第一篇：向違章說再見演講稿

向違章說再見（演講稿）

各位評委、領導、同事們：

大家好！今天我演講的題目是：向違章說再見。

人們常說，安全責任重于泰山，因為這責任扛的是每位員工的生命，扛的是每個家庭的幸福，扛的是企業的興旺發達，扛的是國富民強，然而，一起起令人心驚肉跳的事故背后，又有多少人會把這份責任牢記心間，又有多少人會把這份責任堅持永恒，又有多少人會把這份責任長鳴。“沉痛的教訓，生命的代價。”經歷過樁樁件件的事故，目睹過許許多多的不幸；生命的挽歌匯聚著理性的思索，含血的淚水凝結出深刻的哲理。

安全，它是鮮血和生命鑄成的堅定，是事故和教訓寫成的執著，是誓言向行動進發的燈塔，是使命對責任注入的靈魂。

一幕幕悲劇，猶在昨天；一片片血淚，近在咫尺。驚醒麻木的靈魂，喚起的是對生命濃濃的眷戀。需要的天平上，經濟需求與安全需要在較量，麻木僥幸與規章制度在抗衡。艱苦的作業環境，瞬間的違章冒險，事故乘虛而入，讓人悔之已晚。社會角色艱難，員工需要理解、需要愛護，但更需要的是自身去支撐起對家庭、對企業、對自己的責任和義務。

朋友們！每一次違章之際，曾想過？入廠遵章守紀，不叫慈母依門望；每一次忽視安全之時，曾記否？班前囑咐，妻兒傾愛如甘露；每一次事故發生之時，陰云籠罩的天空，你可知？那是孤兒寡母的哭訴，一陣陣呼喊淚澆辛酸；那是斷臂殘肢的苦訴，一聲聲嘆息悔恨已晚；那是“三違”冤魂的哀告，一幕幕悲劇恍在今天；沒有哪一個人愿意看到白發人送黑發人時的凄慘情景，沒有人愿意感受年輕妻子痛失丈夫時那悲慘場面，更沒有人愿意聽到幼小孩兒失去父親時那撕心裂肺的哭喊。聯想到這一切，你還能漠視你的生命嗎？你不能，因為你的生命不只屬于你一個人，你沒有權利藐視這份存在！

想想吧！認真地想想吧！當你面對父母慈祥的笑容時，親愛的工友們，你是否想過，你的平安，正是獻給父母最大的孝心；當你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時，你是否想過，你的平安，才是給妻子最大的愛；當你和你的孩子在一起盡享天倫之樂時，你是否想過，你的平安，就是送給孩子最大的愛心啊！

萬丈高樓起于一磚一木，千里長堤筑于一土一石，安全大廈立于一舉一動，安全巨壩源于一事一人。從個人無違章做起，安全的基礎如磐之堅；從班組無事故做起，安全的長青樹根壯脈連。讓我們高歌：向違章說再見！

謝謝！

第二篇：和抱怨說再見 演講稿

和抱怨說再見

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家上午好！

我聽過這樣一個故事：有一個年輕的農夫，劃著小船，給另一個村子的居民運送自家的農產品。那天的天氣酷熱難耐。他心急火燎地劃著小船，希望趕緊完成運送任務。突然，農夫發現，前面另外一只小船，沿河而下，迎面向自己快速駛來。眼看著兩只船就要撞上了，但那只船并沒有絲毫避讓的意思，似乎是有意要撞翻農夫的小船。

“讓開，快點讓開！你這個白癡！”農夫大聲地向對面的船吼叫道?！霸俨蛔岄_你就要撞上我了！”但農夫的吼叫完全沒用，盡管農夫手忙腳亂地企圖讓開水道，但為時已晚，那只船還是重重地撞上了他。農夫被激怒了，他厲聲斥責道：“你會不會駕船，這么寬的河面，你竟然撞到了我的船上？！”當農夫怒目審視對方小船時，他吃驚地發現，小船上空無一人。聽他大呼小叫，厲言斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。

