第一篇：關工委 2015.7總結

2015學年上半年貝爾路小學關工委工作總結

2015年在上級領導的大力支持下，在“德·藝潤澤生命，創造幸福完整的教育生活”的辦學特色引領下，我校結合黨的十八大為教育契機，深入落實關工委的根本任務，踐行社會主義價值觀，積極發揮關工委組織的優勢，認真貫徹落實上級部門的工作精神，結合我校特點開展了豐富多彩的活動：

一、本學期我校關工委結合重大節日、升旗儀式組織學生開展了眾多學生們喜聞樂見、生動活潑的活動。

3月2日上午10點，全校師生精神抖擻地舉行了“銳意進取新學期 快樂成長幸福園”的主題升旗儀式暨2015年春季開學升旗儀式上，學生們神采奕奕，大隊輔導員代表校領導向全校師生在過去的一年中取得的優異成績表示祝賀，更對大家提出了新的希望，新的要求。最后在貝爾路小學首屆玩具節活動的啟動儀式中，主題升旗儀式及開學典禮主題教育圓滿順利地結束了，相信貝爾路小學的全體師生在新的起點，新的航程中一定能揚起前進的風帆，讓夢想飛揚，銳意進取，在七彩校園中踏上幸福之旅，取得更輝煌的成績！

3月5日起以“學雷鋒，心中有他人”為主題開展為期一個月的公民與道德城市少年宮隊課活動，從主題鮮明的升旗儀式，到紅領巾廣播、以五一中隊帶動全校同學開展關心他人，在樓內輕聲慢語，不影響他人，在校外做有道德的好少年，并集體獎勵了各個班中學雷鋒好少年，以示榜樣，引領他人學習。

3月上旬，貝爾路小學進行了充滿童心童趣的貝小首屆玩具節。玩玩具是同學們最喜歡的游戲活動之一，在游戲中，孩子們可以盡情地想象，快樂地說，愉快地笑。針對這一特點，以“玩具總動員，快樂齊分享”為主題開展的“讓孩子喜歡學校”的儀式與節日課程之玩具節，受到了全體同學的熱烈歡迎。通過 “擺一擺、玩一玩、看一看、換一換、賽一賽”的各種活動內容，不但了解了玩具的種類；探索了各種玩具的不同玩法；還讓同學們體驗到了玩具分享的快樂，讓玩具真正成為了同學們成長歲月中的“好伙伴”！

月中下旬結合全國中小學生安全日，開展“我自護我平安、共創和諧校園”、“紅領巾平安行動”安全教育中隊會，說一說“平安警句” 寫一寫“安全警示語”，進行“安全演練”等活動，提高學生的安全意識。4月3日早上，陽光明媚，貝爾路小學操場上隊旗飄蕩，隊歌嘹亮，隆重而莊嚴地舉行了“緬懷革命先烈 傳承民族精神”清明節主題升旗儀式。

主題升旗儀式上，同學們個個精神飽滿，嚴肅認真。五三中隊的學生們一起朗誦了《心中的豐碑》，讀出了大家最樸實的心聲；學生

們手捧親手制作的寄托哀思的小白花將大會推向了高潮。

通過這次主題升旗儀式，學生們緬懷了烈士的豐功偉績，學習他們不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自我、勇敢頑強等良好的品質，相信“傳承民族精神”一定會成為學生們在今后學習生活中的目標，踏著先烈的足跡前進，珍惜今天的幸福生活，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧、更加美好。

4月13日清晨，我們歡聚校園，共同開展“快樂運動

健康成長”主題升旗儀式及貝爾路小學陽光體育節活動啟動儀式，同學們共同參與到快樂的體育鍛煉中去，強健體魄、快樂成長！

結合國際兒童讀書日，各中隊舉行開展“讓孩子喜歡學校”的課程與節日課程---貝小讀書節活動。以“快樂童年與閱讀相伴”為主題的讀書節活動，繼續進行“中華經典誦讀”“優秀童謠傳唱”。

