第一篇：入學(xué)收心教育

開學(xué)收心教育

目的：為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學(xué)生盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

過程：

一、導(dǎo)入談話：寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，又長大了一歲，寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學(xué)習(xí)之中去。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范。

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為的對的，什么是錯的。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

（一）常規(guī)教育

1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2.作息時間安排：早上清潔時間

早讀時間

課間操時間

加餐時間

中午放學(xué)時間

午餐時間

午睡時間

中午起床時間

午間唱歌時間

午間練字時間

眼保健操時間

第七節(jié)：文化素養(yǎng)課

第八節(jié)：個性發(fā)展課

晚餐時間

晚自習(xí)時間

晚上就寢時間：周三

平時

3.集體活動：集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)、午間唱歌整隊(duì)。

眼保健操、值日生工作。

4.要佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班級公布。5.不允許帶零食，飲料進(jìn)教室。

6.集合做到快、靜、齊，不擁擠，講秩序。眼保健操認(rèn)真完成。

7.早讀：入教室后無特殊情況馬上進(jìn)入早讀狀態(tài)，遲遲不早讀的，學(xué)習(xí)委員記錄下來，扣分并全班通報。

8.課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下一節(jié)的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。9.上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

10.下課活動：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，不在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險休息，不瘋跑打鬧，不爬欄桿，做有意義的課件活動。

11.集合整隊(duì)：快靜齊

12.午間唱歌：情緒飽滿，聲音洪亮，不嘶吼。

13.午間練字：認(rèn)真書寫，一筆一劃，寫出書法的韻味來，不圖快。14.個性發(fā)展課程：聽從老師安排，提前帶好工具，換好衣物。到指定地點(diǎn)集合。認(rèn)真上課，不逃課，不隨意更改選修課程。15.晚餐就餐要求 16.晚自習(xí)要求

17.晚間就寢要求：

（二）安全教育

1.不帶危險品到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀、剪刀等物品，不要隨便拿出來玩。使用時候要小心，以免受傷。

2.小可活動時候要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，靠右側(cè)，不跑。不爬欄桿，不玩危險游戲，不瘋跑打鬧，做有意義的課件活動。所有同學(xué)均有資格監(jiān)督他人，安全委員負(fù)責(zé)。

3.抓好衛(wèi)生保潔工作，每天的保潔員下課認(rèn)真檢查并保潔。特別臟的記錄扣分并全班通報。

第二篇：入學(xué)收心暨常規(guī)教育教案

入學(xué)收心暨常規(guī)教育教案

入學(xué)收心暨常規(guī)教育教案

教學(xué)目的：

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，收收心，從寒假的慵懶狀態(tài)中進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：

1．了解學(xué)習(xí)時間，增強(qiáng)緊迫感。

2．?dāng)M訂新學(xué)期計(jì)劃。

3．安全教育。

教學(xué)流程

一、回顧假期，樂趣無窮

新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這個生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)期。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得非常愉快，生活得非常幸福。在寒假期間，你有哪些難忘的事和大家分享呢？

學(xué)生討論，指名說說。

小結(jié)：寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期，我們有更重要的任務(wù)完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài)，投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌

寒假愉快而又難忘地過去了，現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階段。我們進(jìn)入了新的學(xué)年。下面你們來說說新學(xué)期你們有什么打算？ 學(xué)生討論，老師指名說。學(xué)生各抒己見，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

小結(jié)：通過制定新學(xué)期計(jì)劃，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo)，并朝著制訂的目標(biāo)努力。

三、師生歸納，明確要求 1．收心教育

（1）調(diào)整生物鐘，盡快適應(yīng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。（2）學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。

①遵循作息時間按時上學(xué)，不早到、不遲到，有病有事先請假；著裝干凈整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西和管制刀具進(jìn)校園。

②上下樓梯要靠右行走，慢步輕聲，禮讓他人，不推搡、不擁擠。③課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極發(fā)言，講普通話，寫規(guī)范字，書寫做到“三個一”。

④積極參加大課間活動，認(rèn)真做眼保健操和課間操，做操時要做到動作準(zhǔn)確、精神飽滿、整齊有序。

⑤放學(xué)時要做到快、靜、齊，不隨便亂竄路隊(duì)，路隊(duì)行走時不高聲講話，不互相沖撞打鬧。

⑥課間活動時間要開展一些安全有益的活動，不在教室、樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。

⑦愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，節(jié)約每一滴水、每一度電，不在校園內(nèi)亂涂亂畫。⑧每天早晨和中午到校，值日生要自覺打掃教室和環(huán)境衛(wèi)生，保持衛(wèi)生干凈整潔，放學(xué)時要關(guān)好門窗、電燈及時離校。

