第一篇：標(biāo)點(diǎn)符號講稿練習(xí)

針對《語文分冊》56頁“高頻考點(diǎn)”

1、這到底是什么原因？是他的體型？他的親切？還是他的什么？

2、“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴(yán)肅地說：“安排工作了嗎？這些新來的同志？”

3、景區(qū)門票由誰定、如何定、定多少？都需要充分論證。

4、記者由此推想，在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里，農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)？

5、啊！啊！又到奧運(yùn)會了。

6、原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。7．市一中學(xué)的校長、主任、第三中學(xué)的校長、主任都來開會了。

8．上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。

9、蘿卜要切得纖細(xì)、均勻。

10、這個故事講得真實(shí)、生動。

11、你要不斷進(jìn)步、識字、生產(chǎn)。

12、科威特報紙《祖國報》報道說，美軍每天從早到晚要對薩達(dá)姆進(jìn)行五、六次審問。

13．小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。

14、今天要大掃除，二三組做清潔。

15、我們的院子里種了一些菊花、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。

16、烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊……，走到哪兒都聞得見誘人的香味。

17、媽媽經(jīng)常給我講她的紡線啊、織布啊、做軍鞋啊。

18、我國科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、及新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。

19、亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、和長江是世界四大河流。20、欽州二中有四周幢學(xué)生宿舍，琴園、棋園、書園、畫園。

21、教師愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，師生關(guān)系非常融洽。

22、張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：所以我們都有光明的前途。

23、“哥哥，你記住，”妹妹很認(rèn)真地說:“明天是媽媽的生日。”

24、“快上車吧，到了學(xué)校記得常打電話回家。”爸爸對考入大學(xué)的兒子說

25、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)洌錆M生機(jī)。”

26、古人對于寫文章有個基本要求，叫做“有物有序。”

27、杜甫曾寫下了“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的名句。

28、他聽見一聲叫喊“救人啊”就沖出去了。

29、皮之不存，毛將焉（哪里）附。

30、如果想對中國古代史有個初步的了解，可以參閱《四庫全書簡明目錄》。（1957年古典出版社出版了鉛印本）

31、走自己的路，讓別人說去吧（但丁）。

32、中國猿（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）人在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn)。

33、她先是寄希望于劉女士的丈夫（那個美男子），后又寄希望于老周（那個大塊頭）。

34、寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。）

35、他在文中指出：我們要學(xué)習(xí)一些自己國家的歷史，比如說：國家的政治史、文化史、經(jīng)濟(jì)史等。

36、開班會時，班主任正式向全班同學(xué)宣布：學(xué)校這次征文比賽確定了兩個主題：一是支持奧運(yùn)，二是抗震救災(zāi)。

37、春花什么都沒帶，所需的日用雜品全都是娟姐到小賣部替她買來的：熱水瓶，臉盆，毛巾，香皂，牙刷，手紙，鏡子，剪刀……之類。

38、報告文學(xué)的主題、題材、類型、風(fēng)格……等應(yīng)該是異常豐富的。

39、以《我和你》為題寫一篇文章，不少于800字。40、上海文藝出版社最近推出了《當(dāng)代文壇大家文庫》。

41、《語文》課上，小明告訴老師，他的《語文》書不見了。綜合練習(xí)，指出下列標(biāo)點(diǎn)符號使用的錯誤，并改正之。

1、我喜歡大自然，驚嘆她的魅力，在令人神往的大自然里，不盡的青山，不盡的綠水，不盡的花草，讓我陶醉。

2、這次會議的規(guī)格比較高，參加會議的人都是勞動模范，先進(jìn)工作者，有突出貢獻(xiàn)的專家，優(yōu)秀企業(yè)家等先進(jìn)人物。

3、這世道真是變了，我辛辛苦苦地用手工干了四、五十年的活兒，現(xiàn)在用計算機(jī)三天就干完了。

4、為了支援災(zāi)區(qū)人民，全國人民從祖國四面八方捐獻(xiàn)來大量的錢款、衣物、藥品、和生產(chǎn)物資等。

5、他以前是那么深深地眷戀這片土地，但現(xiàn)在它拒他千里之外，他曾經(jīng)無數(shù)次地在夢中踏上了這片土地，如今這夢境卻令他心碎。

6、喬廠長在總結(jié)工作時指出：抓思想工作、抓生產(chǎn)進(jìn)度需要的是我們領(lǐng)導(dǎo)，而不是工人。工人是我們生產(chǎn)上的生力軍，是我們事業(yè)的基礎(chǔ)力量。

7、這人是真糊涂？還是假糊涂？或是裝糊涂。

8、總統(tǒng)在他生日的當(dāng)天向他發(fā)出了生日賀電。也許有許多人會不解，這位77歲的老人緣何倍受國家總統(tǒng)的尊重呢。

9、這孩子說我的衣服破了，不會吧。我才買的。

10、校領(lǐng)導(dǎo)宣布了得獎班級的名單，一年級的三班、四班；三年級的一班、二班、五班；六年級的三班、六班。

11、他們是苦水里泡大的，你們吃得了那樣的苦嗎，沒有親身經(jīng)歷過的人是體會不到的。

12、物質(zhì)文明得到了極大的發(fā)展，精神文明也必然被推向更高的層次，物質(zhì)文明和精神文明是密不可分的。

13、保險柜被盜以后，大家首先懷疑的對象就是張帆。他什么壞事都敢干。而張帆就是不承認(rèn)：這事是自己干的。

14、同學(xué)們從工廠實(shí)習(xí)回來后，有很多體會，劉竟對大家說，“他不但了解了社會，同時也從工人師傅身上學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。”

15、畢加索對康威勒說：“當(dāng)1914年法國人被召入伍時，我把勃拉克和德朗送到亞維農(nóng)火車站，從那以后我們沒有再相聚過”。

16、氣象部門的專家認(rèn)為，由于“厄爾尼諾現(xiàn)象”的再次出現(xiàn)，今年的“冬天”將是一個溫暖的冬天。

17、請注意，優(yōu)惠出售僅在本廣告刊出后30天內(nèi)有效，請立即行動，否則便要與這些精晶無緣了。(以讀者匯款當(dāng)日的郵戳日期為準(zhǔn))

18、他是一個偉大的音樂家，(不是天才)是一個二流的鋼琴家。他理解一切，但感覺不好。

第二篇：標(biāo)點(diǎn)符號講稿練習(xí)答案

針對《語文分冊》56頁“高頻考點(diǎn)”

1、這到底是什么原因？是他的體型？他的親切？還是他的什么？

2、“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴(yán)肅地說：“安排工作了嗎？這些新來的同志？”

3、景區(qū)門票由誰定、如何定、定多少？都需要充分論證。（改問號為逗號）

4、記者由此推想，在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里，農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)？（。）

5、啊，啊！又到奧運(yùn)會了。（正確）

6、原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。（對）

7．市一中學(xué)的校長、主任、第三中學(xué)的校長、主任都來開會了。(混淆了并列詞語的大小層次。第二個頓號應(yīng)改為逗號。)8．上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。(不同層次之間都用頓號，必然使得句子脈絡(luò)不清，應(yīng)用逗號以顯示層次，“越劇、滬劇、淮劇”是一個層次，它和“安徽的黃梅戲、河南的豫劇”組成聯(lián)合詞組，又是一個層次，二者之間都用頓號就顯示不出層次的區(qū)別，所以應(yīng)將“淮劇”和“黃梅戲”后的頓號都改為逗號。)

9、蘿卜要切得纖細(xì)，均勻。

10、這個故事講得真實(shí)，生動。

11、你要不斷進(jìn)步，識字，生產(chǎn)

12、科威特報紙《祖國報》報道說，美軍每天從早到晚要對薩達(dá)姆進(jìn)行五、六次審問。13．小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。（1995年高考全國卷）

14、今天要大掃除，二、三組做清潔。（正確）

15、我們的院子里種了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。

16、烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊，西瓜啊，伊犁蘋果啊，庫爾勒香梨啊……，走到哪兒都聞得見誘人的香味。

17、媽媽經(jīng)常給我講她的紡線啊，織布啊，做軍鞋啊。

18、我國科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。

19、亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、和長江是世界四大河流。（此句用了“和”，前面的頓號應(yīng)該刪去。）

20、欽州二中有四周幢學(xué)生宿舍：琴園、棋園、書園、畫園。

21、教師愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。

22、張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。

23、“哥哥，你記住，”妹妹很認(rèn)真地說，“明天是媽媽的生日。”（說話人在中間）

24、“快上車吧，到了學(xué)校記得常打電話回家。”爸爸對考入大學(xué)的兒子說。（說話人在句尾）

25、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)洌錆M生機(jī)”。

26、古人對于寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”。

27、杜甫曾寫下了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的名句。

28、他聽見一聲叫喊“救人啊！”就沖出去了。

29、皮之不存，毛將焉（哪里）附。

30、如果想對中國古代史有個初步的了解，可以參閱《四庫全書簡明目錄》（1957年古典出版社出版了鉛印本）。

31、走自己的路，讓別人說去吧。（但丁）

32、中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn)。

33、她先是寄希望于劉女士的丈夫（那個美男子！），后又寄希望于老周（那個大塊頭！）。

34、寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。）

35、他在文中指出：我們要學(xué)習(xí)一些自己國家的歷史，比如說：國家的政治史、文化史、經(jīng)濟(jì)史等。（第二個冒號應(yīng)刪去。）

