第一篇：關于構建和諧鄉鎮工作情況的調查報告

關于構建和諧鄉鎮工作情況的調查報告

鄉鎮和諧是社會和諧的基礎，如果每一個基層鄉鎮都是和諧的，都按和諧社會的要求做到了，我們整個國家的和諧才可以達到。如果基層的細胞不和諧，出現各種各樣的矛盾和問題，國家就不可能和諧。從這個意義上講，構建和諧社會，應當把構建和諧鄉鎮作為重要切入點。現將調查情況歸納如下：

一、基本情況

唐山市遷西縣舊城鄉，居住人口約8000人，流動人口560人。它由十五個村級居委會形成。全鄉主要經濟依托農業、旅游業、礦業。構建“和諧舊城”，統籌經濟與社會協調發展，是當前貫徹落實中央精神，牢固樹立科學發展觀和正確政績觀的重要舉措。近年來，鄉人民政府認真貫徹和落實科學發展觀，結合舊城鄉情，制定出臺了《實施意見》，把建設“和諧舊城”，改善民生，作為社會經濟發展的重要目標，加大對社會事業的投入，推進社會事業的改革和整合社會管理資源，取得了一定的成效。

（一）綜合經濟實力不斷增強，經濟強鄉建設步入新階段

全鄉經濟保持持續較快增長，人民群眾生活水平不斷提高。2011年元月至8月，全鄉完成生產總值9.32億元，增長15.00%。，完成財政總收入8.91億元，同比增長27.65%；地方財政收入2.75億元，同比增長18.47%。完成全社會固定資產投資3.24億元，同比增長66.52%。

（二）就業再就業工作力度進一步加大，社會保障體系逐步完善

一是認真貫徹積極的就業政策，加大就業再就業工作力度。由于建立了就業目標責任、就業政策扶持、公共就業服務、職業技能培訓四大體系和就業服務平臺，建立了就業指導站，在15個村設立了就業勞動保障協管員，基礎數據的統計有專人負責，做到了機構設置人員配備到位，責任劃分到位，各項工作目標已達到和超過時序指標，就業再就業動態監管上取得新成效。二是社會保險體系建設平穩推進，養老保險機制初步形成。全鄉完成養老保險擴面1408人，征繳基本養老保險費1505萬元，完成失業保險擴面817人，征繳失業保險費91.3萬元，征繳工作走在全縣前列。發放農村低保金31.51萬元。積極探索建立被征地農民社會保障制度，初步擬定失地農民養老保障制度。

（三）社會各項事業蓬勃發展,和諧舊城呈現新面貌 1.優先發展教育，整合教育資源

實施了舊城鄉中綜合樓標準化學校建設和6所中小學校舍維修改造。全鄉小學、初中

入學率預計分別達到99%和98%，高中毛入學率達到70.9%；注重對教師的師德、教學理論和教學業務水平的培養，制定了《舊城鄉加強教師隊伍建設意見》和《舊城鄉中小學教育教學考核獎勵辦法》，堅持每年選拔中小學校長和骨干到高等院校接受師資培訓，教學質量不斷提高。

2.加強城鄉醫療衛生體系建設，提高綜合執法監管水平

一是完善鞏固農村新型合作醫療工作。2007年入保7744人，農民籌資57.4萬元，入保率達到96.8%，運行平穩。二是農村衛生基礎設施得到進一步改善。今年將完成新增5個甲級村衛生室建設，年底全鄉有89.3%的村達到甲級村衛生室標準；三是鄉衛生服務體系更加完善。近兩年投入40萬元，完成了鄉衛生服務中心和12個衛生服務站建設，緩解了群眾就醫難；四是農村改水有序推進。2011年鄉財政投入30萬元用于農村10個點改水，受益農戶1700戶，6000人，目前有5個點通過驗收。

3.以構建“和諧文化”為重點，促進文化體育事業繁榮

堅持三個文明建設協調推進，大力發展社會主義先進文化。一是積極推進和諧文化建設。探索鄉、村、企業、校園文化建設的新路子，不斷豐富群眾精神文化生活，舉辦了舊城鄉第3屆全民健身跑活動，首屆元宵舞龍大賽、首屆農民藝術節和綠色舊城“百盤圍棋大賽”，積極開展送電影下鄉活動，觀眾達5萬人次；實施有線電視“e視通”和“數字舊城”寬帶綜合信息傳輸網絡項目。二是扎實抓好社會主義思想道德建設。緊扣“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”這個主題，開展“八榮八恥”進機關、進企業、進農村、進校園、進家庭活動，努力打牢構建“和諧舊城”的思想道德基礎；三是不斷加大農村文化設施投入。今年累計投入16萬元，為九個村建立了“農家書屋”。四是大力加強文化市場管理。今年以來，共出動文化稽查人員300人次，查處違規經營20起，做到文化市場管而不死，治而不亂。

