第一篇:就業形勢分析報告
宜賓市2015年一季度就業形勢分析報告
2015年1季度宜賓市全社會固定資產投資完成259.29億元,同比增長14.8%,增速比全省高出3.2個百分點,居21個市州第7位,如期實現了1季度良好開局。在川南4市中,我市增速居第3位;在全省投資目標上千億的12個市州中,我市增速居第5位。在經濟發展利好情況下,我市就業開局良好,就業服務質量明顯改善,就業環境進一步優化。根據就業統計數據,對我市2015年一季度就業工作情況分析報告如下:
一、全市就業現狀
(一)城鎮新增就業情況。
一季度,我市就業形勢總體平穩,沒有出現重大波動。全市城鎮新增就業15659人,完成全年目標的28.5%,與去年同期減少1957人,同比減少2.53%。失業人員再就業3986人,完成全年目標的30.70%,與去年同期減少282人,同比減少2.13%。就業困難人員就業1586人,完成目標的31.70%,與去年同期減少191人,同比減少3.84%。城鎮登記失業率3.87%,低于控制目標0.33個百分點。實名就業登記11849人;實名失業登記9677人。
(二)人力資源市場情況。
一季度,我市開展“就業援助月”、“春風行動”“三八婦女節送崗位”等大型就業援助活動,各區縣人力資源市場精心組織共舉辦招聘會83場,提供崗位5.42萬個,進場人數達11.2萬人次,人崗比為1.8:1;求職登記22359人,其中簽訂意向性就業協議9286人,成功率為41.53%。為4563人次提供人力資源服務(包括:創業能力測評、幫助進行人員招聘、員工培訓、創業見習、社會保障、其他事務代理等)。川南人力資源市場舉辦各類招聘會40場,接待招聘單位共計3694家次,提供崗位近2.3萬余個,接待各類人員近6.4萬人次,人崗比為2.8:1,求職登記9800人,近4500人達成初步就業意向,成功率為45.91%。
(三)創業工作開展情況。
一季度全市為2762人提供就業創業政策咨詢;推薦服務項目253個;創業成功438人次;促進高校畢業生創業79人。市、區縣兩級創業服務窗口主動為創業者提供創業政策咨詢、創業項目開發等一條龍服務,調整了工作時間,以便更好開展專家窗口咨詢活動。
一季度全市只有翠屏區發放小額擔保貸款 88萬元,與2014年同比減少321萬元。
(四)就業培訓情況。
按照“市場引導培訓、培訓促進就業”,全市一季度為3612人提供職業培訓。其中:失業人員免費培訓618(技能培訓388人,創業培訓230);通過就業專項資金培訓1475人;其他培訓1519人。
(五)農村勞動力轉移就業情況。
一季度由就業服務機構組織農村勞動力輸出4428人,略高于去年同期。從轉移就業的行業分布來看,農業、服務業從業人員有一定程度增加,建筑業、制造業從業人員呈下降趨勢。從轉移就業的區域來看,在本縣就近就地就業和在本市、本省轉移就業人數有所增加;趕赴珠江三角、京津等地省外轉移務工的勞動者呈下降趨勢。勞動力轉移就業以體力型為主,收入增加不明顯。
(六)重點企業就失業情況。
一季度,全市共監測19個行業的105家企業,在崗職工總數為70042人,比上月崗位總數減少522人,減幅為0.75%,與去年同期相比職工總數減少2177人,減幅為3.04%。其中,增員企業25家,占監測企業數的23.81%,增員113人,占增員企業職工總數的2%;減員企業51家,占監測企業數的48.57%,減員635人,占減員企業職工總數的0.21%。
一季度,宜賓地區生產總值322.58億元,總量繼續保持全省第4位,川南第1位;同比增長7%,增速居全省第17位,比去年同期提升6.5個百分點。盡管形勢復雜,不可控因素增加,但我市就業形勢保持了總體平穩和可控,與經濟發展基本相適應。
