第一篇：質量標兵競選報告

“質量標兵”競選報告

尊敬的各位領導：

你們好！我是四分局觀山小區項目部職工張金龍，中共黨員，現為生產部施工員。九月，項目部響應公司及分局號召開展了“質量月”活動。在活動中，我們施工管理人員和質檢員都積極參與到了活動中，通過本次活動我們大家對“質量奠定發展，實力鑄就品牌”這一活動主題的真正含義有了全新的認識！項目部領導推介我作為本次“質量標兵”候選人，讓我有一種受之有愧的感覺。因為，我們大家在質量管理控制上都做得很好，而我，只是做自己平時應該做的本職工作。領導對我的信任，定當不辜負之?，F將自己對質量的認識、對“下一個工序就是顧客”的認知、如何保證質量、已有的貢獻或成績、競選優勢和承諾做如下匯報：

質量，在英文中我們叫它“quality”，我們對它的定義隨著時代的發展也在發生著變化，但還是離不開我們對它的一個定位，它就是產品或工作的優劣程度，一組固有特性滿足要求的程度。質量，它是我們向上發展的一個基礎。我們是施工單位，質量是人控制的，我們現場施工管理人員在這方面控制的時候就會出現一個“責任心”的問題，責任心強，控制到位，我們交給甲方的產品就合格。反之，就會出現不合格產品，甚者造成質量事故。所以說，我們的質量控制就是一份對待工作的責任心。責任就在我們的工作身邊，責任就是我用好自己的專業所長。我的專業是建筑裝飾工程，在生產部也主要管控裝飾工程工作。裝飾在我們土建上那就是最后一道工序，它就是我們把產品交給業主的外包裝，產品的好與壞第一印象很重要，所以裝飾工程就是一個細心活，考慮必須周密，質量管控必須要有前沿性，做到事前控制。做完以后是一個什么樣子的東西，對其他工序是否還有影響，必須要有一個明確的施工技術方案。這就是我的工作，每天盯住現場施工工人，做得不到位的立即交底清楚，然后協調后續工序的施工班組進場施工。如果我前面的一道工序出現問題，那么將對我后面工序造成很大影響。比如，入戶門安裝，入戶門設計大小尺寸為1200*2100mm,我在砌筑和墻地面貼磚要留多大的尺寸呢？小問題不解決將會造成大損失。這個尺寸其實我自己也不知道，我便馬上找總工和經理協調入戶門班組進場確認尺寸，入戶門班組現在就是我的顧客，我必須服務好他，我們一起完成商品的買賣，然后完成交易。

我們在施工過程中可能會出現這樣哪樣的問題，作為現場施工人員要盡自己最大的努力管控質量，把質量問題控制到最小，損失降到最低。質量的管控需要有方法，這就是我們現在在做的標準化管理，分局“質量管理標準化”的實施對我們現場管理人員有很大的幫助，圖文結合，易懂很形象，我也是在標準化圖冊上了解到很多自己沒有見過很抽象的東西。這對我們現場幫助很大，能夠通過自己的努力做到事前控制，達到質量控制的效果！

我是工作在一線的現場施工管理人員，和我們項目部其他同事一樣我們都在做我們自己應該做的事。就如同項目部“五一勞動模范”劉福林總工常說的：“我們只有愛崗敬業才會學到真正的東西”，勤勤懇懇，兢兢業業，忠于職守，盡職盡責，踏踏實實的全身心的投入到工作中去，全心全意為公司著想，一步一個腳印的發展。我們的一切都會如自己修建的高樓大廈一樣慢慢的越來越高。這也是我們每一位質量人的夢想，夢想我們九局能夠有質的跨越，因為我們在路上，我們都在努力著。

