第一篇：有愛就是家演講稿

有愛就是家

我是今年新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，到這里的第一天我?guī)缀醣紳ⅲ纯次易〉姆块g，沒有電視，沒有空調(diào)，沒有網(wǎng)絡(luò)，甚至衛(wèi)生間也是公用的，而且一個(gè)房間兩張床,居然要和爺爺奶奶同一個(gè)房間。我哭泣我反抗：“我不要住這里，我要回家，這里不是我的家”

爸爸聽說我要回家，哈哈大笑了，其實(shí)這就是回家。爸爸說十年前，我剛出生，為了更好的照顧我，年邁的爺爺奶奶離開自己家跟著媽媽到了這里照顧我，我們覺得拖累了,虧欠了爺爺奶奶，這么大年紀(jì)還離家，不過他們樂呵呵地說：“有孫子地方就是家。”十年后，我有了弟弟妹妹，三口之家變成了五口之家，媽媽不想放棄任何一個(gè)孩子，更年邁的爺爺奶奶又離開了自己的家跟著我到了這里照顧弟弟妹妹，滿臉皺紋，兩鬢斑白的爺爺奶奶都沒有任何怨言，何況是我呢！有爸爸媽媽爺爺奶奶弟弟妹妹的地方就是家啊。

所以今天我要講的好家風(fēng)是《有愛就是家》。

聽 “臨行密密縫，意恐遲遲歸”“ 愛子心無盡，歸家喜及辰”“ 母別子，子別母，白日無光哭聲苦。”一首首古詩都詮釋著父母對(duì)子女的思念和關(guān)愛，這些古詩似乎告訴我父母在哪？愛就在哪？家就在哪？

是啊！從嬰兒的“呱呱”墜地起，我的父母，和父母的父母就用他最博大最無私的關(guān)愛撐起這個(gè)家，十年里，爸爸媽媽爺爺奶奶為了我忙前忙后，從無怨言，給了我一個(gè)溫馨的家。特別是爺爺奶奶，他們養(yǎng)大了自己的孩子，又幫著養(yǎng)育孩子的孩子，他們用一生的勞累告訴告訴我有愛就是家，就算再苦再累，也是快樂的。

也正是爺爺奶奶的言傳身教，我的姑姑伯伯哥哥姐姐們也傳承了這條不成文的家風(fēng)，一家人和睦相處，相親相愛的。

謝謝你爸爸媽媽，謝謝你爺爺奶奶，也謝謝你弟弟妹妹，我明白了有你們的地方就是我的家。

那么，同學(xué)們，他們愛著我，我也要愛著他們。你們說對(duì)嗎？ 我們要孝敬父母，作為小學(xué)生,我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟(jì)收入,但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù),做些力所能及的事,可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績(jī)來回報(bào)他們,不做讓父母長(zhǎng)輩生氣煩心的事.最重要的是我要保護(hù)我的弟弟妹妹，以前我一直是被保護(hù)的對(duì)象，現(xiàn)在我也有能力保護(hù)別人了，因?yàn)槲也皇亲钊跣×恕?/p>

我也想用實(shí)際行動(dòng)告訴弟弟妹妹，這就是我們家的好家風(fēng)，有愛就是家。沒有愛的家，再豪華也覺得荒涼；充滿愛的家，再窄小也覺得溫暖。家承載著家里每個(gè)人的夢(mèng)想，在風(fēng)雨中結(jié)伴同行，我們用信念構(gòu)成屋頂，用堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成外壁，用愛構(gòu)成家具。

我不再哭泣，不再反抗，有你們的地方，就是我的家，讓愛天天住我家。

第二篇：感恩演講稿：這就是愛

感恩演講稿：這就是愛

同學(xué)們好，我叫XXX。有幸和大家在這所美麗的學(xué)校一同學(xué)習(xí)。<蓮山課 件 >今天我演講的題目叫【這就是愛】，希望大家能夠喜歡。