⑨上廁所時不擁擠、不打鬧，要排隊(duì)等候，大小便后要及時沖洗，保持廁所衛(wèi)生干凈、整潔。

2．衛(wèi)生常規(guī)要求

（1）衛(wèi)生小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督組內(nèi)成員認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生，對表現(xiàn)不認(rèn)真的同學(xué)每天記錄上報衛(wèi)生委員，每周在班會上公布。

（2）室內(nèi)衛(wèi)生重在保持，每位同學(xué)管好自己的座位周圍的衛(wèi)生，不管是誰丟的都?xì)w自己負(fù)責(zé)，做到隨手清潔。桌凳擺放整齊，人走時把凳子放入桌下。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊。垃圾扔到垃圾盆里。

（3）室內(nèi)外兩個衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每天抽查兩次，同學(xué)之間互相提醒，杜絕破壞衛(wèi)生的行為。

3．紀(jì)律常規(guī)要求

（1）課間活動：課間教室內(nèi)不得喧嘩、游戲，以學(xué)習(xí)和休息為主；嚴(yán)禁靠扶欄桿；上、下樓梯慢走、靠右行。

（2）大課間：體育委員負(fù)責(zé)，統(tǒng)一步伐，站隊(duì)不拖拉，做操整齊。

（3）眼操：副班長負(fù)責(zé)，督促同學(xué)規(guī)范做操。

（4）放入路隊(duì)：站隊(duì)快、靜、齊，不得說話，隨意出隊(duì)，抬頭挺胸，精神昂揚(yáng)。

4．學(xué)習(xí)常規(guī)要求

（1）不管上什么課，都要做好課前預(yù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗。（2）課前準(zhǔn)備：每節(jié)課前把學(xué)習(xí)用品擺放整齊；上課前先齊喊班級口號。

（3）課堂要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言。

（4）按時獨(dú)立完成作業(yè)，主動開展課外閱讀積累。5．安全常規(guī)要求

（1）不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

（2）下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，不在樓道奔跑喧嘩打鬧，上下樓梯不擁擠，走右邊。不玩危險游戲，不趴欄桿。

（3）走出校園也要注意交通安全(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則)和飲食安全(不吃過期、腐爛的食品，不購買三無食品)，同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

6．文明禮儀教育

教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，自覺提高未成年人思想道德素質(zhì)；以學(xué)習(xí)常規(guī)教育為主要內(nèi)容。采用學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和學(xué)生相互提醒的方式，提醒大家以規(guī)范、文明的言行開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生練習(xí)禮儀用語、問好、敬禮、上下樓梯靠右行等。

四、班會總結(jié)

放下悠閑，打點(diǎn)行囊，讓我們繼續(xù)前進(jìn)！

第三篇：收心教育材料

端午節(jié)后收心教育材料

學(xué) 校：楊莊街道中心學(xué)校 班 級：六年級二班 班主任：張安濤

端午節(jié)后，學(xué)生重返校園會有諸多不適，如焦慮、煩躁、精神不集中、厭學(xué)。因此，端午后的收心教育就成了當(dāng)務(wù)之急。

我想可以從以下幾個方面進(jìn)行：

一、營造學(xué)習(xí)氛圍

搞好班級環(huán)境衛(wèi)生，辦好板報，增添一些新的裝飾，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校可以充分利用集會、廣播站、黑板報、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行收心教育。另外，教師要用心上好端午后的第一節(jié)課，使學(xué)生極快地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、進(jìn)行作業(yè)展覽

教師要重視學(xué)生假期作業(yè)的檢查和批改，使學(xué)生認(rèn)識到教師對其學(xué)習(xí)成果的重視。可以把教室布置成臨時假期作業(yè)展廳，把學(xué)生的假期作業(yè)分類進(jìn)行展出，評出“最佳之星”，老師進(jìn)行鼓勵性地評價，使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、傾訴假期生活

端午后，假期中的喜悅讓同學(xué)們處于一種興奮狀態(tài)，見到闊別的同學(xué)、老師，學(xué)生會有很強(qiáng)的傾訴欲望，老師可以提前制定一份假期活動所見所聞的交流計(jì)劃，讓學(xué)生交流在假期中遇到的開心事、有趣事、煩惱事、特殊的網(wǎng)絡(luò)，不同尋常的旅游等，然后把其寫進(jìn)日記中。老師要強(qiáng)調(diào)本次作文特殊的意義——這篇作文就是假期后的第一個腳印，是一個精彩的開始，希望同學(xué)們在好的開始后，全心投入到學(xué)習(xí)中去。

