第一篇：實習生分類管理方案

新鄉醫學院三全學院臨床學院實習生分類

管理實施方案

一、實習生分類管理的目的

為進一步加強實習管理，保證實習秩序穩定，兼顧學生考研及就業需求，臨床學院對臨床實習生進行實習教學分類管理。

二、分類管理的原則

1.堅持公平、公正、公開的原則，對新鄉、鄭州、洛陽、開封四個地區實習醫院的2009級本科實習生（包括專業分流學生）和2011級專升本實習生分別開展分類管理工作。

2.在學生自愿的基礎上，由學生報名參加分類管理。3.參與實習生分類管理的學生占其所在實習醫院學生總數的30%，且必須通過臨床技能考核。

4.依據學生在校期間考試課平均成績進行排名選拔；本科2009級按前四個學年考試課平均成績排名情況依次選拔，專升本2011級按前兩學年考試課平均成績排名情況依次選拔。

5.在河南省人民醫院的實習生不參與本次分類管理，按照醫院相關規定執行。

三、分類管理的要求

1.考研初試結束后學生需在兩日內返回原實習醫院繼續實習，在初試成績公布后，學生須持成績單到臨床學院辦理銷假手續，如無成績單者視為未參加考試，按缺席處理。

2.考研假期以外的實習時間，入選學生必須嚴格遵守學院及實習基地的相關規定認真實習，否則按《新鄉醫學院三全學院學生違紀處理辦法》嚴肅處理。

3.不參與分類管理的實習生嚴格遵守學院及實習基地的相關規定進行實習。

4.參與實習生分類管理的學生，必須通過國家研究生考試復試B區分數線，方可參與學院優秀實習生和優秀畢業生的申報。

四、分類管理實施流程

1.公布四個地區實習醫院統派實習生考試課平均成績排名情況。

2.根據學生報名情況，結合教務部公布的技能考核結果，對四地區實習生進行選拔，確定實習生分類管理名單。

3.向教務部上報實習生分類管理名單，進行公示，統一辦理分類管理學生請假手續。

附件：1.考試課目錄

臨床學院

2013年11月1日

附件1 考試課目錄 2009級本科考試課目錄：

醫用物理學、思想道德基礎與法律修養、醫用化學、人體解剖學

中國近代史、人體解剖學、組織胚胎學、細胞生物學 生物學化、生理學、免疫學、馬克思主義基本原理、毛鄧、英語、病原、病理生理學、病原生物學、藥理學、診斷

1、預防醫學、外科學總論、診斷學

2、內科學、外科學、婦產科、兒科學 2011級專升本考試課目錄：

病理生理學、診斷學

1、藥理學、外科學總論、預防醫學、診斷學

2、婦產科、兒科學、內科學、外科學

第二篇：垃圾分類管理成效方案（通用）

垃圾分類管理成效方案（通用9篇）

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的垃圾分類管理成效方案（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類管理成效方案1

為加快推進生活垃圾分類減量工作，現結合我校實際，就推進學校生活垃圾分類減量工作制定本方案。

一、指導思想：

貫徹落實黨的十八大精神，以推進和諧校園、建設生態校園、促進校園文化建設為要求，以“科學規劃、全員參與、整體推進”為工作原則，積極推進生活垃圾分類減量工作，引導全校師生樹立綠色低碳、環保健康的生活理念，創造整潔、優美的校園環境，提升學校的整體文明水平。

二、工作目標：

1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

2、逐步實現校園垃圾源頭減量，科學分類，無害處理。

3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

三、實施措施：

（一）加強領導，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進。

1、加強領導，完善工作機制。領導小組

組長：張國宏；

副組長：李瑞根、王桂霞；

組員：秦振林、各班主任、團隊干部

2、健全隊伍，加強分類管理

（1）成立學校垃圾分類指導員隊伍，明確各部門、組（室）、食堂、實驗室負責人為學校指導員，具體負責本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查。

（2）成立班級垃圾分類減量指導員隊伍，明確班主任為班級指導員，具體負責本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查；成立班級垃圾分類綠色小衛士隊伍，具體負責本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。

（3）規范保潔員隊伍，加強學校層面的垃圾收集和處置工作。

3、加大投入，完善設施設備。向各部門、組（室）、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導全體教職工、學生將垃圾分類投放；校園內增設生活垃圾分類收集箱，班級內分設可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

（二）加大宣傳，體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。

1、多途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。

通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。

2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。

（1）開展“光盤行動”，值日教師、團隊干部組成檢查團，每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查，督促學生避免“舌尖上的浪費”，從源頭上實現垃圾減量，倡導學生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監督者，促使全校上下形成一種厲行節約、弘揚節儉的良好氛圍。

（2）開展“垃圾分類減量，從我做起”主題隊日活動，以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動，強化學生垃圾分類減量的意識，提高學生參與活動的自覺性和積極性。

（3）“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動，志愿者服務等形式，倡導節約、環保、低碳的生活理念，帶動家庭、社區關注垃圾分類減量，并積極配合、參與學校的相關活動中，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗家園。

四、工作要求：

1、提高認識，明確責任。各部門、各組（室）、各班級要明確職責，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設文明校園、落實節能減排的工作來抓，積極做好實施和推進工作。

2、加強監督，務求實效。校領導小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監督和評價；學校大隊部行為規范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中；各部門、各組（室）、各班級要加強對本部門、本組（室）、本班級垃圾分類減量處理工作的監督，確保垃圾分類減量工作取得實效。

3、加強宣傳，及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動，并注重挖掘活動中的典型案例，以活動簡訊的形式及時上報至學校大隊部，書面稿和電子郵件均可。

