第一篇：師德講評報告doc

加強師德建設 務求教育實效

——長樂中學師德講評報告（校長：楊君大）

我校緊緊圍繞汨羅市教育局師德師風建設的主題和具體要求，堅持從實際出發，突出教育重點，務求教育實效，認真組織開展了師德師風教育活動，現講評如下：

一、加強領導，分工負責，宣傳到位。

我校根據市教育局師德師風教育年活動的總體要求，結合本校實際，把加強對活動的組織領導，堅持把分工負責，力求宣傳動員到位作為突破口；堅持把深入學習，提高認識貫穿始終，認認真真地開展師德師風建設工作。

學校召開了領導班子會議，認真學習了市教育局全市師德師風建設文件，充分認識到抓好師德師風教育活動是真正實踐“三個代表”，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，改善和優化教育發展環境的重大舉措。同時，在認真分析了全校師德師風建設的基本情況后建立工作機制，按“誰主管，誰負責”和“分級負責，條塊結合”的原則，實施師德師風建設責任制。學校成立了以校長楊君大為組長，副校長魏燁、王文為副組長，相關處室主要負責人為組員的師德師風工作領導小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領導具體抓”，把責任目標落實到各有關崗位及責任人；并結合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施，確保了活動的高起點展開，高水平運作，高質量推進。

通過宣傳動員，使全校廣大干部教師對開展師德師風教育活動的指導思想、重要意義和目的有了明確的認識，對目前我校師德師風建設的形勢和任務有了進一步的了解。同時，提高了廣大教職工參與師德師風教育活動的積極性、主動性。

二、務真求實，注重質量，有序推進。

我們本著務真求實，注重質量的原則，密切師德師風建設與各項工作的有機結合，努力在結合中見實效。

學校將師德師風教育與胡錦濤總書記提出的“堅持八榮改變八恥”相結合，倡導每一位教職員工都要“以熱愛集體為榮，以損害集體為恥；以遵章守紀為榮，以疏忽散漫為恥；以關愛學生為榮，以體

罰學生為恥；以尊重家長為榮，以指責索取為恥；以積極進取為榮，以頹廢消極為恥；以團結互助為榮，以嫉賢妒能為恥；以淡泊名利為榮，以爭名奪利為恥；以盡職盡責為榮，以敷衍了事為恥。”在學習基礎上，開展了多次集中討論交流活動，圍繞“如何認識加強師德教育的重要意義”、“21世紀教師形象標準”等問題進行專題討論，在廣泛征集意見、進行深入研討的基礎上，使每個教職員工都清楚堅持師德師風教育的重要意義，明確新時期教師職業道德素質的新要求。

我們在開展師德師風建設活動的過程中，緊緊抓住促進教育教學這個主題不放松，密切結合行政班子的建設、班主任專業化培訓、新課程改革、教師教學競賽、科技創新活動等重點工作展開，使師德師風教育活動與學校教育教學工作有機結合、貫穿始終。

學校通過支部民主生活會，結合師德師風建設這個主題，特別要求學校領導班子成員站在時代的高度，站在全局的高度，深刻反思作為學校帶頭人在師德師風建設方面存在的問題，分析作為領導者應負的主要責任。從而讓領導班子進一步提高認識，統一了思想，增強做好師德師風建設的主動性和責任感，為全校師德師風建設的深入發展，提供了強有力的思想和組織保證。

學校加強班主任專業化培訓。我們把班主任培訓當作校本培訓的重要內容列入議事日程，并且建立起長效機制。本學期通過集中學習、自主進修、專題輔導、交流研討等形式，提高班主任師德修養，幫助班主任轉變工作觀念，改進工作方法，不斷適應教育新形勢的要求。

通過抓教科研推動新課程改革，真正落實“研、改、教”三位一體，提升課改水平。學校開展了全員教學競賽，每個月的第四周為教研活動周，繼續采用“三室（教導處、德育處、教科室）同行”協調管理模式，進一步明確“五稿一課”的要求（即上一堂課需完善五份材料：上課教師教案、說課稿、課題承擔者的發言稿、中心發言人的發言稿、組內每位教師的授后小結），加強集體備課、觀磨課、教研課活動，讓廣大教師在教科研活動中學習、感悟師德師風。

三、校務公開，民主監督，收費規范。

學校充分認識開展校務公開工作對于推進依法治校，推進民主管理，從源頭上預防和治理腐敗的重要意義。按照“誰主管、誰負責”的原則成立校務公開領導小組，同時成立了學校采購小組、校務公開監督組，使得校務公開工作與行政管理、教學管理、精神文明建設和

黨風廉政建設等緊密結合起來，責任明確，措施扎實。

為使校務公開的內容具有全面性、針對性、實效性、可操作性，加強制度化、規范化建設，我校建立了一套切實可行的校務公開民主管理制度，對校務公開的形式做到“六個一”即：①有一套切合實際、統一規范、便于操作和群眾監督的公開制度。②有一個固定的校務公開公布欄。③有一本登記校務公開事務的記錄本。④有一個供群眾提意見或建議的意見箱和舉報電話。⑤有一名具體負責校務公開工作的負責人。⑥有一個檢查校務公開工作的民主監督小組。對學校工作的內容做到“四公開”即：重大決策公開、人事制度公開、財務制度公開、學校行政廉潔自律公開。

學校加強溝通協調，規范收費工作。學校亂收費；教師體罰或變相體罰學生、收受學生及家長禮物；教師參與賭博等有悖師德的行為；強制征訂教輔資料，收受各類“回扣”等問題，都是社會與家長所關注的熱點問題。為了加強溝通與配合，我們一是采取多種形式調動學生家長對學校教育的參與積極性，邀請家長參加學校活動；通過召開家長座談會等，聽取家長意見，爭取學生家長及社會各界支持。學校通過各種場合、渠道、方式等，向廣大家長及社會各界介紹學校有關工作、辦學成績以及存在的困難等，爭取家長的理解、配合和支持。收費方面也進一步提高透明度，在收取一些學校必備的費用上進行充分的宣傳，向學生、家長說明情況，爭取獲得共識，消除群眾誤解。正因為我們操作規范，沒有家長、社會有關人士對我校的收費工作持有異議。

四、齊心協力，不斷追求，成績喜人。

我們在以突出師德師風教育重點，認真開展教育教學工作中，全校上下團結一致，齊心協力，努力進取，學校取得了可喜的成績。如：我校成功舉辦了汨羅市第四屆科技創新節，受到領導和群眾的一致好評，我校獲獎學生達9人，居全市第一。在全市教師教學競賽中，黃李群老師、陳芙蓉老師、何潔老師獲汨羅市一等獎，楊軍老師、付林榮老師獲汨羅市二等獎，獲獎人數和名次全市第一。市田徑運動會，我校獲得全市甲組第6名的好成績。學校目標管理、教學質量、德育工作、教研工作一直處于市級先進行列。

通過師德師風建設，我校涌現了一大批默默無聞、樂于奉獻的優秀教師。如德高望重、關心學校的老年教師朱良莊、黃榮楚、金招榮、周湘汨、李炳根；以身作則、勇挑重擔的中年教師魏燁、王文、向軍、周治林、袁波涌、梁樂、楊利、李江平、黃中意；任勞任怨、細致耐心的青年教師羅娟、黃郡、吳威、王必文、李紅群、陽慧、陳芙蓉、黃李群、張汨。

當然我們也存在一些不足：個別青年教師專業思想不夠鞏固，不能做到耐心地教育學生，師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍；一些教師不注重家訪這個重要環節，過分依賴現代通訊手段，實地家訪不足，了解學生不全面。面對學生，在加強安全教育，增強自我保護意識方面力度不夠強；在自護自救能力的培訓提高上，有組織、有計劃地開展安全防范演練活動還不足。總之，我校認真開展師德師風建設活動，以創建“優秀教師群體”為動力，以規范學校常規工作為實體，全員參與，積極行動，在師德師風建設評議過程中取得了良好的成效。但與上級的要求、與人民群眾的迫切期望相比，還存在著一定的差距，我們堅決按照上級的統一工作部署，緊密結合本單位的實際情況，調動全體教職工人人參與，形成合力，從而把每一個人的教育工作行為都規范到國家的有關教育法律法規上來，內化為每一個教育工作者的自覺需求，搞好師德師風建設，堅持把我校辦成一所全市人民信得過的學校。

第二篇：師德教育綜合講評稿

師德教育綜合講評稿

鍛師德鑄師魂

促校園和諧發展

為進一步推動我校大力弘揚求真務實精神，切實解決當前師德中存在的問題，提高教師依法治教、依法執教水平，增強教師愛崗敬業、教書育人、為人師表的自覺性，構建和諧校園，樹立學校良好的教育形象，我校依據市教育局正行風樹師德活動的部署和安排，結合我校的實際情況，精心制定實施方案，認真組織落實方案，努力提高學習的實效性，目前，師德師風教育活動已經結束，達到了預期的目標，收到了預期的成效，現將整個活動總結報告如下。