36、開班會時，班主任正式向全班同學(xué)宣布：學(xué)校這次征文比賽確定了兩個主題：一是支持奧運(yùn)，二是抗震救災(zāi)。（第一個冒號應(yīng)該改為逗號”。）

37、春花什么都沒帶，所需的日用雜品全都是娟姐到小賣部替她買來的：熱水瓶，臉盆，毛巾，香皂，牙刷，手紙，鏡子，剪刀……之類。（保留省略號，去掉“之類”。）

38、報告文學(xué)的主題、題材、類型、風(fēng)格……等應(yīng)該是異常豐富的。

39、以《我和你》為題寫一篇文章，不少于800字。書名號應(yīng)改為引號。40、上海文藝出版社最近推出了《當(dāng)代文壇大家文庫》。這個句子中的書名號應(yīng)改為雙引號

41、語文課上，小明告訴老師，他的《語文》書不見了。

練習(xí)答案

1、我喜歡大自然，驚嘆她的魅力，在令人神往的大自然里，不盡的青山、不盡的綠水、不盡的花草，讓我陶醉。

2、這次會議的規(guī)格比較高，參加會議的人都是勞動模范、先進(jìn)工作者、有突出貢獻(xiàn)的專家、優(yōu)秀企業(yè)家等先進(jìn)人物。

3、這世道真是變了，我辛辛苦苦地用手工干了四五十年的活兒，現(xiàn)在用計算機(jī)三天就干完了。

4、為了支援災(zāi)區(qū)人民，全國人民從祖國四面八方捐獻(xiàn)來大量的錢款、衣物、藥品和生產(chǎn)物資等。

5、他以前是那么深深地眷戀這片土地，但現(xiàn)在它拒他千里之外；他曾經(jīng)無數(shù)次地在夢中踏上了這片土地，如今這夢境卻令他心碎。

6、喬廠長在總結(jié)工作時指出：抓思想工作、抓生產(chǎn)進(jìn)度需要的是我們領(lǐng)導(dǎo)，而不是工人；工人是我們生產(chǎn)上的生力軍，是我們事業(yè)的基礎(chǔ)力量。

7、這人是真糊涂？還是假糊涂？或是裝糊涂？

8、總統(tǒng)在他生日的當(dāng)天向他發(fā)出了生日賀電。也許有許多人會不解，這位77歲的老人緣何倍受國家總統(tǒng)的尊重呢？

9、這孩子說我的衣服破了，不會吧？我才買的。

10、校領(lǐng)導(dǎo)宣布了得獎班級的名單：一年級的三班、四班，三年級的一班、二班、五班，六年級的三班、六班。

11、他們是苦水里泡大的，你們吃得了那樣的苦嗎？沒有親身經(jīng)歷過的人是體會不到的。

12、物質(zhì)文明得到了極大的發(fā)展，精神文明也必然被推向更高的層次：物質(zhì)文明和精神文明是密不可分的。

13、保險柜被盜以后，大家首先懷疑的對象就是張帆。他什么壞事都敢干。而張帆就是不承認(rèn)，這事是自己干的。

14、同學(xué)們從工廠實(shí)習(xí)回來后，有很多體會，劉竟對大家說：“他不但了解了社會，同時也從工人師傅身上學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。”

15、畢加索對康威勒說：“當(dāng)1914年法國人被召入伍時，我把勃拉克和德朗送到亞維農(nóng)火車站，從那以后我們沒有再相聚過。”

16、氣象部門的專家認(rèn)為，由于“厄爾尼諾現(xiàn)象”的再次出現(xiàn)，今年的冬天將是一個溫暖的冬天。

17、請注意，優(yōu)惠出售僅在本廣告刊出后30天(以讀者匯款當(dāng)日的郵戳日期為準(zhǔn))內(nèi)有效，請立即行動，否則便要與這些精晶無緣了。

18、他是一個偉大的音樂家(不是天才)，是一個二流的鋼琴家。他理解一切，但感覺不好。

第三篇：標(biāo)點(diǎn)符號專題練習(xí)

標(biāo)點(diǎn)符號專題練習(xí)

1.下面句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()

A．最近兩天，京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地的日平均氣溫達(dá)到了入夏以來的最高值。

B．《新民叢報》雖然名為“報”，其實(shí)卻是期刊，是梁啟超等人于1902年在日本橫濱創(chuàng)辦的，曾產(chǎn)生過較大影響。

C．在市場競爭日益激烈的當(dāng)下，他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績?yōu)槭裁磿禄鯓硬拍艽蜷_產(chǎn)品的銷路？

D．新鮮大米，手感滑爽，米粒光潔，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米飯清香可口。

2．下列語句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

A．國慶節(jié)將至，一座“天安門模型”擺在廣場上。“天安門”前花團(tuán)錦簇，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看，爭相與“天安門”合影留念。

B．人活在世界上，必須處理好三個關(guān)系：人與自然的關(guān)系；人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)系；個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好，生活才能愉快。

C．朱熹49歲那年，上書建議朝廷重修了白鹿洞書院，并親自制訂學(xué)規(guī)，提出：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的治學(xué)方法。

D．藝術(shù)節(jié)期間，這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。

3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()

A．郝明義認(rèn)為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。

B．從這些關(guān)于祖先的事跡中，孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰？”“我從哪里來？”的原初確認(rèn)。

C．“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利雙贏，特別是在當(dāng)前國際金融危機(jī)的形勢下，更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。

D．德國聯(lián)邦司法部長表示：“連接德國與中國的不僅是經(jīng)濟(jì)合作，政治、文化方面我們也在不斷靠近。‘德中法制對話’活動有助于達(dá)到這一目的。”

4．依次填入下列序號處的標(biāo)點(diǎn)符號，正確的一項(xiàng)是()

樂觀、自信，是金晶留給人們最深的印象①我從小性格就像個男孩子，記得那時很愛看電影《佐羅》②看完后就覺得自己真的成了那里面的劍客③這位被稱作“微笑天使”的姑娘笑著說④后來在200

15．(2013·天津高考)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

A．在濱海航母主題公園風(fēng)箏節(jié)上，各式紙鳶迎風(fēng)起舞。其中全國最大、直徑30米的巨型軟體風(fēng)箏——滾地龍的放飛成為節(jié)日的一大亮點(diǎn)。

B．俗語講：日久見人心。心者思想也，常人之心，年月可現(xiàn)，哲人之心，世紀(jì)方知。

C．我國許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編而成的，如《英雄兒女》(根據(jù)巴金《團(tuán)圓》改編)、《紅高粱》(根據(jù)莫言《紅高粱家族》改編)??等等。

D．中華文化是尚群的文化。小到家庭、大到國家、民族，都是群，而群就是公。《禮記·禮運(yùn)》中所說的“天下為公”，已經(jīng)成為至理名言。

6.下列選項(xiàng)中，依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

《海底兩萬里》是科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。小說講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船_________鸚鵡螺號_________在海底旅行的所見所聞，贊美了那深藍(lán)的國度_________史詩般的海洋。在我們身邊，也有一艘這樣的奇妙的潛水船_________是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船，激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢的電影_________是它幫助美國海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈，避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類對深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星___________阿爾文號(Alvin)載人潛水器。

A．“ ”。，：

B．—— ——，：，：

C．《》、。； ——

D．()、：； ——

7．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

A．走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。

B．蕓齋主人說：魯迅先生有言：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

C．蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長處：不作室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田。

D．“血戰(zhàn)長空”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時期中國空軍的真實(shí)歷史，劇中主要角色均有歷史原型。

8．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(3分)()

A．昨天，看見好朋友趙曼麗獨(dú)自在操場一角哭泣，王婷婷連忙跑過去問怎么回事。

B．大陸同胞、臺灣、香港、澳門同胞，還有海外僑胞，都是中華民族的子孫。

C．他最要好的朋友，——一個房地產(chǎn)商——告訴他，市場正在調(diào)整，眼下買房要慎重。

D．有人認(rèn)為：兒童天真爛漫，無憂無慮，不可能發(fā)生心理異常，心理學(xué)家并不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。

9．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

A．作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂進(jìn)入情境；有的面對墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。

B．農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣??等等，到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。

C．小李見他笑得有點(diǎn)異樣，就問：“怎么了？你。”他回答說：“沒什么，別多心。”

D．《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》中說：“神以自己的形象創(chuàng)造了人。”應(yīng)當(dāng)?shù)惯^來說才對，即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”。

10．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()

A．這是一句禪語啊！幸福指數(shù)全在自己掌握，如果我們對自己說一句“已經(jīng)很好了啊”(這是應(yīng)該經(jīng)常說的)，那么我們生活的枝頭也會掛滿幸福的露珠兒了吧。