垃圾分類管理成效方案2

為認真落實市政府垃圾分類工作推進要求，確保我區完成年底前機關單位垃圾分類覆蓋率達到100%的目標，根據《關于在機關單位實施垃圾分類工作的通知》（政辦發【20xx】69號）有關要求，結合我局實際情況，制定此實施方案。

一、組織領導

成立局垃圾分類工作小組，負責組織領導和統籌協調全局垃圾分類工作。

組長：組員：

二、主要目標

按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則，有計劃地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作，逐步形成全局共同參與的良好氛圍。

三、工作要求

1、提高認識。要充分認識到垃圾分類工作的目的、意義，不斷提升環保意識，切實發揮帶頭作用，為順利開展垃圾分類工作發揮示范作用。

2、規范實施。全局人員要嚴格按照《關于在機關單位實施垃圾分類工作的通知》要求進行垃圾分類，自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的良好習慣，切實保障垃圾分類工作目標任務順利實現。

3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導、協調、宣傳工作，加強對各辦公室的檢查力度，并及時督促整改到位。

四、實施步驟

（一）前期準備階段（11月20日—30月）

1、做好垃圾分類的宣傳工作；

2、統計、購買、分發垃圾分類收集容器；

3、完善相關機制對接等工作。

（二）全面實施階段（12月1日—31日）

1、各辦公室規范使用垃圾分類小桶（可回收為藍色，其他垃圾為黃色）；

2、可回收物品由辦公室進行統一存儲，定期交由物資回收企業回收再利用；

3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。

（三）鞏固完善階段（20xx年）

進一步總結經驗，規范管理，完善制度，改進提高。

垃圾分類管理成效方案3

一、指導思想

我校有11個班級，400多名師生員工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環境污染。另外，少數學生平時亂扔垃圾，既影響校園環境，又會養成不良的習慣，這也不利于學生環保意識的培養。

鑒于上述情況，學校在發展循環經濟，建設節約型社會的思想指導下，培養學生保護環境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環保宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，以學生影響家庭、社區，為我區實施垃圾分類打好基礎。

二、活動的口號

資源回收，清潔校園，保護環境，和諧發展。

三、活動的宣傳

1、在校長室、教導處的領導下，由少先隊大隊部向全校師生發出倡議書，號召人人參與。每人在倡議書上簽名，并轉化為自己的直接行動，為保護環境盡一份力。

2、發放《垃圾來源及學生處置方式的問卷調查》，讓師生反思自己的行為。

四、具體分類收集工作安排及要求

（一）人員配備

1、加強領導，由校長室牽頭，各部門協作，大隊輔導員盧桂香負責每天的垃圾分類情況和監督計量工作。

2、各班由班主任、環保小衛士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的要求進行監督執行，每周進行小結，每天定人、定時進行垃圾清倒。

（二）工具配備：

1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。

2、班級發垃圾桶2個，為可回收，不可回收。

3、學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

4、實驗室配有實驗廢液回收缸。

（三）垃圾收集的類別

根據學校的實際情況，師生產生的垃圾主要為：

A類：廢舊報紙和草稿紙、作業本、各類產品的紙質包裝。B類：食品包裝、各種產品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。C類：廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

D類：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）

（四）垃圾收集的方法

1、教室產生的垃圾，分類后在統一時間送交學校垃圾收集箱。

2、廢舊電池、實驗廢液由學校統一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來。）。

3、文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。

五、加強監督、強化管理

1、總務處、少先隊大隊部對分類情況進行統一檢查評比。

2、每周對垃圾分類的情況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。

垃圾分類管理成效方案4

為了保持校園的清潔、衛生，培養師生的環保意識，提高大家的環保能力，根據本校的實際情況，特制定垃圾分類處理實施方案，使垃圾分類回收長期化、規范化、制度化，希望全校師生遵照執行，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

一、組織機構：

成立我校垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。組

長：xxx

副組長：xxx組

員：xxx

二、分類標準：

生活垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1．可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

2．廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

3．有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

4．其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

三、責任分工：

1．學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案，統一部署相關工作、負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。

2．教導處負責對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

3．德育處負責對學生的宣傳教育，保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外，重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產生。

4．總務處負責設置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。

四、階段安排：

1．宣傳動員和準備階段(xxx)本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

2．實施階段(xxx)按照分類標準投放垃圾，規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動，組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

3．總結階段(xxx)總結垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失，進一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進做得不到位的地方，為下一步的深入實施積累成功的經驗。

五、具體要求：

1．垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校垃圾房擺放100升的可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

2．垃圾的投放。師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內的垃圾桶內。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內，不得與其他垃圾混合。

3．垃圾的處理。可回收垃圾由保潔員負責收集好，送到學校專用倉庫存放，再由廢品回收公司統一回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾房內的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由環衛部門負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的相應垃圾桶內，由總務處聯系環保部門回收處理。

4．廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集處理，待環衛部門的有關設施設備到位后，再由環衛部門統一處理。

六、其他：

1．本方案自制定之日起實施。

2．本方案為初稿，會在實施過程中進一步修改完善。

垃圾分類管理成效方案5

為認真貫徹落實科學發展觀，提高我鄉生活垃圾無害化處理能力，加大垃圾分類的推廣，普及工作力度，促進垃圾處理的資源化、減量化、無害化發展，進一步改善我鄉人居環境，加快“兩型社會”和新農村建設步伐，根據省市有關精神及《大屯營鄉城鄉發展規劃》，制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，按照建設資源節約型、環境友好型社會的總體要求，切實改善城鎮生態環境。

二、實施步驟

1、宣傳發動。

通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作，提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。