四分局觀山小區項目部：張金龍

2014年9月28日

第二篇：質量標兵

“月度質量標兵”評選辦法

一、目的：

為推進全面質量管理，深化“三自一控”活動，增強操作者質量意識，提高操作人員操作技術水平和提高產品質量，縮短產品在工序間滯留時間，降低返工、返修等質量損失，激勵員工學管理、學技術、爭當先進的積極性，公司決定于10月1日起，在生產部、品管部開展“月度質量標兵”評選活動。

二、評選范圍

凡在奧聯模具生產部、品管部連續工齡三個月以上的員工，均可參加質量標兵評選

三、名額分配：

生產部員工(包括班組長)：10名；

品管部檢驗員（包括班組長）：3名；

四、評選標準及獎勵辦法：

4.1生產部質量標兵（包括班組長）考核標準：

4.1.1是操作者每批次生產加工件必須按圖紙、工藝、標準化作業，并執行自檢制度； 4.1.2是自檢產品連續一個月一次交驗合格率達到100%的操作者，可申請“質量能手”稱號，經批準后給予100元經濟獎勵。自檢產品連續三個月以上一次交驗合格率達到100%的操作者，可申請“質量標兵”稱號，經批準后給予200元經濟獎勵。

4.1.3是對“質量標兵”和“質量能手”建立動態的考核機制，如操作人員在今后工作中出現質量問題，將取消相應稱號。

4.2品管部質量標兵考核標準：

4.2.1是及時完成檢驗任務，無漏檢、少檢、錯檢。

4.2.2是全月無投訴。

第一個月達標的檢驗員，可申請“質量能手”稱號，經批準后給予100元經濟獎勵。連續三個月達標的檢驗員，可申請“質量標兵”稱號，經批準后給予200元經濟獎勵。對“質量標兵”和“質量能手”建立動態的考核機制，如檢驗員在今后工作中出現質量問題，將取消相應稱號。

五、申報程序：

5.1 各部門將評選結果按品管部發放的表格填寫后報品管部匯總。

5.2 質量標兵（包括班組長），由品管部審核、報分管副總、總經理批準后確定。

六、質量標兵的評比堅持寧缺勿濫的原則，對不符合條件的寧可缺額也決不降低標準。6.1當月有違犯公司規章制度受到書面批評被處罰款的，不得評為當月質量標兵。6.2對有特殊業績但入職不滿3個月的員工評為質量標兵，須經總經理批準。

6.3質量標兵的評選結果記入員工個人檔案，并作為評選先進個人和質量標兵的依據。6.4公司將每月召開質量標兵表彰大會，給榮獲“質量標兵”者頒發獎狀及獎金 6.5本規則由品管部制定、修改和解釋；自公布之日起執行。

南京奧聯精密塑膠模具有限公司

2011年9月21日

第三篇：最新質量標兵推薦材料

質量標兵推薦材料

廖玉萍，女，1976年出生，1999年參加工作，2007年4月加入中國共產黨，大專文化，東方電機有限公司發電機分廠質量管理員。該同志自參加工作以來，工作積極主動，認真鉆研業務，取得了顯著成績,多次被評為“百優青年”、“優秀團員”、“工會積極分子”、“六個一先進個人”、“公司先進個人”、“分廠先進個人”等光榮稱號。為企業產品質量工作做出了積極貢獻。

作為分廠的質量管理員,她深知“質量是企業的生命,質量是企業的發展動力”。工作中她總是以高標準、低姿態嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨，認真領會公司質量管理方針，詳盡分解公司質量目標并結合分廠質量管理的自身特點，制定了適合本分廠務實的質量目標計劃，并對之嚴格實施、監督和檢查。她清醒地認識到，生產任務越是繁重，越是需要以管理求質量，以管理保進度。2010年是分廠生產任務繁重的一年，她結合分廠以裝配作業為主的特性，積極主動配合分廠質量主管領導，采取了多種質量保證措施，運用現代的管理方法，確保了全年未出現一起重大質量問題，產品質量處于可控狀態，真正實現了以管理促生產，以管理求質量的目標。為此，分廠也連續被公司評為“質量工作先進單位”，而她本人也連續被評為“優秀質量管理員”。

沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。在公司推進項目管理之初，廖玉萍就下定決心做好項目管理模式的推進工作，她與分廠主管質量廠長一道，針對當時汽發轉子下線易發的匝間短路、破壓等難題，編制出我分廠的第一套轉子下線WBS，并分解形成《轉子線圈裝配質量控制記錄卡》，通過工段的大力支持及操作者認真的配合，嚴格執行，在實踐過程中針對出現的質量問題，與操作者一道總結經驗，她先后13次對WBS及《轉子線圈裝配質量控制卡》進行改版，通過轉子WBS的有效執行，使轉子的交試情況得到根本的扭轉，通過兩年多的完善和努力，成績顯著，轉子匝間破壓率已從2008年的26.92%降低至2010年的2.08%，目前分廠已連續28根轉子未出現匝間短路及破壓現象。與此同時，她還與生產班組各崗位的技術骨干一道，編制了主要分裝配的WBS及相應的質量控制卡，并在分廠內全面鋪開，2009年一線班組的WBS覆蓋率已達到100%。2010年她主要著手于一線班組WBS的不斷完善和二線管理班組各崗位WBS的編制，使項目管理在我分廠得到了深入的推行。目前，分廠共形成47項WBS，WBS班組覆蓋率達到了100%，崗位覆蓋率達到89%。項目管理工作的有力開展，對分廠各工種工序的質量過程控制、產品的實物質量的提升起到的較大的推進作用。

工作中的她善于發現，善于總結，善于思考。她經常深入各生產班組，了解各產品生產進度，及時發現對產品質量控制有影響的環節，積極尋求解決措施，對于涉及多個分廠或管理部門的疑難問題，她將問題逐條進行收集，并編制《發電機分廠每季質量問題定期反饋表》向質管辦及相關部門反饋，為此這條“小黃?！背Ｈ毡疾ㄅc上下序分廠。為使操作者的責任心得到加強，減少因操作隨意性造成的低級錯誤，她還編制了《質量問題分析表》，對出現質量問題的責任人除按分廠相關制度進行處罰外，要求責任人認真填寫分析表，對事故的原因進行深入的分析，并提出糾正措施，由工段及主管質量領導進行確認。對涉及技術部門需作出改進的意見或建議，她積極聯系技術部門相關人員簽署意見，使問題能得到及時的解決，避免今后出現類似質量問題，分廠質量問題措施整改率達到100%。切實地解決了多起生產過程中的質量控制難點，也為提高產品質量提供了保障。

多流一把汗多操一分心，多創一批優質產品。2010年在公司開展的“質量文化建設”、“質量萬里行”、“質量活動月”、“核電理念推廣”等活動期間，她更是不折不撓地開奔波著?！百|量萬里行”活動期間，她組織分廠對上下序單位/班組間的走訪共14次，對活動中收集的51項產品及工作質量問題所提出的需解決和改進的意見進行了逐項落實，對執行情況進行跟蹤和關閉，走訪工作的開展切實地解決了生產中的實際問題，如：分廠電焊組與下序定子組積極交流，相互溝通后，使HD235-1-

12、HD327-1-12等多臺定子引線對接有相當的改觀，外觀整齊，弧度相差在5mm以內，既保證了下序工作的進行，又提高了產品外觀質量。尤其是對“核電理念推廣活動”中提出的核電的“四個凡事”理念，她針對分廠部分班組不同程度上存在著有“章”不明、有“章”不循、對過程質量的監督不嚴、過程控制質量信息記錄不全、不規范，或事后補作記錄，使得質量信息失真等現象，進行了認真的思考及原因的查找，在分廠質量主管領導的指導下，建立了分廠質量管理組織機構，強化了分廠三級質量管理體系，增強了操作者技能培訓，完善了獎懲制度。