結合世界衛生日、地球日、愛鳥周、節水日和創建文明城市工作，通過開展節約“四個一”（節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電為主要內容的“四個一”等環保教育活動）、“綠色環保小達人”、“低碳生活、變廢為寶”等活動，增強學生的環保意識。

紅五月，為了重溫歷史、牢記使命，貝爾路小學分批組織學生干部前往呼和浩特市民族美術館參觀了《“再見，延安！”--英國學者林邁可親歷的中國抗戰（1937—1945）晉察冀軍民抗戰紀實攝影展》，回顧中國共產黨領導晉察冀軍民八年抗戰的歷史，同時表達貝小學子對歷史的追憶和對先烈的追思。展覽中大量珍貴的歷史照片、文字資料及實物，集中反映了中國共產黨領導下的敵后抗日根據地的歷史全貌，生動地刻畫了抗戰時期根據地軍民革命、生活的歷史畫面。學生干部們認真聆聽講解員的解說，在歷史照片前駐足，并書寫記錄了參觀感受。

進入五月份以來，貝爾路小學積極組織開展了以“愛勞動、愛學習、愛祖國”為主題的系列教育活動。此次主題教育由關工委和少先大隊共同組織，內容和形式包括詩朗誦比賽、勞動小能手評比、手抄報展評、鉛筆鋼筆字比賽。

活動期間，中隊輔導員利用班隊會時間舉辦“紅領巾心系中國夢”、“我愛中國”等主題詩朗誦比賽；進行“愛勞動、愛學習、愛祖國”為主題的手抄報、剪貼畫展評。音樂教師組織各班學生欣賞、學唱《勞動最光榮》、《閃閃的紅星》、《歌唱祖國》、《紅太陽照山河》、《我愛北京天安門》、《映山紅》、《在希望的田野上》等經典歌曲；

學生們在系列活動中增強了對黨和祖國的真摯感情。校園宣傳欄內、樓道內張貼著一幅幅師生們精心設計、制作的“三愛”主題作品。活動過程中，全校師生積極參與，熱情高漲，用自己精心設計、制作的作品，用熱情洋溢的歌聲，用惟妙惟肖的故事講述表達對勞動、對學習、對祖國的熱愛。

5月29日的下午，貝爾路小學的孩子們剛走進校門，學校的大隊委員就將一支支可愛的棒棒糖遞到了他們手中，一聲聲“兒童節快樂”掀開了慶六一表彰活動歡樂的序幕。

6月5日上午，貝爾路小學全體師生和家長們歡聚在校園中，迎接鞠萍姐姐走進貝爾路小學，和學生們新密接觸，為學生們解答成長中的困惑。

6月29日上午，貝爾路小學六年級學生“告別母校 揚帆起航”畢業典禮主題升旗儀式在操場上隆重召開。畢業典禮儀式上，畢業班學生朗誦了原創詩歌《我們畢業了……》、師生同臺表演吉他伴唱《永遠的畫面》等節目，贏得了在場師生的陣陣掌聲。同學們還為學弟學妹們贈送了書籍，為辛勤老師們進獻鮮花，表達著孩子們心中的戀戀不舍之情。

七月，內蒙古文聯組織著名書畫家來到貝爾路小學開展“送書畫進校園”活動。廣大師生通過與書畫家的交流，感受了經典，陶冶了情操，提高了審美，一幅幅書畫家們精心創作的作品成為校園文化當中的一道永恒的風景線。

二、常規建設工作

1.學生行為習慣養成教育工作能夠精抓細做，隊干部、值周生的學習管理教育工作井然有序，使他們真正成為學生的楷模。

2.堅持每月一次的中隊輔導員學習。關工委檔案管理工作能夠做到規范書寫、裝訂和存放。

3.校內大型活動能夠落實活動育人，全面育人的教育宗旨，校內各項活動的檢查評比工作能夠做到公平公正。

4.各中隊能夠認真開展好班隊活動和班機文化建設，關工委認真對各中隊輔導員進行日常工作的考核，對輔導學生進行關工委活動獲獎的輔導員在學校考核中給予加分。

5.紅領巾廣播站能夠很好地開展，及時地把學校的關工委活動、百科知識、環保教育、心理健康講座等方面報道給關工委員們。6.堅持嚴格訓練關工委鼓號隊，抓好新老替換工作。