一、加強領導，狠抓落實。我校領導對這次師德教育活動高度重視，為了改變以往諸多教育活動搞形式走過場的局面，我校成立了以校長為組長、副校長為副組長、教導處團委政教處等處室負責人為組員的領導小組，詳細制定活動方案，把每一項活動內容的組織安排具體落實到每一位領導小組成員，責任到人，要求誰負責，誰落實，要做到有布置、有落實，這樣，切實加強對教育活動的領導，確保將實施方案落實到實處。

教職工的認識和重視程度是這次師德教育活動能否取得成效的關鍵，為此，我校召開了全體教職工大會，校長在大會上作了動員報告，分析了我校目前存在的主要問題，明確了這次教育活動的指導思想和目的，詳細解釋了我校師德教育活動實施方案，強調了活動要求，要求全體教職工改變走過場搞形式的錯誤認識。這樣，教職工統一了思想，認識到建立一支師德高尚、作風正派、依法施教、業務素質強的教師隊伍是當前教育形式的需要，由于認識到位、思想重視，大家都能以積極務實的態度參加這次師德教育活動，保證了活動的順利開展。

二、深入學習，提高認識。師德教育活動的第一階段，主要任務是政治學習，我們組織教師采取分散學習與集中學習相結合的方法，學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規，學習了《中小學教師職業道德規范》、《關于加強中小學教師職業道德建設若干意見》等教師職業道德建設的文件材料，并組織大家認真進行了討論，并在學校網站上開設師德建設專欄，要求教師上傳師德學習體會。

學習討論中，教職工積極參與，熱情很高，人人有學習筆記，共寫學習筆記3000字。通過學習討論，老師們從貫徹黨和國家的教育方針政策、樹立教師良好的形象、依法執教等方面深刻認識到師德師風教育活動的必要性和重要性，認識到這是一次難得的自我反思，自我認識，自我教育，自我提高的機會。

三、反思以往，查找不足。在深入學習，提高認識的基礎上，我們組織全體教職工人人寫出書面自查材料，并在分組會上發言交流。在自查材料交流會上，教師們踴躍發言，直抒己言，氣氛熱烈活躍，給人留下深刻印象。一是態度端正，誠懇反思，自查者能夠認真查找過去工作中的失誤和不足，分析存在問題的原因，不走過場，不說套話，并誠懇地接受同事的批評、建議和幫助。二是熱忱幫助，坦誠公正，在自查中絕大部分教師都能做到客觀公正地評價別人，實事求是講真話，沒有虛意客套。不摻雜個人成見，如實地指出自查者的成績與失誤，優點和不足，提出建議和希望，言者熱情誠意，聞者倍受感動和鼓舞。三是積極探索，統一認識，在對照檢查中，對教育教學管理中提出的問題展開討論時，大家積極發言，直抒己見，認真探索，達到認識上的統一。

同時，學校向每位學生家長及雙管單位發放了《銅閘中學行風師德情況征求意見表》，征求社會對學校師德建設的意見，收集目前學校在師德方面存在的問題，由政教處具體負責回收、總結統計意見表，及時反饋意見表中反映出的問題，屬于學校做得不夠好的問題，在實際工作中及時糾正；屬于家長不理解的問題，及時和家長溝通，爭取家長的理解。

經過認真的反思和自查，大家一致認為，幾年來學校的管理和教育教學質量年年上臺階。教職工們也為此付出了辛勞，但也存在一些問題，主要是：

1、有極少數教師事業心還不夠強，鉆研業務少，教學成績差強人意；教育學生缺乏足夠耐心，方法有時有些簡單，在部分教師中存在輕微體罰和變相體罰學生的現象；部分教師管理缺乏愛心，少數教師不能因材施教，一味嚴厲要求，對品德有缺陷，學習有困難的學生關心不夠，是學生厭學的原因之一。

2、學生思想品德、法制、安全、心理健康教育有效機制基本形成，但部分教師重“管”輕“導”，習慣于用條條框框去約束管理學生，行之有效的、靈活的引導教育還不夠多；部分教師缺乏同學生的溝通和交流，信奉“嚴師出高徒”，忽視了“親其師，信其道”。

四、師德承諾，接受監督。為保證師德教育常抓不懈，我校自覺接受學生、家長、社會的監督，在自查反思的基礎上，我們擬定了師德承諾書，通過宣傳欄張貼、家長會等形式面向社會公開承諾，接受社會各界對學校師德建設的監督；全體教師簽訂師德承諾書，在升旗儀式時向全體學生宣讀，并張貼在宣傳欄中，讓每位教師接受學生的監督，這樣，確保師德教育活動不走過場，扎實有效。

五、落實整改，建章立制。這是保證師德教育活動走向深入的關鍵所在。針對自查及問卷反饋回來的問題，結合學校的實際情況，我校制定了切實可行的整改方案，從思想上高度重視這些存在的問題，在行動上積極采取措施，切實進行整改，確保學校教育的健康良性發展。

1．進一步建立健全相應的機制。師德師風建設是一項系統而復雜的工程，是永恒的主題。良好的規章制度是提高約束力，增強凝聚力的主要機制。為此學校結合工作實際，對照師德規范要求，科學制訂和完善各項規章制度。一是建立起政治學習制度，堅持用科學的理論、教育法規引領廣大教師牢固樹立堅定的政治信念和教書育人的宗旨。二是依據師德規范要求，認真制訂完善師德師風評價標準和違反規章執教的處罰規定，堅持用科學的尺子約束教師，規范教師的行為。三是逐步完善社會、家長及學生民主評議師德師風的制度。四是建立起向社會承諾的制度，對社會和群眾關心的重大問題、熱點問題，向社會和家長承諾，接受社會監督。五是每學年組織一次師德師風經驗交流會。

2．采取各種措施，提高課堂教學質量。

（1）深入推進課程改革，積極探索課堂教學的有效途徑和方法，注重提高課堂教學的質量和效率，切實減輕學生過重的課業負擔，努力促進教學工作規范化、個性化和優質化。為更好地指導我們的教學，學校組織各教研組集體學習課堂教學評價標準，為各位老師形成新課程背景下有效的課堂教學模式提供幫助。

（2）重視教研活動和備課組活動。認真開展教研活動和集體備課活動，注重研究、解決課堂教學中的重點和難點問題，切實增強教學工作的有效性。要把教研組活動的落腳點放在備課、聽課、評課活動上。全體教師每學期必須要上1節匯報課；同學科組教師無特殊情況必須要參加聽課，對于聽課情況學校教導處要作出統計并集中通報。聽課后，各教研組必須要組織好評課活動。為確保評課及時進行，學校統計各組每周固定的活動時間，分管學科領導要參加聽課評課活動，同學科教師必須人人參與，由組長負責做好記錄作為教研活動的原始材料存檔。無故不參加評課活動，學期結束，將在考核中扣掉相應分數（3）認真組織質量分析。要高度重視每一次課堂小測及階段測驗，善于從考試中發現問題并及時采取措施，調整教育教學方法，以揚長補短，確保教學質量穩定提升，要求小測有講評有改進措施。（6）努力提高教育科研水平。學校要引導教師學會教學反思，把課堂教學中遇到的問題形成課題進行研究，用教育科研引導教師不斷改進教學方法、不斷提升教育理念，為教學質量的可持續發展提供根本保障。

3、完善德育教育，強化德育教育效果。

（1）健全學校德育工作網絡。做到學校、家庭、社會三位一體抓德育，形成德育工作的合力。

（2）構建多元化的德育渠道。要避免空洞的道德說教，要重視對課堂教學中德育資源的開發利用，對學生進行情感、態度、價值觀教育，再通過晨會、班會、國旗下講話、專題報告、家長會、黑板報、校園廣播、觀看教育影片、讀書活動、社會實踐活動和扶貧幫困“獻愛心”活動等多種途徑強化學生的榮辱觀思想，使德育渠道多元化。（3）重視養成教育。突出對學生日常行為規范的監管和教育，使學生養成良好的學習、生活習慣。要讓學生明白，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格的道理。為此，政教處將加大班級日常管理的評比工作力度，突出評比活動的嚴肅性和公正性。

（4）德育研究課題化。政教處要注重分析平時德育工作中遇到的典型問題和典型學生，做好個案分析，提升德育層次，使德育工作課題化。

師德教育活動盡管已進入了總結階段，但并不標志此項活動的結束。我們還要持序、有效地開展行風建設，還要進一步規范我們的辦學行為，規范教師的教育教學行為，不斷提高辦學效益，真正讓學生滿意、家長放心、社會認可。在今后的工作中取得更加優異的成績。

第三篇：講評材料

干部講評材料

推進干部隊伍建設，關鍵是要找準抓住問題，核心是要切實解決問題。雖然從總體上看我們的干部隊伍是好的，但在一些細節方面，也還存在這樣那樣的問題。為進一步加強我單位干部工作作風建設，不斷提高干部工作能力和水平，我們對全體干部工作作風方面存在的主要問題、產生的原因和解決的辦法進行了研究分析，情況如下：

