第一篇：衛生保健家長會議講稿

尊敬的各位家長：

您們好！我是我園的保健醫生。今晚我和大家一起學習的主要是以下幾點：

一、兒童手足口病

二、其他常見秋冬季節傳染病的防控

三、幼兒秋冬季節保健小知識

一、兒童手足口病：

現在9月份，據了解，手足口病病例出現了第二個發病的高峰期，第一個高峰期是在每年的4-6月份。所以我們仍然要做足各項手足口病的防控工作。對于該病的癥狀，相信家長們都有所了解的。那么，如何正確應對呢？就是要保持警惕而不慌張。

手足口病的防控工作：

1、隔離傳染源：如果我們的孩子出現發熱、出現皮疹或者口腔有紅泡、發熱等這些不舒服時，請家長們及時帶孩子到醫院就診，確診為手足口病的請在家休息，隔離時間為兩周。

2、切斷傳播途徑

3、保護易感人群

總的來說，我們要加強晨檢，加強清潔消毒工作，家里加強通風，孩子的玩具、被褥、衣物要勤洗、勤換、勤曬，教育并指導孩子養成正確洗手等良好的衛生習慣，家長也要保持良好的個人衛生狀況，督促孩子多喝開水，假期避免到人群密集的公共場所。

二、其他傳染病：常見的為風疹、水痘、腮腺炎、流感。這些都是呼吸道傳染病，高發于幼兒，易流行，疫苗是可以預防的。所以預防這些傳染病最好的方法就是進行疫苗的接種，家長可以根據自己的實際情況以及疾病的流行季節及時為孩子接種疫苗，預防傳染病。

三、幼兒秋冬季節保健小知識

1、避免受涼

當人體受涼時呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。幼兒早晚應比白天多加一件衣服。所以，請家長隨時為孩子多準備一套衣服在書包以備替換。

2、補充營養

適當增加水分和維生素的攝入，注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養價值較高的食物，增強免疫功能；多吃富含維生素C的新鮮蔬菜、水果，提高抗病能力；秋季氣候干燥，空氣塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要注意多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的侵入，還有利于體內毒素排泄，凈化內環境。

3、注意生活規律保證睡眠充足，充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。

4、加強鍛煉，增強體質

體育鍛煉可增強血液循環，提高免疫力。

四、每天都有不舒服的孩子帶藥來園服用，為了孩子的服藥安全以及清楚了解孩子的服藥注意事項，以后請凡事有藥帶來的孩子請家長把要藥親自送到本班老師處，交代清楚并進行登記。

五、為了孩子的接送安全，在以后的接送過程中，請家長們都要使用接送卡；

六、孩子的安全工作十分重要，請家長們平時也要多教育孩子一些相關的安全知識，包括防溺水、防電、爬高物、防火、防地震，還有一些突發事件的應急處理，這些在幼兒園老師都會講，但安全的東西要時刻提醒才行，所以家長在家也要經常引導孩子們。

另外，請家長們不要給孩子穿拖鞋來園，因為拖鞋給孩子的日常生活帶來很多不便。

由于中秋節即將來臨，在給孩子吃月餅的同時一定要記得把月餅里的防腐劑拿出來，不要讓幼兒接觸這些東西，并且不允許讓幼兒帶回園玩，因為我們的孩子很多都不知道防腐劑不可以進食的。為了孩子們的身心安全，請家長配和我們做好這幾點工作。

國慶節長假即將來臨，假期間，家長們一定要做好孩子的疾病預防、安全的各項事項，讓我們的孩子都有一個愉快、健康、平安的國慶假期！

謝謝大家一直以來對我園衛生保健工作的支持。工作中存在的不足，請大家多多提您寶貴的建議！相信通過家園共育，我們的孩子都能夠每天健康、平安、快樂！

第二篇：家長會議講稿

各位尊敬的家長

上午好！

今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來，課堂紀律一直都在進步當中，大部分的學生都能坐端正認真聽講；積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。如我們班的：張改霞，李平，楊錦霞，張玉生等是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀律，早晨早早到校領讀，真是老師的好幫手。作業認真，字寫的好的同學有：張玉生，黨勝榮，賈海蘭等。愛勞動，學習上進步很大的有：

