第一篇:中考復讀1
2015年云南省中考復讀,中考復讀政策解讀
中考過后也是幾家歡喜家愁,為了考個重點高中,為考上好大學,很多中考生都選擇了中考復讀,但是對于中考復讀,考生及家長們都有很多疑問。云南中考復讀需要哪些手續呢?
具體手續和政策如下
參閱這幾年的復讀生政策:中考往屆生正常錄取,按招生考試文化課科目每科同步與應屆初三學生參加中考后統一錄取。
報名辦法:此類考生可到戶籍所在區縣,一經確定,要及早與有關區中招辦聯系,并按規定時間辦理報名、報考等有關手續,參加該區體檢、體育考試和招生文化課考試。
也就是說,您無論在哪個復讀學校學習,都是要回到原來的戶口所在區,當然您也可以讓您所在復讀學校替您報名
現在中考復讀的人數相對比較少,因此,大多數的復讀學校大多數因為招生困難,而不從事中考復讀了,目前云南做中考復讀時間比較久的算是昆明五華博普學校了,有14年的辦學歷史。
如果您想選擇中考復讀學校的話,請報名參加昆明五華博普教育2015中考復讀班,簽約保證,提分快。
開課背景
針對2014中考失利的學生,云南昆明五華博普教育特舉辦2015屆中考復讀班。針對中考一、二模成績較好的學生由于各種主、客觀因素干擾,中考失利,同時外地回云南考生對云南教學內容不熟悉而導致考試失利的考生,都可以報名。
辦學成績
授課老師多數具有10年以上教學經驗,每年多名中考狀元來自于博普!中考單科98分近31名。昆明五華博普中考部分名師95%以上講課內容與考試相符,數學、物理連續多年壓中關鍵題型!
課程特色
教學方法:課堂教學+作業輔導+問題解答+個性化輔導+統一考試
全日制輔導班課程,把初中三年所學知識按照板塊講解,讓學生建立知識框架,以點帶面,全面掌握。兼顧每個考點,詳細講解重點難點。同時配以專項習題,及時鞏固優勢、強化知識弱點、彌補知識盲點。在授課過程中融入中考思維、答題思路、考試技巧等知識的傳授。從應試的角度及時的提升解題速率與準確率,達到熟能生巧的地步。
辦學優勢
1、小班教學:每班25人。相對于大班教學,小班教學克服了大班教學中老師不能照顧到每個學生,學生個別問題不能得到及時解決而影響學習效果的的弊端。
2、個性教案:由于每班人數少,可以做到據每個學生個別情況單獨設定個性教學方案,共性知識集中講析,學生個別問題單獨輔導,便于學生老師互動,因材施教,針對性強,提高成績快,效果好。
服務保障提供最全面、最周到的中考服務:參加區統考,參加區一模、二模考試,參加區成績排名,統一征訂考試資料。定期召開家長會、填報志愿填報會。與五華區中招辦聯合提供中考政策、信息咨詢。
昆明五華中考復讀班有何優勢?
我部的優勢體現在:
一是享受博普10多年沉淀的優秀教師團隊;
二是擁有全日制學生的時間優勢,周一至周六上課,晚自習安排訓練、答疑,安排周測。
三是嚴謹科學的管理優勢;
將以優勢結合起來的復讀學校,昆明市僅此一家。
昆明市中考復讀班學生管理嚴格嗎?
首先,拒絕接收有嚴重不良習性和不求上進的學生;
其次,專業、專職人員24小時陪讀;
最后,我們采用“學生量化管理細則”,違反有關規定,堅決予以除名。值得一提的是,我們秉承中學嚴格管理的傳統,但更崇尚教師人格魅力的感染、人文關懷的滲透、教育激情與學生的互動。簡單說,就是嚴格的愛。
昆明五華博普中考復讀班開辦的試驗班有何特點?
我們旨在創造一種優于一對一家教效果的教育模式。教學三對一和生活三對一將學習與生活的關心送達每一名學生,為此我們開發了包括勵志、人生規劃、情感、價值觀、人際交往等課程,在學習之余滲透到學生精神世界里。
昆明五華博普中考復讀班對教師有何鼓勵措施?
教師工資的大部分是基于學生增分和中考上線人數計算出來的,教師對于教學工作都是全力以赴的。
昆明五華博普中考復讀班對學生有何鼓勵措施?
復讀班設立獎學金制度,針對在大型考試和中考中成績優異的學生而設立,以此來調動更多學生的學習積極性,形成互相競爭的良好學習風氣,最終在中考
中考出理想的成績。
昆明博普中考復讀班歷屆學生成績如何?
在我中心中考復讀班成功舉辦10多年,絕大多數同學的中考成績都提高了120-200分左右,2012年多數考生考入重點學校;2013年相當部分考生在750分以上。2014年昆明博普中考復讀最高分823分.2013年重點實驗班多數在762分以上。得到社會各界及教育同行的高度評價。
報名須知
一、招生對象:勤奮刻苦、熱愛學習的應屆、往屆初中畢業生
二、報名條件:持本人身份證、準考證、考試成績單及2張一寸照片報名。
三、招生計劃:300人
四、收費標準:昆明五華博普中考復讀根據教師配備級別和班級人數,執行不同收費標準.保證最高性價比!