“要更好的質量,只有做更好的管理?！边@是她的質量管理理念。2010年，為規范分廠質量管理，在分廠主管質量領導的指導下，她結合公司要求及分廠實際管理情況認真的整合、修訂了分廠質量管理制度，并將之合訂為冊，印發至各工段、班組。為實現分廠全員參與質量管理的目的，她還積極組織分廠各班組開展多項質量活動，如“班組質量改進活動”、“質量合理化建議活動”、”全員質量知識答題活動”等。通過此類活動的開展，她收集匯總了286份利于提高產品質量、工作質量的合理化建議及整改措施，使全分廠有了一個良好的工作氛圍，強化了職工的質量意識，使分廠的工作質量、產品質量水平得到了進一步的提升。

現在，廖玉萍還承擔分廠計算機管理員、分廠KOA管理員等多項工作，為分廠各項工作的正常運行作出自己的最大努力。她以那立足本職、無私奉獻的精神和對工作認真負責的態度，用滿腔的工作熱情，去戰勝困難，以自己的實際行動，履行著一個東電人、一個黨員應盡的職責和義務。

發電機分廠

2010/12/10

第四篇：競選標兵草稿

我叫盧耀鑫，07數控高專3班學生，現任機械學院團總支、學生會生活部代理部長。來源:免費范文網qc99.com

古人云：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確，一個人沒有理想與抱負，就沒有前進的方向與動力，人生將會黯淡無光。所以，我選擇為理想而奮斗！這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的男孩。當我寫下這份申請書時，我深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣，才能符合社會的發展、國家的需要。2007年9月，懷揣著一顆無比激動的心，我來到了江西現代學院；帶著對數控的執著追求，我走進了機械學院。當我正式成為現代學院的一員時，我就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著我的人生夢想，拼搏到底，在現代學院尋找出屬于自己的一片藍天！大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。在過去的一年大學生活里，至始至終，我都嚴于律己，勤奮踏實，為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習，始終是學生的首要任務。在學習上，我從未放松對自己的要求。認真嚴謹，持之以恒是我一貫的學習態度；追求完美，超越自我是我一直的處事作風。也許正因為如此，一份耕耘，一份收獲。在剛結束的大學一年里，我取得了較好的學習成績。夜深人靜時，我總會獨自地思考，怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義，怎樣才能使我的人生多一份美麗，少一份遺憾。我的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態度；對于現在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!當我身邊的同學問起：“這么學習難道不累嗎？不厭倦嗎？大學真的有必要為了學習而這么拼命嗎？”我總是笑著回答到：“說實話，有時候學習真的很累。為了學習，我們要學會放棄，放棄別人都擁有的許多娛樂休閑時間；為了學習，我們要學會尋找，尋找到知識海洋中的正確方向；為了學習，我們更應學會堅強，堅強地從挫折中毅然地爬起”。至始至終，我們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，我們才能積累穩固扎實的科學文化知識，為以后的人生打下堅實的基礎。當然，大學并不僅僅是學習。社會的進步，國家的發展也要求我們成為一個全面發展、綜合素質較高的大學生。工作，是大學生活里跳動著的另一個音符，是在大學階段為自己積累實踐經驗的寶貴機會。通過參與學生工作，我們能學會如何更好地與人交流，如何更好地提高自己的組織與管理能力。為此，在學習之余，我積極參加各類活動來全面地展現自我，提高自我，完善自我。學院方面，2007年10月，我加入了院學生會生活部，本著認真踏實、細心負責的態度完成著每一項分配到的任務，得到了學生會干部及老師的好評，并在加入生活部的第一個月就獲得了“每月之星”榮譽稱號。同時，我積極參加各類比賽，并取得了較好的成績。也正是這個時候，在院學生會換屆選舉中，基于同學們及老師的信任與支持，被選為生活部代理部長。生活中，我和周圍同學和睦相處，互相幫助，團結友愛，共同進步與成長。短短一年的大學校園生活，讓我明白許多許多。因為它，我學會了如何更好的獨立學習，如何更出色地完成每項工作，如何在學習與工作之間找到一個最佳平衡點，如何在挫折中爬起，如何品味人生…… 我始終相信，機遇是為有準備的人而準備的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中，并不斷地為之拼搏努力，終有一天，理想會變成現實，成功會離我們越來越近！事事我曾努力，成功不必在我。無論結果怎樣，我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時，在今后的大學二年里繼續拼搏奮斗，創造一個無悔而精彩的美麗人生！我叫盧耀鑫，07數控高專3班學生，現任機械學院團總支、學生會生活部代理部長。古人云：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確，一個人沒有理想與抱負，就沒有前進的方向與動力，人生將會黯淡無光。