王旭林，蔡睿，裴紅，何潤林等。我剛才是片面的說了孩子的優點，每個孩子都有他的長處，我們應該多方面的衡量您的孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質的飛躍。

期中測試是比較重要的，家長們一定很關心。下面我就說說其相關情況，這次期中試題，因為事先課堂上都復習過，所以總體來說，情況都比較好。但我想說的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力，注重孩子的全面發展，認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。我們家長不能一味關注孩子的分數，要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。

各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長

對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或對孩子過度溺愛，百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。” 今天，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

一、思想上，行為習慣上繼續引導孩子。為了更好地規范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業本也放好，等組長來收。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經擔心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先，家里有一個愛學習求上進的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養、好學上進、作風民主、舉止文明、關系和諧的家長。特別是家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環境中，很容易萌發

一種自發學習的需要，以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此，家長應率先熱愛學習，形成家風，以自己的言行熏陶子女。調查表明，許多學業不良的兒童家庭缺乏良好的學習氣氛，家長經常約些朋友晚上打牌，撮麻將，閑聊，外出跳舞，上網打游戲等，處于這類環境的孩子怎么可能安心學習呢？“小樹易直也易彎”，家長們，只有我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，培養良好的習慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。

二、學習上要幫助孩子。各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業本了，這就是他們在校的字，這就是他們在校做的數學題目，對他們的作業質量還滿意嗎？但每次收上來的回家作業卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下詞語，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文，或出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。不過再此我還想說一件事，幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢

查或幫助他們檢查，千萬不要給孩子以“濫竽充數”的感覺。

三、從各方面培養學生的語文能力。作為數學老師即班主任的我，接下來，我就談談數學學習的要求。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現在這方面的訓練，課堂的訓練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言，在現在的語文課堂，我們經常可以聽到諸如：“我來說??”“我比他更好??”等類似的自主開頭。但也有一部分同學做得是不夠的。現在的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。大文豪高爾基，沒上過多少學，全憑自己刻苦讀書。他說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。” 為了培養孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找她感興趣的內容給他看，讀完后和孩子交談，使他嘗到讀書的樂趣。關于寫，主要是指寫好字和寫好話。現在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進一步提高，同樣希望得到家長的支持。至于寫話，那么我現在對班里同學的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來，并寫出來。寫話應該跟學生的閱讀有關。多讀一定會寫得很美。

四、關于安全教育。由于學校前后有公路,交通繁忙，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。

最后、我希望家校之間加強聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。全國著名的教育學朱永新教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”同時，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家上午好！

今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表初x（x）班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在學校各位老師的帶領下，我們的學習成績有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！我很感激學校的領導和我的班主任劉老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！（敬禮）

爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）謝謝大家！

第三篇：家長會議安全教育講稿

家長會議發言稿

關于安全工作

尊敬的各位家長：

大家晚上好！感謝你們從百忙中抽空來參加今晚的家長會，這說明大家對孩子十分關心，對我校工作十分支持。在此，我對你們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

剛才校長向家長們清晰介紹了我校辦學的新思路，在此，我想向各位家長交流關于孩子安全的話題。

作為父母，“孩子”總是讓家長最為牽掛的，孩子的平安更是涉及家庭安寧與幸福，關乎社會穩定。新學年，我校明確把安全工作作為學校工作的底線，是學校辦學思路中的第一要務。也就是說，不管教育教學工作搞得多好，都必須保證全體師生是的安全。所以，對學生的安全，學校和教師，始終保持高度的警覺，落實的安全管理制度，經常性地加強學生安全方面的教育，對安全防患工作不敢有絲毫的麻痹和片刻的放松。