（四）大力發展現代都市農業，加快新農村建設步伐

繼續以整治村容村貌、改善生產生活條件、發展現代都市農業為重點，進一步調整和完善新農村建設的有關政策。制定了《中共舊城鄉委、舊城鄉人民政府關于積極發展現代都市農業扎實推進全鄉社會主義新農村建設的意見》；進一步推進農業產業結構調整。花卉苗木總面積達1.1萬畝（新增600畝），計劃新建花卉大棚18萬平方米，花卉苗木實現產值5700萬元。完成蔬菜總播面積達3.1萬畝，香蔥種植總面積達8000畝（新增2000畝）。啟動無公害蔬菜科技園建設，規模化養殖雞禽取得新突破，總量達75萬只。以延晚蕃茄、香蔥、秋花菜、香細菜等品種為主的外銷蔬菜基地初具規模，已成為農民增收重要渠道。

（五）強化城鄉基礎設施建設，為構建“和諧舊城”奠定了基礎

全力推進城鄉一體化建設進程。一是加強城鄉基礎設施建設。實施了舊城北路2700米道路改造等工程。二是強化農村道路和農村串戶路建設。截至8月底，已完成農村串戶路建設45.1公里，占全年任務的75.2%。三是堅持“環境立鄉”的發展思路，全面推進可持續發展戰略。對全鄉企業的主要污染物排放總量進行了全面清查，督促企業抓好整改，城鄉生活環境得到有效改善。制定了“整臟治亂”專項行動實施方案和“四創”工作方案，并納入目標管理，做到目標、措施、責任“三落實”，拆除了部份地段違章建筑及亂搭亂建房屋，取締長期違章占道經營攤點20個。

（六）社會更加穩定，治安和安全生產形勢進一步好轉

結合舊城實際，以深化“平安舊城、文明舊城、繁榮舊城”創建為載體，明確責任，落實目標，形成了部門配合、群防群治、齊抓共管的格局。截止8月，共調處矛盾糾紛187件，調處成功179件，有效控制了群體性事件的發生；成功處置了37起群體性事件；通過開展“網上追逃”、“嚴打兩搶一盜”等專項活動，破獲“兩搶一盜”案件780起，毒品案件62起，實現了“發案少、秩序好、群眾滿意”的目標，保障群眾安居樂業。

二、構建和諧鄉鎮面臨的問題和困難

和諧鄉鎮應是“安全文明、管理有序、服務完善、環境優美”的鄉鎮。從上述看，舊城鄉的確為創建和諧鄉鎮做了不少努力，但要真正使鄉鎮和諧，使人居環境和諧，目前還存在不少問題和困難：

（一）下崗、失業人員的生活及再就業問題亟待解決

舊城鄉大部分居民就業于礦企等私營公司，目前受金融危機影響，大多礦企停產、停業，下崗工人不斷增加，亟待做好下崗人員的生活及再就業問題部署工作。

（二）鄉鎮內的文化娛樂場所及設施還不夠完備

雖有閱覽室，但書籍品種不健全。雖然鄉鎮內的一些村部已安置了健身設施，但都只有跑步器、旋轉盤或者吊桿等兩三樣。還有活動室小，活動項目非常有限。

（三）鄉鎮內衛生服務室還有待完善

衛生服務室在集貿市場，鎮內有些居民住宅地勢偏遠，日常小病就醫非常不便。

（四）資金缺乏成問題

受經濟社會發展水平的制約和不平衡的影響，用于平安建設中的人力、物力等資源不夠充分，資源配置、設備增加，機構完善等，難以提供更有效的保障。物力資源不足,法制宣傳經費不足。直接影響到平安創建工作的深入開展。

三、進一步推動和諧鄉鎮建設的幾點建議

（一）以民主自治為方向，推進村級居民自治

村民委員會組織健全，能主動接受鄉鎮黨委領導，及時受理村民的意見和要求，要把擴大鄉鎮民主，完善居民自治，增強基層社會建設和管理的合力作為根本環節，充分發揮鄉鎮在城市管理、公共服務和社會生活中的基礎性作用。要進一步建立健全居民自治組織，發展中介組織，壯大社會組織，引導各類組織健康發展。完善民主決策機制，凡與群眾切身利益密切相關的事項，都要通過座談會、聽證會、協商會、公開征詢、民意調查等形式，廣泛聽取意見。深入居民群眾，了解、分析社情民意，注意兼顧不同方面群眾的利益，正確處理人民內部矛盾，加強民意調解，協調鄰里關系，維護社會穩定。

（二）以人為本，構筑良好的村民人文體系

和諧鄉鎮建設是一項綜合性很強的系統工程，需要堅實的物質基礎，但人文精神是和諧鄉鎮的靈魂。和諧鄉鎮建設要注意以人為本，立足村部、服務居民，以不斷滿足鄉鎮內居民的社會需求、提高居民的生活質量及文明程度為宗旨，實現人的全面發展為最終目標，讓廣大人民群眾切身感受到黨的溫暖和政府的關懷，感受到鄉鎮改革帶來的新變化。注重人與人之間的關系和諧，使全體成員各盡所能、各得其所而又和諧相處，鄉鎮各要素健康發展、充滿活力而又穩定有序。

