第一篇：10法政學院人資1班班級計劃

2010級法政學院

人力資源管理1班班級工作計劃

新的集體新的環境，對于我們都很陌生，在大家都熟悉了以后，我們班的班委會也正式成立了。有緣千里來相會，我們來自不同的地方，卻來到了同一個集體。經過班委會成員會議，我們決定了在這學期開展的各項工作，綜合各班委的意見，現做如下計劃：

一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗，取長補短。

繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經驗，并向其他優秀班級學習。

二、協調管理好班委會的整體性。

加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

三、工作重點。

針對上課紀律差，曠課率高等情況，我們計劃解決方案是：

1、借學校“迎評”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果。

2、讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學對“迎評”的重視，并監督同寢室的按時上課，監督身邊的同學遵守上課紀律。

3、配合老師認真完成課堂教學任務，向任科老師提針對本班現象的處理意見，嚴格要求學生的上課率，及課堂紀律。

4、積極配合輔導員的工作，及時反映班上每天發生的事情。使問題早發現，早解決。

通過以上計劃，力爭改變目前學風松散，上課到課率低等問題，促進班級學風的逆轉。提高大家的學習熱情。

另外，在班級成立正式的班團委后，我們對每一位班干部的職責作了具體的界定，規范班委組織的同時，更有利于班級各項精彩活動的開展：

一、班長

要與團支部書記葛載朝密切配合,負責班級的全面工作，每學期初通過班委會制定班級工作計劃,并且組織實施。定期組織召開班委會,通過集體商議,及時處理班級各項重大事務。積極配合學校、老師的教學和管理工作，及時反映同學的意見和要求。支持、督促和檢查班干部的工作開展情況及模范帶頭作用。強化班級紀律，樹立良好班風，保證教學秩序，維護集體榮譽。對班級工作及學習態度進行周評比，并在每月下旬舉辦以學習班風為內 容的主題班會，并組織評優工作和班干部的民主評議及改選工作。

二、團支書

抓好支委會的自身建設，制定團支部的工作計劃，并組織實施。認真貫徹執行黨團組織的部署和安排，帶領團員及時完成好各項任務。與班長密切配合抓好班級工作。及時了解團員的思想、學習和生活情況，組織團員積極參加公益活動和班級的各項重要活動。成立黨章學習小組，以各種方式宣傳黨的基本知識，并向黨支部推薦優秀團員入黨。發現典型，表漳先進，抓好宣傳，樹立良好班風。

三、學習委員

主動配合授課老師的教學，及時完成授課老師交辦的工作。按時組織晚自習，研究自習方法，提高自習效果。抓好期中期末的學習總結，發現典型，開展學習經驗交流。了解同學對各門課程的意見、建議和要求，及時與授課老師、班主任溝通。采取各種方式幫助學習上有困難的同學提高成績。為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。組織多種形式的學習知識競賽活動。發揮模范帶頭作用，認真完成本職工作及班長、團支部書記布置的任務。

在學習方面：我們為了激發同學們的興趣和鍛煉同學們的膽識，計劃在期中考試前舉辦一次班級演講比賽；根據征求同學們的意見，在圣誕節前夕準備開展“棋類大賽“來豐富同學們的業余生活。在期末考試前夕舉辦一次”模擬講課“大賽，來鍛煉同學們如何做一名合格的教師，體會為師表的感覺。

四、生活委員

安排每學期的衛生工作，并布置大掃除，對衛生工作標準提出要求。組織寢室衛生評比等工作，關心同學的身體健康，對家庭及個人有困難的同學要主動關心幫助，發揮模范帶頭作用，認真完成本職工作。在生活方面：我們要共同來維持我們所處環境的勤潔，除了每天定期掃除外，我們還要評選出寢室勞動模范，在每半月一次開班級表彰大會時給予一定的物質獎勵。除此之外，生活委員要定期向班級同學申明班費使用情況。為了體現上師大學生的精神風貌，生活委員將定期組織社會實踐活動，結合學校社會實踐章的敲定和“愛心學校”活動，五、文藝委員