在多數情況下，當你抱怨、責難、怒吼的時候，你的聽眾或許只是一艘空船。那個一再惹怒你的人，決不會因為你的抱怨而改變自己。如果這位農夫在發現船向自己駛來的時候，盡快改變航向，而不是一味無效地吼叫，或許能避開船只的碰撞。抱怨是沒有用的，唯一的辦法就是努力去改變。

抱怨是一種消極的行為方式，因為抱怨表達的是消極信息；挑剔、不滿、埋怨、懊悔、煩惱、憤怒等等，人在抱怨之后并不是輕松了，而是更生氣了，而且不僅自己生氣，周圍的人也跟著不高興。心理學研究表明，消極情緒會造成免疫力下降，時間長了就容易生病。為了自己的健康，請和抱怨說再見。

媽媽偶爾做的飯菜不好吃我不抱怨，因為我知道非洲有很多小伙伴還在挨餓；老師留的作業多我不抱怨，因為我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”出身寒門我不抱怨，因為我知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！?/p>

如果總是抱怨，你的一生就是煩惱的一生；如果總是感恩，你的一生就是溫暖的一生；如果你想改變世界，你的一生就是斗士的一生。我要做一個感恩的斗士，我相信，命運掌握在自己手中；我相信，我能行！姜太公一把年紀了還在釣魚不抱怨，成為西周的開國元勛；勾踐臥薪嘗膽不抱怨，最終雪恥滅吳；韓信受胯下之辱不抱怨，平定四國、擊敗項羽。楊家將經歷了那么多的陰謀后依舊保衛國家不抱怨，不就是我們今天常說的不忘初心。鄧小平爺爺歷經苦難不抱怨，帶領中國改革開放；習爺爺面對困難不抱怨，心懷天下，帶領十三億華夏兒女去實現美麗的中國夢。不抱怨不是什么樣的現實都接受，不是停滯不前，不是安于現狀。而是有積極的態度，做好當下應該做的事情，向追求的目標前進。

向往生活的光明，擺脫黑暗糾纏；向往開心的微笑，趕走郁悶憂煩；向往美好的日子，不要抱怨遺憾。如果你因為錯過太陽而哭泣，那么接下來你將失去滿天的繁星。愿你我都能用內心的陽光照亮幸福的明天！

第三篇：《向陋習說再見》班會教案

《向陋習說再見》主題隊會流程

班長：親愛的老師、同學們，下午好！三（X）中隊“XXX”主題隊會，就要開始了，請各小隊報告人數。

小隊長：全體起立，稍息！（跑步前進至中隊長兩步遠的距離，立正，敬禮。）報告中隊長，第一小隊應到X人，實到X人，報告完畢！班長：接受你的報告！（敬禮）

小隊長：（回禮，向后轉，跑步前進至座位，稍息。）

班長：全體起立，（向后轉，跑步前進至輔導員老師兩步遠的距離，立正。）報告輔導員，本中隊應到x人，實到 x人，今天我們準備在這里召開“XXX”主題隊會，懇求您的批準。

老師：接受你的報告，主題隊會現在可以開始，并預?；顒訄A滿成功。班長：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌（發音：我們是共產主義，一二）禮畢，請坐下。班長：宣讀活動目的。

2、通過活動，能使學生從自我做起、從身邊的小事做起，改正不良的行為習慣。主持人：

同學們，你是否有陋習呢？陋習就是指日常行為中不好的，丑陋的習慣。包括，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫，滿口臟話，亂花零錢??等等。這些行為，不但不利于我們的健康，更會影響我們的一生，不能成為一個品學兼優的學生。

我們班中還有哪些不良習慣，并說說有什么壞處。（指名學生說）讓學生自由說說應該怎樣幫助同學改正不良習慣。

故事內容：大文豪托爾斯泰36歲時，發現自己身上明顯地存在著急躁、懶惰、缺乏毅力的壞習慣，什么都想干，但有難以善始善終。他深感這種習慣是他實現人生理想的障礙，于是他針對自己的毛病，采取天天早起做操和臨睡前堅持寫日記兩項措施。這一習慣他一直堅