父母的愛被歌頌了千百遍，千百年永遠(yuǎn)不能停息，因?yàn)樗鼜哪┩Ｖ埂Ｎ覀冞蛇陕涞氐窖窖綄W(xué)語，從無知的小孩到長(zhǎng)大成人，哪一處離開父母的呵護(hù)和牽掛？常聽同學(xué)談?wù)摳改福炖淞耍赣H在燈下為我織毛衣。下雨了，父親在學(xué)校門口撐起一把雨傘等我。在我失落的時(shí)候，父母用溫暖的語言陪我走出失敗的陰影，他們總是在我最脆弱的時(shí)候，安慰我，開導(dǎo)我，陪伴我。讓我不再感受一個(gè)人的孤獨(dú)，當(dāng)我獲得成功時(shí)，父母那逐漸滄桑的臉露出了笑容。但我知道，這份得之不易的收獲背后有著父母的辛勤陪伴。

父母那溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我們躲避風(fēng)雨的港灣，父母勤勞的手為我們開掘了人生的平坦大道，他們已樸實(shí)的人生教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀兊娜松赖乱?guī)范得以改變，要說，誰是人類最初的老師？那就是父母。

父母的愛伴隨著我們一路走來，因?yàn)橹挥懈改傅膼畚覀儾艜?huì)感覺如此幸福美滿，或許你會(huì)覺得父母沒有電視，小說里的那樣驚天動(dòng)地。，你在回過頭來仔細(xì)品味時(shí)，父母的愛是如此令人感動(dòng)。他們只是在你忙于學(xué)習(xí)時(shí)，叮囑你要注意身體，在你睡時(shí)，偷偷為你蓋上被子，在你出遠(yuǎn)門時(shí)，不斷念叨你，在你生病時(shí)，忙里忙外的照顧你、、、父母總是在我回家的時(shí)候買好了菜，即使是幾個(gè)小時(shí)的車程，也會(huì)讓媽媽焦急，一邊看時(shí)間，一邊念叨我怎么還不回家？這些如若有若無的念叨，叮囑完全被同學(xué)們所遺忘。認(rèn)為父母太過“嘮叨”，把他們的話當(dāng)做一種束縛，老想脫離那種管教，當(dāng)自己漸漸長(zhǎng)大時(shí)，才明白自己的想法是多么的幼稚。

當(dāng)你經(jīng)常聯(lián)系自己的朋友，同學(xué)時(shí)。卻忽略了最關(guān)心我們父母。這時(shí)我們因該抽時(shí)間和父母拉拉家常，讓父母了解你在學(xué)校的生活情況，人際交往。當(dāng)你在滔滔不絕談?wù)摃r(shí)，父母總是在一旁認(rèn)真的傾聽。打電話時(shí)，父母總是再問|：有沒有賣水果？那邊伙食怎么樣？不要不舍得花錢。雖然父母很嘮叨，但也有一股暖流。

全世界的母親的父母是多么的相像啊！雖然，他們的行為不同，但他們對(duì)子女的愛都是一樣的，現(xiàn)在的你，即使早已記不清父母的生日，但也請(qǐng)?jiān)谀赣H節(jié)或者父親節(jié)打個(gè)電話，捎個(gè)短信。平時(shí)為他們端端茶，捶捶背，這也是我們對(duì)父母的愛心，行動(dòng)起來，傾聽父母的愛!

第三篇：《愛孩子就是愛祖國(guó)》演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好!記得剛剛從第一師范大學(xué)畢業(yè)，第一次站在孩子們面前，一切都讓我新鮮，好奇。看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著雨露陽光。每天清晨一聲聲老師，早上好!每天傍晚一聲聲老師，再見!孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛以及做一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

那是個(gè)夏日炎炎的下午，正在上課的孩子們突然跑到辦公室，驚慌失措地叫道：馬老師，閔博文倒在地上了!我的心猛地一緊，丟下筆就跑向教室。令我心痛的一幕出現(xiàn)在眼前：閔博文，這個(gè)平日里活潑聰明，被大家親切地稱作小土豆的孩子，就那樣無助地倒在地上，四肢抽搐，雙眼緊閉，口吐白沫，牙關(guān)咬得死死的。這是明顯的癲癇癥狀呀!其他的孩子們都害怕地躲在一邊，眼中充滿了恐懼。其實(shí)我和孩子們一樣，心里又慌又怕。我，一個(gè)從小被爸爸媽媽寵著的嬌小姐，一個(gè)剛剛走上工作崗位不久的躁姑娘，能做什么呢?我想逃，想丟下孩子去請(qǐng)求幫助，可是我不能，我是他的老師啊!我含著淚，忍住慌，一邊派一個(gè)孩子去請(qǐng)校醫(yī)，一邊蹲在小土豆身邊，搜腸刮肚地回想自己知道的急救知識(shí)。我先推開圍住他的桌椅，再組織孩子停止圍觀，給他足夠的新鮮空氣;接著找來一支細(xì)筆，纏上布條，塞入他的牙間，以防他咬傷舌頭;再不停地呼喚著他的名字&&終于，校醫(yī)來了!領(lǐng)導(dǎo)也來了!小土豆被適時(shí)地送往了醫(yī)院。

