第一篇：簡政放權(quán),執(zhí)行如何不走樣

各級政府下了很大氣力，但?中梗阻?現(xiàn)象仍大量存在，?最后一公里?沒有完全打通

簡政放權(quán)，執(zhí)行如何不走樣

本報(bào)記者 張 爍

2015年05月18日04:14 來源：人民網(wǎng)－人民日報(bào)

深化改革箭在弦上，簡政放權(quán)首當(dāng)其沖！兩年多來，國務(wù)院相繼取消和下放了800多項(xiàng)行政審批事項(xiàng)，改革成效不斷顯現(xiàn)。雖然各級政府下了很大氣力，但?中梗阻?現(xiàn)象仍大量存在，?最后一公里?沒有完全打通。日前，李克強(qiáng)總理用形象比喻再次強(qiáng)調(diào)：?我們要把主要由政府部門‘端菜’變?yōu)楦嘤扇嗣袢罕姟c(diǎn)菜’，以群眾需求為導(dǎo)向、從反映強(qiáng)烈的突出問題入手，確定深化改革的重點(diǎn)、措施和路徑。?

簡政放權(quán)，怎一個(gè)?簡?字了得！5月14日下午，中南海的一個(gè)會(huì)議室里，企業(yè)公眾代表、專家學(xué)者和相關(guān)部委負(fù)責(zé)同志圍桌而坐，群眾?點(diǎn)菜?、專家?評菜?、政府?端菜?，直擊簡政放權(quán)中的?痛點(diǎn)?和難點(diǎn)。

各界有呼聲

證件、證明辦理數(shù)量之多，辦理過程之繁，令人咂舌

?政府不添亂就是幫忙！?說這話的是桔子酒店集團(tuán)CEO吳海，他因一封給總理的公開信而?出名?。平生第一次走進(jìn)中南海，面對公安部、民政部、國土資源部、國家稅務(wù)總局、國家工商總局等國家部委有關(guān)同志，他直言，?第一，我不需要政府的資金扶持，這是資本市場的事；第二，我不需要減免稅等特殊政策，我覺得這是長大了還跟媽要奶吃。政府如何幫助中小企業(yè)發(fā)展？就是要建立公平透明的市場體制，政府不添亂就是幫忙。?

此話貌似偏頗，卻直指頑疾。這些年來，我們各級政府一方面做了大量勤政為民的好事，另一方面，也確確實(shí)實(shí)給企業(yè)和群眾添了不少?亂子?。中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院副教授翟繼光在座談會(huì)上講述了自己的遭遇。懷孕8個(gè)月的妻子坐飛機(jī)從北京到江西領(lǐng)準(zhǔn)生證，卻被告知辦事人員去學(xué)習(xí)了，一等就是好幾天。他說：?我們計(jì)劃生育只是控制二胎，沒有控制一胎，兩個(gè)人既然結(jié)婚了，就可以生第一個(gè)孩子，為什么還要弄一個(gè)準(zhǔn)生證呢？?他認(rèn)為，如果取消一胎準(zhǔn)生證，政府和群眾都會(huì)省卻很多麻煩。?簡政放權(quán)，根本的問題就是少設(shè)審批少辦證。?

出國旅游被要求證明?你媽是你媽?，總理斥之為?天大的笑話?。當(dāng)前，群眾最常辦理的證件約30余個(gè)，包括身份證、護(hù)照、結(jié)（離）婚證、出生證、暫住證、房產(chǎn)證等；最常開具的證明有10余類，包括財(cái)產(chǎn)繼承證明、親屬關(guān)系證明、未再婚證明、房產(chǎn)證明、無劣跡證明等。證件、證明辦理數(shù)量之多，辦理過程之繁，令人咂舌。

中國社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所研究員周漢華認(rèn)為，證明很多事情的責(zé)任主體應(yīng)是行政機(jī)關(guān)而不是老百姓：?比如說她是不是你媽，你是否結(jié)婚、有沒有犯罪記錄，責(zé)任在登記管理機(jī)關(guān)，憑什么要老百姓去開證明？?清華大學(xué)公共管理學(xué)院副院長孟慶國認(rèn)為，之所以很多事項(xiàng)減不掉，根源在于以政府部門為主導(dǎo)的改革模式——取消哪些，下放哪些，更多的還是部門自己來列單子。由此，?含金量?的高低，可能會(huì)成為一些部門是否取消某項(xiàng)審批的?潛規(guī)則?。

上下存?溫差?