宣傳內容：垃圾混合收運處理的弊端，垃圾分類收集的意義和方式，目前垃圾處理工藝和現狀，2、配套設施建設。

(1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設施建設。

(2)漚肥池建設，鎮區居民集中點漚肥池用于收集廚余菜葉、果皮等垃圾，農村居民廚余用于喂養牲畜或自建漚肥池漚肥，不

得投入垃圾池。

(3)垃圾池建設，居民每戶建一個中間隔開的垃圾池，一邊放可回收垃圾，另一邊放不可回收垃圾。每個村建一個垃圾池，同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。

(4)由鄉城管執法中隊進行垃圾清運車和保潔工具配置。

3、垃圾處理方式。

(1)戶分類。農戶負責將本戶產生的垃圾分類減量后，分別倒入相關垃圾池內。

(2)村收集。各村聘用人員對轄區內道路沿線和每戶門前垃圾池內垃圾進行清理，并傾倒入指定垃圾池。

(3)鎮處理。由環衛所統一將各村垃圾區進行分類清理，可回收垃圾送到廢品回收公司，不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。

4、經費保障。

垃圾處理經費的收取標準，由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業、居民收取一定的衛生費，同時由鄉政府安排部分資金，并爭取上級扶持資金，保障垃圾處理經費。

5、考核評比。

嚴格督查考核，強化獎懲制度，由城管執法中隊對各村、社區進行督查，做到每月一次調度，如實通報情況。每季一次評比，按序排出名次，對不達標的村(社區)進行通報批評，并限期整改，對排名靠后的村(社區)不予評先，對完成任務好、工作成效

明顯的村給予適當獎勵。

三、垃圾減量模式

1、建筑垃圾。挖坑填池，即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處，填坑造地，硬化土路，堆制土肥，改良土壤，沒有低洼地點的村，必須指定專用的建筑垃圾堆放點。

2、可回收垃圾。包括以下回收循環使用和資源利用的廢品：紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等，以及體積較大、整體性強，需拆分再處理的廢家電和家具等，由環衛工人分類收集出售給相關收購點。

3、不可回收垃圾。進行填埋或焚燒等方式進行處理。

4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發酵處理并制成肥料的物質，包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾，樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等，倒入漚肥池，進行漚肥。

垃圾分類管理成效方案6

隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高，生活垃圾產生量持續增加，垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態宜居幸福新冉義，提高公眾環境意識和文明意識，根據《20xx年成都市生活垃圾分類收運處置試點工作實施方案》，結合我鎮實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

依據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關法律法規、政策指引，圍繞建設生態宜居幸福清溪的目標，大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進城市精神文明與生態環境建設。

二、工作原則

（一）協調管理。

堅持統一領導，明確相關部門職責，強化屬地管理、綜合協調和分工協作運行機制，加強宣傳引導。

（二）科學易行。

各村社區結合分類收運和處置方式，按照先粗后細、先易后難原則，制定科學分類方法，方便居民操作。

（三）示范推進。

各村社區通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點，總結經驗，以點帶面，逐步推進。

（四）統一規劃。

各村社區系統考慮分類投放、收運、處置各

環節之間的銜接，配置配套的環衛收運設施設備。

三、推行區域

冉義鎮7個村社區作為我鎮20xx年生活垃圾分類收運處置區域。

四、工作目標

20xx年，全面開展生活垃圾分類宣傳教育，村社區建立垃圾分類收運體系，配套相關設施設備；20xx年底，力爭實現生活垃圾分類收集率達55%，在全鎮范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系，逐步建立長效監督管理機制提供經驗借鑒和基礎保障。

五、生活垃圾分類操作方法

（一）分類標準

目前，我鎮群眾環衛意識尚處于初級階段，試點區域采用粗分法，根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業單位食堂產生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的物質，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。

4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強，或者需要拆分再處理的廢棄物品，如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。

（二）生活垃圾分類收運和處置設施配置

1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點，并按照分類標準，配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚，容器設定位置應相對固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的.分類收集和機械化收運作業等要求。另外，對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理，避免造成二次污染。

2、垃圾收運設施配置

生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套，并統一外觀和標識，實行密閉運輸。

3、餐廚垃圾處理設施配置

根據需要配置餐廚垃圾處理設施，處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機垃圾。

（三）分類投放

按照分類標準，將生活垃圾分類袋裝后（試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”），分類投放到相應收集容器，由環衛工人負責分類裝運。此外，可回收物還可預約服務企業上門有償回收或自行送至再生資源回收點；大件垃圾可通過電召預約上門回收。

（四）分類收運

垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉運”機制。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中，分類手推車收集要滿足以下要求：

1、配備經過崗前培訓的環衛工人，負責清運垃圾收集容器的垃圾；

2、環衛工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能，可分裝多類垃圾。

六、組織領導

（一）領導小組

為加強組織領導，成立冉義鎮生活垃圾分類收運處置試點工作領導小組。領導小組成員名單如下：組長：曹光平（黨委副書記、鎮長）副組長：吳永琪（黨委委員、武裝部長）成員：喻旗（黨政辦公室主任）

楊港（經濟發展辦公室主任）康志忠（經濟發展辦公室副主任）

熊小平（社會事務辦主任）

李建偉（垃圾清運負責人）各村社區書記

領導小組下設辦公室，辦公室主任由吳永琪同志兼任，辦公電話：xxxxx。領導小組辦公室負責全鎮生活垃圾分類收運處置工作的統籌規劃、協調和推進，具體負責制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和計劃，宣傳、監督、檢查和考核的落實，協調落實生活垃圾分類收運處置工作經費。