7．繼續完善了“貝貝小小幸福小鎮----紅領巾學生社團”活動。

經過三個學期的整合完善，從本學期起，學生社團本著“三定三有一反饋”制度，形成學生們“自主參與、自行動作、分級管理、層層負責、保障有力”的社團動作模式，滿足社團成員興趣愛好和需求，為他們的個性特長創造空間，使社團活動成為豐富學生課余生活，愉悅身心、培養個性和發揮特長的重要陣地。

8.為了讓每一個有特長的學生都能在貝小這片樂土中得到更多發展的機會，讓每一個孩子都能體驗成功，都能在鼓勵中成長，進一步培養學生的進取心，充分調動學生的學習積極性，促使學生全面發展，在繼續深化“雛鷹爭章活動”，明確爭章目標、完善“爭章”體系的基礎上，學校設立學生“千星獎”，開展“千星發布季活動”將考試成績、行為習慣、所獲榮譽、參加活動等一系列與學生生命成長有關的內容整合在一起，讓多元評價激勵并成就學生。

時光悄然而過，學生們在校園中留下了自己成長與進步的足跡，在本學年的關工委工作中，我們取得了較好的成績，這是與每一位學生的參與、每一位領導和輔導員教師的支持是分不開的，在下一步的工作之中我們會繼續努力，力爭使我校的關工委活動更加生機勃勃，使學生們能夠以健康飽滿的狀態在接踵而來的接新的挑戰中取得更加優異的成績。

貝爾路小學關工委

第二篇：關工委2010總結

夏道鎮關工委2010工作總結

2010年，我鎮關工委在鎮黨委、鎮政府的領導和區關工委的關心指導下，努力學習實踐科學發展觀，用科學發展觀武裝自己的頭腦，緊緊把握中國關工委和市關工委成立20周年紀念活動的有利時機，圍繞海西綠色腹地中心強區建設大局，進一步貫徹落實區關工委2010年工作重點要求，把關心培養和教育青少年當成全鎮精神文明建設的一項重要工作來抓，緊緊抓好青少年教育，堅持以人為本。開展有計劃、有組織的關愛活動，并充分發揮“五老”優勢，運用多種形式，加強對青少年思想道德教育，提高工作水平，搶抓機遇，真抓實干，開創了關心下一代工作新局面。

一、努力加強關工委自身建設，夯實組織基礎，為開展工作提供強有力的保障

認真學習有關關工委建設的文件，努力提升思想道德修養和政治理論、業務理論水平。認真完善工作規則，制定工作措施，進一步細化和完善了年初的工作規劃，明確了全年的工作任務，制定了切實可行的措施來加強關工委的各項工作。鎮黨委高度重視關工委的工作，安排專項工作經費，將鎮關工委的活動經費納入了鎮財政預算，為確保鎮關工委的各項工作健康有序地開展提供了堅強的物質保證。

二、立足新起點，按照新要求，為青少年辦好事辦實事形式多樣

1、加強革命傳統教育

配合共青團、婦聯，以清明節為契機，針對目前青少年中存在的

一些思想上的問題，與夏道學區聯合舉行愛國主義和民族精神教育系列活動，使廣大青少年受到了良好革命傳統教育。

2、思想道德教育

配合學習、實踐科學發展觀的活動，依托學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，與鎮中心校聯手，利用團課、班會、隊會、報告會、演講賽等形式，使鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神和科學發展觀等進入學校，深入學生頭腦，激勵廣大青少年確立正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。結合“五〃四”、“六〃一”等重大青少年節日慶祝活動，引導青少年從自己做起，從身邊小事做起，自覺學習、實踐科學發展觀，不斷提高廣大青少年文明素質。“五〃四”青年節夏道中學組織“五〃四”征文比賽；“六〃一”兒童節學區組織游園活動；國慶期間我鎮關工委和夏道學區聯合舉辦了“祖國在我心中”征文和書畫活動，抒發廣大學生對祖國熱愛之情。

