第一篇：向青春夢想說你好,向金色童年說再見

向青春夢想說你好，向金色童年說再見

向青春夢想說你好，向金色童年說再見

童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂；童年像一個五彩斑瀾的夢，使人留戀，使人向往，也使人回味無窮……

如今，初中生的我們，快樂的童年已經(jīng)遠去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時候的點點滴滴的照片。

回憶過去，展望未來，我們的夢想將會通過我們的努力去實現(xiàn)，我們也將會擁有最精彩的青春嘉年華！

回顧昨天，我們已走過了十四個年頭，如今的我們，從一個年幼無知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會經(jīng)驗，通過各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠也見不到光明。人亦如此：一個內心勇敢的人，他不會因為困難而倒下，相反，一個內心脆弱的人，在強大的壓力下，會選擇懦弱，那么他就再也不會見到光明。

再見了，我的童年，我永遠不會忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會好好珍惜你，奏出人生最美的樂章！

初一:骨子里的痛

第二篇：向違章說再見演講稿

向違章說再見（演講稿）

各位評委、領導、同事們：

大家好！今天我演講的題目是：向違章說再見。

人們常說，安全責任重于泰山，因為這責任扛的是每位員工的生命，扛的是每個家庭的幸福，扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達，扛的是國富民強，然而，一起起令人心驚肉跳的事故背后，又有多少人會把這份責任牢記心間，又有多少人會把這份責任堅持永恒，又有多少人會把這份責任長鳴。“沉痛的教訓，生命的代價。”經(jīng)歷過樁樁件件的事故，目睹過許許多多的不幸；生命的挽歌匯聚著理性的思索，含血的淚水凝結出深刻的哲理。

安全，它是鮮血和生命鑄成的堅定，是事故和教訓寫成的執(zhí)著，是誓言向行動進發(fā)的燈塔，是使命對責任注入的靈魂。

一幕幕悲劇，猶在昨天；一片片血淚，近在咫尺。驚醒麻木的靈魂，喚起的是對生命濃濃的眷戀。需要的天平上，經(jīng)濟需求與安全需要在較量，麻木僥幸與規(guī)章制度在抗衡。艱苦的作業(yè)環(huán)境，瞬間的違章冒險，事故乘虛而入，讓人悔之已晚。社會角色艱難，員工需要理解、需要愛護，但更需要的是自身去支撐起對家庭、對企業(yè)、對自己的責任和義務。

朋友們！每一次違章之際，曾想過？入廠遵章守紀，不叫慈母依門望；每一次忽視安全之時，曾記否？班前囑咐，妻兒傾愛如甘露；每一次事故發(fā)生之時，陰云籠罩的天空，你可知？那是孤兒寡母的哭訴，一陣陣呼喊淚澆辛酸；那是斷臂殘肢的苦訴，一聲聲嘆息悔恨已晚；那是“三違”冤魂的哀告，一幕幕悲劇恍在今天；沒有哪一個人愿意看到白發(fā)人送黑發(fā)人時的凄慘情景，沒有人愿意感受年輕妻子痛失丈夫時那悲慘場面，更沒有人愿意聽到幼小孩兒失去父親時那撕心裂肺的哭喊。聯(lián)想到這一切，你還能漠視你的生命嗎？你不能，因為你的生命不只屬于你一個人，你沒有權利藐視這份存在！

想想吧！認真地想想吧！當你面對父母慈祥的笑容時，親愛的工友們，你是否想過，你的平安，正是獻給父母最大的孝心；當你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時，你是否想過，你的平安，才是給妻子最大的愛；當你和你的孩子在一起盡享天倫之樂時，你是否想過，你的平安，就是送給孩子最大的愛心啊！

萬丈高樓起于一磚一木，千里長堤筑于一土一石，安全大廈立于一舉一動，安全巨壩源于一事一人。從個人無違章做起，安全的基礎如磐之堅；從班組無事故做起，安全的長青樹根壯脈連。讓我們高歌：向違章說再見！

謝謝！

第三篇：《向陋習說再見》班會教案

《向陋習說再見》主題隊會流程

班長：親愛的老師、同學們，下午好！三（X）中隊“XXX”主題隊會，就要開始了，請各小隊報告人數(shù)。

小隊長：全體起立，稍息！（跑步前進至中隊長兩步遠的距離，立正，敬禮。）報告中隊長，第一小隊應到X人，實到X人，報告完畢！班長：接受你的報告！（敬禮）

小隊長：（回禮，向后轉，跑步前進至座位，稍息。）

班長：全體起立，（向后轉，跑步前進至輔導員老師兩步遠的距離，立正。）報告輔導員，本中隊應到x人，實到 x人，今天我們準備在這里召開“XXX”主題隊會，懇求您的批準。

