第一篇：校園是我家,人人愛護它

校園是我家，人人愛護它

親愛的同學(xué)們：

每當你跨入中心街小學(xué)的大門，步入二年級一班的教室時，你是否感覺到自己好像走進了另外一個家一樣？是啊，校園就是我們的家！我們要在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每個同學(xué)都是校園的一份子，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

大家都知道，環(huán)境對于我們的健康是十分重要的，誰不想生活在溫馨舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、鮮艷的花朵、清新的空氣這不正是我們向往和期待的環(huán)境嗎？

可是在我們的周圍，卻有著許多與愛護環(huán)境格格不入的現(xiàn)象：有些同學(xué)在辦公樓道里高聲喧嘩，追逐打鬧，影響老師辦公；隨地亂扔紙屑，讓剛剛打掃過的教室凌亂不堪；在墻上亂涂亂畫，潔白的墻壁頓失光彩；隨意折斷校園里的花草，讓給我們奉獻新鮮空氣的養(yǎng)料失去了活力。

以上的這些行為，都不符合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求。我們應(yīng)該怎么做，才能使我們的校園環(huán)境更加文明優(yōu)雅呢？

我們應(yīng)該做到：樹立校園是我家的思想，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、愛護校園里的一草一木；要象愛惜自己的新衣服一樣愛護我們生活的環(huán)境。

校園是我家，人人愛護它。

同學(xué)們，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，爭當維護校園環(huán)境的模范，共同營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境吧！

讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！

謝謝大家！三年級:曾麗穎

第二篇：學(xué)校是我家,人人愛護它

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)校是我家，人人愛護它》。

當我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑，失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了，連我們美麗的校園也不再那么潔凈了··· ···

校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，難道不會覺得為此而惋惜嗎 ？

親愛的同學(xué)們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦；學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈；老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得起嗎 ？ 當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？

我們既然是校園的主人，就應(yīng)當樹立起我們的責(zé)任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

第三篇：太平鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“校園是我家我們愛護它,主題教育

太平鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“校園是我家，我們愛護它”

主題教育

4月17日下午，我校開展了“校園是我家，我們愛護它”的主題教育，號召同學(xué)們自覺維護校園的干凈整潔；不損毀班級、校園內(nèi)的設(shè)施 ；發(fā)現(xiàn)有破壞校園設(shè)施的人和事及時向老師報告。會后，各班認真打掃了各自區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，清除了死角衛(wèi)生，排查了教室內(nèi)的玻璃、門窗、電線是否存在安全隱患等。通過這次活動，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持了校園的干凈，清潔。（太平鎮(zhèn)中心小學(xué)張爽）

第四篇：八班 第七周“校園是我家 人人愛護她”主題班會

“校園是我家 人人愛護她”主題班會教案

八（3）中隊

一、活動目的：

通過本次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學(xué)生的愛校意識和奉獻社會責(zé)任心，增強學(xué)生“校園是我家 人人愛護她”的意識，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

二、活動準備：

1、收集學(xué)校環(huán)保兒歌，學(xué)校圖片資料

2、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語，詩歌 3、撰寫“清潔環(huán)境,美化校園”倡議書

5、詩歌朗誦

三、活動過程：

1、談話導(dǎo)入

師：人人都有家，人人都愛家，同學(xué)們，誰來說說家是什么？（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃。）

師：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們金鶴中學(xué)。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《校園是我家 人人愛護她》

2、展示校園

師：（出示圖片）同學(xué)們，你們看，這就是我們的學(xué)校，她美嗎？（美）誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里？

（我們的學(xué)校，電動大門，鮮花簇擁著的不銹鋼雕塑，平整的水泥地面，嶄新的教學(xué)樓，寬敞的明亮的教室，干凈優(yōu)美的生活區(qū)，寬大整潔的操場，水沖式廁所等。）

3、兒歌欣賞

師：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？（愛護我們的校園，做一個文明的中學(xué)生，讓我們的校園永遠干凈整潔）如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