3、法制教育

根據我鎮實際情況，開展預防青少年違法犯罪教育活動。邀請了“五老”和退休的老法律工作者深入學校3次，向800多名青少年進行以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及其他法律法規為主要內容的法制教育，組織開展“拒絕毒品”宣傳活動，使廣大青少年學法、懂法，自覺遵紀守法。

4.優化育人環境

積極配合相關部門整頓網吧、游戲廳和交通秩序，取締校園周邊無證經營飲食攤點。發出800多份告家長信，組織近千名學生參加“遠

離網吧、珍惜前程”簽名活動，取得較好的社會效果。

三、做好濟貧扶困工作，開展愛心助學助困活動

在關工委的積極努力和廣泛動員下，機關干部、教師、社會各界人士共同積極參與扶貧助學助困活動。

開展對特困生補助工作。各學校繼續對特困家庭的子女按實際情況進行補助，補助資金5萬余元，極大的減輕了學生家長的負擔。

繼續做好全鎮15名“留守兒童”的關愛工作。詳細了解了他們的生活、學習、家庭情況，制定并填寫了“留守孩子”登記檔案。通過開展幫扶活動，獲得助學資金1.5萬元，切實為他們解決他們在生活、學習中的實際問題，促進他們健康成長。

開展創業培訓活動，幫助農村創業青年開辟致富之路，組織四期共100多人次的農村創業青年學習班，通過學習，給農村創業青年提供了致富的途徑。

四、建立校外輔導員隊伍，發揮校外輔導員的作用

目前，已經在我鎮中小學建立了校外輔導員隊伍，由各中小學發聘任證書，讓他們在把思想道德教育和解決實際問題結合起來。在宣傳報告、法制幫教、科技指導、文藝宣傳等方面言傳身教，用他們的熱情、知識教育關愛下一代，他們已成為青少年思想道德教育的一支強大宣傳力量。

五、存在的問題和不足

我鎮關工委的工作雖然取得了一定成績，積累了多少經驗，但離省、市、區關工委的要求和社會各方面的期望還有一定的差距，存在

著一些亟待解決的困難和問題：一是對整個關工委工作的宣傳力度不夠，得到社會理解和支持度較小；二是深入基層調研時間不多，對各級工作指導不力；三是對關工委工作在新的形勢下深化、創新程度不足。

六、下步工作打算

針對存在問題，今后我們決心鎮黨委、政府和區關工委的領導下，按照關工委工作的要求，在以下幾個方面求進、提高。

1.圍繞中心、突出主題，在推進青少年思想道德青少年思想道德教育上下功夫。一要堅持用社會主義核心價值體系引導青少年。使社會主義核心價值融入青少年的思想意識和精神世界，做到思想上認識認同學習生活中遵循踐行。探索開展傳統文化經典教育，弘揚中華文化。二要繼續加強青少年法制教育。深入開展法制宣傳，主動做好社會閑散青少年的教育和管理，預防和減少青少年違法犯罪。三要努力創新道德教育方式方法。針對青少年的思想實際，開展生動活潑的道德教育實踐活動，同時充分利用現代互聯網技術和網絡平臺，增強思想道德教育的時代特色和區域特色。

2.以人為本、注重實效，在為青少年辦實事做好事上出實招。一要繼續廣泛開展各項富有成效的幫扶活動。要繼續組織開展捐資助學、幫助貧困家庭學生完成學業、關愛農村留守兒童、幫助青年擇業就業等活動，促進社會形成團結互助、扶貧濟困的良好風尚。二要做好網吧監督工作。組織好網吧監督員的監督工作，及時經驗，研究解決存在的實際問題。

