第一篇：小學(xué)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)講話稿

小學(xué)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)講話稿

小學(xué)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)講話稿

各位老師、同學(xué)們：下午好！

今天是5月12日，是我國(guó)法定的第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日；今年的活動(dòng)日主題是“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”。今天我們安全幸福健康的站在這里，我們不會(huì)忘記：2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特在地震，地震共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，直接經(jīng)濟(jì)損失八千五百億元，損失影響之大，舉世震驚。歷史讓我們銘記，歷史更需要我們從中吸取教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，因?yàn)槲覀冎溃耸篱g沒(méi)有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知。今天，我們?nèi)?107名學(xué)生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，其目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全與防震防災(zāi)意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。

今天上午，我們五（1）班學(xué)生在班主任李老師的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了校園安全墻的相關(guān)知識(shí)。這很有必要。因?yàn)樾@安全它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，和諧工作。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。

1、全校師生都要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一、從我做起，安全第一、從小事做起；做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，人人講安全、保證人人都安全；

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課和課外活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用；不要到河邊、溝邊等危險(xiǎn)地方玩水。

4、要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)；

5、要注意食品安全。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。

老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！謝謝大家！

第二篇：小學(xué)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)講話稿

小學(xué)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日安全應(yīng)急疏散

演練活動(dòng)講話稿

各位老師、同學(xué)們：下午好！

今天是5月12日，是我國(guó)法定的第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日；今年的活動(dòng)日主題是“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”。今天我們安全幸福健康的站在這里，我們不會(huì)忘記：XX年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特在地震，地震共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，直接經(jīng)濟(jì)損失八千五百億元，損失影響之大，舉世震驚。歷史讓我們銘記，歷史更需要我們從中吸取教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，因?yàn)槲覀冎溃耸篱g沒(méi)有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知。今天，我們?nèi)?107名學(xué)生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，其目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全與防震防災(zāi)意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。

今天上午，我們五（1）班學(xué)生在班主任李老師的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了校園安全墻的相關(guān)知識(shí)。這很有必要。因?yàn)樾@安全它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，和諧工作。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。、全校師生都要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一、從我做起，安全第一、從小事做起；做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，人人講安全、保證人人都安全；

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課和課外活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用；不要到河邊、溝邊等危險(xiǎn)地方玩水。

4、要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)；

5、要注意食品安全。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。

老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！謝謝大家！

第三篇：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練預(yù)案

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為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

一、實(shí)施對(duì)象和范圍

##小學(xué)全體師生。

二、演練時(shí)間：

（一）預(yù)定演練：每年5月10、11月9日

（二）非預(yù)定演練：結(jié)合本校實(shí)際情況制定

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：、

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：布置本校開(kāi)展演練工作。

2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組，其成員和職責(zé)如下：

（1）演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組

組長(zhǎng)：

成員：

基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線，組織開(kāi)展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結(jié)報(bào)告；對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。

（２）演練緊急疏散組

組長(zhǎng)：

成員：（所在班教室）

基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（3）演練后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：

基本職責(zé)：購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。

四、緊急疏散演練程序及要求

（一）、準(zhǔn)備階段：

1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。

⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號(hào)：如緊急集合鈴聲等；

⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的，每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方，不要出錯(cuò)。）

⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作，沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）

⑹老師上完課不能馬上離開(kāi)教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。

（二）、實(shí)施階段：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng)，記時(shí)，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

（三）、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng)；同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。

五、鞏固提高

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對(duì)這次活動(dòng)的建議，三年級(jí)以上學(xué)生寫一寫演練體會(huì)。

附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

（1）消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì)（①加強(qiáng)低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)）。

（2）地震疏散演練時(shí)，注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí)：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④在家里等其它場(chǎng)所，應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。-

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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練預(yù)案責(zé)任編輯：劉老師 閱讀：人次

第四篇：文明小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

文明小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

今天是5.12汶川大地震一周年的日子，又是全國(guó)第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了懷念地震中遇難的同胞，強(qiáng)化全校師生在災(zāi)害中的應(yīng)變自救能力，進(jìn)一步提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力。通河四小根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周”的方案在下午14：28分組織了一場(chǎng)避震應(yīng)急疏散演練。

在演練前，學(xué)校校制定了嚴(yán)密的演練方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師分工負(fù)責(zé)，特別強(qiáng)調(diào)了師生的安全問(wèn)題，提高了師生對(duì)演練活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)。對(duì)各班的疏散路線作了周密的布置，并安排教師在各個(gè)教學(xué)樓的不同樓層進(jìn)行協(xié)助疏散，確保安全。

隨著警報(bào)聲的驟然響起，全體在校師生進(jìn)入地震應(yīng)急狀態(tài)，學(xué)生在老師的指揮下有序緊張地疏散出教室，按照規(guī)定線路迅速地離開(kāi)教學(xué)樓到操場(chǎng)上“避險(xiǎn)”。整個(gè)演練過(guò)程學(xué)生們神情鎮(zhèn)定，秩序井然，全校師生能在1分43秒內(nèi)全部安全到達(dá)指定位置。隨后，王新偉校長(zhǎng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)，并就地震緊急逃生自救的重要性再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。她希望廣大同學(xué)了解掌握應(yīng)急避震的方法及遇到突發(fā)情況應(yīng)采取的措施，讓牢固樹(shù)立起防災(zāi)避震的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

通過(guò)這次避震應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了師生的抗震防災(zāi)意識(shí)，提高了師生的避震自救能力。

文明小學(xué)

2012年3月8日

第五篇：2008年##小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案

為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

一、實(shí)施對(duì)象和范圍

##小學(xué)全體師生。

二、演練時(shí)間：

（一）預(yù)定演練：每年5月10、11月9日

（二）非預(yù)定演練：結(jié)合本校實(shí)際情況制定

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

１、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：、副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：布置本校開(kāi)展演練工作。

2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組，其成員和職責(zé)如下：

（1）演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組

組長(zhǎng)：

成員：

基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線，組織開(kāi)展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結(jié)報(bào)告；對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。

（２）演練緊急疏散組

組長(zhǎng)：

成員：（所在班教室）

基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（3）演練后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：

基本職責(zé)：購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。

四、緊急疏散演練程序及要求

（一）、準(zhǔn)備階段：

1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。

⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號(hào)：如緊急集合鈴聲等；

⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的，每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方，不要出錯(cuò)。）

⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作，沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）

⑹老師上完課不能馬上離開(kāi)教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。

（二）、實(shí)施階段：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng)，記時(shí)，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

（三）、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng)；同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。

五、鞏固提高

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對(duì)這次活動(dòng)的建議，三年級(jí)以上學(xué)生寫一寫演練體會(huì)。

附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

（1）消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì)（①加強(qiáng)低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)）。

（2）地震疏散演練時(shí)，注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí)：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④在家里等其它場(chǎng)所，應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

##小學(xué)