制定每學期文藝活動計劃，豐富同學業余文化生活。認真組織并出色的完成院、系布置的各種文藝活動。積極參加各項文藝演出及比賽，為集體爭得榮譽。配合學院學生會宣傳部開展書法、繪畫、攝影等活動，并適時舉辦展覽。

在文藝方面：在開學之初為了讓我們同學之間有更深一步的了解和增進我們的友誼，在11月中旬特舉辦“有緣相聚在一起”班級文藝聯歡會，同時也能夠挖掘我們班的優秀文藝人才，為以后類似的活動打下基礎。在元旦期間舉辦“新千年，新起點，育新人“師生聯歡晚會，讓同學們度過一個快樂而溫欣的新年。為了豐富同學們的業余生活，給同學們展現自我的機會，舉辦一次“班級歌手”大賽，讓同學們一展歌喉。在酷寒的冬季為了增進同學的友誼，舉辦一次“冬季野外游”活動。

六、體育委員

指定每學期體育活動計劃，積極組織同學參加各種體育活動。負責集體活動時，班級隊伍的組織、紀律及出勤情況。積極組織同學參加各項體育比賽，并努力為集體爭得榮譽。積極配合班委與團委的各項工作。

在體育方面：我們在 11月上旬開展以宿舍為單位的班級五人制足球對抗賽，同時積極參加系里的各項體育活動。為了鍛煉當代大學生的體質，在10月20日我們要全體參加學校舉辦的運動會。為了豐富班級的體育生活，定期組織學院、學校范圍內的班籃球對抗賽與聯誼。

七、宣傳委員

根據學校各級領導和上級團委的指示和決議，開展宣傳工作。開展黨課學習活動。對同學的思想狀況，組織主題班會等活動進行探討并采取板報、壁報等形式及時進行宣傳報道。組織院刊、系刊的投稿工作，及時報道同學的精神面貌并對稿件進行修改、審定及保存。

八、值周班長

值周班長是我班在新一學年班級計劃中的亮點，值周班長由班干部輪流擔任，為同學服務，并協助班長開展各項工作。主要負責本周的負責督促、檢查考勤，協助班長完成班級事務。值周班長的設立能使班團委積極調動起來，熟悉班級內部管理活動，更好的完善班級組織。

這是我們邁進學校的第一個學年，我們除了自己班里舉辦的各種活動外，我們還要積極的配合系里及學生會的各項工作。我們班級體的口號是“團結，奮進，友愛，互助“。我們在開展各項工作時，結合上海師范大學“厚德，博學，求是，篤行”的校訓，各班委和同學們都要團結一心，互相幫助，共同為我們2010級法政學院人力資源管理一班的班集體增光。

20120年10月1日

法政學院人力資源管理一班

班長：戴伊雯 團支書：葛載朝

第二篇：法政學院班級辯論賽策劃書

一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我三、主辦單位:法政學院法學081班素質拓展小組

四、承辦：學生團總支書記，素拓小組成員

五、活動時間: 2009年11月 日

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有

七.賽事安排

(1)大賽主題（每次辯論就情況選擇一個辯題）

1個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

2(道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大

3大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利

4文才比口才更重要 口才比文才更重要

5大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

6在校大學生創業利大于弊 在校大學生創業弊大于

7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

（2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人董斌執行）、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************”。、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹、主持人介紹評委（法學大三學生，現任新生輔導員，學生團總支書記）、主持人介紹比賽程序主持人宣布比賽開始、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束