（三）以文化建設為抓手，建立學習型組織

良好的村民風尚、共同的生活愿望和高尚的思想道德基礎，是建設和諧鄉鎮的內在精神支撐。從鄉鎮實際和居民需求出發，按照健康有益、小型多樣、寓教于樂的原則，加強文化設施建設，大力開展群眾性的文化體育活動，提供居民文化活動空間，積極推動學習型社鄉、學習型組織、學習型家庭創建活動，大力弘揚中華民族鄰里互助、樂善好施、扶貧濟困等傳統美德，倡導健康、文明、科學的生活方式，努力營造社鄉安定祥和、文明禮貌、人際關系和諧的居住氛圍。

（四）從村民的實際需求出發，提高鄉鎮服務質量和水平

針對居民結構變化、需求多樣的實際，堅持物質性服務和精神性服務并舉，開展面向所有對象、覆蓋不同層次、滿足居民各種需求的服務。服務的重點是面向特殊群體的社會救助和福利服務，面向居民的便民利民服務，面向鄉鎮內單位的社會化服務，面向下崗失業人員的再就業服務和社會保障社會化服務。創造公共服務的方式方法，采取市場化的運作方式，引導、協調、鼓勵各類企業進入舊城，承擔、興辦鎮服務項目。采取政府購買非營利性服務項目，發展居民自我服務組織，充實志愿者隊伍等形式，為居民提供更加便利的服務。逐步形成社會福利服務、鄉鎮互助服務和市場有償服務相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的鄉鎮服務網絡體系，服務居民生活，凝聚人心。

（五）立足當前，著眼長遠，建立健全鄉鎮內部各項運行機制

和諧鄉鎮建設是一項長期的戰略任務，必須有長效機制作保障。要進一步建立健全社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業相銜接的社會保障體系，建立暢通利益訴求反映渠道、化解矛盾、民事調解、鄉鎮保障和鄉鎮黨建等工作機制，建立適應居民群眾提高生活質量需求的鄉鎮服務體系，組織、動員鎮內各方面力量，實現多層次、全方位的服務，共同推進和諧鄉鎮建設。

學生（簽名）： 年 月 日

第二篇：鄉鎮黨委書記:解放思想深化改革構建和諧鄉鎮

解放思想，深化改革構建和諧**

十七大的勝利閉幕，標志著我們黨帶領全國各族人民從新的歷史起點出發，踏上新的征程。要真正貫徹好十七大精神，關鍵就在于圍繞推動科學發展與社會和諧這兩大主題，解放思想，深化改革。結合我鎮實際，應努力做好五篇文章。

一、加大農業產業結構調整工作力度，轉變農民生產觀念，實現農民增收。

我鎮土地總面積48.5萬畝，耕地面積1.1萬畝，林業用地面積45萬畝，森林覆蓋率達85.8%，是典型的“九山半水半分田”的山區鎮。由于人均耕地偏少，林業收入歷來是我鎮農民收入的重要來源。近年來，隨著生態工程的推進，木材砍伐量銳減，農民增收壓力增大。因此，我們當前工作的核心是農民如何實現增收。而農民要增收，關鍵在于如何去引導，要在拓寬農民發展思路、信息引導、技術指導、流通服務等各個方面主動唱好主角、出一些好點子、當個好“高參”，真正使農民發展有路、致富有門、奔小康有大道。

要實現農民增收、農業增效，調整農業產業結構，大力發展特色農業、綠色農業和生態農業，是一條重要途徑。主要圍繞以下四個方面展開工作：一是提高蠶桑種養技術，扎實推進蠶桑產業高效發展。二是加大食用菌種植技術革新力度，提高田菇的品質和附加值，以經濟合作社為核心做好田菇產銷服務，壯大**的食用菌產業。三是以成立養豬協會為載體，引導林農轉向種養。四是以滿堂大圍為旅游開發龍頭，加大對宰相粉為代表的生態旅游產品宣傳、開發力度，帶動**鎮旅游產品產業發展，提升產品檔次，建立完善的產銷機制，打造生態旅游品牌，為我鎮經濟增長，農民增收，打造新的亮點。

二、大力搞好林業產業，促進林業體制創新。

我鎮將繼續大力搞好林業產業，促進林業改革取得新進展。以全省林權改革在我縣試點為契機，進一步深化林業經營管理體制的改革，完善林業產業，大力建設生態林業。一是繼續宣傳好林業改革新政策和“讓利于民”、“降低稅費”的大好形勢，鼓勵興辦非公有制林場；二是繼續抓好林地使用權和林木使用權的流轉，鼓勵和落實山林承包經營，提高林農的生產管理積極性；三是抓好森林資源的培育，搞好造林綠化；四是嚴厲打擊亂砍濫伐，維護林區秩序，杜絕森林火災；五是花大力氣做好山林糾紛調解工作，明確各山林權屬，使林業生產以及**的和諧穩定不受人為因素干擾，調解好林業糾紛。為打造生態旅游鎮打下基礎，造就**的綠水、青山、藍天。

