第一篇：“五愛”是學校德育的基本內容

“五愛”，即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。是社會主義道德的基本要求和學校德育的基本要求，是在長期的革命斗爭和社會主義建設實踐中形成、豐富并確定下來的，是建設有中國特色的社會主義教育體系的重要組成部分。在貫徹落實黨的十四屆六中全會《決議》精神，改進加強學校德育工作中，要進一步高揚“五愛”旗幟。

自建國以來，“五愛”教育在培養一代又一代的社會主義建設者和接班人中發揮了不可忽視的重要作用。1982年，“五愛”作為對公民的基本要求正式寫入《中華人民共和國憲法》之后，在中央和國家教委頒發的一系列德育工作文件、國家教委頒發的課程計劃中，也一再強調要以“五愛”為基本內容，對青少年進行思想品德教育。

1992年，國家教委頒發的《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃》規定：小學階段的目標：“初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情??”，初中階段的目標：“具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情??”1994年，中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》再次強調：“學生的‘五愛’情感，文明的行為習慣，良好的道德品質和遵紀守法意識，科學的人生觀、世界觀、價值觀，社會主義的理想信念，是一個通過教育逐步形成的過程。”1996年黨的十四屆六中全會《決議》中，再次重申把“五愛”作為社會主義道德的基本要求。

“五愛”教育充分體現了學校德育工作的方向性、時代性、科學性和可操作性等特點，較好地處理了社會主義理想、信念教育，人生觀、世界觀、價值觀教育與文明行為習慣培養的關系，幾十年的教育實踐證明，“五愛”教育在全面貫徹教育方針，提高學生的思想道德和科學文化素質，培養合格的社會主義公民方面，發揮了積極的作用，取得了顯著成效。

隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟體制的建立，人們的思想觀念發生了深刻變化，學校德育工作遇到許多新情況新問題，學校應該積極探索和研究提高學校德育工作實效性的新途徑，但是不能降低德育目標的要求，必須旗幟鮮明地反對將思想道德教育“中性化”的傾向，堅定不移的堅持“五愛”教育的正確方向。

學校應從實際情況出發，根據時代特點和社會發展的需要，不斷賦予“五愛”以新的時代內容。要把愛祖國、愛社會主義的教育同建設有中國特色社會主義的偉大實踐有機地結合起來；把愛人民同培養學生樹立全心全意為人民服務的思想結合起來；把愛勞動同培養學生勞動觀點、勞動習慣、勞動技能和熱愛勞動人民的思想感情結合起來；把愛科學同落實科教興國戰略，為實現祖國“四化”而努力學習結合起來；把愛社會主義同培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立堅定的社會主義理想、信念結合起來。把“五愛”教育搞得既生動活潑，富有時代特色，又扎扎實實收到實效。

第二篇：五愛活動

高莊小學開展“五愛”實踐活動月活動

為弘揚中華民族“關愛他人”的優良傳統，培養學生關愛自己、關愛他人、關愛社會的高尚情感，高莊小學推出“五愛”活動月系列主題活動。本次活動主要讓學生從“愛祖國、愛社會、愛家庭、愛學校、愛生活”五個方面親身體驗“愛”的意義。活動具體要求如下：

1、愛祖國：“紅色四月感恩歌曲天天唱”，利用每日一歌的時間，向全校師生播放感恩歌曲、經典歌曲，并進行傳唱；以“我是中國人”為主題，開一次主題班隊會，增進民族自豪感。

2、愛社會：“爭做文明公民”主題班隊會，倡導文明健康的生活方式和消費意識，積極參加公益活動；鼓勵學生利用上學、放學的路上，以及周末時間幫助自己的社區清掃衛生，獻上一份責任心。

3、愛家庭：通過“自己的事情自己做”、“我幫父母做家務”、“歡樂家庭總動員”、“互寫一封信”等主題活動，讓學生與家長親密溝通，達到增進親情的目的。

4、愛學校：“共護一片綠”，保護好校園綠化帶；樹立“田小”學生形象，約束自己的言行，做文明守紀、熱心助人、維護集體的“校園小主人”；“大手拉小手”，號召高年級的同學幫助低年級的同學抬水、分餐等；“我為校園添光彩”，積極參加校內外舉行得各項活動，并以優異的成績向學校匯報。

