第一篇：防災減災應急疏散及滅火演練方案

防災減災應急疏散及滅火演練方案

一、演練目的

通過應急演練，使全校師生掌握應急避險的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在災害來臨時，我校防范應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災害性傷害。

二、組織結構

成立“防災減災應急疏散及滅火演練”領導小組，下設4個工作小組。

（1）組織協調組：負責演練方案的制定、演練實施期間的協調指揮和演練總結。

（2）宣傳報道組：負責演練的宣傳教育、攝影報道等。

（3）學生引導組：負責演練全過程中學生疏散的組織和思想教育工作。

（4）后勤保障組：負責疏散主場地清理、滅火器材的搬運，維持演練現場秩序，保障參演人員的現場需要及救助等。

三、演練內容

1、應急避震演練；

2、緊急疏散演練；

3、滅火實戰演練。

四、演練準備

1、演練樓層及疏散通道設警禁區，重點防止逆行出現。

2、演練前清點人數，學習防震、防火減災知識，熟悉應急避險的正確方法。特別強調演練是預防性、模擬性練習，以避免發生誤解而引發謠傳。

3、現場安排現場工作人員7-10名（現場指揮1人、安全疏導員2-4人、計時記錄員1人，警禁人員3-4人）。

五、演練要求

1、保持鎮定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠（強調學生在疏散行進中不得回頭找尋丟失物件，防止踩踏事件）。

3、按規定線路疏散，不得串線。

六、演練程序

（一）應急避震演練

（1）現場指揮宣布演練開始：“地震應急疏散演練開始，現在地震來襲，緊急避震”，哨聲響起（長鳴30秒）。

（2）安全疏導員立即打開身邊的大門，保持通暢，同時，告知學生“地震了，不要慌，快避震”。

（3）學生防震避險。要求：保持鎮靜，頭腦清醒；關閉火源、電源，就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角，用單手或其它柔軟物品等保護好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸（時間30秒）。

（二）緊急疏散演練

（1）30秒后喊話：“現在地震暫停，發現火情，立即疏散”，哨聲響起（點鳴）。（2）安全疏導員告知學生“大家快速疏散”，同時立即趕到指定位置（樓梯口，轉角處，旗桿下,大門口等），維持秩序，保證通暢，引導疏散，指揮學生適當錯開時間，控制速度，逐次疏散(學生疏散時用毛巾或手帕打濕后捂住口鼻、彎腰前行)。同時根據實際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西等”提示語，幫助受傷人員，待學生疏散完畢后，方可撤離。計時員負責計時，（3）學生立即疏散到避難場所，要求：沉著冷靜，服從指揮；不推擠，不起哄；熟悉疏散線路和應急避難場所；不要彎腰拾物；不要逆人流前進；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當發現自己前面有人摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應盡快爬起；當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。（4）清點人數。

（三）滅火實戰演練

（1）所有參演學生集中到滅火演練指定場所列隊。

（2）現場指揮分別向總指揮匯報：“某班級參演學生人數

人，3分鐘完成撤離人數

人。疏散過程有無人員逆行，有無人員摔倒，有無人員受傷，匯報完畢。”

（3）總指揮講話并宣布：“防震避險和應急疏散科目演練結束，下面開始滅火實戰演練”。（4）簡要說明消防水槍的使用要領、干粉滅火器使用要領并演示。（5）參演學生代表按次序用干粉滅火器撲滅事先設置的燃燒點。演練結束，參演人員離場。

附：地震避險、逃生基本常識和消防安全知識

大多數破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺，而絕大多數破壞性地震只延續幾秒鐘。為此，只有保持鎮定，采取果斷措施來保護自己，才能夠減少你所遭遇災害的損失。

（一）地震時，在室內的人員如何進行個人防護？

當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻你要動作機靈的躲避。

1．在房屋里，趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇面積小的衛生間、墻角，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的居民，震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時頭靠墻，枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，待地震后再沉著離開。

2．地震時，門框會因變形而打不開，所以，在防震期間最好不要關門。

3．地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道想辦法出去。若無通道，則要保存體力，靜聽外面的動靜，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。

（二）地震時，室外的人員如何進行個人防護？

1.不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應蹲下或躺在地上。

2．如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。

3．如果在山坡上感到地震發生，千萬不要跟著滾石往山下跑，應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。