小土豆終于悠悠醒轉(zhuǎn)，微弱的第一句話是：馬老師&&誒我哽咽著答道。忍了許久的淚，終于在那一刻落了下來。我的學(xué)生，我的孩子們啊!回到班上，迎著孩子們關(guān)切的目光，我大聲說閔博文沒事了!太好了!小家伙們高興得跳了起來。

馬老師，你常說我們班都是一家人，我好怕閔博文不在這個(gè)家了&&我這個(gè)周末去醫(yī)院看他!我?guī)退a(bǔ)課!我跟他是一個(gè)寢室的，我來照顧他!聽聽這些充滿著愛的語言!這愛是從孩子們內(nèi)心深處迸發(fā)出來的啊!10月1日，天安門城樓前那威武雄壯的閱兵式，是中華兒女獻(xiàn)給祖國(guó)六十華誕最好的禮物，它更激起了全國(guó)上下對(duì)祖國(guó)的拳拳愛國(guó)之情。保家衛(wèi)國(guó)，出現(xiàn)在人民最需要的地方，是人民子弟兵的愛國(guó)方式;救死扶傷，將生死置之度外，是白衣天使的愛國(guó)方式;而我，一名普普通通的小學(xué)老師，也有我自己的愛國(guó)方式，那就是愛我的孩子們。曾經(jīng)，我只是一個(gè)空有一腔熱血的學(xué)子，是祖國(guó)讓我成長(zhǎng)，是母校給予我沃土，才使我成為一名合格的人民教師。今天，我向祖國(guó)匯報(bào)，向母校匯報(bào)：愛孩子就是愛祖國(guó)!謝謝大家，我的演講完畢。

第四篇：因?yàn)橛袗?演講稿)

因?yàn)橛袗?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!今天我演講的題目是《因?yàn)橛袗邸贰?/p>

因?yàn)閻鄄庞辛酸t(yī)療和醫(yī)院，用愛心感動(dòng)患者，用愛心締造契機(jī)，用愛心戰(zhàn)勝病魔，醫(yī)院每天都在上演著人間最觸動(dòng)心靈的愛之大劇，這里是一座愛心匯聚的殿堂，一個(gè)愛心天使們駐扎的地方，一所患者的溫馨愛屋，這里是充滿愛的世界！

在鄭州新華醫(yī)院，因?yàn)橛袗郏陀辛?“科學(xué)誠(chéng)信、廉醫(yī)惠民”的辦院理念，因?yàn)橛袗郏陀辛恕耙磺袕牟∪顺霭l(fā)，一切替病人著想，一切為病人服務(wù)”的服務(wù)理念，因?yàn)橛袗郏陀辛藛尾》N百元限價(jià)惠民政策，因?yàn)閻郏陀辛藧坌幕饾?rùn)心田，因?yàn)橛袗郏屘ビ泝和拥粽趽酰陉柟庀碌慕】党砷L(zhǎng)掛在新華人的心上，因?yàn)橛袗郏旅芾夏耆说慕】敌氯A不忘，進(jìn)百村關(guān)愛留守老人、55歲以上老人的免費(fèi)體檢、百歲老人的家里面的把脈問診，敬老院里的愛心義診，青屏山上的周末送健康，老干部活動(dòng)中心和退管站的健康講座等等，也是因?yàn)橛袗郏染然颊吆缶饶傅墓适略谖以簻厍樯涎荨?.。董事長(zhǎng)陳延賓、B超專家姚寧捐獻(xiàn)遺體、捐獻(xiàn)遺產(chǎn)、生命不息工作不止更是大愛義舉,姚寧的火眼金睛、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒑幽鲜♂t(yī)德標(biāo)兵、董事長(zhǎng)的中原健康好衛(wèi)士等名譽(yù)都是實(shí)至名歸。。。