5、愛生活：樹立起“我能行”的信心，養成良好的心理素質，通過爭章活動進行表彰，定期頒發喜報；開展“遇到挫折，我們怎么辦”討論活動；管好、用好“零用錢”，讓學生在調查、了解“零用錢”的數目、來源、去向及做好合理化建議過程中，引導他們管好、用好“零用錢”，樹立正確的消費觀，推動學生的健康成長。

“五愛”系列主題活動，培養了學生健康的情感、態度和價值觀，讓學生親身體驗到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

高莊小學開展“五愛”實踐活動月活動

第三篇：五愛教育

“五愛”教育

中心學校

唐關瓊

“五愛”教育的內容就是要愛自己、愛父母、愛老師、愛他人、愛祖國。“愛自己”做到“五個不”：不做有損聲譽的事，不進營業性網吧，不打架斗毆，不擅自離家出走，珍惜生命不自暴自棄；

“愛父母”做到“五個一”：回到家里問一聲好，送上一杯水，做一件家務活，創一個整潔小天地，父母生日送一句祝福的話；

“愛老師”做到“五個要”：要有禮貌，要聽從教導，要認真聽講、完成作業，要維護威信，要當小助手；

“愛他人”做到“五個要”：要團結同學，要助人為樂，要誠實守信，要遵守公共秩序，要愛護環境衛生；

“愛祖國”做到“五個要”：升國旗要唱響國歌，要關心國家大事，要向英雄模范人物學習，要愛護公物，要積極參加公益活動。

中小學生“五愛”一百條

一、為了提高“五愛”教育活動的針對性、實踐性和可操作性，現提出《中小學生“五愛”一百條》，各學校課結合本校實際和傾向性問題，在教育活動中有所選擇有所側重，使“五愛”教育活動更加貼近學生，貼近實際，貼近生活。

愛自己做到：1要德智體美全面發展成為中國特色社會主義事業的合格接班人。2 不做有損自己聲譽的事。3要經常用《學生手冊》對照自己，有錯即改。4不進網吧、舞廳、歌廳。5不看不健康的書籍和影像。6不吸煙、不飲酒。7不圍觀賭搏、打架斗毆。8不接受陌生人的東西。9不跟陌生人走。10不攜帶管制刀具。11不觸摸危險品。12不打架斗毆。13上下樓梯不擁擠。14不擅自離家出走。15珍惜生命、不自暴自棄。16要學習交規、遵守交規。17有病不拒絕吃藥、打針。18不吃霉變、過期、不干凈的食品。19不到危險地地方玩耍。20牢記家庭、學校電話號碼，遇到險情打電話或找民警。21要養成不挑食、不偏食的良好的飲食習慣。22要養成按時作息的良好的生活習慣。23要養成飯前、便后洗手以及刷牙、洗澡等良好的衛生習慣。24要積極參加文體活動，增強體質。