B．某夜，獨(dú)坐窗前，翻看讀書筆記，無意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨(dú)窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁”。細(xì)細(xì)玩味，頓覺神清氣爽。

C．一粥一飯是清淡，健康、溫暖、妥帖；一瓢一簞是清淡，隨意、自在、安心。奢華也罷，絢麗也罷??生命終究歸于平淡。

D．如果你茶飯不思，沉湎于“魔獸世界”不能自拔，如果你忽視現(xiàn)實(shí)社會，游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)，那么，你——可能“病”了！

11．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用不符合規(guī)定的一項(xiàng)是()

A．當(dāng)我來到小橋中間，對岸的槐樹后面一聲吶喊：“抓住他！”隨即躥出幾條黑影，向我沖來，橋開始晃起來，我的心也晃起來，“鐵驢”(載重自行車)也晃起來。

B．他常常在夜里吹奏笛子，聲音清越，吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴??，白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風(fēng)吹云散了。

C．不過今日的“粉絲”不比往年，索簽的要求高多了：不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學(xué)生證，還要題上他的名字、他女友的名字。

D．胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在說：“你就這么熬下去吧，偉大的談判者！”而瘦老人只以泥塑般的安靜來回答。

12．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一項(xiàng)是()

A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站經(jīng)銷的呼和浩特市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動力卡盤，是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動化機(jī)床的高效自動化夾具。

C．廣泛發(fā)動青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競賽。

D．田華同志自我介紹說，她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)交給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想。

13．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

A．干擾素不僅是制服病毒的法寶，而且還是抗癌的“生力軍”。近年來，越來越多的臨床試驗(yàn)證明：干擾素對淋巴癌、肺癌都有顯著療效。

B．11歲時，他給白城子一家地主老張放牛；13歲，用他自己的話來說：“官升了一級”，給老張家放馬了。

C．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗(yàn)證明實(shí)際是這樣的，那么，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。

D．我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去工資、辦公費(fèi)用、購書費(fèi)可以想見還有多少。

14．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

A．一進(jìn)校門，就看見了“為做二十一世紀(jì)的主人而勤奮學(xué)習(xí)！”的橫幅標(biāo)語。

B．《水滸傳》里景陽崗下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎上書五個字：“三碗不過崗”。

C．推開窗戶一看，呀，流云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動著。

D．季羨林先生曾說：“如果翻譯的是不需要的垃圾，翻譯再多有什么意義？至于‘翻譯強(qiáng)國’的標(biāo)準(zhǔn)是什么、怎么定、誰來評？都說不準(zhǔn)。”

15．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()

A．據(jù)香港中評社10月4日消息，印尼官員表示中國與印尼兩國立場相近，應(yīng)共同為亞太地區(qū)的穩(wěn)定和繁榮做貢獻(xiàn)。

B．茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。第一式，鳥瞰式，(求得初步印象)；第二式，精讀式，(品味作品妙處)；第三式，消化式，(吸收作品精華)。

C．參加編選的同志有：孫××、劉××、李××、趙××、朱××等五人。

D．站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”就是真實(shí)寫照。

16．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()

A．她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)交給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題？

B．以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。

C．每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把??頂住疼痛部位。

D．“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。

17．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()

A．在出征雅典世界杯賽前，中國跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)說：“這次奧運(yùn)會前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù)，感受場館，觀察對手，摸清自身。”

B．以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2013年“3.15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個欄目共同組織完成。

C．一方面是旅游線路老化、接待能力不足；另一方面是游客口味不

一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同：這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。

D．最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對那些行賄者將如何處置？

18．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()

A．我國月球探測工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。

B．我國第一座自主設(shè)計、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。

C．近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。

D．《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理”的原則。

19．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()

A．對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思BULATS考試》，也已由國家人事部考試中心推出。

B．她獨(dú)自一個人在林間小路上走著、想著、感動著，幾乎忘記了一切：已分不清天上淅淅瀝瀝飄灑著的是雨還是雪？也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚？

C．19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講：“如何多才多藝”，有的追問她：“怎樣身兼數(shù)職”，還有的讓她講什么都行??

D．《新華字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典，由我國著名的語言學(xué)家魏建功主持編纂。正因?yàn)槭恰按蠹揖幮保攀沟靡槐拘⌒〉墓ぞ邥鴼v經(jīng)數(shù)十年而不衰。

20．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()

A．我們鳳凰電視臺不存在“陰盛陽衰”的現(xiàn)象。“鳳凰”這個詞本來就是陰陽結(jié)合的：“鳳”是雄鳥，“凰”是雌鳥；鳳凰臺臺標(biāo)也由兩只鳥組成：一只公的，一只母的。

B．人的一生中有很多時候都少不了需要通過書面向別人介紹：“我是怎樣一個人？”或“我有一個怎樣的方案？”這樣的問題，因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文。

C．據(jù)了解，2016年奧運(yùn)會缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人，因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰將解說奧運(yùn)？——奧運(yùn)主持人選拔計劃》。

D．目前，我國18歲以下的“未成年人”約有3.7億。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何？不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長，也關(guān)系到國家的前途和民族的命運(yùn)。

標(biāo)點(diǎn)符號答案：

1.解析：選B 報刊名用書名號，正確；“報”上面加引號，表突出強(qiáng)調(diào)，正確。A項(xiàng)，第一、二、五個頓號應(yīng)改為逗號。“黃淮、江淮、漢水流域”是低一級的并列，中間用頓號；三大流域與京津地區(qū)、華北中南部、貴州等地又構(gòu)成高一級的并列，中間應(yīng)用逗號。C項(xiàng)，把問號改為句號。這是一個陳述句，沒有疑問的意思，因此不能用表疑問的問號。D項(xiàng)，把括號及里面的內(nèi)容移至“腹白”后面，括號內(nèi)是對哪部分的解釋說明就應(yīng)緊跟哪部分之后。

2.解析：選B A項(xiàng)，引號運(yùn)用錯誤，“天安門模型”應(yīng)改為“天安門”模型，此處“天安門”加引號表示特定的名稱，應(yīng)記住引號中表“特殊意義”“特定稱謂”“強(qiáng)調(diào)”“諷刺否定”等幾種常用的情況。C項(xiàng)，冒號運(yùn)用錯誤，應(yīng)去掉。注意：冒號提示下文要到句子結(jié)束，不能提示全句，則屬于冒號誤用或多余。D項(xiàng)，頓號運(yùn)用錯誤，應(yīng)改為“這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動，科技下鄉(xiāng)活動，內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動”。注意：句子的并列層次，較大并列用逗號，較小的用頓號，分清了層次和并列內(nèi)容就不會誤判了。

3.解析：選D A項(xiàng)，第一個逗號應(yīng)在引號外面，此處引號為句內(nèi)引用。B項(xiàng)，去掉兩個問號。注意：若引號內(nèi)的內(nèi)容為直接引用，本身就有問號或感嘆號，需保留原來的語氣。這里的“我是誰”和“我從哪里來”不含有疑問語氣。C項(xiàng)，第二個頓號應(yīng)改為逗號。注意：當(dāng)并列成分作主語、謂語、補(bǔ)語時，不能用頓號。

4.解析：選A 解答此題，應(yīng)從最簡單、易突破的地方入手，“笑著說”的后面，要么是冒號和引號，要么是逗號和引號。要分析“說”是在話語中間還是提示下文，因?yàn)榍懊孢€有話語，所以應(yīng)該是逗號和引號，排除B和D；再從最后的引號和句號，可排除C項(xiàng)，答案只能是A。

5.解析：選A B項(xiàng)，“常人之心，年月可現(xiàn)”與后面的內(nèi)容構(gòu)成并列，其后應(yīng)用分號。C項(xiàng)，用了省略號，就不能再用“等等”。D項(xiàng)，大并列與小并列中間的標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)，可將“小到家庭”后的頓號改為逗號。

6.解析：選D 由“潛水船”和“鸚鵡螺號”的關(guān)系，可確定肯定不能用書名號，因此可先排除C項(xiàng)。“在我們身邊??一次災(zāi)難”這個長句子由兩個部分構(gòu)成，“是它??是它??”兩個句子之間應(yīng)該用分號，據(jù)此可排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

7.解析：選C A項(xiàng)，把“還是左拐”之后的逗號改為分號，到圖書館應(yīng)分“三步走”。B項(xiàng)，把“蕓齋主人說”之后的冒號改為逗號，一般情況下，一句話內(nèi)不能有兩個冒號。D項(xiàng)，雙引號改成書名號，影視作品名應(yīng)用書名號。

8.解析：選A B項(xiàng)，第一個頓號改逗號，“大陸同胞”和港澳臺同胞同一層并列，港澳臺一層并列，小并列用頓號。C項(xiàng)，第一個破折號前的逗號去掉，“一個房地產(chǎn)商”是對“朋友”的解說，中間不需要加逗號。D項(xiàng)，考查冒號的用法，冒號要掌管到句子結(jié)束，將第三個逗號改成句號。

