第一篇：營上鎮巖頭小學2017年秋季學期公示材料

營上鎮巖頭小學2017年學前教育 家庭經濟困難學生資助學金補助對象公示

根據富財教【2017】37號文件精神和要求，經學校班子會議研究決定，現將我校2017年享受學前教育家庭經濟困難學生助學金的學生公示如下：

一、補助對象名單

1、海扎學前班（9人）：

建檔立卡貧困戶子女：陳翠、李任、趙雅蘭、李思漫 貧困家庭子女：尹雨涵、田靜、潘子軒、李能浩、李旭能

2、則黑學前班（6人）：

建檔立卡貧困戶子女：李吉、莫梓怡、李池、李璨、李效旭、莫柳

二、公示時限

2017年12月5日—12月12日

三、組織機構人員

組 長：趙澤波（巖頭小學校長）副組長：劉光順（巖頭小學副校長）

成 員：茹國云 尤學飛 唐會敏 楊大國 潘順德

四、對以上公示人員如有異議，請在公示期內到學校反映情況或致電以下聯系方式。***（巖頭小學校長趙澤波）

富源縣營上鎮巖頭小學

2017年12月4日

第二篇：營上鎮巖頭小學教學管理自檢自查匯報材料

營上鎮巖頭小學教學管理自檢自查匯報材料

我校為進一步貫徹落實《富源縣中小學教學管理規程》，規范我校教學常規工作管理，強化教學管理意識和教學質量意識，推進學校教育科研工作，推動教學改革的深入開展，全面提高教學教研質量。結合我校實際情況，進行了認真的自查，現將自檢自查情況匯報如下：

一、強化學校內部管理，健全各種規章制度

（一）、健全各種制度，以制度促管理

常言道：“沒有規矩，不成方圓”。為進一步抓好教育教學工作，全面提升教育教學管理效益，促進我校教育教學質量再上新臺階，我們結合學校實際，制定了《營上鎮巖頭小學教學常規管理制度》、《營上鎮巖頭小學備課制度》、《營上鎮巖頭小學作業、教案檢查制度》、《營上鎮巖頭小學畢業班備考方案》、《營上鎮巖頭小學聽評課制度》、《營上鎮巖頭小學減負提質實施方案》、《營上鎮巖頭小學集體備課制度》、《營上鎮巖頭小學構建高效課堂實施方案》、《營上鎮巖頭小學校本教研制度》等，涉及到學校教學工作的各方面，調動了全體老師的積極性。學校還成立了以校長為組長，教導為副組長，教科室主任、各教研組組長為成員的教學工作領導小組，明確各自職責，堅持以教 1 學為中心，督促教師認真落實學校的各項規章制度。形成了校長親自抓，分管領導直接抓，班子成員人人抓的局面。

二、求實務真，公正嚴明，狠抓教學常規管理

（一）、嚴格執行國家課程方案，開齊、開足各類課程 學校全面貫徹黨的教育方針，按規定開齊課程，開足課時，重視音體美、三生教育、小學英語等學科教學。結合《富源縣中小學教學管理規程》，課程設置為一、二年級語文周課時九節、數學五節、三至六年級語文周課時八節、英語兩節、科學兩節、思品兩節、音樂兩節、美術兩節、體育一二年級四節、三至六年級三節，還分別在二至五年級開展三生教育，每周每班一節。堅持每天一小時課外體育鍛煉活動時間，上午第二至第三節課之間為15分鐘廣播體操。

（二）加強課堂教學管理，提高課堂教學質量

課堂教學管理制度，是深入開展教育教學改革的重要前提，是全面提高教學質量的重要保證。學校領導帶頭做好示范作用，主動教學工作，并堅持備課和聽評課活動，積極深入教學第一線，積極做好協調工作，配合教科室和教研組長開展教研活動，按時參加教研活動，定期或不定期抽查教師教案，學生作業，對上課，教案，作業存在的優缺點給出指導性意見，要求教師有針對性的進行調整、完善。學校認真抓好教師教學常規的檢查落實，每月對教師的備課、作業批改情況進行檢查登記，并將檢查結果進行量化評比，作為年終考核的評分依據。很多教師能根據年段要求、學科特點和學生實際，設計課堂作業做到“難易適度，數量速度，學科兼顧”；絕大多數教師作業批改及時，有的還采取等級加鼓勵性評語。