4．在海邊，如發現海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉移。

5．地震時在戶外的人，千萬不能冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。

（三）地震時，在公共場所的人員如何進行個人防護？

1．正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。

2．如果你在影劇院、體育館等處遇到地震，要沉著冷靜，特別是斷電時，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部。

3．地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗。

4.在公共場所遇到地震時，里面的人會因驚恐而導致擁擠，這是由于驚恐的人們找不到逃生的出口的緣故。這時需要的是鎮靜，定下心來尋找出口，不要亂跑亂竄。

（四）地震時，在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護？

一旦地震發生，在工作、生產崗位上的人員，首先應關閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個人根據所處的環境，當機立斷迅速避震。

1．地震時，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面。

2．在崗位上班的人員，地震時，要立即關閉機器、斷掉電源，迅速躲到辦公桌及高大穩固的設備下。

消防安全知識 防火常識：

1、不要使用電爐、熱得快、電暖器等大功率電器，以免電路超負荷，引起火災；

2、不要在房間內亂拉電線，以免電路纏繞搭頭引發火災；

3、不要在宿舍內吸煙；

4、晚上熄燈后不要在宿舍內點蠟燭照明。逃生自救常識：

1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

2、掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。消防四個能力：

1、檢查消除火災隱患能力；即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。

2、撲救初級火災能力；即：發現火災后，起火部位員工一分鐘內形成第一滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內形成第二滅火力量。

3、組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。

第二篇：安徽工程大學防災減災應急疏散及滅火演練方案

安徽工程大學防災減災應急疏散及滅火演練方案

一、演練目的

通過應急演練，使全校師生掌握應急避險的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在災害來臨時，我校防范應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災害性傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、組織結構

成立“防災減災應急疏散及滅火演練”指揮部，指揮長由分管領導擔任，指揮部下設4個工作小組。

（1）組織協調組：負責演練方案的制定、演練實施期間的協調指揮和演練總結。

（2）宣傳報道組：負責演練的宣傳教育、攝影報道等。（3）學生引導組：負責演練全過程中學生疏散的組織和思想教育工作。

（4）后勤保障組：負責疏散主場地清理、滅火器材的搬運，維持演練現場秩序，保障參演人員的現場需要及救助等。

各學院參照成立相應的工作小組，負責各學院防災減災應急疏散及滅火演練活動的開展。

三、演練科目（內容）

1、應急避震演練；

2、緊急疏散演練；

3、滅火實戰演練。

四、演練形式

各學院按演練方案和程序，分散時間、地點、自行組織演練，各學院自行組織演練的參演學生數，各學院的演練原則上在5月21日前完成。各學院演練前應事先報學校批準，由保衛處負責指導。

五、演練準備

1、演練樓層及疏散通道設警禁區，防止非參演人員進入演練區域，重點防止逆行出現。

2、演練前清點人數，學習防震、防火減災知識，熟悉應急避險的正確方法（相關學習資料見附件）。特別強調演練是預防性、模擬性練習，以避免發生誤解而引發謠傳。

3、各參演現場安排現場工作人員7-10名（現場指揮1人、安全疏導員2-4人、計時記錄員1人，警禁人員3-4人）。

六、演練要求

1、保持鎮定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠（強調學生在疏散行進中不得回頭找尋丟失物件，防止踩踏事件）。

3、按規定線路疏散，不得串線。

七、演練程序

（一）應急避震演練

（1）現場指揮宣布演練開始：“地震應急疏散演練開始，現在地震來襲，緊急避震”，哨聲響起（長鳴30秒）。（2）安全疏導員（教職工或學生干部）立即打開身邊的大門（宿舍內學生打開宿舍大門），保持通暢，同時，告知學生“地震了，不要慌，快避震”。

（3）學生防震避險。要求：保持鎮靜，頭腦清醒；關閉火源、電源，就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角，用單手或其它柔軟物品等保護好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸（時間30秒）。