3.立足實際、夯實基礎，在加強隊伍建設上見成效。一要繼續加強關工委組織建設，完善和優化隊伍結構，繼續抓好關工委“創五好”活動。二要著力提高工作水平和能力。要加強學習培訓，不斷提高自身素質。主動就青少年教育的熱點難點問題開展調查研究，積極向黨委、政府獻言獻策。加強與各有關部門、單位的溝通聯系，為關心下一代事業營造良好的輿論和工作氛圍。三要關心“五老”人員和志愿者的工作和生活，為他們創造必要的工作條件，激勵和保護他們的工作積極性。

關心下一代工作是黨和政府各項重要工作的組成部分，關系到國家和民族的未來，是一項功德無量的社會公益事業。我們應當發揚鍥而不舍的精神，繼續以科學發展觀為指導，為下一代的健康成長、為國家的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

夏道鎮關心下一代工作委員會

2009年12月5日

第三篇：關工委總結

##社區關工委工作下半年工作總結

今年上半年我們在上級關工委的指導下，積極開展關工委的各項工作，現把工作向上級領導匯報如下：

一、提高認識、健全組織機構

領導重視，充分發揮領導小組作用，先后立會，組建機構，根據上級關工委的要求，結合我們實際情況，配齊配好關工委組織，以社區居委會主任為組長，退休老干部華君為副組長，社區干部、社區各界人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，保證關工委工作的順利進行。

二、利用社區文化資源，積極開展各項活動

1、開展好讀書活動

與圖書館聯系，定期向某小學學生進行開放，引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣。

2、把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對學生進行教育，三月份，為了開展學習雷鋒的活動，聯系文化廳為學生免費播放雷鋒的電影，讓雷鋒的精神在同學中發揚光大，教育同學們樹立正確的人生觀、世界觀。

3、關愛弱勢群體

把社區貧困的家庭都登記造冊，在適當的機會給予物質上的幫助，按照上級文件精神，四月份，我們把社區困難家庭中的女孩報到上級部門。

三、開展青少年道德養成教育、開展安全教育活動 針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣，今年三月，在某小學剛剛開學之際，主任主動到學校與學校協調，如有需要隨時都可協助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節，做文明小公民活動。同時督促學校要及時開展安全進校園活動，把校園安全問題當做頭等大事來抓，而且要常抓不懈。

半年的工作即將結束，在上級部門關懷支持下取得了一些成績，雖取得一點成績，但距上級部要有一定距離，決心發揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一新的臺階而努力。

。年。月。日

。。居委會

第四篇：關工委總結

任隆鎮2011年關心下一代工作

總結今年，我鎮關心下一代工作在縣關工委的具體指導下，在鎮黨委的領導下、鎮政府的支持幫助下，以十七大和十七屆五中全會精神為指導，堅持科學發展觀，以構建和諧社會和建設新農村為載體。用科學發展觀統領關心下一代工作，堅持以人為本，認真學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義核心價值體系主題教育，加強對“留守兒童、留守老人”心理輔導，幫助生產、生活身心健康等方面狠下功夫。充分發揮“五老”作用，按照關愛孩子，發揮余熱，促進發展，完善機制，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作。現將工作開展情況匯報如下：

一、加強領導，積極創造關心下一代工作的良好環境 為推動我鎮關心下一代工作的深入開展，我鎮黨委、政府高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中,號召并組織全鎮離退休老同志、老干部積極參加到全鎮關心下一代工作委員會中來，一同探討關教工作新思路，匯集成一支關心、愛護、培養、教育下一代的堅強隊伍，使這項工作有人抓，有人管；同時，各村也成立了關心下一代工作領導小組，由村支部書記和村委會主任任正副組長，其他黨員和村上的經

