第一篇：淶源縣教育局轉發 市傳統文化主題教育通知

淶源縣教育局

關于轉發《保定市教育局關于開展“弘揚中華優秀傳統文化、傳承中華傳統美德”主題教育的通知》的

通 知

全縣各中、小學校：

為貫徹落實黨的十八大全會精神，深入開展中華優秀傳統文化和革命傳統教育，現將《保定市教育局關于開展“弘揚中華優秀傳統文化、傳承中華傳統美德”主題教育的通知》轉發給你們，請各學校開展好2017年“少年傳承中華傳統美德”系列活動，現將有關事宜通知如下：

一、主題:弘揚中華優秀傳統文化、傳承中華傳統美德。

二、時間：2017年7月——11月。

三、參加對象：全縣中小學生。

四、活動要求：各中小學校結合學校實際制定活動方案，并將活動情況總結及照片于2017年11月15日前發送至普教股郵箱。

附件：《保定市教育局關于開展“弘揚中華優秀傳統文 化、傳承中華傳統美德”主題教育的通知》 淶源縣教育局 2017年6月28日 附件：

保定市教育局

關于開展“弘揚中華優秀傳統文化、傳承中華傳統美德”主題教育的通知

各縣（市、區）教育（文教、公益）局(辦)，市直各學校：

為貫徹落實黨的十八大全會精神，深入開展中華優秀傳統文化和革命傳統教育，按照教育部基礎教育司、河北省教育廳《關于開展2017年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動的通知》精神，決定結合重要節日和紀念活動，開展2017年“少年傳承中華傳統美德”系列活動。現將有關事宜通知如下：

一、主題:弘揚中華優秀傳統文化、傳承中華傳統美德。

二、時間：2017年7月——11月。

三、參加對象：全市中小學生。

四、活動內容

1、“小小傳承人”。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上，充分結合當地非物質文化遺產資源，發掘家鄉的優秀傳統文化，學習體驗并動手制作非物質文化遺產項目和產品，爭做非遺的小傳承者。通過各種形式，將家鄉的非遺文化告訴給身邊人，利用新媒體手段，廣泛傳播。通過傳承實踐，將中華優秀傳統文化和中華傳統美德內化于心，變成個人的自覺行動。

2、“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康深入發展，寫好中國字，做好中國人，激發培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養，努力增強文化自信和愛國情感。

3、“尋訪紅色足跡”。通過社會實踐、研學旅行、紅色旅游、冬夏令營和慶祝建軍90周年等活動，組織學生閱讀革命傳統故事，觀看紅色電影、走訪革命后代，到歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀，引導學生學習、了解我軍的歷史和使命、了解中國近現代史，特別是中國革命史和中國共產黨史，進一步加深對革命精神的感悟。

4、“小小百家講壇”。組織中小學生圍繞中華傳統文化，閱讀中國古典文字、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，開展誦讀和主題演講，增強對中華優秀傳統文化的理解和認同。開展革命傳統文化教育，養成艱苦奮斗、勤勞勇敢、不怕困難的品德。

5、“我們的節日”。結合春節、清明節、端午節、中秋節等我國傳統文化節日，了解節日民風民俗、學習節日禮儀等，進一步了解中國歷史和文明，感受中國幾千年的文化底蘊，激發學生的民族自豪感。

五、活動要求

1、強化組織。要制定切實有效的工作方案，重視并做好活動的策劃和組織工作，保證活動順利開展。

2、嚴格把關。要認真組織審核、嚴格把關，確保學生 作品能夠展示中華優秀傳統文化、革命精神和社會主義核心價值觀的內容，做到作品主題鮮明，思想觀點正確，內容健康向上。

3、確保安全。要加強安全防范，落實安全措施，強化安全教育，有條件的可以為學生購買必要保險。

4、廣泛宣傳。要大力宣傳開展系列教育活動的過程、經驗和成果，擴大活動的覆蓋面和影響力，共同營造傳承中華傳統美德、弘揚中華傳統文化、關心青少年健康成長的良好氛圍。

請各縣（市、區）、學校要制定活動方案并開展工作，縣（市、區）、市直學校的部署和開展情況以文字和照片形式分別于2017年7月5日和11月10日前發至郵箱：bdsjyjdy@163.com。聯系電話：5881961

保定市教育局 2017年6月25日

第二篇：1、轉發市教育局關于教師繼續教育工作的通知

轉發市教育局關于教師繼續教育工作的通知

各鎮（街道）教育組、區直屬學校：

現將市教育局《關于開展2014年英特爾?未來教育項目培訓工作的通知》（汕市教人〔2014〕64號）、《關于加快落實農村教師置換培訓的通知》（汕市教人〔2014〕65號）、《關于開展2014年汕頭市義務教育學校教師教育教學能力培訓工作的通知》（汕市教人〔2014〕66號）、《關于開展2014年汕頭市幼兒園教師培訓工作的通知》（汕市教人〔2014〕67號）、《關于開展2014年教育部——樂高“技術教育創新人才培養計劃”培訓項目的通知》（汕市教人〔2014〕68號）等共5個文件轉發給你們，并結合實際，提出如下要求，請一并貫徹落實。