二、愛父母做到：

25、在家做個好孩子。

26、給爺爺奶奶洗腳。

27、給爺爺奶奶鋪床疊被。

28、給爺爺奶奶捶背揉肩。

29、回家進門問聲父母好。30、父母下班（下工）回來送上一杯水。

31、爺爺奶奶、父母生日說一聲祝福的話。

32、母親節給媽媽做個小禮物，如小手工制作、畫一張畫等。

33、爺爺奶奶、父母有病時要噓寒問暖、取藥送水。

34、爺爺奶奶、父母休息時要保持室內安靜。

35、飯前飯后要幫父母擇菜、端飯、洗碗刷鍋。

36、幫父母打掃庭院室內衛生。

37、自己事自己能做的自己做。

38、傳統節日要給在外工作的父母打電話。

39、要耐心聽父母教誨。40、回家要常向父母匯報自己的學習成績和表現。41不和父母頂嘴，有不同意見時多交流多談心。

42、要愛惜文具、衣物、不亂花錢，減輕父母負擔。穿衣節儉，不向父母提出穿名牌衣、鞋的要求。

三、愛老師做到：

44、在校做個好學生，讓老師滿意。

45、不說、不做損害老師形象和威信的話和事。

46、清晨到校見老師問聲好。

47、校外遇見老師要行禮。

48、進老師辦公室要喊“報告”。

49、老師進教室上課要全班起立，問“老師好”。50、教師節要積極參加頌揚、慰問老師的活動。

51、除夕要打電話給老師拜年。

52、老師生日間教室全班要齊唱生日歌。

53、老師家訪要熱情接待。

54、老師身體不適時要表示關心。

55、老師講課要專心聽講，提問要踴躍發言。

56、老師上課前要保持講桌衛生、擦凈黑板。

57、要按時完成老師布置的作業。

58、要幫老師收發作業。

59、學生干部要及時向老師反饋講課效果。60、不背后議論老師缺點。61、對老師的批評有意見時不頂嘴，可以找老師談心。62、不向家長告老師的“狀”，勸阻家長到學校找老師鬧事。63、對不帶課老師和帶課老師一樣尊敬。

四、愛他人做到：64要團結同學。65不說、不做損害同學形象、感情的話和事。66、要做助人為樂的小雷鋒。67、對同學要誠實守信。68、要遵守公共秩序。69、要保護校園環境，愛護校園花草樹木。70、要保持教室內外衛生。71、對身體殘疾的同學要幫困解難。72、要和留守同學交朋友。73、要尊重少數民族同學的生活習俗。74、要幫助體弱的同學完成值日生任務。75、要愛護低年級小同學。76、要和學習后進的同學開展“一幫一”活動。77、發現同學有缺點不歧視要熱情耐心幫助。78、同學生日要祝賀。79、同學有病要關心，并報告老師。80、借同學東西要還。81、要學會見義勇為。

五、愛祖國做到：82、要好好學習，天天向上，立志報效祖國。83、升國旗要唱響國歌。84、要積極參加慶國慶的活動，關心國家大事。85、要愛我華陰愛我家鄉。86、要愛集體，愛自己的學校和班級。87、要愛護公共財物。88、要積極參加公益活動。89、保護文物古跡，不亂寫亂畫。90、要保護路旁綠化帶、公園花草樹木。91、學會五首以上愛國歌曲。92、能將五個以上我國古代、近代名族英雄的故事。93、能講五個以上抗日英雄、志愿軍英雄的故事。94、能講五位為祖國解放事業英勇獻身的英雄故事。95、知道為社會主義建設事業做出重大貢獻的十位科學家的姓名。96、知道我市幾個勞動模范的先進事跡。97、積極參加我市愛國主義陣地的學習參觀活動。98、寒、暑假各讀一本愛國主義內容的書籍，并寫好心得筆記。99、關心祖國統一大業。100、積極參加小科技活動，迎接上海世博會。

第四篇：五愛教育

五愛教育 ：

中國全體公民必須共同遵循的五種基本道德規范的簡稱。原指愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物(1949年《中國人民政治協商會議共同綱領》第四十二條提出)。現指愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)。是中國社會主義道德建設的基本要求。在學校教育中，實施這方面的教育稱“五愛教育”。中國各級各類學校以五愛為內容的思想品德教育。尤其是在小學中，五愛教育是思想品德教育的基本內容。

五愛教育稿

“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”是社會主義道德的基本要求，是社會主義精神文明的重要組成部分，五愛演講稿。“五愛”教育是學校德育的一面旗幟，是學校思想品德教育的主體部分，發揮著主導、統率的作用。《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》進一步突出了“五愛”在學校德育中的重要地位。社會主義市場經濟體制的建立，給學校德育工作提出了許多新課題，也給“五愛”教育增添了新的教育內容。

在當前條件下，中小學實施“五愛”教育要注意做到四個結合：１．“五愛”教育要與重大節日、社會活動、時事政治等結合起來。如結合春節、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節日對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育等。結合當前國際國內形勢，對學生進行愛祖國、愛人民、愛社會主義教育，建設繁榮、昌盛的社會主義國家。２．與生產實踐、工農相結合。“五愛”教育要體現鮮明的時代特征。要使學生具有高尚的道德情操、優秀的思想品質，學校的德育教育就必須實現由封閉單一的內向型向開放、多項的網狀型轉變。學校要積極為學生創造與生產實踐相結合的機會，到農村、工廠去，走與工農相結合的道路，在實踐中檢驗所學的知識，磨煉他們的意志，把“五愛”教育延伸到校外大課堂，形成“五愛”教育的良好氛圍。３．與落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》結合起來。“五愛”是一種情感，一種精神，也是一種規范。