9.解析：選D A項(xiàng)，兩個分號均應(yīng)改為逗號。B項(xiàng)，省略號與“等等”不能同時使用。C項(xiàng)，倒裝式問句中，問號應(yīng)放在句子末尾，故“怎么了？你。”應(yīng)改為“怎么了，你？”

10.解析：選B 引用原文，有冒號有引號，則句號應(yīng)在后引號前，若句號在后引號后面，則應(yīng)去掉冒號。

11.解析：選B 去掉第三個逗號。

12.解析：選B A項(xiàng)，冒號應(yīng)為逗號。C項(xiàng)，“優(yōu)美環(huán)境”之后頓號應(yīng)為逗號。D項(xiàng)，第三個逗號應(yīng)為句號。

13.解析：選A B項(xiàng)，冒號應(yīng)為逗號。C項(xiàng)，“這樣的”后的逗號改為破折號。D項(xiàng)，“辦公費(fèi)用”后應(yīng)為逗號。

14.解析：選B A項(xiàng)，刪去嘆號。C項(xiàng)，“呀”后應(yīng)為嘆號。D項(xiàng)，“誰來評”后面的問號應(yīng)為逗號。

15.解析：選A B項(xiàng)，刪去括號。C項(xiàng)，刪去冒號。D項(xiàng)，刪去冒號，刪去引文中句號，在引文后加逗號。

16.解析：選C A項(xiàng)，前一個問號改為逗號，后一個問號改為句號，因?yàn)槿錇殛愂稣Z氣。B項(xiàng)，引號里的句號去掉，因?yàn)橐貌糠质蔷渥拥某煞帧項(xiàng)，句末的句號應(yīng)放在引號里面，因?yàn)閮蓚€引號里的話都是一個人說的，是獨(dú)立引用。

17.解析：選C A項(xiàng)，“任務(wù)”后逗號應(yīng)改為冒號或破折號。B項(xiàng)，“健康秩序、健康生活”不是書名，將書名號改為雙引號。D項(xiàng)，最后的“？”錯誤，應(yīng)改為“。”，整個句子是陳述語氣。

18.解析：選A B項(xiàng)，“秦山第二核電廠”前面加“——”，去掉引號。C項(xiàng)，“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高”中間的逗號改為頓號。D項(xiàng)，去掉冒號。

19.解析：選D A項(xiàng)，“《雅思IELTS考試》”和“《博思BULATS考試》”，不是書名，將書名號改為雙引號。B項(xiàng)，全部頓號改為逗號，前一個問號改為逗號，后一個問號改為句號，因?yàn)槎际顷愂稣Z氣。C項(xiàng)，“《幸運(yùn)52》”不是書名，將書名號改為雙引號，兩個冒號去掉。

20.解析：選A B項(xiàng)，冒號用錯，引號中的內(nèi)容只是作該句的成分。C項(xiàng)，誤用了書名號，中央電視臺與維漢傳播公司推出的是“計劃”，不能用書名號。D項(xiàng)，問號用錯了，因?yàn)閱柼栔暗摹八麄兊乃枷氲赖潞途耧L(fēng)貌如何”不是一個完整的單句，它作了后面兩句的主語，該用逗號。

第四篇：標(biāo)點(diǎn)符號練習(xí)

標(biāo)點(diǎn)符號練習(xí)

1．下列標(biāo)點(diǎn)符號用錯的一項(xiàng)是

A．什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。幾年前，我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當(dāng)后勤部長。

B．不管怎么說，這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展是快的。

C．沒有理想，沒有紀(jì)律，就會像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?

D．概括地說就是“尊重知識，尊重人才”八個字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才?

[解析]本題考查的主要是逗號、問號的使用。前兩項(xiàng)逗號使用很正確，因?yàn)椤罢f”后面的文字不是直接引用。C項(xiàng)用了兩個問號也是正確的，因?yàn)椴皇沁x擇。D項(xiàng)錯在用問號上，這句話不含疑問的意思，是陳述句。

答案：D

2．下列句中劃橫線的標(biāo)點(diǎn)符號，使用正確的一項(xiàng)是

A.人中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用

糧。

B．為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時間里同各方面進(jìn)行磋商。

C．其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá))，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。

D．他常用“燒香找錯廟門”、“蚊子叮泥菩薩看錯了對象”等四川俗語，幽默詼諧地批評那些不重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。

[解析]本題考查頓號和逗號的用法。A B兩項(xiàng)中間不應(yīng)加頓號，因?yàn)槭歉艛?shù)連用。D項(xiàng)不需要加頓號，現(xiàn)在新規(guī)定在兩個引號或兩個書名號之間，不要加標(biāo)點(diǎn)符號。如若加，這里應(yīng)為逗號，C項(xiàng)如果改為逗號，新西蘭就不是“大洋洲”的了。

答案：C

3．下列標(biāo)點(diǎn)符號沒有錯誤的一項(xiàng)是

A.人什么叫社會主義?什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認(rèn)識不是完全清醒的。

B．據(jù)克魯普斯卡婭說，列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實(shí)，他敘述事實(shí)是極確切的。”

C．“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”，這句話雖然曾經(jīng)被人譏為“狹隘經(jīng)驗(yàn)論”的，我卻至今不悔。

D．李卜克內(nèi)西回憶說：“馬克思在語言和風(fēng)格問題上十分考究，有時到了咬文嚼字的程度”，“他對于語言的簡潔和正確是一絲不茍的”，“馬克思是個嚴(yán)格的修辭家；他常常花很多時間力求找到需要的字句。”（《回憶馬克思恩格斯》第104、108頁）

[解析]本題考查的是問號和引號的使用。A項(xiàng)不應(yīng)用問號，因?yàn)楹笪臎Q定了不是直接疑問。B項(xiàng)引文末尾的句號應(yīng)放在引號之外，因?yàn)橐氖蔷渥又械囊徊糠帧項(xiàng)是課本上的原文，至今還未改，錯誤有三處，直接引了三段原話，最末一個點(diǎn)號在引號之內(nèi)是正確的。而前兩段引的原話，句末逗號應(yīng)去掉，應(yīng)在引號之內(nèi)加句號。最后那句引文中間無需加分號。

答案：C

4．選出標(biāo)點(diǎn)正確的一句

A．山海關(guān)，這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!

B．山海關(guān)，這號稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!

C．山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！

D．山海關(guān)!這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!

[解析]本題主要考查引號、嘆號的用法。A項(xiàng)錯在沒把“天下第一關(guān)”全引，因?yàn)檫@是個較固定的特指。B項(xiàng)錯用冒號。D項(xiàng)在“山海關(guān)”后不能加嘆號，它不是獨(dú)詞句。

答案：C

5．標(biāo)點(diǎn)符號正確的一句是

A．劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。無論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”的標(biāo)準(zhǔn)，就都需要提煉。

B．“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論：可怕的進(jìn)化論思想。”

C．據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略”。

D．我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處?

[解析]本題考查了引號與問號的用法。A項(xiàng)引的原文，句號應(yīng)在引號內(nèi)。B項(xiàng)說話人在引文的中間，“說”之后應(yīng)為逗號。D項(xiàng)是陳述句，不必用問號。

答案：C

6．下列四句話中，標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一句是

A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站經(jīng)銷的呼和浩特市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動力卡盤，是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動化機(jī)床上的高效自動化夾具。

C．廣泛發(fā)動青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競賽。

D．田華同志自我介紹說，她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?

[解析]本題是標(biāo)點(diǎn)符號的綜合考查。A項(xiàng)中的冒號使用不當(dāng)，應(yīng)為逗號。C項(xiàng)中“學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物”與前面三項(xiàng)并列不妥。D項(xiàng)中的第三個逗號應(yīng)為句號，“這種精神值得贊揚(yáng)”之后應(yīng)為逗號，這樣兩個方面才能順理成章。

答案：B

7．選擇標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)

A．大量事實(shí)證明：愛國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育。

B．我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去工資、辦公費(fèi)用、購書費(fèi)可以想見還有多少。

C．怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？

D．參加會議的有作家、記者，電影、音樂、美術(shù)工作者。整個會場洋溢在歡樂的氣氛之中。

[解析]本題主要考查頓號、逗號、冒號、問號的用法。A項(xiàng)中的冒號應(yīng)為逗號。因?yàn)橛妹疤枺竺娴膬?nèi)容就是結(jié)果，而這個句中又用了“所以”，兩者重復(fù)。B項(xiàng)中“辦公費(fèi)用”之后應(yīng)為逗號。C項(xiàng)中“威力”之后用逗號，不然“一天天更加美好呢”就無了著落。D項(xiàng)加了個逗號，使前后內(nèi)容有了不同層次。

答案：D

8．下面一段文字，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

賀斯認(rèn)為①不管你寫什么，“總要使它單純，始終一致②為此，他替戲劇制定了一些“規(guī)則”③例如每個劇本“應(yīng)該包括五幕，不多也不少”；每場里“不宜有第四個角色出來說話”；在第四④五幕間原有的停頓應(yīng)取消⑤這些“法則”大半來自戲劇實(shí)踐，不過賀斯卻把它們變成了寸戲劇發(fā)展的一種束縛。