所以，我選擇為理想而奮斗！這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的女孩。當我寫下這份申請書時，我深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣，才能符合社會的發展、國家的需要。2007年9月，懷揣著一顆無比激動的心，我來到了江西現代學院；帶著對數控的執著追求，我走進了機械學院。當我正式成為現代學院的一員時，我就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著我的人生夢想，拼搏到底，在現代學院尋找出屬于自己的一片藍天！大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。在過去的一年大學生活里，至始至終，我都嚴于律己，勤奮踏實，為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習，始終是學生的首要任務。在學習上，我從未放松對自己的要求。認真嚴謹，持之以恒是我一貫的學習態度；追求完美，超越自我是我一直的處事作風。也許正因為如此，一份耕耘，一份收獲。在剛結束的大學一年里，我取得了較好的學習成績。夜深人靜時，我總會獨自地思考，怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義，怎樣才能使我的人生多一份美麗，少一份遺憾。我的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態度；對于現在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!當我身邊的同學問起：“這么學習難道不累嗎？不厭倦嗎？大學真的有必要為了學習而這么拼命嗎？”我總是笑著回答到：“說實話，有時候學習真的很累。為了學習，我們要學會放棄，放棄別人都擁有的許多娛樂休閑時間；為了學習，我們要學會尋找，尋找到知識海洋中的正確方向；為了學習，我們更應學會堅強，堅強地從挫折中毅然地爬起”。至始至終，我們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，我們才能積累穩固扎實的科學文化知識，為以后的人生打下堅實的基礎。當然，大學并不僅僅是學習。社會的進步，國家的發展也要求我們成為一個全面發展、綜合素質較高的大學生。工作，是大學生活里跳動著的另一個音符，是在大學階段為自己積累實踐經驗的寶貴機會。通過參與學生工作，我們能學會如何更好地與人交流，如何更好地提高自己的組織與管理能力。為此，在學習之余，我積極參加各類活動來全面地展現自我，提高自我，完善自我。學院方面，2007年10月，我加入了院學生會生活部，本著認真踏實、細心負責的態度完成著每一項分配到的任務，得到了學生會干部及老師的好評，并在加入生活部的第一個月就獲得了“每月之星”榮譽稱號。同時，我積極參加各類比賽，并取得了較好的成績。也正是這個時候，在院學生會換屆選舉中，基于同學們及老師的信任與支持，被選為生活部代理部長。生活中，我和周圍同學和睦相處，互相幫助，團結友愛，共同進步與成長。短短一年的大學校園生活，讓我明白許多許多。因為它，我學會了如何更好的獨立學習，如何更出色地完成每項工作，如何在學習與工作之間找到一個最佳平衡點，如何在挫折中爬起，如何品味人生…… 我始終相信，機遇是為有準備的人而準備的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中，并不斷地為之拼搏努力，終有一天，理想會變成現實，成功會離我們越來越近！事事我曾努力，成功不必在我。無論結果怎樣，我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時，在今后的大學二年里繼續拼搏奮斗，創造一個無悔而精彩的美麗人生！正在讀取數據，請耐心等待...編輯范文大全

一個人沒有理想與抱負，就沒有前進的方向與動力，人生將會黯淡無光。所以，我選擇為理想而奮斗！這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的男孩。當我寫下這份申請書時，我深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣，才能符合社會的發展、國家的需要。

大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。

在過去的一年大學生活里，至始至終，我都嚴于律己，勤奮踏實，為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習，始終是學生的首要任務。在學習上，我從未放松對自己的要求。認真嚴謹，持之以恒是我一貫的學習態度；追求完美，超越自我是我一直的處事作風。也許正因為如此，一份耕耘，一份收獲。在剛結束的大學一年里，我取得了較好的學習成績。夜深人靜時，我總會獨自地思考，怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義，怎樣才能使我的人生多一份美麗，少一份遺憾。我的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態度；對于現在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!