1、通過活動，讓學生了解自己班中也存在著一些不良的行為習慣。

（講托爾斯泰戰勝自我的故事）持到80歲，當人們整理他的遺物時，發現在他逝世前兩天，日記本里還留下他用顫抖的手下的筆記。

主持人：故事真感人，托爾斯泰能下那么大的決心堅持那么長時間，把壞習慣改掉，大家說，我們能做到嗎？

主持人:動動腦筋，如果碰到下列情況你該怎么辦？

①周一自習課，老師們都在開會，班上有同學在吵鬧。

②你做作業時碰到難題，百思不得其解，同學做好的作業讓你抄。④課間你在走廊上吃完橘子，剩下橘子皮，可旁邊沒有垃圾桶，也沒有老師時。

⑤班里有同學損壞了公物，老師來調查是誰也不肯說，一起幫助學生自由發言。

（學生和老師一起宣誓）不隨地吐痰，做衛生小標兵； 不亂扔垃圾，做環保小衛士； 不亂涂亂畫，做城市小主人； 不滿口臟話，做文明小天使； 不亂花零錢，做理財小能手。

班長：下面請中隊輔導員對這次中隊會做小結！

老師小結：光說不做事沒有用的，關鍵要拿出行動，要有決心，更不能做語言上的巨人，行動上的矮子。

班長：下面進行呼號：準備著為共產主義事業而奮斗！全班學生：時刻準備著！班長：呼號完畢！退旗！敬禮！

下面我宣布：《向陋習說再見》主題隊會到此結束?、勰愕暮门笥呀洺o節制的上網玩游戲。

這名同學掩蓋事實真相，而你也是知情者。

第四篇：向網絡游戲說再見 主題班會策劃

向網絡游戲說不 主題班會策劃

策劃人：賈志鵬

一、班會主題

把握青春,向網絡又說不

二、主題背景

現今的商家抓住學生的特點，將游戲設計得十分誘人，充滿暴力色彩。網絡游戲中虛擬的英雄，美女在鼠標的點擊和操縱下，運用各種武器，跳過各種陷阱和機關，消滅來敵，險象環生，扣人心環，極富驚險刺激。結果，導致許多中小學生沉溺其中，無心學習，耽誤課業，有些甚至走上違法犯罪的道路。針對這種現象，我們應提高警惕，學會抵制誘惑。

三、班會目的

1、讓同學們清楚地認識到網絡上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網絡世界中保護自己的利益；

2、理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網絡，用血淋淋的事實敲響警鐘。

3、讓同學們對網絡利弊有所了解，能正確使用網絡。

4、給予抵制網絡誘惑的措施，號召同學之間互相監督、幫助。

四、班會形式

看案例和視頻、PPT演示、師生問答、簽寫倡議書

五、班會時間

2017年4月6日

六、班會地點

數應A1601班 班級教室

七、班會主題

數應A1601班全體同學

八、班會具體流程

1、開場

主持人：隨著現代化技術的飛速發展，家家戶戶的條件也變好了。電子計算機已經走進尋常百姓家，而上網的人數則多之又多。網絡給我們帶來了許多最新的消息，也方便了我們學習與交際，同時，閑暇之余也是娛樂休閑的不錯選擇。同學們，你們一般上網都做些什么呢？（請同學發言）

2、總結網絡的利弊

老師：其實網絡就像同學們辯論的一樣，有利有弊，老師也大概總結了里幾點：

（PPT展示）

網絡的優點：

1、查找學習資料。網絡上有很多學習資料，比買書本跟方便、快捷。你要查某個學習知識點時，只要上網一搜，就有很多相關資料。

2、解疑答惑。學習上遇到問題，旁邊又沒有人會。只要能上網，就可以在網上搜索答案，或是網上提問。當然，你也可以通過即時交流的工具QQ進行網上咨詢。

3、相互交流。交流聊天是排解不良情緒的很好方式。當今中學生承受著很大的學習壓力，網絡給了孩子一個敞開心扉交流的窗口，在與同齡人的交流中、在向專業網站老師的咨詢中，孩子慢慢就可以自我接納，并學會心理調節，從而減輕了學習壓力。