但盡管如此，我們很難做到每一位學生都能按學校的要求去做，因為學生是主觀能動的；更不可能把學生掌控在老師的監管之下，特別是校外安全問題，這就需要得到家長的支持和配合。特別是以下幾點：

一、關于孩子的監護問題。《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，在教育孩子問題，尤其在孩子離開老師和學校管理的時候，家長必須履行好監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。在過一天，國慶長假期就要到了，在假期期間，家長要關注他們的思想，行為動態，杜絕不良行為的發生。學校會做學生的安全教育，明確提出要求，是需要家長配合學校的：

１、未滿12周歲，不準其單獨騎自行車。在國慶期間，家長帶孩子出游，我們也會教育他們，注意安全，注重文明修養，緊跟家長，不能私自離開家長的視線。

２不準在未經家長同意的情況下，獨自外出游玩；

３、不準私自或相約到江河、水閘、魚塘等不安全的地方去游泳、釣魚等活動；

４、放假期間，可能家長唱Ｋ喝酒等節目也多，我們要求不準學生到網吧、游戲機室、卡拉ＯＫ等不準未成年人去的地方游玩，也希望家長知道。

５、在家時，注意用電、用火、用煤氣安全，預防觸電、火災事故，要求記住常用的電話號碼；如：

110、119等。

６、要認真完成家庭作業，多看書，多鍛煉身體，多參與有益身心的公益活動，二、配合學校安全管理制度：

學校的安全管理，一切都是為了學生和老師的安全。

１、請假制度；有事請假，老師也會及時進行晨檢，及時了解學生的去向。２、來訪登記。預防校園傷害事故，家長接送無特殊不入學校，進入學校要登記。

３、學生零花錢問題： ４、中午回家吃飯問題。５、有病及時就醫。

這些都長期需要家長配合的。

教育他們講文明、講禮貌、講紀律；很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育和安全很重要。

3、防暴安全.大家也聽過不少校園血案，所以在這里，我要告訴家長的是：教育孩子遠離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子家長沒來接之前千萬不能陌生人一起或單獨行走。

4、關于老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管我再三強調不許在校門口買零食，可最近我經常在校門口看見我班的孩子吃冷飲，現在天氣還不算太熱，吃過很容易生病的；再就是玩，有些同學愛在門口買些小玩具，質量很差，上課都舍不得放手不只影響學習，影響安全是大問題。所以我的要求是：禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單，實用的，否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具，上課時拿在手中玩。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。4月 26日中午12時之后，5名六安市金安區馬頭鎮陳臺小學6年級學生回家吃過午飯后上學。但他們未直接到校，而是結伴來到相鄰的壽縣隱賢淠河外圩段玩耍。玩耍時有人不慎落水，然后在相互救援時，5人均落水下沉。等部分家長老師趕到時，5人已不見蹤影。希望家長正確教育孩子，要在有大人監護的情況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。

今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

最后再插一句，最近學生們的作業質量下降了，也懇請家長對孩子能嚴格要求。

第四篇：會議講稿

開工前工作會議

今天組織大家來開一個開工前工作會議，現在和大家介紹工程部全體管理人員名單；下面請監理單位介紹；請項目部單位介紹。接下來讓我來介紹一下工程概況;

一、1．業主是蕭縣萬基地產開發有限公司

2．承包單位是福建九鼎建設集團有限公司 3．監理單位是安徽立方建設管理有限責任公司

我們工地位于蕭縣城東新區，大觀天下項目總用地面積152912㎡，建筑面積312662㎡，住宅面積224247㎡，閣樓層面積11234㎡，集中商業面積37320㎡，沿街商業16230㎡，下掉層商業1053㎡，幼兒園面積3408㎡，配套用房面積2027㎡，物業用房582㎡，室內文體活動中410㎡，社區衛生服務站200㎡，老年人活動站85㎡，公廁面積60㎡，設備房560㎡，值班室30㎡，地下室車庫面積3490㎡，容積率1.84，建筑密度26.3%，綠地率30%，總戶數2046戶，車輛下掉層停110輛，半地下室停車53輛，住宅地面停車1065輛，商業地面停200輛，商業地下停74輛，非機動車停車位4231輛。