①

②

③

④

⑤

A。”

：、，B

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”。

：

——，C，”。，、。

D，”。，——。

[解析]這是一個表格題，綜合考查應(yīng)用能力。A項(xiàng)錯處主要是②和③⑤，第②處的引用文字是句子的一個部分，所以句號應(yīng)在引號之外。第③處貌似用冒號，但“例如”限制住了，倘若刪去“例如”還可以。第⑤處應(yīng)用句號，因?yàn)椤耙?guī)則”介紹完了。第④處不是約數(shù)。

答案：C

9．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號正確無誤的一項(xiàng)

A．干擾素不僅是制服病毒的法寶，而且還是抗癌的“生力軍”。近年來，越來越多的臨床試驗(yàn)證明：干擾素對淋巴癌、肺癌都有顯著療效。

B．丹麥前駐華大使的夫人、研究漢闕的專家燕妮·帕爾感慨地說：“我在北京看了許多圖片、文字資料，沒想到這塊漢闕竟是這樣精美？”

C．11歲時，他給白城子一家地主老張家放牛；13歲，用他自己的話來說：“官升了一級”，給老張家放馬了。

D．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗(yàn)證明實(shí)際是這樣的，那末，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。

[解析]本題是標(biāo)點(diǎn)的綜合考查。B項(xiàng)末不需疑問，應(yīng)用句號。C項(xiàng)“用……來說”表示插說，應(yīng)用逗號，不應(yīng)用冒號。D項(xiàng)用短語或句子注釋，應(yīng)用雙破折號．“這樣的”后應(yīng)有破折號。

答案：A

10．下列各句中標(biāo)點(diǎn)無誤的一項(xiàng)是

A．到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?已經(jīng)沒法弄清了。

B．要有意思才有話說；沒有意思硬要說，就是瞎說；意思沒有想清楚隨便說，就是亂說；那都是沒有把話說好。

C．200毫升38％的鹽酸跟足量的大理石反應(yīng)，可生成二氧化碳多少克?(38％鹽酸的密度是1.19克／厘米3)

D．同時，在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說明書的文字、圖片上講究精美，也是完全必要的。

[解析]本題是綜合考查標(biāo)點(diǎn)的使用能力。A項(xiàng)中的問號應(yīng)改為逗號，這是陳述句。B項(xiàng)中的分號用的不當(dāng)，第一個分號應(yīng)改為句號，最后一個分號應(yīng)改為冒號，總概上文。D項(xiàng)是頓號使用不當(dāng)。使用頓號應(yīng)是內(nèi)容的并列才行，此項(xiàng)內(nèi)容有兩個層次，可將前兩個頓號改為逗號。

答案：C

11．標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是

A．避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例·序》)。

B．烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊，走到哪兒都聞得見誘人的香味。

C．暢銷海外的名貴藥材：三

七、天麻、紅花、雪蓮等，已被搶購一空。

D．船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當(dāng)時稱為“過溝”)——即是“中外之界”。

[解析]本題主要是考查括號、冒號的使用。A項(xiàng)是正確的，括號內(nèi)容緊貼原文是對的，原因是局部引用。B項(xiàng)的頓號應(yīng)改為逗號。C項(xiàng)的冒號去掉，因是一個詞組。D項(xiàng)中的破折號是多余的，因有“即是”。

答案：A

12．標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是 A.去年一年，日本廣島縣為了籠絡(luò)閣官員，竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會。

B．一個漂亮的姑娘，個兒要高，又不能太高；臉要白，又不能太白；要白里透紅，又不能太紅。

C．我托他買《青年自學(xué)叢書》——《環(huán)境保護(hù)》和《人體衛(wèi)生》，他滿口答應(yīng)了。

D．洪武二年，朱元璋開始讀《孟子》，發(fā)現(xiàn)書中有不少忤觸皇權(quán)的話，大為惱怒，對人說：“這個老頭子要是活到今天，非嚴(yán)辦不可。”

[解析]本題考查的標(biāo)點(diǎn)符號較多，有引號、書名號、破折號、分號等。A項(xiàng)中的“非正式聯(lián)誼會”應(yīng)加引號，文中也有提示詞“所謂”。B項(xiàng)中第二個分號改為逗號。C項(xiàng)中的破折號用錯了，破折號在這里應(yīng)起解釋作用，但后邊兩本書不是解釋，應(yīng)去掉破折號，換成漢字“中的”。

答案：D

13．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是

A．白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。

B．“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。

C．學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，也不能給他們一個不及格就了事，必須研究學(xué)生所以達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補(bǔ)救或督促。

D．原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國科技的發(fā)展達(dá)到了世界先進(jìn)水平。

[解析]綜合考核標(biāo)點(diǎn)符號。A項(xiàng)中“

七、八十年”不用加頓號，是概數(shù)連用。C項(xiàng)中的問號是選擇問，第一個問號換成逗號，第二個問號應(yīng)刪去，因破折號起括號作用。D項(xiàng)第二個頓號改為逗號，使前后內(nèi)容并列。項(xiàng)中括號多余，引號多余，都應(yīng)刪去。

答案：B

14．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項(xiàng)是

A.教室里布置簡單，只有三幅標(biāo)語掛在墻上：“學(xué)貴有恒”，“于無疑處見疑，方是進(jìn)矣。”

“百川歸海”。

B．一進(jìn)校門，就看見了“為做二十一世紀(jì)的主人而勤奮學(xué)習(xí)!”的橫幅標(biāo)語。

C．周老師對學(xué)生說：“我們學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步；否則就要后退。古語不是說：‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛’?”

D．據(jù)吉林省的有關(guān)調(diào)查，當(dāng)問及“遭遇社會風(fēng)險時怎么辦”，有68．0％的人回答“依靠組織解決”，只有32．0％的人回答“依靠自己解決”。

[解析]本題主要是對引號的考查。A項(xiàng)“于無疑處見疑，方是進(jìn)矣”之后的句號應(yīng)改為逗號放在引號之外。B項(xiàng)去掉感嘆號，因?yàn)槭窃诰渲小項(xiàng)中的分號應(yīng)改為逗號，問號改為句號。

答案：D

15．下列運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.百科全書基本上有兩種：一是綜合性的；一是專業(yè)性的。綜合性的是包括古今中外一切中央內(nèi)學(xué)科和門類知識的大型百科全書；專業(yè)性的是專門介紹某一學(xué)科某一知識領(lǐng)域的百科全書。

B．<<水滸傳>>里景陽岡下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個字：“三碗不過岡”。

C．這次云南麗江地震的捐款，據(jù)不完全統(tǒng)計：高三年級捐了862元，高二年級捐了754元，而高一年級則多達(dá)1584元，同學(xué)們十分踴躍。

D．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷!

[解析]綜合考查標(biāo)點(diǎn)符號。A項(xiàng)第一個分號應(yīng)改為逗號。C項(xiàng)的冒號改為逗號，因是插人語，且冒號也全帶動不起后面的內(nèi)容。D“心靈”后不用問號。

答案：B

16．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是

A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，輿論能形成壓力；不可畏者，人們常說：“讓人說話，天塌不下來。”

B．茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。第一式，鳥瞰式(求得初步印象)；第二式，精讀式(品味作品妙處)；第三式，消化式(只收精華)。

C．參加編選工作的同志有：孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。

D．站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”就是真實(shí)寫照。

[解析]本題是綜合考查標(biāo)點(diǎn)符號的用法。B項(xiàng)中的括號應(yīng)刪除，括號里的文字不是直接的解釋。C項(xiàng)中的冒號去掉。D項(xiàng)中的冒號去掉,引文最后的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)是先引號再逗號，因?yàn)樵娋涫侨涞闹髡Z，句中的成分。

答案：A

17．標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一組是

①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別：圖形文字是記錄語言的工具。而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達(dá)逼真，而圖形文字只求達(dá)意明確。

②去年21全國衛(wèi)生會議，就明確地訂出：以預(yù)防為主，治療為輔的衛(wèi)生總方針。

③這種人因?yàn)樗麄冞^去過著好日子，后來逐年下降，負(fù)債漸多，漸次過著凄涼的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。

④“在地圖上神游天地，”塞萬提斯寫道，“不像旅行那樣要花錢，會使人疲勞，又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便。”

⑤人類最好的朋友——水，有一個怪脾氣：從攝氏4℃開始，越冷越發(fā)“胖”，到0℃時就結(jié)冰啦!

A．①②⑤ B．②③ C．③④ D．②⑤

[解析]這種題目較難，因?yàn)椴皇且粋€對，也不是一個錯。①中的句號應(yīng)改為分號，兩者并列。②中的冒號去掉，在“以預(yù)防……為輔”加引號。⑤中的冒號改為逗號。

答案：C

18．破折號用法與其他三句不同的一句是

A 人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國!