一、我單位干部隊伍現狀

截止到2013年12月，我單位干部共xx人，其中大專以上學歷的占xx%，具有專業技術職稱的占xx%。近年來，通過黨員干部作風建設年、學習貫徹科學發展觀等活動的開展，我單位干部的素質已經有了很大的提高，干部工作作風大為轉變，絕大多數干部能夠從政治的視角看問題，在重大事件、大是大非、敏感事情面前能夠保持正確的立場；能夠正確理解上級有關政策，具有較強的責任心和使命感，主動關心單位建設，主動思考單位建設和崗位工作。有思路有辦法，對黨委部署的工作，能夠積極組織帶領所屬人員落實；能夠以身作則，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅決不做；能夠關心愛護廣大官兵，為單位的穩定和發展建設做出了自己的貢獻，有力地促進了各項工作的全面落實。

與此同時，我們也必須清醒地看到，目前單位干部隊伍建設方面也還存在著很多問題，與單位建設的需要還有一定

差距。對照干部德才標準的要求，主要有以下四個方面的問題：

（一）與時俱進、開拓創新意識不強。一些干部的思想仍然不能適應形勢和任務的要求，對新特點、新變化缺乏深入研究，視野不夠開闊，競爭意識還有待提高。一些干部工作中缺乏主動性、創造性，要么憑上級紅頭文件行事，要么憑經驗和慣例做事，等上級拍板表態干事。

（二）全局意識和協調能力有待提高。有些干部深入基層較少，不能掌握官兵思想和工作動態的一手資料，缺乏對基層工作的指導和支持；有些部門的干部不能站在“全局一盤棋”的高度思考和解決問題，一味強調本部門的利益；有些干部遇到矛盾和問題或與其他部門工作有交叉的時候，不能主動協調工作，而是消極地等、靠、要，甚至推給領導、同事。一些干部對自身崗位職責認識不夠明確，不能夠正確處理行政工作和黨務工作、局部工作和全局工作之間的關系。

（三）實事求是、求真務實的精神有待加強。一些干部以應付的狀態對待工作，不注重實際效果，工作落實不夠，有的應該向官兵傳達的精神沒有傳達下去，官兵關心的一些熱點問題沒有得到很好的解決。有的喜歡做表面文章，缺乏

對工作的深入思考和挖掘。

（四）勤奮學習、刻苦鉆研的精神有待加強。有些干部借口工作忙，不想學習，有的甚至將政治理論學習與行政工作對立起來，認為政治理論學習占用了行政工作的時間，影響了工作效率。一些干部缺乏對本職工作所涉及的政策文件的研究，致使某些方面的工作比較被動。

二、問題產生的原因

產生這些問題的主要原因，一是放松政治理論的學習，忽視世界觀的改造。應付學習任務的較多，比較系統學習政治理論少，主動鉆研業務知識的較少。二是沒有樹立科學發展觀和正確的政績觀，缺乏創先爭優的意識，工作上標準不高，得過且過，消極應付。三是工作思路不夠清晰。由于對工作職責不明確，對哪些是份內的，哪些是份外的，哪些是需要馬上辦的，哪些是可以緩辦的不夠清楚，導致工作落實不到位。四是考評機制和獎懲機制不夠健全。由于沒有相對健全的考評和獎懲機制，使一些干部對自己要求不嚴格，對下屬管理不力，造成各項工作的水平提不高。五是干部使用制度的終身制并沒有從根本上打破，只進不出，只上不下，如此則容易造成庸碌之風難除。庸者不下，智者難上，導致干部的流動不暢，新老交替困難，主觀能動性無法得到有效激活，新陳代謝功能得不到合理正常發揮，制約了干部隊伍結構的優化。

三、加強干部隊伍建設的措施

（一）從建立完善機制入手，以制選人、以制管人、以

制律人，提高干部隊伍的整體素質。

1、建立競爭機制。建立充滿生機和活力的選人用人制度，最根本的是要引入競爭機制，創造一個公開、平等、競爭、擇優的選人用人環境，這是加強干部隊伍建設和提高干部隊伍素質的治本之策。增加選人用人的科學性、合理性、全面性，真正以德才標準選人用人，從而使優秀的人才充實到干部隊伍中來，使優秀的干部走上領導崗位，促使機關干部在思想上有一種緊迫感、危機感、超跨感。

2、建立激勵機制。要激活干部的工作熱情，始終保持良好精神狀態，非常重要的是要建立完善一個考核評價和獎懲機制。要按照“平時與定期、定性與定量、領導與群眾、內部與外部”相結合的原則對干部進行考核，做到科學、合理、全面地評價干部的思想和工作，并將考核結果作為獎懲培養和使用的重要依據。對考核優秀和工作中作出突出貢獻的，要加大表彰、獎勵和使用力度；對考核不稱職或平時工作表現差的，采取告誡、降職、免職等約束措施。以此來激發干部的工作激情，使干部始終保持一種良好的工作精神狀態，多為群眾著想，更加務實工作。

3、建立退出機制。“能上難下、能進難出”是目前干部任用中的一個難題。要在重視思想觀念上引導和疏導的同時，建立和完善干部的聘任制、試用期制、辭職辭退制，積極探索建立具有較強“剛性”的優勝劣汰機制，從制度上保證“能下能出”的實現，真正體現“能者上、平者讓、庸者下”，從而優化結構，提高隊伍素質。建立退出機制，能讓干部在思想上

樹立起一種憂患意識，危機意識，促進干部自覺做好自身建設。

4、完善監督機制。對干部的監督要多管齊下，標本兼治，真正落實廉政風險防范管理各項制度，從制度上強化干部的自律意識，時時刻刻規范自己的行為，保持干部隊伍的純潔性。要把干部的談心談話、提醒告誡、民主生活會、經濟責任審計、群眾評議等行之有效的做法有機結合起來，并在廣度和深度上下功夫，求實效，逐步健全和完善定期監督與不定期監督、黨內監督與群眾監督相結合的監督體系，營造一個干部健康成長的良好環境。監督機制的完善，能促使干部時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵。

（二）從轉變和規范干部的思想意識、行為作風、道德品質著手，加強干部的自身建設、提高自身素質。

1、樹立學習力是本質競爭力的觀念，創建學習型組織。干部必須重視學習、加強學習，全面提高理論素養、知識水平、業務本能和領導能力。只有認識了學習的重要性，才能自覺地不斷更新以前所學的知識，不斷充實自我。全體干部必須清醒頭腦轉變觀念，一是要有一種危機感，一種緊迫感，更要有一種責任感，樹立起“不進是退，慢進也是退”的新

觀念；樹立敢做敢為，勇于爭先的干部的新意識。二是要學會勤于學習，善于學習。干部不僅要自覺養成勤于學、敏于思、善于用的習慣，以增強工作的系統性、針對性和實效性；也要把學習與調研、決策統一起來。每名干部必須認真學習政治理論知識，及時準確地掌握各項方針政策，并積極向實踐學習，向基層學習，向群眾學習，以提高自身的道德修養和整體工作素質。三是要運用研討會、講座和中心組學習等多種教育活動，提高干部隊伍的思想政治素質。

2、工作上要求真、求深、求實。只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果，并且上級領導滿意、職工群眾滿意、廣大游客滿意，我們的工作才算做到了位。我們全體干部要對中心黨委、黨委議定事項一步一個腳印落到實處，要防止推諉扯皮、敷衍塞責。對一些需要大家合作完成、沒有明確職能界限的工作，要服從安排、積極配合、令行禁止。

3、開拓進取，努力提高攻堅破難的能力。當前，隨著社會的不斷發展，部隊管理也面臨著越來越復雜的難題，事業心和責任感是面臨各種矛盾問題和復雜局面不畏懼、不退縮的精神源泉，要堅持高起點、高標準、高質量，爭創一流，追求卓越。要有開拓進取的創新精神，站在時代發展的前列，在開拓中推進工作，在創新中完善管理。

第四篇：2011第二次項目檢查講評報告

鞏固好成績 再鑄新輝煌 努力開創集團公司項目管理工作新局面

——2011年第二次項目管理綜合大檢查講評報告

同志們：

今天我們隆重召開××××2011年第二次項目管理綜合大檢查講評會暨2012年生產動員大會，下面我代表集團項目管理檢查組做題為《鞏固好成績 再鑄新輝煌 努力開創集團公司項目管理工作新局面》的講評報告。

