第一篇：六年級(jí)下冊(cè)(人教版)第二單元測(cè)試題

第二單元測(cè)試題

（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）

一、讀拼音，寫詞語。（8分）mǐnruìhǎibīnzǔnáoshēnqǐnɡ（）（）（）（）

kònɡzhìyìránmiáohuìmiǎoshì（）（）（）（）

二、比一比，再組詞。（8分）權(quán)（）嘹（）萍（）拆（）杈（）繚（）蘋（）折（）嘲（）漿（）岔（）魅（）潮（）獎(jiǎng)（）盆（）魁（）

三、把下列詞語填寫完整。（5分）等（）齊觀（）光（）彩噓（）問（）不（）思索（）山（）嶺如（）似（）

四、照樣子，寫詞語。（12分）空蕩蕩（ABB）泱泱大國（AABC）大名鼎鼎（ABCC）羞羞答答（AABB）

五、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（6分）

1．持：①拿著，握著；②支持，保持；③主管，料理；④控制，挾制。（1）京張鐵路是由詹天佑主持修筑的。

（）（2）只要你堅(jiān)持到底，就一定能取得好成績。

（）2．已：①停止；②已經(jīng)；③罷了。

（1）小雷是不鳴則已，一鳴驚人。

（）（2）外賓看到京張鐵路，都贊嘆不已。

（）

六、判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（5分）

1．詹天佑設(shè)計(jì)的“人”字形線路縮短了火車爬坡的路程。

（）2．雖然李燕娥是宋慶齡的保姆，但她們就像親姐妹一樣，是平等的。（）3．競(jìng)技體育是對(duì)不公平的一種抗?fàn)帲环N理想。

（）4．八達(dá)嶺隧道采用的是從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。

（）5．科寧斯采訪了羅斯福夫人，受到了啟示——“走向生活”。（）

七、修改病句。（8分）

1．我估計(jì)他—定知道這件事。

2．這道題最后終于被解答出來了。3．大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。

4．我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。

八、閱讀短文，完成練習(xí)。（18分）慶申奧成功的升旗 凌晨4時(shí)50分，徹夜狂歡的天安門廣場(chǎng)又涌來新的人潮。他們和已在廣場(chǎng)一夜未眠的人們一起靜靜佇立，在清爽的晨風(fēng)中，深情凝望五星紅旗冉冉升起。

國旗徐徐升起。北京語言文化大學(xué)的一名女生，禁不住淚水奪眶而出。和她一樣，不知道有多少人眼含熱淚，在這個(gè)霞光燦爛的早晨，把這一難忘的時(shí)刻收藏心底。

“起來??”隨著雄壯的樂曲聲，數(shù)萬人情不自禁地唱起國歌。來自江西的桂二牛還記得8年前那次刻骨銘心的申奧受挫。他說，1993年的那個(gè)夜晚，“好像使我一夜之間長大了”。8年，可以使一個(gè)初諳世事的孩童，長成翩翩少年。“在許多不眠的日子里，我把中國想象成一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，因?yàn)樯倌曛袊錆M了生機(jī)、活力和發(fā)展的潛力。”

剛剛聽到申奧成功的消息，他的反應(yīng)是“這一切，來得艱難，但似乎又理所當(dāng)然”。經(jīng)過了一夜思索，在廣場(chǎng)的晨曦里，他釋然地說：“2800多個(gè)日夜里，我們和祖國緊緊相依，共同奮進(jìn)，綜合國力空前增強(qiáng)，此刻獲得國際社會(huì)的信任與認(rèn)可，是必然的。”

來自北京市盧溝橋的紀(jì)桂玲激動(dòng)地回憶此次申奧前焦灼期待的961個(gè)日夜。她說，從1998年11月25日，北京正式?jīng)Q定申辦2008年奧運(yùn)會(huì)起，身邊發(fā)生了許多難忘的故事：60萬北京人學(xué)說英語，這體現(xiàn)我們展開雙臂海納百川的情懷；1300萬北京人，高達(dá)94%的人支持申奧，這是世界都不能不正視的精神長城。聽到勝利消息，她和遠(yuǎn)道而來的鄉(xiāng)親們敲起鑼鼓來到天安門廣場(chǎng)，匯入狂歡的海洋。此刻，面對(duì)五星紅旗，她喃喃地說：“世界一定聽到我們歡樂的歌聲了吧？”