4、開闊視野。網絡讓孩子從單調的書本中解脫出來，進入到一個巨大的不斷更新的知識庫和信息庫中。網絡上幾乎涵蓋了大部分的最新知識和常用知識，從而可以輕松提升孩子的綜合素質。

5、多媒體技術幫助孩子快速理解知識，多角度思考問題。網上的教學課件好多都做成了動畫形式，豐富的色彩、多樣的形式、直觀的感受使孩子對知識的理解更透徹，更容易學到知識。網絡的壞處：

1、孩子的辨別能力不強，容易誤入歧途或接受不良思想。

2、對眼睛和身體的發育不好。

3、虛擬世界的吸引力很大，小學生容易沉迷于網絡。

4、在沒有接受規范的教育和理論前，接受網絡理論容易產生嚴重的叛逆心理。

5、孩子們的思想都還是在青春期，如果孩子們上了什么不良網站，就會污染孩子們純潔的思想。

老師： 網絡的好處只有正確合理的使用，才會影響到我們，但我們往往沒有充分利用網絡，享受到的是它的壞處所以我們要好好利用網絡，進行適當正確的活動，不能沉迷。

3、給予方法

老師：很好，看來大家都意識到沉迷網絡的危害了。其實老師我是一個網絡迷，特別喜歡上網，像玩《洛克王國》、《魔獸世界》、《CS》啊，平時看電影啊，玩QQ啊。老師知道沉迷網絡的危害，但自己難以抵制誘惑，怎么辦？你們能給我出出主意嗎？（請同學回答）

……

老師：恩，你們給我提的意見都很棒，我會記得的。對了，老師為了這個也自己找了些方法，可是不太理解，你們能幫解釋一下嗎？或者給些實際操作的例子，哪位同學可以給我幫助呢？

（展示PPT，請同學回答）

抵制誘惑的方法：

定時限量，請人監督，定時檢查；注意力轉移，可以培養一些健康的興趣愛好。目標成就激勵法；座右銘法。

老師：哦，原來如此，XXX、XXX……同學（班級里沉迷網絡的同學）你們是否覺得這方法可行呢？

4、我們的約定

老師：既然這樣，我們全班一起簽一下協議吧，大家一起來監督老師，好不好？同時同學們也互相監督，不要沉迷網絡。簽完后我們把它貼在教室里，好提醒我們每個人。

（全班同學一一鄭重的在紙上簽下自己的名字）

（倡議內容）

1、充分認識網絡對未成年人的影響,樹立文明上網意識。

2、從我做起,從現在做起,拒絕網絡不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學、朋友拒絕沉迷網絡。

4、合理安排節假日時間,認真完成假期作業。

5、同學、老師互相監督、相互督促，共同進步

九、班會準備

1、暗地里查詢班里大概是哪幾個學生沉迷網絡

2、提前做好倡議書

3、搜集一些網絡的利弊、案例和視頻、抵制誘惑的方法等資料

4、做好班會要用的PPT

第五篇：向網絡游戲說再見 主題班會總結

向網絡游戲說再見主題班會總結

--數應A1601 班會目標：

讓同學們清楚地認識到網絡上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網絡世界中保護自己的利益；

理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網絡，用血淋淋的事實敲響警鐘。

讓同學們對網絡利弊有所了解，能正確使用網絡。給予抵制網絡誘惑的措施，號召同學之間互相監督、幫助。

班會流程：

1.班長開場支持,闡明班會目的

2.團支書講述事例提出問題

3.小組討論并相應團支書問題 4.學委演講 有關網絡利弊 故事 5.班長做總結致辭 并宣布班會結束

班會總結：

通過本次活動，使同學們深深認識到了網吧對同學們造成的危害，認識到不良的上網習慣極大損害同學們的身心健康，決心告別網吧、拒絕誘惑，遠離網毒、戰勝網魔。