第五篇：五愛演講稿

哀思●感恩●立志

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

親愛的同學們，面對剛剛過去的清明節，你有沒有想起什么？

燕子飛到南方去了，有再飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可是，我們偉大的革命先輩們，還有離我們而去的親人們，卻長眠在冰冷的泥土中，再也回不來了。

光陰似箭，日月如梭，在時間悄無聲息的溜走中，你有沒有發現爸爸媽媽已絲絲白發？你有沒有發現老師的臉龐上已道道皺紋？你有沒有發現，自己已漸漸長大？

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。讓我們也有一顆感恩的心吧！感恩父母給予了我們生命，又把我們撫養大；感恩老師傳授給我們知識，又教我們做人的道理；感恩我們的黨，讓我們幸福的生活，快樂的成長。感恩是一種道德，感恩是一種行動！親愛的同學們，讓我們立志做一個對社會有用的人吧！

那就從現在起，讓我們在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民。三字經中說，人之初性本善性相近習相遠

茍不教性乃遷教之道貴以專

養不教父之過教不嚴師之惰

子不學非所宜幼不學老何為

玉不琢不成器人不學不知義

親愛的同學們，讓我們不斷提高自身素質，努力學習科學文化知識，做一個懂得尊重別人的人，做一個懂禮貌講文明的人，做一個有功德有教養的人。讓老師以我們為榮，讓父母因我們而驕傲，讓祖國的明天有我們而更美好！

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《與愛同行》。

在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉

大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

從小以來，“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我的心中。

記得小時候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面？我自豪的回答：當然是

中國的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？我說：“因為中國的紅旗最鮮艷，因為我是中國人，因為我身上流淌著在中華民族的血液，因為我是炎黃的子孫。”

千百年來我的祖國飽經風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了

國際化的道路。如今的中國，已不是任人宰割的弱國，四川汶川大地震的創傷，以在祖國媽媽的愛撫下漸漸恢復，日本對我國釣魚島的妄想，也豈敢囂張！如今的中國，擁有光輝燦爛的文化，創造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看，神州飛船一飛沖天；嫦娥一號邀游月空；偉大的祖國申奧成功，都在向世界昭示：中國正在與世界接軌，正在與時俱進，正在飛速發展。做為一個中國人，我怎能不驕傲自豪？

就在這片土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉—宕昌。

宕昌山川，既有雄渾粗曠的草原風光，又有塞上江南的旖旎美景，更擁有富甲

天下的奇珍異寶。

你看，那曠闊無垠的八力、車拉草原上，牛羊肥，草兒美，朵朵白云在天空上

悠悠然然的飄蕩，多像家鄉人寬闊的胸膛！

你看，那哈達鋪紅軍長征紀念館，成列的不僅僅是革命先輩的遺跡，還有他們

堅強不屈，拋頭顱，灑熱血的偉大精神！這精神使我們銘刻在心，永遠學習！

你看，那神奇美麗的官鵝溝里，湖水清澈見底，森林郁郁蔥蔥，鮮花朵朵盛開，多像家鄉人美麗的臉龐！

你看，那萬里飄香的當歸，已走出中國，走向世界。它樸實的外表下，裹著一

顆高尚的心靈，不正象征著我們宕昌人民的勤勞與智慧。做為一個宕昌人，我怎能不驕傲自豪？

啊，宕昌，我可愛的家鄉！

啊，中國，我偉大的祖國！

你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養著我們代代魂靈！讓我們為你梳妝，為你歌唱。我相信，不久的將來，家鄉的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！

親愛的同學們，今天我們是羽翼未豐的小鳥，明天我們就是就是家鄉的希望，祖國的棟梁！就向毛主席爺爺說的一樣，現在我們正是早晨八點中的太陽，少壯不努力，老大徒傷悲！我們要努力學習科學文化知識，用知識武裝自己的頭腦。

親愛的同學們，我國大教育家，葉圣陶爺爺說：“道德是做人的根本，跟本一壞，縱然有一些學問和本領，也無甚用處。”所以說，除了努力學習科學文化知識，還要不斷提高自己的道德說平。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從現在做起，從身邊做起，做一個懂禮貌，講文明，有愛心的孩子。因為但丁曾說，愛是美德的種子！羅曼羅蘭也說，愛是生命的火焰，沒有他，一切變成黑暗！親愛的同學們，讓我們攜手共進，與愛同行！