七、實施步驟

1、召開工作動員會：協調領導小組成員單位、村社區、企事業單位召開一次工作動員會，成立領導小組，明確部門職責，布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20xx年10月4日前完成。

2、前期準備工作：協調村社區完成試點小區垃圾產生情況、垃圾成分調查；購置垃圾分類收集桶，做到合理布點、標識清晰，按要求配備專用手推車、運輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。此項工作在20xx年10月15日前完成。

3、開展宣傳培訓：通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳，發放生活垃圾分類宣傳資料，對保潔隊伍進行組織培訓，此項工作與前期準備工作同步進行，在20xx年10月20日前完成。

4、啟動工作：在小區生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下，啟動生活垃圾分類收運處置工作。試點工作應在20xx年10月20日底前完成。

5、總結經驗：20xx年底對我鎮生活垃圾分類工作進行全面總結，形成書面材料，重點提煉試點經驗；按照市工作安排，制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃，積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

八、保障措施

（一）加強組織領導。

各有關部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作，指定專人按照職責分工負責工作的落實；領導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題，加強對試點工作的檢查指導，確保試點工作取得實效。

（二）落實資金保障。

工作開展期間，宣傳教育活動經費和生活垃圾分類區域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經費等由鎮村兩級財政予以解決。

（三）加強宣傳引導。

通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育，提高群眾的思想認識；積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

（四）總結完善推廣。

工作開展期間，定期向領導小組匯報試點工作情況；以垃圾分類試點工作為契機，進一步完善生活垃圾管理體系，推進生活垃圾全程依法監督和特許經營，深化環衛體制改革，建立長效管理機制。

垃圾分類管理成效方案7

農村生活垃圾分類工作是落實全區“城鄉環境提質年”總體方案的重要內容，是推進“品質之城”建設、促進資源有效利用的重要舉措，是改善農村人居環境、加快美麗鄉村建設的重要途徑。為科學、有序、高效推進我鎮農村生活垃圾分類工作，根據區委辦〔20xx〕33號文件精神，結合驛亭鎮實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

貫徹落實我區“城鄉環境提質年”工作目標,堅持“政府主導、屬地負責、公眾參與、社會監督、因地制宜”的工作原則,促進農村生活垃圾“減量化、資源化、無害化”處置,推進農村生活垃圾分類處理與循環利用工作,切實提升農村環境衛生面貌。

二、工作目標

20xx年，按照農村生活垃圾分類建制村覆蓋率達100%的要求，在全鎮16個行政村積極開展農村生活垃圾分類的基礎上，確定在二都、孝豐兩個村為上虞區垃圾分類示范村。通過積極構建“戶分類、村收集、鎮分揀、區處置”體系，使分類區域達到群眾受益全面、設施覆蓋到位、處理運行正常、減量效果明顯、資源循環利用的目標。

三、基本原則

1.政府推動、全民參與。落實政府主體責任，強化政府和各建制村示范帶頭作用，引導村民逐步養成主動分類的習慣，形成全社會共同參與的良好氛圍。

2.持分級分類、可爛減量。注重源頭管控，減量可爛垃圾，倡導資源循環利用，村級垃圾分類普遍做到可爛、不可爛分類。

3．堅持規劃引領、科學合理。根據鎮域內垃圾產生量實際，科學規劃，統籌要素，因地制宜的推進垃圾分類基礎設施、處理設施建設。

四、工作要求

1.因地制宜，合理規劃。因地制宜,統籌規劃。根據區城鄉生活垃圾分類專項規劃,再進一步細化調整村級收集投放、鎮級末端處理。鎮級生活垃圾處理中心再進一步合理規劃以滿足末端處置要求:鎮域公共環境內,做好兩分法垃圾分類投放點的規劃;各村按照“村內明顯、相對集中”的原則,做好四分法垃圾分類收集點的規劃。

2.全域推進,突出重點。重點對黨政機關、學校、衛生院、文化、廣電、村三委等單位實行強制分類,并由各自單位負責做好宣傳、培訓和正確投放工作。全面推行農村垃圾分類全域化,突出示范帶動作用,做好鎮級生活垃圾分類示范村創建工作。

3.源頭分類,末端減量。按農戶“兩分法”即可爛垃圾和不可爛垃圾進行源頭分類,通過給各戶配置的垃圾分類桶(每戶配備1套連體式分類垃圾桶)進行分類;各村通過240L分類垃圾桶進行收集清運。鎮生活垃圾分類中心對可爛垃圾進行資源化處理,做到末端減量處置。

4.完善設施,加快建設。積極做好垃圾分類桶等設備擴大采購、分發和配備工作。鎮原有垃圾中轉站重新命名為“驛亭鎮生活垃圾分類中心”,對原有場地進行擴建,具備垃圾分揀站、可回收物分揀站、有害垃圾中轉站、其他垃圾壓縮處理中轉站、可爛垃圾處理站等五大功能,并因地制宜設置建筑垃圾臨時堆放點。深化車輛治理,全面啟用外觀、標示一直的清運車輛。引進預夕理、發酵、成肥系統全程一體化運作的機械化處理設備,真正做到可爛垃圾減量化。所有基礎設施建設標準參照區垃圾分類建設要求。

5.規范運行，長效管理。著眼常態化管理，確保農村生活垃圾分類工作規范運行。

(1)加強檢查考核。我鎮將農村生活垃圾分類工作和農村環境衛生一道檢查、捆綁考核，落實每月考核、每月排名、每月通報的工作機制，推進垃圾分類工作。各村也可按片對農戶進行檢查評比，并將檢查評比結果在榮譽榜公布，形成上下聯動、齊抓垃圾分類的良好開局。