四、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

要對學(xué)生提出新的希望。每一個同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。明確各位小干部的職責(zé)，有意識的引導(dǎo)學(xué)生制訂好復(fù)習(xí)期間的計(jì)劃，幫助學(xué)生學(xué)會自我管理，盡快適應(yīng)學(xué)校生活，進(jìn)入積極、有序、健康的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

五、樹立榜樣引領(lǐng)

采用班級日記的形式，值日班長或者學(xué)生輪流記錄每天的班級情況，每天抽取一定的時間進(jìn)行總結(jié)，樹立榜樣。如：今天已經(jīng)有張某、李某、王某等許多同學(xué)迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)——他們按規(guī)定時間到校，早讀認(rèn)真，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)整潔認(rèn)真。

六、爭取家長支持

對沉溺于假期特別自由散漫的學(xué)生，要及時和家長溝通，爭取家長的配合與支持，盡快幫助孩子把生物鐘調(diào)整過來，在飲食搭配上盡量做到合理，做到起居有常、保證睡眠，幫助孩子調(diào)整情緒。還可提醒家長與孩子共同閱讀感興趣的讀物；帶領(lǐng)其共同選購學(xué)習(xí)用品；與孩子共同制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，樹立復(fù)習(xí)期間的目標(biāo)等形式，以保證孩子以良好的精神狀態(tài)面對學(xué)習(xí)。

教師和家長只要用心抓住端午節(jié)后的所有細(xì)節(jié)，采取有效的方法，就會找到收心教育的“錦囊妙招”，使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四篇：收心教育

潘集小學(xué)開學(xué)收心教育教案

活動目的:?

為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學(xué)生能盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。?

活動過程：

一?、導(dǎo)入談話：?

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學(xué)習(xí)之中。?

二、學(xué)習(xí)規(guī)范。?

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。?

（一）、常規(guī)教育?

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、中午衛(wèi)生和紀(jì)律檢查時間、午讀時間、放學(xué)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間（強(qiáng)調(diào)必須遵守）?

3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。?

（1）在校園內(nèi)禁止學(xué)生在草坪上打鬧，禁止進(jìn)入花圃嘻戲。如有學(xué)生違反校規(guī)，扣分并在校內(nèi)公布。?

（2）周一和周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在校內(nèi)公布。?

（3）不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校，吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。?

（4）上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；廣播體操及國學(xué)誦讀須按時、按要求、高質(zhì)量完成。?

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。?

5、課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。?

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。?

7、下課活動：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助?、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧?，不爬欄桿、云梯?，做有意義的課間活動。?

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊?

9、午讀：課外閱讀資料?，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時回家，不進(jìn)“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。?

（二）、安全教育?

1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。?

2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。）?

3、走出校園也要注意交通安全.?（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用

竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。?

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。??(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。?

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成?“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。?

?“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。?“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。?

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

（四）?心理健康教育

（1）正確交友，合理宣泄自己的情緒。?

（2）遠(yuǎn)離遺憾，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！?

三、總結(jié)?提出奮斗目標(biāo)?

放下悠閑，打點(diǎn)行囊，讓我們繼續(xù)前進(jìn)！

2014-8

第五篇：收心教育講稿

八年級春季開學(xué)收心教育講稿

趙 軍

各位同學(xué)

大家好。首先，祝賀大家，度過了一個祥和而愉快的的春節(jié)，迎來了新的一年馬年，借此馬年，我祝愿同學(xué)們，馬上懂事了，馬上聰明了，馬上刻苦了，馬上取得優(yōu)異成績了。

我省著名作家、矛盾文學(xué)獎獲得者路遙先生在他的長篇小說《平凡的世界》“人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往只有幾步，而初二第二學(xué)期就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步（初中六學(xué)期，已過二分之一，直接決定著我們初三，初中三年學(xué)的咋樣，初中畢業(yè)考得咋樣，本學(xué)期結(jié)束，基本能分出個子丑寅卯，基本定型”）”。所以，我們只有邁好這一步，才能順利通過人生的這一重要關(guān)口。因此，在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。