簡政放權(quán)的頂層設(shè)計(jì)已基本做好，但很多基層政府還沒行動(dòng)起來

?有的網(wǎng)民這樣說，國務(wù)院都過河了，地方政府還在摸石頭。?國務(wù)院辦公廳政府信息與政務(wù)公開辦公室負(fù)責(zé)人指出，國務(wù)院推進(jìn)簡政放權(quán)已經(jīng)走得很深很遠(yuǎn)，但很多基層政府還沒行動(dòng)起來。

?中央做得很好，但是‘最后一公里’確實(shí)是個(gè)很大的問題。?吳海認(rèn)為，簡政放權(quán)，中央熱，下面涼，上下有?溫差?，執(zhí)行過程走了樣。他舉例說：?國家有治安管理處罰法，各地有旅館業(yè)治安管理辦法，但每個(gè)城市的每個(gè)城區(qū)，甚至街道派出所都可以隨意解釋這個(gè)事。關(guān)系處得不好的派出所，可以半夜挨個(gè)客人敲門，檢查身份證。這么干，我這生意還怎么做？?吳海建議，中央簡政放權(quán)后，要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，地方不能?解釋隨性、執(zhí)法任性?。

翟繼光說：?很多地方?jīng)]有準(zhǔn)生證就不給上戶口。沒有戶口，這個(gè)人在法律上所有的權(quán)利都享受不到，甚至出行都很難。?對此，公安部新聞中心副主任陸紅燕回應(yīng)，這就是一個(gè)上下?溫差?問題。她說：?公安部的戶籍制度是明確的，只要孩子出生了就要辦理戶口。解決一些地方政府的政策捆綁問題，將是公安部今后工作的重點(diǎn)方向。?

周漢華說：?我們現(xiàn)在的格局是一條腿邁進(jìn)了信息化時(shí)代，一條腿還留在傳統(tǒng)時(shí)代，業(yè)務(wù)部門之間缺乏有效的信息共享機(jī)制。?他認(rèn)為，群眾辦事難可以用部門信息共享和?互聯(lián)網(wǎng)+?來解決。?比如北京市的小客車搖號系統(tǒng)，如果按照傳統(tǒng)方式，200多萬申請人都要提供幾份到十幾份材料，涉及公安、國稅、地稅、工商、質(zhì)監(jiān)等部門，這樣的工作量，是無法想象的。現(xiàn)在，申請者只需在搖號系統(tǒng)填入最基本的信息，其他一切都能在后臺(tái)解決。?周漢華建議，在簡政放權(quán)中，可以通過信息共享實(shí)現(xiàn)部門信息的交叉對比，減少公眾提交證明材料的負(fù)擔(dān)。要盡量整合不同證件的功能，逐步實(shí)現(xiàn)一卡多用、一卡通用。周漢華同時(shí)提醒，部門利益超越整體利益是信息共享中的攔路虎。?信息共享之后，在某種程度上意味著權(quán)力的喪失，這就是有些部門不愿共享的原因。?

開門搞改革

如何提高簡政放權(quán)的?含金量?，考驗(yàn)著各級政府的改革決心

座談會(huì)上，面對?點(diǎn)菜?者的直言不諱、?評菜?者的積極建言，?端菜?者個(gè)個(gè)神色凝重，積極響應(yīng)。

?針對有關(guān)專家和企業(yè)家提出的問題，比如處罰是1萬到8萬，可以處罰1萬，也可以處罰8萬，這樣就有操作空間了，所謂辦人情案、關(guān)系案由此而產(chǎn)生，那我們就要量化自由裁量權(quán)的行使。?國家工商總局辦公廳副主任劉顯華表示，國家工商總局要加大執(zhí)法力度，嚴(yán)肅查處腐敗行為。對工商干部當(dāng)中的不作為、亂作為、亂處罰、吃拿卡要以及在管理服務(wù)當(dāng)中受賄等行為，有一起查處一起。

?公安部將認(rèn)真反思查找工作當(dāng)中存在的問題，堅(jiān)決從群眾最不滿意的事情改起，從群眾最期盼的事情做起，從身邊的小事入手，竭盡全力為群眾辦好事、辦實(shí)事。?陸紅燕說。