老師：接受你的報告，主題隊會現(xiàn)在可以開始，并預祝活動圓滿成功。班長：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌（發(fā)音：我們是共產(chǎn)主義，一二）禮畢，請坐下。班長：宣讀活動目的。

2、通過活動，能使學生從自我做起、從身邊的小事做起，改正不良的行為習慣。主持人：

同學們，你是否有陋習呢？陋習就是指日常行為中不好的，丑陋的習慣。包括，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫，滿口臟話，亂花零錢??等等。這些行為，不但不利于我們的健康，更會影響我們的一生，不能成為一個品學兼優(yōu)的學生。

我們班中還有哪些不良習慣，并說說有什么壞處。（指名學生說）讓學生自由說說應該怎樣幫助同學改正不良習慣。

故事內容：大文豪托爾斯泰36歲時，發(fā)現(xiàn)自己身上明顯地存在著急躁、懶惰、缺乏毅力的壞習慣，什么都想干，但有難以善始善終。他深感這種習慣是他實現(xiàn)人生理想的障礙，于是他針對自己的毛病，采取天天早起做操和臨睡前堅持寫日記兩項措施。這一習慣他一直堅

1、通過活動，讓學生了解自己班中也存在著一些不良的行為習慣。

（講托爾斯泰戰(zhàn)勝自我的故事）持到80歲，當人們整理他的遺物時，發(fā)現(xiàn)在他逝世前兩天，日記本里還留下他用顫抖的手下的筆記。

主持人：故事真感人，托爾斯泰能下那么大的決心堅持那么長時間，把壞習慣改掉，大家說，我們能做到嗎？

主持人:動動腦筋，如果碰到下列情況你該怎么辦？

①周一自習課，老師們都在開會，班上有同學在吵鬧。

②你做作業(yè)時碰到難題，百思不得其解，同學做好的作業(yè)讓你抄。④課間你在走廊上吃完橘子，剩下橘子皮，可旁邊沒有垃圾桶，也沒有老師時。

⑤班里有同學損壞了公物，老師來調查是誰也不肯說，一起幫助學生自由發(fā)言。

（學生和老師一起宣誓）不隨地吐痰，做衛(wèi)生小標兵； 不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士； 不亂涂亂畫，做城市小主人； 不滿口臟話，做文明小天使； 不亂花零錢，做理財小能手。

班長：下面請中隊輔導員對這次中隊會做小結！

老師小結：光說不做事沒有用的，關鍵要拿出行動，要有決心，更不能做語言上的巨人，行動上的矮子。

班長：下面進行呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全班學生：時刻準備著！班長：呼號完畢！退旗！敬禮！

下面我宣布：《向陋習說再見》主題隊會到此結束！③你的好朋友經(jīng)常無節(jié)制的上網(wǎng)玩游戲。

這名同學掩蓋事實真相，而你也是知情者。

第四篇：《你好，舊時光》——向青春致敬！

中國青春小說作家八月長安有個系列小說，因為都是發(fā)生在振華高中，所以叫振華三部曲，其中有兩部已經(jīng)被翻拍成了網(wǎng)劇。一部是《最好的我們》，于去年上映，另外一部是《你好，舊時光》，于不久前開播。你是否有回憶到青春的味道？

寫在最后：

無論命運給我們安排了哪一條道路，每一步都要走得踏實，不后悔，沒有捷徑并不可怕，可怕的是自己對自己喪失信心。帶上勇氣與信心，去尋找屬于自己的那束陽光吧！

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如果你感覺孤獨了，如果你有情感難題，都可以來這里，我們在等你~

第五篇：向網(wǎng)絡游戲說再見 主題班會策劃

向網(wǎng)絡游戲說不 主題班會策劃

策劃人：賈志鵬

一、班會主題

把握青春,向網(wǎng)絡又說不

二、主題背景

現(xiàn)今的商家抓住學生的特點，將游戲設計得十分誘人，充滿暴力色彩。網(wǎng)絡游戲中虛擬的英雄，美女在鼠標的點擊和操縱下，運用各種武器，跳過各種陷阱和機關，消滅來敵，險象環(huán)生，扣人心環(huán)，極富驚險刺激。結果，導致許多中小學生沉溺其中，無心學習，耽誤課業(yè)，有些甚至走上違法犯罪的道路。針對這種現(xiàn)象，我們應提高警惕，學會抵制誘惑。

三、班會目的

1、讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網(wǎng)絡世界中保護自己的利益；

2、理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡，用血淋淋的事實敲響警鐘。

3、讓同學們對網(wǎng)絡利弊有所了解，能正確使用網(wǎng)絡。

4、給予抵制網(wǎng)絡誘惑的措施，號召同學之間互相監(jiān)督、幫助。

四、班會形式

看案例和視頻、PPT演示、師生問答、簽寫倡議書

五、班會時間

2017年4月6日

六、班會地點

數(shù)應A1601班 班級教室

七、班會主題

數(shù)應A1601班全體同學

八、班會具體流程

1、開場

主持人：隨著現(xiàn)代化技術的飛速發(fā)展，家家戶戶的條件也變好了。電子計算機已經(jīng)走進尋常百姓家，而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。網(wǎng)絡給我們帶來了許多最新的消息，也方便了我們學習與交際，同時，閑暇之余也是娛樂休閑的不錯選擇。同學們，你們一般上網(wǎng)都做些什么呢？（請同學發(fā)言）