一.2014年英特爾?未來教育項目培訓

根據市局《關于開展2014年英特爾?未來教育項目培訓工作的通知》（汕市教人〔2014〕64號）文件精神，一是選派教師參加英特爾項目骨干教師培訓，各鎮（街道）教育組、臚溪中學、峽暉中學、東山中學、曉升中學各派一名，并于5月27日前將報名表《2014年英特爾項目骨干教師培訓名冊》連同電子文檔報區職教中心，該項培訓經費由省教育廳負責；二是組織教師結合自身實際，選擇相應的課程和期次參加英特爾項目學科教師培訓，教師在選擇課程時不得重復選報已培訓過的課程，今年要參加職稱評審的教師應選擇在第一、二期參加培訓。相關工作按市局項目辦汕職院現代教育技術中心《關于2014年教師教育技術專業課培訓安排的通知》的要求落實，由區職教中心作好具體協調工作。

二.農村教師置換培訓

根據市局《關于加快落實農村教師置換培訓工作的通知》（汕市教人〔2014〕65號）文件的安排，我區分別選派7名小學語文科教師和6名小學英語科教師參加置換培訓。結合我區實際，7名小學語文科教師分別由峽山、兩英、井都、仙城、成田、紅場、雷嶺教育組各選派1名；6名小學英語科教師分別由峽山、兩英、陳店、司馬浦、臚崗、隴田教育組各選派1名，并于5月27日前將報名表《2014年農村中小學教師置換培訓名單》連同電子文檔報區職教中心。

三.2014年汕頭市義務教育學校教師教育教學能力培訓

根據市教育局《關于開展2014年汕頭市義務教育學校教師教育教學能力培訓工作的通知》（汕市教人〔2014〕66號）文件的安排，我區共900名（其中小學600名，初中300名）可參加2014年汕頭市義務教育學校教師教育教學能力培訓，該項培訓采用集中面授的方式，可供年齡偏大不適應遠程網絡學習的教師或不具備遠程網絡學習條件的教師選擇，以便完成專業科目培訓任務。各教育組、有關直屬學校應按《潮南區2014年義務教育學校教師教育教學能力培訓名額分配表》（附件1）安排的名額內選派教師參加該項培訓，不得超額安排，該項培訓由市局委托汕職院成教部舉辦，在區職教中心設點培訓，相關工作由區職教中心按汕職院成教部《汕頭市2014年義務教育學校教師教育教學能力培訓工作實施方案》的安排具體落實，各單位應于6月12日前將《2014年汕頭市義務教育學校教師教育教學能力培訓班學員名冊》連同電子文檔報區職教中心。

四.2014年汕頭市幼兒園教師培訓

根據市教育局《關于開展2014年汕頭市幼兒園教師培訓工作的通知》（汕市教人〔2014〕67號）文件的精神，請負責培訓工作的同志與負責幼教工作的同志協調溝通，將市局文件精神傳達到各幼兒園，做好報名工作，并于5月29日前將《2014年汕頭市幼兒園教師培訓名冊》連同電子文檔報區職教中心。

五.2014年教育部——樂高“技術教育創新人才培養計劃” 根據市教育局《關于開展2014年教育部——樂高“技術教育創新人才培養計劃”培訓項目的通知》（汕市教人〔2014〕68號）文件的安排，我區應選派4名幼兒園骨干教師和6名小學骨干教師參加培訓，結合我區實際，請峽山、兩英教育組各落實2名幼兒園骨干教師，請臚崗、隴田、陳店、司馬浦、成田、仙城等教育組各落實1名小學骨干教師參加該項培訓，并于5月25日前將《樂高項目幼兒園/小學骨干教師參訓信息匯總表》連同電子文檔報區職教中心。