(2)建立村級長效管理制度。一是建立村民自律制度。把垃圾源頭分類和定時投放及其他村民衛生行為相關要求，納入村規民約內容，促進村民的自律行為。二是建立村級獎懲制度。各村要組織開展村民垃圾分類質量評比活動，實行垃圾分類與獎懲掛鉤，定期檢查并張貼榮辱榜，年終根據檢查結果評選出一定數量的垃圾分類先進戶，予以適當獎勵。三是建立責任包干制度。通過發揮村干部、農村黨員和村民代表帶頭作用，明確黨員、干部分片責任區域，并與年終崗位責任制考核掛鉤。

6.開展教育,廣泛宣傳。鎮、村兩級宣傳部門及人員要充分利用廣播、新聞媒體、微信、村級宣傳公示欄等開展垃圾分類知識普及和公益宣傳,報道一批典型人物、典型事跡,宣傳垃圾分類各項政策措施及其成效,不斷提高驛亭鎮農戶生活垃圾分類意識,促進文明習慣養成。垃圾分類從娃娃抓起,鎮幼兒園、學校要大力開展垃圾分類知識進課堂、“大手拉小手”、演講比賽、作文大賽等活動,引導學生從小樹立垃圾分類意識,成為垃圾分類的參與者、宣傳者、督導者,帶動學生家庭把垃圾分好類。各村督導員要充分運用各村環境衛生志愿服務隊和黨員志愿服務隊,對村域范圍劃分網格,平均2-3人一組分包一個網格,開展“垃圾分類進家門”活動,提高垃圾分類的質量。鎮團委要發動廣大團員青年開展垃圾分類志愿者活動,形成人人參與的良好氛圍。

五、保障措施

（一）加強組織領導。

我鎮成立農村生活垃圾分類工作領導小組，組長由鎮黨委書記王銀苗和鎮長張偉擔任，成員由胡剛、徐錢、錢益軍、沈國橋、楊雅芬、建大、俞興潮、潘新新、林東良、張輝、姚志華、王秋英和相關村的聯村干部、主職干部組成。領導小組下設辦公室，由胡剛同志兼任辦公室主任，具體負責謀劃、統籌、協調、督查鎮農村生活垃圾分類工作。各村也要成立相應的工作機構，明確工作任務和工作目標，強化領導、明確責任、健全組織、制定措施、細化方案，形成上下聯動推動的工作機制。

（二）落實政策保障。

農村生活垃圾分類系統工程（包括分類垃圾桶采購項目、清運車輛采購項目）所需資金按照區財政和鎮財政7：3的比例承擔；農村生活垃圾分類工作的日常運行管理費用及設施缺失，維修費用由各村承擔，鎮按照“以獎代補”方式進行保障（考核辦法另行制定）。機關、企事業單位的垃圾分類投放設備采購自行負責，按按照“誰污染，誰負責”的原則，探索建立生活垃圾分類處理收費和財政補助相結合的機制。

（三）加強宣傳引導。

要加強農村生活垃圾分類工作的宣傳力度，切實提高村民的垃圾分類意識，改變原有的垃圾投放習慣；通過發放宣傳冊、張貼宣傳畫和櫥窗宣傳等方式，努力營造濃厚的農村垃圾分類工作氛圍；各村要充分運用建立的垃圾分類隊伍，并通過發動農村黨員、干部和村民代表的模范帶頭作用，積極參與和做好農村垃圾分類工作。

（四）強化考核激勵。

將農村生活垃圾分類工作納入鄉鎮重點工作，緊密結合“五星達標、3A爭創”工作，建立完善的垃圾分類工作督查通報制度，定期開展督查和暗訪檢查，把“以獎代補”資金與考核結果相掛鉤，年終考核分數根據上級部門對各村檢查打分情況、鎮垃圾分類領導小組對各村檢查打分情況、各村監督隊伍打分情況、第三方暗訪情況按照3：4：2：1的比例進行匯總，將農村垃圾分類工作的各項責任層層落到實處。

垃圾分類管理成效方案8

為深入貫徹落實習近平總書記對垃圾分類工作系列重要指示精神，貫徹落實我區有關垃圾分類工作的部署要求，健全管理機制，推進我鎮生活垃圾分類工作，發揮示范作用，現結合我鎮工作實際，經黨政班子會研究決定，特制定本方案：

一、組織領導及職責分工

為加強工作領導，推進我鎮機關生活垃圾分類日常各項工作開展，經研究決定，成立鎮生活垃圾分類工作領導小組，成員如下：

二、主要工作目標

圍繞垃圾分類工作，開展有害垃圾回收，穩妥推進廚余垃圾和有害垃圾收集處理，充分發揮我鎮干部帶頭示范作用，加強精細化管理，健全完善督導制度，著力提高垃圾分類工作實效，不斷提升我鎮垃圾分類工作水平，推進生活垃圾分類工作常態化。

三、工作實施和計劃

1、開展宣傳發動。強化宣傳，讓干部們明白垃圾是污染源，我們是生產者，同時也是分類投放的責任人，利用此次做好垃圾分類工作的契機，開展對各科室的指導宣傳檢查，做好宣傳工作；完善機關生活垃圾分類相關標識，完成各分類點位的設施布置，保障分類設施統一規范；開辟生活垃圾分類宣傳欄，采取分發公開信及操作指南、專題講座等方法，宣傳垃圾分類相關政策知識，營造濃厚氛圍。

2、落實分類職責。按機關生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補充、互相監督。

宣傳員牽頭做好機關生活垃圾分類知識的宣傳普及工作，提高垃圾分類知曉率和參與率。

專管員負責督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設施管養工作，提高分類設施的完好率和整潔度，聯系垃圾收運單位按規范及時清運垃圾。