四、要求監理5個目標及其他事宜.1，質量控制，合格，竣工驗收必須一次性通過。2，進度控制，按施工合同工期完成。3，投資控制，嚴格執行施工承包合同條款。

4，安全控制，無重大安全事故發生，一般事故發生率控制在0,3%以內。

5，乙方對自身的安全監理負全責。監理公司的職責；

1，配合公司領導制定的開發計劃，并監督各個項目的計劃執行情況發生變化，及時做出調整。

2，監督管理項目現場的工程質量，進度，投資，對施工單位的施工進行全面監理。

3，協調施工單位與設計，安檢，質檢及當地政府城管部門的關系，保證工程順利進行。

4，組織并主持每周的工程例會，協調解決現場施工單位之間的各種問題。

5，參加工程材料和設備的采購及招標工作，嚴格審核材料設備的質量和數量，保證滿足工程施工要求。

6，沒月審核工程進度報表，配合經營部按時完成。月進度審核和分項工程的結算工作，審核各項款項的支付。

7，組織工程圖紙會審，工程項目竣工資料移交檔案館。

8，監督樣板房和銷售賣場的裝飾施工，協助完成現場查丈工作，配合各部門的各項工作。

9，項目部工人進場應組織參與本工程的項目部成員及各種的管理人員進行圖紙會審和施工方案會審，爭對該工程的特點以及施工中可能會出現的問題，在施工前給予充分的考慮。

要求監理10監督；

1，監督成立組織機構配備強有力的管理人員。2，監督建立工程施工管理網絡。3，監督組織有關人員進行圖紙會審。4，監督編制好施工材料綜合計劃。5，監督做好技術交底工作。

6，監督搞好施工現場的布置，做好設備進場計劃。7，監督編制好施工進度計劃。

8，監督確定施工程序，主要分項工程及工藝流程。9，監督做好勞動定額用工，工程匯總。10，監督做好資金使用計劃。

1.市標化和安全合格工地和各項安全專項方案，各項臨時設施、材料、成品、半成品及機具設備應按施工現場文明施工管理措施的要求合理布置，做到材料堆放整齊、施工道路暢通。

2.標牌：施工現場出入口顯著位置應設置六牌兩圖，要做到美化、亮化，即工程概況牌、消防保衛牌、安全生產牌、文明創建宣傳牌、施工現場平面布置圖和立面效果圖，主要目標明下列內容：

①．工程項目名稱、結構類型及層數、開竣工日期、施工許可證發證單位、編號、和監督電話等。

②．建設、監理、設計、施工單位名稱和管理人員姓名及聯系電話等 ③．消防保衛制度內容。

④．現場安全生產管理規定、安全生產天數、安全生產警示標志。⑤．文明施工具體內容。

3.施工平面布置圖：每塊標牌的尺寸高度不得小于1.5米、寬度不小于1米，城市主干道應繪制建筑物立面效果圖，尺寸不得小于2M×2M、高層建筑不得小于3M×2M的圍擋。

4.圍墻高度不低于2.5M（主干道），其他道路不得小于1.8M，圍墻用砂漿抹光并做刷白處理，開工前報市建管處安全科審核，方案內容可由開發單位根據項目實際結合創建文明城市的要求綜合考慮，堅持美觀、整潔、堅固的原則，夜間要亮化，為文明城市增加亮點，單體建筑工程圍墻上每間隔1.5M以內設置1夜間亮化燈具，圍墻立面上外設燈箱式櫥窗嵌入創建文明城市宣傳畫圖案和建筑安全圖案。5.場地：在大門口處，設有臨時沖水池和車輛沖洗設備，進出車輛必須做到整潔衛生；運送建筑垃圾及飄散物料的車輛應按規定設置覆蓋，并由渣土清運機構統一組織清運，向市監管機構指定的地點傾倒，工地入口處的硬化應做到堅固美觀，并經常沖洗保持清潔。6.臨時設施：施工區域與非施工區域要嚴格分隔。施工區域或危險區域要有醒目的警示標志，并采取安全防護措施，建筑材料在固定場地標明品名、規格、型號并整齊堆放，施工場地應平整硬化，道路暢通無大面積積水。