區職教中心電子郵箱：cnqjspx@163.com

附件：潮南區2014年義務教育學校教師教育教學能力培訓名額分配表

2014年5月22日

第三篇：8月21日轉發市教育局軍訓要求

通知：市教育局要求各校組織學生軍訓時，必須制定安全預案、落實安全規定，加強安全預想、預防，確保軍訓安全！

2013年8月21日

教育科

第四篇：貴港市人民政府辦公室轉發市教育局

貴港市人民政府辦公室轉發市教育局 財政局人事局編辦關于解決代課 人員問題工作實施方案的通知

貴政辦〔2008〕42號

各縣、市、區人民政府，市人民政府各組成部門、各直屬機構：

市教育局、財政局、人事局、編辦制定的《貴港市解決代課人員問題工作實施方案》已經市人民政府同意，現轉發給你們，請認真貫徹執行。

貴港市人民政府辦公室

二〇〇八年三月二十八日

貴港市進一步解決代課人員問題

工作實施方案

貴港市教育局貴港市財政局

貴港市人事局貴港市編制辦

（二〇〇八年三月）

根據《廣西壯族自治區人民政府辦公廳轉發教育廳財政廳人事廳編制辦關于進一步解決好代課人員問題意見的通知》（桂政辦發〔2007〕101號）、《廣西壯族自治區人民政府辦公廳轉發教育廳編辦人事廳財政廳關于進一步加強農村中小學教師隊伍建設意見的通知》（桂政辦發〔2006〕73號）的精神，為妥善解決我市代課人員問題，維護學校和社會穩定，促進教育改革與發展，加快富裕文明和諧貴港的建設，特制定本實施方案。

一、目的意義

隨著經濟的發展和社會的進步，用代課人員頂崗教學已越來越不適應教育改革與發展的需要。解決好我市代課人員問題，能夠更好地促進我市農村中小學教師隊伍建設，加快我市農村教育的改革與發展。通過進一步解決好代課人員問題，合理調配教育資源，優化教師隊伍，切實維護學校和社會穩定，為我市經濟社會發展創造良好的環境。

二、解決的范圍和對象

全市經縣級以上（含縣級）教育行政部門批準聘用、具有教師資格的代課人員（含已被清退的代課人員）。

三、主要工作措施

（一）加強編制管理，嚴格控制空編率

1、加大中小學用編清理的力度。各縣市區要加大對占用、變相占用中小學教職工編制及各類“在編不在崗”人員的清理力度，近期內要開展一次全面的專項清理整頓工作。任何部門和單位不得違反規定占用或變相占用農村中小學教職工編制，對占用學校編制的各類人員，要限期與學校脫離關系。對各類長期在編不在崗的人員要按規定辦理辭職、辭退手續。要嚴格按照中小學教職工編制標準配備教職工，保持中小學教職工空編率控制在5%以下。

2、加強中小學布局結構的調整。各縣市區要加強對中小學布局結構的調整。通過調整中小學校布局結構，不斷改善辦學條件，優化教師隊伍，合理配置教育資源，提高師資使用效率，為全面實施素質教育創造有利條件。

3、繼續做好支教輪教工作。各縣市區要統籌考慮解決中小學教師學科及城鄉結構性矛盾，加大支教、輪教工作力度。進一步加強對支教工作的領導，落實專人負責，明確分工，明確任務，落實措施，切實把支教工作落到實處，不斷提高薄弱學校的教育水平。

4、禁止超編學校再調入或新補充教師，并逐步就近合理調整超編人員，使超編學校早日步入教師正當交流的軌道。

（二）積極做好面向代課人員的公開招聘中小學教師工作

1、面向社會公開招聘中小學教師必須要堅持以下幾個原則：

一是堅持定校、定崗，按崗位招聘的原則。

二是堅持向農村中小學校傾斜的原則。新補充的教師要依據招錄工作前已設定的學校教學崗位至少任教5年以上。

三是堅持“考用相關”的原則。考試的科目、內容、方法要符合中小學教育教學規律和教師職業特點。

四是堅持公開、公平、公正原則。避免各種干擾。

五是堅持給予代課人員適當照顧的原則。被清退代課人員可多次（不限次數）參加招聘考試，并享受在崗代課人員同等加分待遇。在招聘工作中，給予獲得各種獎勵、模范執行計劃生育政策、教齡長的代課人員一定的加分，并適當拉開加分差距。未達到國家規定退休年齡的在崗和被清退代課人員均可報名參加考試。

2、堅持實行政策傾斜，對代課人員給予適當的照顧。為了進一步解決好代課人員問題，在今后面向社會公開招聘中小學教師工作中，繼續實行優惠政策，在招考比例、招考條件和加分方面給予代課人員政策傾斜和適當照顧。

(1)代課人員獲得縣級（含縣級）以上黨委、政府及處級（含處級）以上教育行政部門授予的勞動模范、優秀教育工作者、先進教師、優秀共產黨員、優秀班主任等榮譽稱號和享受各級政府特殊津貼的教師予以加分，縣（處）級加5分，市（廳）級加10分，省（部）級加15分，國家級加20分。如獲得多項獎勵或同一項內容獲得多級獎勵的，實行累積計分。