B．只有兩條板凳——其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容納30個人吃粥。

C．水生拍打著水，去追趕一個在水波上滾動的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干。

D．這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤——一點(diǎn)光，一點(diǎn)熱。

[解析]這也是高考命題中心的樣題之一，考查的也是破折號，只不過考查的角度不一樣。ACD都是對事物的具體解釋，而B則是一種意義上的解釋，或者說是一種意義上的轉(zhuǎn)移，叫轉(zhuǎn)折也可。

答案：B

19．下列引號的作用與另外三項(xiàng)不同的是

A．張老師改作文，確實(shí)有“點(diǎn)石成金”的功夫!

B．別有用心的人們強(qiáng)令吳吉昌去瓜園“立功贖罪”，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)棉花地。

C．我看，這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。

D．在某些喜歡息事寧人的人看來，他們也許還算是“好人”。

[解析]BCD都是反語，A是強(qiáng)調(diào)。

答案：A

20．指出下列句中破折號的用法

A．表示意思的遞進(jìn)

B．表示意思的轉(zhuǎn)折

C．表示解釋、說明

D．表示說話中斷或聲音延長

①在1942年，我們曾經(jīng)把解決人民內(nèi)部矛盾的這種民主的方法，具體化為一個公式，叫做“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”。

（）

②好香的干菜，——聽到風(fēng)聲了么?

（）

③各國政府——無論專制政府或共和政府——都驅(qū)逐他。

（）

④“小林——我來了!”他大喊著。（）

⑤我費(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元，放在他手里——他的手多瘦啊!

（）

⑥這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——說得不客氣一點(diǎn)——跟牛馬一樣。

（）

[解析]本題主要考查的是破折號。

答案：①A ②B ③C ④D ⑤C ⑥C

21．下列各句話中應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)是

①“謝謝您，”王芳說□“晚八點(diǎn)在我家等您來給我補(bǔ)課。”

②林則徐宣稱□“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理”，表示決心禁絕鴉片。表示決心禁絕鴉片。

③恩格斯在談到16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時曾說過□那是一個需要巨人，而且產(chǎn)生巨人的時代。

④做隧道的時候，泥土搬到哪里去了呢□為什么墻壁不會塌下來呢?

⑤每月一千八百萬的軍費(fèi)，四百萬的政費(fèi)，作什么用的呀□“軍政當(dāng)局”呀?

⑥今天會不會下雨□ 你快告訴我!

⑦今天會不會下雨□ 我也不敢說。

⑧于是在震耳的炮聲中，我們不禁齊聲朗誦起來：“□俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”

⑨夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的□

⑩杜甫的愿望“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小□我也一樣有。

[解析]此題材料大部分選自教材。這些填充的地方往往最易出錯。①②③⑧⑩主要考查的是引號與點(diǎn)號的問題。④⑤⑥⑦主要考查的是問號怎么使用的問題。⑧⑨還考查了省略號的用法。

答案：①逗號 ②逗號 ③逗號 ④問號 ⑤逗號 ⑥問號 ⑦逗號 ⑧省略號 ⑨句號 省略號 ⑩引號 逗號

1.選出標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一句

A．第十二期《〈求是〉雜志》不到一星期就銷售一空。

B．我最近讀了《惠崇〈春江晚景〉》這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。

C．今天，《文匯報》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。

D．《七律〈長征〉》是毛澤東同志在長征途中所作。

2、下面四句話中，標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一句是

A．景陽岡上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站經(jīng)銷的呼各種規(guī)格動力卡盤，適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)度的內(nèi)、外圓磨床及自動化機(jī)床。

C．廣泛發(fā)動青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競賽。

D．田華同志自我介紹說，她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？

3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的是

A．承認(rèn)不懂，才能從不懂變懂；承認(rèn)不會，才能從不會變會。

B．劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。”

C．“孫”，大男頑皮地學(xué)舌，同時伸手想去取老婦人頭上那翡翠簪兒。

D．我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有福”，才正中鄉(xiāng)紳的意。

4.下面句子標(biāo)點(diǎn)正確的是

A．這次作文特別強(qiáng)調(diào)文面整潔、字跡工整，不少于800字（一律用方格紙謄清）。

B．我沒有碰到誰，鬼知道他們?nèi)ツ牧耍?/p>

C．“你真?zhèn)€姓唐嗎？”“真?zhèn)€姓唐。”我說。

D．藝術(shù)教育無論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個重要組成部分。

5.下面句子中，標(biāo)點(diǎn)使用沒有錯誤的一項(xiàng)是

A．我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)役”——掃除“黃、賭、毒”、打擊假冒偽劣、制止公款吃喝、把精神文明建設(shè)搞上去，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)增加動力。

B．麥?zhǔn)找院螅@塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到底種什么？與會者議論紛紛，莫衷一是。

C．恩格斯說過：“言簡意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號；而這是冗長的論述絕對做不到的。”毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過，講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要。”

D．一則標(biāo)題寫著“演戲要演好人”，你能從中看出它的準(zhǔn)確含義是什么嗎？是說演員要注意挑選自己扮演的角色，只演正面人物不演反面人物；還是說演戲要把人物形象塑造好？ 6.選出標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一句

A．一個認(rèn)真的作者總是要弄清楚，他所引用的事實(shí)材料是否確實(shí)可靠？他所引用的文獻(xiàn)材料是不是恰如原意？

B．我問他為什么代你收信的女士是這么一個怪名字，他說她就喜歡起得這么怪。

C．我問他：“為什么代你收信的女士是這么一個怪名字？”他說：“她就喜歡起得這么怪。”

D．自己想，我這答話怕于她有些危險。他大約因?yàn)樵趧e人的祝福時候，感到自身的寂寞了，然而會不會含有別的什么意思的呢？--或者是有了什么預(yù)感了？

7.選出加在下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一項(xiàng)

“放她（）行！還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢（）他隨便地說（）回轉(zhuǎn)頭來對她一瞪，”不還錢，可別做夢！寧愿賠棺材（）要她做到死！“

A．（！）（”。）（：）（！）B．（——）（“。）（，）（！）C．（？）（。”）（：）（，）D．（？）（。“）（，）（，）

8.下面一個句子，因缺少一個逗號而不易讀通。如果要加上一個逗號，它的位置應(yīng)在哪一處

提起公訴(A)是指人民檢察院對公安機(jī)關(guān)移送起訴或者免于起訴的案件(B)以及自行偵查終結(jié)的案件進(jìn)行審查(C)決定(D)是否應(yīng)當(dāng)向人民法院提起訴訟而把被告人交付人民法院審判的一種訴訟活動。

A

B

C

D

9.在標(biāo)出號碼的位置上應(yīng)加上什么標(biāo)點(diǎn)符號？從四種答案中選出正確的一組

如果想對中國古代史有一個初步的了解，可以參閱① 四庫全書簡明目錄②一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本③ 此目錄包括經(jīng)、史、子、集④ 書目答問補(bǔ)正⑤ 清代張之洞撰，范希增補(bǔ)正。一九六三年中華書局出版了鉛印本⑥ 史部的有關(guān)部分。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A． ：，； 》（。）

B． 《 》（。），《 》（）

C． ：《 》，《 》，D． ：《 》（。《 》（。）

10.下列句中的冒號用得妥當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．參加國慶獻(xiàn)禮的影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等，將在各大城市放映。

B．他也說過：”文學(xué)史稿編制太草率“，”掛漏滋多"的話。

C．張華考上了大學(xué)，李濤進(jìn)了中專，我在百貨公司當(dāng)營業(yè)員：我們都有美好的前途。

D．影片結(jié)尾，在外國間諜謝爾丘克被逐的同時，不速之客彼得洛夫出現(xiàn)。形象地表明：敵人亡我之心不死，斗爭仍在繼續(xù)，從而豐富了影片的思想內(nèi)容。

[答案：1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C]

第五篇：標(biāo)點(diǎn)符號練習(xí)

標(biāo)點(diǎn)符號練習(xí)題的命題思路：1—7題是分類練習(xí)，8—20題為綜合練習(xí)。注重回歸課本，注意了材料的新穎性、用法的規(guī)范性、覆蓋高考常考標(biāo)點(diǎn)和易混標(biāo)點(diǎn)（在問號、冒號、頓號、書名號、分號、省略號、括號等常用標(biāo)點(diǎn)的使用上暗設(shè)陷阱）。

1.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A.這顆行星圍繞運(yùn)轉(zhuǎn)的母恒星比太陽略小,略冷，但和太陽一樣屬于比較穩(wěn)定,壽命比較長的恒星。因此，這也是首次在與太陽系類似的恒星系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)宜居行星。

B.美國宇航局5日發(fā)布聲明宣布，該局通過開普勒太空望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目證實(shí)了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星。

C.兩年前，《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》經(jīng)國務(wù)院批復(fù)正式上升為國家戰(zhàn)略；兩年來，贛鄱兒女披星戴月、埋頭苦干，演繹了一個又一個美麗神話。

