第一篇：防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

分局防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

2011年度，我分局在區(qū)政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，認(rèn)真組織分局制定防災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，分局于五月初開(kāi)展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。有效提高了分局防災(zāi)應(yīng)急疏散能力，現(xiàn)將2011年度應(yīng)急演練工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署

分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練，主要領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)召開(kāi)會(huì)議布置，成立了由分局局長(zhǎng)擔(dān)任組組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的防災(zāi)應(yīng)急疏散指揮小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)對(duì)緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定相應(yīng)的工作方案；同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)分局各科室之間出現(xiàn)的問(wèn)題；負(fù)責(zé)對(duì)緊急情況發(fā)生時(shí)的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作，確保演練取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、認(rèn)真制定應(yīng)急救援預(yù)案

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為做到早謀劃、早安排，5月初，分局制定了《分局防災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，設(shè)定應(yīng)急疏散線路、疏散集結(jié)地點(diǎn)及應(yīng)急疏散線路的分配和使用、應(yīng)急疏散方法等方面。

三、認(rèn)真策劃，精心組織

分局針對(duì)預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急演練，嚴(yán)要求地把演練做細(xì)做實(shí)。把握好細(xì)節(jié)，確定演練采取的形式、參演人員、參演車輛、科目設(shè)置，制定了明確具體的演練總體方案?；顒?dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序，演練活動(dòng)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序。

四、應(yīng)急演練活動(dòng)取得了成效

一是檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案，熟悉了工作流程，明確了人員職責(zé)，理順了關(guān)系，檢驗(yàn)了各科室應(yīng)急處置與協(xié)同配合能力，綜合檢驗(yàn)了應(yīng)急能力。二是對(duì)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)，對(duì)分局各科室合協(xié)調(diào)能力的檢驗(yàn)。通過(guò)演練，提高了能力和認(rèn)識(shí)，鍛煉了隊(duì)伍，增強(qiáng)了協(xié)調(diào)能力，開(kāi)拓了工作思路，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)。

〇一一年五月十六日二

第二篇：防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

2018年5月7日，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案”，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)市教育局及合政辦文件要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有引導(dǎo)員，以防意外事故的發(fā)生。2、5月7日，學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急疏散演練?；顒?dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)和學(xué)校廣場(chǎng)用了3分鐘左右，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)、再教育。

3、全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

高新區(qū)大李家小學(xué)

第三篇：防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)1

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

5月10日我校防災(zāi)，減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練已經(jīng)結(jié)束，針對(duì)我校宣傳和演練情況總結(jié)如下：

一、為做好本次的宣傳和演練工作，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)何建生任組長(zhǎng)，王英任副組長(zhǎng)，其他教師為成員。

二、由校長(zhǎng)主持召開(kāi)的全體教師參加的安全會(huì)議，會(huì)議要求各位老師要認(rèn)真對(duì)待此次的宣傳和演練工作，會(huì)議要求各班班主任要把本班學(xué)生在演練時(shí)，保證他們的安全，不能因演練而讓學(xué)生受到傷害。

三、在進(jìn)行兩次模擬演練時(shí)，學(xué)校全體師生能夠認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，演練結(jié)束后，學(xué)后盡情談?wù)摯舜窝菥毜氖斋@。

四、學(xué)生到安全區(qū)后，各班迅速清點(diǎn)學(xué)生是否全部到達(dá)安全區(qū)。

五、演練時(shí)，學(xué)生能夠在規(guī)定動(dòng)的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)危險(xiǎn)的地帶到安全區(qū)。

六、演練結(jié)束后，全校師生在校長(zhǎng) 的主持下召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)演練時(shí)取得的成績(jī)，表?yè)P(yáng)做得好的班級(jí)和個(gè)人，最后校長(zhǎng)向大家提出希望，希望全體師生時(shí)時(shí)事事處處，都要注意安全。

灣子中心小學(xué)

2013年5月10日

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

灣子中心小學(xué)

2013年5月10日

第四篇：四路小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

四路小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

為了提高全校師生的防空防災(zāi)意識(shí)，保證在發(fā)生緊急情況需要疏散時(shí)，有序、安全組織全校師生員工疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，我校于2013年9月18日按照永康市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件要求組織進(jìn)行了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練共有678名學(xué)生和34名教師參加，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)一分三十四秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將本次演練小結(jié)如下：