督查員根據日常檢查考核辦法，不定期開展監督檢查，督促做好機關垃圾分類工作。

保潔員負責每日對各樓層及會議室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾進行收集、清理，統一收集至機關大院的投放點；每周定時收集各辦公室的廢棄紙張（文件等）、報紙；每半月對大院投放點的可回收物進行分揀、清理并集中到堆置點；做好公共場所垃圾桶的清潔工作，確保干凈整潔完好；對各辦公室分類錯誤的垃圾進行分揀，并將發現問題反饋給機關生活垃圾分類工作領導小組辦公室。

食堂工作人員負責及時清理收集食堂內垃圾，分類投放至投放點，嚴禁亂倒亂放，定期清洗垃圾桶，確保干凈整潔完好。

3、實施分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。

4、檢查分類成效。領導小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果，及時通報結果。

四、設施配置及投放要求

（一）設施設置

1、樓層內：每層各設置兩個垃圾桶。

2、鎮機關：在機關大院內設置一處集中投放點，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各辦公室：設置一個雙拼垃圾桶。

4、食堂：設置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個。

5、可回收物集中堆置點：在機關大院內設立一處廢品及可回收物集中堆置點。

（二）投放要求

1、易腐垃圾：日常辦公生活產生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內，再投放至衛生間易腐垃圾桶內。

2、其他垃圾：實行定點投放，日常產生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內，再集中投放至衛生間其他垃圾桶內。

3、廢品及可回收物：

（1）廢棄紙張（文件等）、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放，每周由保潔員統一上門收集；

（2）其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確保可回收物干燥。

4、有害垃圾：投放至集中投放點。

五、激勵制度

每一位鎮干部、職工應當履行生活垃圾分類、減量義務，分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、拋撒和堆放。為推動全社會積極參與生活垃圾分類，建立生活垃圾分類激勵機制，我鎮生活垃圾分類激勵工作按照公平、公正、公開、擇優的原則，主要采取通報表揚的方式，激勵對象包括生活垃圾分類工作成效顯著的個人成效顯著的個人和科室。

六、工作總結

1、做好自查自檢。鎮各辦認真開展生活垃圾分類工作的自查自糾，積極主動地發現問題并抓好整改，實現常態化管理。

2、推進分類覆蓋。根據實際，開展生活垃圾分類工作，在7月份前實現生活垃圾分類全覆蓋。

垃圾分類管理成效方案9

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以人民為中心的發展思想，圍繞生活垃圾“控增量、促減量、提質量”的工作要求，以“提高分類率，提升分類質量”為重點，著力提升垃圾分類實效，在全社會生活垃圾分類工作中起到示范引領作用。

二、垃圾分類活動工作目標

今年本街道要按照本地分類辦發布的標準和要求實現以下目標：實施強制分類覆蓋；擴大可回收物回收覆蓋范圍，推進可回收物收集網絡體系建設，設立1個回收點，完成回收點建設；完善本街道強制分類制度。

三、垃圾分類活動工作任務

（一）健全完善管理體系。

規范硬件設施配備，統一設置垃圾分類設施，按規定在辦公室、辦公樓層、辦公樓或集中辦公區域規范配備垃圾桶，建立投放點，設立集中回收點，積極推進可回收物收集網絡體系建設。

（二）加強宣傳教育培訓。

按照國家、省、市及本地分類辦的部署，利用節能宣傳周等各種平臺和載體，采取編印生活垃圾分類指導手冊、開辦宣傳欄、舉辦培訓會等多種形式進行宣傳教育，重點宣傳開展生活垃圾強制分類工作的意義和分類要求，普及分類知識，培養生活習慣，強化自覺意識，營造良好氛圍。

（三）著力提升分類質量。

采取示范帶動、黨建推動、獎勵促動、督查行動等措施，加強本單位“督導員、培訓員、志愿者”三支隊伍的建設，充分發揮“三員”隊伍引導、監督、檢查的積極作用，指導機關干部的投放行為，著力解決該分不分、分而不準、分后再混問題，努力提高垃圾分類投放準確率，切實提升本街道生活垃圾分類質量。

四、垃圾分類活動職責分工

黨政綜合辦公室：牽頭負責本街道生活垃圾分類工作，建立監督考核機制。

社會事務服務管理辦公室：督促檢查本街道生活垃圾分類工作，監督指導可回收物回收點建設。

五、垃圾分類活動保障措施

（一）加強組織領導。

建立相應組織體系，確定分管領導、責任科室和聯絡人，明確分工，落實責任，牽頭協調推進本街道生活垃圾分類工作，做到主要領導親自抓，分管領導直接抓，確保完成全年工作目標任務。

（二）加強監督檢查。

建立健全督查考核機制，加大檢查督促力度，全力推動本街道的生活垃圾強制分類工作。

（三）加強工作落實。

結合實際制定實施方案，采取扎實有效的工作措施嚴格落實，逐月推進。

第三篇：實習生方案)

企業吸納實習生方案 為了提高大學生實踐能力，提高大學生職業技能我公司特為即將畢業的大學生創造了諸多不同的實習崗位，為了確保大學生能夠有組織有紀律的順利進入這些工作崗位實習特委托諸位老師協助我公司共同完成，為保障諸位老師的切身利益特擬定以下方案： 1 我方保證個實習單位的真實性我方保證對于實習學生在實習中出現的安全問題能夠得到及時而有效的處理我方保證薪資的及時發放，絕不拖欠實習生工資 4 工資水平及吃住待遇一律以實習單位的工資為準 5 對于老師組織的人員我們以管理費用的形式每人每月支付老師一百元對實習學生的工作情況我公司會及時的向老師回饋 7 本方案為盡事宜，雙方另行協商