三、抓好社會各項事業發展，促進社會和諧。

（一）抓好人口和計劃生育工作，推進計生工作上新臺階。

我們要樹立對象就是任務的觀點，堅持不懈地抓好計劃生育工作。繼續堅持以經常性工作為主，以“兩無”創建活動為切入點，推進我鎮計生工作上新臺階。強化責任意識、落實領導責任，確保全面完成2008年計劃生育與人口考核各項目標任務；狠抓“三率”，把“三為主”方針真正落到實處，推進計劃生育工作正常化、規范化，確保省、市、縣計生檢查驗收通過。同時，加大征收社會撫養費的力度，大力開展“婚育新風進萬家”活動，促進優生優育，提高人口素質。

（二）加大依法治鎮力度，建立和諧穩定的社會環境。

一要抓好“五五”普法實施，深入開展普法教育，進一步增強全民法律意識和法制觀念，增強守法用法護法自覺性，提高依法行政、依法辦事水平，推進依法治鎮。二要落實層級責任制，建立群防群治網絡，加強社會治安綜合治理。三是堅持“嚴打”方針，實行經常性工作與專項斗爭相結合，加大打擊社會黑惡勢力力度，加大掃除“黃賭毒”力度，打擊各種犯罪活動，營造良好的社會環境。四是抓好安全生產工作，完善安全生產制度，健全管理體制，確保一個安全大環境。

（三）擴大農村新型合作醫療成果，繼續加大社會保障力度。

積極開展公共衛生服務，鞏固擴大農村新型合作醫療成果，不斷提高農民參合率和受益率，對患大病的特困群眾積極實行二次救助，努力解決廣大農民因病返貧問題，將民政優撫工作的各項政策落實到位。

四、加大村鎮基礎設施建設力度，努力打造“全國優美鄉鎮”和創建“全國生態示范村”。

農村基礎設施是指為農村物質文明、政治文明、精神文明發展提供公共服務的各種要素的總和，是農村公益事業的重要組成部分。它包括狹義和廣義兩個范疇，從狹義上來看，指農村的道路、交通、信息通訊、水利灌溉、廣播電視以及水電供應等；從廣義上來看，包括農村的教育、科研、環境、公共衛生、社會保障等內容。農村基礎設施建設與農村經濟社會發展是緊密聯系在一起的，古人云，工欲善其事，必先利其器。如果說，農村經濟社會發展是一項重大任務的話，那么農村基礎設施則是完成這項任務所必須依靠的手段、借助的工具。我鎮將繼續籌措資金，完成到井下村、坪豐村的道路以及**過境公路和翁源新江公路的建設，確保今年我鎮所有行政村公路實現硬底化。科學合理地

做好**城鎮建設規劃，拉大市鎮框架，按照城市經營的理念做好**鎮土地開發工作，以城鎮居民小區模式進行建設，為**今后的發展奠定基礎。同時加大農村基礎設施建設，完成老人院新宿舍樓、新衛生院大樓和新派出所辦公大樓的建設，以及完善**街路燈照明設施。按照生態文明村建設“十化”標準要求，高標準、高質量的完成我鎮新農村建設工作，努力打造“全

國優美鄉鎮”和創建“全國生態示范村”。

五、加強干部隊伍建設，增強服務意識，關注民生。

建設和諧新農村是一項系統浩大的工程，是一項長期而艱巨的戰略任務，需要廣泛的社會力量積極參與，宏偉目標方能實現。基層干部肩負著農村建設的各項具體工作，他們素質的高低，直接關系著事情的成敗，影響著建設進展的快慢。

一方面，我們要切實做好學習、宣傳、貫徹黨的十七大精神的各項工作，把廣大黨員干部的思想統一到黨的十七大精神上來。積極籌劃組織好今年的村“兩委”換屆工作，在發揚民主、依法辦事的基礎上選好干部、配好班子，為深化改革提供堅強的組織保障。另一方面，要加強鎮村兩級干部的教育培訓，提高他們的政治素質和業務素質，努力建設一支適應新時期農村工作需要的干部隊伍。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，注重將符合條件的優秀分子吸收到黨的隊伍中來，不斷擴大黨的群眾基礎，補充黨的新鮮血液。進一步加強黨的作風建設。大力弘揚艱苦奮斗、求真務實的優良傳統，說實話、辦實事、求實效，靠實干加快發展，靠實干樹立形象，以實實在在的工作業績贏得群眾的擁護和信賴。

