第一篇:文明禮儀的英文
英語(yǔ)文明禮儀用語(yǔ)
1. hello!你好!2. how are you ? 客人好!(叔叔好。/阿姨好。)3. good morning.早上好!4. good morning, teacher!老師好!5. good afternoon.下午好!6. goodbye.再見(jiàn)。
7. see you later.一會(huì)兒見(jiàn)。8. see you tomorrow.明天見(jiàn)。16. sorry.對(duì)不起。17. not at all.沒(méi)關(guān)系。18. can i help you ? 我能幫助你嗎? 19. thank you.謝謝。20. thanks ,i can manage it.謝謝,但我自己能行。21. no thanks.不用,謝謝。22. take it easy.別著急。23. could you do me a favour? 可以幫幫我嗎? 24. no problem.沒(méi)問(wèn)題。25. don’t worry.i will help you.別擔(dān)心,我會(huì)幫你的。26. it’s my pleasure to help you.我很愿意幫助你。27. thank you for your help.謝謝你的幫助。28. it’s my pleasure.這是我應(yīng)該做的。29. please tell me.麻煩你告訴我一下。30. may i ask a question? 我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎? 31. of course.當(dāng)然可以。32. let me think over,please.請(qǐng)讓我想一想。33. add some trouble to you.給你添麻煩了。34. this way ,please.請(qǐng)這邊走。35. keep environment tidy,please.請(qǐng)保持環(huán)境衛(wèi)生。36. keep off the grass,please.請(qǐng)不要踐踏草坪。37. please take care of safety.請(qǐng)注意安全。38. be quiet,please.請(qǐng)安靜。39. wait a minute, please.請(qǐng)稍等一下。40. please queue up.請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。
41. please close the door.請(qǐng)關(guān)上門(mén)。42. please open the window.請(qǐng)把窗戶(hù)打開(kāi)。43. please close the tap.請(qǐng)關(guān)上水龍頭。
44. please be quiet in the classroom.請(qǐng)?jiān)诮淌依锉3职察o。50. have some water,please.請(qǐng)喝水。how are you / how do you do /hello!你好!good morning/afternoon!早上(下午)好!goodbye./bye./see you later./see you tomorrow.再見(jiàn).nice to meet you!見(jiàn)到你很高興!its so nice to see you again.很高興又見(jiàn)面了.im sorry to trouble you.對(duì)不起麻煩你.im sorry./excuse me./pardon.對(duì)不起.sorry, i dont understand.對(duì)不起,我不懂.i cant follow you.我跟不上你的節(jié)奏.never mind./it doesnt matter./not at all.沒(méi)關(guān)系.let me help you.讓我來(lái)幫助你.can i help you /what can i do for you 我能幫你嗎 can you give me a hand 請(qǐng)幫我個(gè)忙行嗎 whats wrong /whats your trouble /whats the matter 你怎么了 is there anything i can do for you 我能為您做點(diǎn)什么 thanks for your help.多謝你的幫助.thank you very much./thanks a lot.謝謝你!let me show you around our school.this is our teaching building.讓我?guī)銋⒂^我們的學(xué)校.這是我們的教學(xué)大樓.excuse me, could you tell me where the school library is 勞駕,你能告訴我學(xué)校圖書(shū)館在哪里嗎 this way , please.請(qǐng)那邊走.be careful!小心!its dangerous!危險(xiǎn)!whats the time, please 請(qǐng)問(wèn)幾點(diǎn)了 its time to go to school.該上學(xué)了.there goes the bell.上課鈴響了.who is on duty today 今天誰(shuí)值日 is everyone here 都到了嗎 whats the weather like today 今天的天氣怎么樣 its fine/cloudy/rainy today.今天天氣很好/多云/下雨.im in class one.我在一班.may i know your name 你叫什么名字 let me introduce myself.請(qǐng)讓我來(lái)介紹一下我自己.may i introduce myself to you 請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹.lets go and play football.我們?nèi)ヌ咦闱虬?can you look after my bag 你能幫我照看一下我的書(shū)包嗎 when shall we hand in our homework 我們什么時(shí)候交家庭作業(yè) ill do my best to learn my lessons well.我要盡力學(xué)好功課.im glad to hear that.聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興.i cant put this sentence into chinese(english).我不會(huì)把這個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ)(英語(yǔ)).can you help me with this desk 你能幫我搬這張課桌嗎 would you lend me your bike 你能把自行車(chē)借給我嗎 would you mind opening the door for me 把門(mén)打開(kāi)好嗎 ill wait for you at the gate of our school.我在我們學(xué)校門(mén)口等你.im sorry to have kept you waiting.很抱歉讓你久等.congratulations!祝賀你!i wish you a merry christmas and a happy new year.祝你們圣誕快樂(lè),新年愉快.the same to you.祝你同樣快樂(lè)!hello!how is ur study going?!hi!long time no c!how are u?!everting goes well?!how u doing?!(how are u!)thank u for ur help!i really appreciate that!may i help u?!could u give a favor!would u mind opening to door for me please?!have u had a good day?!how was ur day?!-----not bad /its great!/brilliant/wonderful/excelent!ill waite u for u outside!no hurry!take ur time!have a good day!----the same to you!isnt it a great day?!篇二:文明禮儀英語(yǔ) morality is the herd instinct in the individual.道德是個(gè)人心目中的群居本能.virtue is fairer far than beauty.美德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于美貌.virtue is a jewel of great price.美德乃是無(wú)價(jià)寶.we are able to learn a lot from others if we get along well with them.如果我們能夠與人友好相處,我們就能夠從他們身上學(xué)到很多 東西.getting on well with other is a kind of good character.與人友好相處是一種美好的品質(zhì).1、good morning.早上好!
2、good afternoon.下午好!
3、goodbye.再見(jiàn)。
4、see you later.一會(huì)兒見(jiàn)。
5、see you tomorrow.明天見(jiàn)。
7、glad to meet you.見(jiàn)到你很高興。
9、you first ,please.您先請(qǐng)。
10、please walk slowly.請(qǐng)慢走。
11、excuse me.打擾一下。(不好意思。/很抱歉。)
12、i ‘m not intentional.please forgive me.我不是故意的,請(qǐng)?jiān)彙?/p>
13、sorry.對(duì)不起。
14、not at all.沒(méi)關(guān)系。
15、can i help you ? 我能幫助你嗎?
16、thank you.謝謝。
17、thanks ,i can manage it.謝謝,但我自己能行。
18、no thanks.不用,謝謝。
19、take it easy.別著急。20、could you do me a favor? 可以幫幫我嗎?