一、現(xiàn)狀分析及存在問題

1分析上學(xué)期我們的紀(jì)律情況。（見成績表）

2分析上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，其目的就是為現(xiàn)在定好位，看到自己的優(yōu)勢和劣勢，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，力爭趕超過去。在這里，我要說明的是，對于上一學(xué)年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。那都成為歷史，不值得驕傲，不必要失落。本學(xué)期是一個新的起點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的 夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，勇往直前的向著初三沖刺，為自己應(yīng)在中考奠基。

二。幾點(diǎn)做法：

1、確立目標(biāo)

人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。那么，定目標(biāo)也要因人而異，-------（不宜太遠(yuǎn)，切合實(shí)際，每天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是成功）

2、樹信心，鼓干勁

⑴.自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。不急不躁，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。走一步再走一步。

⑵、要明白自己的命運(yùn)，自己主宰，自己的天下，自己打拼，自己的前途，需用自己的雙手去開拓。（自信）⑶.堅(jiān)信我們的老師是最優(yōu)秀的，我們的班級是最優(yōu)秀的，我們并不比別人差。（他信）

3、努力求學(xué)，學(xué)有成效

⑴、使自己由更多被動地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。

⑵、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。

⑶、在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，盡可能為自己減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

⑷、務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。

⑸、搶時間，擠時間。有充足的學(xué)習(xí)時間是成績提高的保證。

⑹、重基礎(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。

⑺、重學(xué)法。勤鞏固，勤總結(jié)，善將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時，先思后行。

三、幾點(diǎn)希望，新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。新學(xué)期有新開始，尤其對于初二下半學(xué)期這個最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，很短暫的幾個月，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的成功和進(jìn)步。

四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊 敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。（不學(xué)禮，無以立）

五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

同學(xué)們，記得有位哲人講過：“人的一生實(shí)際上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)成為過去，明天還沒有到來，我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的，我們初中階段從今天開始只有一年的時間了，正值大好年華的各位，今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰！這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一學(xué)期，下面，我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為，收獲的是習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲的是性格；播下性格，收獲的是命運(yùn)。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們，每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同。希望我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，去架起一條通天之路大道

其次是要學(xué)會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”，其實(shí) 這是不理解你們。隨著年齡的增大，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊，怎說不愁呢？面對這沉重的石塊，智者會把石塊墊在腳下，讓它成為登攀的臺階，讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢？這就要求同學(xué)們在這一年中學(xué)會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。在這里順便將一條故事：說有一位母親帶著兩個女兒去逛公園，她們看到一株玫瑰花，母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪，說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興，說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境，得出的結(jié)論與感受各不相同。大家從中悟出了什么道理？心態(tài)決定一切。初中是求學(xué)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的一段路，我們只有用欣賞的心態(tài)，才能完成學(xué)業(yè)，征服苦悶。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!搏他一個天昏地暗，換一生的無怨無悔。有道是“天道酬勤，恒者能勝”言之是也。

然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力，自信是力量的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以免費(fèi)獲得，在每個人成長的道路上，缺乏的不是機(jī)遇，也不是聰明的才智，而是信心、信念。請同學(xué)們不要懷疑自己的智商，要相信自己，當(dāng)你每天走進(jìn)教室時，你應(yīng)該默默的唸叨：我能，我行，我一定能行!這時的你，一定會全身輕松，信心 百倍。本學(xué)年的競爭是非常激烈的，每一次考試成績的起伏波動是難免的，由于老師和家長對你們寄予了厚望，當(dāng)考試失利時，對你們的橫加指責(zé)也是常有的，這時你們千萬不要悲觀喪氣，要有自信心，要把失敗當(dāng)作朋友，查出失敗的原因，振作起來，調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到：專心每一天，成功每一科，力爭每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想，才能向美好的明天邁進(jìn)。

在大家接下來的學(xué)習(xí)時光里，我們作為你們的朋友和老師，會當(dāng)好一位“引路人，擺渡者”；會做一只“打火機(jī)”，將你們的學(xué)習(xí)熱情和智慧的火把點(diǎn)燃；會當(dāng)好一只“鐮刀頭羊”，引著你們走進(jìn)知識的茫茫草原；會化作一袋“調(diào)料”，將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐。讓你們的生命，不會因秋霜而染白；讓你們的生命，不會因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，就開始行動吧!用青春燃炫希望，用豪情點(diǎn)亮理想，為了給即將到來的初三扎下牢固的基礎(chǔ)，為了考上理想的高中，在初中的關(guān)鍵時刻認(rèn)真把握每一天，進(jìn)步每一天，志存高遠(yuǎn)，矢志不渝，嚴(yán)守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)自信。腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，努力奮斗，志在必贏。