第一篇:政教處主任工作職責
政教處主任工作職責
學校政教處主任在校長的領導下,負責全校師生的德育工作和學生日常管理工作,其主要職責是:
1、主持政教處工作,制定并組織實施學校德育工作計劃,制定修改完善學校德育工作管理制度。
2、協助學校領導選派并管理班主任,收集、審查、歸檔,生活老師,班主任工作計劃;負責督促檢查生活老師、班主任履行職責和落實計劃情況并進行考核評比;建全生活老師、班主任業務檔案。
3、主持生活老師、班主任及門衛工作會議,定期召開相關會議并作好記載;指導總結并組織交流班主任工作經驗,做好德育經驗文章的收集評比工作;組織指導班主任分析研究學生思想中出現的新情況、新問題并提出解決對策;指導協助班主任抓好后進生的轉化工作。
4、組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作,定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會。
5、組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。負責審查對違紀學生的處理。
6、組織、領導共青團、學生會辦好學校廣播站;主持每周周會,組織安排學生國旗下的演講;負責指導教官對升旗手的培訓與管理,7、審查各班學生評語、學生畢業鑒定;審批學生請假事宜。
8、負責制定學校清潔衛生評比制度,劃分學校衛生公區;布置、檢查學校環境、教室、辦公室衛生。
9、指導教官、門衛抓好體育、安全保衛工作,負責學生日常管理、指導生活指導教師做好學生內務管理、學生身心保健和咨詢工作。
10、負責制定、修改、完善共青團管理制度、學生管理制度、學生會管理制度。
11、負責組織指導開展學生藝術活動,負責指導教官開展軍訓。
12、完成學校交辦的其它工作。
清鎮三聯學校
2013年9月
第二篇:政教處主任職責
南召縣白土崗一中政教處主任職責
政教處主任在校長和分管副校長的領導下,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實中共中央、國家教育部以及上級教育部門有關德育工作的通知、意見。管理學生德育工作。其工作職責是:
1、主持政教處日常工作,負責學生的政治思想工作和班主任管理工作,指導心理輔導老師做好學生心理健康教育。
2、嚴格管理學生的政治思想和紀律。掌握學生執行各項規章制度的情況和學生的思想行為表現,確保工作的針對性和實效性。與安保處協作,抓好學生的安全與紀律教育,及時查處學生違紀事件。
3、制訂并實施學校的德育工作計劃。督促年級組長和班主任制定、落實工作計劃。主持班主任工作會議;檢查班主任日常工作。指導班主任上好班會課;評估班主任工作;檢查評比班級管理的執行情況;建立和管理班主任檔案;
4、負責學生會的日常工作的開展,充分發揮學生自我管理的作用。
5、經常深入課堂、宿舍、操場等學生學習、生活場所,召開學生座談會,了解學生思想動態,檢查學生執行《中小學生守則》《中學生日常行為規范》和學校規章制度情況,有針對性地指導班主任對學生進行教育管理工作。有系統地組織一些全校性教育活動。
6、負責指導班主任寫好學生的成長報告評語,負責學生的獎懲和各項評選工作。
7、組織班主任定期召開學生家長會,聽取家長意見和建議。組織家長培訓;健全家長委員會制度;
8、安排全校性勞動和社會公益勞動。負責學生社會實踐活動的安排和檢查總結。積極爭取社會力量關心教育學生。
9、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會“三結合”德育網絡。
10、協助后勤服務中心抓好住校生管理工作。
11、協助校團委抓好學校衛生工作,進營造整潔清新校園環境:
12、完成校長、支部書記及分管校長安排的其他工作。
第三篇:政教處主任職責
政教處主任職責
政教處是具體抓學生政治思想教育工作的重要部門,根據上級及學校領導的指示,全面貫徹執行黨的教育方針,在校長的領導下,抓好學生的思想政治教育及組織管理工作。其主要職能是:
1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習教育行政管理和現代教育理論,注意調查、研究、探索教育規律,不斷提高思想水平、理論水平、工作水平。提高德育工作時效性。
2、認真貫徹《小學德育大綱》和《中小學德育工作規程》。組織實施學生的思想政治教育工作計劃。
3、指導和檢查年級主任、班主任工作。建立班主任檔案。