因?yàn)橛袗郏氯A醫(yī)院的五大特色專科——外科手術(shù)、姚寧彩超、心腦血管、中老年病、品牌婦科享譽(yù)新密，因?yàn)橛袗郏氯A醫(yī)院的十大精品特色科室——前列腺科、糖尿病科、中醫(yī)理療科、風(fēng)濕免疫科、皮膚科、耳鼻喉科、口腔科、中醫(yī)眩暈疼痛科、病理科、乳腺科、肛腸科、碎石科、手術(shù)室也脫穎而出，因?yàn)橛袗郏鏖T子螺旋CT、DR、四維彩超、全自動(dòng)生化分析儀、速凍切片機(jī)、前列腺雙極等離子汽化電切鏡、腹腔鏡、電子胃（腸）鏡、遠(yuǎn)程心電、皮膚激光治療儀、全數(shù)字彩色超聲骨密度測(cè)定儀等高端設(shè)備100多套（件）指引著百姓的健康，技術(shù)過硬愛心無限的護(hù)理隊(duì)伍在設(shè)備先進(jìn)的ICU里正為重癥患者的生命保駕護(hù)航。。。

因?yàn)橛袗郏詣?chuàng)傷小、痛苦少、恢復(fù)快等特點(diǎn)的微創(chuàng)手術(shù)已成為新華特色，雙極等離子新設(shè)備新技術(shù)讓前列腺患者暢通無阻，首例“經(jīng)膀胱鏡雙側(cè)輸尿管支架管植入術(shù)+術(shù)中泌尿系逆行造影術(shù)+C臂下雙J管植入術(shù)”的成功成為輸尿管畸形、腎積水患者的福音，利用熱縮冷漲原理開展的肋骨骨折切開復(fù)位環(huán)抱式記憶合金內(nèi)固定術(shù)(胸廓成形術(shù))提高了肋骨骨折患者手術(shù)的成功率，預(yù)防了術(shù)后并發(fā)癥，促進(jìn)了病人的早日康復(fù)。。“ 因?yàn)閻壑愕膼蹓?mèng)著你的夢(mèng)所以悲傷著你的悲傷幸福著你的幸福”所以在新華醫(yī)院就有了《患者醒了，我們哭了》的感動(dòng)故事，奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，親愛的朋友們，我們的職業(yè)是一個(gè)需要愛心鑄就的職業(yè)，讓我們以關(guān)愛病人的健康為榮，以醫(yī)院為榮，以我們的工作為榮，用一顆天使般的心，去關(guān)愛所有的人，去呵護(hù)最寶貴的生命，讓我們攜起手來，開拓創(chuàng)新，與生命同在，因?yàn)橛袗郏蛟臁翱萍夹氯A、百姓新華、百年新華”我們信心滿滿，因?yàn)橛袗郏氯A的明天定會(huì)更加璀璨。。。

第五篇：演講稿因?yàn)橛袗?/a>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《因?yàn)橛袗邸贰?/p>

其實(shí)，不管你們愛不愛老師，老師都深深地愛著你們，你們知道嗎？在我們身邊，有多少老師不能陪自己的孩子去公園，而是和自己班級(jí)的學(xué)生在一起。有多少老師產(chǎn)假?zèng)]有休完就回到了講臺(tái)。有多少老師啊，口袋里揣著病假條卻依然要和自己的學(xué)生在一起。為什么？因?yàn)槔蠋煇鬯鶑氖碌穆殬I(yè)，愛他的學(xué)生。每一個(gè)做老師的，當(dāng)他選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。

曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū)，在那偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)里面，有一位去那里實(shí)習(xí)的女老師，她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的，她叫李靜。李老師來到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光，看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望，她留下來了。她想，做為一個(gè)年輕人，應(yīng)該為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

然而，沒過多久，她也和其他先到的老師一樣，忍耐不下去了，那里的條件實(shí)在太艱苦了，連課桌都是用幾塊木頭和石板搭建起來的。每當(dāng)夜深人靜，李老師望著天上的星星，想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的爸爸媽媽，想著自己的同學(xué)和朋友。到后來，她甚至開始想念媽媽那煩人的嘮叨，想念爸爸親手做的小籠包......終于在這一天，李老師決定離開了。她沒有告訴任何人，她悄悄地打了一個(gè)包裹，起了一個(gè)大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站，她要悄悄離開她的學(xué)校和同學(xué)們，要回到上海，回到她的家。