發展永無止境，我們只有繼續解放思想，深化改革，努力破除發展中的障礙，才能真正建設好**的美好明天，實現生態旅游專業鎮的目標。

第三篇：扎實開展禁毒工作努力構建和諧鄉鎮1

扎實開展禁毒工作努力構建和諧鄉鎮

索池鄉禁毒工作綜述

索池鄉西距縣城35公里，江武公路橫慣全境，占地面積49.6平方公理，屬淺山丘陵區，荒山荒坡和森林面積占全鄉土地面積的80%以上，為毒品的種植提供了天然的屏帳，近年來，索池鄉黨委立足區域特點，強宣傳，造氛圍，提認識，強措施，加強搜山踏查、禁種鏟毒力度，確保了全鄉無一例毒品種植現象發生，繼續鞏固無毒鄉鎮成果，為構建和諧新索池奠定了基礎。具體工作中：

－－明確任務 靠責任。在禁毒工作上，鄉黨委、政府始終保持高度重視，把禁毒工作放在黨委、政府壓倒一切工作的位置上，抓在手里，放在心上，列入鄉黨委、政府重要議事日程。首先按照“誰主管誰負責”的原則，在年初，分別組織召開鄉、村、學校禁毒工作專題會議，并及時調整充實禁毒工作領導小組以及成員，加強組織力量，明確領導分工，為全鄉禁毒工作的扎實開展建立組織保障。其次是同各村、各鄉直單位簽定禁毒工作目標責任書，制定并下發《索池鄉禁毒工作安排意見》，進一步修訂考評、獎懲制度，建立完善各項禁毒制度。三是強化日常工作的監督指導。每逢例會，都要細聽各駐村包片領導以及成員匯報禁毒工作近況，將各村禁毒工作存在的問題進行匯總梳理，在黨委會上集體分析、討論后制定解決方案，指定專人跟蹤落實，同時 1

傾聽全鄉禁毒工作形勢分析報告和部署下一階段禁毒工作任務。

－－加強宣傳，造氛圍。宣傳發動是深化“無毒鄉鎮”創建動力所在，堅持把群眾喜聞樂見的形式作為宣傳的主載體，營造良好的輿論氛圍。一是大力宣傳《禁毒法》，使《禁毒法》深入到千家萬戶。結合各村實際，在每村至少確定禁毒宣傳車一輛，由鄉禁毒辦分別配發資料，深入村社開展《禁毒法》宣傳，同采取板報，展板，群眾會議等多種形式開展宣傳工作，確村不漏社，社不漏戶，每年全鄉要開展宣傳12次以上，懸掛橫幅20條，刷新標語50條，發放宣傳冊子500份以上，受教育群眾達到8000人以上，極大限度的使廣大人民群眾了解和掌握毒品的危害和禁毒有關知識。二是借助節日努力營造禁毒氛圍，結合 “6·26”禁毒宣傳日。“5·5”普法活動日，開展形式多樣的禁毒宣傳活動，為群眾發放“依法禁毒，從我做起”宣傳手提袋300個，發放禁毒宣傳撲克牌150副，懸掛毒品危害宣傳漫畫12副，用運簡單明了，寓意深刻的形式讓群眾深刻認識到毒品“先害己，后害家，再害國”的連續危害性；并在各村播放禁毒音像資料16場次，觀看群眾6000多人次，營造了聲勢浩大、禁毒深入群眾的和諧氛圍；三是結合慶祝建黨90周年慶祝活動，由司法所、綜治辦聯合小川派出所開展“抵制毒品，構建和諧”活動，活動以播放影像資料、設置禁毒宣傳咨詢臺等形式開

展，現場一對一回答群眾禁毒疑問；并在索池學校開展 “依法禁毒，構造和諧校園”以及“杜絕毒品、珍愛生命”等圖片展和演講活動，讓禁毒工作從青少年開始，讓更青少年學生了解，認識到毒品的危害，有力揭制了毒品在我鄉的出現。

－－強化措施，重實效。為確保禁毒工作的順利開展，鄉黨委、政府進一步強化措施。一是提高認識，全年召開5次全鄉禁毒委成員會議專題研究此項工作，并召開3次鄉村兩級干部會議，動員全鄉各級干部和廣大群眾，從講政治的高度，統一思想，提高認識，高度重視搜山踏查、禁種鏟毒工作的重要性；二是利用有效載體，每年開展大規模集中搜山踏查活動不少于2次，對全鄉11個村的79個社，14000多畝土地及荒山進行了全面排查，做到了禁毒工作不放過一坡一梁、一溝一壑，不放過一塊耕地、一個花園，一個盲區和一個死角，杜絕“空白區”和“黑燈區”。三是從村到戶逐級簽訂禁毒責任書，充分發揮群眾參與性，鄉禁毒辦與村級簽訂責任書11份，農戶簽訂禁種鏟毒責任書2383份；四是在全鄉范圍內開展“見毒有獎舉報”活動,即有群眾舉報發現毒品，一經查實，將對舉報人一次性獎勵現金500元，充分調動了群眾積極性，進一步強化了禁毒措施；五是加強流動人口管理工作，對全鄉外來人口全面排查，對野外作業區、林區以及行政交界區認真開展搜山踏查，有效防止流竄種毒的發生；六是扎實落實禁種鏟毒“夏季風暴”工作，在6全