7.建筑垃圾不得從高處拋擲建筑材料、殘土、舊料和其他雜物，處理建筑垃圾時應減少揚塵，禁止將有毒有害的廢棄物當做土方回填。施工單位應利用各種防護措施，防止施工中產生的廢棄物、雜物飄散，減少施工對市容、綠化、環境的不良影響。

8.噪音：施工單位應采取各種措施降低施工中產生的噪音，夜間10時至清晨6時未經許可不得施工，以減少施工擾民。

9.腳手架：縱向、水平桿等桿件應涂有黃、紅、藍等油漆防銹并保持整潔，剪刀撐、連墻件、臨邊防護用桿件應設有黑黃或紅白相間的油漆以示警戒。在每步架中間必須增設兩道防護欄桿和180CM擋腳板，必須使用合格的密目式安全網，并掛設密實。

10.安全文明施工三階段驗收制度、開工備案驗收：凡新開工工程在開工前15天內要向建設行政主管部門申請驗收，主要驗收項目是：圍欄、大門、燈箱、圍墻、亮化布置、臨時設施、施工現場布置圖、現場用電架設、安全生產文明施工六牌兩圖、各項安全生產管理制度、各種操作規程及各項施工方案等安全資料。達不到要求不得開工。11.主體工程達到三層后進行安全文明施工驗收，即施工現場主體工程三層施工完后，由企業安全生產文明施工管理部門進行安全文明檢查，符合要求后向建設行政主管部門申報驗收，建設行政主管部門按建設部的檢查標準進行核驗，確定安全生產文明施工工地等級，頒發安全文明工地稱號及證書，未取得安全文明施工工地等級證書不得繼續施工。

12.竣工驗收：工程申報質量檢驗 驗收單、主體工程三層后的安全文明施工驗收單、安全生產 文明施工各種手續、設備材料日常檢查驗收評定資料等全套安全資料。資料審查合格后到現場進行驗收，主要項目：臨時設施拆除、機具撤走、施工垃圾清除干凈、場地平整、安全資料完整等，合格后再由質量監督部門進行質量檢驗。

一、要求項目部開工前的準備工作

工程部、設計單位、監理召開設計交底和圖紙會審會議。由設計單位作設計和技術細節交底及答疑,指定專人做好會議記錄,經工程部經理簽發后分發至與會單位及部門,并列入竣工資料存檔。A、項目管理人員架構及施工隊伍的確定

1、工期要求,推選項目管理機構的人選,供公司領導參考。按合同執行。

B、技術準備工作

1、工程部組織各專業工程師及地盤技術負責人熟悉和審查工程施工圖,準備圖紙會審。

①施工圖的審核。對施工圖上的說明及內容進行審核,包括建筑圖與結構圖的尺寸、坐標及標高等方面。

②對水、電、煤氣、排水、電訊及設備安裝等圖紙與其相配合的土建圖紙進行布局、尺寸、標高上的復核。

2、根據現場的實際條件、工程規模、結構特點和公司要求,編制詳細的施工組織設計,及進度計劃網絡圖以及月計劃和周計劃。編制詳細施工專項方案，經工程部審核,報主管副總經理批準后,作為工程施工指導性文件。

3、工程部按照施工圖及制定的施工方案編制建設項目施工預算。

C、物資準備

1、根據預算的材料分析和施工進度計劃要求,編制材料需要量計劃;根據預算提供的構(配)件和成品、半成品需要量,結合地盤進度計劃作出加工計劃,報工程部及物資部審核,由物資部統一采購,地盤材料管理員驗收調拔。材料進場沒有經過監理和工程部驗收絕不能卸貨。