2、總結網(wǎng)絡的利弊

老師：其實網(wǎng)絡就像同學們辯論的一樣，有利有弊，老師也大概總結了里幾點：

（PPT展示）

網(wǎng)絡的優(yōu)點：

1、查找學習資料。網(wǎng)絡上有很多學習資料，比買書本跟方便、快捷。你要查某個學習知識點時，只要上網(wǎng)一搜，就有很多相關資料。

2、解疑答惑。學習上遇到問題，旁邊又沒有人會。只要能上網(wǎng)，就可以在網(wǎng)上搜索答案，或是網(wǎng)上提問。當然，你也可以通過即時交流的工具QQ進行網(wǎng)上咨詢。

3、相互交流。交流聊天是排解不良情緒的很好方式。當今中學生承受著很大的學習壓力，網(wǎng)絡給了孩子一個敞開心扉交流的窗口，在與同齡人的交流中、在向專業(yè)網(wǎng)站老師的咨詢中，孩子慢慢就可以自我接納，并學會心理調節(jié)，從而減輕了學習壓力。

4、開闊視野。網(wǎng)絡讓孩子從單調的書本中解脫出來，進入到一個巨大的不斷更新的知識庫和信息庫中。網(wǎng)絡上幾乎涵蓋了大部分的最新知識和常用知識，從而可以輕松提升孩子的綜合素質。

5、多媒體技術幫助孩子快速理解知識，多角度思考問題。網(wǎng)上的教學課件好多都做成了動畫形式，豐富的色彩、多樣的形式、直觀的感受使孩子對知識的理解更透徹，更容易學到知識。網(wǎng)絡的壞處：

1、孩子的辨別能力不強，容易誤入歧途或接受不良思想。

2、對眼睛和身體的發(fā)育不好。

3、虛擬世界的吸引力很大，小學生容易沉迷于網(wǎng)絡。

4、在沒有接受規(guī)范的教育和理論前，接受網(wǎng)絡理論容易產(chǎn)生嚴重的叛逆心理。

5、孩子們的思想都還是在青春期，如果孩子們上了什么不良網(wǎng)站，就會污染孩子們純潔的思想。

老師： 網(wǎng)絡的好處只有正確合理的使用，才會影響到我們，但我們往往沒有充分利用網(wǎng)絡，享受到的是它的壞處所以我們要好好利用網(wǎng)絡，進行適當正確的活動，不能沉迷。

3、給予方法

老師：很好，看來大家都意識到沉迷網(wǎng)絡的危害了。其實老師我是一個網(wǎng)絡迷，特別喜歡上網(wǎng)，像玩《洛克王國》、《魔獸世界》、《CS》啊，平時看電影啊，玩QQ啊。老師知道沉迷網(wǎng)絡的危害，但自己難以抵制誘惑，怎么辦？你們能給我出出主意嗎？（請同學回答）

……

老師：恩，你們給我提的意見都很棒，我會記得的。對了，老師為了這個也自己找了些方法，可是不太理解，你們能幫解釋一下嗎？或者給些實際操作的例子，哪位同學可以給我?guī)椭兀?/p>

（展示PPT，請同學回答）

抵制誘惑的方法：

定時限量，請人監(jiān)督，定時檢查；注意力轉移，可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。目標成就激勵法；座右銘法。

老師：哦，原來如此，XXX、XXX……同學（班級里沉迷網(wǎng)絡的同學）你們是否覺得這方法可行呢？

4、我們的約定

老師：既然這樣，我們全班一起簽一下協(xié)議吧，大家一起來監(jiān)督老師，好不好？同時同學們也互相監(jiān)督，不要沉迷網(wǎng)絡。簽完后我們把它貼在教室里，好提醒我們每個人。

（全班同學一一鄭重的在紙上簽下自己的名字）

（倡議內容）

1、充分認識網(wǎng)絡對未成年人的影響,樹立文明上網(wǎng)意識。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕網(wǎng)絡不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學、朋友拒絕沉迷網(wǎng)絡。

4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。

5、同學、老師互相監(jiān)督、相互督促，共同進步

九、班會準備

1、暗地里查詢班里大概是哪幾個學生沉迷網(wǎng)絡

2、提前做好倡議書

3、搜集一些網(wǎng)絡的利弊、案例和視頻、抵制誘惑的方法等資料

4、做好班會要用的PPT