21、no problem.沒(méi)問(wèn)題。
22、don’t worry.i will help you.別擔(dān)心,我會(huì)幫你的。
23、it’s my pleasure to help you.我很愿意幫助你。
24、thank you for your help.謝謝你的幫助。
25、it’s my pleasure.這是我應(yīng)該做的。
26、please tell me.麻煩你告訴我一下。
27、may i ask a question? 我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?
28、of course.當(dāng)然可以。
29、let me think over,please.請(qǐng)讓我想一想。30、add some trouble to you.給你添麻煩了。
31、this way ,please.請(qǐng)這邊走。
32、keep environment tidy,please.請(qǐng)保持環(huán)境衛(wèi)生。
33、keep off the grass,please.請(qǐng)不要踐踏草坪。
34、please take care of safety.請(qǐng)注意安全。
35、be quiet,please.請(qǐng)安靜。
36、wait a minute, please.請(qǐng)稍等一下。
37、please queue up.請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。
38、please close the door.請(qǐng)關(guān)上門(mén)。
39、please open the window.請(qǐng)把窗戶(hù)打開(kāi)。40、please close the tap.請(qǐng)關(guān)上水龍頭。
41、please be quiet in the classroom.請(qǐng)?jiān)诮淌依锉3职察o。
45、sit down ,please.請(qǐng)坐。篇三:文明禮儀中英文演講稿 dear teacher, dear classmates: good morning, everyone.today, our speech topic is under the ancients says, dont learn ritual, without aspiration.say, dont you learn li, cant scarcely in society.so, what is the etiquette? say simply, the etiquette is self-restraint and respect for the kind of behavior standards, is shown to others respect and understanding process and means.civilized manners, not only a personal quality, embodiment that brought up, it is personal morals and embodiment of social ethics.more urban face, but also a nations face.so study etiquette can not only inside strong personal qualities, plastic units outside more can lubrication and improve relationship.as with 5,000 years of civilization formal state, civilized, use the etiquette, also is to carry forward national culture and display the national spirit of important ways.this semester, we have to create suzhou education modernization school the important task, also ushered in the provincial education modern advanced city, november our school still will undertake province psychology of the annual meeting of the activity at the site.also, we have a new classroom, had dreamed of plastic runway, we still decorate calligraphy, folk music characteristic such as corridor, and is equipped with calligraphy room, will display the classmates of calligraphy.besides characteristic corridor, we also designed the stair culture, wall culture, decorate virtue small story, the celebrity dicta, olympic champion, scientists, dancers, etc.campus environment will be beautiful and harmonious.翻譯:
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是 古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
本學(xué)期,我們迎來(lái)了創(chuàng)建“蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校”的重要任務(wù),也迎來(lái)了省教育現(xiàn)代化先進(jìn)市,11月份我校還將承擔(dān)省心理學(xué)年會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)我們有了嶄新的教室,有了夢(mèng)寐以求的塑膠跑道,我們還布置書(shū)法、民樂(lè)等特色長(zhǎng)廊,并設(shè)有書(shū)法室,將陳列同學(xué)們的書(shū)法作品。除了特色長(zhǎng)廊,我們還設(shè)計(jì)了樓梯文化、墻壁文化,布置美德小故事、名人名言、奧運(yùn)冠軍、科學(xué)家、舞蹈家等。校園環(huán)境也將更為美麗、和諧。篇四:文明禮貌英語(yǔ)30句 文明禮貌英語(yǔ)30句 3.hello.您好。
4.good morning!早上好!5.good afternoon!下午好!6.good evening!晚上好!7.you first, please!您先請(qǐng)!8.can i help you? 我能幫助您嗎? 9.what can i do for you? 我能為您做些什么? 10.thanks!謝謝!
12.it’s my pleasure.我很樂(lè)意。13.hope you could help me.希望您能幫助我。14.sorry.對(duì)不起。
15.sorry to trouble you.對(duì)不起,麻煩您了。16.excuse me.勞駕。
17.how can i get to the west lake? 請(qǐng)問(wèn)去西湖怎么走? 18.here we are, sir.先生,我們到了。19.this is today’s specialty.這是今天的特色菜。(在餐館)20.what kind of room would you like? 您喜歡什么樣的房間?(在旅館)21.could you follow me, please? 請(qǐng)您跟我來(lái)。22.do you like the weather in hangzhou? 您喜歡杭州的天氣嗎? 23.spring and autumn are the best seasons in hangzhou.春天和秋天是杭州最佳的季節(jié)。
24.hangzhou is a beautiful city.杭州是一個(gè)美麗的城市。25.hangzhou is famous for its west lake.杭州以西湖著稱(chēng)。26.hangzhou is a paradise on earth.杭州是人間天堂。27.hangzhou is home away from home.到了杭州,就像到了家。29.have a nice trip.祝您旅途愉快。
第二篇:文明禮儀英文
英語(yǔ)文明禮儀用語(yǔ)
1. hello!你好!2. how are you ? 客人好!(叔叔好。/阿姨好。)3. good morning.早上好!4. good morning, teacher!老師好!5. good afternoon.下午好!6. goodbye.再見(jiàn)。
