第一篇：關工委調研總結

育幼苗，樹棟梁之才

-------開發區春蕾小學關下一代工作調研記

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。青少年是祖國的未來、民族的希望。做好關心下一代工作具有更加突出的現實意義和深遠的歷史意義。

12月21日下午，開發區管委會領導宋建軍、丁艷同志陪同縣關工委鐘世新主任一行到開發區春雷蕾小學進行調研。

關工委領導聽取了學校關于學生學習、體育活動、愛國主義教育等工作的匯報，實地察看了圖書閱覽室、心靈驛站、德育展室、幼兒活動室等各種場館，仔細詢問了近年來學校關工委常態化建設的思路、舉措、形式和載體，全面了解了學校關心下一代工作情況。

縣關工委鐘主任對學校通過主題教育、特色閱讀活動做到細節滲透、文化熏陶，通過家長學校、課外家庭輔導站形成家校教育合力，通過小手拉大手、心靈驛站做到引領孩子身心健康發展等豐富多彩的教育形式給予了充分肯定。同時，鐘主任殷切地勉勵我們要繼續整合資源，打造關愛新載體，更好地彰顯特色，做到新常態下要有新狀態。

為實施科教興國戰略和可持續發展戰略，全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興和社會主義現代化宏偉目標，我們將在縣關工委、縣教體局和開發區管委會的領導下始終不渝地努力做好關心下一代工作。

第二篇：關工委調研制度

2012年曙光二小關工委學習和調研制度

一、關工委成員學習采取平時自學與定期集中學習、理論學習與業務學習性相結合的方式，主要學習政治理論、時事要聞和關心下一代工作業務知識。

二、集中學習時間為每學期一次，關工委領導小組成員無特殊原因需參加。重點學習黨的路線、方針、政策和中央、省市委、上級關工委有關重要指示、決定、會議精神。成員因特殊情況不能參加學習，應事先向主任請假。

三、凡上級關工委組織的學習、培訓活動，嚴格按規定時間、地點選派人員參加，專心參學受訓。

四、深入開展調研，調查研究主要針對青少年思想道德建設的新情況、新經驗，分析新形式下少年兒童思想道德建設面臨的問題、新途徑，當好學校對少年兒童教育的參謀和助手。

第三篇：關工委調研報告

調研報告

隨著現代化建設的高速發展，大批高等院校的畢業生加入到鐵路的隊伍，他們起著中流砥柱的作用。我段關工委以聯合帶動聯動的方式，從領導班子建設、隊伍建設、陣地建設、制度建設、載體建設入手，逐步完善組織領導機制、工作機制、表彰激勵機制，層層抓落實把關工委職能向全面化、體系化、功能化發展。為此設立??和??等部門，主要負責??工作。

根據我段自身情況關工委組織開展扶貧幫困活動，培養青少年的生活觀和社會觀，關愛弱勢群體，使他們從中能正確對待困難，保持良好的心態，提高戰勝困難的信心。如2008年開展了“愛心獻社會、真情暖人心”活動、2009年開展了“送溫暖、獻愛心，體現人文精神”活動，2010年 “倡導綠色消費，注重節能環保”宣傳普及活動。今年開展“大手拉小手”活動，組織“五老”長期與青年職工建立結對幫扶。

幫助青年職工盡快提高業務素質是鐵路事業發展的需要，也是青年職工成長成才的迫切要求。我段關工委認真貫徹落實黨組部關于“三項工程”建設和實施“十百千萬”人才培養工程等一系列工作部署，把幫助青年職工學好業務技術、掌握崗位技能作為關工委一項戰略性長期性工作。積極組織“五老”參與青年職工業務培訓，向青年職工傳授絕活，開展名師帶徒和人生指導活動，與青年職工簽訂師徒合同，發揮五老優勢，言傳身教搞好傳幫帶，鼓勵青年職工學習業務技術，在崗位上成才。