2、項目部根據施工現場的實際情況,作出地盤行政辦公用品用量計劃,報請總經理審定,由行政人事部統一采購。

D、施工現場準備

1、工程部指導在建項目現場的場地條件、工程地質、水文地質、地上及地下障礙物、市政管線分布、周圍建筑物的堅固情況、基礎形式等具體情況進行調查,為工程的“三通一平”施工保護及施工污染控制提供依據,為施工總平面布置提供參考。

2、由工程部測量工程師會同項目部相關技術人員對施工現場給定的永久性坐標和高程進行復測。誤差超限時,應及時報告主管領導及有關顧問公司;復測無誤后,及時辦理測量交樁手冊,并按照建筑總平面圖要求,進行施工場地控制網測量,設置場區永久性控制測量標樁。

3、由項目部負責施工現場水、電、道路及電訊暢通和平整場地,并按消防要求設置足夠數量的消防栓。

4、項目部根據施工總平面圖安排施工現場臨時設施建設,為正式開工準備好用房。

E、由工程部負責辦理工程施工許可證、夜間施工許可證等手續，F、施工場外協調由工程部配合項目部對建設項目涉及的部門或單位進行協調,如供水、供電、電訊、公安及當地政府部門,通過業務上的溝通,加強彼此間的協調關系。

二、工程質量管理

工程質量管理必須認真執行和貫徹國家、地區及上級主管部門有關工程質量監管工作的規范、法規及管理制度。A、工程質量管理體制

1、工程質量管理工作實行項目部經理負責制。項目部各專業工程師負責各自職責范圍內的日常檢查工作;由公司工程部牽頭,針對工程不同內容(結構、安裝、裝飾、竣工)不定期組織各專業檢查考核。

2、建立項目部質量管理組織架構系統。按照公司對項目目標和規范要求,制定質量目標管理辦法,分解各級管理人員和施工工序,一級抓一級,把質量管理工作貫穿到施工全過程中去。B、工程質量管理制度

1、建立設計圖紙會審制度。在工程部的指導下,工程開工前和不同專業工程開工前(結構、安裝、裝飾),由項目部組織有關技術管理人員熟悉施工圖紙,進行圖紙會審。

2、建立質量“三檢制”制度。項目部應將工程質量管理納入到各施工組織設計中,嚴格按照設計圖紙及驗收規范進行每一分項工程的質量檢查評定工作。

3、嚴格把好建材構配件及有關物資的質量關,嚴格按照有關規定對建材及有關物資進行檢驗,對證件不齊全,檢驗不合格的有關材料嚴禁使用。

4、竣工資料的管理。根據廣州市城建檔案館關于工程竣工資料編制的要求。由工程部指定專人進行工程質量檢查驗收和隱蔽工程驗收資-

料的收集、整理,以備工程竣工查驗。

5、項目部質量施工日記制度。施工日記要求內容要齊全,施工部位填寫完整,質量情況如實記錄。

C、工程部應組織有關部門指導地盤做好質量管理,并充分發揮監督作用。

1、根據施工的實際情況,工程部不定期地參加工程例會,檢查工地的質量管理情況和工程質量控制方案,指導地盤做好質量控制工作。

2、組織工程項目的分部工程驗收、總驗收及工程質量等級初評,對于工程驗收中存在的質量問題簽發整改通知書,并嚴格監督整改。保證施工工程達到合格標準。D、施工質量問題的處理

1、對于監理和政府質監部門提出的整改意見,一般情況下,由地盤或組織分包商查出問題出現的原因,積極組織整改,復查合格后,由合格以書面的形式報公司工程部;對重大質量問題或質量事故,由工程部組織地盤和分包商整改或停工整改,復查合格后,以書面形式報工程部或監理。