7. see you later.一會(huì)兒見(jiàn)。8. see you tomorrow.明天見(jiàn)。16. sorry.對(duì)不起。17. not at all.沒(méi)關(guān)系。18. can i help you ? 我能幫助你嗎? 19. thank you.謝謝。20. thanks ,i can manage it.謝謝,但我自己能行。21. no thanks.不用,謝謝。22. take it easy.別著急。23. could you do me a favour? 可以幫幫我嗎? 24. no problem.沒(méi)問(wèn)題。25. don’t worry.i will help you.別擔(dān)心,我會(huì)幫你的。26. it’s my pleasure to help you.我很愿意幫助你。27. thank you for your help.謝謝你的幫助。28. it’s my pleasure.這是我應(yīng)該做的。29. please tell me.麻煩你告訴我一下。30. may i ask a question? 我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎? 31. of course.當(dāng)然可以。32. let me think over,please.請(qǐng)讓我想一想。33. add some trouble to you.給你添麻煩了。34. this way ,please.請(qǐng)這邊走。35. keep environment tidy,please.請(qǐng)保持環(huán)境衛(wèi)生。36. keep off the grass,please.請(qǐng)不要踐踏草坪。37. please take care of safety.請(qǐng)注意安全。38. be quiet,please.請(qǐng)安靜。39. wait a minute, please.請(qǐng)稍等一下。40. please queue up.請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。
41. please close the door.請(qǐng)關(guān)上門(mén)。42. please open the window.請(qǐng)把窗戶(hù)打開(kāi)。43. please close the tap.請(qǐng)關(guān)上水龍頭。
44. please be quiet in the classroom.請(qǐng)?jiān)诮淌依锉3职察o。50. have some water,please.請(qǐng)喝水。how are you / how do you do /hello!你好!good morning/afternoon!早上(下午)好!goodbye./bye./see you later./see you tomorrow.再見(jiàn).nice to meet you!見(jiàn)到你很高興!its so nice to see you again.很高興又見(jiàn)面了.im sorry to trouble you.對(duì)不起麻煩你.im sorry./excuse me./pardon.對(duì)不起.sorry, i dont understand.對(duì)不起,我不懂.i cant follow you.我跟不上你的節(jié)奏.never mind./it doesnt matter./not at all.沒(méi)關(guān)系.let me help you.讓我來(lái)幫助你.can i help you /what can i do for you 我能幫你嗎 can you give me a hand 請(qǐng)幫我個(gè)忙行嗎 whats wrong /whats your trouble /whats the matter 你怎么了 is there anything i can do for you 我能為您做點(diǎn)什么 thanks for your help.多謝你的幫助.thank you very much./thanks a lot.謝謝你!let me show you around our school.this is our teaching building.讓我?guī)銋⒂^我們的學(xué)校.這是我們的教學(xué)大樓.excuse me, could you tell me where the school library is 勞駕,你能告訴我學(xué)校圖書(shū)館在哪里嗎 this way , please.請(qǐng)那邊走.be careful!小心!its dangerous!危險(xiǎn)!whats the time, please 請(qǐng)問(wèn)幾點(diǎn)了 its time to go to school.該上學(xué)了.there goes the bell.上課鈴響了.who is on duty today 今天誰(shuí)值日 is everyone here 都到了嗎 whats the weather like today 今天的天氣怎么樣 its fine/cloudy/rainy today.今天天氣很好/多云/下雨.im in class one.我在一班.may i know your name 你叫什么名字 let me introduce myself.請(qǐng)讓我來(lái)介紹一下我自己.may i introduce myself to you 請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹.lets go and play football.我們?nèi)ヌ咦闱虬?can you look after my bag 你能幫我照看一下我的書(shū)包嗎 when shall we hand in our homework 我們什么時(shí)候交家庭作業(yè) ill do my best to learn my lessons well.我要盡力學(xué)好功課.im glad to hear that.聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興.i cant put this sentence into chinese(english).我不會(huì)把這個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ)(英語(yǔ)).can you help me with this desk 你能幫我搬這張課桌嗎 would you lend me your bike 你能把自行車(chē)借給我嗎 would you mind opening the door for me 把門(mén)打開(kāi)好嗎 ill wait for you at the gate of our school.我在我們學(xué)校門(mén)口等你.im sorry to have kept you waiting.很抱歉讓你久等.congratulations!祝賀你!i wish you a merry christmas and a happy new year.祝你們圣誕快樂(lè),新年愉快.the same to you.祝你同樣快樂(lè)!hello!how is ur study going?!hi!long time no c!how are u?!everting goes well?!how u doing?!(how are u!)thank u for ur help!i really appreciate that!may i help u?!could u give a favor!would u mind opening to door for me please?!have u had a good day?!how was ur day?!-----not bad /its great!/brilliant/wonderful/excelent!ill waite u for u outside!no hurry!take ur time!have a good day!----the same to you!isnt it a great day?!篇二:文明禮儀英語(yǔ) morality is the herd instinct in the individual.道德是個(gè)人心目中的群居本能.virtue is fairer far than beauty.美德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于美貌.virtue is a jewel of great price.美德乃是無(wú)價(jià)寶.we are able to learn a lot from others if we get along well with them.如果我們能夠與人友好相處,我們就能夠從他們身上學(xué)到很多 東西.getting on well with other is a kind of good character.與人友好相處是一種美好的品質(zhì).1、good morning.早上好!
2、good afternoon.下午好!
3、goodbye.再見(jiàn)。
4、see you later.一會(huì)兒見(jiàn)。
5、see you tomorrow.明天見(jiàn)。
7、glad to meet you.見(jiàn)到你很高興。
9、you first ,please.您先請(qǐng)。
10、please walk slowly.請(qǐng)慢走。
11、excuse me.打擾一下。(不好意思。/很抱歉。)
12、i ‘m not intentional.please forgive me.我不是故意的,請(qǐng)?jiān)彙?/p>
13、sorry.對(duì)不起。
14、not at all.沒(méi)關(guān)系。
15、can i help you ? 我能幫助你嗎?
16、thank you.謝謝。
17、thanks ,i can manage it.謝謝,但我自己能行。
18、no thanks.不用,謝謝。
19、take it easy.別著急。20、could you do me a favor? 可以幫幫我嗎?
21、no problem.沒(méi)問(wèn)題。
22、don’t worry.i will help you.別擔(dān)心,我會(huì)幫你的。
23、it’s my pleasure to help you.我很愿意幫助你。
24、thank you for your help.謝謝你的幫助。
25、it’s my pleasure.這是我應(yīng)該做的。
26、please tell me.麻煩你告訴我一下。
27、may i ask a question? 我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?
