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小學一年級下冊語文教學重難點分析及措施(合集)

時間:2019-05-14 21:19:39下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學一年級下冊語文教學重難點分析及措施

小學一年級下冊語文教學重難點分析及措施

一年級上冊力求搞好低幼銜接、穩(wěn)步推進。從一年級下冊開始適當加大改革力度。依據(jù)這個編寫設想,本冊教科書從內(nèi)容到形式有了更大改進。本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個單元8個專題,分為8組:多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學。8個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。

一、本冊教材的重難點分析

重點:如何鞏固認識的550字,會寫的250字。難點:如何正確的閱讀。

1.認識550個常用字,會寫250個在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現(xiàn)的字。認識的字,只要求認識,在課文中認識,搬個地方還認識;知道在新認的字中出現(xiàn)的新偏旁。對全體學生,不要拔高認字要求,以免加重負擔。要求寫的字,要了解字義,能口頭或書面組詞,逐漸在口頭或書面運用;最重要的是把字寫對、寫好,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

2.喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。學習獨立識字。愛識字,能主動識,學著自己識,這是學生識字不竭的動力。一定要重視興趣、習慣的培養(yǎng)。要重激勵、多鼓勵。

3.學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有感受的想法,樂于與人交流。讀詩歌能展開想象,感受語言的優(yōu)美。

要重視朗讀。這是低年級理解課文最重要的階段,其本身也是一種語文能力、語文素養(yǎng)。了解詞句要少而精,重點的,難點的;方法是結合上下文和學生的生活經(jīng)驗,提倡自讀自悟和學生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學生提出問題,暢談自己的收獲、想法,鼓勵展開想象,這不僅符合自主學習的理念,而且有利于培養(yǎng)獨立思考能力、想象力。這是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的萌芽。低年級閱讀教學切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。學生課后還讀不熟、讀不好,是不合格的語文課。要把時間用在刀刃上。

4.學習默讀。允許有個從指讀到不指讀,從出聲到不出聲,從只顧讀到一邊讀一邊想的訓練過程。這一冊重在默讀習慣的培養(yǎng)。讀的內(nèi)容可由段到篇,要求要逐步提出,一步一步地嚴格訓練。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀,逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣——關鍵是讀課文讀出味道,讀出樂趣,讀有所得。使學生自然而然地“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”,這和喜歡識字同樣重要。愛讀書,才能得到樂趣;得到樂趣,就更愛讀書。“興趣是最好的老師。”能培養(yǎng)起學生讀書興趣的老師肯定是好老師,這樣老師的閱讀教學肯定成功。5.重視語言的積累。課內(nèi)要求背的、一定要背下來。還要鼓勵學生自覺地更多地積累詞、句、段。

二、教學措施

(一)識字與寫字:

1、相信學生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學習本冊生字,鼓勵他們用自己喜愛的方式識字。可以采用多種方式加強同學間的交流與合作,如,進行小組合作學習,當小老師等。

2、采用多種形式,注意加強生字的復習和鞏固,防止回生。

3、加強寫字指導,不但要寫對,更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學生寫幾個字,切實保證寫字質(zhì)量。(二)、閱讀教學:

1、重視朗讀的指導。

2、避免單調(diào)枯燥的技術性朗讀指導,采用多種方式,如給畫面配音,分角色朗讀等,引導學生朗讀。

4、重視學生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,給學生質(zhì)疑問難的機會,給學生充分發(fā)表自己見解的機會。

5、重視課外閱讀的指導。引導學生選擇好的讀物。(三)、口語交際教學:

1、重視創(chuàng)設情境,使學生入情入景地進行口語交際。

2、重視日常教學中的口語交際活動。

3、努力開發(fā)語文課程資源,充分利用校內(nèi)外課程資源,開展豐富多彩的語文時間活動,增強學生在生活中學語文、用語文的意識。

第二篇:施工重難點分析及措施

文明施工及土方開挖

本工程施工現(xiàn)場環(huán)境較特殊,首先施工現(xiàn)場無堆土區(qū),需考慮土方全部外運 及外購土方回填的方法措施,施工現(xiàn)場必須全封閉分隔并做好安全通道工作,需著重考慮防揚塵及噪音控制措施,保證人員的正常通行及敬老院的正常生活,其次車輛和材料的進出,要進行道路交通的導行,保證運輸?shù)缆返耐〞常瑫r對路面進行保潔,按時清理干凈。最后,應先進行敬老院臨時食堂的建設,滿足敬老院的日常生活需求,再進行綜合樓的建設。

針對本工程的重難點特點,制定了如下的具體措施:

一、施工現(xiàn)場無堆土區(qū),因此土方外運及外購土方回填均需保證全部外運及回填,并保證路面的清潔,渣土運輸及回填選用性能良好、車廂封閉較好、證件齊全的車輛,運土車輛嚴格按照指定的線路行駛。做到運輸車輛不超載,車廂上部全部加蓋板覆蓋,避免運輸過程中渣土散落污染市區(qū)道路及周邊環(huán)境。

為了保證在此次土方外運及回填工作進行的同時,不給周圍已形成的環(huán)境造成影響,我方將在土方運輸過程中作好清掃保潔工作,并由專人負責。

為保證車輛運輸不對市區(qū)環(huán)境造成污染,施工現(xiàn)場兩個出入口分別設置洗車槽,并安排專人進行車輛清洗工作,對每輛運土車須經(jīng)打掃車輪、將運土車箱上兩側(cè)土方拍實,蓋好車廂蓋后方可放行。在渣土運輸?shù)膮^(qū)間段內(nèi)安排清潔人員,隨時對車輛散落下來的土塊、泥塊進行清掃,安排專人進行巡視、值班、組織路口交通,并成立施工現(xiàn)場揚塵控制人員組織及控制揚塵的設備配置計劃。

為維護現(xiàn)場環(huán)境,減少土方對周圍環(huán)境的影響,我方將做到管理工作橫到邊、縱到底,責任落實到人,避免在渣土外運中發(fā)生揚塵、灑漏等問題。具體措施如下:

1、成立渣土外運管理小組,對渣土外運中的違規(guī)現(xiàn)象及時糾正,并制定相關的管理措施防止渣土外運污染環(huán)境。

2、渣土外運選用帶有頂棚的運輸車輛,嚴格控制運輸過程中出現(xiàn)的掉土現(xiàn)象,無頂棚的車輛禁止進場。加強對渣土運輸車輛的車況檢查,做好持證運營。

3、挖土區(qū)必須按照開挖前指定的區(qū)域線路開挖,每層開挖深度按照指定標高開挖,不得隨意超范圍、超深度開挖。

4、出場車輛必須在洗車池位置進行沖洗,保證出場車輛的清潔,防止污染

通行道路;在棄土場設置洗車設施,保證車輛進入施工場地途中不帶泥上路,保持道路清潔。

5、工程渣土不得隨意棄置,必須運至規(guī)定的棄渣場,運土汽車必須使用密閉式運輸車,不得落石掉渣污染道路,外運和內(nèi)運土方時不準超高。一旦在施工場地外有渣土撒落,應及時派人進行清掃,以避免塵土飛揚。

