第一篇：政教處主任工作職責

政教處主任工作職責

一、負責全校學生的思想政治教育工作，制訂并落實德育工作計劃。

二、負責政教處日常管理，做好本科室工作人員的思想教育和考核工作。

三、協助校長做好級主任、班主任的隊伍建設，做好年級主任和班主任的選聘工作。

四、負責做好年級主任和班主任工作的考核、評優和津貼發放工作。

五、負責召開年級主任、班主任工作會議，指導級主任、班主任有效開展德育管理工作，落實階段性教育工作任務。

六、負責組織召開德育工作研討會和班主任工作經驗交流 會，不斷提高德育工作的實效性。

七、配合學校做好學生衛生、保健和安全教育工作，負責新生入學教育、軍事訓練和國防教育工作。

八、及時了解學生的思想動態和行為表現，組織開展有針對性的教育管理活動。

九、配合教導處開展各項教育教學活動。

十、認真完成學校領導安排的其他工作。

二○○五年六月二日 團委書記（政教處副主任）崗位職責

學校團委在校黨委和上級團委的領導下，圍繞學校教育教學中心工作，配合政教處開展團員青年的思想政治教育和德育管理工作。團委書記全面負責學校共青團工作，具體職責如下：

一、定期向學校黨委和上級團委匯報工作，根據共青團工作性質和學校實際制訂團委工作計劃。

二、協助政教處主任制訂德育工作計劃、落實德育管理制度，督促各年級常規管理活動。

三、負責政教處重要文字材料的起草修改。

四、主持召開團委委員會議，貫徹執行學校黨委和上級團組織的決議和指示。

五、根據學校共青團工作的總體部署，指導各團總支開展工作，督促基層團支部落實團委安排的各項工作任務。

六、負責召開團員代表大會，完成團代會的各項議程。

七、負責團委、學生會干部的選撥和培養，調動學生干部積極參與學校管理工作。

八、指導教工團支部開展工作，組織開展青年教師聯誼活動，關心青年教師的學習、生活和工作。

九、配合學校黨委做好推優入黨和青年黨校工作。

十、發揮共青團的優勢，帶領團員青年積極參加學校其他部門開展工作。

十一、認真完成學校領導安排的其他工作。

二○○五年六月二日 團委副書記（政教處副主任）崗位職責

一、協助團委書記做好學校共青團工作，負責主持團委日常工作，完成政教處安排的工作任務。

二、負責團員的教育管理，做好團籍檔案管理、組織關系轉接、推優入團和評優表彰工作。

三、負責校園廣播站、團情信息調研、團隊報刊征訂、校園文化櫥窗等各項宣傳教育任務。

四、負責組織升旗儀式、學生大型集會和學雷鋒大團日活動，組織團員青年開展有意義的文體和社會實踐活動。

五、負責召開團委、學生會干部例會，安排落實德育工作和常規管理工作任務。

六、負責組織學生干部督促檢查各年級三操活動和校園環境衛生。

七、全面負責學生宿舍樓的管理，做好樓管會員工的選聘、考核和管理使用工作。

八、安排學生住宿，指導樓管會認真開展晚休紀律、宿舍衛生、文化建設及安全教育管理工作。

九、負責團費、學生會費的管理和使用。

十、認真完成學校領導安排的其他工作。

二○○五年六月二日 保衛科長（政教處副主任）工作職責

一、對學生進行法制安全教育，增強學生的法制觀念和安全防范意識，預防違法犯罪和各類違紀行為。

二、制定和實施學校內部安全管理制度，督促檢查學校各部門及師生做好安全保衛工作。

三、負責落實社會治安綜合治理的各項任務，協調有關部門和單位共同做好學校的綜合治理工作。

四、負責門衛管理，檢查落實門衛管理的各項制度。

五、負責調查處理學生違紀事件，協助公安機關處理違法案件。

六、定期檢查校內外安全情況，發現隱患及時向有關部門匯報并協調解決。

七、落實各項安全責任制度和防范措施，負責做好防火、防盜、防特、防治安事故“四防”工作，按規定檢查、配備、更換和補充消防器材。

八、負責與公安、綜治部門聯系，優化校園周邊環境。

九、協助政教處主任做好學生常規管理工作。

十、認真完成學校領導安排的其它工作。

二○○五年六月二日

黨委書記崗位職責

1、認真貫徹落實黨的路線、方針和政策，執行市委、市紀委和市教育局黨組的決定和指示，堅持社會主義辦學方向，努力發揮黨委的政治核心作用。

2、主持黨委正常工作。全力支持學校校長的工作，結合學校教育教學實際，制定黨委年度年度計劃，做好年終總結，定期召開黨委會和黨員大會，領導黨委委員履行工作職責，做好黨支部的建設工作和組織發展，組織好黨員的組織生活。