2、施工或發生質量事故,應按事故性質、損失金額大小填寫一般或重大質量事故報告,并以書面形式報公司工程部,重大質量事故還要抄送公司主管副總經理和總經理。

3、對于多次說服教育無效,施工質量確實低劣的施工隊伍,可勒令其停工整頓,作出經濟制裁,直至取消其分包或施工資格。

三、工程測量管理

A、由工程部測量工程師會同項目部相關技術人員對規劃部門提供的測量控制點進行接收、復測及引測保護工作。

B、在測量控制點規劃部門的認可后,由工程部會同項目部相關技術人員對控制網及建筑物主要軸線交點進行測量和檢測;保護控制樁。

四、工程安全管理 A、總則

安全

4，審定重大工程項目的安全施工方案及安全工作計劃。

5、監督地盤安全工作,每季度組織一次項目部安全大檢查。

6、研討有關安全工作和勞動保護之建議。

7、研究意外事故的統計數據及趨勢,分析危險及損害工人健康原因,作出糾正方案。

8、對意外事故進行調查分析,并督促防范、整改措施的落實。D、會議制度

1、安全會議:由監理主持,工程部和各項目部經理參加,每一個月召開一次。

2、項目部安全會議:項目部經理主持,項目部全體管理人員、分包商及各班組的負責人參加,每周一次。

3、臨時安全會議:如遇特殊情況,可緊急召開臨時公司、項目部安全會議。

五、文明施工準則化規定

A、項目部應自覺遵守國家、地區及公司有關環境衛生的規定,將工地環境衛生措施納入施工組織設計中,實行“條包塊管”責任制,項目部負責日常管理工作,公司每月組織進行檢查考核。

B、項目部的環境衛生工作由地盤全面負責,并將環境衛生保潔責任落實到各分包商和施工班組。

C、建筑垃圾、工程渣土和生活垃圾應及時清運,防止因施工影響市容環境衛生。凡無法及時清運的,應在場地布置圖中設定臨時堆放點,并在施工中按圖堆放。工程竣工后,應在一個月內將工地多余的建材和-

垃圾全部清運干凈,做到工完場清。

D、項目部區域內辦公、生活區的文明衛生管理

1、項目部區域內的辦公、生活區應經常性地清掃,室內物品應放置整齊;工地茶水桶必須有蓋加鎖。

2、項目部的食堂管理。嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,做好保潔衛生工作。食堂工作人員應定期作身體檢查,杜絕傳染病源進入食堂。食堂的位置應遠離廁所、垃圾堆場等污染源。

3、項目部必須設置職工用廁設施,并定期做好清運工作。

4、項目部應按照政府有關規定,落實各項除害措施;自覺做好蚊、蠅、鼠、蟑螂的滅殺和預防工作。凡委托專業部門承包除害任務的,應與之簽訂協議,明確雙方職責和違約責任。

六、項目部施工日記制度

A、專人負責記錄項目部施工日記,從項目部進入現場作施工準備工作起,就必須指定專人做好施工日記。

B、施工日記要如實做好記錄,作為工程質量或安全的備查依據。C、施工現場如有晚班作業施工,安排值班人員做好施工日記的夜間記錄。

七，其他沒講到的細節款項一切按甲乙雙方簽訂合同執行。八，最后祝大家在新的一年里搶抓時間，奮力拼搏，忍辱負重，振奮精神，堅定信心，以奮發良好的狀態爭取創建優良品牌打下堅實的基礎而努力。不折不扣的完成一切任務，祝工作順利，身體健康，事業騰達，馬到成功。謝謝；

2014年2月13日星期四

2014年2月13日星期四

第五篇：會議講稿

園長會講課要點

口才是什么？

說話的才能。說得好就叫做口才。口才是一門綜合性的學問，它在語言的基礎上，又融合藝術、情商、膽量等多方面的內容，最終形成最頂級的口頭語言表達能力。

那么學口才有什么用？

中國第一位演講學教授邵守義有一句話說得很好：是人才未必有口才，有口才必定是人才。口才好的人往往能在工作中占據主動，取得成功。美國現任總統奧巴馬就是一個典型的例子。他是一個黑人的后代，還是單親家庭，家里一貧如洗靠貸款完成學業，就這么一個少數民族的貧二代，僅僅憑借練就的超強口才，就站到世界之巔，實在是口才價值的最好的證明。

