第一篇：棗莊三十一中學政教處主任工作職責6090

政教處主任工作職責

1、貫徹落實《中學德育大綱》，堅定不移對學生進行思想品德教育、愛國主義教育、人生觀教育和習慣養成教育，使學生愛祖國、愛學校，養成良好的生活習慣、行為習慣，正確地對待人生。

2、組織教育學生貫徹執行《中小學守則》、《中學生日常行為規范》和其他德育方面的規章制度并進行檢查評比。

3、負責班主任的聘任、管理、考核工作，建立班主任考核制度和班主任考核檔案。審查班級工作計劃及期末工作總結，定期召開班主任會議，加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。

4、制定、實施班級量化管理措施，做好先進班級、優秀班主任、三好學生和優秀學生干部及其它各項先進的評選工作，并及時表彰。

5、加強學生安全教育、心理健康教育、法制教育。負責辦理學生違紀處分、解除處分手續，指導處理學生重大偶發事件，做好后進學生的教育轉化工作。

6、接待和處理有關學生問題的來信、來訪工作及外調工作。

7、負責制訂學生獎學金、幫困金使用規則，組織評審、發放學生獎學金和困難補助金。

8、開展新生軍訓及入學教育，做好畢業生的跟蹤調查工作。

9、負責走讀生及宿舍、食堂、大門等場所的管理，抓好學生紀律檢查工作，做好休學生和借入、轉入學生的審查工作。

10、負責學校衛生及治安工作，保持校園環境干凈，做好節假日的值班及護校安排。

11、負責學生管理員、公寓管理員、門衛和衛生工等臨時工人的聘請、管理和考核工作。

12、做好學校與家長及社會有關方面的聯系工作，安排必要的家訪與社會調查，落實學校、家庭、社會三者結合教育措施。

第二篇：政教處主任工作職責

政教處主任工作職責

學校政教處主任在校長的領導下，負責全校師生的德育工作和學生日常管理工作，其主要職責是：

1、主持政教處工作，制定并組織實施學校德育工作計劃，制定修改完善學校德育工作管理制度。

2、協助學校領導選派并管理班主任，收集、審查、歸檔，生活老師，班主任工作計劃；負責督促檢查生活老師、班主任履行職責和落實計劃情況并進行考核評比；建全生活老師、班主任業務檔案。

3、主持生活老師、班主任及門衛工作會議，定期召開相關會議并作好記載；指導總結并組織交流班主任工作經驗，做好德育經驗文章的收集評比工作；組織指導班主任分析研究學生思想中出現的新情況、新問題并提出解決對策；指導協助班主任抓好后進生的轉化工作。

4、組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作，定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會。

5、組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。負責審查對違紀學生的處理。

6、組織、領導共青團、學生會辦好學校廣播站；主持每周周會，組織安排學生國旗下的演講；負責指導教官對升旗手的培訓與管理，7、審查各班學生評語、學生畢業鑒定；審批學生請假事宜。

8、負責制定學校清潔衛生評比制度，劃分學校衛生公區；布置、檢查學校環境、教室、辦公室衛生。

9、指導教官、門衛抓好體育、安全保衛工作，負責學生日常管理、指導生活指導教師做好學生內務管理、學生身心保健和咨詢工作。

10、負責制定、修改、完善共青團管理制度、學生管理制度、學生會管理制度。

11、負責組織指導開展學生藝術活動，負責指導教官開展軍訓。

12、完成學校交辦的其它工作。

清鎮三聯學校

2013年9月

第三篇：政教處主任職責

南召縣白土崗一中政教處主任職責

政教處主任在校長和分管副校長的領導下，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實中共中央、國家教育部以及上級教育部門有關德育工作的通知、意見。管理學生德育工作。其工作職責是：

1、主持政教處日常工作，負責學生的政治思想工作和班主任管理工作，指導心理輔導老師做好學生心理健康教育。

2、嚴格管理學生的政治思想和紀律。掌握學生執行各項規章制度的情況和學生的思想行為表現，確保工作的針對性和實效性。與安保處協作，抓好學生的安全與紀律教育，及時查處學生違紀事件。

3、制訂并實施學校的德育工作計劃。督促年級組長和班主任制定、落實工作計劃。主持班主任工作會議；檢查班主任日常工作。指導班主任上好班會課；評估班主任工作；檢查評比班級管理的執行情況；建立和管理班主任檔案；

4、負責學生會的日常工作的開展，充分發揮學生自我管理的作用。

5、經常深入課堂、宿舍、操場等學生學習、生活場所，召開學生座談會，了解學生思想動態，檢查學生執行《中小學生守則》《中學生日常行為規范》和學校規章制度情況，有針對性地指導班主任對學生進行教育管理工作。有系統地組織一些全校性教育活動。

6、負責指導班主任寫好學生的成長報告評語，負責學生的獎懲和各項評選工作。

7、組織班主任定期召開學生家長會，聽取家長意見和建議。組織家長培訓；健全家長委員會制度；

8、安排全校性勞動和社會公益勞動。負責學生社會實踐活動的安排和檢查總結。積極爭取社會力量關心教育學生。

9、辦好家長學校，構建學校、家庭、社會“三結合”德育網絡。

10、協助后勤服務中心抓好住校生管理工作。

11、協助校團委抓好學校衛生工作，進營造整潔清新校園環境：

12、完成校長、支部書記及分管校長安排的其他工作。

第四篇：政教處主任職責

政教處主任職責

政教處是具體抓學生政治思想教育工作的重要部門，根據上級及學校領導的指示，全面貫徹執行黨的教育方針，在校長的領導下，抓好學生的思想政治教育及組織管理工作。其主要職能是：

1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習教育行政管理和現代教育理論，注意調查、研究、探索教育規律，不斷提高思想水平、理論水平、工作水平。提高德育工作時效性。

2、認真貫徹《小學德育大綱》和《中小學德育工作規程》。組織實施學生的思想政治教育工作計劃。

3、指導和檢查年級主任、班主任工作。建立班主任檔案。

4、積極開展學校、社會、家庭三結合教育活動，搞好德育基礎建設。

5、支持學生會開展工作，并給予必要的協助與指導。

6、與各處室密切配合，抓好學生的文體、衛生、勞動的管理。

7、管理從嚴要求，抓好校風校紀工作，實施學生獎懲制度。

8、在學校黨總支和校長的領導下，抓好校園精神文明建設工作。

9、做好常規教育管理和評比工作。

第五篇：政教處主任職責

政教處主任職責

負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作.主要職責是：

1、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。

2、經常了解和檢查學生執行《小學生守則》及《小學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。

3、根據小學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。

4、組織優秀班集體、優秀班干部、三好學生的評定、獎勵工作。

5、組織班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

6、深入年級、班級開展調查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。

7、及時了解和掌握后進生思想狀況，指導和檢查班主任轉化教育學困生的情況?？偨Y積累推廣轉化教育工作的經驗。