“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)??”晨光里，來自北京市豐臺(tái)區(qū)的夏大媽拉著小孫子說，新的一天，就該有新的起點(diǎn)、新的起色。孩子用稚嫩的聲音問奶奶：8年后的北京是什么樣？夏大媽摸著孫子的頭說，天更藍(lán)，水更綠，沒有沙塵暴，我們和外國的來賓一起生活得比蜜甜。國旗在飄揚(yáng)。北京工商大學(xué)的一名學(xué)生激動(dòng)地說：富裕發(fā)達(dá)、世界矚目的新北京航船，從今天的黎明起航。

1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（3分）情不自禁： 刻骨銘心： 理所當(dāng)然：

2．寫出下列詞語的近義詞、反義詞。（3分）近義詞：凝望（）思索（）焦灼（）反義詞：成功（）信任（）富裕（）3．填空。（4分）（1）文中畫波浪線的句子所說的8年前申奧受挫，指的是年北京申辦年第屆奧運(yùn)會(huì)以兩票之差敗于這件事。（2分）

（2）文章在參加升旗儀式的數(shù)十萬群眾中，采訪了許多人，重點(diǎn)記錄了、、三人的談話，表達(dá)出他們對(duì)申奧成功的喜悅和之情。（2分）4．按要求改寫句子。（4分）

（1）這是世界都不能不正視的精神長城。（改為肯定句）

（2）聽到申奧成功的消息，我們難道不激動(dòng)嗎？（改為陳述句）

5．假如你當(dāng)時(shí)就在升旗儀式的現(xiàn)場(chǎng)接受記者采訪，你會(huì)說些什么？（4分）

九、習(xí)作。（30分）

2008年奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行，假如你是一位代表中國隊(duì)參賽的運(yùn)動(dòng)員，假如你是一位奧運(yùn)會(huì)的志愿服務(wù)人員，假如你是一名記者??你的心情怎樣？你會(huì)有哪些見聞？選一種身份，以《我的奧運(yùn)夢(mèng)》為題，寫一寫。要求語句通順，不少于400字。

參考答案

一、敏銳海濱阻撓申請(qǐng)控制毅然描繪藐視

三、量；流溢；寒暖； 假；攀越；饑渴

四、熱辣辣靜悄悄綠油油 默默無聞念念不忘高高在上 怒氣沖沖千里迢迢逃之夭夭 匆匆忙忙整整齊齊端端正正

五、1．（1）③（2）②2．（1）③（2）①

六、1．√2．√3．√4．×5．√

七、1．我估計(jì)他知道這件事。

2．這道題最后終于被我解答出來了。3．大家的目光都集中到主席臺(tái)上。

4．我們要用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)推廣普通話的號(hào)召。

八、2．凝視必定焦急；失敗懷疑貧窮 3．（1）1993200027悉尼

（2）桂二牛紀(jì)桂鈴夏大媽對(duì)祖國的熱愛 4．（1）這是世界都必須正視的精神長城。（2）聽到申奧成功的消息，我們都很激動(dòng)。

第二篇：小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)第二單元測(cè)試題

小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)第二單元測(cè)試題

一．選出不同類的詞。()1.A.sad B.angryC.happyD.trip()2.A.heavy B.longC.taller D.strong A.doB.doesC.isD.are()2.What’s the matter ____ you, Amy? A.forB.onC.with D.in()3.My nose _____.()3.A.meter B.foot()4.A.finger B.nose()5.A.funny B.quiet

二、按要求變化下列單詞。

1.feet(單數(shù))________________3.sad（反義詞）______________5.bigger(原級(jí))______________7.young(比較級(jí))_________9.strong(比較級(jí))_________三．連線。A組1.Nice to meet you.2.How do you feel?3.Where is the hospital?4.What’s the matter?5.I have a flu.6.How long is your pencil?7.What day is it today?8.How tall are you?9.How heavy are you?10.How big are you feet?

六、單項(xiàng)選擇

()1.How ___ he feeling?C.ton D.cm C.strong D.leg C.English D.young2.know(同音詞)______________4.fat(比較級(jí))______________6.centimeter(縮寫)___________8.kilogram(縮寫)____________10.funny(比較級(jí))________B組

A.I’m sorry to hear that.B.I have a high fever.C.Nice to meet you too.D.I’m very happy.E.It’s next to the cinema.F.I wear size 16.G..I am 35kg.H.It’s Tuesday.I.It’s 20cm.J.I am 160cm tall.A.hurtB.hurtsC.is hurtD.are hurt()4.Tom _____ a toothache.A.isB.areC.haveD.has()5.Tom is laughing ___ the TV play.A.atB.onC.forD.in()6.He is going ___ a trip.A.toB.onC.atD.in()7.you ___ happy today.A.lookB.looksC.lookingD.look at()8.I am so _____.A.exciteB.very excitedC.excitedD.is excited

七、連詞成句

1.soreisthroatmy(.)