五、報名程序:
1、核對準考證、成績單、身份證,兩張一寸照片。
2、由學生本人認真填寫《昆明五華博普中考復讀學生登記表》和入學保證書。
3、到昆明五華博普中考復讀部咨詢處進行單獨面試,面試合格者方可錄取
4、持招生同意報名通知單到培訓部交費處交費。
5、中考成績未達到報名分數線的學生,原則上不予錄取。有特殊情況和要求的學生,可持身份證、準考證原件及成績單先登記,待學校統一研究后,另行通知本人。
六、報名時間:2015年7月20日開始,招滿為止。
七、報名熱線:座機:***(李老師)
八、報名地點:
昆明市五華區威遠街166號龍園豪宅A1201室
什么樣的學生適合復讀?
1、學習習慣不好的,缺少毅力的,需要有人鞭策督促的學生。
2、沒有科學的學習方法的,一味死學的學生。
3、知識缺少系統性,不能達到觸類旁通的學生。
4、一心想通過復讀改變命運的學生。沒有經歷的磨練是人生的遺憾;有經歷的學習才能體會到潛能被激發出來的愉悅。
招生對象:初中畢業生
報名要求:持中考分數條報名,必須在17歲以下(1998年9月1日以后出生)。
教學時間:2015年8月份-2016年6月份
第二篇:對于中考復讀
對于中考復讀,我有如下計劃:
首先針對體育
有了去年的基礎,今年的體育考試8000米會有進步,與文化課不同,如果定期能抽出時間運動,會有顯著進步,可對于墊上運動及實心球這兩個項目,因為沒有器材,所以練習受到限制。關于練習時間問題,我認為每周3 5 7進行練習較為合適。在體育上要盡量爭取寶貴的分值。
語文
我認為在接下來的一年中語文復習需要注意文言文及閱讀兩方面,文言文如果沒有長時間反復鞏固,很容易在考試中失分,另外如教材稍有變動,更需對改變的內容全面學習。在閱讀方面,今年的考試中我的復習還不夠,對部分題目還是容易理解偏差,應該針對這些多多積累,在來年的考試中提高分值。在語文方面一定要防止退步。
數學
數學在11的考試復習中已解決了大部分的基礎問題,我與別人相比,在難度較高的壓軸題部分有所欠缺,很明顯,雖然我已能完成23題,可做起來十分吃力,總在考試中占用大部分時間,而且審題稍一有誤連23題也無法完成,可見雖然我解決了那些基礎題,但仍未能掌握熟練,難以嫻熟的駕馭,這樣一來在時間和能力方面造成了對24 25題解題的困擾,因此,在這一年的復習中,我雖將重點放在壓軸題上,但先要掌握偏難的基礎題,將思路開拓,使試卷的前23小題做的駕輕就熟,再去克服24 25題。這么做一來會使解24 25題的時間寬裕很多,二來也能使解大題的思路更正確,更寬廣。在數學方面要以24道題全對,25題前兩問都正確為目標。
英語
在11年的復習中原本困難的第二部分已基本解決,現在要做的是精益求精,強化詞匯與詞組積累量,這可使第一第二部分只扣極少量的分數。在這一輪的復習中,我要多做閱讀,這是我在上一輪中欠缺的,但只要多做,提高起來還是很快的,重在堅持。在英語方面,要使一二部分扣在3分之內,第三部分要扣在8分之內(包括作文)
物理
物理于我而言難點在于電的計算和壓強判斷方面,這也成為我這學期要加強的方面,要多做類似的題,積累經驗,整理思路。要能在各種題面前迅速找出合適的解答思路和方法。物理扣在6分之內。
化學
化學的公式一定不能生疏,加強分子運算方面的技能,同時要將每種反應的性質弄清,解決掉以前模棱兩可的知識點。加快簡單題審題速度,也要省清題意,為物理空出更多時間。扣在4之內。
倘若中考再次失敗,那我寧愿放棄新虹橋等學校,選擇較好的中專讀書,修煉一門技能。
第三篇:中考復讀,該如何“思前想后”?
中考復讀,該如何“思前想后”?