鄉開展為期10天的全方位、拉網式搜山踏查“回頭看”活動，并認真填寫禁毒搜山踏查報告，防止禁毒工作走形式、走過場。在全鄉“回頭看”活動中未發現一例種植毒品原植物現象；七是按照《鄉禁毒安排意見》要求，周密部署，嚴格落實責任，全面落實禁毒工作考核責任制，真正做到“不讓一粒毒籽落地，不讓一株毒苗發芽”，有效鞏固了我鄉多年來無毒鄉鎮成果。

索池鄉禁毒工作通過全鄉上下共同努力，取得了一定成績，但我們深感禁毒工作擔子重、責任大，是一切農村工作取得勝利的基本保證，我們將進一步加大工作力度，樹立禁毒工作壓倒一切的責任意識，扎實工作，為開創我鄉禁毒工作新局面，保障人民群眾安居樂業，構建“和諧鄉鎮”和“平安鄉鎮”而努力奮斗。

第四篇：中學生和諧關系的構建調查報告

調查背景：隨著社會生產力的發展，九零后將逐漸成為社會話語權的主導者。他們日漸長大，社會對他們的要求也就越來越高。社會對新生一代的工作、學習、思想等給予的越來越多的關注。可在關注他們的同時也發現了許多的問題并且提出了質問與批評：自我中心、玩世不恭、不懂禮儀、不擅與人交往等。要知道人際關系對一個人的生存發展起著至關重要的作用。人際關系指的是社會人群中因交往而構成的相互聯系和相互依存的社會關系。現在的中學生由于種種原因，性格孤傲或是不善與人交往。人際關系的好壞直接影響一個人的情緒、學習和生活。正確的人際交往和良好的人際關系是衡量一個人心理健康與否的重要指標。

高中時期是一個人心理和生理趨于成熟的階段。學習和交往時處于此階段中的兩件重要大事。某些高中生還沒有很好的掌握處理人際關系的竅門，無法處理較復雜的人際關系，以至于人際關系的情況較差，我們人際關系的情況怎么樣?如何才能很好處理人際關系呢?對此，我們展開了調查。

調查目的：人是社會動物。每個人都有自己獨特的思想、態度、個性、背景、行為模式及其價值觀。人際交往是獲取知識和交流信息的重要渠道，也是個體認識自我，完善自我的重要手段，更是一個集體和社會發展的需要。良好的人際關系能夠增進中學生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。隨著高中生的交際面越來越廣，只有掌握了正確的方法，才能使中學生更好的處理人與人之間的密切聯系和日益復雜的人際關系。讓自己在人際交往中占據主動地位，建立良好的人際關系氛圍，創造良好的學習和生活環境。

調查意義：

1、人際關系影像高中生的心理和生理狀況。具有良好人際關系的學生，大多都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質。從而正確認識，對待各種現實問題。化解學習和生活中的各種矛盾，形成積極向上的良好品質，迅速適應大學生活。

2、人際交往影響高中生的精神生活。高中生情感豐富，在緊張的學習之余，需要進行彼此之間的情感交流，討論人生理想，訴說喜怒哀樂。人際交往正是實現這一愿望的最好方式。通過人際交往，可以滿足高中生對友誼，歸屬和安全的需要。可以更深刻地體會到自己在集體中的價值，從而獲得充實愉快的精神生活，促進身心健康。

3、人際交往影響高中的情感和情緒變化。正處于青年發展期的高中生，正處于人生的黃金時代，在心理、生理和社會方面逐步走向成熟。但在這個過程中一旦遇到不良因素的影響，很容易產生焦躁，憤怒，緊張等不良情緒。實踐證明，友好和諧的人際關系有利于不良情緒的控制和發泄。

調查概況中學生人際關系調查問卷

親愛的同學，你好!我們是來自掇刀高一十班的同學。今天我在此與你展開一段心路旅程，一起探討我們共同面對的境況--中學生的人際關系。感謝你在百忙之中給我們提供第一手的最新資料，支持我們的課題。

年齡： 性別： 年級：

1、你覺得在校園生活中人際關系很重要嗎?

A、很重要 B、一般 C、不是很重要 D、很不重要

2、你自己在平時人際交往時注意了要處理人際關系嗎?

A、非常注意 B、偶爾 C、沒想過

3、你覺得處理人際關系包括以下那幾個方面?(可多選)

A、說話談吐 B、表情 C、動作 D、眼神 E、其他細節動作

4、你認為你是個會處理人際關系的人嗎?

A、是 B、不是 C、不清楚

5、你覺得人際關系會對你的學習和生活產生影響嗎?

A、會 B、不會 C、不清楚

6、增進友誼的方式：你與好朋友如何利用時間增進友誼?

A、努力學習B、訴說心事 C、玩耍取樂 D、其他方式

7、至親密友的人選：你覺得怎樣的人最容易成為你的至親密友?