__________________________________________ 2.AmydoesfeelHow(?)

__________________________________________ 3.todayyoulooksosad(.)

__________________________________________ 4.toothacheIahave(.)

__________________________________________ 5.failedImathmytest

__________________________________________

第三篇：冀教版六年級(jí)英語下冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案

冀教版六年級(jí)英語下冊(cè)第二單元測(cè)試題

Listening Part（40 points）

()Me too!I'm going to watch more sports on TV.()No, Danny!You have to play sports for exercise!Ⅰ.Listen and number.(10points)

（）（）（）（）

（）

（）

Ⅱ.Listen and choose the correct words.(10 points)（）1.A.body B.bike C.bone()2.A.onions B.cabbage C.fruit()3.A.reading B.running C.walking()4.A.melon B.coke C.carrot()5.A.strong B.weak C.Sick Ⅲ.Listen and judge a tick(√)or a cross(X)(10 points)()1.Listen to your mother and father.()2.You never need have breakfast for a slim(苗條的body.()3.For strong muscles, you need exercise.()4.I brush my teeth once a year.()5.We must wake up at 9:00 in the morning.Ⅳ.Listen and write the correct order.(10 points)()Not often.How about you,Li Ming?()How often do you exercise, Danny?()Twice a day.I think you need to get more exercise,Danny.Writing Part(60 points)

Ⅴ.Choose the “Odd man ”.(10 points)()1.A.muscle B.bone C.skin D.body()2.A.breakfast B.lunch C.supper D.meat()3.A.healthy B.strong C.sick D.health

()4.A.once B.twice C.first D.three times

()5.A.wash B.brush C.comb D.wish Ⅵ.Rewrite the words.(10 points)www.tmdps.cnb you hair after it.C.Wash her face before breakfast and brush her teeth after it.Ⅷ.Translation.(10 points)1.be good for__________ 2.work hard ________________ 3.鍛煉______________ 4.上周______________________ 5.put on her clothes _______________________________ Ⅸ.Write the words in correct order.(10 points)

1.I, always, clothes,my,clean

______________________________________________.2.favourite,your,What,food,is _____________________________________________?

3.I, to, vegetables, more,eat, need

________________________________________________.4.you, This,good, for, is

________________________________________________.5.do, homework, Always, your

________________________________________________.Ⅹ.Read and tick “√ ” or cross “X”.(10 points)

Jenny goes to school five times a week ,from Monday to Friday.She wakes up at 6:00 in the morning.She likes to run in the morning.Then she washes her hands and face.At 7:00, she eats breakfast.She eats breakfast.She likes to eat soup for breakfast.After breakfast, she brushes her teeth and combs her hair.She goes to school on foot because her home is near the school.（）1.Jenny goes to school five times a week.()2.At 7:10, she eats breakfast.()3.She doesn't like to eat soup for breakfast.()4.Jenny walks to school.（）5.After breakfast, she never brushes her teeth.

第四篇：鼎尖教案人教五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題

人教五年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題 姓名:____________

一、填一填。

1．20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)分別加上2，所得的和是質(zhì)數(shù)的有（）。2．一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是24，這個(gè)數(shù)一定是（）的倍數(shù)。

3．一個(gè)四位數(shù)，千位上是最小的合數(shù)，百位上是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，個(gè)位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)，又不是合數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。4．10以內(nèi)不是偶數(shù)的合數(shù)是（）。

5．一個(gè)三位數(shù)46□，當(dāng)□中填（）時(shí)，此數(shù)是2,3的倍數(shù)；填（）時(shí)，是2,5的倍數(shù)；填（）時(shí)，是3,5的倍數(shù)。6.最小的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是（），最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是（）。7．42的因數(shù)有（）。100以內(nèi)19的倍數(shù)有（）。8．如果四位數(shù)□674同時(shí)是2和3的倍數(shù)，那么□里可以填（）。9．既有因數(shù)3，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是（）。10．一個(gè)自然數(shù)既是9的倍數(shù)，又是9的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。11．三個(gè)連續(xù)偶數(shù)之和是60，這三個(gè)數(shù)分別是（）、（）、（）。