3、負責黨委班子建設。貫徹黨管干部的方針，支持黨的民主集中制原則，搞好黨委會班子建設和團結。堅持群眾路線，方泛聽取各方面意見，對學校工作中的問題向校長提出建議，做好學校管理層干部選撥培養使用干部。

4、負責黨建工作。發揮好黨員的先鋒模范作用，抓好黨員的思想政治教育。

5、負責學校黨風廉政工作。認真落實黨風廉政責任制，抓好學校反腐倡廉自律管理目標，制定計劃，強化措施，抓出成效。

6、領導學校黨群工作，指導學校工會，共青團和婦委會籌群眾組織開展工作。

7、負責學校群眾上訪工作，熱情接待群眾來訪，傾聽意見，接受監督，關心群眾疾苦。

8、做好校務公開工作，增加工作透明度，自覺接受監督。

黨委副書記崗位職責

1、協助校長、書記分管學校的思想政治工作和德育工作，向校長和書記負責。

2、協助書記搞好黨委班子建設和黨風廉政，做好中層干部的培養教育工作。

3、指導檢查學校各支部黨建工作和黨員組織生活會，抓黨組織的思想、組織和作風建設，指導各支部的組織發展工作。

4、負責德育隊伍建設。協助分管副校長，組織領導班主任建設，切實提高班主任的工作能力和水平，落實好班主任的聘任和考核辦法。

5、負責高中新生軍訓。會同政教處，組織指導每年高中生入校后的軍訓工作和入學教育，指導相關部門做好社會實踐、勞動教育、家長會和校園文化建設。

6、指導團委、工會和婦委會等群眾組織開展工作，關心廣大教職工的生活。

7、負責入黨積極分子培養工作，負責新黨員的發展工作。

校長職責

校長是學校工作的總負責人,由市委和市政府任命,向上級黨政和教育行政主管部門負責,具有法人資格。領導和負責學校的全面工作,對學校的教育教學及人、財、物等諸項工作統一領導，全面負責，其主要職責如下：

1、全面貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規律，全面實施素質教育，不斷推進教學改革，努力提高教育教學質量，完成學校的教育教學任務，力爭為國家培養德、智、體、美、勞等方面全面發展的有理想、有道德、有紀律、有文化的合格人才。

2、領導學校的教學工作。堅持學校工作以教學為中心，貫徹國家教育部規定的教學計劃，按照課程標準開齊各門課程。遵循科學的教學發展觀，建立建全教學管理制度，做好教學常規管理，深入教學第一線，從學校實際出發，提出教學改革的要求，引導全體教師積極探索教學改革，加強學生的“雙基”，注重能力的培養，特別要注重創新能力和實踐能力的培養，引領師生積極開展“第二課堂”，大面積提高教學質量。

3、領導學校的行政工作。組織制定學校的發展規劃和年度計劃，定期主持學校校務會、校長辦公會和行政會。負責學校領導班子建設，調整學校內部各科室負責人，加強領導作風建設。做好學期、學年度和總結，提出改進措施。

4、領導學校的德育工作。堅持以人為本，貫徹依法治校和以德治校相合的方針，制定 德育工作計劃，對全體教師進行師德教育，結合青少年學生的思想特點，對全體學生進行世界觀、人生觀和價值觀教育，發揮年級主任和班主任的作用及團委、學生會的工作，搞好校教風和學風建設。定期召開德育工作研究會和家長會，不斷改進德育工作。

5、領導學校的人事工作，貫徹黨的知識分子政策，堅持任人唯賢、德才兼備的原則，不斷加強教職工隊伍建設，積極推進學校內部人事制度改革。認真組織全體教師學習政治，鉆研業務技能，使之不斷提高政治素養、職業道德、業務水平和教學能力，積極培養班主任、業務骨干和中青年教師，努力建設一支業務精良，道德高尚、逐步打造名牌學校。發揮好黨委的政治核心作用，積極做好教職工的思想政治工作。

6、領導學校的體育、衛生、安全、美育和勞動教育，認真貫徹落實《學校體育衛生工作暫行規定》，積極推進國家體育鍛煉標準，做好衛生保健工作，確保學校體育、衛生、安全、美育、蔻教育工作正常開展。