集團2011年第二次項目管理綜合大檢查從去年12月19日開始，今年元月6日結束，歷時11天，由集團××××帶隊，我和××××參加，檢查組由集團公司7個部門組成一行15人對集團下屬的16個基層公司進行了全面的項目管理綜合大檢查，這次檢查我們主要目的是為了全面掌握2011年全年集團公司項目管理的整體運行情況，同時對2011年股東年會暨一屆五次職代會的各項任務指標進行落實，并對上半年項目檢查中提出的整改問題進行回頭看，檢查中繼續堅持三項基本原則不動搖：一是始終堅持“質量、安全、成本”一票否決權的原則，檢查中好多項目確確實實干的不錯，不管是文明施工還是工程質量都可圈可點，有些甚至還獲得了“…….”或“省市級文明工地”的稱號，但是成本卻沒有達到好的效果，我們對這些工程沒有獎勵，這就說明項目的終極目標就是效益，如果干了一個項目最終沒有取得好的效益，哪怕過程中再優秀，對于企業和個人而言都是徒勞。二是繼續堅持獎罰透明化原則，不管項目大小，不分蘭內蘭外只要達到獎勵的標準就堅決獎，對于那些在工作中出現失誤的個人，不論職務高低，不管崗位是否已調整，都一個不漏進行處罰。三是堅持獎罰不搞平均的原則，對所有基層公司的檢查標準都是一樣的，檢查中有4個基層公司沒有處罰人員，有1個基層公司沒有獎勵。

通過這次檢查，在與基層公司充分溝通的基礎上，決定對……..項目等12個項目部進行綜合獎勵，對……….項目等9個項目進行單項獎勵，對21名在工作中出現差錯的個人作出了經濟處罰、換崗或解聘的決定。

下面，我代表集團公司項目管理綜合大檢查領導小組，就2011年第二次項目綜合大檢查情況進行講評。

一、2011年項目管理總體運行情況

（一）生產、經營指標大幅攀升。2011年集團公司累計完成產值25.1186億元，為年計劃20億元125.6%，與2010年相比，同比增長78%，為歷年來增幅最大的一次，這也相當于在2009年完成12億產值的基礎上翻了一番，列入考核范圍的24家基層公司中有20家完成了產值指標，其中完成較好的公司有………..。完成產值超過2000萬的項目部達到了11個，其

中…….項目產值達2.7億元，……..項目產值達9834萬，…….項目產值達8872萬。集團公司全年完成竣工面積80.67萬平方米，同比增長46.7%，創歷年來最高記錄。

2011年集團公司全年承攬施工任務達到25.7億元，與上年相比增長了43%，也在2009年的基礎上翻了一番；個人承包工程也有明顯的增長，中標達18項，金額達到5.03億元，均達到歷史最高水平。

（二）落實集團公司2011年1文件效果顯著。一年來，各單位緊緊圍繞2011年集團公司股東年會和職代會精神及….董事長提出的“強化項目管理、形成長效機制”的工作思路，結合本單位的實際情況，通過各種形式認真學習了職代會精神及1#文件，大膽進行創新和強化項目管理，使集團公司各方面的工作又有了新的發展，實現了“十二五”規劃首年開門紅，各項指標均創歷史最好水平。去年集團時隔8年之后又一次獲得了中國AAA級信用企業，連續兩年獲得……..稱號。有12名項目經理被評為全省優秀建造師（項目經理），………還被評為全國優秀項目經理。

（三）全年項目管理工作有了新的起色

1、個人責任承包工程的發包、定標工作全面覆蓋。一年來項目經理個人責任承包工作繼續穩步推進，全年累計有33個工程項目進行了項目經理個人責任承包工程的發包競標，累計造價

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11.1億元，各公司都非常重視項目的定標、發包工作，發包前都能夠按照集團公司的要求進行項目經理個人責任承包上繳費率的測算工作，并及時上報集團公司進行審核，集團公司全程監督基層公司的發包競標的全過程，做到公平、公開、公正。

2、項目經理個人責任承包兩個測算（上交費用測算、成本測算）較往年有了大的提高。首先是項目經理引起了足夠的重視，基本能按照集團公司項目經理個人責任承包實施辦法的要求進行上交費用測算，通過測算項目個人責任承包上交費率也趨于合理。其次是項目經理個人責任承包成本測算工作與往年相比，有了長足的進步，在基層公司測算的基礎上，項目部測算更加完善，內容更加細致，也為項目的成本控制，成本分析奠定了基礎，成本預測指標能夠結合市場價、施工中的實際費用支出，對于施工過程中的成本控制具有指導性。

3、項目管理基礎資料扎實有效，進步明顯。首先是驗工月報基礎資料遞減臺賬、分包臺賬、設計變更、簽證資料增減臺賬各公司基本做的比較到位，基本能做到與工程進度同步。大部分項目部對外驗工月報辦理也比較及時，簽字齊全，為項目申請工程進度款奠定了基礎。驗工月報進度節點控制比較到位，進度審核比較到位，項目收入與實際能做到同步進行。工程成本運行比較真實。其次是材料基礎資料齊全，制訂有物資需用計劃和月度要料計劃。主要材料能及時開具限額領料單，用量有控制目標。

各項材料依據預測目標成本制訂了材料的降低指標。材料成本基本能做到事前有預測，事后有分析，能運用具體的數據找出其盈利和虧損的原因，材料消耗與實際進度相符。

4、項目成本控制普遍得到重視，簽證工作進一步強化。首先是項目部能每月進行經濟活動分析,采用將報表的各項實際指標與預測指標進行比較，成本分析有原因、有量、有價；成本分析比較到位。項目成本預測剩余工作量盤點，與實際成本相比，有成本偏差分析，也有措施及辦法，并有具體的落實結果。其次是簽證工作較往年有很大的進步，項目部通過各種方法、各種渠道積極辦理經濟簽證，比如……….項目，在前期樁基礎施工時，由于建設單位提供的地質報告和實際情況存在較大誤差，導致施工進度緩慢，設備等物力消耗嚴重，最終可能導致工期滯后，為此他們多次找建設單位進行交涉，剛開始甲方就是不松口，后來在征得建設單位同意后，市政公司邀請了2位有關地質方面的專家與建設單位、監理單位代表進行了專題論證，最終取得共識，通過努力爭取到了建設單位的工期簽證，為項目部贏得了主動，避免了可能由此帶來的索賠損失，并辦理了經濟簽證164.33萬元，提高了項目部的贏利空間。這樣的例子還有很多，我在這里不一一列舉，這就說明簽證工作不僅要通過公司和項目部的共同努力，也要注重工作方法。

5、個人責任承包兌現工作繼續強制化、個人責任保證金的

返還明顯加快。為了進一步深化項目經理個人責任承包模式，充分體現集團對?2011?1號文件的落實力度，也體現集團對個人責任承包人的支持與誠信。抓好對個人責任承包項目責任保證金的及時返還以及已完工程的承包兌現工作，是集團2011年的工作重點之一。

2011，集團公司按照……《項目管理制度匯編》（B版）所規定的項目成本管理要求，對個人責任承包項目的責任保證金交納及返還情況、竣工結算完成后上報集團兌贏（兌虧）的審批項目及未上報兌贏（兌虧）的審批項目情況、兌贏（兌虧）項目貨幣資金兌現的詳細情況進行了檢查、落實。集團要求各基層公司在規定的時間內及時報送兌現資料，同時對已上報資料的兌現項目，對其經濟效益的真實性、合理性及時進行認真的審核。審核合格后報送主管領導審批后下發。在審批環節上有所簡化，在審批時間上大大縮短。集團要求在規定的時間內必須完成審核審批手續，2011已按時批復下發的兌現項目共有14個，其中兌贏12項、對虧2項，批復兌現金額774.60萬元，兌贏超過百萬的項目達到3個，最多的一個項目兌贏金額達到370萬元，這足以說明集團在項目兌現上的決心，就是要讓項目經理放心，只要項目盈利，集團就堅決兌現。

截至去年年底，各基層公司報送集團的竣工工程個人責任承包盈利的項目，經過集團的及時審批，對符合條件的28個個人

責任承包項目的責任保證金進行了批復返還，批復金額為486.30萬元。在項目檢查過程中我們也對此項工作做了重點落實，絕大部分公司已經按照批復金額進行了返還。

（四）質量技術管理穩中有升

1、省市質量獎項繼續獨占鰲頭，企業內部優質數量增長較快。2011年，集團公司共有10項工程榮獲得…….，有10項工程榮獲……..稱號，繼續在數量上領先。集團內部優質工程比往年也有所增加，共計評選出…..優質結構12項、…….優質工程4項。……..2、科技進步工作有條不紊的強力推進。一是集團公司承擔了三項……地方標準的主編任務。分別是：《預拌混凝土質量管理規程》、《建筑塑料模板板材標準》、《定型全鋼大模板加工工藝規程》。二是完成了“大跨度無梁板施工技術”、“精密設備基礎測量技術”科技鑒定。作為主要生產研發單位，完成了“塑料模板材料研究及其生產關鍵技術項目開發”，并通過了省科技廳主持的科技成果鑒定與省級科技支撐項目成果驗收。三是立足于科學管理和技術進步，促進建筑業向綠色、低碳、環保、節能和高效方向發展，“……..”工程項目，被中國建筑業協會列入“第二批全國建筑業綠色施工示范工程”。…….工程和………..工程在年初被列為省級科技示范工程；……….程和……..工程，已順利通過了省級科技示范工程的過程驗收。四是申報國家級專利4項，其中2項已獲得專利權，2項獲得了專利號，增強了企業的