4、積極開展學校、社會、家庭三結合教育活動,搞好德育基礎建設。
5、支持學生會開展工作,并給予必要的協助與指導。
6、與各處室密切配合,抓好學生的文體、衛生、勞動的管理。
7、管理從嚴要求,抓好校風校紀工作,實施學生獎懲制度。
8、在學校黨總支和校長的領導下,抓好校園精神文明建設工作。
9、做好常規教育管理和評比工作。
第四篇:政教處主任職責
政教處主任職責
負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作.主要職責是:
1、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃,組織開展學生的政治思想教育工作,并及時檢查、落實、總結。
2、經常了解和檢查學生執行《小學生守則》及《小學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。
3、根據小學生年齡特征,堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。
4、組織優秀班集體、優秀班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
5、組織班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件,提高教育教學管理水平和理論科研水平。
6、深入年級、班級開展調查研究,了解學生思想狀況及開展教育工作的情況,幫助班主任總結教育工作經驗,改進教育方法,提高工作質量。
7、及時了解和掌握后進生思想狀況,指導和檢查班主任轉化教育學困生的情況。總結積累推廣轉化教育工作的經驗。
第五篇:政教處主任工作職責(推薦)
政教處主任工作職責
學校政教處主任在校長的領導下,負責全校師生的德育工作和學生日常管理工作,其主要職責是:
1、主持政教處工作,制定并組織實施學校德育工作計劃,制定修改完善學校德育工作管理制度。
2、協助學校領導選派并管理年級主任、班主任,收集、審查、歸檔年級主任、班主任工作計劃;負責督促檢查年級主任、班主任履行職責和落實計劃情況并進行考核評比;建全年級主任、班主任業務檔案。
3、主持年級主任、班主任工作會議,定期召開相關會議并作好記載;指導總結并組織交流班主任工作經驗,做好德育經驗文章的收集評比工作;組織指導班主任分析研究學生思想中出現的新情況、新問題并提出解決對策;指導協助班主任抓好后進生的轉化工作。
4、組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作,定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會。
5、組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。負責審查對違紀學生的處理。
6、組織、領導共青團、學生會辦好學校廣播站;主持每周周會,組織安排學生國旗下的演講;負責指導教官對升旗手的培訓與管理,7、審查各班學生評語、學生畢業鑒定;審批學生請假事宜。
8、負責制定學校清潔衛生評比制度,劃分學校衛生公區;布置、檢查學校環境、教室、辦公室衛生。
9、指導教官、門衛抓好體育、安全保衛工作,負責學生日常管理、指導生活指導教師做好學生內務管理、學生身心保健和咨詢工作。
10、負責制定、修改、完善共青團管理制度、學生管理制度、學生會管理制度。
11、負責組織指導開展學生藝術活動,負責指導教官開展軍政訓練。
12、完成學校交辦的其它工作。
樂平中學政教處工作職責
在校長室的領導下,開展學校師生的思想政治工作,開展師德教育,加強“三風建設”,創建良好的育人環境。
一、全面貫徹黨和國家的方針、政策,認真執行上級決議,把以法治校和以德治校有機結合起來,營造團結合作、積極進取的校園環境。
二、在學校校長室的統一安排下,定期組織全體師生員工進行政治學習,開展政治活動,加強師生的思想政治教育,提高其理論水平和自身素質。
三、切實加強班主任隊伍建設,有計劃地做好班主任的培訓、考核等有關工作,指導班主任開展班務管理工作。
四、在學生中開展豐富多彩的德育活動,強化學生的思想品德教育和遵紀守法教育,促進學生良好行為習慣的養成。
五、完善對學生的獎懲制度,鼓勵學生自主管理,勇于爭先,促進良好的班風、學風、校風建設。
六、配合有關方面做好與社會、家庭等方面的聯系工作,使學校、社會和家庭的三結合教育發揮應有的作用。