（二）緊急疏散演練

（1）30秒后喊話：“現在地震暫停，發現火情，立即疏散”，哨聲響起（點鳴）。

（2）安全疏導員告知學生“大家快速疏散”，同時立即趕到指定位置（樓梯口，轉角處，大門口等），維持秩序，保證通暢，引導疏散，指揮學生適當錯開時間，控制速度，逐次疏散(學生疏散時用毛巾或手帕打濕后捂住口鼻、彎腰前行)。同時根據實際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西等”提示語，幫助受傷人員，待學生疏散完畢后，方可撤離。計時員負責計時，要求：教學樓中低層（1-4層）學生3分鐘內撤離完畢。

（3）學生立即疏散到避難場所，要求：沉著冷靜，服從指揮；不推擠，不起哄；熟悉疏散線路和應急避難場所；不要彎腰拾物；不要逆人流前進；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當發現自己前面有人摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應盡快爬起；當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。

（4）清點人數。

（三）滅火實戰演練

（1）所有參演學生集中到滅火演練指定場所列隊。（2）現場指揮分別向總指揮匯報：“**學院參演學生人數**人，3分鐘完成撤離人數**人。疏散過程有無人員逆行，有無人員摔倒，有無人員受傷，匯報完畢。”

（3）總指揮講話并宣布：“防震避險和應急疏散科目演練結束，下面開始滅火實戰演練”。

（4）保衛處工作人員簡要說明消防水槍的使用要領、干粉滅火器使用要領并演示。

（5）參演學生代表按次序用干粉滅火器撲滅事先設置的燃燒點。

演練結束，參演人員離場。

附：地震避險、逃生基本常識和消防安全知識

地震避險、逃生基本常識

大多數破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺，而絕大多數破壞性地震只延續幾秒鐘。為此，只有保持鎮定，采取果斷措施來保護自己，才能夠減少你所遭遇災害的損失。

（一）地震時，在室內的人員如何進行個人防護？ 當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻你要動作機靈的躲避。

1．在房屋里，趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇面積小的衛生間、墻角，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的居民，震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時頭靠墻，枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，待地震后再沉著離開。

2．地震時，門框會因變形而打不開，所以，在防震期間最好不要關門。

3．地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道想辦法出去。若無通道，則要保存體力，靜聽外面的動靜，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。

（二）地震時，室外的人員如何進行個人防護？

1.不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應蹲下或躺在地上。

2．如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。

3．如果在山坡上感到地震發生，千萬不要跟著滾石往山下跑，應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。

4．在海邊，如發現海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉移。

5．地震時在戶外的人，千萬不能冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。

（三）地震時，在公共場所的人員如何進行個人防護？

1．正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。

2．如果你在影劇院、體育館等處遇到地震，要沉著冷靜，特別是斷電時，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部。

3．地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗。

4.在公共場所遇到地震時，里面的人會因驚恐而導致擁擠，這是由于驚恐的人們找不到逃生的出口的緣故。這時需要的是鎮靜，定下心來尋找出口，不要亂跑亂竄。

（四）地震時，在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護？

一旦地震發生，在工作、生產崗位上的人員，首先應關閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個人根據所處的環境，當機立斷迅速避震。

1．地震時，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面。

2．在崗位上班的人員，地震時，要立即關閉機器、斷掉電源，迅速躲到辦公桌及高大穩固的設備下。

消防安全知識 防火常識：

1、不要使用電爐、熱得快、電暖器等大功率電器，以免電路超負荷，引起火災；

2、不要在房間內亂拉電線，以免電路纏繞搭頭引發火災；

3、不要在宿舍內吸煙；

4、晚上熄燈后不要在宿舍內點蠟燭照明。逃生自救常識：

1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

2、掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

消防四個能力：

1、檢查消除火災隱患能力；即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。

2、撲救初級火災能力；即：發現火災后，起火部位員工一分鐘內形成第一滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內形成第二滅火力量。