口才該什么時候學？

如果想有好口才，最佳的啟蒙時間是3-6歲。這個年齡段是形成語音、語調、語感的關鍵期，一旦這個時期養成了不好的表達習慣，長大以后再改，是難上加難。印度的狼孩就是明確的例證，3-6歲的時候在狼群長大，學的是狼的叫聲，長大回到人類社會，不管怎么教，還是學不會人類的語言表達。為什么說鄉音難改，因為在這個年齡段已經固化了語音，長大改實在是非常費力的事情。再如膽量，3-6歲的孩子還沒有形成很強的害羞的意識，登臺鍛煉膽量很容易，等長大了，好面子等意識根深蒂固，要出丑練口才練膽量難上加難。所以如果想要好口才，就得從娃娃抓起，效果好，受益終生。

幼兒園的口才課該怎么上？

幼兒口才決不等同于成人口才。好教材、好教法、好老師缺一不可。

好教材：過于簡單的口才教材，例如僅有書和光盤，由孩子本身不識字，用起來興趣不大，老師教課費勁，看似價格低廉，但使用的效果并不好。好的幼兒口才教材需要配合口才訓練種類豐富的教具和玩具，孩子喜歡，能夠激發孩子張嘴的興趣，打開孩子興趣之門。

好教法：適合幼兒的口才練習，核心是簡單和游戲化。例如成人口才基本功訓練比較枯燥，就不適合幼兒。所以不能盲目認為學播音的主持人個人水平高，就能教好幼兒口才。專門針對幼兒設計口才游戲化教學法是必須的。

好教師：系統的幼兒口才教練培訓、考核和持證上崗、持續的后續培訓是保證口才師資的基本保證。另外齊全的教師指導用書、教師光盤和活動方案也是必須的。

幼兒園口才課如何收費？ 課后班（放學后上）：按學期一費制收取學費（含教材費或贈送教材費）； 特長班（在日常上）：每個月托費提高標準（贈送學費和教材費）全園特色（在日常上）：每個月托費提高標準（贈送學費和教材費）

口才能作為幼兒園核心特色課程嗎？

以口才為特色的幼兒園，孩子學了口才，在外邊隨便表演上一段，家長很有面子，園長很有面子，幼兒園的好名聲也就傳播出去了，不需要花錢做廣告。例子：山東東阿希望幼兒園，口才星全園特色，兩年時間從一家園增加到三家分園，學生從一百余人到七百多人；河南蘭考曙光幼兒園口才星全園特色，從開園的三十學生到一年后的兩百人，園里擠得滿滿當當，目前新入園需要收取2萬元贊助費，東方金橋幼教集團直營園14家3000多名幼兒園全園使用；童心幼教集團直營9家分園1400多學員全園使用。全國目前口才星加盟園有五百多家，都取得了收入和生源的雙增長。

口才星寶盒課程的優勢？

1、好教材：寶盒里有圖卡、電子話筒、雙手快板、故事拼圖、魔術道具、服裝、帽子、指偶、手偶、面具、金幣、胸牌等豐富的口才道具，孩子喜歡；

2、好教法：口才星教學法全游戲化練口才；

3、好教師：口才星提供到地師資培訓、師資培訓考核和頒發口才教練證書、全套教案和光盤以后后期教學指導。

孩子學口才星寶盒有什么后續活動？

1、口才星戶外活動

2、口才星匯報表演

3、口才星學期測評

4、文化部朗誦考級

5、口才星全國大賽

英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你就有多大的成就！無論是政界領袖毛澤東、林肯、丘吉爾，還是商界領袖杰克?韋爾奇、比爾蓋茨、馬云、張瑞敏、俞敏洪、史玉柱、……，古今中外大多數成功人士都是口才高手。園長們，為了孩子的好未來，請你立刻加入口才星，培養一批口才小明星吧！