為隆重紀念黨的九十華誕，組織引導鐵路廣大青年增強投身鐵路科學發展實踐的積極性和主動性，開展好“三保一促”活動，我段關工委采取青年喜聞樂見的方式大力宣傳黨史知識，開展豐富多彩的教育活動，同時依托《石客資訊》開設的專題欄目，組織團員青年深入了解黨的歷史和鐵路發展歷史，引導團員青年通過了解鐵路發展的成果加深對黨史的領會和理解，通過對黨史的學習堅定在黨的領導下全力推進鐵路科學發展的信心和決心；關工委積極開展黨史學習互動交流會，結合不同青少年群體思想特點開展座談討論、紅歌傳唱等教育活動，以學習黨史征文演講比賽為有效載體，把團員青年學習黨史激發出的熱情轉化為“保安全、保質量、保穩定、促發展”的有效動力和實際行動，組織廣大團員青年把學習黨的歷史和鐵路發展歷史緊密結合起來，積極投身以“三保一促”立功競賽為主題的創先爭優活動，干好本職，爭立新功。

此外，配合黨委編寫了安全、服務案例，舉辦了“創先爭優”征文大賽，宣傳在“人民鐵路為人民，創先爭優當先鋒”活動中涌現出來的先進典型和感人事跡。開展了演講比賽，掀起了學黨史、知黨情的熱潮，激發了全段干部職工的愛黨熱情。

關心下一代工作是關系到國家命運前途的一件大事。我們應在從實踐中不斷總結新經驗、創造新方法、適應新形式。在我們的工作中涌現出不少問題，關工委雖然吸收了不少老同志參加關工委隊伍，但是有少數老同志的熱情不夠，不主動過問和參加關心下一代工作，往往是關工委辦公室多次邀請才參加；由于基層人手少問題，很多辦公室負責人都是身兼數職，精力不足、工作壓力大，工作缺乏計劃性和長效性。根據近幾年組織開展活動，我段關工委總結出了“三同步工作法”，即：工作同步，在安排部署黨政工作的同時安排布置關工委工作，做到了有計劃、有組織、有目的地安排開展關心下一代活動。經費同步，年初同步預算關工委日常工作經費，專款專用，并根據實際情況，對經費缺額給予適時補助。考核同步，將日常工作納入黨政目標考核和獎懲，對完成任務或開展活動好的給予獎勵，對未完成的給予通報批評，限期整改。

回顧我段關工委的工作我們豪情滿懷，展望未來我們欣喜倍增，我們決心在新的征程里全力、扎實做好關工委建設工作不斷提升工作水平，加強各級關工委組織的領導班子建設，改善工作條件，創新的開展工作；以確立社會主義核心價值體系為主要內容，開展中國特色社會主義理想信念教育，以青年職工為依托，開展豐富多彩的關心下一代活動；進一步整合資源，充分發揮好作用，增強關愛效果，再創新業績。

第四篇：關工委總結

社區關工委工作總結

xxxx年，在區關工委、街道黨工委的領導下，在區關工委的具體指導下，在全街各社區的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，我街關工委組織能以“三個代表”重要思想為指導，以黨的十六屆五中、六中全會精神賦予關心下一代工作的偉大使命以及中央8號文件提出的各項目標為指針，加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全區的工作重點，以服務青少年發展，充分發揮老同志的育人優勢，以青少年為中心，以創“六好”為重點工作，貫徹“八榮八恥”為主要內容，與時俱進，講求實效，全街關工委工作取得明顯成效。

一、認真學習貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，和胡*錦~濤總書記提出的社會主義榮辱觀的有關文件，領會“八榮八恥”的精神實質。我街關工委負責同志多次下社區聽取社區關工委老同志意見，召開常務副主任、秘書長、委員會議，認真研究如何貫徹落實文件精神，并通過開展活動加強關注未成年人思想道德建設的宣傳力度。同時，組織各社區有關工作人員在認真學習的基礎上，研究工作思路和工作方法，按創“六好”的要求開展工作，使社區關工委的老同志明確工作目的。

二、以中央8號文件為契機，以“八榮八恥”為主要內容，加強未成年人思想道德教育和社會主義榮辱觀教育。在“革命傳統教育”活動開展期間，各社區紛紛開展了豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動。東環社區的兩個幼兒園在童謠教學方面進一步深入研究，把平時的文明習慣教育與“八榮八恥”教育相結合，讓孩子從小懂得榮與辱。