6、施工現(xiàn)場成立專門道路保潔隊,派專人負責,對出土線路全時間段全程跟蹤,發(fā)現(xiàn)遺灑及時清理,保證道路的干凈。

7、土方運輸中,遇到機械、車輛、作業(yè)人員繁忙和道路較狹窄路段,應設專人指揮交通,確保安全。棄土應及時運出,如需臨時堆土,或留作回填土,堆土坡腳距離應按挖坑深度、邊坡坡度和土的類別確定,在邊坡支護設計時應考慮堆上附加的側(cè)壓力。施工棄土應按指定地點堆放,不允許在開挖范圍的上側(cè)棄土,并按棄土場區(qū)規(guī)劃要求倒土,對棄土區(qū)有要求整平的實行平整處理。

二、本工程施工區(qū)域較特殊,在大圩敬老院中間位置,我單位對施工現(xiàn)場采取全封閉分隔并做好安全通道工作,保證人員的正常通行,不影響敬老院內(nèi)正常生活。在施工區(qū)域周邊開始設置警告、提醒標志,設置減速指示牌、導流指示牌、交通指示牌。晚間設置紅色警示燈及彩燈。按照交通管理及市政管理部門的要求設置交通指示、警告、禁止等。標志,標志

制作遵循統(tǒng)一、規(guī)范、有預見性的原則,標志表面采用反光材料,標專位置要設于顯眼處,滿足交通視線要求,標專立桿埋設牢固且豎直。

(一)施工協(xié)調(diào)

1、項目部要全力配合交警部門對此路段的交通管理工作,出現(xiàn)影響通行的因素時及時聯(lián)系解決。

2、嚴格控制各施工段的時間節(jié)點,每天檢查進度計劃的實施程度,確保按審批的計劃實施。

3、施工中每次的移位改線,提前作好準備工作,服從其統(tǒng)一指揮,配備足夠的人力財力,確保每次移位改線工作一次完成。

4、施工期間作好宣傳工作,利用電視、報紙、宣傳牌等多種手段,讓通行車輛達到提前預知改道情況,每次移位時也必須在報紙上公布,將所改移部位和實施時間示意清楚。

5、施工階段土方運輸全部安排在車輛較少時段進行,上下班交通高峰期內(nèi)施工車輛不上路通行。用于施工車輛的進出通道口須設專人指揮,確保施工場區(qū)內(nèi)的安全和周邊交通的安全。

6、在占用路面施工時,要求對施工圍護區(qū)內(nèi)的排水,材料統(tǒng)一管理,每天沖洗施工場地,將場地內(nèi)的排水引排到雨水管井。夜間運土作業(yè)完成時,派人清掃周圍路面,保持路面系統(tǒng)清潔。

7、堅持“以人為本”,盡可能降低對道路現(xiàn)有車道的調(diào)整幅度,減少調(diào)整給市民出行所帶來的不便,確保在施工期間,金山大道東西向行車道具備2車道以上的交通能力。

8、充分挖掘現(xiàn)有道路資源,合理利用綠化帶和人行道及兩側(cè)空置用地,幵辟臨時道路,最大限度保障正常交通。

(二)交通導流安全措施

(1)項目部設立專人,由工程部經(jīng)理領導,安全員及施工人員,負責施工全過程導行道路交通疏導、指揮,設立專人負責指揮施工區(qū)內(nèi)的交通及組織,隨時保持導行道路的良好狀況,確保交通安全暢通。(2)出現(xiàn)堵車、交通事故,及時上報交管部門。

(3)疏導人員、安全員、警衛(wèi)佩戴安全標志,24小時值勤,通訊工具24小時開機。

(三)防揚塵及噪音控制措施(1)指導思想和工作目標

加大對工地揚塵、污水、噪聲等治理工作的力度,使工地環(huán)保保護規(guī)范化、標準化、徹底改變工地的整體面貌,打造工地環(huán)保新形象。(2)具體工作目標為:

1、建設工地達到“整治、規(guī)范、安全、文明”的施工要求;

2、建設工地施工做到利民、便民、不擾民;

3、建設工地管理符合“場內(nèi)標準化、場外景觀化”;

4、建設工地綠色環(huán)保工作做到規(guī)范化、標準化。

(3)具體施工管理措施 3.1、揚塵控制措施

3.1.1、設專人清運現(xiàn)場建筑垃圾,樓層清掃前應灑水潤濕后再將垃圾鏟入特制加蓋的斗車內(nèi),集中運至地面后及時處理,防止揚塵。3.1.2、嚴禁高空拋撒建筑垃圾。

3.1.3、總平面范圍內(nèi)及工地周圍邊場地派人每天2—3次巡視、清掃。

3.1.4、松散顆粒材料砌筑磚墻圍擋堆放,表面用竹席遮蓋防止刮風粉塵彌漫,影響環(huán)境衛(wèi)生。

3.1.5、工地大門口設置蓄水池、沉淀池,并配置專用水槍兩支,作為沖洗出入工地的車輛所用,由工地門衛(wèi)負責。

3.1.6、土方開挖時,堆土要相對集中,存土時間超過一個月,進行覆蓋、固化或綠化;短存時由環(huán)保隊進行灑水降塵。

3.1.7、四級風以上的天氣,嚴禁土方施工。

3.1.8、攪拌臺進行全封閉,并在攪拌臺口設置噴淋頭進行降塵。3.1.9、水泥罐、水泥庫房進行全封閉。

3.1.10、隧道二次砼施工主要采用商品砼供應,對施工中剩余棄渣土及時清理裝入專用垃圾箱內(nèi)裝車隨時外運至指定地點。

3.2、噪聲監(jiān)督控制措施

3.2.1、結合施工現(xiàn)場平面特點,盡量將施工機具和加工房設在遠離生活區(qū)和辦公區(qū)的地方,減少噪聲影響。

3.2.2、加強噪聲作業(yè)時間嚴格控制,需要連續(xù)作業(yè)或夜間作業(yè)的,必須報告工地所在建設管理部門審查同意后方可以施工,并事先作好周圍群眾的工作。3.2.3、對人為活動噪聲的控制措施,施工中盡量減輕擾民噪聲,對產(chǎn)生振動噪聲的木工機具、砼攪拌機、振搗器等盡量在白天使用,支拆模板,搭拆腳手架等必須在白天進行,除砼可以在夜間連續(xù)施工外一般情況不夜間及午休時間盡量不加班,如有特殊情況事前通知甲方一起處理,并做好安民告示。