7、領導學校后勤工作。堅持勤儉辦學的原則，樹立后勤工作為教學工作和職工服務意識，嚴格學校財務和財產管理,做到年度收支平衡,用好上撥教育經費,杜絕浪費，確保教職工工資正常發放，搞好校園文化建設。

8、領導學校制度建設。以教學為中心，緊緊圍繞辦學宗旨和目標，進一步建立健全學校各項規章制度。

9、領導學校班子建設。認真貫徹黨中央干部隊伍建設的方針，按照“四化”要求，建設政治素質高，作風過硬，結構合理，樂于奉獻的領導班子。

教務副校長崗位職責

副校長是校長工作的助手，教務副校長分管學校教學工作，堅定不移地貫徹校長的工作思路，其工作向校長負責。

主要履行下列職責：

1、領導、督促、檢查教導處、政教處、教研處的工作，審定各部門產生的行政管理重要文件和決議。

2、積極進行調查研究，經常深入各部門，全面掌握教職工的工作情況，堅持原則，秉公辦事，支持關心教職工的工作和生活；深入教學一線，指導教師搞好教學工作。

3、有計劃有目的地組織領導分管的各項工作，每學年向校長提出切實可行的工作思路；指導教導處制定好教學計劃，堅持教書育人，管理育人，服務育人的原則，努力把學校的各項工作落到實處。

4、負責教職工三天以內的病事假審批，并通知有關處室做好工作替代和考勤。

5、分管并負責全校專業技術人員的考核工作；指導教導處、教研處制定好教師培訓計劃，加強教師的培養培訓。

6、指導政教處、年級組做好班主任工作和學生政治思想教育工作。

7、協調好學校各處室、年級組、教研室等部門的關系，消除推諉扯皮現象，共同完成各項工作任務。

8、在學校管理和重大事宜的決策中，積極為校長建言獻策。

主管政教工作副校長職責

一、協助校長全面貫徹黨的教育方針，落實學校德育建設工作的各項工作計劃，主管學校政教工作。

二、具體指導政教處（政教、團委、保衛）各項工作，協調政教處與其他部門的工作關系，督促落實政教工作的各項制度，定期對政教處的工作進行總結考核。

三、貫徹落實學校德育工作要點及實施方案，級組織召開德育工作研討會、班主任、年級主任會，及時處理學校德育工作中存在的問題。

四、組織對年級主任、班主任的考核工作，督促政教處對班級、學生的常規活動及德育工作的考評考核。

五、負責學校安全保衛工作，依法依學校制度對違紀違規學生做出處理，制定落實對學生的法制教育計劃。

六、負責學校值周及值日工作，定期召開總結會，督促各項工作的落實。

七、組織對教職工思想動態的調研工作，提出工作建議。

八、負責學校體育衛生工作，組織安排教職工、各年級學生的各項體育訓練及競賽活動，對師生員工進行衛生健康教育，督促政教處抓好學生日常衛生工作。

九、負責學生學籍管理工作，負責接待處理與學生學籍及紀律處分相關的一切群眾來訪問題，協調處理學生管理中存的各種

矛盾。

主管教學副校長職責

一、協助校長全面貫徹黨的教育方針，落實學校各項工作計劃，主管學校教學工作。

二、具體指導教導處、科研處工作，對階段性教學管理和計劃實施提出指導性意見，抓好教風、學風建設，審定教師的教學分工、學科組長的選派任命工作，審查年級主任、班主任的任職資格。

三、組織制定和實施學校各項制度。主持制定學校學期和學年教學計劃。督促各項計劃的貫徹落實。

四、組織對全校各部門、教職員工的年度考核工作。考核中堅持公平公正的原則。

五、組織召開教學工作會議，協調各部門工作目標，把握為教學服務的方向。

六、負責學校招生、會考、高考等工作,組織安排各項計劃的制定與實施。

七、負責處理與教學及學生學習相關的各種群眾來訪問題，協調處理教學及管理中的各種矛盾。

八、負責監管各種教學設施的配置及使用，協調做好為教學服務的后勤保障工作。

九、負責教師隊伍的建設管理工作，制定相關計劃，實施科研興校戰略。

十、制定實施教學改革方案，穩步推進學校的教學改革工作。

十一、組織落實學校安排的其他工作，從大局出發，協

調處理其他事務。

主管總務工作的副校長職責

一、協助校長全面貫徹黨的教育方針，主管學校后勤和培訓工作。

二、具體指導總務處、財務室、伙食科、醫務室工作。負責對工勤人員的思想教育和崗位培訓工作，督促各項制度的落實，樹立為后勤工作為教服務、為師生員工生活服務的意識。

三、負責財務管理工作。編制學期、學年初財務預算計劃，嚴格按國家財經紀律管理各種財務帳目，實行民主理財，定期考查財會人員工作實績，年終公示經費決算報告，接受群眾監督。