在清明節來臨之際，為弘揚革命傳統,貫徹“八榮八恥”，培養學生良好的行為習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀。4月4日下午，沙河街道與北星小學聯合舉行青少年貫徹“八榮八恥”老少共學活動。

在活動的過程中孩子們在青教輔導員的帶領下，在操場進行了全校性的學生跳皮筋展示，學生們邊有節奏地說著關于“八榮八恥”內容的歌謠，邊歡快地跳著皮筋，到場的教師、記者也饒有興致地參與到其中，場面活躍，氣氛熱烈。

校園活動后，孩子們又帶著滿心的激情回到家中，與家人一同學習“八榮八恥”的內容，以“老少共學”的形式來拓展“八榮八恥”的學習范圍，中心社區的關工委老同志參與了學習活動。形成社區、家庭、學校三結合的學習模式，使社會主義榮辱觀教育真正地融入到青少年生活的每一細節，深入到每個家庭中。鞍山電視臺同期給予相關報道。

“五一”勞動節的早晨，中沙社區的樓院升旗儀式在關工委老同志的積極組織中，依然進行。這已是中沙社區關工委的常項工作。

兒童節前夕,街道關工委與團委、婦聯、托幼、計生委部門聯合準備“沙河街道第二屆文化藝術節”，藝術節中關工委中的老同志為孩子們的節日獻上精彩的節目，同時各社區、幼兒園也把少年兒童多彩的節目在藝術節上展示。

暑假期間,各社區關工委根據本社區的實際也分別開展了服務青少年的活動。中心社區的組織回家大學生為本社區的小學生講大學生活,鼓勵青少年樹立遠大理想,長大報效祖國,回報家鄉。中沙社區的老點型賈榮成的小小農田依然是孩子們假期的活動樂園。北沙的孫老師組織起暑期服務班,減輕了家長的負擔,又杜絕了孩子出入網吧及無事滋事的不良嗜好。熱電、東沙、西沙、東環四社區正值拆遷時期,關工委的老同志更是在拆遷工作中積極配合工作，不給政府找麻煩,使拆遷工作進展順利。

在九月開學之際,街道關工委與婦聯、團委合聯合舉行了一次家長學習班。針對一年新生如何養成良好習慣的家庭教育問題進行了探討。聽課的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,都覺得這次學習班辦得及時,內容實在，形式輕松,易學易記。

十月十三日,少先隊建隊五十七周年,同時也正值長征勝利七十年之際,街道關工委在區關工委的大力協助下,在北星小學舉行了紀念活動,活動中關工委的老同志和少先隊員展出了自己的書畫作品,在區關工委吳慶云的關于長征精神的報告后,一年新生在隊旗下加入了少先隊組織。同時,北星小學又聘請了三位社區關工委的常務副主任為北星小學的校外輔導員,使社區關工委工作與學校聯系更為緊密。

九九重陽節前夕,關工委中的文藝骨干和北星小學的二十多名少先隊員一起來到街道轄區內的星光養老院,慰問養老院里的老人,這次活動特邀區青教辦的張忠耀老師,活動中老少同臺,從抗日時期的歌曲,到現今的流行兒童歌曲,唱出了不同時代的風格。張老師的《說立山》的快板更是受到了養老院老人的一致好評。活動結束后,在養老院的大廳,演出人員和養老院的老人們合影留念。在對養老院的參觀中,使孩子們了解到了敬老愛老是中華民族的美德,在老人們欣賞與留戀的目光中,孩子們感受到了這次活動的意義所在。

十一月，配合區文明辦在本街開展文明交通的各類宣傳活動，老少同學交通法規，爭做文明市民。

今年我街關工委的貫徹“八榮八恥”教育與創“六好”工作能充分結合，注重宣傳、教育形勢，使廣大青少年在活動中得到啟發，受到教育，為我街青少年學生健康成長營造了良好的社會環境。使本街的七個社區在創“六好”的活動中都達到優秀。當然，這些成績的取得是與積極參與關工委工作的老同志分不開的，也是我街能充分調動老同志的積極性，主動配合關工委老同志開展工作的結果。