4、討論明理

師：你從這首《校園環(huán)保兒歌》中明白了什么？（1、我明白了不要踐踏花草，不要搖晃樹苗，大家都要保護校園環(huán)境。

2、我明白了不要隨地吐痰，小小一口痰里面有細菌千千萬，會傳播疾病，不但危害人體健康，而且影響環(huán)境美，人們都很討厭隨地吐痰。

3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片，垃圾要彎腰撿起來，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

4、通過讀兒歌我明白了，要把垃圾分類，變廢為寶。

5、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生，要一個文明的中學(xué)生??）

5、自查行為

師：是啊同學(xué)們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動上。我們的校園才會更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？應(yīng)該如何改正？(以下便是不保護環(huán)境的例子)（1）在校園內(nèi)大聲喧嘩。

（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

（3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。（4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

（5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

6、如何做到

師：的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。作為新世紀的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點：

（1）提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。（2）在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。（3）組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。（4）可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的花草,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

7、宣傳標語

師：要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。

（1）春天來了,別讓正在生長的小草消失。（2）植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。（3）小草正在成長,請別打擾。（4）悄悄地來,悄悄地走。（5）保護環(huán)境,人人有責(zé)。

（6）保護環(huán)境就等于保護自己。

（7）每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。（8）美化大自然,從美化校園做起。（9）沒有綠色,就沒有生命。

（10）少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。（11）保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。（12）保護環(huán)境,就是保護我們的家園。??

8、知識講解

師：大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。

同學(xué)們!環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。現(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？誰知道一節(jié)廢舊電池對人類造成多大的危害？

師補充：一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛,危害人體健康。廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

9、詩歌朗誦 師：同學(xué)們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，你是不是也會感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢？大家想沒想過是誰立下這些功勞呢？(眾生答：花草樹木)師：對！是樹美化了我們的生活！樹的作用有很多：美化環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，環(huán)境監(jiān)測等等)。既然樹有那么多作用，那我們就應(yīng)該愛護樹木，保護環(huán)境。?? 下面請欣賞詩歌朗誦：

綠 色

一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子； 一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧； 一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源； 一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境； 這里,是綠色的生活。這里,實施的是綠色的工程！

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望； 綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

10、發(fā)出倡議

師：這首詩寫的很好！親愛的同學(xué)們：

走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議： 我倡議

1、全校師生一齊來保護我們現(xiàn)有的樹木。

2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

3、以愛護校園環(huán)境為己任、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。

4、看到地面上有臟物主動撿起來。

5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。

6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”

7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

11、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，今天的《校園是我家 人人愛護她》主題班會就要結(jié)束了。通過這次主題班會，我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負責(zé)，對環(huán)境負責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實際行動共創(chuàng)一個美麗的綠色校園吧。

第五篇：校園是我家

美麗校園我的家

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好。我是五（1）班的牛自鈺，今天我演講的題目是《美麗校園我的家》。

今年夏天，我再一次去了北京，相比于2012年第一次去北京，充實了許多，長進了許多。因為，上一次我是自己去參加活動，而這一次，我是作為太陽花合唱團的一員和其他43名同學(xué)一起，代表著我們?nèi)T峽市實驗小學(xué)這個集體去的。在北京的那幾天，在第十二屆中國國際合唱節(jié)活動現(xiàn)場，我和伙伴們以最美的歌聲，展現(xiàn)了我們這個集體最好的形象，贏得了各國朋友的極大贊賞，收獲了我第一次到北京無法得到的喜悅。回想這一切，我常常為我是太陽花合唱團的一員而驕傲，為我們太陽花合唱團所取得的優(yōu)異成績而驕傲，更為我校校園文化建設(shè)的豐碩成果而驕傲。

去年10月，我們搬進了新校區(qū)，校園在一點點變化著。環(huán)境從滿是灰塵，到干凈整潔；文化從空空如也，到色彩充實〃〃〃〃〃〃學(xué)校和同學(xué)們不知付出了多少努力，共同創(chuàng)造出了今天我們這么美麗的校園。

記得，從我一入學(xué)開始，就被豐富多彩的校園文化所吸引。