?我們在全國推行了納稅服務(wù)工作規(guī)范，各類事項(xiàng)在全國都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，共有一兩千項(xiàng)，每個(gè)流程都有具體要求。?國家稅務(wù)總局辦公廳副主任郭曉林說，國家稅務(wù)總局開展了系統(tǒng)性、機(jī)制性、常態(tài)性的明察暗訪，針對投訴基層稅務(wù)部門不作為、亂作為的情況，要求件件核實(shí)、件件整改、件件通報(bào)。

簡政放權(quán)，是全面深化改革的?先手棋?，是轉(zhuǎn)變政府職能的?當(dāng)頭炮?。李克強(qiáng)指出，深化簡政放權(quán)要開門搞改革，人民群眾對審批之弊感受最深，對改什么、如何改最有發(fā)言權(quán)。簡政放權(quán)，?簡?的是束縛市場主體的?無形枷鎖?和錯(cuò)裝在政府身上的?有形之手?，?放?的則是企業(yè)的活力、發(fā)展的動(dòng)力和全社會(huì)的創(chuàng)造力。如何提高簡政放權(quán)的?含金量?，確保改革?蹄疾而步穩(wěn)?，考驗(yàn)著各級政府的改革決心。

《 人民日報(bào) 》（2015年05月18日 11 版）

第二篇：必須執(zhí)行干部任用標(biāo)準(zhǔn)不走樣解讀

必須執(zhí)行干部任用標(biāo)準(zhǔn)不走樣

選人用人，標(biāo)準(zhǔn)問題至關(guān)重要。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》明確規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和任職資格，體現(xiàn)了德才兼?zhèn)湓瓌t，是我們黨在新的歷史時(shí)期干部標(biāo)準(zhǔn)的具體化，是衡量干部的基本尺度。各級黨委及其組織人事部門必須全面理解，準(zhǔn)確把握，嚴(yán)格執(zhí)行，真正做到按標(biāo)準(zhǔn)定取舍，按德才選賢能，把那些認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，德才兼?zhèn)洹^發(fā)有為的優(yōu)秀人才，選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，為貫徹新時(shí)期黨的路線方針政策，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

準(zhǔn)確把握新時(shí)期選人用人標(biāo)準(zhǔn)，最根本的是要認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想的要求。“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。“三個(gè)代表”重要思想賦予德才兼?zhèn)湓瓌t以新的時(shí)代內(nèi)涵，豐富和發(fā)展了選拔任用干部的標(biāo)準(zhǔn)。

《干部任用條例》堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，在干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)和條件上，充分體現(xiàn)了“三個(gè)代表”要求。這主要表現(xiàn)在：要求領(lǐng)導(dǎo)干部具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)；具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實(shí)績；堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，卓有成效地開展工作；有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識；正確行使人民賦予的權(quán)力，密切聯(lián)系群眾，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵(lì)；堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，等等。

因此，我們在學(xué)習(xí)把握《干部任用條例》規(guī)定的六項(xiàng)基本條件時(shí)，一定要突出“三個(gè)代表”重要思想這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)這些新的精神和要求，把自覺堅(jiān)持和忠誠實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為新世紀(jì)新階段選拔任用干部最重要、最根本的要求。

嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的條件選拔任用干部，要做到四個(gè)“注重”，即注重看干部的思想政治素質(zhì)，注重看干部的作風(fēng)，注重看干部的政績，注重看干部的群眾公認(rèn)程度。對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。這些年，一些干部出問題，主要是在革命化上不合格，在思想政治素質(zhì)上出了問題。因此，選拔任用干部，必須堅(jiān)持《干部任用條例》規(guī)定的條件，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，注重對干部思想政治素質(zhì)的考察，堅(jiān)決防止和糾正重才輕德的現(xiàn)象。要認(rèn)真考察干部的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性，以及思想道德品質(zhì)；考察干部認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，艱苦奮斗、自覺奉獻(xiàn)等方面的表現(xiàn)；考察干部是否具有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，能不能經(jīng)受名、利、權(quán)、色的考驗(yàn)；考察干部遵守黨的政治紀(jì)律的情況，尤其要看其在重大問題上和關(guān)鍵時(shí)刻的態(tài)度和表現(xiàn)，看其能不能自覺做到把黨和人民的利益擺在高于一切、先于一切、重于一切的位置上。對那些背離黨的路線，陽奉陰違、言行不一，關(guān)鍵時(shí)刻政治上搖擺不定、經(jīng)不起考驗(yàn)的人；缺乏大局意識、紀(jì)律觀念差、嚴(yán)重鬧不團(tuán)結(jié)的人；作風(fēng)漂浮、弄虛作假、熱衷于搞形式主義的人；精神頹廢、貪圖享樂、對黨和國家利益與群眾疾苦漠不關(guān)心的人；以權(quán)謀私、為政不廉的人；拉拉扯扯、搞小圈子、跑官要官的人等，決不能提拔重用，已經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要堅(jiān)決調(diào)整下來。當(dāng)然，選拔任用干部強(qiáng)調(diào)政治標(biāo)準(zhǔn)，絲毫不意味著可以放松對干部才的要求。德才兼?zhèn)湓瓌t是一個(gè)統(tǒng)一的整體，一個(gè)黨和人民滿意的干部應(yīng)當(dāng)是既要在政治上靠得住，又要在工作上有本事。對那些能力平平、政績寥寥的人，不能勝任現(xiàn)崗位職責(zé)的人，失職瀆職造成嚴(yán)重后果的人，也要進(jìn)行調(diào)整。

實(shí)踐是培養(yǎng)鍛煉干部的大學(xué)校，也是檢驗(yàn)干部是否優(yōu)秀的試金石。一個(gè)干部德才素質(zhì)究竟怎么樣，是不是符合《干部任用條例》規(guī)定的條件，關(guān)鍵要看其在現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)，是否做出了工作成績，人民群眾是如何評價(jià)的。因此，選拔任用干部一定要堅(jiān)持走群眾路線，注重在實(shí)踐中考察和識別干部。

從事干部工作的同志要經(jīng)常深入基層、深入群眾，深入到干部中間去，更多地聽取群眾的意見，更好地了解干部和熟悉干部。要樹立科學(xué)的用人觀念，改進(jìn)干部考察方法，力求全面準(zhǔn)確地評價(jià)干部，客觀公正地對待干部。在我們黨內(nèi)絕不能讓那些勤勤懇懇、踏實(shí)工作、不事張揚(yáng)的人吃虧，也不能讓那些投機(jī)取巧、嘩眾取寵、慣于做表面文章的人撈到好處，以形成正確的用人導(dǎo)向。

《干部任用條例》規(guī)定的七項(xiàng)任職資格，通常反映一個(gè)干部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多或少、深與淺，它與六個(gè)方面的基本條件是有機(jī)的統(tǒng)一，符合領(lǐng)導(dǎo)人才的成長規(guī)律，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真加以執(zhí)行。對領(lǐng)導(dǎo)干部的資格要求，要辯證地、全面地加以理解，不能簡單化、絕對化。要講資歷，但不唯資歷；講臺(tái)階，但不拘泥于臺(tái)階，對特別優(yōu)秀的年輕干部可以破格提拔。

嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的條件選拔任用干部，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣，要求選人用人的人要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性和良好的作風(fēng)。各級黨委及其組織人事部門在選人用人的問題上，一定要很公道，很正派，不信邪，不怕得罪人，保持一身正氣。要嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的程序辦事，自覺遵守干部選拔任用工作的紀(jì)律，保證按照《干部任用條例》規(guī)定的條件選準(zhǔn)用好干部。

第三篇：拷貝不走樣教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在游戲中學(xué)會(huì)用觀察，表述，傾聽等方式與同伴合作完成作品。

2、體驗(yàn)和同伴合作成功的快樂。

【活動(dòng)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)用觀察，表述，傾聽等方式和同伴一起合作完成作品。

【活動(dòng)難點(diǎn)】能仔細(xì)觀察并清楚地描述。

【活動(dòng)過程】

一、拷貝不走樣

（價(jià)值分析：激發(fā)孩子對游戲的興趣。）

提問：“你們玩過拷貝不走樣的游戲嗎？怎么玩？”

小結(jié)：我做一個(gè)動(dòng)作，后面的人一個(gè)接著一個(gè)傳下去，最后一個(gè)人做的動(dòng)作和我一樣，這就是拷貝不走樣。

二、你來說，我來做

（價(jià)值分析：能仔細(xì)觀察并清楚準(zhǔn)確地描述作品）

1、師：“今天老師為你們準(zhǔn)備了一個(gè)作品，現(xiàn)在你們是看不到的，等會(huì)兒你們要完成一個(gè)一模一樣的作品。什么叫做一模一樣？