3、組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。

第三篇：學校防災減災應急疏散演練預案

學校防災減災應急疏散演練預案

為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。

一、實施對象和范圍

老信中學全體師生。

二、演練時間：

（一）預定演練：每年3月10、11月9日

（二）非預定演練：結合本校實際情況制定

三、組織機構與職責

１、應急疏散演練領導小組

組長：黃長根

副組長：彭振波、陳義波、陳詩虎 楊勇 成員： 宋婷、馬在雄、張松滋、全體班主任。

職責：布置本校開展演練工作。

2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：

（1）演練現場指揮組

組長：陳詩虎

成員： 黃峰、馬在雄

基本職責：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。

（２）演練緊急疏散組

組長：楊勇

成員：胡濤、各班班主任（所在班教室）

基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（3）演練后勤保障組

組長：彭振波

成員： 張松滋、劉從嚴

基本職責：購置演練時必需的器材等物質。

四、緊急疏散演練程序及要求

（一）、準備階段：

1、做好演練過程所需的物質準備。

2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應急注意的問題。

⑴演練應事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；

⑵學校規劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）

⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）

⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

（二）、實施階段：現場指導人員必須親臨現場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。

（三）、總結階段：疏散后現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。

附：消防演練與地震演練應注意細節

（1）消防演練時還應注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習）。

（2）地震疏散演練時，注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶；④在家里等其它場所，應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。

第四篇：防災減災應急疏散演練總結1

防災減災應急疏散演練總結

5月10日我校防災，減災宣傳教育和應急演練已經結束，針對我校宣傳和演練情況總結如下：

一、為做好本次的宣傳和演練工作，我校成立了安全領導小組，由校長何建生任組長，王英任副組長，其他教師為成員。

二、由校長主持召開的全體教師參加的安全會議，會議要求各位老師要認真對待此次的宣傳和演練工作，會議要求各班班主任要把本班學生在演練時，保證他們的安全，不能因演練而讓學生受到傷害。

三、在進行兩次模擬演練時，學校全體師生能夠認真對待，沒有違反紀律的現象發生，演練結束后，學后盡情談論此次演練的收獲。

四、學生到安全區后，各班迅速清點學生是否全部到達安全區。

五、演練時，學生能夠在規定動的時間內迅速離開危險的地帶到安全區。

六、演練結束后，全校師生在校長 的主持下召開會議，總結演練時取得的成績，表揚做得好的班級和個人，最后校長向大家提出希望，希望全體師生時時事事處處，都要注意安全。

灣子中心小學

2013年5月10日

防災減災應急疏散演練總結

灣子中心小學

2013年5月10日

第五篇：消防滅火疏散應急演練方案

消防演練方案

一、演習的目的

增強公司員工的安全消防意識，使廣大員工熟練掌握消防器材的維護保養和實際操作技能，提高公司對突發火災事故的應急組織能力和處理能力，消除火災隱患。

二、消防演習程序

1、報警程序

（1）發生火警，任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報調度室或值班人員，值班人員立即通知保衛科及有關人員到現場確認、支援。

（2）經確認火警屬實，立即通知公司值班領導，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到達火災現場。

（3）公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救（保衛科及相關人員）

（1）引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，在自身安全完全得到保證的前提下，檢查是否有人留在火區內；安置好從著火區疏散下來的人員，并安撫穩定其情緒。

（2）疏散次序：先從著火區開始，再從著火區以外開始，使公司員工不到處亂跑。

（3）疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火（保衛科和義務消防隊員）

（1）保衛科和義務消防隊員負責接好消防栓，鋪設水帶做好滅火準備。

（2）攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

（3）針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。（4）組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況，防止死灰復燃。

4、安全警戒（保衛科負責）

（1）火災區域外圍警戒任務時清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好廠區外圍秩序。

（2）火災現場警戒任務是設立安全警戒區，嚴禁無關人員進入著火區域。

（3）指導疏散人員離開，保護好消防器材，指導疏散人員向安全區域有序地撤離。

三、實戰操作（廠區堆放固體物料火災）主要使用消防器材——干粉滅火器

1、使用方法

（1）使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器提把，迅速趕往著火處。

（2）在距離起火點5米左右，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向。

（3）使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

（4）如使用的是內裝式干粉滅火器，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

（5）用干粉滅火器撲救火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由遠而近，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

2、實戰演練

（1）由保衛人員使用干粉滅火器進行現場操作。（2）所有人員4人分成一組，輪換上場進行實際操作，體驗正確動作要領。

（3）余火撲滅后，要用沙土全部覆蓋。

3、參加人員：化驗室、財務科、供應科、新進人員、宿舍管理員、炊事員、二期改擴建工隊人員