新思鷺人力資源有限公司2011年10月11日

第四篇：實習生管理方案

實習生管理方案

實習是學生專業學習的繼續，是學生將理論學習在實踐中鍛煉的有效方法，更是教學過程中不可缺少的重要環節。為使實習生盡早熟悉工作環境，增加知識，增長才干，順利地走上工作崗位。本著對實習生負責的原則，確保實習生順利完成實習任務，為未來就業創造條件，特制定了本管理方案。

一、實習生的定義：

1、根據學校的教學計劃被安排到實習單位實習的在校學生，才能稱為實習生。

2、與實習單位之間并未建立實質意義上的勞動者與用人單位之間的身份隸屬關系，在校學生在實習單位的身份仍是學生，不是勞動者身份。

3、在實習期間履行實習安排的工作而受到人身傷害的在校實習生，也就不具有工傷保險賠償的主體資格。無法向用人單位提出工傷損害賠償的要求，也就不存在發工傷工資了。

3、已與單位訂立了試用合同的實習生，建立了勞動合同關系，屬于就業型實習，應當受到《勞動法》的保護。

二、實習生的管理方法：

1、實習生實習前準備

實習生在實習前應準備以下資料：

1）個人簡歷一份；

2）身份證復印件一份；

3）體檢表一份；

4）學校實習介紹信。

2、實習生工作要求

1）實習生進入公司實習前，必須認真接受公司進行的崗前教育，認真學習《實習生管理制度》，明確實習要求。

2）紀律要求：實習生要嚴格遵守公司的各項規章制度。

3）服從公司安排，聽從帶教人員的指揮，嚴格按公司的制度流程辦公，嚴格遵守相關的操作規程。加強理論學習，刻苦鉆研業務，提高業務水平，按時做好實習小結。

4）實習生因個人原因需離開本公司或轉點到其他單位實習的，必須提前十天書面提出申請，經部門領導及公司人力資源部批準，并報學校備案。

5）實習生上班時間均與實習部門實習崗位上班時間一致，6）實習生對公司所有的資料負有嚴格保密義務，未經公司事先書面同意，不得把任何資料直接或間接地向其它單位或個人透露。