主要做法：

一、深入社區調查研究，抓準關工委的帶頭人。掌握相關人員的家庭、工作、特長、性格等特點，根據不同需要，安排不同人員培訓。街道關工委工作人員直接與社區關工委副主任聯系，抓典型社區抓典型人物，工作由點及面，使熱心參與關工委工作的人員能發揮其長，提高老有所為的社會效果。

二、認真學習有關文件精神，了解上級關工委的計劃安排,結合本街、本社區的實際，制定相關計劃。幫助關工委老同志解決實際困難。如:各類文藝隊伍的活動地點、場所安排，各社區之際老同志的溝通問題等,使老同志能愉快工作。

三、與街道各部門密切聯系，互通信息，研究方法,整合資源,聯合開展活動，避免活動重復,人力物力的浪費。保證活動的創意新穎，教育性強。

四、不定期檢查各社區關工委工作的各簿冊的記錄情況，組織相互學習，確保各項學習、宣傳、教育活動時要有相應的記錄和總結。

五、做好社區、家庭、學校之間的相互溝通,進一步完善三位一體的教育模式,避免重復教育給孩子帶來的厭煩心理,為青少年提供良好的成長環境.存在的不足

一、居民重視程度不高，參與活動的老同志和未成年人少。抓活動時并未從活動的實質及活動的可持續性入手，容易使人產生走過場的想法。

二、社區老同志、未成年人和家長素質不同，工作中期望過高，要求統一,這樣使各社區感到工作難做。

三、由于房屋拆遷，居民搬離原住址，為關工委工作帶來困難，使部分社區關工委工作停滯。

07年工作思路：

一、根據上級指示精神，繼續配合團委、青教辦做好重大節假日和重要紀念日宣傳教育活動。

二、整合拆遷社區，有計劃地開展宣傳教育活動。

2010年社區關工委工作總結

育才社區關工委在青山區關工委、萬青路辦事處關工委的正確領導下，以社區建設為中心，發展青少年整體素質為目標，積極開展關工委各項工作，并大力協調駐區單位，資源共享。以“三個代表”重要思想為指導，根據社區自身實際情況，每年制定出工作計劃，以計劃為目標，來完成各項關工委工作。一年來經過我們社區關工委的不懈努力，在整體工作上取得了較大的成績。下面就將工作情況匯報如下：

一、不斷加強學習，強化關工組織建設

社區關工委班子首先以理論知識學習為起點，通過學習“三個代表”重要思想，以及各類關心下一代知識、政策、文件精神，不斷豐富自身文化素質，提高了對關工委工作的認識，進一步開拓了工作視野。另一方面，在不斷學習的同時，社區關工委組織還深入管區了解情況，掌握第一手資料，積極地開展工作，增強了整體班子凝聚力，務實力。

二、突出重點，開展主題教育

愛過國主義教育是我們的主旋律，今年是恰逢舉國上下隆重慶祝新中國成立六十周年和改革開放三十周年的重要時期，我們以此為契機，積極參加了萬青辦關工委組織的以“祖國在我心中”為主題的詩朗誦講故事比賽，我社區的張嬌陽同學取得了好成績。我社區于2010年8月8日舉辦了以“喜迎建國六十周年、建設和諧平安社區”為主題的消夏文藝晚會。以上是我們關工委的一點膚淺做法，我們將進一步聯系社區實際，做好關工委工作，為祖國的未來和少年的成長奉獻一份微薄之力。

第五篇：關工委總結

2010年鄖縣鮑峽鎮關心下一代工作委員會

工 作 總 結

一年來,鮑峽鎮關工委工作在縣關工委的正確領導下，在鎮黨委、政府的關心與支持下,堅持用科學發展觀統領關工委工作全局,以社會主義核心價值體系教育為主導，切實保護未成年人合法權益，始終把未成年人思想道德教育、關心下一代健康成長工作放在重要位置,健全工作機制,完善機構,創新思路,豐富內容,扎實工作,使全鎮關心下一代工作取得了明顯成效。現將具體工作情況總結如下：

