第一篇：“培養良好習慣,爭做文明學生”演講比賽活動方案講解[范文]

“培養良好習慣，爭做文明學生”演講比賽活動方案

為了使全校學生能夠深刻認識到做為一名學生所應該遵循的行為準則和道德規范，培養學生良好習慣，提高學生的綜合素質，活躍校園氣氛，學校德育處聯合團隊部擬在第4周、5周在學生中廣泛開展“培養良好習慣，爭做文明學生”活動，通過演講比賽的形式，在學生中廣泛宣傳，使學生摒棄不良習慣，培養文明的行為規范，從小事做起，從自身做起，從而在全校掀起養成良好習慣、爭做文明學生的熱潮，樹立優秀形象。具體方案如下：

一、主題

針對當前學生中存在的問題：如出口臟話、損壞公物、衛生習慣差、學風不濃、自制力差等不良現象，在學生中廣泛開展“培養良好習慣，爭做文明學生”的教育活動具有重要的現實意義，通過此次演講比賽，達到互相學習、互相教育的目的，促進我校學風學紀建設。

二、參賽對象

1、參賽對象為我校三至九年級學生。

2、演講比賽形式分為班級初賽、年級復賽、校級決賽。

三、比賽要求：

1、演講內容要緊扣主題、觀點正確；聯系實際、事例生動；結構嚴謹、事理交融；用詞準確、語言流暢，有時代氣息和現實意義。

2、演講者必須要脫稿演講，語言流暢，服裝、體態自然大方，普通話標準，富有感染力。

3、每人演講時間3－5分鐘。比賽時間暫定2014年11月27日（下午第五節課），屆時組織部分學生現場觀摩。

四、初賽和復賽：

1、各班級要提前準備，在第十二周班會課在班級進行選拔賽（十二周的主題班會以此為主題），學校將到班檢查各班落實情況。每班選出一名學生參加年級比賽。

2、年級復賽時間：4月21日中午 1）、年級負責人： 2）、年級評獎辦法：

各年級評出一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；學校頒發獎狀和獎品，并納入當周文明班

級考核加分。

3）、年級一等獎的學生參加學校的決賽。（比賽結果由負責人在比賽結束后將表格上交德育處。）

五、決賽：

1、時間：2015年4月27號下午第五節課。

2、評委：學校行政及中小學語文科組長。

3、獎勵辦法：評出一等獎一名；二等獎三名；三等獎三名。學校進行表彰獎勵，并納入當周文明班級考核加分。學生的演講稿將在十四周在校園廣播站播放。請各班主任認真落實好此項工作！

學校德育處 2014年11月5日

第二篇：培養良好習慣爭做文明學生演講稿

文明禮儀是我們學習、生活的根基。小編為大家整理了培養良好習慣爭做文明學生演講稿，歡迎大家閱讀。培養良好習慣爭做文明學生演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好！

我們學校的校風是什么？是“養成良好的習慣”。這是葉圣陶爺爺對同學們提出的要求。他說：“教育是什么，一句話，就是養成良好的習慣?！痹擆B成哪些倆好的習慣呢？文明的行為、講究衛生、熱愛學習都是必須養成的好習慣。張校長經常對同學們提出的“見到老師要問好，見到垃圾要撿掉，自行車進校門要推行，校園里不追逐打鬧。”就是一些基本的文明行為習慣，經過幾年堅持不懈的努力，大多數的同學已經養成了這些習慣。

同樣，在學習上，我們的同學也要養成良好的習慣。如聽到上課鈴響，就應該立即走進教室，端正地坐在座位上，靜候老師來上課；整隊去上體育課、電腦課等班級要隊伍整齊、安靜。在師生問好時，起立要站有站相，身體站直，目視前方，聲音整齊響亮，這是作為一個學生應有的禮貌。上課時，精神要集中，把全部心思放在學習上，讀書、思考、回答、提問、小組交流，當你沉浸在學習中，才會覺得學習知識是很有樂趣的。作業時，要獨立思考，將字跡寫端正，寫美觀，字是人的第二張臉面，作業是學生的產品，一定不要生產次品、偽劣產品。

總之，學習上要養成的好習慣很多。對每一位要求上進的學生來說，這些習慣必須養成。養成了種種良好的學習習慣，你才能成為一個文明社會的好學生，才能成為一個具有科學文化知識、才華橫溢、深受社會歡迎的人。

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好！今天我講話的題目是：養成良好習慣，爭做文明學生，以實際行動向雷鋒叔叔學習。

中國自古是文明之邦、禮儀之邦，我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是我們怎樣才能做一名真正的文明健康的小學生呢？

我覺得，首先我們要做到的就是語言文明。在日常生活中，我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止，與人談話時要說文明話，做到熱情、主動、大方。其次，還要做到行為文明，行為是否文明，直接代表了我們小學生的文明程度，而文明的行為就從你撿起一片紙屑這種小事中流露出來。最后我要說的就是思想上的文明，作為學生，如果思想不文明，那么他其他方面就算完美又有什么用呢？我們小學生的世界就像是一個充滿希望的春天，而文明充當的角色就是春天的太陽，是不可少的。

同學們，為了我們的明天更加美好，讓我們大家一起行動起來，養成良好的文明習慣，爭做一名文明的小學生吧！

尊敬的老師、親愛的同學：

大家上午好！今天我演講的題目是《培養良好習慣，爭做文明學生》

陽春三月，惠風和暢，美麗的校園中，我們與文明同行。經過文明禮貌月一系列活動的開展，我們對文明有了更深切的理解：文明是什么？文明是遇到師長時的真誠問好，是與同學相處時的會心微笑，是別人有困難時的熱情幫助，是自覺將紙屑撿起的一個動作，是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”，是寬容待人的一聲“沒關系”。