（三）狠抓校本教研，更新教育教學理念

1、重視業務學習，提高教師理論水平

課程改革對教師角色定位、教學方式，教學行為，都提出了新要求，在這種情況下，教師必須通過不斷學習研究，才能實現多重轉變，因此學校定期開展教師業務學習活動，內容包括小學新課標對語文、數學的要求、魏書生班級管理細則、教師角色轉換、有效課堂的實施策略，同時還開展了教學光碟觀摩活動，校內學科教學競賽活動，取人之長補己之短，不斷提高教師的教育教學水平。

2、重視教研工作，鼓勵撰寫案例、論文

學校結合自己的實際，每學年都制定了可行性的教學教研計劃，并按照計劃安排開展校本教研活動。學校教師就自己教育教學中碰到的問題，在教研組討論，找到共性問題，大家展開行動研究、尋找最佳的解決方案，并撰寫教學或班級管理案例分析。努力構建高效課堂模式，每學期開展2次集體備課活動。同時還鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，踴躍投稿，學校為激勵教師撰寫論文，從績效考核中，給予獲獎或發表論文的教師一定獎勵。就本學年而言，我校教師撰寫的教育教學論文1篇獲省級三等獎，3篇獲縣級2等獎，一篇獲縣級三等獎。

（四）、其它工作

1、圖書使用

圖書室各項制度健全，由唐雙全老師負責。學校藏書6818冊，生均17.6冊，每周二和周四為圖書借閱時間，每周五中午為還書時間，學生借書使用時限為一周，并按要求做好借閱登記。

2、實驗室及儀器使用

實驗室和實驗儀器室各項制度健全。學校開足開齊實驗課，實驗課有進度計劃，有實驗報告，儀器物品使用有記錄，學校一年來演示實驗和分組實驗開展正常，演示實驗應開40，實開39，開出率為98%；分組實驗應開82，實開80，開出率為98%。

3、信息技術教育

學校嚴格執行國家課程方案，開齊、開足課程。分別在三至六年級開設信息技術課，每班每周兩節，由尹顯來老師負責，教學生一些簡單的計算機知識和操作常識。

4、畢業班工作

教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業班的教學工作是學校工作的重中之重，它是學校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是普六工作教學質量的綜合反映，是實施素質教育的一個重要指標。對非畢業班工作具有示范作用和輻射作用，在整個學校工作中具有一定特殊性，抓好畢業班工作的意義不言而喻。因此我校制定了《營上鎮巖頭中心小學畢業班備考方案》,各科任教師都做了詳細的學科教學計劃和復習計劃，學校還組織召開了畢業班座談會和教師座談會。

三、減負工作落實情況

1、教輔資料管理

深入實施素質教育，努力提升學校內涵，保障減負提質工作有效落實，我校以制度促管理，嚴格執行國家相關規定，制定了《營上鎮巖頭中心小學減負提質實施方案》，控制學生作業，確實減輕學生負擔。學校成立領導小組，負責對教師進行教育教學大政方針教育，規范教師行為，加強教學用書管理，協調工作中出現的來自于學校、家庭、社會三方面的矛盾。通過班級走訪調查，學校無違規征訂教輔資料。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書，且都是上級教育主管部門統一無償代購征訂配發的。

2嚴格控制作業量。學校要求教師布置的作業內容符合課標、教材要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業。課內作業應可以保證大部分學生能在課內完成；課外作業分量要適中，一、二年級無課外作業，實行當堂面批；三至六年級課外作業總量控制在45分鐘以內，注意突出訓練重點，盡量減輕學生負擔；雙休日及節假日不加大作業量。

3、嚴格控制學生在校集中教學活動時間。我校每周上課5天，每節課上課時間為40分鐘，嚴格執行規定的作息時間，學生在校時間上午為早7：10至11：40，下午為14：30至16：50。