2、游戲規(guī)則

（1）兩人一組，一人負(fù)責(zé)說，一人負(fù)責(zé)做，負(fù)責(zé)說的要說清楚。

（2）負(fù)責(zé)說的可以不斷觀察，然后清楚地告訴同伴。

（3）負(fù)責(zé)做的小朋友要仔細(xì)聽，負(fù)責(zé)做。

（4）聽到開始后，負(fù)責(zé)說的可以去觀察了，倒計(jì)時(shí)結(jié)束后，游戲結(jié)束。

3、第一次游戲

（1）交流：“大家都完成了嗎？和我的作品一樣嗎？哪里不一樣”

（2）你們是怎么能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成作品的？

小結(jié)：原來完成這個(gè)作品是離不開兩個(gè)好朋友的合作，負(fù)責(zé)說的小朋友要先看清楚顏色，粗細(xì)和位置，然后準(zhǔn)確的告訴操作的孩子。

4、第二次游戲

（1）這次我們玩法、規(guī)則不變，兩個(gè)朋友要換一下。

（2）交流：看看這次我們完成的怎么樣？你們怎么成功的？

小結(jié)：原來要成功，要學(xué)會(huì)用觀察，表述，傾聽等方式與同伴合作完成作品。

延伸活動(dòng)：在區(qū)域活動(dòng)中投入更多的模版進(jìn)行兩人一組的“拷貝不走樣”的游戲。

第四篇：“拷貝不走樣”作文教案

酷愛寫作輔導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)人：JXN

拷貝不走樣

教學(xué)內(nèi)容：

組織開展“拷貝不走樣”游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力，引導(dǎo)記敘活動(dòng)經(jīng)歷，準(zhǔn)確、生動(dòng)描寫活動(dòng)中的人物動(dòng)作、語言、表情、心理活動(dòng)等。教學(xué)目的及重點(diǎn)：

1、完整記敘活動(dòng)經(jīng)歷。

2、人物動(dòng)作、語言、表情及心理活動(dòng)描寫。教學(xué)準(zhǔn)備：

搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié)一：COPY行動(dòng)（組織開展游戲）

一、導(dǎo)入教學(xué)，激發(fā)興趣

來，讓我們一起高呼我們的活動(dòng)口號： 快快樂樂做游戲，學(xué)習(xí)作文不費(fèi)力！

今天我們作文學(xué)習(xí)的游戲主題是——拷貝不走樣。

二、介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容

（一）出示主題 投影儀展示： 課題：拷貝不走樣

（二）教師解釋

“拷貝”是英文“COPY”的諧音，意思是“復(fù)制”，按照原樣一摸一樣的再做一個(gè)。比如照相機(jī)拍照片，復(fù)印機(jī)復(fù)印文件。我們?nèi)艘彩怯小翱截悺蹦芰Φ摹Ｖ灰覀冏屑?xì)觀察，就能把周圍的事物清楚地看在眼里，而且還能把人物的動(dòng)作 次數(shù)、方向、力量大小和表情變化都觀察出來，這可比照相機(jī)和復(fù)印機(jī)厲害。如果大家能用筆把你觀察到的內(nèi)容準(zhǔn)確的記錄下來，就具備了拷貝能力了。所以，今天的游戲要求大家一定要認(rèn)真觀察同學(xué)、老師的動(dòng)作，特別是在動(dòng)作的方向和次數(shù)上要加倍注意，并要準(zhǔn)確地記錄。

游戲規(guī)則：

1、請一名同學(xué)暫時(shí)到教室外邊去，不準(zhǔn)偷聽、偷看教室里老師和同學(xué)的動(dòng)作。

2、教室里的同學(xué)仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作，努力準(zhǔn)確的記錄，特別是在動(dòng)作的方向、次數(shù)等方面一定要記清楚。