綜合競爭力與創新意識。五是研發成功C60高強高性能鋼纖維混凝土，已應用于……….工程結構施工，為企業參與市場競爭與可持續發展提供技術儲備。

3、質量代表工程好于往年。年內繼續樹立“精品示范、樣板引路”的工程質量路線，通過觀摩樣板工程，使其發揮有效的帶動作用，使集團整體工程質量水平持續得到提升。去年的觀摩工程達到四項，分別是：………..1、全年安全生產、文明施工水平繼續保持省內領先水平。2011年集團公司安全生產達標率100%，優良率達到86.8%，圓滿完成了年初的控制目標。尤其是各公司及項目部對文明施工及內部“標準化工地”創建比較重視，去年創建的文明工地和標準化工地數量均居歷年之首。共創省級文明工地15項，上報市級文明工地10項，創全國“AAA級安全文明施工標準化誠信工地”2項（全省僅有8項）。創建…….安全質量標準化工地（觀摩工程）5項。

2、在建項目安全生產管理水平得到進一步提升。一是集團嚴格按照JGJ59-99《標準》對施工在建38個項目進行了嚴格評分檢查，除……兩項工程評定為不合格外，其余工程均能達到合格標準。其中有33項工程評分達到80份以上優良標準，有兩項工程評定為集團公司受獎工程，受獎優良工程是：….住宅樓工

程（87分）；……..工程（86.3分）。二是針對危險性較大分部分項能夠嚴格按照《危險性較大分部分項工程安全管理辦法》的相關要求，對所有在建項目危險性較大工程專項方案的編制、審核和具體實施情況進行檢查，除個別個人承包工程方案編審相對滯后外，95%以上工程的方案在編審及實施上都有了較大改進。去年各公司共編制、審核專項方案359份（應編380份左右），其中屬于超過一定規模的危險性較大分部分項工程的8份專項方案已嚴格按照建質【2009】87號文件進行了專家論證。三是方案實施也有了較大進步，特別是外防護架搭設和臨時用電，以前懸挑腳手架超層搭設現象非常嚴重，去年杜絕了此類現象的發生，各公司外防護架觀感和質量都有了進步。臨時用電管理從保護零線設臵、開關箱配備到現場線路布臵及敷設都有了改觀，其中，……..搭設的落地架和武警總隊醫院住宅樓工程的臨時用電一直是集團公司內部參觀學習的亮點。

（六）經營管理工作提升明顯。首先是對招投標的風險控制有所加強，各公司在投標前都能夠按照集團的要求重視了風險控制環節，針對工程做了詳細的標前測算，使定標工作做到心中有數。其次是合同管理能夠嚴格把關，簽訂合同前都能進行合同評審，并及時與甲方溝通，盡量減少不平等的條款出現，層層審批，保證了合同的質量。三是重視了合同的交底工作，各公司除聯營項目沒做合同交底外，其它新簽合同均做了合同交底。從檢查情況

來看，各公司合同交底的主要內容涉及工程概況、主要合同條款以及涉及合同款價調整的范圍、存在的風險等，多數公司都有書面的交底材料，交底人、被交底人簽字齊全，………….還對投標預算進行了詳細的交底，這對項目部全面掌握投標工程信息起到了指導性的作用。

（七）個人承包工程有序推進，呈良性發展。一是普遍重視了對合作方的篩選工作，大多數公司都能按照2011年75號文件要求，對合作方的資信、施工能力等進行前期的考察，個人承包質量和數量有了明顯的增長，二是在管理上重視了個人承包合同的簽訂，大部分工程派了專人進行監督，個別公司還專門成立了管理部門，實施對個人承包工程的專項管理，效果明顯。三是個人承包工程的備案工作有了進步，2011年集團共有41個項目進行了備案，較2010年有了很大的進步。

（八）勞務管理突破瓶頸，大刀闊斧的進行創新改革 去年年底，集團公司在經過半年時間的醞釀、考察、調研后，終于以2012年1#文件下發了《關于加快勞務發展的若干意見》,對勞務管理進行了大膽的改革，首先從勞務招標上入手，對以前的辦法進行了創新，其次是加快建設自有骨干勞務隊伍的步伐，通過考核，從工程技術人員、領包隊長、班組長中選拔一部分骨干擔任勞務項目經理、專業工種工長，組建勞務項目經理部，實施進度、質量、安全融為一體的勞務綜合管理。第三是對勞務公

司規劃了發展目標，要求其用三年時間完成企業升級，最終達到“獨立經營、協調配合、優質服務、創造效益”的經營實體。

（九）人力資源管理有了創新。首先是在新員工的錄用上破守陳規，及時出臺了相關辦法，并做了相關摸底和備案工作，在一定程度上緩解了人員緊張的局面。其次是培訓工作落實到位，集團公司整體培訓工作做得更加規范，往年各公司雖然制定了員工培訓教育計劃，但是對計劃的落實沒有完全到位，通過此次內審，各公司不僅計劃詳細，而且落實到位。培訓內容涉及面廣，培訓工作嚴格按照“一體五標”的要求進行，保證了培訓質量，通過培訓提升了員工的整體素質。三是部分遺留問題徹底解決，打消了員工的顧慮，充分保障了職工的權益。為379名“五七工、家屬工”辦理了養老保險，集團去年對“三險一金”也按照一年交兩年的速度繳納3000多萬，確保當年不拖欠。

二、必須高度重視當前項目管理中存在的問題和不足

（一）在貫徹執行個人責任承包方面。首先是人工費控制還存在漏洞，項目部人工費支出與預測成本相比，還有一定的距離。項目部人工費成本預測雖然做了，但是在指導項目成本運行的過程中還是有差距，未能嚴格按成本預測簽訂勞務合同；項目部人工費發放實體工程量均作了遞減臺賬，但項目部人工費支出臺賬與勞資人工費支出臺賬、財務人工費支出臺賬，仍然做不到三相符，人工費勞務合同外支出費用及零星人工費支出費用較大，人

工費控制還有待進一步提高。其次是材料成本預測沒有結合市場進行預測，只有一份材料費降低率的總目標，沒有具體的內容，材料員無法進行對比分析。材料成本支出沒有與材料預測支出進行對比分析，也沒有具體整改措施。三是項目部每月進行經濟活動分析,只是將實際指標與預測指標比較，成本分析較為簡單，沒有和項目成本預測的分部分項內容進行對比分析；剩余工作量盤點與實際成本預測相比，沒有成本偏差分析，也沒有措施及辦法，而有辦法的項目又沒有具體的落實結果。四是個別公司還依然存在責任保證金返還不及時、項目兌現不及時的現象。五是個人承包責任保證金繳納還沒有完全到位，雖然去年到位率達到了89%，但離集團的要求仍有距離。六是竣工結算工作大部分公司沒有定人、定時間、定指標，導致各基層公司的竣工結算指標大部分沒有完成，造成能要的錢沒有辦法要，資金回收打了折扣，這一點在2011年表現的尤為突出。

（二）在質量技術管理方面。質量策劃、專項方案在整個施工過程中得不到有效落實的現象時有發生；樣板制、掛牌制實測數據的真實性與原位標注的規范性要求有待加強；基層公司對項目施工過程質量檢查監控的力度不大，檢查落實及督促整改不盡嚴格。

（三）在安全生產、文明施工管理方面。施工現場未對危險源進行認真辨識，辨識不全面和級別判定不準確的現象普遍存

在，對危險源的認識不夠，未對危險源進行公示和交底告知，未將管理方案有效落實；外租設備安裝前的告知表，安裝后的檢測辦理滯后，不能有效規避設備自身及使用過程中的安全風險。對自有設備檢修、保養不及時，在檢查中發現安全裝臵損壞不能及時修復的現象；項目部安全生產目標制定及分解不認真，目標的分解不按階段進行，目標分解的責任人與實際實施管理的人員不符，考核依據不明確，考核結果無落實，不能與責任人收入掛鉤。安全員日常檢查記錄只有少數符合要求，對問題的整改率不夠或整改不及時，安全員袖標佩戴不能保持。

（四）在經營管理方面。各公司普遍對個人承包項目沒做合同交底，做了合同交底的，但內容涵蓋不全，尤其是對風險項目的交底沒有引起重視，比如工期、質量罰款、確保獎項、其他重大經濟處罰事項等，有些公司合同交底經營經理沒有親自主持；有些公司對檢查出的問題，在下次檢查中沒有反映出整改落實的情況。特別是在檢查中發現同一個問題連續出現，而沒有提出針對性的整改要求，使得存在的問題不能及時有效的解決，跟蹤落實力度不夠；各公司跟蹤的重點項目都不是很多，對有些項目實際進展情況掌握的不夠詳細，更沒有尋找到突破口。

（五）在財務管理方面。部分個人借款沒有及時銷帳，有些人員已經調離本單位時間較長，仍然有掛賬現象；個別單位存在假發票的現象，在稅務稽查中已經受到處罰。部分單位購入的固 13