D.吉林省的文化企業(yè)過去普遍存在規(guī)模小、包袱重、員工年齡老化、觀念落后等問題。“不能改沒了，而要越改越大”，吉林堅(jiān)持把改革與整合、改革與扶持、改革與建設(shè)、改革與人才有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了這些骨干企業(yè)對行業(yè)與區(qū)域的帶動力和輻射力。

并列定語。B頓號使用正確C“披星戴月”后的頓號改為逗號，此處為謂語并列；此處的分號正確，因?yàn)榍昂蟮慕Y(jié)構(gòu)相似。D第一、二個頓號改為逗號，這里是大并列。）

2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A.人民幣升值驟轉(zhuǎn)為貶值了嗎？人民幣國際化將賴何推進(jìn)？就此，受訪者普遍認(rèn)為，人民幣近期貶值并非趨勢性反轉(zhuǎn)，但人民幣兌美元的雙邊波動將加強(qiáng)。

B.描寫對象的本質(zhì)便是暗淡、模糊，詩句又何以寫得如此鮮明動人，因?yàn)樗苊翡J地抓住了在暮色中縱橫飛舞的蝙蝠，便寫出了詠暮色的千古名句。

C.中國人民銀行突然宣布下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率，這是央行近3年來首次下調(diào)存款準(zhǔn)備金率，這是否預(yù)示著從去年年底定調(diào)的“穩(wěn)健貨幣政策”開始轉(zhuǎn)向?qū)捤伞?/p>

D.只有經(jīng)常走進(jìn)基層，明白為了誰？依靠誰？我是誰？確立新聞工作為人民服務(wù)的職業(yè)坐標(biāo)，才能避免犯脫離群眾的錯誤。

問號，這是一個問句。C最末的句號改為問號。D項(xiàng)這三個問號全部改為逗號，這里是陳述語氣，都做了“明白”的賓語。)

3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A.這是曾被認(rèn)為“不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”：把昔日一條條“醬油河”變成汩汩清流，化學(xué)需氧量濃度從幾百、上千降到20毫克/升，治理類似的水污染問題，不少發(fā)達(dá)國家花了上百年，南水北調(diào)工程用11年能實(shí)現(xiàn)。

B.軍隊(duì)將目光投向了高校，理由很簡單：大學(xué)生群體不僅提供了龐大的兵源，更是引進(jìn)高水平人才、提高軍隊(duì)整體素質(zhì)的重要“富礦”。也是軍隊(duì)轉(zhuǎn)型的骨干力量。

C.這是正在創(chuàng)造的治污奇跡：東線9年攻堅(jiān)，沿線河流化學(xué)需氧量平均濃度下降85%以上，氨氮平均濃度下降92%，水質(zhì)達(dá)標(biāo)率從5%提高到80%。水清了，草綠了，有魚了，干線水環(huán)境明顯改善。

D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)如火如荼、招商引資你追我趕、先行先試順勢而出、生態(tài)工程穩(wěn)步推進(jìn)，4400萬江西兒女正在努力描繪富裕和諧秀美江西這一壯麗畫卷。“鄱湖戰(zhàn)略”給了贛鄱百姓一個又一個驚喜。

為此，所以用上句末點(diǎn)號。B“富礦”后的句號改為逗號，冒號的提示范圍一直到該句句末。C項(xiàng)正確，注意了冒號的提示范圍。D“壯麗畫卷”后的句號改為冒號，最后一句是對前文總結(jié)；同時所有的頓號都要改成逗號。)

4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A.清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》（又稱“癸卯學(xué)制”），是中國近代第一個由國家頒布并在全國范圍內(nèi)推行的系統(tǒng)學(xué)制，它的指導(dǎo)思想是“中學(xué)為體，西學(xué)為用。”

B.劉海粟曾在評論中寫道：“天成已然從前賢的圈子里跳了出來，立定精神，自張一軍。”并題了“日在孟晉中”數(shù)語，熱誠希望他繼續(xù)“孟晉”。

C.“代償助學(xué)貸款的政策很打動我。”家在安徽農(nóng)村的大學(xué)生唐明說，“總計數(shù)萬元的學(xué)費(fèi)對于他和他的家庭而言，是一筆不小的負(fù)擔(dān)。”

D.近年來，空軍工程大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于“年輕干部要接好優(yōu)良傳統(tǒng)的班，確保我軍優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳下去”的重要指示，在青年學(xué)員中深入開展《學(xué)好優(yōu)良傳統(tǒng)、當(dāng)好合格傳人》教育，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀，取得明顯成效，為部隊(duì)培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)新型軍事人才。

一個引用為完整引用，最后一個引用為不完整引用。C第二個引用不要用引號，因?yàn)榇颂帪殚g接引用。D把書名號改為引號，這是一個特定名稱，屬于活動名。)

5.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一句是（）

A.科學(xué)家們表示，這顆行星的表面溫度約為70華氏度（相當(dāng)于21攝氏度），非常適宜生物的居住。此外，這顆行星上還可能有液態(tài)水，而液態(tài)水被科學(xué)家視為生命存在的關(guān)鍵指標(biāo)。

B.既然是寫給人家看的，古代日記的真實(shí)性（尤其涉及本人部分）也是相對而言的、有限度的“真實(shí)”：是一種經(jīng)過嚴(yán)格選擇后不全面的“真實(shí)”。

C.巨大的氣體星球海王星、天王星、土星——太陽系的寶石——和木星部分別有一個冰凍衛(wèi)星作伴相隨（這些行星近年均被發(fā)現(xiàn)有更多的衛(wèi)星甚至衛(wèi)星群相伴隨）。

D.我確信能夠建造一臺所謂的電子感應(yīng)加速器，這種加速器能把電子加速到數(shù)百萬電子伏特（100萬電子伏特是指電子在100萬伏特的電場中被加速后所獲得的能量）。

號。)

6、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A.這部法律的出臺可謂恰逢其時——就在今年的征兵工作全面開始的三天前，10月29日，修改后的兵役法由十一屆全國人大常委會第二十三次會議通過并施行。退役士兵安置條例亦于11月1日起施行。

B.《解放軍報》曾刊登一份“來自經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)型期征兵工作調(diào)研報告”，指出：人口基數(shù)逐年下降，企業(yè)大量招工，高校持續(xù)擴(kuò)招，對適齡青年形成了“虹吸效應(yīng)”，令征兵出現(xiàn)新難題。

C.我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的康熙字典，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。

D.新華社、人民日報、光明日報、中國國際廣播電臺、中央電視臺等單位的代表，就如何發(fā)展網(wǎng)絡(luò)媒體等問題先后作了發(fā)言。

律、規(guī)章和條例。B引號改為書名號，這是文件名。C康熙字典必須加書名號D項(xiàng)有迷惑性，報刊名作為出版物需加書名號，但人民日報、光明日報在這個語境內(nèi)是作為新聞單位，不是作為出版物名稱出現(xiàn)，所以不加書名號。)

7.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一句是()

A.當(dāng)我們進(jìn)去的時候，便發(fā)現(xiàn)馬克思在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。

B.“今天好熱啊！??你什么時候去上海？”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說。

C.恒星即使在兩個旋臂之間，也像流水一樣漂浮在我們的四周——?dú)鈩莅蹴绲淖陨戆l(fā)光的星球，有些雖然象肥皂泡一樣脆弱，卻又大得可以容得下1萬個太陽或1萬億個地球；有些小如一座城池，但密度卻比鉛大100萬億倍。

D.據(jù)估計到2004年，每三個美國人就有一個非白人——包括亞洲人、西班牙裔人和黑人——憑著毅力、教育和更大的推動，馬丁.路德.金的偉大夢想也許就會實(shí)現(xiàn)。

話題突然轉(zhuǎn)變。C項(xiàng)表解釋。D破折號解釋“非白人”的內(nèi)容較多，而且出現(xiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號，所以就需要用雙破折號，這樣層次分明。)

8．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A．為紀(jì)念辛亥革命百年，孫中山故居紀(jì)念館在大榕樹原址種植了一棵榕樹，后來又豎起一組銅像，取名為根。

B．阿富汗根本不知道塔利班的頭目奧馬爾在哪里，塔利班舒拉委員會又在哪里？這些問題找不到答案，阿富汗只能與巴基斯坦談。

C．10月1日，江西省興國縣將軍園迎來90多批1300多位游客。9月30日，瑞金舉行了“紅都今朝更好看”大型紅歌合唱比賽，2400余名紅都兒女飽含深情高唱紅色歌曲。

D．他斷斷續(xù)續(xù)地說：“我——對不起——大家，我——沒有——完成——任務(wù)。”一語竟凝噎，哭成一個淚人。

破折號改省略號，表聲音的斷斷續(xù)續(xù)。破折號用來指聲音延長，如“嗚——”火車開動了。)

9.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A、156年前，英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)香港島，在這里升起了英國國旗，今天，另一名英國海軍士兵在這個地方降下了米字旗。

B、她在溫和地微笑著，似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑。當(dāng)時，她在想什么呢？現(xiàn)在她在這堵奧斯維辛集中營遇難者紀(jì)念墻上，又在想什么呢？。