7）積極參加公司組織的各項活動。

8）遵守法律法規，做守法公民。遵守公司的安全制度，確保安全。

2、實習生的待遇

1）公司提供給實習生以下補貼：基本報酬X元/月左右，飯貼Y元/月。

2）實習生實習期間不享受公司員工的各項福利及社會勞動保險、住房公積金、商業性保險等待遇。

3）發生工傷意外，經勞動部門鑒定屬公司責任的由公司負責，屬實習生責任的由實習生承擔。

三、實習生代理方案：

1、實習生代理方案形式

雙方協商簽訂（實習生代理協議）實習生由派遣公司代理，所有 關系及責任風險在我公司。貴公司（用工單位）提供實習場所及勞動保護，不需要承擔責任風險。

2、實習生代理方案流程

1)貴方（用工單位）根據自身要求發放招聘要求單到我公司。

2）根據貴方（用工單位）要求我方先組織相關人員進行初步面試，確認符合要求的復試人員名單通知貴方，由貴方及時復試確認錄取。

3）組織用工單位錄取人員統一體檢，并可根據要求進行崗前培訓。

4）協助錄用人員辦齊所需證件并輸送到貴方報到。

5）協助貴方（用工單位）人事辦理入職手續和崗前培訓，安排宿舍（由我公司墊資租房及購買房內設施）并做好跟蹤管理及后勤管理。

3、實習生代理方案優點

1）降低用工成本及風險（實習生可不繳社會保險，只購買商業保險即可，工傷事故由我方負責處理）。

2）可提高一線作業員整體素質（定向培訓的實習生具備一定的專業文化知識及操作技能）。

3）增加企業凝聚力，提高穩定性（本公司會同學校進行跟蹤管理）。

4）集中人事精力，將繁瑣的后段事務性工作放置我公司（工資發放、工傷處理、員工保險、合同簽訂等均由我方負責）。

5）增強企業用工靈活性（我方可作為貴方用工“蓄水池”隨時補充所需各種形式人員）。

6）增強企業員工工作積極性和降低離職率（通過《激勵方案》并聯合學校硬性管理）。

7）由我方解決員工住宿及后勤管理問題解決貴方及員工的后顧之憂。

8）為貴方提供勞動政策法規咨詢及政府溝通渠道。

9）我方將根據具體情況與學校聯合實行獎懲，激勵措施。

10）貴方若出現季節性裁員，我方可提供其它企業崗位及時安置減小影響。

四、實習生激勵及離職降低方案：

1、員工激勵方案

1）轉正激勵：經與客戶企業協商可對優秀員工進行轉正。

2）頒獎激勵：學校及本公司根據工作情況，每年將評出部分優秀畢業生（員工）頒獎,以提高工作積極性。

3）學習激勵：本公司將開設<6S精髓>、<辦公自動化>、<常用外語>等免費課程，通過不斷培訓，提升員工素質，以利為企業做出更大的貢獻。

4）情感激勵：本公司在每個員工生活基地安排了長住宿舍管理人員，及時溝通員工情感，積極引導，誠意關心他們的工作和生活，讓他們盡快融入到企業文化氣圍中。

2、離職降低方案

1）專業定期召開員工大會，明確薪資/福利待遇并解決疑難問題。

2）企業文化教育：公司規章制度、員工守則、品質政策等企業文化，讓員工安心熱情工作情系公司。

3）人性化，親情化的溝通：我們很多員工來自外地，初到新環境為了使其

能安心工作，我們配備了后勤宿舍，同時派駐管理員，深入員工及時了解動態，迅速反饋解決問題。

4）第一時間了解員工離職原因，通過調查和面談，分析總結員工離職原因，以降低員工離職率，并及時反饋給企業和生源供應單位。

五、實習生受工傷處理辦法：

目前，我國現行法律、法規對在校實習生在實習期間受到人身傷害賠償問題沒有十分明確的規定。學生在實習期間發生的人身傷害事故，不僅涉及學生、學校，還涉及提供實習場所的企業，如處理不當，不僅學生、學校的權益得不到維護，還影響學校與實習單位的長期合作，影響到實習單位的安全生產技術指標。協調雙方權益，多做調解工作，協調學生、學校、企業間的和諧關系，是解決實習生損害賠償糾紛的最好方法。

1、實習期間人身傷害賠償糾紛主要有兩種：

1）實習生在實習單位工作過程中自身受到人身損害的問題。根據我國法律規定，實習生的實習行為不能作為勞動關系處理，所以此類問題一般都作為民事侵權行為處理。

2）實習生在實習單位工作過程中造成對他人的人身損害問題，此類案件爭議焦點集中在學校和實習單位之間責任分擔上。

2、實習生受工傷處理辦法：（保險+基金）

1）實習生應按《中等職業學校學生實習責任保險實施方案》責任保險制度運行，采取“保險+基金”的模式。由學校為學生辦理實習責任保險，這樣學生在實習過程中造成人身傷害，可依法由保險公司負責賠償。

2）最好實習單位和學校事先對實習事項作出明確的書面約定，對可能出現相關問題的責任予以明確約定，將其寫到具體條款中去，直接適用我國《合同法》。以避免學校和實習單位互相推諉，不利于保護廣大實習生的合法權益

3）按規定：大中專院校、技工學校、職業高中等學校學生，在實習單位由于工作遭受事故傷害或患職業病的，參照工傷處理規定的標準，一次性發給相關費用，由實習單位和學校按照雙方約定承擔；學校和廠方沒有約定的，由雙方平均分擔。

4）目前我國法律對在校實習生與實習單位之間是否屬于勞動關系并沒有作出相關規定。實習生的身份是學生，與實習單位之間不存在勞動關系，因此不能適用《勞動法》處理，不能通過工傷賠償制度來獲得賠償。

企業與學生之間也不是一般意義上的雇傭關系，因為學生是受學校安排到實習企業工作，獲得工作經驗，實習是學生學習階段的延伸，也不能按照雇傭關系來獲得賠償。因此，實習生損害賠償往往按照一般民事侵權賠償處理。即在案件的處理過程中綜合考慮學生、學校以及實習單位在實習生傷亡過程中的過錯程度，來判決各方應當承擔的賠償比例。只適用《民法通則》、《最高人民法院關于貫徹執行〈民法通則〉若干問題的意見》、《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》、《學生傷害事故處理辦法》的相關規處理。

上海皖宏勞務派遣有限公司管理部

第五篇：實習生招聘方案

品尚堂廣告策劃有限責任公司實習生人才儲備方案 公司簡介

公司成立于2009年。是一家資源整合服務型的廣告策劃公司，公司提供平面、策劃、發布、制作、開發等服務，具有前衛的文化創意、先進的管理運營理念和強大策劃技術服務團隊。公司團隊將專注于為不同領域的客戶（企業）和消費者提供市場傳媒策劃方案和咨詢指導服務；公司下設有設計制作部門和策劃部門，業務部門及包裝印刷廠等。公司目前正處于發展擴大期，人才儲備已經納入公司的發展日程。誠意邀請業界有志之士加入一起共同發展。主要業務

公司主營廣告宣傳冊、書、卡、名片、聯單、條幅、噴繪、寫真、不干膠、包裝盒等的代理印刷業務。同時做涉及廣告行業多種項目及報紙發行及第5煤體等的開發及推廣！包括廣告新媒體的介入及企業營銷策劃等

聯系方式

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? 聯系人：秦女士固話：0773---3637550 地址：桂林市建干路澳洲花園東城別墅區105棟 實習生招募目的和要求

目的：公司擴展需要儲備人才。將要步入社會的大學生是很好的有生力量，通過此計劃，既能為將走上社會的大學生提供良好的實習和就業機會，也能豐富公司隊伍為公司儲備人才。

要求：公司業務部，策劃部，設計部提供實習崗位，每年20個的名額。實習期為3個月，可以簽實習合同，作息時間和正式員工一致。實習工資600-800.必須做滿一個月才能發工資，不足一個月兒離開的，不發工資。實習滿期，歡迎優秀實習生轉正為員工，公司需要儲備優秀人才，公司有良好的發展平臺。

設計部實習工作要求：

協助設計師完成設計工作，會基本的軟件操作：Photoshop、CorelDRAW。能吃苦耐耐，工作態度積極。

策劃部實習工作要求：

有有一定 的文字寫作能力！協助策劃師完成廣告文案的創作。樂觀吃苦耐勞，工作態度積極。

業務部實習工作要求：

能吃苦，免費培訓，想挑戰自己挑戰高薪的就來。無論你來自那里，做過什么，學歷多少，年紀多大，是女是男，都不是我們考慮的因素，我門只需要你付出全部的時間給工作，給自己一個證明自己的機會，讓別人對你另眼向看，這里有你想要的，我們會給你想要的。