(3).賽制

1正方一辯發言，時間為三分鐘；

2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

3反方一辯發言，時間為三分鐘；

4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

5正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；

6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

7正、反方三辯將進行盤問環節；（耗時？）

8正，反方三辯須針對盤問環節進行小結

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。

11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

13觀眾發問；

14評判團代表評述；

第三篇：工商系人資15-3班精神文明班級體申請書

2013年經濟與管理學院精神文明班集體申 報 材 料

系別:工商管理系班級:人力資源管理15-3班時間:2013年4月20日

大一一學年中，我們人力資源管理15-3班同學都嚴格要求自己，并秉持“求真務實 自強不息”的校訓。堅決擁護黨的正確領導，全力支持院系的各項工作，自覺維護民族團結。我們班立場堅定、學風優良、活動積極、紀律嚴明、日常嚴謹、干部負責?；谖覀內肆Y源管理15-3班在各方面表現較好，因提出申請文明班級。下面是申請先進班級的具體理由：

一、思想上進

我們班堅決擁護黨的基本路線和黨的領導方針，堅持四項基本原則，愛黨愛國，自覺維護民族團結。大一競選入黨積極分子時，28名同學都積極參加競選，后又積極申請加入院黨建委員會。全班學習黨的路線方針熱情高。在過去的一年里，本班組織全體成員開展了多次政治學習活動，使大家的政治素質得到了普遍提高。參加黨課培訓的同學都出色的完成了學習并考出了很不錯的成績。并有兩名名同學被評為優秀學員。黨員發展也取得了一定成績，現已發展了17名入黨積極分子，5名預備黨員，積極分子和預備黨員在班級達到80%以上，在例行的班會上團支書經常宣傳黨的先進思想，同時在班上組織關于黨的路線、方針的學習交流及探討會。通過一系列的交流和學習黨的思想和精神，愛黨敬黨的觀念深入每個同學的心中。同時，愛國也體現在我們班級每名同學的生活細節中。我們班有維吾爾族、回族、土家族、蒙古族的少數民族共五名同學。生活中我們相互尊重，互相幫助，團結一心。我們學習他們的語言，在他們的節日中給他們祝福。

我們班積極與人力資源管理民族班舉行聯誼活動，加強民族間的交流。此外極力支持院系民族團結工作的開展。

二、班風班貌

在大一一學年中，我們人力資源管理15-3班學習氣氛濃厚，學風優良。勤奮、嚴謹、務實、團結、進取的學風是我們班級不斷進步的動力。我們班級同學上課和晚自習到堂率高，早操出勤率極高，達到95%以上，絕少遲到現象。課堂上同學們都專心聽講，勤做筆記，思維緊跟老師，踴躍發言并與老師辯論。課下同學們積極與老師溝通，詢問課堂上不懂的問題。作業在學習委員的督促下保質保量地完成?？荚嚐o作弊現象。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真復習準備，考試過程中無作弊現象，而且考試成績優秀率高。同學們勤奮好學，往往在沒課閑暇時候能看到我們班的同學在教室埋頭自學的身影。我們的同學嚴謹對待學習，在課堂上沒有弄明白的問題決不隨便放過，而是由學習委員電話邀請老師定時間給我們具體講解。我們班在班長和學習委員的組織下，成立了相關學科的學習小組，如英語學習小組、高數學習小組等。給班上同學提供課下共同學習的平臺，同時培養一些同學的學習興趣。同時我們班還組成了“一對一幫助學習”小組，由班上成績冒尖的同學帶領成績較后的同學一同學習。在全班同學一同努力下，我們人力資源管理15-3班在大一一學年中全班平均成績77.4分，掛科率一直在30%以下，在工商管理系中表現突出。在去年的英語四級考試中本班同學過了3名，此外我們班的萬李超同學更是在工商管理系中成績排名第一，并取得