一、全年工作總結

一、充實力量，注重培訓，健全鎮關工委制度體系

1、加強組織領導。年初，因人事變動，鎮關工委人員做了相應的調整,成立了以黨委副書記、人大主席孟巍同志為主任,調整了以工、青、婦、財政、中心學校、交警、工商、公安、民政等相關部門為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任由經驗豐富的老關工委主任何增厚同志兼任,人員調整以鎮黨委文件的形式下發至各村和相關單位。同時，鎮關工委指導各村成立了領導小組，由村支部書記擔任組長，其他村干部為成員，并以鎮關工委文件形式下發到各村和鎮直相關單位。

2、注重業務培訓。充實力量后，鮑峽鎮及時組織各成員單位認真學習《2010年全縣關工委工作要點》，把握全年工作重點，學習關工委相關文件，了解關工委工作的性質、特點、任務、掌握關工委工作的業務知識，提高關工委相關工作人員整體工作水

平和工作能力。

3、完善相關制度。年初，鎮關工委專門下發了《鮑峽鎮關心下一代工作委員會各項制度的通知》，對關工委工作的學習工作制度、調研制度、協調督導制度、組織建設制度共四個制度都做了詳細的規定，認真的細化，并依照成員單位的工作性質，明確了分工，落實了責任。鎮關工委不定期對各村、鎮直成員單位執行制度、落實相關責任情況進行檢查，發現問題及時予以糾正。通過制度建設，鎮關工委的各項工作逐漸步入規范化和程序化的軌道。

二、多措并舉,扎實穩妥開展青少年品德及能力建設活動

1、開展社會主義核心價值體系教育，提高全鎮青少年的思想道德素質。今年以來，我鎮關工委立足實際，在各校結合“六一”、“6.26禁毒日”等重大節日和紀念日，通過班（團、隊）會、演講比賽、校園廣播、“紅歌演唱”比賽等形式，發揮廣大師生的主體作用和主動精神，按照要求，分階段、分主題開展社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進學生頭腦及組織“閱讀進校園”、“作家進校園”等活動，全面提高全鎮青少年的思想道德素質，取得了實實在在的成效。

2、切實開展好“五老團”關愛活動。今年以來，我們十分重視“五老團”工作，專門以關工委文件的形式下發了組建“五老”團的通知，“五老團”由政府退休老干部王紹軍同志、鎮中退休老校長趙永華同志和鎮中老師王相富等10位同志組成，并由縣教育局發聘書，“五老“報告團對全鎮中小學生進行思想道德教育。“五老”們在過去的革命和工作中，創造了豐富的經驗，樹立了堅定的信念，養成了優良的作風，積累了豐富的學識和人生閱歷，這些都是對學生進行思想道德教育的寶貴財富和生動教材，對青少年有著特殊的號召力、說服力和感染力。“五老團”成員撰寫了文章，制度了詳細的報告計劃，并在全鎮開展巡回報告。報告會上，各位老同志以自身的感人事跡，結合同年齡小學生樂于助人的典型事跡，從細微處入手對廣大學生進行思想道德教育，收到了良好的效果。我鎮并發動五老團作用依據相關法律法規和政策，協助文化、公安、工商等部門對網吧開展巡查、向有關部門反映意見建議、對未成年人上網活動進行監督，勸返，維護未成年人利益。

3、組織 “中華魂”（中華精神頌）主題教育。此項活動以鎮中和鎮小兩所學校為主，其他中小學校同時展開。今年三月份，全鎮各中小學校開展了學習征文、演講比賽、爭做五好小公民活動。活動中，集體辦好事，從事公益勞動800余人次，收集征文870篇，舉行主題班會54次，涌現出先進學生70人。通過這些活動的開展，使師生們的思想道德素質和明辨是非的能力明顯提高。

4、大力創辦家長學校。我鎮中心小學家長學校，去年創辦為市級家長學校，已通過驗收合格并授牌，今年繼續抓學校的各項制度建設，鞏固已取得的成果。中心小學還組織學生家長到校正常上課，到校人數達到了97%以上。