28、of course.當(dāng)然可以。
29、let me think over,please.請(qǐng)讓我想一想。30、add some trouble to you.給你添麻煩了。
31、this way ,please.請(qǐng)這邊走。
32、keep environment tidy,please.請(qǐng)保持環(huán)境衛(wèi)生。
33、keep off the grass,please.請(qǐng)不要踐踏草坪。
34、please take care of safety.請(qǐng)注意安全。
35、be quiet,please.請(qǐng)安靜。
36、wait a minute, please.請(qǐng)稍等一下。
37、please queue up.請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。
38、please close the door.請(qǐng)關(guān)上門(mén)。
39、please open the window.請(qǐng)把窗戶(hù)打開(kāi)。40、please close the tap.請(qǐng)關(guān)上水龍頭。
41、please be quiet in the classroom.請(qǐng)?jiān)诮淌依锉3职察o。
45、sit down ,please.請(qǐng)坐。篇三:文明禮儀中英文演講稿 dear teacher, dear classmates: good morning, everyone.today, our speech topic is under the ancients says, dont learn ritual, without aspiration.say, dont you learn li, cant scarcely in society.so, what is the etiquette? say simply, the etiquette is self-restraint and respect for the kind of behavior standards, is shown to others respect and understanding process and means.civilized manners, not only a personal quality, embodiment that brought up, it is personal morals and embodiment of social ethics.more urban face, but also a nations face.so study etiquette can not only inside strong personal qualities, plastic units outside more can lubrication and improve relationship.as with 5,000 years of civilization formal state, civilized, use the etiquette, also is to carry forward national culture and display the national spirit of important ways.this semester, we have to create suzhou education modernization school the important task, also ushered in the provincial education modern advanced city, november our school still will undertake province psychology of the annual meeting of the activity at the site.also, we have a new classroom, had dreamed of plastic runway, we still decorate calligraphy, folk music characteristic such as corridor, and is equipped with calligraphy room, will display the classmates of calligraphy.besides characteristic corridor, we also designed the stair culture, wall culture, decorate virtue small story, the celebrity dicta, olympic champion, scientists, dancers, etc.campus environment will be beautiful and harmonious.翻譯:
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是 古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
本學(xué)期,我們迎來(lái)了創(chuàng)建“蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校”的重要任務(wù),也迎來(lái)了省教育現(xiàn)代化先進(jìn)市,11月份我校還將承擔(dān)省心理學(xué)年會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)我們有了嶄新的教室,有了夢(mèng)寐以求的塑膠跑道,我們還布置書(shū)法、民樂(lè)等特色長(zhǎng)廊,并設(shè)有書(shū)法室,將陳列同學(xué)們的書(shū)法作品。除了特色長(zhǎng)廊,我們還設(shè)計(jì)了樓梯文化、墻壁文化,布置美德小故事、名人名言、奧運(yùn)冠軍、科學(xué)家、舞蹈家等。校園環(huán)境也將更為美麗、和諧。篇四:文明禮儀英語(yǔ)演講稿
文明禮儀英語(yǔ)演講稿 there will be a speech on our school playground this saturday afternoon, whose theme is “to civilize schoolyard is my the male eagle brushes past the sky, row a beautiful of curve lie in it to sought to allow the position for a wings of oneself;the fierce tiger whistles the forest of , leaving a bright scenery, lying in it to sought to allow the position for the oneselfs strong and healthy body, the person wants to achieve success, must examine the oneself to seek precise own position.the ages is in the progress, the history enters ahead, the exaltation of the living level along with the people, the exactitude sets up own honor versus dishonor view is an exaltation that is exactly?i feel the honesty keep promise since is a kind of morals quality and the morals convictions, is also the morals responsibility of each citizen is also a kind of lofty personality power.therefore, we want to be the person whom a real honesty keep promise to carry out our dream, setting up our home totally.own king of establishment of wang of ancient 帝 is close wise minister, far mean person toward what to pay attention to.menzis die for principle the value of explain righteousness and life, the life can lose but the righteousnedefinitely cant obliterate, although person non-sage and virtuous man, can have no which.but raise now the eyes four wang-kus chinese and foreign have how much hero one a long distance of 敗 of hero because was injury secretly by the mean person, refuse to close eyes in death;return toward today and have how much businessman throw away the prestige of everything because personal private interest, disregard to make track for the oneself to want to get the target, thus leave the for life regret to repent the whole life.benefit is an everyone to want to get of, but a person for the sake of 1:00 benefit but lose the time of righteousness, you can once thought of that the ancients can die for principle, that why oneself can for the sake of 1:00 benefit but lose righteousness of the eternity!when your by all manners for the sake of benefit but lose righteousness your difficult way does not feel shameful? 在英語(yǔ)教學(xué)中滲透文明禮儀教育
師,在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育是重中之重。
關(guān)鍵詞:英語(yǔ)教學(xué) 文明禮儀 榜樣的力量 摘要:學(xué)校對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育起到至關(guān)重要的作用。而作為各學(xué)科的教
孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。從事英語(yǔ)教育多年,我一直都把文明禮儀教育貫穿于教學(xué)之中。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。學(xué)校對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育起到至關(guān)重要的作用。而作為各學(xué)科的教師,在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育是重中之重。英語(yǔ)科是語(yǔ)言學(xué)科,如何讓孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中,也學(xué)習(xí)到文明禮儀呢?
一、挖掘英語(yǔ)教材中的文明禮貌用語(yǔ),進(jìn)行禮儀教育。
二、挖掘教材中的感恩元素,進(jìn)行禮儀教育。
思想道德水平是一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)的表現(xiàn)之一。因此,英語(yǔ)教材中的感恩元素就是德育教育不可缺失的一部分。在pep三至六年級(jí)的教材中,就出現(xiàn)了不少感恩的話題。例如: teachers’ day father’s day、mother’s day、thanksgiving day等等。通過(guò)這些節(jié)日名稱(chēng)的學(xué)習(xí),讓孩子去了解各個(gè)節(jié)日的來(lái)源,并結(jié)合生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓孩子慢慢學(xué)會(huì)去感恩自己的父母和老師,感恩身邊的每一個(gè)人。感恩是一種品德,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,從小培養(yǎng)孩子感恩的心,孩子的禮儀素養(yǎng)自然提升,孩子的一生將受用無(wú)窮。
三、教師自身是孩子禮儀學(xué)習(xí)的榜樣
有一句話是這么說(shuō)的:榜樣的力量是無(wú)窮的!是啊,老師天天在教育學(xué)生要怎樣懂禮,而自己卻不注意自己的行為和思想,那怎樣才能教出懂禮的孩子呢?因此,作為一個(gè)老師要不斷地自我改進(jìn),不斷地學(xué)習(xí)。提升自身的禮儀素養(yǎng),成為孩子的榜樣。前蘇聯(lián)教育家——馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “不要以為只有你們?cè)谕⒆诱勗挕⒔逃?xùn)他、命令他的時(shí)候才是教育,你們?cè)谏畹拿繒r(shí)、每刻,甚至你們不在場(chǎng)的時(shí)候,也在教育兒童他們?cè)鯓哟┐鳎鯓訉?duì)待朋友和敵人,怎樣笑,??這一切對(duì)兒童有重要意義。” 禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。在教學(xué)中滲透禮儀教育,是社會(huì)的需要,是孩子成長(zhǎng)的需要。
第三篇:文明禮儀英文格言
文明禮儀格言
1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
10、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
11、高高興興做游戲,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,安全二
字不忘記。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16、只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
17、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。