3.2.4、施工的上下聯(lián)絡采用對講機,現(xiàn)場配備對講機8臺,嚴禁在門架、鋼管上敲打金屬形式通知操作人員。

3.2.5、材料裝卸采用人工傳遞,特別對鋼管、鋼模等金屬器材,嚴禁拋擲或從汽車上一次性下料。

3.2.6、對強噪聲源頭有控制措施,強噪聲作業(yè)進行全封閉:攪拌臺進行全封閉作業(yè)。3.2.7、施工現(xiàn)場制定的噪聲控制措施,由施工現(xiàn)場的專職環(huán)保員或環(huán)保隊監(jiān)控,對環(huán)保、衛(wèi)生工作進行檢查記錄,對施工現(xiàn)場的噪聲隨時進行監(jiān)控,未按要求進行降低噪聲作業(yè)的立即停工整改。

(二)文明施工

1.施工人員遵守工地環(huán)境衛(wèi)生制度及文明施工制度。

2.施工人員穿著整齊、戴牌上崗,尊重監(jiān)理和甲方人員,遵守“七不”規(guī)范。3.對施工區(qū)域和危險區(qū)域,必須設立警示標志,并采取警戒措施。4.施工中積極采取措施,降低施工中產(chǎn)生的噪聲。5.實施掛牌施工,施工銘牌應標明: ⑴.工程名稱、建設單位、設計單位、施工單位、項目負責人、開竣工日期和監(jiān)督電話; ⑵.工地管理人員名單牌;

⑶.安全生產(chǎn)、文明施工及管線保護無重大事故計數(shù)牌,表牌設置在工地大門醒目處。6.規(guī)劃設置各項臨時設施,做到材料堆放整齊、場地平整、道路暢通、排水暢通、無大面積積水。

7.嚴格執(zhí)行:“門前三保”制度,工地內(nèi)污水不得外溢,建筑垃圾應集中堆放及時清運;建材及垃圾在清理過程中,應有防止滴漏或飛揚的措施。

8.施工過程中,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生制度,包括工地保潔,操作落手清,場容衛(wèi)生檢查等保持工地環(huán)境整潔。

9.設置必要的職工生活設施,生活區(qū)與施工區(qū)進行隔離,并符合衛(wèi)生、通風、照明等要求,建立定期清掃制度,保持衛(wèi)生整潔,生活垃圾存放在專門容器內(nèi)并及時清運。

10.工地食堂應嚴格執(zhí)行上海市職工食堂管理規(guī)定,其位置應遠離廁所、垃圾等污染環(huán)境。食堂保持整衛(wèi)生,炊事員上崗應持有有效健康證。

基坑支護

第四章 基坑支護施工示意圖

在組織基礎土方開挖成形前,工程項目部繪制了以下幾項基坑支護示意圖:(后附基坑護坡大樣圖一)1.土方塌方護坡示意圖。2.邊坡支護示意圖。3.地溝滲水處支護示意圖。

-第五章 基坑支護操作過程分析

5.1土方護坡施工分析(后附基坑護坡大樣圖一)

項目部工程技術科組織好基礎護坡施工班組,進行全面的書面技術交底工作,針對性的把每項施工工序落實到操作工人的技能運作中。

5.1.1:土方護坡施工物質(zhì)材料準備,項目部倉庫準備5000只編制帶,施工場地指定區(qū)域堆放250t左右中砂,伲龍蠅若干,舊安全網(wǎng)2000張。

5.1.2:單棟基坑土方完成后,用人工8人左右修平邊坡,用鐵板平敲邊坡面層,若施工條件允許,也可以采用平板震搗器進行震搗,以確保邊坡自然土層的密實性。

5.1.3:單棟基坑邊坡修平完后,用事先裝好的砂包進行分層堆棧,砂包與砂包堆棧之間,采用1:2的水泥砂填充砂包之間的空隙。5.1.4:單棟基坑護坡位置完工后,面層用密目安全網(wǎng)分二次進行鋪蓋,密目安全網(wǎng)底部同頂部分別用16#鍍鋅鐵絲進行綁扎,以避免刮風后,被大風吹起。

5.2土方塌方護坡施工分析: 單棟基坑土方開挖成形后,如果出現(xiàn)了土方塌方的現(xiàn)象,項目部將采取如下施工補救措施:

5.2.1.土方塌方護坡施工物質(zhì)材料準備,項目部施工場地準備500根松木樁,木制擋板200張(最好采用舊模板)。鋼管2米至3米的若干根,扣件若干只。通訊工具:對機機3只。

5.2.2.土方塌方護坡施工工序:1.土方塌于基坑底的土方用機械挖機清理完。2.用機械挖機把松木樁敲入土層下面。3.用舊模板再松木樁的外側(cè)面用鐵釘釘牢。4.模板外側(cè)面用鋼管斜方向支撐于舊模板面層,支撐角度不大于60度。

第六章 基坑支護安全

管理措施

1、人工挖土,前后操作人員不應小于2.5m,堆土要在1m以外,并且高度不得超過1.5m。

2、每日或雨后必須檢查土壁及支撐穩(wěn)情況,在確定安全的情況下繼續(xù)工作,并且不得將土和其它物件堆在支撐上,不得在支撐下行走或站立。

3、基坑四周必須設置1.2m高護欄,人員上下要有專門爬梯。

4、場內(nèi)道路應及時整修,確保車輛安全通暢,各種車輛應有專人負責指揮引導。

5、挖土機械不得在施工中碰撞支撐,以免引起支撐或損壞。

6、基坑(槽)的支撐,應按回填的速度,按施工組織設計要求及時依次拆除即填土時應從深到淺分層進行,填好一

層拆除一層,不能事先將支撐拆掉。

第七章 文明施工措施

一、基坑邊護欄搭設: 1.材料準備

基坑邊護欄采用φ48×3.5mm腳手管(6 m、4 m、1.5 m),所需腳手管(大橫桿、立桿)大橫桿使用前刷好紅白間隔防銹漆;立干為藍色防銹漆;各種扣件(直角、旋轉(zhuǎn)、對接扣件);5cm厚木腳手板;密目網(wǎng);所有腳手架材料使用前由工長和安全員對材料進行驗收,不合格材料嚴禁使用。

2、搭設

基坑上口設腳手架護欄,立桿間距2 m,大橫桿橫距1.5 m。并以密目網(wǎng)維護。

3、搭設順序 腳手架搭設順序:

測量放線-→鋪墊板-→立桿定位-→擺放掃地桿-→豎向立桿與掃地桿扣緊-→掃地大橫桿和立桿扣緊

4、掃地桿

縱向掃地桿采用直角扣件固定在距墊板上表皮不大于200mm處的立桿上。橫向掃地桿采用直角扣件固定在扣件下方的立桿上。

5、掛設安全警示牌

基坑邊安全護欄搭設完成,經(jīng)項目部技術組驗收合格后,護欄外側(cè)必需掛護欄驗收合格證,及安全警示牌。同時要求拉通電源,夜間應打開警示燈,做為基坑夜間照明。

第八章雨季基坑支護管理及保護措施 8.1雨季施工管理

8.1.1鑒于本工程雨期存在地下部分施工,需在雨季來臨前高度重視,成立防汛小組,由項目經(jīng)理牽頭,現(xiàn)場施工隊長全面指揮,合理調(diào)配設備、人員和物資,及時消除安全隱患,如有意外情況及時修訂補充方案,確保工程的正常施工。

8.1.2雨季來臨前,領導小組認真組織有關人員制定雨季施工計劃,并組織各分包單位對項目進行全面檢查,對方案中各項措施進行落實、實施,檢查施工中存在的隱患。所需材料、機具要在雨季來臨前落實到位;進入雨季后,每周定期綜合檢查一次。

8.1.3成立防汛領導小組,制定防汛計劃和緊急情況處理措施,除包括工程本身外,還應包括現(xiàn)場及醫(yī)院周邊建筑物構筑物的安全。

8.1.4項目經(jīng)理部設專職的值班人員,保證晝夜有人值班并做好值班記錄,同時要設天氣預報員,負責收聽的發(fā)布天氣情況。

8.1.5做好施工人員的雨季施工培訓工作。組織相關人員對施工現(xiàn)場進行一次全面檢查,包括基坑附近臨時設施、臨時用電、以及防雷接地、機械設備、排水情況等。

8.1.6檢查基坑過的排水設施,疏通各種排水渠道,清理雨水排水口,保證雨天排水通暢。

8.2施工現(xiàn)場管理

8.2.1場地排水:施工現(xiàn)場進行硬化,清理現(xiàn)場障礙物,保持現(xiàn) 場道路暢通。

8.2.2每天檢查基礎護坡是否牢固,基坑四周設置排水溝是否通暢。

8.2.3 在雨季到來前,做好基坑護欄的防雷裝置,在雨季前要對避雷裝置作一次全面檢查,確保防雷。

8.2.4雨天過后,加強基坑監(jiān)測及降水井內(nèi)的水位觀測,遇到非正常情況及時采取措施,保證基坑支護的安全及降水工程滿足施工的需要。

8.2.5加強天氣預報工作,防止暴雨突然襲擊,合理安排每日的工作。

8.2.6施工現(xiàn)場設專職安全員,78棟基坑施工員同技術組分組,分區(qū)域進行負責、同時班組的主要負責人兼職安全員,建立安全責任體系。

8.2.7夜晚施工需要有足夠的照明度。

8.2.8開工前對參加施工的人員,進行安全教育,遇有特殊情況及時向監(jiān)理

基坑開挖

1.2.3.4.5.6.7.8.1.基坑開挖

基坑開挖應根據(jù)支護結構設計降排水要求確定開挖方案

基坑邊界周圍地面應設排水溝且應避免漏水滲水進入坑內(nèi)放坡開挖時應對坡頂坡面坡腳采取降排水措施 基坑周邊嚴禁超堆荷載

軟土基坑必須分層均衡開挖層高不宜超過1M 基坑開挖過程中應采取措施防止碰撞支護結構工程樁或擾動基底原狀土 發(fā)生異常情況時應立即停止挖土并應立即查清原因和采取措施方能繼續(xù)挖土 開挖至坑底標高后坑底應及時滿封閉并進行基礎工程施工 地下結構工程施工過程中應及時進行夯實回填土施工 開挖監(jiān)測

基坑開挖前應作出系統(tǒng)的開挖監(jiān)控方案監(jiān)控方案應包括:監(jiān)控目的,監(jiān)測項目,監(jiān)控報警值,監(jiān)測方法,及精度要求,監(jiān)測點的布置監(jiān)測,周期工序管理和記錄制度以及信息反饋系統(tǒng)等

監(jiān)測點的布置應滿足監(jiān)控要求從基坑邊緣以外1~2倍,開挖深度范圍內(nèi)的需要保護物體均應作為監(jiān)控對象

基坑工程監(jiān)測項目可按下表選擇 2.3.4.5.6.7.位移觀測基準點數(shù)量不應少于兩點且應設在影響范圍以外 監(jiān)測項目在基坑開挖前應測得初始值,且不應少于兩次

基坑監(jiān)測項目的監(jiān)控報警值應根據(jù)監(jiān)測對象的有關規(guī)范及支護結構設計要求確定

各項監(jiān)測的時間間隔可根據(jù)施工進程確定當變形超過有關標準或監(jiān)測結果變化速率較大時應加密觀測次數(shù)當有事故征兆時應連續(xù)監(jiān)測

8.基坑開挖監(jiān)測過程中應根據(jù)設計要求提交階段性監(jiān)測結果報告工程結束時應提交完整的監(jiān)測報告報告內(nèi)容應包括: 工程概況

監(jiān)測項目和各測點的平面和立面布置圖 采用儀器設備和監(jiān)測方法

監(jiān)測數(shù)據(jù)處理方法和監(jiān)測結果過程曲線 監(jiān)測結果評價

樁基施工重難點

重難點分析

1.樁位問題樁位偏差過大是其中常見的一個問題,在打樁時如果操作不當,樁頂不平,樁尖偏心接樁不正,土中有障礙物等都會造成將樁打偏,樁身一旦歪斜將會改變樁的受力狀態(tài),造成樁身斷裂和承載力的大幅下降,或者測量放線誤差大,沉樁工藝不良,如樁身傾斜導致樁位出現(xiàn)較大偏差

2.斷樁問題在高強度重復荷載作用下,樁身中原生小裂紋將會逐漸擴展而發(fā)展為大的斷裂,如果樁傾斜過大,樁堆放起吊,運輸?shù)闹c或者吊點位置不當,在沉樁過程中,樁身彎曲過大就會容易導致斷裂,或者預制樁在制作過程中由于質(zhì)量原因造成彎曲,且樁細長又遇到較硬土層時,錘擊就是容易產(chǎn)生彎曲,在施工時錘擊次數(shù)過多,錘擊過度而導致樁裂

3.樁傾斜過大由于預制樁質(zhì)量差就容易引起樁頂面傾斜和樁尖的位置不對而產(chǎn)生變形,在安裝時樁基安裝不正,樁架與地面就會不垂直,如果樁錘樁帽樁身的中心線不垂直,會產(chǎn)生錘擊偏心,當樁端遇石子或堅硬的障礙物時,木樁就會發(fā)生傾斜,同時如果樁與樁之間的間距過小,打樁順序不當,也會產(chǎn)生強烈的擠土效應,從而導致樁的傾斜過大