了王震將軍獎學金及國家獎學金。每個同學都為自己制定了一個學習的目標，計劃過計算機二級，大學英語四、六級等等，在不知不覺中養成了良好的學習氛圍。

三、活動積極

我們班在大一積極參加了院系舉辦的大量活動，如“陽光伙伴”、班級植樹、民漢聯誼、運動會、班級聯誼，聽報告講座等等，班級成員積極參與各類科技活動，如挑戰杯、創新創業大賽、沙盤模擬大賽、辯論賽、市場營銷大賽、論文報告會等，班級成員參與科技活動率達到30%左右，參與社會實踐類比例達到25%左右，并在這些活動中表現突出，如在校“陽光伙伴”活動中取得了院第一名的好成績。在運動會上我們班同學裁判工作認真負責，被評為“優秀裁判”和“優秀青年志愿者”，“三下鄉”活動中，本班有4名同學分別被評為“優秀志愿者”和“先進個人”。在各類校院級活動中本班同學積極參加，先后獲得“優秀組織者”、“優秀部長”“優秀演員”、“優秀干事”、“優秀編輯者”“最佳辯手”“校園K歌之王”“論文優秀獎”等各類獎狀，獲獎率高達50%，并且本班同學在系院校學生會擔任副部以上的職務有11名，協會會長3名，國旗隊隊員2名，記者編輯2名，雪蓮花志愿者2名，三下鄉志愿者4名，運動會志愿者2名，裁判2名民，漢聯誼活動我們班辦得有聲有色，還集體參觀校史館，359旅紀念館等活動，并得到了院系領導和老師的一致好評。我們班級積極響應院系舉辦的各項活動，是一個生動活潑，充滿生命力，不斷進取的班集體。

四、紀律嚴明

我們班集體紀律嚴明，上課課堂紀律得到了西方經濟學歐陽金瓊和其他老師的一致肯定。班主任王小雪老師認真負責，開學便制定了嚴格的班級日常生活行為規范和相關管理條例。同學們均嚴格遵守，在大一一學年中沒有任何違紀和受處分的行為。

五、日常嚴謹

我們班同學在日常生活中嚴格遵守校紀校規，遵守班紀班規，做人做事以學校為念，以班級為念，嚴于律己，謹慎規范。早操和晚自習無一次缺到，我們班級的出勤率一直居高不下，時常能在文科樓和宿舍樓宣傳欄看到對我們班級的表揚。我們班級各宿舍清潔衛生，星級宿舍率達到40%，無一次通報批評。

六、干部負責

我們班集體中人人為我，我為人人，班干部及校和院系各干部都是認真負責。班上班長和學習委員工作熱情，干勁十足，工作效率高，得到了全班同學和院系老師的一致好評。校和院系各干部在自己的崗位上都是盡心盡責，得到了相關領導和老師的褒獎。

七、班級課余活動

為豐富同學們的課余生活，班委組織買到各種各樣的體育器材，如乒乓球拍，羽毛球拍，跳繩等，使同學們在繁忙的學習之余，得到了很好地放松和鍛煉。另外，我班注重生活的健康，寢室清潔，在院里的衛生大檢查中我們班宿舍多次獲得“星級宿舍”的稱號。

后語：我們人力資源管理15-3班雖然在大一一學年中表現較好，在校級評選中榮獲先進班集體，但是“人無完人，金無足赤”我們班仍然存在著方方面面的不足需要改善。但我們班有變得更好更強的決心和勇氣，我們班集體勤奮、嚴謹、務實、團結、進取，更有著向前奮進的實力。我們有理由相信，如果得到“文明班級”稱號，我們班集體一定會朝前走得更快更穩，成為工商管理系中的標兵集體！

申請人：

工商管理系人力資源管理15-3班2013年4月20日

第四篇：法政學院分團委組織部2008

法政學院分團委組織部2008/2009學年工作總結 在2008的工作中，院分團委組織部認真貫徹并執行了校團委和學院分團委本學年的主導思想和總體計劃，以創新組織建設、增強團組織有效覆蓋為重點，大力加強團的自身建設，加強團的基層組織建設和基層工作建設?；厥坠餐哌^的這段路，我們沒有遺憾，沒有迷茫，各項活動使組織部在工作中得到更多的和諧，在學習中得到更多激勵。