19、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。20、向老師說(shuō)聲“好”,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。
21、傾聽(tīng)可以使說(shuō)話者感到被尊重。
22、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。
23、懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的。——盧梭
24、禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來(lái)文明、溫暖和愉快。——諾·文·皮爾
25、禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過(guò)于計(jì)較的。——培根
26、一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德
27、有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾
28、有一種內(nèi)在的禮貌,它是同愛(ài)聯(lián)系在一起的:它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。——歌德
29、人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守。——孔子 30、德厚者流光,德薄者流卑。
31、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
32、德行廣大而守以恭者榮。
33、德必報(bào),怨不仇。——趙謙
34、所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)。
35、禮,不妄說(shuō)人,不辭費(fèi)。
36、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
37、為善則預(yù),為惡則去。
38、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
39、仁者愛(ài)人,為仁由己。唯仁者能好人,能惡人。克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。40、以愛(ài)己之心愛(ài)人則盡。——張載仁
42、人必知道而后知愛(ài)身,知愛(ài)身而后知愛(ài)人,知愛(ài)人而后知保天下。
43、信則人任焉。——論語(yǔ)
44、唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳
45、君子誠(chéng)之為貴。——禮記
46、君子己善,亦樂(lè)人之善也。——禮記
47、恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也。恭則不侮。——論語(yǔ)
48、敬人者,人恒敬之。——孟子
49、不敬他人,是自不敬也。——舊唐書(shū) 50、讓?zhuān)轮饕玻屩^懿德。——左傳
51、讓者,禮之實(shí)也。——朱熹
52、一毫之善,與人方便。一毫之惡,勸君莫作。——唐·呂巖《勸世》
53、尊人立莫坐,賜坐莫背人。蹲坐無(wú)方便,席上被人嗔。“又”尊人與酒吃,即把莫推辭。性少由方便,圓融莫遣之。——唐·王梵志
54、待富貴人,不難有禮,而難有體;待貧賤人,不難有恩,而難有禮。——《史典》
良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛(ài)默生
不學(xué)禮,無(wú)以立。——孔子
凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。——《晏子春秋》
在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)。——莎士比亞
無(wú)禮是無(wú)知的私生子。——巴特勒
利益,是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。——愛(ài)默生
珍惜友誼的格言
1、朋友是親密的永久伙伴。篇二:文明禮儀格言 文明禮儀格言
1、國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。——我國(guó)明
代著名思想家顏元
2、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
3、不學(xué)禮,無(wú)以立。
4、學(xué)禮儀,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省。
5、有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行。
6、禮儀是成功的基石。
7、禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn)。
8、人人需要贊美,你我都不例外。
9、好言好語(yǔ)暖人心。
10、塑造完善儀容。
11、微笑是最完善的禮儀。
12、傾聽(tīng)可以使說(shuō)話者感到被尊重。
13、給人玫瑰花,手上常有一縷芳香。
14、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)。——恩格斯
15、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信。——西班牙女王伊麗莎白
16、禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡。——《管子》
17、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?
18、一旦學(xué)會(huì)了眼睛的語(yǔ)言,表情的變化將是無(wú)限的。——泰戈?duì)?/p>
19、華夏禮儀,修德砥行。20、學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠(chéng)信社會(huì),用禮耀我中華。——趙書(shū),中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)主席
21、人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守。——孔子
22、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克英國(guó)哲學(xué)家
23、聰明睿智,守之以“愚”;勇于震世,守之以“怯”;功被天下,守之以“讓?zhuān)坏赖侣≈兀刂浴爸t”。篇三:文明禮儀格言
東邱聯(lián)小文明禮儀知識(shí)
一、稱(chēng)謂禮儀
1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼其名,更不能以不禮貌言詞代稱(chēng),要用準(zhǔn)確的稱(chēng)呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
2、他人取綽號(hào)。
二、問(wèn)候禮儀 向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。
1、早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
4、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
5、過(guò)新年:祝長(zhǎng)輩、親友新年愉快。
6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
三、餐桌禮儀
(一)在家時(shí):
1、請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
2、等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
3、吃東喝湯時(shí)要小口天咽,閉嘴咀嚼,要細(xì)嚼慢咽,盡量不發(fā)出響聲。
4、吃飯時(shí),一手拿筷,一手扶住碗。
5、別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。不需要時(shí),應(yīng)說(shuō):“謝謝,我真的不需要了。”
(二)在學(xué)校:
1、不奔跑,有秩序地進(jìn)入餐廳。
2、坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
3、吃飯時(shí),一手拿勺子,一手扶住碗。不敲飯盆,要安靜、文明進(jìn)餐。
4、飯、菜、湯要吃?xún)簦ㄌ厥馇闆r例外);不偏食、不挑食。
5、用餐結(jié)束,應(yīng)把凳子整齊地?cái)[入在餐桌下面。
四、待客禮儀
1、客人來(lái)訪,要事先準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接,初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、水果、圖書(shū)等招待。
3、父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、看電視。
五、做客禮儀
1、去親友家做客要準(zhǔn)時(shí),儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。
2、在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。
3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。
4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物。
5、告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
六、穿著禮儀
1、不穿奇裝異服,參加重要的集會(huì)時(shí)候按要求穿規(guī)定的校服。
2、保持個(gè)人整潔,著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走或進(jìn)入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、同學(xué)間不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不披頭散發(fā)。
七、行走禮儀
1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
2、上下樓、過(guò)樓道要靠右慢行,不可以騎在欄桿上向下滑。出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
3、遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
八、尊師重孝禮儀
1、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)“老師好”,見(jiàn)到來(lái)賓應(yīng)面帶微笑主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。
2、進(jìn)出校及上下樓梯靠右行,給老師讓行。
3、上課(包括自修課)遲到應(yīng)先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入教室。上課發(fā)言時(shí),應(yīng)立正站直,目光正視老師。
4、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,如果辦公室無(wú)人時(shí),學(xué)生就不能隨意進(jìn)入。
5、指出老師的錯(cuò)處要有禮貌,并要注意場(chǎng)合。
九、升旗禮儀
1、有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),一般情況按要求穿校服。
2、立正站立,保持肅靜。禁止回頭回腦、東張西望。
3、行注目禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。
4、認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。
5、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。
十、集會(huì)禮儀
1、集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置做好。
2、聽(tīng)報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,坐姿端正,不亂議論,不亂走動(dòng)。
3、不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。
4、報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。
5、學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
十一、乘車(chē)禮儀
1、上學(xué)放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)候車(chē),注意維持候車(chē)地點(diǎn)的整潔,有秩序地上下車(chē)。
2、在校車(chē)內(nèi)不吃東西,文明乘車(chē),自覺(jué)保持車(chē)廂潔凈。
3、乘坐校車(chē)不搶座位,主動(dòng)給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。乘坐公共汽車(chē)、船應(yīng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓座。
4、在車(chē)上不做危險(xiǎn)動(dòng)作,注意乘車(chē)安全。
十二、社會(huì)禮儀
1、要他人幫忙,說(shuō)聲“請(qǐng)您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說(shuō)聲“謝謝”。
2、在公眾場(chǎng)合,不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。
會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。東邱聯(lián)小“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)
張瑞來(lái)
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一)家庭文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”(12分鐘)放錄音
主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園文明禮儀
中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎? 知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!