定資產沒有及時入賬。有些單位沒有及時與甲方對賬，沒有對賬記錄。

（六）在人力資源管理方面。雖然各公司對管理人員基本信息數據庫進行了及時更新并建立了電子檔案，但在填寫內容上沒能按照要求進行填寫，不能準確反映個人信息資料；社保金的扣繳個別公司沒按要求辦理，沒有按照集團公司規定的要求每月進行扣繳，只是為了方便，分一兩次把全年應扣繳的五金一次性扣清。

（七）在個人承包工程管理方面。首先是在方案編審、人員任職資格、安全生產管理上不能滿足相關法律法規要求；其次是對個人承包工程的監控沒有做到全覆蓋，個別工程嚴重失控，三是對合作方的考察走過程，一味的追求數量，而忽視了合作方的質量，造成施工過程中對集團公司的投訴，影響了集團的聲譽；四是部分個人承包工程沒有按個人承包合同的條款進行管理費的收取、稅金的扣繳，有些工程還存在著私刻公章的行為，五是對集團公司下發的關于個人承包管理補充辦法學習不夠、執行不夠。

2011年，集團公司的項目管理工作取得了長足進步，不斷完善、穩步推進是最大的特點，但也存在以上一些問題與不足；只要我們在新的一年里不斷總結，持續改進，真正下功夫進行整改，我們今年的工作就一定會有新的提高。

三、對2012年集團公司項目管理工作的要求

2012年的項目管理工作，…..經理在今年的二屆一次職代會的報告中已經提出了重點抓好七項工作，全面實施“十二五”規劃的意見，以及………董事長在職代會上的五點要求必須在各單位得到認真貫徹執行，真正把項目管理和創先爭優結合起來，認真實施“項目管理創先爭優年活動”，切實提高項目管理水平，下面，我再從不同側面強調幾點：

（一）、繼續推行項目經理個人責任承包，加強項目成本控制，強化項目過程監控，使項目管理水平再上新臺階。

1、堅定不移推行項目經理個人責任承包不放松，做到“六個加強”。首先要加強項目經理個人責任承包上繳費率測算的審核工作,為項目實行個人責任承包提供一個公平的競爭平臺，力求公開、公平、公正；杜絕采用議標方式進行發包，通過競標，調動承包人的積極性，向管理要效益，從而達到公司與項目經理個人雙贏的目的。對實行個人責任承包的項目，競標工作根據中標時間，要求在一個月內要完成，競標工作結束后，15日內承包人的成本策劃到位，公司審核后簽訂承包合同；其次是加強對基層公司職能部室的監督檢查，促使其進一步強化對項目部的服務、幫扶、監督職能。要求項目部的月度成本分析數據到位，對發現的問題要有整改及落實的記錄及結果，基層公司經理對職能部室檢查出的問題必須要落實其運行效果。三是加強對項目部實

際成本管理工作的監督力度，項目月度成本分析應按集團公司新版項目制度匯編的要求，要與預算量、項目預測市場價對比，要有糾偏措施及落實結果。人工費支出、設備料的投入，必須與預測支出相對比。四是加強基層公司對人工費發放的管理工作，人工費發放需控制在預測的范圍以內。人工費登記遞減臺賬要做到項目發放、勞資發放與財務發放三對口，對工資發放、勞務結算中支出的零星用工、零星人員工資、分包人工費也要登記遞減臺賬，主管勞務工作的基層公司副經理必須要監控人工費的發放程序、發放結果及控制目標，并納入項目成本人工費管理的行列。五是加強項目部對設備料投入的管理工作。工程項目設備料的投入需控制在項目成本預測的范圍以內。要通過建立并完善竣工工程設備料實際發生的各項費用支出及平方米攤銷量，進一步加強對設備料合理的投入管理。集團2012年項目管理的重點是控制人工費和設備料的支出。六是加強對工程項目經營風險的監控力度。項目成本虧損超出項目經理個人責任保證金交納范圍的，基層公司首先要有一個處理意見，繼續讓項目經理履約的，基層公司必須以公司名義出具書面承諾書，確保項目能夠扭虧為盈利或持平并報集團審批備案。

2、強制返還、強制兌現。首先是嚴格落實集團公司《項目管理制度匯編》（B版）?2011?1號文件中基層公司對個人責任保證金的及時返還工作，這也是集團公司2012年項目管理重點

落實的工作。對項目已報竣工并成本盈利的條件下，基層公司應及時上報返還承包人個人責任保證金的工作，經集團公司審核批準后及時返還給承包人。基層經營經理作為第一責任人，對該項工作必須要落實到位。今年上半年項目檢查繼續落實此項工作，如果還有返還不及時的，集團將考慮建立個人責任承包保證金專項賬戶，統一管理。其次是加強基層公司對結算審定后個人責任承包項目的兌現申報管理工作。對基層公司已完成的竣工結算項目，督促基層公司在20天內及時報送承包兌現審批表，集團公司在規定時間內完成審核工作。對項目兌現不但要兌盈同時也要兌虧，履行個人責任承包合同的嚴肅性。基層經理作為第一責任人，對該項工作必須要落實到位。

3、加大簽證索賠力度，從不同角度挖掘項目出效益。首先要及時建立項目簽證的第一手資料，隨干隨簽，注重時效性；其次是注意簽證的方法，甲方和監理簽的東西是否經的起審計環節，不要到最后空歡喜。三是研究簽證技巧，做到既不讓甲方為難，還能順利過關。

4、各部門日常檢查要做到“三嚴、三細”：即嚴格事先策劃、嚴格過程控制、嚴格落實獎罰，三細就是要在檢查過程中細心、幫助扶持中細微、整改后落實細節。

5、重點對虧損項目進行跟蹤審計，徹底清除一批企業的毒瘤。今年集團公司將加大對虧損項目的跟蹤審計，嚴格按照集團

總公司關于嚴厲打擊違紀違法行為、堅決遏制工程項目虧損的舉措，在集團廣泛開展虧損項目徹查工作，嚴厲打擊那些不作為、胡作為的個人，去年集團總公司已經狠下決心，對某兄弟公司的一個虧損項目進行了嚴肅處理，并在集團總公司內部通報，共計處理29人，最高罰款達到20萬元，有三人已移送司法機關。

（二）、要保持安全生產文明施工的良好勢頭，進一步鞏固和提高安全生產、文明施工管理水平

1、加強過程管理，要樹立“安全就是效益”的理念。首先要繼續強化施工現場安全生產保證體系，要引導和督促施工生產實現規范化、科學化、標準化。其次是要加強安全生產管理隊伍建設，對專職安全生產管理人員上崗前必須進行任職條件考核，盡可能選派有三類人員考核證及上崗證的人員，既要滿足現場需要，又要符合法規規定。

2、進一步落實安全生產九項內容，在細和實上下功夫。首先是要進一步深入開展安全生產標準化工作，夯實安全管理基礎。今年要在爭創省市級安全生產標準化施工企業上下功夫，不斷提升集團公司的安全生產管理水平。其次是做好現場安全生產監督檢查，有計劃、有實施、有整改，不論日常檢查，還是專項檢查，都要在細和實上下功夫，尤其是要提高整改的力度、落實整改的效果。三是要強化安全生產責任制落實，嚴格責任考核。四是要在勞務監督管理上下決心，要督促落實2012年1號文件 的執行情況。

3、充分學習新規范，及時更新新知識。首先要認真學習國家新頒布的GB50656-2011《建筑施工企業安全生產管理規范》。其次是做好新規范的應用，要在安全培訓、三級教育過程中加強新規范的宣傳工作。

（三）、質量技術工作今年要在創新上做文章，真正彰顯企業科技進步的實力。首先要在國家獎項上爭取有所突破，集團公司已經頒布了新的企業獎勵辦法，對獲得國家魯班獎的工程重獎20萬。希望廣大員工積極行動起來，以創精品工程為抓手，以實施樣板為契機，全面提高集團工程質量整體水平，其次是繼續穩固省市質量獎項數量上的龍頭地位，在爭創金獎上下功夫。三是重視開工前的質量策劃工作，要有策劃、有實施方案、有檢查落實結果，真正讓策劃落到實處，四是繼續擴大觀摩工程的示范效應，以點帶面。五是要完善和落實崗位責任制，確保每個崗位都能發揮積極作用；項目部人員要堅持勤看、勤說、勤動手；六是要把兩級部室的指導、監督、幫助、服務、考核職能流暢地運轉起來，使主管領導和主管部室的權威真正體現到具體工作中來；七是抓好施工過程的質量控制工作，施工質量的過程控制關鍵，就是要把“三檢制”落實到實處。

（四）、始終把經營工作作為龍頭來抓，爭取今年更大的跨越。首先是要加強承攬任務的信息收集和儲備工作，尤其是重點 19

工程情況，今年集團對各公司重點跟蹤項目的進展情況要逐個進行落實。希望各公司加大經營力度，尋找有效的突破口，著實提高集團公司的中標率。其次是在風險控制方面要堅持不懈，在投標前做好“三同步”工作，即投標預算、實際成本測算、風險評估表在定標前同時報送集團公司，根據成本預測結合工程其他風險評估情況，確定投標策略。三是將成本策劃做細的同時，加強對市場信息的了解，切實提高成本測算結果的準確性，四是有條件的公司均應結合自身實際管理水平，統計以往施工過的有代表性的工程，按照不同的工程類型、規模，設計測算出平方米造價、含鋼量、機械費含量等重要參數，通過積累這些典型工程的成本參考數據信息，為以后承接同類或相似工程進行成本估算提供可靠的依據。