換屆重組后的法政學院分團委組織部以嚴謹的態度，飽滿的熱情，不懈的追求和強大的凝聚力，不斷的開拓創新，堅持兩手抓，一手抓黨建團建，一手抓思想和紀律教育，同時兼顧部門自身建設和部門工作的開展。一年來，我們始終本著“服務團員青年”的宗旨，組織豐富多樣的活動，開展積極有效的工作。

現將組織部2008/2009學年的具體工作總結匯報如下：

一、完善部門制度，做好本職工作

為確保分團委組織部及院各級團支部工作的順利開展，有效提高學院學生 工作的效率和學生干部的工作積極性，繼續保持我院共青團工作的健康、穩定發展，分團委組織部緊密圍繞校團委和院分團委的精神，認真回顧和總結以往經驗教訓，綜合考慮各方面因素，保持與時俱進，修訂完善了《法政學院優秀團日活動評比條例》、《法政學院先進團支部評比條例》、《法政學院團員教育評議意見書》、《法政學院團員教育評議工作指導意見書》等多項制度。在加強部門管理，維護正常的部門秩序方面，我們制定了干事考核制度，定期對部門干事進行考核，完善干事職務輪換制度，做到責任到人，以此不斷實現部門工作的規范化和高效化，使部門工作“有法可依，有章可循”。

本著務實的態度，分團委組織部在積極完善部門制度的同時，狠抓貫徹落實，做好本部本職工作。通過規范部門工作制度，明確部門分工，嚴格要求部門成員，積極配合學院其他部門工作，顯著提升部門工作績效。在學年初，協助分團委老師，做好團費收繳，團籍注冊和新生團關系的轉入等工作，保證分團委共青團工作的有效開展；在主題團日活動開展期間，我們及時收集各團支部信息，委任部門成員到各團支部督導團日活動的開展，有效確保主題團日活動的整體質量，也為優秀團日活動的評比提供了切實可靠的依據；在基層團組織中，我們以“學習先進，鞭策后進”為基點，加強團組織基層建設，貫徹落實團小組制度，確保每個團小組中有一名黨員，發揮黨組織的先進性和黨員的先鋒模范作用，做到基層的全面活躍；在2008團員教育評議期間，在分團委委員的積極配合下，通過分團委老師的培訓，具體落實指導員工作，依據公正、公平、公開的原則，指導學院06至08級共24個團支部開展團員教育評議，確保了本的團員教育評議活動的順利展開。

二、突出思想工作，黨建帶動團建

根據校團委和學院分團委的有關精神，響應校團委建設基層團組織工作年的號召，進一步加強我院基層團組織建設，規范各團支部的組織生活，深入貫徹黨的十七屆三中全會精神和學習科學發展觀的需要，根據學院實際情況，分團委組織部一手抓黨建，一手抓團建，從理論學習入手，理論聯系實際，黨建帶動團建，突出共青團的思想工作，強調工作創新，引導各團支部開展了一系

列內容豐富、形式多樣的活動，充分踐行“八榮八恥”，不斷提高團員青年的思想政治素質，使團組織的吸引力，創造力、凝聚力和戰斗力得到不斷的提高，為培養合格的建設者和可靠接班人添磚加瓦。

通過組織黨員與新生交流會，鼓勵同學們在思想上積極向黨組織靠攏，激發同學們的入黨熱情；通過組織法政學院第39期黨校，加強同學們黨的理論知識的學習，端正同學們的入黨動機，不斷提高廣大青年團員的政治素養；通過組織法政學院第四期團校，培養學生干部的業務能力，不斷強化廣大學生干部的服務意識；通過組織法政學院＂紀念改革開放，弘揚法政精神＂主題團日活動，弘揚愛國主義精神，不斷提高團員青年的思想政治素質，深情謳歌改革開放30周年的偉大成就和光輝歷程；通過開展團支委交流會，“重視責任，把握青春”等主題團日活動，優秀團日活動評比，團員教育評議活動和先進團支部評比，切實增強廣大團員青年的政治意識、組織意識和模范意識，鞏固和深化增強共青團員意識主題教育的成果，見證并促進各個團支部的成長與發展，展現法政學院基層團支部的靚麗風采。