濟能人為成員，盡最大的能力關心幫助下一代的健康成長，從而保證了活動的順利開展。

二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質和法制意識

今年，鎮關工委以學校為載體，針對青少年心理特點，有針對性的開展了形式多樣的幫教活動，積極組建宣講團，在中小學生中廣泛開展了愛國主義，集體主義和艱苦樸素為主的宣傳教育活動，并在兩所初中重點開展了《未成年人保護法》為主的法律法規教育，“六一”前夕在鎮中心校舉辦了以熱愛祖國為主題的詩歌朗誦大會，請專家輔導和鎮主要領導上黨課等形式，提高農村青年務農技術和對黨的進一步了解，充分調動他們的積極性，為培養村級后備力量奠定基礎。

1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。今年以來鎮關工委立足鄉情，結合青少年的學習實際，重點開展城鄉環境整治等活動，發動青少年學生參加到活動中來，組織青少年學生清掃街道、拾白色垃圾10余次。以建國61周年為契機，組織學生觀看愛國主義教育片，接受革命傳統教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過加強對青少年的愛國主義教育，激發廣大青少年熱愛家鄉、熱愛祖國的熱情，從而使他們更加勤奮學習，立志成材，將來為建設美好家鄉出力。

2、開展法制教育，提高青少年的法律意識。今年來我鎮把青少年的法制教育列入工作的重要內容來抓，在學校開展《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，在學生中廣泛開展“珍惜生命，遠離毒品”的宣傳教育，組織學生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地促進了廣大青少年對法律的認識，增強了法制觀念，給自己敲響了警鐘。通過開展法制教育，逐步培養起青少年知法、守法、依法維護自身權益的良好素質，促進了社會文明進步，保護青少年健康成長。

3、加大力度，凈化青少年健康成長環境。由鎮綜治辦牽頭、聯合工商、公安派出所等部門共同開展校園周邊環境專項整治活動。共整治檢查3次，檢查人員20余人次，清查飲食等攤點3家，責令整改1家，有效凈化了校園周邊環境，為青少年的健康、成長凈化了環境。

三、關注弱勢群體，真正為青少年辦完了好事

今年，我們把扶貧幫困作為工作的重點，一方面深入到中小學對特困生進行調查摸底。另一方會同工商所個體協會，發動個體老板進行愛心結對。例如，我鎮安子溝村青年滕彩明18歲，家中一貧如洗，過去一貫在高升、三鳳等地流竄，鎮上個體老板蒲強為了教育孩子，把孩子吸收到自己門市部工作，管吃管住，今年十月份滕彩明父親有病住院，蒲強給了500元幫助把病看好。蒲強通過實際幫助，以情感

人，使流浪失足青年改變了不良行為，為其正常的生活提供了條件，對此，街道的群眾贊口不絕。

四、整合社會資源,加強農村創業青年培訓力度

鎮關心下一代工作委員會將辦好農村創業青年培訓工作作為關心下一代工作的重要內容來抓，精心組織，積極協調，認真做好培訓工作。整合社會資源，借力發展。鎮關工委在充分發揮團組織網絡覆蓋面廣、工作機制健全等優勢的基礎上，廣泛宣傳農科知識，宣傳國家優惠政策，樹立農村青年返鄉創業典型，鼓舞信心。積極聯合相關部門開辦面向廣大農戶的免費技能培訓班、農村創業青年培訓班，使更好的為我鎮的經濟建設做貢獻。

關心教育好下一代，培訓社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程，關教工作任重而道遠，我們任隆鎮鎮關教委雖然做了一些工作，取得了一些成績，但我們并不滿足，在以后的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我鎮關教工作提高到一個新的水平。

五、開展好各種豐富多彩的文娛體育活動

以“五·四”、“六·一”、“十·一”、等重大節日為契機，與團委、婦聯、文化等部門相互聯合，開展豐富多彩的文娛體育活動，為引導和培養青少年興趣廣泛、一專多能、全面發展成為社會主義“四有”新人作出了努力。