（五）、加強財務管理，規避經營風險。首先是對于以前拖欠的職工 “三險一金”，要求各單位嚴格按照本公司編制的還款計劃執行，將還款工作落實到位，保證集團公司上繳社保金工作的正常進行。其次是要求各單位繼續加強個人借款、備用金清理力度，定期下發催款通知單，最大程度的回收欠款，提高資金周轉使用率。三是建筑安裝業是稅務系統稽查工作的重點，要求各單位在各項稅種的扣繳方面引起足夠的重視，對收取的發票真實性和適用性嚴格把關，降低稅務稽查風險。

（六）、加大個人承包工程的管控力度，使其真正成為企業效益的補充。首先是繼續嚴格執行2011年75號文件，加大監控

力度，其次是嚴格把關，存在風險、沒有效益的工程堅決不做，這一方面集團主管部門也要按照個人承包的12個原則把好這個關，我們寧可少做一些，也要控制好風險，尤其是工程造價3000萬元以上的政府投資項目嚴禁進行個人承包。三是加強對個人承包項目的備案工作。要求各基層公司對個人承包項目及時備案。對個人承包項目要納入到公司管理范圍之內，建立項目信息檔案、備案情況表、承包人上交費用一覽表，并指定對外經營經理是備案第一責任人。四是要求各基層公司嚴格按個人承包合同的條款進行管理費的收取、稅金的扣繳。對合作方開設的銀行賬戶，必須由所屬公司財務人員掌握印章，杜絕私刻印章的違法現象，把個人承包項目的資金管理風險降至最低。

（七）、繼續把培養人才作為頭等大事來抓。人才是企業發展的原動力，現代企業的競爭，本質上是人才的競爭。人才是一種特殊的經濟資源，是生產過程中能動的生產要素。一個企業能做多大、做多強，并不取決于它獲得了多少物質資產、多少資本，更主要取決于它的領導人、它的員工。企業興衰乃是常事，但究其原因，無外乎都是“得人才者昌，失人才者敗”。企業的人才資源區別于企業其它資源因素的最根本點，就在于它是人性的力量，具有其它資源因素所沒有的能動性和創造力。所以培養人才、留住人才、擴充人才是集團近一段時間的重中之重，尤其是近幾年分配來的大學生要采取導師帶徒等辦法讓其盡快成長起來。各公司也要根據自身的實際建立人才培養計劃，大力進行人力資源

投資，強化員工的教育培訓。人才的成長，離不開企業的悉心培養。人才并非天生，知識、經驗要靠學習、靠積累，要改變人本身，只有不斷地接受培養和教育。

（八）、樹立“強勞務就是強實力”的理念，堅決貫徹執行2012年1號文件。首先要落實束董事長在二屆一次職代會上的講話精神，把一號文件貫穿今年工作的始終，真正突破勞務發展的“瓶頸”，使勞務公司成為“獨立經營、協調配合、優質服務、創造效益”的經營實體。其次是勞務公司要轉變觀念，大膽創新，及時制定企業發展規劃，從規范招標辦法到建設自由骨干勞務隊伍，盡快積極行動起來，改變勞務公司目前的現狀，向集團所期望的方向發展。

（九）繼續擴大企業產業鏈條，多元化發展，增加企業新的經濟增長點和效益增長點。

部分基層公司盡快通過轉型來完成企業升級，尤其是要注重集團鋼結構等一批一級資質的作用發揮，要想辦法把鋼結構、機電安裝、消防等一級資質利用起來，讓其成為集團發展中的另一個增長點，這一塊要求………等專業公司要發揮本公司的優勢，在2012年爭取在這幾個方面有所建樹。

同志們，回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍，讓我們在…….的正確領導下，牢牢咬定發展不動搖，搶抓機遇，迎難而上，銳意進取，扎實工作，以飽滿的熱情、務實的態度和昂揚的斗志，全身心的投入到各項工作中去，為全面完成

2012年的既定目標而共同努力，為建設繁榮和諧的……………做出更新更大的貢獻。

謝謝大家。

第五篇：治河2015-2016督導講評報告

治河鎮中小學校2015-2016學年

教育督導講評報告

2016.09.10 就治河渡鎮中小學校2015－2016學各方面的工作情況通報如下：

一、辦學條件改善方面：

1、肖愛民同志為首的行政班子不等不靠、主動對接，促成各種項目落戶治河，全鄉學校辦學條件得到大力改善。治河中學學校食堂全面裝修，炊具實現了電氣化，學生公寓安裝了熱水器、鋁合金門窗，更換了床鋪；廁所、操場、下水道、校內道路進行了全面整修、硬化，辦公室安裝了空調、直飲機和辦公電腦。中心小學教師會議室添置了座椅、教師添置了手提電腦；湘溝小學給教師辦公室鋪設了地板膠、改造了老化的電路。今年暑假以來，潘家小學操場、校門改造工程、湘溝小學食堂廁所改造工程、中心幼兒園擴建工程相繼動工實施，學生的學習條件、教師的辦公環境和師生的生活條件將出現質的飛躍。

2、實施鄉內教師支教制度，盤活鄉內資源，解決邊遠學校師資缺乏的燃眉之急，促進均衡發展。一年來，先后有范進、鄭斌、鄧娟、陳玉到湘溝潘家支教。

二、隊伍建設方面：

1、各校班子積極工作，帶頭上課、聽課，在教師隊伍中起表率作用。中學本部蔣作軍同志進畢業班上文化課，周一到周五住校值班不間斷，積極參加教學教研活動，在教師群中與老師互動，完完全全融入治河中學。中心小學校長朱元杰同志腹有詩書，行政工作經驗豐富，各項工作安排落實井井有條，在縣局組織的各項檢查評比中得到

各級領導的贊揚。劉杰元頭腦靈活點子多，工作有創意，善于與家長社會溝通，形成家校教育合力，到哪里都搞得風生水起。文光輝同志調到中心幼兒園后，每天6：20就到園，學生走完了才離園，時刻牽掛學生的安危。為了更好地開展工作，主動申請到機關幼兒園開心國際幼兒園跟班學習，迅速熟悉了幼兒園管理流程。今年暑假新華垸潰垸后，潘家小學接受了兩百多號受災群眾的安置工作，楊校長白天忙安置、晚上要防汛，每天只能休息兩三個小時，幾天下來，掉了十幾斤肉，但他照樣樂呵呵。各校校委成員特別是小學校委成員都是上主課、擔重擔，既要在本職工作中帶頭，又要在分管工作上爭先。

2、各學校借“三新”大討論活動、整治雁過拔毛式腐敗的契機，就教師家養家教、推銷資料等行為進行規范，在教師中傳播正能量，樹立良風正氣。就教師關注度高的績效工資發放事宜反復開會宣講上級政策，疏解教師怨氣。

3、教工代表參加采購監督、重大事項決策，財務帳目及時清理公示，民主管校、民主理財落實好，教師滿意度高。

4、隊伍精神狀態好，日趨穩定。特別是今年的防汛救災工作，更是讓人理解了治河教育人在關鍵時刻的大愛與擔當。

三、教育教學管理方面：

1、管理制度更加完善。各校建立了基本的管理制度，并能夠按方案對全體教職員工進行績效考核，依據制度進行管理。

2、過程管理更加規范。各種過程管理資料均有詳細記載。各校堅持日常工作日督查周講評月總結、教師常規工作月檢查、課堂教學堂堂查的管理模式，對教師備、教、批、輔等進行量化打分，并在教師會上予以通報，與教師績效掛鉤。

3、工作落實力度更大。中學本部、中心小學結合每周工作實際對行事歷上的大多數工作作出詳細的安排，落實情況較好。校委值班記載比較細致，周工作講評越來越具體。教師考核常態

化，大部分學校每期對全體教師進行了4次以上月工作考核，講評即注重數量，又注重質量。根據華容縣教育局關于加強常規管理的精神，各校出臺了嚴格的教學常規管理制度，課堂教學堂堂查搞得比較實在。湘溝小學添置了辦公電腦和打印機，對老師伏案工作作出了統一部署，教師備課規范。中學和中心小學教導處和信息辦相互結合進行了有效的檢查和監督，教師無備課進堂現象得到遏制，教師備課能適度超前，作業批改比較及時，部分教師教學反思寫得比較有深度。常規工作做得好的老師有：劉偉、孫愛華、施小蘭、劉艷、李麗霞、劉愛清、易學萍、易櫻、包巨武、陽平、戴永球等老師。中學中心小學教研活動開展經常，參加評課人數多，意見實在。各校對老師學分獲得情況進行了清理，對影響老師晉級競聘的各種培訓政策積極進行宣傳，組織督促教師參加培訓。今年暑假，防汛救災時間長，參與的人多，但所有有培訓任務的教師都沒有落下，而且今年的公需科目參培合格率是近年來最高的。各校老師根據教學進度及時開展單元檢測，期中各校都進行了形成性檢測，學校有教學質量情況通報，中學和中心小學認真召開了期中講評會，對優秀學生進行了表彰，教學質量監控落實良好。