看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!
主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞 等表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”
主持人:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了
1、升旗是應(yīng)該怎樣做?
2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?
3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做? 4集合時(shí)要怎樣做?
主持人:看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:
兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心里。齊說(shuō):你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩ǎ恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任總結(jié)
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
四、活動(dòng)結(jié)束
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。篇四:文明禮儀道德名言警句
自立自重,不可隨人腳根,學(xué)人言語(yǔ)。【出處】宋·陸九淵《象山先生全集》 【講解】意謂人要有人格,要有獨(dú)立性,要自我尊重,不可亦步亦趨,人云亦云。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。【出處】《論語(yǔ)·子路》 【講解】自身言行正當(dāng),即使不下命令,別人也會(huì)跟著行動(dòng);若自身言行不正當(dāng),即使三令五申,別人也不會(huì)跟著行動(dòng)。意謂領(lǐng)導(dǎo)者必須以身作則,為人表率。
不自信而人孰信之?不自度而安度人? 【出處】清·王夫之《讀通鑒論》卷九 【講解】度(duó):揣度,認(rèn)識(shí)。如果不相信自己,那么別人誰(shuí)能相信你?如果不能認(rèn)識(shí)自己,那么怎能認(rèn)識(shí)別人?意謂人既要自信,也要有自知之明。
從善如登,從惡如崩。【出處】《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)》 【講解】學(xué)習(xí)美好的東西,就象登山一樣不容易;學(xué)習(xí)不好的行為,就象山崩一樣迅速。
人生孰無(wú)死?貴得死所耳。【出處】明·夏完淳《獄中上母書(shū)》 【講解】得死所:得到死得合適的地方,形容死得有價(jià)值。意思是:哪個(gè)人不會(huì)死?可貴的是死得要有價(jià)值。
一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)!【出處】宋·蘇軾《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓全》 【講解】快:痛快。意思是:人只要能懷有一種浩然正氣,就會(huì)在任何境遇中享受這快意雄風(fēng)。
智者有謀,仁者必勇。【出處】唐·楊炯《大唐明周將軍梁公神道碑》 【講解】智慧的人有謀略,仁義的人必定勇敢
一夫舍死,萬(wàn)夫莫當(dāng)。【出處】明·邱浚《大學(xué)衍義補(bǔ)·嚴(yán)武備類(lèi)》 【講解】一人舍生忘死地拼命,再多的人也不能抵擋住。意謂奮勇的氣概是無(wú)敵的。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。【出處】《三國(guó)志,蜀書(shū)·先主傳》【講解】壞事即使微小也絕不要干,好事即使細(xì)微也一定要做
君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。【出處】《論語(yǔ)·述而》 【講解】蕩蕩:寬廣的樣子。戚戚:憂愁悲哀。君子胸懷寬廣,無(wú)憂無(wú)慮;小人心胸狹隘,常常憂愁哀戚。說(shuō)明有修養(yǎng)的人應(yīng)該心胸寬大,不要為一點(diǎn)小事而憂愁不已。意誠(chéng)而心正,心正而身修,身修而家齊,家齊而國(guó)治,國(guó)治而天下平。【出處】清·譚嗣同《治言》 【講解】意念誠(chéng)實(shí)才會(huì)心地正直,心地正直,才能自身有修養(yǎng),自身有修養(yǎng),才能家庭和順,家庭和順,才能天下太平。幾個(gè)分句頂針,闡述了意、心、身、家、國(guó)等五者的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)人意念誠(chéng)實(shí)的重要。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。【出處】明·于謙《詠石灰》 【講解】渾:全。清白:原指石灰顏色,暗喻良好名聲。這兩句詩(shī)借對(duì)石灰的吟詠,傾訴自己為國(guó)忠誠(chéng)清白,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕?tīng)奚囊庵尽?/p>
貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。【出處】《后漢書(shū)·宋弘傳》 【講解】糟糠:酒渣糠皮等粗劣的食物。糟糠之妻:指曾經(jīng)共過(guò)患難的妻子。下堂:舊謂妻子被夫休退或和丈夫離異。意思是:不能忘記貧窮低賤時(shí)結(jié)交的朋友,永遠(yuǎn)和共患難的妻子生活在一起。
命輕鴻毛,責(zé)重山岳。【出處】南朝·任昉《為齊明帝讓宣成郡公第一表》 【講解】人的生命雖然輕如鴻毛,但人的責(zé)任卻重比大山。意謂人要有使命感和責(zé)任感,責(zé)任重于生命。
最美媽媽
——詩(shī)贊見(jiàn)義勇為,接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍
詩(shī)作者:邢曉軍
把一切人類(lèi)的懦弱 拋在了身后
勇敢地托舉起
生命的奇跡
那個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻
整個(gè)世界都沉浸在您急切救人的心跳和呼吸中
那個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻
整個(gè)世界都清脆回響著您勇敢救人奔跑的腳步聲
那挺起的胸懷是來(lái)自于您作為母親的情感
那伸出的雙手都融入了您作為母親的愛(ài)意
于是您把無(wú)私的母愛(ài)釀成了一樽美酒
情醉了、感動(dòng)了全國(guó)人民的心
這世界就因?yàn)槟恼嬲\(chéng)與善良
才擁有了“最美媽媽”的故事
小妞妞叫您一聲“干媽”
那是對(duì)您最崇高的敬意
“干媽媽”的微笑是最甜美的您的笑靨將永溢著母愛(ài)的光輝
文明禮儀詩(shī)朗誦
人人從我做起來(lái) 要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。文明禮貌 學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車(chē)歌 同學(xué)們,要記牢,上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。上了車(chē),不亂跑,準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟健O萝?chē)時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌 小白兔,過(guò)小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招。“公
公請(qǐng)您先過(guò)吧,一步一步要走好。” 河水聽(tīng)了嘩嘩笑,魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美 教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑
1、中國(guó)禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國(guó)禮儀不能忘 爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵
2、欣賞你的人可以讓你更加自信 批評(píng)你的人可以讓你欲挫欲勇 傷害你的人可以使你更加堅(jiān)強(qiáng) 依賴(lài)你的人可以讓你擁有能力 疼愛(ài)你的人可以讓你知道感恩 想依靠的對(duì)象可以讓你歇歇腳 沒(méi)有不好的人事物 只欠缺不好好體會(huì)的人 付諸熱情還以原色過(guò)個(gè)好的藝術(shù)生活
3、蠟燭 我是蠟燭 沒(méi)有艷麗的色彩 只有樸素的百 我是蠟燭 沒(méi)有太陽(yáng)那樣強(qiáng)烈的光芒 只有星點(diǎn)般微弱的光 我是蠟燭 只是一只小小的蠟燭 我的一生在為人們的奉獻(xiàn)中耗盡 我是蠟燭 我用我星點(diǎn)般微弱的光將每個(gè)人的生命照亮。
4、織夢(mèng) 冥冥的天空中 我在找你凄凄的笑容 它幽幽地飄蕩在草叢 訴說(shuō)你金色的夢(mèng) 這個(gè)夢(mèng)是你唯一的珍重 可惜它消逝得太匆匆 惟獨(dú)剩余你憂傷的面容 在那里將希望聚攏 別再把眼睛哭紅 別再把愿望看得這般朦朧 學(xué)學(xué)那折斷翅膀卻堅(jiān)強(qiáng)要飛的小蟲(chóng) 完成你今生美麗的夢(mèng)
5、惜緣 看那天空中彌漫的蒼黃 冷冷的風(fēng)帶來(lái)離別的凄涼 再?zèng)]有比離開(kāi)你更感覺(jué)惆悵 讓悲傷的思緒就這么地飄蕩 相聚的日子總令人神往 總叫人為之幻想 可是分別的時(shí)光卻那樣悲傷 孤獨(dú)的你我怎舍得將友誼埋葬 盡管離別迷惘而茫茫 我們卻該盡心去闖 更別忘記 將這段歲月好好珍藏 詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》 一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿鳎簿蛽碛辛嗣篮玫囊磺校∽鑫拿鞯娜耸且环N無(wú)所失落的選擇,是對(duì)宇宙秩序與人類(lèi)的深刻理解。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在,“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。這些小小細(xì)節(jié),來(lái)自于平常生活,也許并不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風(fēng),心靈潤(rùn)澤。也許,發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,但是,如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀,比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈,它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情,人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱(chēng)呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落篇五:關(guān)于文明禮儀的名人名言