心記下一代成長，情系青少年困難。一年來，任隆鎮關工委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞中心、服務大局，充分發揮組織、協調、參謀、服務、促進作用。經常主動向黨委、政府匯報工作，在推進捐資助學和幼兒教育工作上作出了努力。通過廣泛動員社會力量，積極配合有關部門，以一支老同志為主體的工作隊伍，配合學校、家庭及社會加強對青少年思想道德教育，為青少年辦了許多實事、好事，在全鎮關心下一代工作中形成黨委統一領導、黨政群齊抓共管、相關部門組織協調、各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制，按照中國關工委及省委提出的有一個組織、有一支隊伍、有一筆經費、有一套制度、有一個計劃的“五個一”要求，完善組織建設和制度建設，進一步加強青少年思想政治教育和法制教育工作，在對青年弱勢群體的幫助過程中，進一步深入和拓寬渠道，以活動的形式，努力為培養全面發展的社會主義“四有”新人作出貢獻。

2012年工作計劃

（一）加強關工委自身建設

按照上級關工委的要求，緊緊圍繞鎮黨委政府的中心工作，服務大局，充分發揮組織、參謀、服務、促進作用，進一步充實隊伍，為造就一支“學習型、研究型、實干型、服務型”的關工委工作隊伍而不懈努力。在完善機構的基礎上，加強學習創新，努力提高思想素質和業務素質；以調查研究為基礎，圍繞全面建設小康社會和培養“四有”新人的目標，針對新形勢下青少年健康成長的特點，深入實際注入新觀念，研究新情況，發現新問題，提出新思想，制定新舉措。

（二）加強協調，形成合力

舉全鎮之力為青少年健康成長營造一個良好的社會環境。協同工商、派出、文化部門，加大對文化市場的管理，從源頭上截斷不良思想對青少年的侵蝕，使廣大青少年能健康成長。多方籌集資金，加大對貧困學生、殘疾學生的扶助力度。

（三）進一步加強和改進未成年人思想道德建設，積極為青少年的健康成長成才服務。貫徹好市、縣安排的各項工作，結合任隆實際，努力探索適合任隆工作的方法和思路，把任隆關心下一代工作全面、扎實地深入開展下去。

2011年11月10日

第五篇：關工委總結

仙鶴學校關工委工作總結

遵照射洪縣2012年關心下一代工作的具體活動安排意見，我校領導高度重視,“關心下一代工作”有健全的組織機構，建立了一系列的規章制度，對青少年進行了思想道德教育活動、法制和國防知識教育活動、科學文化知識教育活動，并對青少年展開了一系列健康有益的文體活動，建立健全了助學扶困基金，激勵廣大教職工員工捐款助學助困，關心下一代工作取得了一定實效。

領導班子健全，規章制度健全執行好

1、學校 “仙鶴場學校關心下一代工作委員會”機構如下： 主任：

蘇杰（校長）常務副主任：何

森（團委書記）。

副主任:

何多裕（退休教師）、何勝見（學校工會主席）。委

員：

陳林（主任）、何興生（學校報帳員）、趙光恂（老教師）

2、建立了關工委的規章制度。

按照“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針。學校領導親自抓，一年中專門研究“關工委”工作三次，年初對工作作了安排，年終對工作進行總結，并有會議記錄，活動安排，“關工委”充分利用校廣播、班板報、教師會議、學生家長會等經常宣傳關工委工作，關工委工作經常化。

二、開展“關心下一代”工作活動取得實效，成果顯著。1.認真開展“五好小公民主題教育” 活動。

學校著重在如下三個方面進行了深化：第一擴大教育面。組織動員全校所有中小學生參加活動。第二在活動中開展讀書讀報、主題班會、社會實踐、演講比賽、征文評比等。第三追求活動實效。

我們主要扣住了四個環節。一是廣泛地開展讀書活動。利用班、隊、共青團活動，認真組織師生閱讀原文，并聯系改革開放以來，祖國富強等大好形勢，使廣大青少年倍覺民族自豪感和自我的幸福感。增加了“90后”的一代愛國愛黨，愛校愛家的情感。二是向“90后”出生的青少年進行革命傳統教育活動，充分利用革命傳統教育基地，組織學生在清明節祭奠革命選烈；聘請革命老前輩給學生做傳統教育報告，使“90后”一代青少年珍惜今天的幸福生活。三是開展“我是90后”為主題的演講比賽活動。四是圍繞“我是90后”為主題，廣泛開展寫作和征文活動。