就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，李老師爬到最高的山上。來到山頂時(shí)，忽然她聽到后面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊暮奥暎袄蠋煱。懔粝聛恚蠋煟覀冃枰恪＠蠋煟悴灰甙　！彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來，她們齊刷刷地跪在那里，擋住老師的去路。孩子們流著眼淚，背著李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮。”李老師感動(dòng)了，“孩子們，咱們回學(xué)校吧。”就這樣，她留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國(guó)優(yōu)秀教師，在北京人民大會(huì)堂得到過教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。

然而，就是這樣一位可愛的老師，在她38歲的時(shí)候，因?yàn)槊刻煺疹檶W(xué)生積勞成疾，患了癌癥，她住到了醫(yī)院里面，同學(xué)們都來捐款。一元兩元，一分一毛都拿來了。孩子們，你們知道嗎？在那個(gè)特別貧困的地區(qū)，一個(gè)孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要玩具買零食，你們花的那些錢啊在那里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊，我要出院，我要回到我的學(xué)校，回到我的班級(jí)，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。

就這樣，她說服了所有的人，她出院了。就在那一天，剛好逢教師節(jié)的日子，李老師在校長(zhǎng)、老師們的陪同下，最后一次來到她曾經(jīng)執(zhí)教的班級(jí)。她用顫抖的手扶著講臺(tái)站起來，所有的孩子望著老師憔悴的面容，孩子們一起流淚了。大聲的喊著：老師好！李老師流淚了。她說，“孩子們，我就要走了，我就要離開這個(gè)世界了，我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪，你們要好好讀書，努力學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)我死后，請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上，我要看著你們成長(zhǎng)。別忘了，別忘了每年教師節(jié)的時(shí)候，過來看看我。別忘了當(dāng)有一天，你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候，你要來告訴老師，讓老師為你感到高興。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個(gè)大字，講了她生命中的最后一堂課《為中華之崛起而讀 書》。一個(gè)優(yōu)秀的人民教師就這樣犧牲在三尺講臺(tái)。親愛的同學(xué)們，每一位老師是非常不容易非常辛苦的，當(dāng)全社會(huì)都在贊美那些楷模教師時(shí)，當(dāng)全社會(huì)都在謳歌那些英雄教師的事跡時(shí)。今天，我要在這里，我要向全社會(huì)大聲地呼吁，讓我們仔細(xì)地審視我們身邊的教師吧，每一位教師背后都有一段故事，每一段故事里都有自己的酸甜苦辣。不信？同學(xué)們，你問問你的老師，他有多久沒回家了？有多久沒去看望年邁的父母了？又有多久沒見過老公孩子了？問問你的老師，在他們當(dāng)中，有多少人沒有陪家人過一次生日？有多少人從來沒有照顧自己的孩子，卻把你們當(dāng)孩子一樣照顧？又有多少人自己的孩子生病了，卻依然站在講臺(tái)上和你們?cè)谝黄穑?/p>

我自己就是一位媽媽，我不知道在同學(xué)們心中我算不算一個(gè)合格的老師，但我知道在我兒子心中我不是一位稱職的媽媽。他到現(xiàn)在會(huì)喊“爸爸、爺爺、奶奶.....”可唯獨(dú)不會(huì)喊我這個(gè)媽媽。因?yàn)樗橎菍W(xué)步事我不在他身邊，他牙牙學(xué)語時(shí)，我不在他身邊，他開心時(shí)，快樂時(shí)，難過時(shí)，悲傷時(shí)，我都不在他身邊，就連他生病打針時(shí)，我依然不在他身邊，只因?yàn)槲沂抢蠋煟覑畚业膶W(xué)生，我要和我的學(xué)生在一起。

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心的回答我，你愛不愛在座的各位老師？用你們最大的音量告訴我，愛不愛你的老師？

并不是所有的鮮花都能代表愛，只有玫瑰做到了；并不是所有的山峰都象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；并不是每個(gè)人的人生都可以比作父親母親，只有站在三尺講臺(tái)上這些光榮的人民教師做 到 了。同學(xué)們，此時(shí)此刻，能不能給我們的老師以熱情的掌聲表示感謝呢？謝謝大家！