4.樁接頭斷裂現(xiàn)象對于多節(jié)樁,要保證上下節(jié)樁的直線性否則在打樁時將會引起高的彎曲應力,設計樁較長時,因施工工藝的需求,樁分段預制,分段沉入,各段之間常用鋼筋焊接連接件做樁接頭,這就會使上下節(jié)樁中心線不重合導致樁接頭斷高,或是樁接頭施工質(zhì)量差,如焊縫尺寸不足等原因 應對措施

建筑樁基施工中樁位偏差,樁傾斜過大等等是普遍存在的質(zhì)量問題,引起這些問題的原因是多方面的,包括測量放線的誤差,地質(zhì)條件差或地基處理達不到要求,施工方法不當?shù)?這些問題的存在,不僅會加大施工成本,延誤工期,還留下質(zhì)量隱患,要解決這些問題,我們認為要注意以下幾個方面: 1.施工前要結合地質(zhì)勘查資料對施工場地范圍內(nèi)的地質(zhì)條件進行充分摸查,灌注樁樁基礎施工前要通過采用超前鉆措施,對每一樁位的地質(zhì)條件進行準確判斷:預制管樁施工前要認真搞好試樁工作,以及對大致樁長,地質(zhì)條件進行一個初步判定,通過上述事前控制措施并結合施工技術交底,為全面展開施工提供正確依據(jù)

2.加強樁基礎施工的測量放線質(zhì)量控制,現(xiàn)場監(jiān)理應及時對樁位進行復核,樁基礎施工完后在進行復核

3.加強管理,責任到位,提高操作隊伍素質(zhì),保證樁基礎施工質(zhì)量,從根本上說就是要求加強管理,落實責任制,提高操作作業(yè)隊伍素質(zhì),要狠抓責任制的落實,把各項要求貫徹落實到操作層中,落實到工人作業(yè)中去.操作工藝必須具體化,使用機械,配料,灌料,鉆孔提機,鉆速行程,樁位樁身,技術交底要求要具體,要細化,對作業(yè)過程要認真檢查,切記野蠻施工,如果基礎施工完畢后進行土方開挖時因?qū)痘A保護不夠因碰撞而導致樁基礎偏位甚至斷裂等,再好的方案也是通過工人的操作而實現(xiàn)的,因此要進行認真的技術交底,加強質(zhì)量,現(xiàn)場文明施工管理,加強施工操作安全的培訓,要嚴格現(xiàn)場施工組織管理,由于打樁都是當機單人操作,所以操作者的技術水平,操作經(jīng)驗,操作者的責任心就更顯重要,只有嚴密的組織,嚴格的管理,正確的工藝認真的檢查,才能減少和避免質(zhì)量問題或事故的發(fā)生.所以各樁基施工單位必須抓好作業(yè)隊伍的管理和提高,以完成各項復雜的地基工程,發(fā)展和狀大占領市場的能力

4.必須統(tǒng)一樁基施工質(zhì)量的驗收標準,執(zhí)行什么規(guī)范,按什么標準進行施工質(zhì)量驗收,是施工質(zhì)量控制的前提

季節(jié)性施工重難點分析及應對措施

難點分析

我國東北、華北、西北以及青藏高原等地區(qū),每所冬季有長達3~6個月的寒冷期,南方許多省市又處于多雨地區(qū),第年有長達1~3月的雨期;長江中下游流域的梅雨期間,長達一個月的時間陰雨連綿不斷,伴有多云、多霧、多雷暴天氣。東南沿海地區(qū)受海洋暖濕氣流影響,春夏之交雨水頻繁,并伴有臺風、暴雨和潮汛,某些地區(qū)雷暴季節(jié),雷電活動頻繁。這些季節(jié)的不良天氣現(xiàn)象,經(jīng)工程的建設進度和質(zhì)量帶來了一系列的問題,也是生產(chǎn)安全事故多發(fā)時期。因此,應當按照作業(yè)條件針對不同季節(jié)的施工特點,制定相應的安全技術措施,做好相關安全防護,防止事故的發(fā)生。

一般來講,季節(jié)性施工主要指雨期施工和冬期施工。雨期施工,應當采取措施防雨、防雷擊,組織好排水。同時,注意做好防止觸電和坑槽坍塌,沿河流域的工地做好防洪準備,傍山的施工現(xiàn)場做好防滑坡塌方措施,腳手架、塔機等應做好防強風措施。冬期施工,氣溫低,易結露結冰,天氣干燥,作業(yè)人員操作不靈活,作業(yè)場所應采取措施防滑、防凍,生活辦公場所應當采取措施防火和防煤氣中毒。另外,春秋季天氣干燥,風大,應注意做好防火、防風措施;秋季還應注意飲食衛(wèi)生,防止腹瀉等流行性疾病。

應對措施

二、雨期施工的準備工作

由于雨期施工持續(xù)時間較長,而且大雨、大風等惡劣天氣具有突然性,因此應認真編制好雨期施工的安全技術措施,做好雨期施工的各項準備工作。

1、合理組織施工

根據(jù)雨期施工的特點,將不宜在雨期施工的工程提早或延后安排,對必須在雨期施工的工程制定有效的措施。晴天抓緊室外作業(yè),雨天安排室內(nèi)工作。注意天氣預報,做好防汛準備。遇到大雨、大霧、雷擊和6級以上大風等惡劣天氣,應當停止進行露天高處、起重吊裝和打樁等作業(yè)。暑期作業(yè)應調(diào)整作息時間,從事高溫作業(yè)的場所應當采取通風和降溫措施。

2、做好施工現(xiàn)場的排水

(1)根據(jù)施工總平面圖、排水總平面圖,利用自然地形確定排水方向,按規(guī)定坡度挖好排水溝,確保施工工地排水暢通;

(2)應嚴格按防汛要求,設置連續(xù)、通暢的排水設施和其他應急設施,防止泥漿、污水、廢水外流或塞下水道和排水河溝;

(3)若施工現(xiàn)場臨近高地,應在高地的邊緣(現(xiàn)場的上側(cè))挖好截水溝,防止洪水沖入現(xiàn)場;

(4)雨期前應做好傍山的施工現(xiàn)場邊緣的危石處理,防止滑坡、塌方威脅工地;(5)雨期應設專人負責,及時疏浚排水系統(tǒng),確保施工現(xiàn)場排水暢通。

3、運輸?shù)缆?/p>

(1)臨時道路應起拱5‰,兩側(cè)做寬300mm、深200mm的排水溝;(2)對路基易受沖刷部分,應鋪石塊、焦渣、礫石等滲水防滑材料,或者設涵管排泄,保證路基的穩(wěn)固;