培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

文明是一種品質，文明是一種修養，做文明之人，懂禮貌，明事理，會用文明語，能做文明事。文明是風，它可以吹起每個人心中幸福的漣漪；禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。

文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園是因我們的文明而美麗，校園因我們的禮貌而純潔。

文明禮貌月并沒有結束，我們應該時時刻刻與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，繼續培養良好的文明習慣，爭做文明學生，我們全體師生共同努力，營造一個安靜有序、和諧進取的校園。

行為養成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，培養良好習慣，做文明中學生！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向成功！

第三篇：培養良好習慣爭做文明學生演講稿

各位老師，同學大家早上好！今天國旗下講話，我演講的題目是《培養良好習慣，爭做文明學生》

同學們，學會做人是我們中學生的首要任務?？涩F實生活中，有些中學生在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑，亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩……我不否認，在很多人眼里，這些行為習慣都微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分中學生的精神風貌，折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云：勿以惡小為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的生活習慣和學習習慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現?！靶袨槿站贸闪晳T，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益；沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段，正是學生行為習慣，道德情操，思想品格形成的重要時期，抓住教育的良機，進行文明行為的訓練與養成是至關重要的。

近一段時期以來，我們也看到校園內一小部分同學放松了對自己的要求，惡習，陋習現象有重新抬頭的現象，一些同學尊師愛教思想淡化，不會使用禮貌用語，舉止言談粗俗，大庭廣眾之下臟話，粗話不斷；不懂謙讓互助，儀表儀容不整，有失規范；不講衛生，吸煙，考試作弊；男女同學之間沒有保持正常的友誼關系，行為不端等等諸如此類現象，嚴重危害了學校的形象，破壞了和諧校園的建設。因此重申和加強我們廣大學生養成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。

各位同學，文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

構建和諧社會，共創美好家園是現階段黨和人民的追求目標。學校建設同樣需要一個和諧的環境，和諧的校園需要同學們共同創造。在這里我代表學生會向全校同學發出倡議：同學們，讓我們行動起來，努力養成良好習慣，爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷，為發展完美文明自我，共同努力奮斗。

第四篇：《培養良好習慣,爭做文明學生》演講稿

《培養良好習慣，爭做文明學生》演講稿

尊敬的老師、親愛的同學，大家下午好！今天我演講的題目是《培養良好習慣，爭做文明學生》

陽春三月，惠風和暢，美麗的校園中，我們與文明同行。經過文明禮貌月一系列活動的開展，我們對文明有了更深切的理解：文明是什么？文明是遇到師長時的真誠問好，是與同學相處時的會心微笑，是別人有困難時的熱情幫助，是自覺將紙屑撿起的一個動作，是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”，是寬容待人的一聲“沒關系”?? 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

文明是一種品質，文明是一種修養，做文明人，用文明語，能做文明事。文明是風，它可以吹起每個人心中幸福的漣漪；禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加美麗，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比一切的學問都重要。校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園是因我們的文明而美麗，校園因我們的禮貌而純潔。

文明禮貌月并沒有結束，我們應該時時刻刻與文明交談，讓我們從現在做起，從自己做起，從點滴小事做起，繼續培養良好的文明習慣，爭做文明學生，我們全體師生共同努力，營造一個文明有序、和諧進取的校園。

教養體現于細節，細節決定命運，細節決定成敗，讓我們從細節做起，培養良好習慣，爭做文明學生！同學們，讓我們在這里共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！

第五篇：培養良好習慣,爭做文明中學生

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是八年級（3）班的×××，今天我演講的題目是《培養良好習慣，爭做文明中學生》。

作為21世紀的中學生，必有屬于自己的驕傲與責任，為了營造出更加美好的世界。生活中，我們必須時時刻刻講文明，培養良好習慣，爭做一名文明的中學生。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那么這個國家的整體素質和文明程度才能提高。不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中，我們看到過這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公共汽車上,對站著的老人熟視無睹；一些中學生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；有人撞了你一下,若無其事地揚長而去??每當我們看到這些情形時,總是覺得這些人影響了一方形象，也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”？難道這真的是區區小事嗎?劉備說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也說：“天下大事，必作于細，天下難事，必作于易”，細節決定成敗。相反，如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的、有序的，同學之間友好相處，物品擺放有序，校園整潔優美??

現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，將潛移默化地影響到我們的一生，而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質，同時也完善了自身的道德水平，如果我們不能抓好自身道德素質的培養，那么即使我們擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個講文明、有禮貌的人，成為一個身心和諧全面發展的人。同學們，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

東西壞掉了，可以修好，如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到因一點小事引發的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢？當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時, 你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符呢？你我構建了社會,我們是社會的細胞，社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明校園，告

別各種不文明行為，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，規范自已的言行，做文明言行的傳播者和踐行者，并以自己的言行去影響他人。

同學們，良好的文明習慣的形成，可以轉化為一個人內在的性格、情操，它不僅涉及自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象。文明習慣是一縷輕風，它可以吹拂每一位學子的心；文明習慣是一朵綻放的花，它能將我們的家鄉裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，文明習慣是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，只要我們人人樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象，爭當文明的使者，爭做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮貌之花在校園，社會處處盛開。

行為養成習慣，習慣養成性格，性格決定命運，讓我們告別不文明習慣，做一個文明中學生！

謝謝大家！