四、核查監督學校財產。制定落實財產管理制度，定期對財產保管人員的工作進行考查，杜絕校產的浪費流失。

五、負責學校基建工作及對校舍和其他基礎設施的維護整修工作。充分保障學校教育教學工作的正常展開。

六、監管學校公共食堂的管理、承包、衛生、飯菜質量等及學校公共衛生工作，保障師生員工的身體健康。

七、關心教職工生活，改善福利待遇。

八、負責勤工儉學工作及校園規范、綠化工作，創造良好的教學環境。

九、監管學校培訓工作。

第二篇：政教處主任工作職責

政教處主任工作職責

學校政教處主任在校長的領導下，負責全校師生的德育工作和學生日常管理工作，其主要職責是：

1、主持政教處工作，制定并組織實施學校德育工作計劃，制定修改完善學校德育工作管理制度。

2、協助學校領導選派并管理班主任，收集、審查、歸檔，生活老師，班主任工作計劃；負責督促檢查生活老師、班主任履行職責和落實計劃情況并進行考核評比；建全生活老師、班主任業務檔案。

3、主持生活老師、班主任及門衛工作會議，定期召開相關會議并作好記載；指導總結并組織交流班主任工作經驗，做好德育經驗文章的收集評比工作；組織指導班主任分析研究學生思想中出現的新情況、新問題并提出解決對策；指導協助班主任抓好后進生的轉化工作。

4、組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作，定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會。

5、組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。負責審查對違紀學生的處理。

6、組織、領導共青團、學生會辦好學校廣播站；主持每周周會，組織安排學生國旗下的演講；負責指導教官對升旗手的培訓與管理，7、審查各班學生評語、學生畢業鑒定；審批學生請假事宜。

8、負責制定學校清潔衛生評比制度，劃分學校衛生公區；布置、檢查學校環境、教室、辦公室衛生。

9、指導教官、門衛抓好體育、安全保衛工作，負責學生日常管理、指導生活指導教師做好學生內務管理、學生身心保健和咨詢工作。

10、負責制定、修改、完善共青團管理制度、學生管理制度、學生會管理制度。

11、負責組織指導開展學生藝術活動，負責指導教官開展軍訓。

12、完成學校交辦的其它工作。

清鎮三聯學校

2013年9月

第三篇：政教處主任工作職責（推薦）

政教處主任工作職責

學校政教處主任在校長的領導下，負責全校師生的德育工作和學生日常管理工作，其主要職責是：

1、主持政教處工作，制定并組織實施學校德育工作計劃，制定修改完善學校德育工作管理制度。

2、協助學校領導選派并管理年級主任、班主任，收集、審查、歸檔年級主任、班主任工作計劃；負責督促檢查年級主任、班主任履行職責和落實計劃情況并進行考核評比；建全年級主任、班主任業務檔案。

3、主持年級主任、班主任工作會議，定期召開相關會議并作好記載；指導總結并組織交流班主任工作經驗，做好德育經驗文章的收集評比工作；組織指導班主任分析研究學生思想中出現的新情況、新問題并提出解決對策；指導協助班主任抓好后進生的轉化工作。

4、組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作，定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會。

5、組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。負責審查對違紀學生的處理。

6、組織、領導共青團、學生會辦好學校廣播站；主持每周周會，組織安排學生國旗下的演講；負責指導教官對升旗手的培訓與管理，7、審查各班學生評語、學生畢業鑒定；審批學生請假事宜。