文
明
禮
儀 名
言
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,村莊因文明而美好!天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。
村莊美麗,從我做起,閃光的青春,從文明起步。
擁有一顆豁達(dá)開(kāi)朗文明之心,能使平凡黯然的生活變得有滋有味。敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。——孟子
將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——諸葛亮 人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧。——荀子
心誠(chéng)氣溫,氣和辭婉,必能動(dòng)人。——[明]薛宣《談書(shū)錄》 給人玫瑰,手留余香。
非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。——孔子 良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。(俗語(yǔ))
禮者,人道之極也——荀子
安上治民,莫善于禮——孝經(jīng)
道之以告德,齊之以禮——論語(yǔ)
不學(xué)禮,無(wú)以立——論語(yǔ)
禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣——左傳
禮,天之經(jīng)也,民之行也——左傳
人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧——荀子 人有禮則安,無(wú)禮則危——禮記
禮以行義,義以生利,利民,政之大節(jié)也——左傳
禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡——管子
衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心——元?許衡
禮義生于富足,盜竊起于貧窮——漢?王符
禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。——赫拉克利特
禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的情感。——梅里美
禮貌像只氣墊,里面什么也沒(méi)有,卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜 沒(méi)有禮貌的人,就像沒(méi)有窗戶(hù)的房屋。——維吾爾族諺語(yǔ) 人有禮則安,無(wú)禮則危。——《禮記》
國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。——清.顏 元 彬彬有禮的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)。——美.愛(ài)迪生 禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——英.洛克
懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的。——法.盧梭 禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)。——西班牙.塞萬(wàn)提斯 生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。——俄.赫爾岑
良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛(ài)默生
不學(xué)禮,無(wú)以立。——孔子
凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。——《晏子春秋》
土扶可城墻,積德為厚地。—— 李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。—— 神涵光 入污泥而不染,站河邊而不濕。
一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。—— 郭沫若
應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。—— 德謨克利特 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。—— 高爾基
人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。—— 契訶夫
在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)。——莎士比亞
無(wú)禮是無(wú)知的私生子。——巴特勒
惟賢惟德,能服于人。—— 劉備
自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。— 鄒韜奮
知恥近乎勇。—— 孔丘
不是不能見(jiàn)義,怕的是見(jiàn)義而不勇為。—— 謝覺(jué)哉
靜以修身,儉以養(yǎng)德。—— 諸葛亮
君子憂道不憂貧。—— 孔丘
貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕。—— 子貢
強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。—— 荀況
侈而惰者貧,而力而儉者富。—— 韓非
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。—— 諸葛亮
奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。—— 白居易
不念居安思危,戒奢以?xún)€;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。—— 魏徵 歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。—— 李商隱
侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。—— 司馬光 善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。—— 管仲
天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。—— 蘇軾 禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。—— 松蘇內(nèi)吉
講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理。—— 薩迪
禮貌是村民應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情。—— 梅里美
禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。—岡察爾
禮儀周全能息事寧人——儒貝爾
頭銜愈大,禮儀愈繁——丁尼生
生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀——愛(ài)默生 如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任——培根
游子吟:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
第四篇:文明禮儀(初稿)
撫松縣第八中學(xué)初中生文明禮儀教育實(shí)施方案
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,使自己日漸成為一個(gè)道德高尚的“八中人”。不斷增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性和扎實(shí)性,把德育工作落到實(shí)處,從學(xué)生的一言一行的小事抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升渭源四中師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、目標(biāo)要求
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
三、主要內(nèi)容
文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神、建設(shè)社會(huì)主義精神文明及構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)教育。在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,就是教會(huì)學(xué)生“如何做人”,教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)。它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著、禮貌修養(yǎng),乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。
我校擬從以下四方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
(一)、從“坐、立、行、說(shuō)”起步,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動(dòng),離不開(kāi)“坐、立、行”這些最基本的行為動(dòng)作。雖然每個(gè)學(xué)生的行為動(dòng)作都不一樣,但是“坐、立、行、說(shuō)”的姿勢(shì)總有個(gè)規(guī)范。坐如鐘、立如松、行如風(fēng)、說(shuō)如潮,要通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的一種習(xí)慣。
(二)、從孝敬父母、尊敬老師入手,培養(yǎng)學(xué)生文明的孝敬禮儀。孝敬是中華民族的傳家寶,也是家庭和睦的基石。中學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。在家孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。孝敬父母、尊敬老師又是一個(gè)小學(xué)生最起碼的道德禮儀要求,應(yīng)當(dāng)從很具體的見(jiàn)到老師、父母主動(dòng)打招呼,幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習(xí)慣,這是社會(huì)文明交往的重要根基。
(三)、從愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始,培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)情懷。學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義這個(gè)概念還很難理解。因此,在教育中,我們應(yīng)堅(jiān)持低起點(diǎn)、重實(shí)際的做法。首先,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的人。在學(xué)校,要主動(dòng)地關(guān)心和幫助同學(xué),尊重和理解老師,做到:理解老師,勤奮學(xué)習(xí);理解自己,塑造人生;在家里,要尊老愛(ài)幼,關(guān)心鄰里。還要引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心班級(jí)、學(xué)校這個(gè)集體。再進(jìn)一步,就應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史、人文、風(fēng)俗和發(fā)展面貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與關(guān)心,并在學(xué)生們的心中埋下一顆將來(lái)要為建設(shè)家鄉(xiāng)出力的理想的種子。這些都是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn),也是學(xué)生所能接受和體會(huì)的。我們應(yīng)當(dāng)從這些“小處”著眼,萌發(fā)起同學(xué)們高尚的愛(ài)國(guó)情懷,并使之逐漸成為一種理想和信念。