12．一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，十位上的數(shù)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，這個(gè)三位數(shù)同時(shí)是2和5的倍數(shù)，那么，這個(gè)三位數(shù)是（）。13．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是49，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（）和（）。

二、辨一辨。

1．所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。

（）2．個(gè)位上是3、6、9的數(shù)，都是3的倍數(shù)。

（）3．因?yàn)?2÷8＝9，所以72是倍數(shù)，8和9是因數(shù)。

（）4．一個(gè)數(shù)是21的倍數(shù)，則這個(gè)數(shù)一定是3和7的倍數(shù)。

（）5．除2之外其余的質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)。

（）6．一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小。

（）7．90既是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)，同時(shí)也是3的倍數(shù)。

（）8．一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。

（）9．6的全部因數(shù)有1，2，3，6。

（）10．一個(gè)數(shù)沒有最大的倍數(shù)。

（）

三、把下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。

18＝（）

35＝（）

24＝（）

82＝（）

四、選一選。

1．如果□73是3的倍數(shù)，那么□里可能是（）。A．5，8 B.2，5 C.2，5，8 2．全班有40個(gè)人，體育課分組做游戲，每組（）人能剛好分完。A．6

B.8 C.12

D.15 3．50以內(nèi)既是4的倍數(shù)，又含有因數(shù)6的最大數(shù)是（）。A．12 B.24 C.36

D.48 4．a(chǎn)表示任意一個(gè)非0自然數(shù)，則2a+1表示（）。A．奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù) 5．用2、5、5三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)（）。

A．一定同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)

B．一定是2的倍數(shù)

C．一定是3的倍數(shù)

D．一定是5的倍數(shù) 6．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是（）。

A．偶數(shù)

B.奇數(shù)

C.不能確定

7．按照（）把大于1的自然數(shù)分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)。

A．是不是2的倍數(shù)

B.因數(shù)的個(gè)數(shù)

C.兩種分類方法都不是 人教五年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題 姓名:____________

8．一個(gè)質(zhì)數(shù)，它的最大因數(shù)是（）。A．奇數(shù)

B.合數(shù)

C.它本身

9．正方形的邊長是質(zhì)數(shù)，它的周長是（）。

A．質(zhì)數(shù)

B.合數(shù)

C.既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù) 10．兩個(gè)奇數(shù)的和（）。

A．是奇數(shù) B.是偶數(shù) C.可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)

五、把下面各數(shù)按要求填空。39 455 78 99 165 102 207 134 321 405 1050 240 147 2的倍數(shù)：____________________________________________ 3的倍數(shù)：____________________________________________ 5的倍數(shù)：____________________________________________ 2和3的倍數(shù)：________________________________________ 3和5的倍數(shù)：________________________________________ 既是2和3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：______________________

六、解決問題。

1．一堆蘋果不到1500個(gè)，3個(gè)人分，5個(gè)人分，7個(gè)人分，13個(gè)人分都正好分完而無剩余，這堆蘋果有多少個(gè)？

2．一個(gè)四位數(shù)，千位上是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，個(gè)位上既是奇數(shù)又是合數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少？

3．桌子上有一枚硬幣，把這枚硬幣翻動(dòng)1次后，它的正面朝上，翻動(dòng)2次后，它的反面朝上。照這樣一直翻下去，第100次，硬幣的什么面朝上？第1001次呢？

4．明明、亮亮和麗麗都是好朋友，有趣的是他們的年齡依次增大1歲，且年齡的乘積是504，他們各是多少歲？

5．有一包糖果，平均分給3個(gè)人，4個(gè)人，5個(gè)人都正好分完，這包糖果至少有多少顆？

6．李老師帶47名學(xué)生去劃船，一共乘坐10只船，每只大船可坐6人，每只小船可坐4人。大船和小船各多少只？

7．爸爸的年齡是芳芳的3倍，爺爺?shù)哪挲g是爸爸的2倍，爸爸今年33歲，請(qǐng)問：爺孫相差多少歲？

第五篇：六年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題

人教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測(cè)試題 班級(jí) 姓名 家長簽名

一、看拼音寫詞語。（10分）

yì rán miǎn lì chà dào méng l?ng qī liáng()()()()()kān cè zhēn zhì qiáng hàn wēi é xīu zhù()()()()()