C、十七、八歲的小姑娘有時愛搽些粉，甚至也有人燙過頭發(fā)。

D、王老師走進(jìn)教室，問道：“作業(yè)寫完了嗎？同學(xué)們。”

頓號。D項(xiàng)引號里的句子是倒裝句，問號應(yīng)置于句末，倒裝成分之間用逗號。）

10.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一句是（）

A.實(shí)施文化市場綜合執(zhí)法，將多頭分散執(zhí)法為集中統(tǒng)一執(zhí)法——文化市場管理的職能統(tǒng)一了、體制理順了，力量加強(qiáng)了、能力提升了。

B.《小說月報》第3期的“讀者·編者”欄里發(fā)表了一篇題為《對發(fā)表<煙壺之亂>一文的意見》的文章。

C.《周禮》有云：“以蒼璧禮天，黃琮禮地。”臺北故宮將這塊玉璧與一件高度近50厘米的玉琮置于同一展柜。良渚文化晚期的玉琮，分為17節(jié)，每節(jié)左右兩側(cè)都雕琢了代表神祖的“小眼面紋”。

D.《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理”的原則。

10.A（頓號應(yīng)改為逗號，因?yàn)榇颂帪橹^語的并列）

11.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（）

A.臺北故宮博物院院長周功鑫表示，展覽便是通過文物本身的美麗，以及博物館構(gòu)造的氛圍，給觀眾留下深刻印象，再配以其他書圖、動漫等形式，幫助觀眾更深認(rèn)識文物。即使是普通觀眾，也可通過觀展，“長期累積對藝術(shù)的了解，提升本身的文化。”

B.廣東佛山發(fā)生的小悅悅被碾事件中，先后有18個人路過，竟無一人伸手援助，直到一位撿垃圾的阿婆呼救。人們不禁感到憤怒，社會道德是否已經(jīng)淪喪到這種程度了嗎？

C.傳說，每年“七夕”，（農(nóng)歷七月初七）成群的喜鵲飛上銀河搭橋，這樣牛郎和織女才能在鵲橋相會。

D.有關(guān)專家指出，白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈，又能使硬度過大的水變得適中——（因?yàn)檫^多的礦物質(zhì)煮沸后會沉淀），還含有多種微量元素。

括號的功能重復(fù)，保留一種標(biāo)號即可)

14.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A.韓愈《山石》的優(yōu)點(diǎn)何在？清人查晚晴說：“寫景無意不刻，無語不僻。”這是后人難以企及的，但我們更應(yīng)注意查晚晴所說的“屢經(jīng)荒山古寺來，讀此始愧未曾道著只字。”

B.日記，顧名思義，“逐日所行之事，巨細(xì)不遺，以紀(jì)實(shí)也。”關(guān)于日記文體的淵源，清代學(xué)者有源于西漢說、源于東漢說、源于唐代說。

C.有沒有可能，讓藝術(shù)家全身心的苦惱、焦灼、掙扎、癡狂在畫幅中燃燒，人們可以立即從筆墨、氣韻、章法中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家本人，并且從根本上認(rèn)識他的全心全意，就像歐洲人認(rèn)識拉斐爾、羅丹和梵高？

D.在節(jié)日或慶典中，用色紙剪成各種花草、動物或人物等作為裝飾，貼在窗戶上的叫“窗花”，貼在門楣上的叫“門簽”；也有用于禮品的裝飾或刺繡的花樣。

處不完整引用。C項(xiàng)有迷惑性，這是一個復(fù)雜的單句，此處的問號是與“有沒有可能”在語氣上相聯(lián)。D把分號改為逗號。)

15.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A.柳宗元的詩使讀者對詩人的游蹤歷歷在目，清晰可感，從而引起強(qiáng)烈的共鳴。否則的話，二百多年后的蘇軾何以“概然知其所以樂而忘其在數(shù)百年之外也”？

B．在當(dāng)代中國畫壇，吳冠中大名頂頂，有《當(dāng)代中國最貴畫家》之稱，達(dá)可不是浪得虛名，他的“長江萬里圖”在2010年拍出了5712萬元人民幣的天價。

C.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手技著一支比她更長的竹竿，下端開了裂。她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。

D.有些恒星——超新星——的亮度跟它們所在的整個星系的亮度一樣；有些恒星——黑洞——在幾公里以外就看不見了。

考查引號與問號的連用，同時又考查了問號的用法。B書名號改為引號，引號改為書名號。16.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一句是（）

A.魯迅先生是進(jìn)過洋學(xué)堂的，“將靈魂賣給鬼子”，他進(jìn)的學(xué)堂，先是南京水師學(xué)堂，后入南京路礦學(xué)堂，他知道了“世上還有所謂格致、算學(xué)、地理、歷史、繪圖和體操”。（《吶喊》）

B.覺新有人格分裂的悲劇性：他的思想與行動總是矛盾，既信服個性解放的新理論，又“順著舊的環(huán)境生活下去”，結(jié)果就是奉行“作揖主義”，每一次向封建罪惡勢力的讓步都以犧牲別人為代價，而他自己也只能清醒地在罪惡的泥沼中掙扎。

C.國內(nèi)具有“簽到”功能的網(wǎng)站也越來越多——街旁、新浪微博、即時客、游玩網(wǎng)??大眾點(diǎn)評網(wǎng)還推出了手機(jī)版“簽到”按鈕。

D.今年開始，中國對稀土實(shí)行更為嚴(yán)格的保護(hù)性開采政策。1月19日，國土資源部公布，江西贛州為稀土國家規(guī)劃礦區(qū)，該區(qū)域稀土的開采、勘探、儲備將得到更嚴(yán)格的管制。

17.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A．瑞金將與中央電視臺共同舉辦《同一首歌·走進(jìn)紅色之都》主題晚會，晚會的名稱暫定

為“瑞金光芒耀華夏”。

B．但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外：一是當(dāng)局者竟會如此地兇殘；一是流言家竟至如此之下劣；一是中國的女性臨難竟能如是之從容。

C．近日，贛州市就村級“一事一議”籌資籌勞工作作出規(guī)范，嚴(yán)禁鄉(xiāng)（含鄉(xiāng)）以上政府部門以任何名義借“一事一議”向農(nóng)民籌資籌勞。

D．10月25日19時50分，京劇小武戲在江西遂川縣開演，劇團(tuán)主創(chuàng)人員用小武戲、川劇變臉串場，把京劇、川劇中好聽、好看、好玩的內(nèi)容全部串了進(jìn)去。

上”后面。）

18.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）

A.祥林嫂頭上扎著白頭繩，烏裙、藍(lán)夾襖、月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。

B.“可是一個人并不是生來要給打敗的，”他說，“你盡可把他消滅，可就是打不敗他”。

C.賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了《四書》。”黛玉又問姊妹們讀何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了！”

D.兩只葉猴依仗長尾巴出色的平衡功能，在樹枝上玩著“走鋼絲”和“倒立”的把戲；它倆相互推擠，好像竭力要把對方推下樹去。它們是在打架嗎?

位同學(xué)回歸課本教材——這是標(biāo)點(diǎn)符號的“富礦”。A把頓號改為逗號，這是謂語的并列。擾，此處的引號是有特殊含義。)

19.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一句是（）

A.動物在游戲行為中表現(xiàn)出來的智能潛力、自我克制能力、創(chuàng)造性、想像力、狡猾、計謀、豐富多彩的通信方式等，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們對它們的估計。

B.一束光在一年之內(nèi)約穿過10萬億公里(相當(dāng)于6萬億英里)的空間，這個長度單位——光在一年里所通過的距離——稱為一光年。

C.1962年我們夫婦帶著孩子在廣州過了春節(jié)，回到上海，聽妹妹們說，我們在廣州的時候，睡房門緊閉，包弟每天清早守在房門口等候我們出來。

D.古人對于寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”。有物就是要有內(nèi)容，有序就是要有條理。

三項(xiàng)分別選自《動物游戲之謎》《宇宙的邊疆》《小狗包弟》)

20.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一句是（）

A.柳媽的打皺的臉也笑起來，使她蹙縮得像一個核桃，干枯的小眼睛一看祥林嫂的額角，又釘住她的眼。祥林嫂似很局促了，立刻斂了笑容，旋轉(zhuǎn)眼光，自去看雪花。

B.“它咬去了大約40磅。”老頭兒高聲說。他想：它把我的魚叉連繩子都帶去啦，現(xiàn)在我的魚又淌了血，恐怕還有別的鯊魚會竄來呢。

C.這幾種假說，哪一種更有道理？動物的游戲，究竟是為了“演習(xí)”，為了“自娛”，為了“學(xué)習(xí)”，還是為了“鍛煉”？研究者們各執(zhí)己見，眾說紛紜。

D.“愛情三部曲”、“激流三部曲”、《憩園》、《寒夜》、《隨想錄》??永遠(yuǎn)代表20世紀(jì)中國現(xiàn)代文學(xué)與人文精神的顛峰之作，勢必如行星常運(yùn)，放射出巴金永不熄滅的光芒！