8、負責制定學校清潔衛生評比制度，劃分學校衛生公區；布置、檢查學校環境、教室、辦公室衛生。

9、指導教官、門衛抓好體育、安全保衛工作，負責學生日常管理、指導生活指導教師做好學生內務管理、學生身心保健和咨詢工作。

10、負責制定、修改、完善共青團管理制度、學生管理制度、學生會管理制度。

11、負責組織指導開展學生藝術活動，負責指導教官開展軍政訓練。

12、完成學校交辦的其它工作。

樂平中學政教處工作職責

在校長室的領導下，開展學校師生的思想政治工作，開展師德教育，加強“三風建設”，創建良好的育人環境。

一、全面貫徹黨和國家的方針、政策，認真執行上級決議，把以法治校和以德治校有機結合起來，營造團結合作、積極進取的校園環境。

二、在學校校長室的統一安排下，定期組織全體師生員工進行政治學習，開展政治活動，加強師生的思想政治教育，提高其理論水平和自身素質。

三、切實加強班主任隊伍建設，有計劃地做好班主任的培訓、考核等有關工作，指導班主任開展班務管理工作。

四、在學生中開展豐富多彩的德育活動，強化學生的思想品德教育和遵紀守法教育，促進學生良好行為習慣的養成。

五、完善對學生的獎懲制度，鼓勵學生自主管理，勇于爭先，促進良好的班風、學風、校風建設。

六、配合有關方面做好與社會、家庭等方面的聯系工作，使學校、社會和家庭的三結合教育發揮應有的作用。

七、認真學習政治理論和管理理論，學習外地的先進經驗，結合本校實際開展思想政治工作和班級管理工作的研究，提高德育工作的效績和管理水平。

八、抓好宿舍管理工作，促使學生養成良好的生活習慣。

九、開展安全教育，加強法制普及，確立安全第一意識。

十、完成學校黨總支和校長室布置的其它工作。

政教處崗位職責

文章來源： 發布時間：

2006-9-26 瀏覽：4415

政教處：

1、政教主任全面主持政教處工作，副主任協助主任工作。

2、負責擬定政教工作計劃和學期工作總結，組織實施學校各項教育任務，制定學校德育工作方案；指導做好班級管理工作，審查班主任工作計劃和工作總結；負責學生的道德品質教育和良好行為習慣的培養；深入調查研究，掌握學生動態，針對學生特點，有計劃、有目的地開展各種教育活動。

3、依據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及校紀校規，抓好學生常規管理，組織班主任“六到位”，檢查、監督值日學生履行職責，及時處理學生中的偶發事件。

4、定期布置檢查各班思想教育工作，開展創建文明示范班、星級寢室競賽活動，抓好學生愛國衛生教育，組織開展愛校園、講衛生和防疫工作，據有關政策和學校規章制度對學生進行必要的獎懲。