四、存在問題

按照教學管理目標要求，我們檢查發現，工作中還存在以下問題：

1、校本教研工作有待加強，有方案有制度，未按方案嚴格開齊校本教研活動；

2、檔案建設，資料的收集、整理和分類建檔工作不夠規范，建立長效機制方面力度不夠；

3、大班額教學研究力度不夠。

五、努力方向

1、加強學習培訓，提升教學意識。一是加強業務理論學習。要抓好業務學習，立足校本培訓，積極探索校本培訓的途徑和方法。二是抓好教學反思。讓教師反思自己的教學實踐，反思自己的教學行為及教學效果，更新教學觀念，改善教學行為，提高教學水平，使教師真正成為教學和研究的主人。要求經常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結等進行反思，在繼承的基礎上有所創新，在總結的基礎上提高。

2、推進教科研，深化教學改革。樹立“科研興校”的意識，真正實現“以科研促教研”、“以教研促教學”的辦學思想。

3、規范檔案管理，加強資料積累。檔案資料管理是學校教學管理的重要組成部分。重視原始的過程性資料的積累，及時收集、整理和分類歸檔。

通過本次的自查，使我們發現了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。面對這些問題，我們會不斷學習、深入調查研究，從根本上解決存在的問題。今后，我們將一步規范教學常規工作管理，強化教學管理意識和教學質量意識，推進學校教育科研工作，使教學常規工作給為學校教育質量的提升打下堅實的基礎。

第三篇：營上鎮巖頭小學薄改項目自檢自查匯報

營上鎮巖頭小學“薄改項目”管理使用工作

自檢自查匯報材料

根據富源縣教育局關于轉發《云南省教育廳關于切實加強農村義務教育薄弱學校改造計劃項目管理工作的意見》富教發（2013）61號和云南省教育廳《云南省教育廳關于切實加強農村義務教育薄弱學校改造計劃項目管理工作的意見》云教基（2013）20號等文件精神，為了管理、使用好我校“薄改項目”配發的教育教學設施設備，規范學校教育教學工作，提升學校辦學質量和水平，我校對教育教學設施設備管理、使用等情況進行了認真的自檢自查工作，現將自檢自查情況匯報如下：

一、切實做好“薄改項目”日常管理工作

（一）學校重視，思想統一，認識較高。學校自接受第一批項目設施以來，就在設施設備的驗收、安裝上認真負責，把此次設施設備的配發，作為我校努力提升辦學條件和水平的契機，表示加強管理和使用，以達到最大效益的發揮。

（二）嚴格驗收項目設備貨物。到現在為止，我校已順利接受教學實驗儀器、音體美器材和多媒體設備，接收貨物時，學校嚴格按配 1

發清單逐一驗貨，做到不漏驗一件貨物，并將貨物分類安置好，安排好人員進行做好值守，以備安裝。

（三）嚴格安裝。我校已嚴格安裝上一學期到的體育器材和多媒體設備，在安裝過程中，我校的全體領導班子都到校進行安裝監督，要求安裝人員嚴格按照設備安裝要求進行規范化安裝，不得隨意改變安裝要求，發現不按照要求安裝的立即限其整改。經過此次自查，未發現有設備亂裝的現象。9月中旬教學實驗儀器和音樂、美術器材也已配發到學校，學校正在研究下部安裝、教室的布置等事宜。