A、學習上的佼佼者 B、一起娛樂的人 C、志趣相投的人 D、其他

8、決定人緣好壞的因素：你覺得人緣好壞的因素是?

A、相貌穿著 B、談吐舉止 C、身份背景 D、學習成績的好壞 E、其他

自我小結

用了問卷調查的調查方法。調查對象是掇刀高中全體學生。共發放調查問卷54份，實際回收52份，其中有效問卷49份，回收率約為98.14%。

調查結果與分析：

一、在第一問“你覺得在校園生活中人際關系很重要嗎”中。有68.75%的學生認為校園生活中人際關系很重要，有20.83%的學生認為一般，8.33%的學生認為不是很重要，還有2.08%的學生認為很不重要。可以看出，大部分同學都認識到了人際關系的重要性，但同學們對人際關系的重要性的認識還存在著很大的差異。我們認為，每位同學都應該認識到人際關系的重要性，從而更好的處理人際關系。

二、在“你平時在人際交往時注意了要處理好人際關系嗎?”這一問中。有53.88%的同學經常注意在人際交往時處理人際關系，這是值得提倡的，一個好的人際關系也是學習生活的重要組成部分，良好的人際關系影響著中學生的心理和生理健康。而有41.59%的同學還沒有很好的注意在平時的人際交往中要處理好人際關系這一問題，需要在以后的學習生活中繼續努力。

三、在“你覺得處理人際關系包括以下哪個方面(可多選)”這一問中。五個選項的所占比重比較均勻，分別為27.46%、19.01%、23.24%、16.20%、14.28%。可見同學們對每方面的重視程度一致。其中語言和動作所占的比重要稍微大一些，從中我們可以得出，語言和動作在人際關系中 處于主要地位。

四、第四問“你認為你是個會處理人際關系的人嗎”。有35.42%的同學認為自己是個會處理人際關系的人，認為自己不是個會處理人際關系的同學占總調查人數的16.67%。有50%的同學不清楚自己是否是個會處理人際關系的人。這說明大部分同學對自己處理人際關系的能力還不清楚，自我認識不足。在以后的生活學習中還要努力提升自己的能力。

五、在“你覺得人際關系會對你的學習和生活產生影響嗎?”這一問中。有77.08%的同學認為人際關系會對學習和生活產生影響，認為人際關系不會對學習和生活產生影響的同學占總人數的12.50%。有10.42%的同學不清楚。

六、“增進友誼的方式：你與好朋友如何利用時間增進友誼?”這一問中，8.51%的同學選擇了努力學習，有42.55%的同學選擇了訴說心事，有14.89%的同學選擇了玩耍享樂，還有34.04%的同學選擇了其他方式。訴說心事是增進友誼的一個很好的方式，但在現在中國教育的背景下，我們還是提倡用學習的方式來增進友誼。當前中學 的首要任務是學習。

第五篇：關于創建構建和諧校園調查報告

關于構建和諧校園調查報告

高等學校歷來受到全社會的高度關注，是構建社會主義和諧社會的生力軍。把高等學校尤其是國家重點高校首先建設成為社會主義和諧校園，是全面構建社會主義和諧社會的必然要求；是貫徹落實科學發展觀，為中國特色社會主義事業培養更多合格建設者和可靠接班人的必然要求；是充分凝聚和發揮廣大師生員工積極性、主動性和創造性，加快學校發展的必然要求；是全體師生員工實現自身全面發展的必然要求。

當前，學校正處于快速發展期、改革攻堅期和結構調整期，在資源分配、管理操作、歷史遺留問題解決以及人們的思想行為中，還存在著一些影響和諧的因素和問題，對學校的工作帶來不利影響甚至造成了一定的損害。為此，必須要深刻認識構建和諧校園工作的重要性和緊迫性。這份調查報告調查的主要目的是弄清楚西大學生對于創建構建和諧校園的了解程度。調查主要對象是廣西大學的學生（由于西大學生較多，調查范圍有一定的局限性）；調查的形式主要是問卷隨機調查，類型分為開放式問題、封閉式問題；調查的內容分為四個方面：構建和諧的校園的了解；構建和諧的人際關系；構建和諧的教育體系；構建和諧的校園環境。下面是對調查報告結果的統計與分析。

首先是在構建和諧校園的了解這一環節里，1，在問到，你對構建和諧校園的概念是否了解時，10%的同學了解；23%是有一點了解；67%是不了解2，在問到，你對你們學校開展的構建和諧校園的活動是否了解時，5%了解；29%有一點了解；66%不了解3，在問到，你認為構建和諧校園是否有必要時，83%是必要，13%是看情況,%4是沒有必要。從中我們可以看出來，學生對“和諧”腦海里有這個概念，但對構建和諧校園的理解是個很模糊的印象，一方面我們可以歸結為學生理論知識不是很廣博，另一方面對身邊發生的一些事情關注力不是很高。在調查中，我們知道還知道，黨員，預備黨員，入黨積極分子，一般群眾這幾類人中，隨著思想覺悟的提高，對構建和諧校園的了解會很來很深。這就讓我們知道，要想構建和諧的校園，必須在加大黨校的建設規模，加強對學生進行黨的教育，切實把全校師生員工思想統一到中央精神上來，統一到教育部和南寧市的具體要求上來，統一到學校具體部署上來，自覺投入和諧校園建設工作中去。