(3)雨期應指定專人負責維修路面,對路面不平或積水處應及時修好;(4)場區(qū)內(nèi)主要道路應當硬化。

4、臨時設施及其他施工準備工作

(1)施工現(xiàn)場的大型臨時設施,在雨期前應整修加固完畢,應保證不漏、不塌、不倒,周圍不積水,嚴防水沖入設施內(nèi)。選址要合理,避開滑坡、泥石流、山洪、坍塌等災害地段。大風和大雨后,應當檢查臨時設施地基和主體結構情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(2)雨期前應清除溝邊多余的棄土,減輕坡頂壓力。

(3)雨后應及時對坑槽溝邊坡和固壁支撐結構進行檢查,深基坑應當派專人進行認真測量、觀察邊坡情況,如果發(fā)現(xiàn)邊坡有裂縫、疏松、支撐結構折斷、走動等危險征兆,應當立即采取措施。

(4)雨期施工中遇到氣候突變,發(fā)生暴雨、水位暴漲、山洪暴發(fā)或因雨發(fā)生坡道打滑等情況時應當停止土石方機械作業(yè)施工。

(5)雷雨天氣不得露天進行電力爆破土石方,如中途遇到雷電時,應當迅速將雷管的腳線、電線主線兩端連成短路。

(6)大風大雨后作業(yè),應當檢查起重機械設備的基礎、塔身的垂直度、纜風繩和附著結構,以及安全保險裝置并先試吊,確認無異常方可作業(yè)。軌道式塔機,還應對軌道基礎進行全面檢查,檢查軌距偏差、軌頂傾斜度、軌道基礎沉降、鋼軌不直和軌道通過性能等。

(7)落地式鋼管腳手架底應當高于自然地坪50mm,并夯實整平,留一定的散水坡度,在周圍設置排水措施,防止雨水浸泡腳手架。

(8)遇到大雨、大霧、高溫、雷擊和6級以上大風等惡劣天氣,應當停止腳手架的搭設和拆除作業(yè)。

(9)大風、大雨后,要組織人員檢查腳手架是否牢固,如有傾斜、下沉、松扣、崩扣和安全網(wǎng)脫落、開繩等現(xiàn)象,要及時進行處理。

三、雨期施工的用電與防雷

1、雨期施工的用電

(1)各種露天使用的電氣設備應選擇較高的干燥處放置;

(2)機電設備(配電盤、閘箱、電焊機、水泵等)應有可靠的防雨措施,電焊機應加防護雨罩;

(3)雨期前應檢查照明和動力線有無混線、漏電,電桿有無腐蝕,埋設是否牢靠等,防止觸電事故發(fā)生;

(4)雨期要檢查現(xiàn)場電氣設備的接零、接地保護措施是否牢靠,漏電保護裝置是否靈敏,電線絕緣接頭是否良好;

2、雨期施工的防雷

(1)防雷裝置的設置范圍;施工現(xiàn)場高出建筑物的塔吊、外用電梯、井字架、龍門架以及較高金屬腳手架等高架設施,如果在相鄰建筑物、構筑物的防雷裝置保護范圍以外,在下表的規(guī)定范圍內(nèi),則應當按照規(guī)定設防雷裝置,并經(jīng)常進行檢查。如果最高機械設備上的避雷針,其保護范圍按照600計算能夠保護其他設備,且最后退出現(xiàn)場,其他設備可以不設置避雷裝置。

(2)防雷裝置的構成及操作要求。施工現(xiàn)場的防雷裝置一般由避雷針、接地線和接地體三部分組成。

避雷針,裝在高出建筑物的塔吊、人貨電梯、鋼腳手架等的頂端。機械設備上的避雷針(接閃器)長度應當為1~2m。

接地線,可用截面積不小于16mm2的鋁導線,或用截面積不小于12mm2的銅導線,或者用直徑不小于φ8的圓鋼,也可以利用該設備的金屬結構體,但應當保證電氣連接。

接地體,有棒形和帶形兩種。棒形接地體一般采用長度1.5m、壁厚不小于2.5mm的鋼管或L5×50的角鋼。將其一端垂直打入地下,其頂端離地平面不小于50mm,帶形接地體可采用截面積不小于50mm2,長度不小于3m的扁鋼,平臥于地下500mm處。

防雷裝置的避雷針、接地線和接地體必須焊接(雙面焊),焊縫長度應為圓鋼直徑的6倍或扁鋼厚度的2倍以上。

四、夏季施工的衛(wèi)生保健

1、宿舍應保持通風,干燥,有防蚊蠅措施,統(tǒng)一使用安全電壓。生活辦公設施要有專人管理,定期清掃、消毒,保持室內(nèi)整齊清潔衛(wèi)生。

2、中暑

炎熱地區(qū)夏季施工應有防暑降溫措施,防止中暑。(2)防暑降溫應采取綜合性措施

1、組織措施:合理安排作息時間,實行工間休息制度,早晚干活,中午延長休息時間等。

2、技術措施:改革工藝,減少與熱源接觸的機會,疏散、隔離熱源。

3、通風降溫:可采用自然通風、機械通風和擋陽措施等。

4、衛(wèi)生保健措施:供給含鹽飲料,補償高溫作業(yè)工人因大量出汗而損失的水分和鹽分。

5、施工現(xiàn)場應供符合衛(wèi)生標準的飲用水,不得多人共用一個飲水器皿。

白蟻防治

重難點分析

白蟻在世界上分布較廣一般有人類居住的地方以及有生物的位置都會有白蟻出現(xiàn),白蟻的種類較多,不同的白蟻在危害方面有一定的差異,目前白蟻對我國的交通建設,水利水電,以及相應的紡織業(yè)都有非常大的危害,白蟻的危害逐漸被人們了解,在傳統(tǒng)的方法上,人們主要采用有機農(nóng)藥對白蟻進行防治,但是有機農(nóng)藥對于環(huán)境的危害較大,因此逐漸被人們所

淘汰。

對于白蟻而言,采用生物防治的方法一方面能夠降低白蟻導致的經(jīng)濟損失,另一方面能夠維持目前的生態(tài)環(huán)境在進行生態(tài)防治的過程中,首先要了解白蟻這種生物的生物學特性,白蟻的壽命較長,一般白蟻的壽命高達20年以上,白蟻屬于群居的生物,由于白蟻的生殖能力較長,產(chǎn)卵量較大,以及白蟻防范意識較低,白蟻防治操作不規(guī)范,白蟻防治時容易殘留過量的有毒物質(zhì),因此白蟻等防治較為困難