（四）建章立制，明確管理責任。結合我校實際，建立了《學校“薄改項目”設備設施管理制度》以及相關設施設備的使用章程、守則等，安排專人負責，確保設施設備使用安全。

二、存在問題

我校存在的主要問題是設備設施配備還未完成，除體育器材和多媒體設備外未全部安裝和使用，今后如何管理和使用，需要學校不斷完善和努力。

三、努力工作的方向

在今后的薄改項目設備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好

有關工作：

1、認真貫徹上級的有關文件精神，制定好嚴密的工作方案和各項管理規章制度；

2、按常規管理的要求做好項目設備的登記入帳造冊工作，完善相關的檔案資料；

3、定期進行設備的維護檢查，發現在問題及時上報有關部門進行維修或整改；

4、嚴格項目設備的管理，免除被盜、破壞或遺失。

營上鎮巖頭小學

2013年9月20日

第四篇：鴨池鎮巖頭小學優秀教師推薦材料

鴨池鎮巖頭小學優秀教師推薦材料

在教學工作方面，該同志還不忘教師本職，為教學盡力。無條件服從學校教學安排，有牢固的專業服務思想，勤懇踏實、盡職盡責，不計較個人的利益和得失;保持高度的責任心和工作熱情，盡職盡責做好本職工作，切實地做到了行政管理和教學工作兩不誤。

要當一名人民放心的人民教師，必須具備良好的綜合素質，因此，他學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己，他不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，尤其是身邊的課堂實錄，做到了努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結，不斷地提高自己的教學水平和學校管理水平。一年來，他所帶的班級教學成績好，而且積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。他還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫了多篇教育教學文章，得到了上級教育部門的表彰。

他關心同志，團結協作，嚴格按照黨員標準要求自己，行動上、思想上與黨保持一致，經常虛心向老教師學習請教，從中學習高尚、嚴謹的教師風范，在工作中，尊敬領導，團結同事，能正確處理好學生、教師、領導之間的關系。

他在行政工作方面，堅持以服務為中心，具有奉獻精神，有明確的工作定位思想，能顧全大局，注意維護領導班子團結和威信，能主動執行各項集體決定，從不講空話、套話，做好了“助手”角色和協調工作。

該同志嚴于律己，廉潔從政，帶頭遵守學校的各項規章制度，以身作則，從不以權謀私，凡是要求別人做到的，自己首先要做到、做好。即使超負荷工作，也不因加班加點而算小報酬，有較強的原則性，在教師、黨員中有著良好的形象。

他用心教育每個學生。他在嚴格要求學生的同時，特別注重學生的思想政治工作，教育學生做人的道理。他面向全體學生，從不歧視差生，甚至給予差生的關愛更多，“以人為本”、“一切為了學生”是他的工作準則。無論是教師身份，還是領導身份，他都能和學生融為一體，經常不定時地深入學生中與他們交心談心，替他們排憂解難，以為人師表，關愛學生，高度負責的人格力量去感染和啟迪每一個學生，尤其是差生。

總之，該同志忠誠黨的教育事業，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。因此，巖頭小學優秀教師評選小組全體成員推薦該同志為本優秀教師!

鴨池鎮巖頭小學 二〇一三年七月二十五日

第五篇：巖頭寨鎮嚴打工作總結

巖頭寨鎮“嚴打整治”普法宣傳活動

工 作 總 結

我鎮“嚴打整治”普法宣傳工作在黨委、政府的領導下，在其他部門的密切配合下，我鎮治安案件的上升勢頭得以有效遏制，刑事案件的發案數比同期減少，人民群眾的安全感明顯增強。主要作法如下：

一、組織開展“嚴打整治”普法宣傳，增強了政治敏銳性和大局意識，突出重點，切實增強了普法宣傳的針對性和實效性。

二、堅持“打防結合、預防為主”的方針，認真落實社會治安綜合治理的各項措施，加大矛盾糾紛排查力度。我鎮營造濃厚的輿論氛圍，充分調動廣大群眾的積極性。在“嚴打整治”普法宣傳中，始終注重宣傳和發動群眾，讓廣大群眾積極參與到“嚴打”普法宣傳中來。

三、為搞好這次“嚴打整治”普法宣傳，我們以隊伍建設為根本，著力提高我鎮派出所干警的整體素質。為此，我們大力加強對所干警的培訓和教育，嚴格要求參戰干警必須嚴格遵守紀律，依法按程序辦事。

通過以上幾種做法，我們“嚴打整治”普法宣傳取得明顯成效，在今后的工作中，我們必須抓住機遇，迎難而上，努力營造一個安定的治安環境，構建成“平安巖頭寨、和諧巖頭寨”。

巖頭寨鎮依治辦

二〇〇九年十二月三十日