(2)代課人員有獨生子女證或者是純二女結扎戶的加5分。

(3)代課人員教齡分四個階段予以加分。加分辦法： 5年教齡以下（含5年）的每滿1年加1分，6年以上10年以下（含10年）教齡的每滿1年加1.5分，11年以上 15年以下（含15年）教齡的每滿1年加2分，16年以上教齡的每滿1年加2.5分。

（三）積極穩妥地做好代課人員清退工作

1、招聘中小學教師要與清退代課人員工作同步進行。各縣市區在開展招聘工作的同時，也要做好代課人員清理清退工作，要將違法違紀、違反國家有關政策、不具備教師資格的代課人員清理出教育系統。

2、要切實做好被清退代課人員的思想教育工作。各縣市區對被清退的代課人員，要通過各種方式耐心細致地做好政策解釋和思想教育工作，使他們理解國家和自治區的有關文件精神，要講究工作方式方法，避免激化矛盾。

3、給予被清退人員一定的經濟補償。考慮到絕大多數代課人員長期在條件艱苦的邊遠山區從教，工資待遇偏低，各縣市區對被清退代課人員從優實施經濟補償，并切實幫助他們解決生活困難等問題。

4、采取行之有效的措施切實幫助被清退的代課人員再就業。各縣市區要根據當地的實際情況，為被清退代課人員就業提供便利；要組織對被清退代課人員進行免費勞動技能培訓，提高他們的再就業能力，免費提供用工信息，推薦重新就業。

5、要基本解決長期聘請編外人員代課的問題，爭取到2008年底全市公辦中小學校不再長期聘請編外人員代課。

（四）加強管理，逐步規范用工制度

各縣市區要嚴格按照《廣西壯族自治區人民政府辦公廳轉發教育廳編辦人事廳財政廳關于進一步加強農村中小學教師隊伍建設的意見的通知》（桂政辦發[2006]73號）提出的目標和要求解決代課人員問題。今后，對于邊遠、貧困山區（主要是教學點）因教學工作需要的臨時用教，必須經縣級教育行政部門許可，并對這類人員實行合同管理，明確合同雙方的責任、權利、義務和待遇，工資標準不得低于當地最低工資標準。聘用合同期限最長不得超過一年。也可采取安排教師支教、輪教的辦法解決邊遠、貧困山區所需要的臨時用教。

（五）切實加強組織領導，妥善處理代課人員信訪突出問題和群體事件

堅持“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”的原則，各縣市區要落實黨政主要領導負總責，分管領導具體負責，其他領導“一崗雙責”，明確分工，完善工作措施。要建立突發事件快速反應機制，并實行代課人員問題信息月報制度，挑選業務熟悉、工作能力強的人員擔任信息聯絡員，定期逐級報告代課人員的信息情況。要加大矛盾糾紛的排查調處工作力度，把矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態。

主題詞：教育 教師 方案 通知

第五篇：關于轉發市教育局《關于報送暑期家訪等

關于轉發市教育局《關于報送暑期家訪等

活動總結的通知》

各鎮、街道教育辦公室，區直各校，區實驗幼兒園：

根據市教育局《關于報送暑期家訪等活動總結的通知》要求，請各單位將總結材料于9月4日上午9:00前報區教育局政工股，字數不少于1500字。聯系電話：8251879。郵箱：dyqjyjwxm@163.com

附：關于報送暑期家訪等活動總結的通知

東營區教育局政工股 二00八年九月三日 關于報送暑期家訪等活動總結的通知

各縣區教育局，勝利教育管理中心，濟軍生產基地教育處，市直各中小學，幼兒園：

自《中共東營市教育局委員會關于在全市教職工中開展向地震災區英雄教師學習活動的通知》（東教黨字［2008］7號）和《關于暑期開展家訪活動的通知》（2008－109號）印發以來，各縣區教育局、勝利教育管理中心及市直各學校領導高度重視，積極動員部署，迅速掀起了學習和活動熱潮。在三個月的時間里，各單位立足自身實際，強化宣傳，豐富載體，精心組織，狠抓落實，使整個學習教育和家訪活動進展順利，富有成效，有效提升了廣大教師的師德素養，樹立了教育系統的良好形象。

為認真總結經驗，指導今后更好地開展工作，根據有關通知要求，請各縣區教育局，勝利教育管理中心和市直各中小學、幼兒園對前期活動開展情況進行梳理，認真撰寫總結材料。要求總結材料實事求是，條理清楚，不少于1500字，兩項活動總結可合并一個材料上報（幼兒園只報學習活動總結）。報送信箱：dyrskdjg@126.com，聯系電話：8327721，報送時間：2008年9月5日前。各項活動開展及總結情況將作為全市中小學教育行風民主評議和有關師德建設評先樹優的重要依據。

東營市教育局 2008年8月26日