當我身邊的同學問起：“這么學習難道不累嗎？不厭倦嗎？大學真的有必要為了學習而這么拼命嗎？”我總是笑著回答到：“說實話，有時候學習真的很累。為了學習，我們要學會放棄，放棄別人都擁有的許多娛樂休閑時間；為了學習，我們要學會尋找，尋找到知識海洋中的正確方向；為了學習，我們更應學會堅強，堅強地從挫折中毅然地爬起”。至始至終，我們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，我們才能積累穩固扎實的科學文化知識，為以后的人生打下堅實的基礎。

當然，大學并不僅僅是學習。社會的進步，國家的發展也要求我們成為一個全面發展、綜合素質較高的大學生。工作，是大學生活里跳動著的另一個音符，是在大學階段為自己積累實踐經驗的寶貴機會。通過參與學生工作，我們能學會如何更好地與人交流，如何更好地提高自己的組織與管理能力。為此，在學習之余，我積極參加各類活動來全面地展現自我，提高自我，完善自我。

生活中，我和周圍同學和睦相處，互相幫助，團結友愛，共同進步與成長。短短一年的大學校園生活，讓我明白許多許多。因為它，我學會了如何更好的獨立學習，如何更出色地完成每項工作，如何在學習與工作之間找到一個最佳平衡點，如何在挫折中爬起，如何品味人生……

我始終相信，機遇是為有準備的人而準備的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中，并不斷地為之拼搏努力，終有一天，理想會變成現實，成功會離我們越來越近！

事事我曾努力，成功不必在我。無論結果怎樣，我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時，在今后的大學二年里繼續拼搏奮斗，創造一個無悔而精彩的美麗人生！

我始終相信，機遇是為有準備的人而準備的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中，并不斷地為之拼搏努力，終有一天，理想會變成現實，成功會離我們

越來越近！

事事我曾努力，成功不必在我。無論結果怎樣，我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時，在今后的大學二年里繼續拼搏奮斗，創造一個無悔而精彩的美麗人生！

我希望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！

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第五篇：助人標兵競選

助人標兵競選

我是個助人為樂的人,平常我會幫助同學解決學習上的困難,并且從不抱怨,只要同學有困難我都會伸出援助之手.在幫助同學的同時,也讓我對一些知識有了新的認識,并且能夠銘記在心.我記得有一次,數學老師講了一道非常難的題,老師在講解的時候,我聽明白了,然而同桌還有一些迷茫和迷惑,同桌問我: “老師講的那道題你聽明白了嗎?”我有些不確定地說: “差不多了.”同桌就讓我給她講一下,我當然很樂意,在講的過程中我發現自己也有些不清楚的地方,于是我對同桌說: “我也有些不清楚,等到我想明白了我再給你講吧.”事后我并沒有忘了這件事,向其他同學求解和自己的苦思冥想,想通了這道題.我對同桌講了那道題,她會了.我覺得自己不僅幫助了別人,而且,使自己對那道題有了更深的理解,總之,利人利己.像這樣的事情還有很多,我相信大家也都和我有同樣的見解吧.我愿意幫助同學解決在各個方面的困難,我想,贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,我不后悔,因為這是我應該做的事情,我不僅要對同學負責,我更要對得起自己的良心.幫助別人,不求回報.這個小小的愿望,我想一直把它放在我的心里,永遠也不要忘記.