應對措施

一、施工準備

1、藥劑的選擇和要求

由于工程的地理位置,結構上的差異,施藥及材質(zhì)的處理方法不盡相同,遵循“高效、低毒、殘效期長、污染小”的原則,確定采用氯丹,它同時也是國家建設部[1993]166號文件附件中提出用于白蟻預防工程的藥劑。氯丹原油各異構體的有效成份應不低于60%,氯丹乳劑根據(jù)要求稀釋后在24小時內(nèi)不得產(chǎn)生沉淀和分層。材料進場前首先檢查藥劑名稱、生產(chǎn)廠家、劑型、濃度和出廠日期是否齊全,并應附有說明書和合格證。使用前,應抽樣送專業(yè)檢測單位復測,其測得的有效成分應與廠家所提供的數(shù)據(jù)基本相符。

2、技術人員的準備

白蟻防治企業(yè)的專業(yè)技術人員必須經(jīng)過上崗培訓,取得全國白蟻防治中心、建設部認可培訓中心或深圳市建設培訓中心頒發(fā)培訓合格證書方可上崗操作。

3、預防工程勘查

在本工程實施白蟻防治工作前,首先會同有關方面,對施工場地進行實地勘察,查看設計資料,了解業(yè)主、規(guī)范要求,調(diào)查施工場地的自然條件,制定白蟻預防施工方案。

二、地基清理

我公司在基坑開挖時,負責場地清理,去除埋地的樹根、木樁等及土壤中含纖維素的腐殖物質(zhì),并保證回填土也不含上述物質(zhì),以根除白蟻寄生條件,清除蟻害隱患。白蟻防治單位應對施工場地周圍進行白蟻種類,危害情況的調(diào)查,如有蟻患,及時滅治。

三、工程施工

對本工程各個面的土壤和地基下適宜白蟻生存的部位采用藥劑進行噴灑處理形成藥物屏障,隔絕白蟻通往室內(nèi)的通道,防止白蟻進入房屋進行危害。具體施工技術要求如下:

1、底板處理 墊層完工后,扎鋼筋網(wǎng)之前,在墊層上噴藥。要求噴灑均勻,嚴密附著,不留空白點。

2、側(cè)墻處理

待做好防水層后,回填土之前,對其護壁進行藥液處理,噴施劑量3L/m2,噴灑高度離地面1米。

3、頂板處理

在頂板填土30cm開始噴灑藥液做隔離帶,隔離帶厚30cm。

4、墻體處理

室內(nèi)墻體在批擋前進行墻體施藥,衛(wèi)生間等經(jīng)常受潮的地方是藥劑處理的重點。

5、洞口處理

由土壤進入室內(nèi)的通道,通訊、電力電纜、上下水管道等,其入口處周圍的土壤或堵洞處均需采用“室外毒土”的方法進行處理,在管道通過的外墻洞口處用1:30的藥液拌和灰沙土,填堵管口四周。

6、施工縫處理

施工縫處,都要沿縫向下灌注藥物,防止白蟻沿縫侵入。

7、木構件處理

所有木構件進行防蟻處理,不得留有空白點,如有遺漏或出現(xiàn)白槎時,應及時進行涂補或補噴,如木模板、頂板撐無法拆除時,遺留在建筑物內(nèi),亦需進行藥劑處理。

8、周圍處理

在回填完畢,建筑物周圍基本清場后,應對建筑物周圍一定地帶及預備綠化帶進行處理。

9、特殊處理

在本工程的白蟻防治中,凡屬一些設計要求的其他項目,則根據(jù)具體情況,制訂相應的措施。

10、以上所用藥劑濃度除說明外均為1:50~100。

四、管理制度

為了保證本項目白蟻防治施工可以順利進行,我公司將首先確定白蟻防治企業(yè)的施工負責人,對工程的白蟻防治事務進行專職管理,并在整個工程施工中做到以下幾點:

1、事前勘察

項目負責人在合同簽署10天內(nèi)主動與業(yè)主聯(lián)系,安排人員到工程現(xiàn)場進行勘察,查看有關建筑設計資料及地質(zhì)勘探資料,了解原始地貌、地質(zhì)條件、土壤植被和水位高低狀況,填寫施工現(xiàn)場勘察登記表。

2、不漏項目

項目負責人在施工過程中,應及時掌握工程的具體施工進展,繪制詳細的項目進度表和施工情況表,并記錄在案,并組織人員進行白蟻防治配合施工。

3、施藥到位

白蟻預防施工必須對工程的底板、洞口、衛(wèi)生間等以及設計中指明的特定部位進行白蟻預防施工,在施工中的用藥量必須達到規(guī)定的要求。

4、事后回訪

白蟻防治有效期要確保15年,即保證處理過的建筑結構在15年以內(nèi)無蟻害。我公司對本工程實行15年回訪接洽制度,定期定人到使用單位了解情況,填寫房屋白蟻預防回訪表,并接受使用單位的投訴,對發(fā)現(xiàn)蟻患的工程及時派人免費進行滅治。

5、檔案完整

建立每次施工的檔案資料,在施工中被其覆蓋層(土壤、水泥砂漿、砼墊層等)隱蔽的部位進行施藥時,做好隱蔽驗收記錄;整個工程施工結束后,應在隱蔽工程驗收的基礎上,再整理如下資料:

(1)、工程合同書(原件);(2)、施工單位資質(zhì)證明(復印件);(3)、白蟻防治方案及有關變更條件;(4)、使用藥劑質(zhì)量證明;(5)、隱蔽工程驗收記錄;(6)、藥劑檢測報告;(7)、試樣抽檢報告。

待項目施工全部完成后由白蟻防治公司技術部歸擋,并各送一份給建設單位及監(jiān)理公司等。

6、施工安全(1)、底板預防在露天施工時,必須在無雨天氣時進行,室內(nèi)預防施工后,要防止建筑施工用水的沖洗和浸泡。

(2)、白蟻防治施工用藥,施工器械在裝運前均要檢查,對松動的藥桶蓋要蓋緊,凡有裂痕的盛藥容器嚴禁使用,裝卸車時做到輕搬輕放,施工器械確認完好后方準使用。

(3)、進入施工現(xiàn)場,所有人員必須配戴安全帽,穿工作服,中長筒水鞋,膠手套,嚴禁穿高跟鞋、拖鞋、裙子進行施工作業(yè),噴灑藥物時要帶好口罩和手套,嚴禁抽煙和吃食物,在腳手架施工時,必須系好安全帶,施工后對沾到皮膚上的藥油要清洗干凈。

(4)、臨時堆放在施工工地的藥劑,要定點存放,專人保管,出入庫登記,領用人簽名。

施工完畢后對盛藥容器必須認真清理,注意保護場地環(huán)境不受污染。容器和工具嚴禁在水井、池塘、湖泊里洗刷,殘渣應帶回單位集中處理,不得隨地亂潑,使用后的剩余部分,應交還倉庫妥善保管。須及時處理的殘液只能倒?jié)姷交A墻角等預防部位。

