意見，并將制度和計劃的執行情況隨時向黨委分管負責人匯報。

三、關工委計劃主辦和參辦關愛活動要主動向黨委請示，接受指示和指導，不斷修改和完善活動方案，活動結束后及時總結并向黨委作口頭或者書面匯報。

四、關心下一代工作是黨和政府的重要工作，是精神文明建設的重要內容，關工委要認真當好黨委政府關心下一代工作的參謀和助手。

關工委交流協調制度

一、鄉關工委要經常向上級關工委通報本委的有關規章制度、工作計劃和重要的關愛活動等有關信息，自覺的接受上級關工委的工作指導。

二、加強同上級關工委的溝通聯系，主辦重要活動時主動向上級關工委報告，請求關工委領導現場觀摩指導，根據需要請老領導到場作思想道德和革命傳統等方面的報告。

三、積極主動與組織、宣傳、青年、婦聯、政法、教育、科技等黨政有關職能部門保持密切聯系，及時交流有關信息，相互支持，密切配合，主動當好關心下一代的配角。

四、鄉關工委與鄉中心校關工委要經常的保持聯系，圍繞未成年人教育關愛這一主題共同探討、凝心聚力，并調動一切積極因素、協調有關部門和組織腳踏實地的為未成年人辦好事實事。

五、各中小學是未成年人最集中的地方，是實現學校、家庭、社會三結合的最佳結合點和切入點，要幫助指導中小學加強關工組織建設，推動、協調、配合基層關工組織共同開展關愛活動。

關工委主要任務

一、積極配合并參與建設愛國主義、革命傳統、勞動技能、國防知識等教育基地，為青少年的學習、生活、身心健康創造健康的成長環境。

二、積極參與對青少年進行理想信念、思想品德、愛國主義、中華民族精神和革命傳統教育等，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、積極參與對青少年進行法制宣傳教育，幫助青少年學法、知法、守法、用法，重點做好“三失人員”（即失學、失業、失足青少年）的幫助轉化工作。

四、指導并參與各中小學、各村及有關單位做好關心教育下一代工作，努力搞好“老少共建，共建共育”、“辦好家長學校，提高家長素質”和“講政治、育新人、學科技、奔小康”等有益于青少年健康成長的活動。

五、主動加強與有關職能部門和社會團體的聯系，采取多種形式，發動社會力量，積極為青少年辦好事辦實事。

第四篇：關工委制度

關工委制度

一、學習制度

1、認真組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十八大精神和區委全委會精神。

2、關工委成員每季度集中學習一次，傳達學習上級關工委的有關文件，努力提高政治思想和業務素質。

3、除規定的學習時間外，主要以自學為主。

二、工作制度

1、制定工作計劃和總結。以區關工委工作要點為指導，做到年初有計劃，平時有檢查，年終有總結。

2、強化班子和“五老”隊伍建設。做好轄區內關工委規范化建設工作以及擴大“五老”志愿者隊伍和建團分組工作，注重培養關心下一代工作典型。

3、開展實效活動。堅持以社會主義核心價值體系教育為主題，按照“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”的工作要求，充分發揮“五老”作用，開展“四教育、一關愛、一凈化”等有益于青少年健康成長的活動。

4、加強宣傳工作。充分利用媒體以及宣傳欄、黑板報宣傳關工委工作，擴大關工委的影響力。

5、做好檔案整理。詳細記錄工作、學習、會議、活動等有關資料，圖片文字詳實。

三、會議制度

1、每年召開一次關心下一代工作會議，總結當工作，部署下工作任務。

2、每季度召開一次關工委班子成員工作例會，交流關心下一代工作進展情況，安排下一步工作。

3、根據需要適時召開現場會和座談會，交流總結經驗。

四、表彰制度

1、注重發現、選樹基層關心下一代工作先進典型。

2、適時表彰關心下一代工作中表現突出的先進集體、先進個人。

3、通過各種媒體，積極宣傳關心下一代工作中的先進事跡。

第五篇：關工委制度

武 勝 縣 萬 善 鎮 小 學

關 心 下 一 代 工 作 委 員 會

工作制度

為了建立學校關工委工作的長效管理機制，促使學校關心下一代工作有計劃、有部署地進行，保證關工委工作有效地開展。學校關工委特制訂以下幾項工作制度：

一、年初工作會制度：年初組織關工委全體成員參加，回顧上工作，制訂當年工作計劃；落實常規工作的責任，明確分工，落實責任。

二、年中工作調度會制度：定期召開一次關工委工作調度會，學習有關文件和業務知識；匯報關工階段性開展工作情況；研究、部署下階段的工作，根據新的形勢調整工作內容。

三、期末工作總結會制度：半年召集關工委全體成員召開一次總結會，各關工委主任匯報半年工作，檢查工作計劃執行情況。

四、年終工作總結會制度：年底召集關工委全體成員，開好工作總結會，匯報工作計劃完成情況，研究明年的工作意見。