2.開展“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”專題教育活動。深化對青少年的社會主義核心價值教育。社會主義核心價值體系是興國之魂，是青少年思想道德建設的靈魂和根本，用社會主義核心價值體系引領青少年成長成才，是關心下一代工作必須長期堅持的根本任務。我們開展了“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育，把它作為“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的繼續和延伸

3.開展法制教育活動。

為提高青少年自學遵紀守法的觀念，凈化學校、育人環境，請鄉派出所所長楊同志擔任學校法制付校長，并在每期對全校師生進行了法制宣講課，宣講《刑法》、《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《禁毒禁賭條例》，等法規法紀，大大增強了學生的法制意識。

三、加強家校結合工作，提高綜合育人效果

我校廣泛開展《公民道德建設實施綱要》的宣傳、教育活動，緊緊圍繞《關于實施中國“小公民”道德建設計劃的通知》精神，以評選“文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規模家長會，通過講話，對家長們進行教育孩子方面的培訓，并協助政府搞好了宣傳工作。再讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學校的聯系，更有利于搞好孩子的教育工作。

樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了“優秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經驗論文。在這批優秀家長的帶領下，收到了很好的效果。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，有的家長在經驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康。現在孩子懂得在家幫著做家務活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興。”

學校關心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關心和溫暖。

開展了多種形式的活動。家長學校編寫了《家長報》，向家長們通報了學校“校園之星”的評選結果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經驗論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓，由孩子們進行了體操表演，老師為家長上了幾堂匯報課，家長們反響很

好，收到了很好的教育效果。舉辦了親子游藝活動，讓孩子們進行了生活自理能力的比賽和對父母孝敬的行為習慣培養及生動有趣的游戲活動，受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應。

四、認真開展“雙十”活動。

在“五老”中開展“十個一”活動：為孩子們講一個革命故事，教孩子們一首革命歌曲，為孩子們做一次愛國主義報告，和孩子們共同演出一個文藝節目，贊助一個特困生，幫教一個失足生，關愛一名留守生，同孩子們參加一次公益活動，檢查一次網吧，向青年傳授一項技術。

在青少年中開展“十個一”活動：寫一篇征文，寫一篇讀書心得，參加一次演講比賽，參加一次公益活動，為家長做一件高興的事，為身邊或鄰居做一件好事，同家長交流一次讀書體會，同“五老”共同演出一個節目，學會一首愛國主義歌曲，為迎新春搞一個小制作。

組織青少年開展健康有益的文體活動，每年開展春季秋季兩次學生運動會，組織開展元旦文娛表演、“

五、四”青年節活動、“

六、一”慶祝會、國慶主題征文活動、“

12、9”歌詠比賽等大型活動。

抓好學生安全教育活動，上學歸學路隊安全，校園樓道安全，防意外的安全意識，上課情況清查登記，上課，異常情況上報，住校生安全工作，晚值班、巡夜班主任加強管理等。

五、大力開展助學扶困活動。仙鶴學校在校學生中貧困學生數量多,面廣,他們存在著學習生活的諸多困難.因此,”關工委”把助學扶困作為一年中的常規工作來抓。開展“獻愛心”慈善募捐活動和“9.10”洪災捐款活動。“關工委”鼓勵教師與學生建立留守兒童“幫扶對子”每期捐贈學生50元，使學生深受鼓舞，學習成績也有上升。最后學校團委還發動

了學生募捐活動，培養了學生的愛心。關愛留守兒童。學校給留守兒童有專門的活動室，定期給他們開展活動。給他們聯系留守家長，幫助他們解決學習生活中存在的諸多困難。

總之，學校關心下一代工作委員會在本學年內做了大量實際而有效的工作，有力的配合了學校的思想道德教育，配合了學校各項工作的協調發展，是值得肯定的。5