然后在構建和諧的人際關系這個環節里，1，在問到，你知道廣西大學的校長是誰，在羅列的幾個答案中時，選對的45%，選錯的55%；2，在問到，你對你們學院學工組的老師是否熟悉時，60%的學生不熟悉，有點熟悉的26%，很熟悉的14%；3，在問到，你是否參加了一個學校社團或學生會中，參加過的60%，沒參加的40%；4，在問到，你是否與你的同學關系融洽時，9%非常融洽，39%比較融洽，51%一般，1%非常不融洽；從中我們可以看出，學生對自己學校了解得不是很清楚，而隨著年級不斷上升，高年級的同學對學校比較了解；在師生關系中，我們可以看到，大部分同學對老師感覺很陌生，參加學生會的學生對自己學院的學工組老師比較熟悉，總的來說，老師和同學之間關系比較陌生；而我們可以看到同學之間關系比較融洽，這個事非常好的人際關系。老師要善于溝通心靈，要用光明前景激發人心，用真情關懷溫暖人心，用坦誠相待交換人心，用人格魁力臣服人心。老師和學生之間和可以相互理解，相互尊重，相互體諒。學校師生將會更加寬容，和諧的學校人際關系也將得以建立。學校的向下一代傳授知識與文明、傳播科學與真理、傳承道德與精神的場，同時，在班集體中，所有成員都可以進行直接交往，幾乎所有教育活動都是以人際交往的形式進行的。因此，改變控制方式，優化師生關系，積極創造教育情境，營造良好教學氣氛，豐富集體活動內容，更新活動方法和組織形式等等，都有利于和諧校園人際關

系的培養。

其次在構建和諧的教育體系這個環節里，1，在問到，你對西大的師資力量的有什么樣感受時，12%非常好，27%比較好，36%的一般，25%不好；2，在問到，你對西大的文體，社會實踐以及心理教育等體系滿意嗎時，16%非常滿意，24%比較滿意，39%一般，21%不滿意；3，在問到，你對西大現行的教育獎勵體系是否完善時，8%完善；23%一般，29%非常不完善，40%不清楚；4，在問到，你對西大的豐富多彩社團文體活動有什么感受時，19%很好，37%比較好，42%一般，12%不好.從中我們可以看出：西大的師資力量還讓人不太滿意，而在一些素質教育的體系中還是有待加強。學校的中心任務是教書育人，構建和諧優化的教育體系成為構建和諧學校不可或缺的方面。構建和諧優化的教育體系，讓學生學會生活、學會健身、學會學習、學會關心。引導學生會欣賞并享受美好的生活，達到“生活與生存的和諧”；引導學生“學會健身”，達到“訓練與鍛煉的和諧”；引導相信“學會學習”，達到“施教與求知的和諧”；引導學生在優良的人文環境潛移默化地“學會關心”，達到“管理與自律的和諧”。

最后是在構建和諧校園環境這一環節里，1，在問到，你認為西大的校園環境什么樣時；15%很好，37%比較好，46%一般，2%非常不好；2，在問到，你對西大的基礎設施感覺什么樣時，5%很好，25比較好，44%一般；26%非常不好；3，在問到，你對西大的校史了解多少時，8%非常了解，21%比較了解，41%一般了解，30%完全不了解；4，在問到，你了解過西大的著名校友中的某一個人的事跡嗎時，12%非常了解；23%比較了解；31%一般了解，34%完全不了解。從中我們可以看到：在與教育有關的自然環境，包括校園的花草樹木，校園的綠色，乃至校園的空氣質量、噪音范圍和光線亮度等，以及校舍建筑、圖書資料、儀器設備和其他一切有形的教學設施，西大的物化環境還是處于一流水平。當然，舒適、幽雅的自然環境和衛生、安全的物質環境，使的師生們神清氣爽，心情愉悅，能更好地投入每天的工作、學習和生活。而在人文環境中，學生對學校的文化底蘊了解的不是很深，對學校的精神沒有領會，不了解學校的價值追求。因此，我們要通過建設和諧校園，進一步凝練西大精神，形成具有西大優勢和特色的校園文化，使學校的內涵建設在精神、思想、文化層面凝練新特色，取得新成果。

通過調研，我們摸清了實情，理清了思路，找出了問題、產生的根源所在，為下步活動的開展做好了充分的準備。相信一定能把我校建設成為“學術自由創新、人才培養卓越、社會貢獻卓著，管理科學民主、環境優美和諧、校園安定有序”的社會主義和諧校園。

附錄：組長：黃江（參與調查資料的發放，收集，統計，整理）

成員：賴俊宇，黃煒瓊，王旭（參與調查資料的發放，收集，統計）