七、認真學習政治理論和管理理論,學習外地的先進經驗,結合本校實際開展思想政治工作和班級管理工作的研究,提高德育工作的效績和管理水平。
八、抓好宿舍管理工作,促使學生養成良好的生活習慣。
九、開展安全教育,加強法制普及,確立安全第一意識。
十、完成學校黨總支和校長室布置的其它工作。
政教處崗位職責
文章來源: 發布時間:
2006-9-26 瀏覽:4415
政教處:
1、政教主任全面主持政教處工作,副主任協助主任工作。
2、負責擬定政教工作計劃和學期工作總結,組織實施學校各項教育任務,制定學校德育工作方案;指導做好班級管理工作,審查班主任工作計劃和工作總結;負責學生的道德品質教育和良好行為習慣的培養;深入調查研究,掌握學生動態,針對學生特點,有計劃、有目的地開展各種教育活動。
3、依據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及校紀校規,抓好學生常規管理,組織班主任“六到位”,檢查、監督值日學生履行職責,及時處理學生中的偶發事件。
4、定期布置檢查各班思想教育工作,開展創建文明示范班、星級寢室競賽活動,抓好學生愛國衛生教育,組織開展愛校園、講衛生和防疫工作,據有關政策和學校規章制度對學生進行必要的獎懲。
5、組織學校春季運動會和秋季田徑運動會,組織學生參加各級各類體育活動。
6、定期對學生進行國防教育和法制教育,定期組織新生軍訓。
7、組織并與教務處、總務處協調做好學習困難生和特困學生的思想工作,開展學生心理健康教育活動。
8、做好學生公寓管理員和保潔工的聘任和管理工作。
主任:
1、在校長、分管校長領導下,負責政教處全面
工作。協助校長全面貫徹黨和國家教育方針,執行教育大綱,組織落實全校學生的教育管理工作。
2、主持制定教育工作的活動計劃,組織實施學生政治思想教育和各項常規管理。開辟多種渠道,調動社會、家庭等各方面力量,共同做好德育工作。
3、領導班主任工作。及時召開班主任會議,研究部署工作,總結交流經驗,定期進行工作考核。加強班主任的理論學習和培訓,不斷提高其素質和工作水平。
4、與團委密切配合,搞好學生會、班委會的組織建設,指導學生開展自我教育、自我管理、自我服務,圍繞學校中心工作,大力開展豐富多彩的教育活動。
5、組織進行班級、學生有關項目的檢查、考核、評比、評定、表彰工作。及時妥善地對各種違紀事件和違紀學生做出處理。
6、負責審批學生住校資格和學生一周以上的請假。
7、領導衛生室工作。督促衛生室落實《學校衛生工作條例》,做好醫療服務及校園衛生保潔工作。
8、做好本處工作人員的思想政治工作,認真進行考核,不斷提高業務水平。
9、完成領導交辦的其它工作。
政教員:
1、負責政教處辦公室的環境衛生。
2、負責各種活動資料的收集整理,各類檔案資料的分類管理。
3、負責政教處組織的各項活動的準備工作。
4、檢查政教處其它工作人員的常規工作
5、完成處室領導交辦的其它工作。
保衛科長職責:
1、負責學校安全,保證正常的教學秩序,對違反治安管理和擾亂正常教學秩序的行為進行處理。
2、同違紀犯法行為進行堅決斗爭,配合政法機關嚴厲打擊各種違法犯罪行為。
3、對校內教職工及學生中存在的各種違反治安管理條例的行為進行處罰。
4、負責與校內外有關部門簽定安全防火防盜責任合同。
5、負責安排校內各點的保衛人員及節假日的保衛人員,并對安全保衛工作經常進行督促檢查。
6、負責門衛工作。
7、負責對校內臨時工及其它暫住人員的登記、檢查,負責走讀生資格審查及住宿情況檢查。
8、負責學校大型活動安全預案的制定、實施,負責校園衛生工作
9、完成校領導交辦的其它臨時工作
保衛人員職責:
1、保衛科工作人員必須認真貫徹執行黨和國家的政策和法令,勇于改革創新、提高工作效率,不斷完善基層工作,努力維護校內的教學工
作、生產和生活秩序,為建設文明學校創造良好外部條件。
2、保衛人員堅持學習政治理論和法律知識,努力提高自己的政治、業務水平,牢固樹立為人民服務的思想,增強集體主義觀念。
3、堅守工作崗位,按時上下班,出滿勤,遇事不推諉、不扯皮拖拉、不玩忽職守,工作中充分發揮保衛職能作用,確保學校有一個良好的工作、學習環境。
4、做好校園內重要部位的防火、防盜、防毒、防破壞的安全防范工作。
5、對校內發生的有關安全事故要快速反應,恰當處理,并及時報告,不得延誤。
6、完成學校布置的臨時性有關治安方面的工作。
7、保衛人員要愛護學生,保護學生,對學生的問題,要耐心細致地做思想教育工作,不得體罰或變相體罰學生。