一、提前組織試演，做好準(zhǔn)備工作

2013年9月17日下午3：00我們進(jìn)行了試演，通過(guò)試演積累經(jīng)驗(yàn)，便于全校展開(kāi)。各班主任高度重視，上午事先作好了演練動(dòng)員工作，確保了應(yīng)急演練有序、安全地進(jìn)行。疏散期間各班都能及時(shí)進(jìn)行，前面幾個(gè)班級(jí)能以一路縱隊(duì)跑步進(jìn)行，但個(gè)別學(xué)生未跑步進(jìn)行，也未成一路縱隊(duì)，行進(jìn)時(shí)間較長(zhǎng)，也存在擁擠情況。學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)取疏散老師的指點(diǎn)，保持鎮(zhèn)定，并做出正確判斷。撤離時(shí)服從統(tǒng)一指揮，到指定地點(diǎn)后馬上按班級(jí)集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)。試演結(jié)束后我們及時(shí)進(jìn)行了小結(jié)，為后面進(jìn)行的正式疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、精心組織，確保演練工作萬(wàn)無(wú)一失

結(jié)合工作實(shí)際，我們認(rèn)真制定了適合我校特點(diǎn)的校園師生應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散預(yù)案。預(yù)案針對(duì)本校具體情況，定人定位定線路，9月17日我們組織師生學(xué)習(xí)，做到人人知曉，人人熟悉疏散逃生路線。開(kāi)展應(yīng)急疏散實(shí)踐演練活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)突出應(yīng)急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等內(nèi)容，參與活動(dòng)的每一個(gè)人都熟悉應(yīng)急預(yù)案的指揮機(jī)制、協(xié)調(diào)和處置程序。指揮中心根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，由班主任分別傳授并使學(xué)生掌握相應(yīng)的避險(xiǎn)方法和技巧。認(rèn)真組織、精心安排，仔細(xì)排查，對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。積極做好演練的安全保障工作，切實(shí)保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問(wèn)題和不足，制定整改措施，對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善，力爭(zhēng)使各類應(yīng)急預(yù)案更具科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。

三、取得的成效及不足

（一）取得的成效

1、全體師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力有所增強(qiáng)，對(duì)突發(fā)情況下如何做有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，根據(jù)點(diǎn)名情況，全體學(xué)生都參與了本次應(yīng)急疏散演練。各班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

（二）、存在不足

1、少數(shù)教師安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。

2、個(gè)別班級(jí)在行進(jìn)的過(guò)程中，存在兩、三位同學(xué)并排跑步的情況，且班級(jí)在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái)。部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

3、救護(hù)組的演練不夠到位，效果不太理想。

4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提升。

四路小學(xué)

2013年9月22日

第五篇：諸城中醫(yī)醫(yī)院減災(zāi)防災(zāi)疏散應(yīng)急演練總結(jié)

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為充分落實(shí)全市安全生產(chǎn)月集中行動(dòng)，有針對(duì)性地向全院職工和社會(huì)公眾開(kāi)展安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，5月15日下午我院開(kāi)展了減災(zāi)防災(zāi)疏散應(yīng)急演練。

此次演練模擬醫(yī)院病房樓內(nèi)發(fā)生火情，現(xiàn)場(chǎng)有人員被困受傷。總務(wù)科接到火情報(bào)告后立即組織消防小分隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，撲滅明火，醫(yī)務(wù)人員按照應(yīng)急預(yù)案，組織疏散患者和群眾順利從安全通道到達(dá)室外安全區(qū)域，醫(yī)院應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)迅速到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行救治，使患者得到及時(shí)、有效救治。

此次演練全面檢驗(yàn)了醫(yī)院的應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急救援隊(duì)伍、應(yīng)急避難場(chǎng)所、社會(huì)公眾應(yīng)急避險(xiǎn)技能，各相關(guān)人員思想上都高度重視，做到了迅速響應(yīng)，及時(shí)到位，整個(gè)救災(zāi)演練、醫(yī)療救治場(chǎng)面井然有序，達(dá)到預(yù)期效果，為今后醫(yī)院防災(zāi)減災(zāi)工作打下良好基礎(chǔ)并積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2013-05-15宣教科 王偉