5、組織學校春季運動會和秋季田徑運動會，組織學生參加各級各類體育活動。

6、定期對學生進行國防教育和法制教育，定期組織新生軍訓。

7、組織并與教務處、總務處協調做好學習困難生和特困學生的思想工作，開展學生心理健康教育活動。

8、做好學生公寓管理員和保潔工的聘任和管理工作。

主任：

1、在校長、分管校長領導下，負責政教處全面

工作。協助校長全面貫徹黨和國家教育方針，執行教育大綱，組織落實全校學生的教育管理工作。

2、主持制定教育工作的活動計劃，組織實施學生政治思想教育和各項常規管理。開辟多種渠道，調動社會、家庭等各方面力量，共同做好德育工作。

3、領導班主任工作。及時召開班主任會議，研究部署工作，總結交流經驗，定期進行工作考核。加強班主任的理論學習和培訓，不斷提高其素質和工作水平。

4、與團委密切配合，搞好學生會、班委會的組織建設，指導學生開展自我教育、自我管理、自我服務，圍繞學校中心工作，大力開展豐富多彩的教育活動。

5、組織進行班級、學生有關項目的檢查、考核、評比、評定、表彰工作。及時妥善地對各種違紀事件和違紀學生做出處理。

6、負責審批學生住校資格和學生一周以上的請假。

7、領導衛生室工作。督促衛生室落實《學校衛生工作條例》，做好醫療服務及校園衛生保潔工作。

8、做好本處工作人員的思想政治工作，認真進行考核，不斷提高業務水平。

9、完成領導交辦的其它工作。

政教員：

1、負責政教處辦公室的環境衛生。

2、負責各種活動資料的收集整理，各類檔案資料的分類管理。

3、負責政教處組織的各項活動的準備工作。

4、檢查政教處其它工作人員的常規工作

5、完成處室領導交辦的其它工作。

保衛科長職責：

1、負責學校安全，保證正常的教學秩序，對違反治安管理和擾亂正常教學秩序的行為進行處理。

2、同違紀犯法行為進行堅決斗爭，配合政法機關嚴厲打擊各種違法犯罪行為。

3、對校內教職工及學生中存在的各種違反治安管理條例的行為進行處罰。

4、負責與校內外有關部門簽定安全防火防盜責任合同。

5、負責安排校內各點的保衛人員及節假日的保衛人員，并對安全保衛工作經常進行督促檢查。

6、負責門衛工作。

7、負責對校內臨時工及其它暫住人員的登記、檢查，負責走讀生資格審查及住宿情況檢查。

8、負責學校大型活動安全預案的制定、實施，負責校園衛生工作

9、完成校領導交辦的其它臨時工作

保衛人員職責：

1、保衛科工作人員必須認真貫徹執行黨和國家的政策和法令，勇于改革創新、提高工作效率，不斷完善基層工作，努力維護校內的教學工

作、生產和生活秩序，為建設文明學校創造良好外部條件。

2、保衛人員堅持學習政治理論和法律知識，努力提高自己的政治、業務水平，牢固樹立為人民服務的思想,增強集體主義觀念。

3、堅守工作崗位，按時上下班，出滿勤，遇事不推諉、不扯皮拖拉、不玩忽職守，工作中充分發揮保衛職能作用，確保學校有一個良好的工作、學習環境。

4、做好校園內重要部位的防火、防盜、防毒、防破壞的安全防范工作。

5、對校內發生的有關安全事故要快速反應，恰當處理，并及時報告，不得延誤。

6、完成學校布置的臨時性有關治安方面的工作。

7、保衛人員要愛護學生，保護學生，對學生的問題，要耐心細致地做思想教育工作，不得體罰或變相體罰學生。

第四篇：政教處主任職責

南召縣白土崗一中政教處主任職責

政教處主任在校長和分管副校長的領導下，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實中共中央、國家教育部以及上級教育部門有關德育工作的通知、意見。管理學生德育工作。其工作職責是：

1、主持政教處日常工作，負責學生的政治思想工作和班主任管理工作，指導心理輔導老師做好學生心理健康教育。

2、嚴格管理學生的政治思想和紀律。掌握學生執行各項規章制度的情況和學生的思想行為表現，確保工作的針對性和實效性。與安保處協作，抓好學生的安全與紀律教育，及時查處學生違紀事件。

3、制訂并實施學校的德育工作計劃。督促年級組長和班主任制定、落實工作計劃。主持班主任工作會議；檢查班主任日常工作。指導班主任上好班會課；評估班主任工作；檢查評比班級管理的執行情況；建立和管理班主任檔案；

4、負責學生會的日常工作的開展，充分發揮學生自我管理的作用。

5、經常深入課堂、宿舍、操場等學生學習、生活場所，召開學生座談會，了解學生思想動態，檢查學生執行《中小學生守則》《中學生日常行為規范》和學校規章制度情況，有針對性地指導班主任對學生進行教育管理工作。有系統地組織一些全校性教育活動。

6、負責指導班主任寫好學生的成長報告評語，負責學生的獎懲和各項評選工作。

7、組織班主任定期召開學生家長會，聽取家長意見和建議。組織家長培訓；健全家長委員會制度；

8、安排全校性勞動和社會公益勞動。負責學生社會實踐活動的安排和檢查總結。積極爭取社會力量關心教育學生。

9、辦好家長學校，構建學校、家庭、社會“三結合”德育網絡。

10、協助后勤服務中心抓好住校生管理工作。

11、協助校團委抓好學校衛生工作，進營造整潔清新校園環境：

12、完成校長、支部書記及分管校長安排的其他工作。

第五篇：政教處主任職責

政教處主任職責

政教處是具體抓學生政治思想教育工作的重要部門，根據上級及學校領導的指示，全面貫徹執行黨的教育方針，在校長的領導下，抓好學生的思想政治教育及組織管理工作。其主要職能是：

1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習教育行政管理和現代教育理論，注意調查、研究、探索教育規律，不斷提高思想水平、理論水平、工作水平。提高德育工作時效性。

2、認真貫徹《小學德育大綱》和《中小學德育工作規程》。組織實施學生的思想政治教育工作計劃。

3、指導和檢查年級主任、班主任工作。建立班主任檔案。

4、積極開展學校、社會、家庭三結合教育活動，搞好德育基礎建設。

5、支持學生會開展工作，并給予必要的協助與指導。

6、與各處室密切配合，抓好學生的文體、衛生、勞動的管理。

7、管理從嚴要求，抓好校風校紀工作，實施學生獎懲制度。

8、在學校黨總支和校長的領導下，抓好校園精神文明建設工作。

9、做好常規教育管理和評比工作。