5、關注弱勢群體，開展留守兒童關愛活動。鎮中和鎮小從摸清留守兒童的數量及身體、心理狀況入手，開展有針對性的關愛幫扶活動。他們發動教師和社會力量與留守兒童結對子幫扶，從孩子的生活、學習及上下學接送等方面著手，讓他們有和其他孩子不一樣的感覺，充分感受到來自各方面的關愛，來自各方面的溫暖。并且學校鼓勵幫扶對象深入學校、深入家庭、深入學生心理，緊密結合新形勢下留守兒童健康成長的問題，對留守兒童問題專題進行調查研究，提出對策和建議，充分發揮學校的基礎陣地作用，做到摸底有調查、研究有報告、幫扶有措施。

6、精心組織，廣泛開展青少年維權崗創建與法治教育活動。為了提高廣大中小學生學法、知法、守法、用法的積極性，鎮小進行了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》知識測試，舉辦了“小學生如何保護自己”主題演講賽，以班為單位開展了“拒絕誘惑，預防侵犯”主題故事會，對這些活動中表現突出的學生予以表彰。鎮中心學校公開推薦、民主評選出“知法、守法”先進典型。鎮中共評選出校級先進典型13人，并將13名學生的照片，個人先進事跡材料貼在學校的宣傳欄內，樹立榜樣。與此同時，全鎮其他小學也分別組織師生觀看法制教育片，并先后開展了“五個一”活動。通過多形式、多渠道的宣傳教育，使廣大中小學生充分認識到違法犯罪的危害性和遵紀守法的重要意義，在學生群眾中形成了學法、知法、守法、用法的良好氛圍。同時鎮關工委下文，聘請鐵路派出所、交警二中隊干警和鎮派出所的公安干警為鎮中和鎮小的法制副校長，并定期與不定期的邀請他們到學校講法制安全課，今年以來已分別授課三次，參加聽課的師生多達2000余人。

7、中小學齊參與，開展科技創新大賽

三、內塑氣質，堅持抓好鮑峽鎮關工委自身建設

今年以來，我們舉辦了“以科學發展觀為指導，推進關心下一代工作新發展”學習班，并在關心下一代工作廣泛開展創建“四型”（學習型、服務型、調研型、創新型）、“五好”（領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度建設執行好、活動經常效果好、積極探索創新好）關工委活動。結合學習貫徹《中國關工委工作條例》，我們在調研的基礎上，制定《鮑峽鎮關工委工作條例》，并逐步建立健全“領導重視、健全組織、活動開展、工作運行、配合協作、隊伍建設、經費保障、宣傳表彰”為主要內容的工作制度，積極探索關心下一代工作長效機制，引導老同志爭當關心下一代工作的“六大員”----社會主義核心價值體系的宣講員、青少年思想道德教育的輔導員、老少結對活動的指導員、青少年教育工作的調研員、幫扶工作的關愛員、凈化青少年成長環境的監督員。為關心下一代奠定了堅實的基礎。

二、存在的問題

鎮關工委在縣關工委及鎮黨委政府的正確領導下，工作做出了一些成績，但離上級要求還有一些差距，我們存在著一些有待解決的困難和問題。一是深入基層調研時間不多，鎮關工委工作有待于進一步加強；二是對整個關工委工作的宣傳力度不夠，得到社會理解、支持和關注度較小；三是關工委工作在新的形勢下創新程度有待于加強等。我鎮關工委將在今后工作中更加努力，使明年工作上一個新臺階。

三、2011年工作安排

我鎮在2010年中，在鎮黨委政府的領導下，在縣關工委的具體指導下，全面落實科學發展觀，以服務三農為主要工作，以農村改革為重點，建設社會主義新農村和構建和諧社會為載體，繼續完善以創新的工作方法，扎實的工作作風，務實的工作要求，做好明年的工作。

1、繼續抓好家長學校創辦工作，完成給家長授課活動。

2、抓好中小學生的思想道德教育和行為規范的教育和引導工作。

3、抓好師德師風教育和開展愛國主義教育。

4、加強安全教育和廉政文化教育。

5、加大宣傳關工委工作力度。

6、積極籌措資金，確保關心下一代工作順利開展。

此外，按照縣關工委的安排和布置，抓好其他各項工作。