3、教室外的同學(xué)回到教室，根據(jù)同學(xué)們朗讀的記錄，重復(fù)做老師的動(dòng)作。其他的同學(xué)不能提醒。

要做好這個(gè)游戲，同學(xué)們一定要仔細(xì)觀察、準(zhǔn)確記錄哦！

三、組織實(shí)施游戲。

教學(xué)環(huán)節(jié)二：評一評、議一議（歸納在游戲里的收獲）

一、教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：

游戲結(jié)束了，大家評一評自己的表現(xiàn)吧！你拷貝動(dòng)作的記錄準(zhǔn)確嗎？你聽明白了同學(xué)的拷貝記錄，重復(fù)動(dòng)作做得逼真嗎？通過今天的游戲，你明白了什么道理？

二、學(xué)生討論發(fā)言，教師歸納 1觀察事物要仔細(xì)、認(rèn)真。

2、描寫事物要生動(dòng)，用詞要準(zhǔn)確等。教學(xué)環(huán)節(jié)三：拷貝不走樣（整理完成作文）

一、寫作要求 投影儀展示： 課題：拷貝不走樣

一、題目：

以游戲活動(dòng)為主題，自擬題目。

二、寫作內(nèi)容：

1、記敘介紹今天作文學(xué)習(xí)的游戲活動(dòng)。

2、你在游戲里的表現(xiàn)。

3、通過游戲，你有哪些收獲

三、寫作要求：

600字以上，語句通順、表達(dá)清晰、記敘流暢。

第五篇：規(guī)定動(dòng)作不走樣 自選動(dòng)作創(chuàng)特色

規(guī)定動(dòng)作不走樣 自選動(dòng)作創(chuàng)特色

【來源： | 發(fā)布日期：2014-04-18 】 【選擇字號：大 中 小】

——縣編辦扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 縣編辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，在縣委第五督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)和督導(dǎo)下，按照縣委統(tǒng)一部署和《縣編辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，結(jié)合工作實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，扎實(shí)有序推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

一是學(xué)習(xí)規(guī)定篇目。在集中學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《干部作風(fēng)建設(shè)案例讀本》、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》和總書記一系列重要講話精神，通過學(xué)習(xí)使黨員干部深刻認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意義、目的、要求，并做到“六有四落實(shí)”，“六有”即有機(jī)構(gòu)、有方案、有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有心得；“四落實(shí)”即學(xué)習(xí)人員落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)材料落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí)。目前，共集中學(xué)習(xí)15次，黨員干部每人平均讀書筆記100頁，撰寫心得體會(huì)5篇。

二是創(chuàng)新活動(dòng)載體。組織全體干部職工觀看《四風(fēng)之害》、《堅(jiān)決反對四風(fēng)》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20周年祭》等警示教育片；參觀康縣隴南革命根據(jù)地紀(jì)念館，接受紅色文化教育；深入聯(lián)系的銅錢鄉(xiāng)王灣村，與王灣村“兩委”班子及全體黨員進(jìn)行座談，宣講黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神；制作黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳欄，堅(jiān)持做到“六個(gè)結(jié)合”，即把教育實(shí)踐活動(dòng)與深化機(jī)構(gòu)編制規(guī)范化管理相結(jié)合，與推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革相結(jié)合，與深化行政審批制度改革相結(jié)合，與推進(jìn)事業(yè)單位分類改革相結(jié)合，與機(jī)關(guān)建章立制相結(jié)合，與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和提高工作人員素質(zhì)相結(jié)合。同時(shí)，大力倡導(dǎo)黨員干部職工自學(xué)，通過看電視、看報(bào)紙、看雜志期刊等多種方法豐富學(xué)習(xí)形式，使學(xué)習(xí)不枯燥、不應(yīng)付，真正達(dá)到以學(xué)促用的目的。

三是開展學(xué)習(xí)交流。全體干部職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)際，對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入思考，召開專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，暢談自己學(xué)習(xí)體會(huì)。交流發(fā)言圍繞“四個(gè)如何”展開：如何認(rèn)識深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義；如何在新形勢下更好地開展機(jī)構(gòu)編制日常工作；如何按照黨章要求，踐行黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用；如何改進(jìn)自身存在的問題，提高服務(wù)群眾的工作能力。通過學(xué)習(xí)交流，全體干部職工進(jìn)一步夯實(shí)了思想理論基礎(chǔ)，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了工作效率，達(dá)到了學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。

四是廣泛征求意見。面向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)部門和群眾發(fā)放《征求意見函》50余份，就我辦領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“四風(fēng)”問題廣泛征求意見建議，為下一步對照檢查，建章立制，整改提高奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)