二、按查字典要求填空。（9分）

1.如果知道“凄”的字形，不知道讀音，應(yīng)用 查字法查字典，它的部首是，再查 畫，用“凄”組成的兩個(gè) 詞：、。

2.如果知道“施”的讀音，不知道字形，應(yīng)該用 查字法查字典，音序是，音節(jié)是。在字典中“施”有四種解釋：①實(shí)行；②用上、加上；③給予；④施舍。在“施工”一詞中“施”應(yīng)選第 種解釋。

三、辨字組詞（4分）

漿（）撓（）嘲（）俠（）槳（）饒（）潮（）挾（）

四、把詞語補(bǔ)充完整。（4分）

（）崖（）壁 如（）如（）可（）一（）水（）石（）（）天（）地（）（）起伏 安（）樂（）（）山（）嶺

五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（6分）

不但??還?? 如果??就?? 不管??都??

雖然??但是?? 只有??才能?? 因?yàn)??所以?? 1．（）天氣很冷了，（）爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。2.（）堅(jiān)持鍛煉，（）會(huì)有強(qiáng)壯的體魄。

3.（）用本國的工程師來修筑鐵路，他們（）不再過問。4.詹天佑（）接受了修筑鐵路的任務(wù)，（）提前兩年竣工了。5.（）今天是星期天，（）我們不上學(xué)。

6.（）遇到什么困難，我們（）想辦法克服。

六、按要求改寫句子。（8分）

1.人怎能不可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)？（改成陳述句）2.湖面平靜。（改成比喻句）3.河水流淌。（改成擬人句）

4.只有講衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。（用修改符號(hào)改病句）

七、閱讀《詹天佑》回答問題。（10分）

詹天佑不怕困難，也不怕嘲（cāo cháo）笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。?大概??差不多?這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞（sāi sài）外常常狂風(fēng)怒吼號(hào)(háo hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜(zhuì duì)入深谷的危險(xiǎn)。不管條件多么惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教 當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。1.用“ √”畫出文中的正確的讀音。（2分）2.在原文中找出下列各詞的近義詞。（3分）周密（）嘲笑（）勉勵(lì)（）

3.用“ ”畫出描寫野外條件惡劣的句子。（1分）4.在文中找出一個(gè)中心句，用“ ”畫出來，并在中心句中找出一個(gè)詞作為這段話的小標(biāo)題，寫在括號(hào)里。（）（2分）

5.用“ ”在文中劃出詹天佑說的句子。這兩句話說明了

八、作文。（30分）

學(xué)校要舉行以“祖國在我心中”為主題的演講比賽，請(qǐng)你寫一篇演講稿。注意做到感情真摯，語言生動(dòng)，富有感染力

六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案

2、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。（）

一、讀拼音，寫詞語。ji? chū sha jì k?nɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ（）（）（）（）（）

七、補(bǔ)充下面的名言，并寫出名人。

1、，這是我們自信心的泉源。（）

2、我是中國人民的兒子，我深深地愛著。（）xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě r?n jī xiào（）（）（）

二、區(qū)別字組詞。

施（）撓（）艱（）毅（）拖（）曉（）堅(jiān)（）義（）譏（）漿（）斑（）篇（）饑（）槳（）班（）偏（）

三、給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，畫“√”。剛勁．（jìnɡ jìn）哈．達(dá)（hā hǎ）相．傳（xiānɡ xiànɡ）塞．外（sài sāi）調(diào)．節(jié)（tiáo diào）扇．動(dòng)（shān shàn）纖．（qiàn xiān）夫 瓜蔓．（màn wàn）阻撓．（ráo náo）

四、把詞語補(bǔ)充完整。寢不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回 牙牙（）（）

五、根據(jù)意思寫詞語。

1、不懷好意地嘲笑別人。（）

2、形容形象高大，氣概雄偉豪邁。（）

3、終身遺恨。（）

4、周到而細(xì)密。（）

六、寫出下面句子運(yùn)用的修辭方法。

1、哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。（）

3、唯有 是值得寶貴的，唯有他 起來，中國才有。（）

4、我愛我的，愛我的，離開了她，離開了他們，我就無法，更無法。

八、根據(jù)課文填空。（13分）

1、京張鐵路不滿四年就全線（）了，比計(jì)劃提早兩年，這件事給了（）中國的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟＝裉欤覀兂素涇嚾グ诉_(dá)嶺，過青龍橋東站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。①.這件事指 ②.為什么說：“這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦俊保?分）③人們?yōu)槭裁礊檎蔡煊恿~像？（3分）