四、德育管理方面：

1、以三園創建為抓手，養成教育持之以恒。一是凈化美化校園，創建清潔校園，發揮環境育人功能。全鎮五所學校注重校園環境清掃和保潔，校園都很整潔，無果皮紙屑、無亂丟亂扔現象。植樹節發動師生植樹種花，美化校園。治河中學綠化率高，是省級生態校園，在教師食堂前撤豬圈修花園、信化辦前鏟瓦礫建新房，校園環境更加怡人。中心小學德育主任李麗霞，每天組織少先隊在校內巡查，有時自己拿起掃把親自打掃，學生衛生習慣逐漸養成。校園無論何時進去都是干凈整潔，地上無片紙、墻面無涂鴉，在縣創建辦組織的衛生復評

中獲得檢查組人員的高度評價。中心幼兒園面積狹小，綠化場地不足，他們在走廊窗臺、墻角養花種菜，方寸之地，亦見匠心。湘溝潘家學生少、學生小、校園面積大，環衛任務重，他們經常是老師動手搞衛生。辦公室擺放整齊，特別是湘溝小學教師辦公室布置規范統一，明凈舒適。廚房廁所干凈衛生，無死角。二是注重文化陣地建設，創建書香校園，發揮文化的熏陶功能。各中小學幼兒園均有高標準的宣傳欄、文化墻，內容切合時令、具有本校特色。中學、中心小學黑板報及時更新，中心幼兒園教室布置很有幼兒特點。治河中學校園之聲廣播站每天堅持播音、中心小學每周兩次播音。中心小學興趣小組活動及寫字教學開展經常實在、參與面廣，深受學生歡迎。教導主任劉艷親自定方案、選人員、搞活動、作講評，環環相扣，讀書活動組織得有聲有色，過程資料非常真實詳實，中心小學被縣局評為“書香校園”。中學和中心小學學生餐廳張貼了宣傳橫幅和圖片，教育學生愛惜糧食。湘溝小學開展優秀學生作業評選和展覽，幫助學生養成好的作業習慣。潘家小學楊校長親自組織了學生課外閱讀活動，向學生推介書目、聽學生講讀書故事、寫讀書心得、談閱讀收獲，豐富了學生生活，拓展了學生視野，值得推介。

2、結合時令開展了一些主題活動。中學本部和中心小學國旗下講話內容切合學生實際和時令，對學生有教育作用。本部、中心小學開展了我的好老師讀書征文、演講比賽、學雷鋒活動、安全疏散演練、植樹節活動等大型德育活動，湘溝小學開展了最美孝心少年評選。

五、安全穩定方面：

各校將目標任務分工細化，責任到人，落實安全工作責任制。安全工作制度和應急預案不斷充實。各中小學經常對學生進行安全教育，對學生進行了防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防意外傷害、防火等安全知識教育和技能培訓，涵蓋面廣。隱患排查

定時、定點、定人。值班校委和德育后勤處同志對校內重點部位一周一排查形成制度，隱患登記詳實，處置得當。加強了門衛和校園安全管理。中心幼兒園對缺勤學生及時通報查因，學校日志和班級日志記載完全符合，對學生的考勤管理做得最細致；治河中學晚自習后校園有專人值班，寢室有專人值守；各校從食品采購、貯藏、加工各個環節加強了管理。潘家小學校車司機照管員職責履行到位，秩序井然，全年未出現任何矛盾糾紛。

六、教育信息化方面。

中學校長室籌資20萬元，為各校配備了辦公電腦。各學校校長對信息化教學、領信空間建設非常重視，中心幼兒園文園長自己摸索空間建設和上傳資料的技巧，主動為學校機構空間上傳資料。信息辦主任盧映霞、張霞飛、鄧娟、范進，自己帶頭建空間，教別人建空間，還要建學校空間，負責信息化月報和教育督導資料上傳，忙得團團轉，有時還遇到老師不理解，沒少受委屈。治河中學、中心小學將信息化教學納入對教師的考核，完善了教育教學考核內容，信息化推進有實質性進展。大部分老師不斷完善個人空間，搞好班級空間建設，涌現了很多優秀個人空間、班級空間，學校空間不斷更新。教師個人空間建設裝扮美觀、信息更新及時的有陳鳳姣、羅持文、王筠、徐遠岳、白斯平、魯明、高平香、楊芳芳、劉艷、高芳、施小蘭、李麗霞、徐良瑛、劉芳云、鄧娟、楊智、嚴奉林、易學平、張爍琪、戴芳、范進、陽平、易櫻等老師。徐遠岳、黃小艷、徐良英、丁琴、戴芳、楊智等老師使用課件輔助教學，效果很好。中心小學的電子備課有教學反思；治河中學、中心小學的班級空間設置了統一的二級欄目；湘溝小學、中心小學一體機使用率高，特別是潘家小學快要退休了的包巨武老師堅持用一體機上課。治河中學、中心小學能及時將相關活動上傳學校空間，很好地展示了學校良好形象。中心小學通過教師qq群這個平

臺發布通知，進行工作講評，網上教研開展很活躍，這個平臺發揮了很好的作用。中心幼兒園開通了班級qq群，通過微信向家長發布學校動態，展示幼兒活動、交流教育心得，真正構建了學校與家庭、社會聯系的平臺。各校都開展了信息化教學競賽。

七、后勤財務管理方面

1、后勤服務方面，一是生活設施不斷得到改進。治河中學食堂改造，現代炊具的添置，學生寢室熱水設備的裝備，湘溝小學的電路改造，潘家湘溝的食堂改造工作立項，使得我鄉師生生活硬件設施大大進步。二是生活質量不斷提高。各校積極落實食堂經營保本不營利的精神，增加品種，提高標準，提升服務水平，董新軍、楊波、王孝和、竺抓綱等同志，每天到南門市場，有時深入農戶家中采購新鮮食材，師生開餐質量有明顯提高。

2、財務管理：各校嚴格執行中學校長室的要求，嚴格控制非生產性開支，制定了可行的還款計劃。學校賬目日清月結，每月都有教工代表清理食堂賬目，及時公布。

八、教育質量方面

1、中考：2016年中考評價全縣第十二名，語文、操作、藝術、信息技術進入全縣前八名。

2、縣抽考：2015年下中學B類，2016年上治河中學全縣第二，獲質量監測優勝單位和質量提高獎，小學分列55、87、88名，綜合評價全縣倒數第一。

3、競賽獲獎：2015年下足球全縣第四、羽毛球第五、學生藝術節節目縣一等獎、學生演講比賽縣二等獎。

4、獲得榮譽：信息化推進先進單位、教育督導工作全縣推介。

存在的問題

教師常規工作存在的主要問題有：

1、課堂教學有效性不高。

2、教育信息化推而不動。教師個人空間欄目內容還不夠完善，備課沒有進行二次修改完善。有些細節沒有到位，課件數量不足。班級空間班主任沒有將資料上傳至相應欄目。除了中學、中心小學外，其他學校處室資料基本上沒有上傳學校空間。

學校常規管理工作中存在的主要問題有：

1、教育教學管理方面：管理手段跟不上信息化背景下的要求。有的是學校管理者自身工作標準不高。有的學校沒有周工作小結和月工作講評。日志與行事歷不配套。有的是對教師要求不嚴。對教師的備課、批改作業等情況檢查檢查不夠及時，講評沒有到位，整改沒有結果。對課堂教學監管不力，教學質量處于靠天收的狀態。德育活動重視不夠、組織不力，開展有欠缺。

2、財務管理方面：有的財務賬目未做到日清月結。有的食堂物質進出無臺帳管理。

3、安全管理方面：校車運行過程中隱患重重。校車運營糾紛不斷。

學校發展方面存在的問題有：

1、各校都存在虧損，有的額度還較大，學校運轉困難。

2、教師年齡老化，發展后勁嚴重不足。

3、教育教學質量下滑對生源造成沖擊。

4、女教師二胎生育高峰會對學校教育教學管理形成一定的沖擊。

工作改進建議

1、多組織師生開展活動。多開展德育活動，把人心聚攏，把心態調整好。多開展藝體活動，豐富校園生活，提升學生興趣。留守兒童和心理特異學生要多加關愛。針對災后心理創傷要加強康復訓練。

2、學校教育管理要進一步注重過程。要把行事歷落實到日常工作中。把周工作安排、小結、月工作講評落到實處。把制度落實到位，把規定動作做到位，把事做好。

3、多方發力提高質量。一是要按規范上好藝體課、活動課，讓學生獲得全面的發展，二是領導要經常深入課堂聽課，了解教學情況，指導教師改進教法。三是進一步加強質量監控，對教育教學質量適時進行干預。

4、未雨綢繆，化解債務危機、填補教師缺口，破解發展瓶頸。