隨著中考錄取結果的陸續公布,復讀也已經被一些考得不理想的考生提上了日程。那么,中考失利,到底要不要當“初四生”呢?從往年復讀的各種結果看,中考生選擇復讀,確實需要思前想后,充分考慮個人實際情況后再做決定。
并不是每個孩子都適合復讀,以下四種情況的考生可以考慮復讀: 第一種情況,平時基礎比較好,但中考沒能發揮出來的。這類孩子有復讀的愿望,也有理想、有潛力,適合選擇復讀。
第二種情況,因為突發情況影響了成績。這類孩子因為堵車、生病等,影響了心情,中考沒考好。他們的復讀愿望比較強烈,家長可考慮滿足其要求。
第三種情況,有潛力,但備戰不足的。比如說孩子比較聰明,但由于家庭影響,沒有復習好。對這類考生,家庭可營造一個良好的學習環境,鼓勵孩子從頭再來。
第四種情況,因為貪玩、好動,迷戀打游戲、上網等,沒認真學習。這類孩子如果認真學習,成績也有提升的空間。
相對而言,有兩種孩子不適合復讀。一種是,家長愿意讓孩子復讀,但孩子本身不愿意。被迫復讀沒有動力,效果也不會太好。另一種是,自己肯學,但還是基礎比較薄弱的,這樣的孩子即使復讀,成績大幅提高的可能性也不大,白白浪費一年的時間、精力和金錢。
同時,要確定當地相關的中考政策,往屆生錄取時是否會減分,次年報考時是否有年齡限制??這些都需要縝密地了解。
因此,報復讀班前,學生要實事求是,對自己的水平、能力有一個客觀分析,再結合當地的中考政策,慎重考慮后再決定。一旦決定,就無悔了,全心備戰來年的中考。
第四篇:2014年昆明中考復讀推薦
2014年昆明中考復讀推薦
2014年昆明中考復讀推薦——>>>云南衡水實驗中學附屬中創培訓學院中考復讀班<<<
【全學科·全日制·寄宿制】
復讀一年,全面提升;沖刺重點,圓夢名校!
一、招生計劃及范圍
學校計劃招生100人,2個班,50人/班。其中中考分數在二級中學最低控制線以上一個班,中考分數在二級中學最低控制線以下一個班。招生范圍為昆明地區。
二、招生對象及條件
(1)應往屆初三畢業生(接收部分插班生);
(2)學習自主性和自覺性較強;
(3)希望通過努力能進入更好的高中;
(4)在文藝、體育或其他方面有特長的應往屆初三學生。
三、報名
【報名時間】:即日起即可電話咨詢和預報名,中考成績公布后開始正式報名。
【報名方式】:先電話預約、再到校咨詢
【報名地點】:昆明市滇池旅游度假區體院路1號
【咨詢電話】:***(吳老師)、***(劉老師)、0871-65355549
四、現場確認材料
(1)復讀學生報名時提供戶口本原件、初中生畢業證(中考報名用)、2014年中考成績單(分班用);
(2)無初中畢業證及2014年中考成績的學生按我校要求準備報名材料;
(3)擇校生報名提供特長證書、個人優秀資料,班級排名和成績。
五、收費標準
具體學費請電話咨詢
六、復讀優勢
(1)經歷過一次中考,學生對題型難度更了解,復習更有針對性,復讀一年把握更大、機會更好;
(2)全日制寄宿,全封閉管理。學習行為、生活習慣徹底改變,告別早戀、網癮、叛逆。
七、開設全日制中考復讀班的原因
(1)2014年全市初中畢業生7萬人,普通高中招生僅3萬人,未被高中錄取的4萬名同學又不愿意就讀職高、技校。
(2)很多學生的2014年中考成績不理想,一般存在兩種情況:① 有高中讀,但不是理想的學校,學生有一定的基礎,② 沒有高中讀,但又不甘心去讀中專技校,學生基礎較差。針對這兩類學生,我們應該再給他們一次機會!
(3)2014年中考前,很多學校為了保證“升學率”,直接或間接對成績差的同學進行“分流”或者“不關注”。當得知可以復讀時,學生還想再努力一次,復讀一年,再參加一次中考。
(4)為了給“學習暫時困難的學生”一次拼搏的機會,為了給“被拋棄的孩子”一次證明自己的機會,為了避免更多的孩子失去接受高等教育的機會,我校特別針對2014屆中考失利的學生,舉辦2015屆中考復讀班。
(5)中考政策允許。
第五篇:中考復讀決心書 800字
學習是學生的天職,對我們這些初三的學生而言,考上一所自己滿意的學校就是理想。
面對中考失利的巨大打擊,我后悔自責過。況且我已經下定決心,打醒十二分精神,決定不再去浪費我最珍貴的每一分每一秒,而是盡自己最大的努力,為自己未來的人生道路負責,不再做一些事自己后悔莫及的事情。
我決定,要改掉以前浪費時間的陋習。不再是糊糊涂涂的過著日子。取而代之的是珍惜自己寶貴的時間,不再做些浪費時間的事,自己的每一分每一秒都在精打細算中度過。不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。
我決定,要改掉以前懶惰頹廢的陋習。不再是懶懶散散地過著日子。取而代之的是盡自己最大的努力,為自己的未來做出打算,不再做些對自己的未來,人生不負責的事,在自己寶貴的時間里盡自己最大的努力。不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。因此,我為了使我的復讀路可以讓我走的更順暢一些,就在這個學期開始之前,我已經做了一些計劃。
一、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。
二、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網吧,不使用手機、MP3、MP4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。
勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。
三、精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說三道四,互幫互助,攜手共進,共同創設濃烈的學習氛圍,保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
現在,只有告訴自己,我并不是天才,所以笨鳥要先飛。別人或許很容易便得到的東西,我卻要用更大的努力才能取得。我已經選擇了這條路,那么,現在能做的就只有努力再努力了!