2、夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。①夢(mèng)能“捉”嗎？醒來再想捉住這夢(mèng)是什么意思？（3分）②這段話表達(dá)了怎樣的心情？（3分）

3、①我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸（）上天空，（）上對(duì)面的屋頂。一切都（）在朦朧的薄暗中。

我體會(huì)到作者此時(shí)的內(nèi)心感受是： ②我悵望灰天，在淚光里，（）出母親的面影我體會(huì)到了作者 的感情，此時(shí)，“母親的面影”是 的。

③然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地（）在心頭。‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”（）②他親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。（）③塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作。（）④白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下 說“這凄涼”是“甜蜜的”是因?yàn)?繪圖，計(jì)算。（）⑤為了尋找一條合適的線路，他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。（）遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要

4、戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭（）起一小片來，細(xì)細(xì)地()著,輕輕地()著，慢慢地()著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。①在括號(hào)中填入合適的動(dòng)詞。

②這兩句話寫出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后 的心情.③課文為什么用“彩色的翅膀”作題目？

5、讀下面的詩句，體會(huì)詩句表達(dá)的感情：

①東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，/五千年文化植根在我們心田。這兩句的意思是。朗誦時(shí)應(yīng)充滿 之情。②黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，/長城的古磚擋不住洋炮的彈片。這兩句寫出了。朗誦時(shí)語調(diào)要。③要做旗艦去長風(fēng)破浪，/要做火箭去推動(dòng)飛船，/要像利劍把貧窮斬?cái)啵?要用愛心把世界相連。這四個(gè)排比句表達(dá)出了，朗誦時(shí)語調(diào)要。

九、閱讀理解。（19分）

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘測(cè)線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。①詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’，把它修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。”

1、在標(biāo)有序號(hào)的句子后用一個(gè)詞語概括你體會(huì)到的詹天佑的精神。（2分）

2、這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來。

3、選詞填空。精密 周密

（）的儀器（）的計(jì)劃（）的觀察（）的勘測(cè)

4、想一想作者圍繞勘測(cè)線路，寫了哪些方面的內(nèi)容？（2分）

5、結(jié)合全文回答，你覺得詹天佑什么精神讓你感動(dòng)，為什么？（2分）

6、詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？

一、基礎(chǔ)知識(shí)。(42分)1.看拼音，寫詞語。(4分)jū yōng gｕāｎ()山勢(shì)高，鑿隧道非常困難，隧道里滿是ní jiāng()，但是詹天佑堅(jiān)持在這樣a lia()的環(huán)境下工作，他說：“我們一定要成功，不讓外國人jī xiào()我們。” 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(8分)寢具(qǐn jǐn)頻繁(pín píng)縮短(suō su?)．．． 請(qǐng)教(jiāo jiào)悶熱(man mēn)朝霞(cháo zhāo)．．．． 女媧(wā guō)水滸(xǔ hǔ)．．

3.給字加上部首組成新字再組詞。(6分)()()()堯 龍()()()4.按查字典知識(shí)填空。(7分)“張”用部首查字法要先查部，再查畫；用音序查字法先查音序，再查音節(jié)。

“張”在字典中有多種解釋：①量詞；②看，望；③擴(kuò)大，夸大；④使合攏的東西分開；⑤陳設(shè)，鋪開；⑥姓。請(qǐng)給下面的“張”選擇正確的解釋。(1)漁季到了，漁民忙著張網(wǎng)捕魚。()(2)一張張白紙，都要愛惜，不能隨便浪費(fèi)。()(3)聽老師講課時(shí)應(yīng)專心，不要東張西望。()5.補(bǔ)充成語，再按要求做題。(11分)懸崖()()狂風(fēng)()()可見()()思潮()()(1)“比喻從觀察到的一小部分可以推測(cè)事物的全貌。”這個(gè)意思可以用上面的詞語(2)畫“的詞是描寫環(huán)境險(xiǎn)惡的詞語。

(3)畫“~~~~~”的詞為描寫天氣的詞語，這樣的詞語我還知道：、、6.按要求改寫句子。(6分)(1)人怎么不可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)？(改為陳述句)(2)湖面平靜。(改為比喻句)(3)看了《雷鋒》這部電影，我們受到了教育。(改為反問句)