(四)、從勤學(xué)好問(wèn)、熱愛(ài)勞動(dòng)抓起,培養(yǎng)學(xué)生做人的基本品性。
勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)勞動(dòng),這是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是人類(lèi)發(fā)展的基本前提學(xué)生從踏入校門(mén)的第一天起,就應(yīng)該讓他們深深地懂得,人的進(jìn)步與發(fā)展靠的勤學(xué)好問(wèn)、熱愛(ài)勞動(dòng)。這些習(xí)慣,也是做人的基本品性。
四、實(shí)施途徑
(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行,注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為,做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀,營(yíng)造講禮儀的文明氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì),并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育,將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。
(二)堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則,使家庭教育與學(xué)校教育取得一致,形成合力,做到教育原則一致,內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范,普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí),使他們了解掌握日常禮儀常識(shí),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣;通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持,讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭;要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭,走進(jìn)鄉(xiāng)村,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(三)堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng),規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為,進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo),并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo),遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則,開(kāi)展讀、講、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)。讀,即讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū);講,即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì);賽,即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽;評(píng),即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比,建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。
(四)堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神,對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃,做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(五)堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,利用9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會(huì)以及“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日,進(jìn)行文明禮儀教育;利用學(xué)科教學(xué),組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀、訪問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即看一部文明禮儀專(zhuān)題教育片、寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專(zhuān)題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫(xiě)一篇禮儀教育論文。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓文明禮儀教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案,政教處采取措施,狠抓落實(shí)。
(二)建立監(jiān)控、督導(dǎo)機(jī)制。團(tuán)委負(fù)責(zé)建立監(jiān)控和督導(dǎo)機(jī)制,以全體行政人員、值周老師和學(xué)生、政教處德育老師、班主任為監(jiān)督員。無(wú)論在什么場(chǎng)所、什么時(shí)間,只要發(fā)現(xiàn)不文明的言行,應(yīng)立即予以指出,提出意見(jiàn)并做好記錄。
(三)加強(qiáng)考核和激勵(lì)機(jī)制,將文明禮儀教育活動(dòng)開(kāi)展情況,納入學(xué)生和班級(jí)的月常規(guī)考核中,將學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)比先進(jìn)集體和個(gè)人的重點(diǎn)內(nèi)容。工作成效顯著的給予表彰,對(duì)達(dá)到要求的班級(jí)和學(xué)生給予鼓勵(lì)。
(四)加大宣傳力度,通過(guò)宣傳櫥窗、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一位教師、每一個(gè)學(xué)生。
(五)大力推廣學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(六)抓住教育契機(jī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,利用公益活動(dòng)時(shí)間、寒暑假等時(shí)機(jī),安排時(shí)間和內(nèi)容,倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家
庭,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:
撫松縣第八中學(xué)政教處 2016年3月17日
第五篇:文明禮儀
文明禮儀班會(huì)
我國(guó)是文明古國(guó),禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來(lái)越來(lái)淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長(zhǎng)”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹(shù)立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德
回每個(gè)學(xué)生的心中,使學(xué)生從小受到良好的禮儀教育的主題班會(huì)。
班會(huì)目的:
1、在活動(dòng)過(guò)程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語(yǔ)的重要性,體會(huì)語(yǔ)言美的魅力。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.班會(huì)展示過(guò)程:(一)聯(lián)系實(shí)際 引入主題
我校正開(kāi)展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開(kāi)展特色辦學(xué)的主題是什么。
(二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語(yǔ)
:哪個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō),作為新時(shí)代的少年,在日常生活中我們必須會(huì)用哪些禮貌用語(yǔ)呢? :請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。正確掌握和使用好禮貌用語(yǔ),會(huì)給人留下溫文爾雅的印象,是一個(gè)人文明素養(yǎng)的基本體現(xiàn)。而如今我們很少聽(tīng)到學(xué)生禮貌語(yǔ)言,特別在家里、在公共場(chǎng)合,通過(guò)以上板塊讓學(xué)生懂得禮貌用語(yǔ)的重要性,時(shí)時(shí)處處注意語(yǔ)言美,這樣才能大事化小,小事化無(wú),才能建立起和諧的人際關(guān)系,才能生活在愉悅歡快的氛圍中。
(三)尊師教育,禮物展示
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,你知道那一天是教師節(jié)嗎?
每年的九月十日。你準(zhǔn)備了什么禮物獻(xiàn)給我們的老師,請(qǐng)展示你的禮物。
我們班上那些同學(xué)在尊師方面做的較好,也可以談?wù)劷窈笤撛趺醋?(尊敬老師是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,從古到今都有尊師的榜樣。為了建立起更深更誠(chéng)的師生關(guān)系,同學(xué)們的禮物是對(duì)老師崇敬的最好表達(dá)師生,同學(xué)們的肺腑之言是對(duì)老師的真情流露。)(四)小結(jié)主題班會(huì)。
同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行,做講文明,懂禮貌的好少年,讓歌聲和微笑陪伴在我們左右,讓禮儀之花盛開(kāi)在祖國(guó)的每個(gè)角落。