(5)、施工機械和電器設備使用時,如發(fā)現(xiàn)異常情況應立即停機檢查修理,嚴禁帶病運轉(zhuǎn)或超負荷作業(yè)。

(6)、白蟻防治藥物,使用不慎時,會通過皮膚、呼吸道、消化進入體內(nèi),引起中毒。如發(fā)現(xiàn)各種中毒癥狀,應立即采取措施或及時送醫(yī)院搶救。

(7)、離水源6米以內(nèi)及地下水位以下的土層不宜施水溶劑。(8)、白蟻預防工程的竣工優(yōu)先于建筑物的竣工,建筑物竣工時,所有施藥部位不得裸露。詳細進度計劃的安排只能隨著實際土建工程計劃安排再進行詳細白蟻防治計劃安排,在這里僅說明白蟻防治時間與土建的時間關系。

第三篇:小學一年級語文教學計劃:教學重難點-一年級語文教學計劃

教學重難點:

重點:

教學重點是識字寫字和朗讀,以及學習方法和情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。

難點:

(1)在進行課文教學時,要重視學生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學生質(zhì)疑問難的機會,給學生充分發(fā)表自己見解的機會。

(2)學生與別人能大膽、自信的'交流。

(3)增強學生在生活中學語文、用語文的意識。

總結:在教學活動中我掌握好宏觀調(diào)控,調(diào)整控制好節(jié)奏速度,在提問時,注意根據(jù)問題的難易程度,有針對性地選擇不同能力和水平。

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第四篇:小學一年級語文《我會 教學重難點:畫》教案

1、激發(fā)想象動手拼圖。

2、培養(yǎng)口語表述和互相交流的能力,能質(zhì)疑和解答別人的詢問。

教學過程:

一、創(chuàng)設情境,激趣引入

1、引入揭題。

春天來了,百花盛開。前些天,我們一起來到校園,來到田野,找到了五顏六色的春天。今天,我們一起去動物園欣賞可愛的動物,好嗎?(出示課件)在這些動物中老師最喜歡的動物藏在這個謎語里:耳朵長,尾巴短。紅眼睛,三瓣嘴。愛吃白菜和蘿卜。蹦蹦跳跳人喜歡。你們猜猜老師最喜歡什么動物?

2、回憶拼法。

對,老師最喜歡兔子,上學期我們是怎么拼的兔子?(它的頭像&&)這只兔子主要是用圓、半圓畫成的,(師用圖片拼圖)今天我們將用更多的圖形畫畫,在我們

一、1班誰最棒?誰會畫?

二、合作拼畫,互動交流

1、認識圖形。

師出示圖片,認識圖形,請舉起你們手中相應的圖形。小朋友們認識了這么多圖形,我們用這些圖形來拼一些事物,好嗎?

2、說說事物

(1)請聽老師描述風景,閉上眼睛,想想老師描述了哪些事物?比一比誰記住的事物多。(早晨,太陽升起來了,我來到山下,看到小樹發(fā)芽了,綠綠的,葵花開了,像一個大圓盤,多美呀!這時,一列火車從遠處開過來。)

(2)你能用上兩種以上你喜歡的事物說

一、兩句話嗎?

a、抽生交流。

b、在小組內(nèi)相互交流。

3、拼畫交流

小朋友們真能干,說得特別棒,你能把你最喜歡的一種事物用一些圖形拼出來嗎?如果你想拼不是書中,別的事物也行。拼好后,想想你喜歡什么,是怎樣拼的?小組內(nèi)的同學交流交流。每組選出一個同學交流。

4、匯報交流

生邊說,老師邊用電腦畫圖。

三、自主畫畫,交流質(zhì)疑

1、想畫。剛才同學們拼的畫非常棒,前幾天,我們班有個小朋友,遇到了一個小小的麻煩,想請同學們幫忙,你們愿意嗎?現(xiàn)在有請何一博。(我家剛修了一所新房子,我房間白白的墻上什么也沒有,我想請同學們幫我畫一些畫來貼在墻上等。)想想你最喜歡畫什么送給同學何一博?

2、說物。說說你最想畫什么?

3、作畫。

(1)老師也想畫一幅畫送給你。展示范畫。

(2)用一些圖形,把你最想畫的,最喜歡的東西畫下來。

4、說畫。

(1)示范。(找一個學生作交流。匯報時這樣說。我喜歡&&,用&&畫&&用&&畫&&提問交流。老師說完,你可以向我提問。我告訴你答案。)現(xiàn)在找你的好朋友或老師交流交流。(注意:交際時要有禮貌。我最喜歡&&,用&&畫&&,并且向?qū)Ψ教?個以上的問題,并記住對方是怎么回答的。)

四、拓展延伸,匯報評獎

1、全班交流。

2、全班評獎。(評一評誰說得好?誰畫得好?為什么?)

3、你還想畫什么?下次微機課我們還可以在電腦上畫畫,好嗎?你回家還可以用碎布拼畫!

第五篇:統(tǒng)編二年級下冊語文教材分析及重難點

統(tǒng)編二年級下冊語文教材分析及重難點

本冊教材安排課文25篇。教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共分八個單元:第1~4課為為“春光篇”,課文內(nèi)容大都與春天的物候和熱愛春天有關;第5~7課為“愛心篇”,意在培養(yǎng)兒童的愛心;識字1~4課為“傳統(tǒng)文化篇”,意在宏揚中華民族傳統(tǒng)文化;第?8~11課為“童話篇”,意在培養(yǎng)學生熱愛生活的情感;第?12~14課為“道理篇”意在培養(yǎng)學生遇到問題要開動腦筋思考解決問題的辦法;第15~18課為“自然科技篇”,意在讓學生關注科學,從而愛科學,學科學;第19~22課為“故事篇”意在讓學生學習優(yōu)秀品質(zhì),感悟其中的道理;第23~25課為“歷史篇”

意在讓學生了解歷史故事,感悟祖先創(chuàng)造文明的道理。

每組課文包括導語、4篇課文和一個“語文園地”。“語文園地”包括五個欄目:識字加油站、字詞句運用、寫話、展示臺、我愛閱讀。各部分相互聯(lián)系,構成一個有機的整體。識字形式多樣,課文內(nèi)容豐富,體裁多樣,富有童趣,語言規(guī)范,淺顯易懂,插圖精美,便于對學生進行朗讀、背誦、復述、口語交際等訓練。

本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

1.繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣,養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習慣,養(yǎng)成認真完成作業(yè)和查字典的習慣。

2.鞏固漢語拼音,利用漢語拼音識字,學習普通話。

3.能按筆順正確默寫生字,能按字的結構把字寫端正、勻稱。

4.能在觀察圖和事物后,用普通話說幾句意思完整通順的話。

5.繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文,學習默讀課文。

6.能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用的詞語。憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境知道課文的大意。借助字典學習生字,初讀課文,提出問題。

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