三、拓寬溝通渠道，強調工作創新

在日常工作中，分團委組織部需要準確把握各級團組織，老師，團支書們的實際需要，征求他們的意見和建議來更好的開展部門工作。為此在2008/2009這一學年中，我們主動從工作結構上進行調整，積極拓寬溝通渠道，通過開展團支委交流會，新老團支書結對子，建立團支部交流KT版和法政團支書QQ群等形式，為信息的收集和收取反饋意見建立了一種穩定的途徑，也為建設一個服務型的部門奠下良好的基石。在每次活動結束后，組織部都會組織進行部門工作總結，記錄各方意見建議，從中吸取經驗教訓。

創新是一個名族進步的靈魂，國家、學校強調創新，作為分團委學生會的部門，我們也需要強調創新，建設一個創新型的部門。本學年，分團委組織部在團建工作上進行了創新，調整工作結構。在學年初，我們就提出一個全新的活動--團支部文化建設，目的為各團支部提供一個溝通學習的平臺，保證團日活動的質量，記錄個團支部成長的點點滴滴，使優秀團日活動和先進團支部的評比更加民主，更加人性化。在整個活動期間，各個團支部積極參與，組織部成員認真組織，確保了本次活動的效果。

四、保持優良學風，提升綜合素質

學風建設是校園文明建設的重中之中，學風的好壞將直接影響學校、學院的形象。學習是大學生要十分重視的一門課題，成績的好壞將對我們每個人在大學階段乃至今后人生的發展產生深刻的影響。分團委組織部一直秉承本部門優良學風建設，在強調工作能力的同時，還注重學生干部綜合素質的提升。

對于分團委組織部的成員，工作繁忙有目共睹，如何處理好工作和學習的關系是我們每位成員所必須面對的嚴峻問題。因此，每個學年分團委組織部都會在部門內引入每周兩次的早自修制度。每周兩次的早自修既是我們早讀課文的時間，也是作為我們部門例會的延續，組織部的一家人，為著共同的目標在一起奮斗著。從清晨的第一時刻起，銘記我們的口號“立足現實，開拓創新，勇于進取”，相信分團委組織部的一家人能夠做的更好，把組織部建設成一個創新型，服務性，學習型的部門，全面提升部門的綜合素質。

豐收的季節，我們在不斷的總結，不斷完善自己的工作，等待下一次的播種。展望未來，我們相信在法政學院分團委學生會各部門的共同努力下，法政的明天會更加美好。走過的路很精彩，繼續的路將更燦爛。

法政學院分團委組織部2009年5月

第五篇：法政學院學生會章程

法政學院:.學生會章程誕生

在學生會成員的共同努力下，學生會章程于10月28日火熱出爐了。

學生會是每所高等院校不可缺少的先進學生組織，而學生會章程則是約束學生會成員行為規范的有力工具。

該學生會章程共分為三章，第一章為總述，第二,三章分別介紹了學生會各部門職能及權利和學生會的各項制度。

該章程是學生會成員的行動指南，是告誡學生會成員該如何去做的規章制度，它有利于協調，統籌，監督學生會整體工作開展，綜合協調各部門完成任務，宏觀指導各部門加強建設，認真落實學院各項學生管理制度。建立學生會建設長效機制。同時它還有利于各部門成員忠于職守，積極工作，遵守紀律，靈活處理各種任務，完善＂自我教育，自我管理，自我服務＂的橋梁紐帶作用，做好學生會的基礎工作，整合機制，推進學生會工作。

在未來的征程中，我們有理由相信，在廣大學生會成員的努力下，法政學院學生會這個充滿激情與奉獻精神的團體必將創造更加燦爛輝煌的詩篇。我們也期待著更多奮發有為的青年學子投身到我們的團隊中來，為我們輸送新鮮的血液，為學生會服務事業做出更大的貢獻．

宣傳部：錢儀

2009年11月15日