二、主要問題
(一)城鎮新增就業與去年同比略有下降。
截至3月底,我市城鎮新增就業15659人,比去年同期減少1957人,同比減少2.53%。城鎮新增就業下滑的主要原因是受經濟下行影響,市場有效需求不足,部分企業生產經營困難,用工需求下降。這與全國經濟形勢和就業形勢大體一致。
(二)小額擔保貸款迅速回落。由于受小額擔保貸款政策調整,我市小額擔保貸款大幅降低,一季度僅翠屏區開展小貸工作,貸款總額僅88萬元,與去年同期下降321萬元。小額擔保貸款是政府支持和鼓勵創業的重要抓手,是支持勞動密集型企業和小微企業的重要舉措,也是我市鞏固省級創業型城市建設創建必不可少的舉措。
(三)結構性矛盾依然存在。
受國家產業調整、外部經濟環境不景氣的影響,部分行業就業崗位減少,如房地產業等就業崗位減少,失業人員增加,一季度房地產業失業人員為628人,同比上一年一季度383人上升了約40%;
三、下一步工作建議
(一)把大眾創業放在就業的首要位置,營造良好就業創業環境。
一是實施就業優先戰略和更加積極的就業政策。健全政府促進就業責任制度,加強就業政策與宏觀經濟政策銜接配合。二是加快改善我市創業環境,鼓勵、支持和引導個體、私營等非公有制經濟發展,落實稅費減免、小額貸款等創業扶持政策,拓寬就業渠道,鼓勵自謀職業和自主創業,強化創業帶動就業工作,多渠道增加就業崗位。三是積極應對結構調整、化解產能過剩和淘汰落后產能中出現的失業問題,落實援企穩崗政策,在調整優化產業結構中充分發揮“援企穩崗”政策的積極作用。激勵企業采取有效措施不裁員、少裁員,助力企業渡難關。依法及時調整失業保險金標準,按規定按時足額發放各項待遇,在確保各類失業人員基本生活的前提下,積極發揮失業保險預防失業、促進就業的作用,充分體現失業保險的整體功能。
(二)統籌做好高校畢業生等重點群體就業工作。
堅持把高校畢業生就業擺在首位,落實完善現行政策,促進高校畢業生多渠道就業。2015年我市高校畢業生(含回宜賓報到高校畢業生)人數將再創新高,促進大學生就業創業仍是今年就業創業服務工作的首要任務。進一步做好大學生實名制管理和就業見習基地認定,加強高校畢業生職業指導、職業介紹、就業見習服務。全面落實促進大學生就業創業新政策,優化辦事流程,把求職補貼、公益性崗位補貼、創業補貼、創業吸納就業獎勵、小額擔保貸款貼息、創業培訓補貼等政策落實到位。完善大學生創業孵化園,支持區縣新建大學生創業活動中心,推廣創業項目庫,全力促進大學生就業創業。
(三)加大職業培訓工作力度。
要大力加強全市職業技能培訓基礎設施建設,充分發揮市就業訓練中心的引領輻射作用,引導各區縣緊緊圍繞市場需求、特色產業和園區發展,將培訓工作重心下移,大力開展職業技能培訓及創業培訓進園區、進企業、進社區、進農村活動,組織開展訂單式、定崗式、儲備式就業技能培訓和創業培訓,提高培訓針對性,增強培訓實效性。
(四)高標準做好信息化平臺的建設。
一是積極搭建平臺,做好就業公共服務。拓展思路,提供多樣化人才招聘服務,為高校畢業生和用人單位搭建雙向選擇平臺。加強全市就業微信平臺建設,為服務對象提供方便快捷的服務。二是健全公共就業服務體系,加強就業服務信息網絡建設。做好城市和縣鄉公共就業服務機構間的信息對接,及時為農民工提供有效崗位信息。三是建立人力資源市場監測系統,完善統計和調查制度,提高對人力資源配置的預測和反應能力。
(五)進一步加強對就業形勢的分析研判,準確掌握就業失業狀況,增強就業工作的預見性。
要強化數據搜集,結合失業預警工作,建立對重點行業、重點企業崗位流失狀況持續跟蹤監測制度。要以問題為導向,依托省公共就業服務信息管理系統,把城鎮新增就業、困難人員就業、登記失業率等數據做實。進一步加強對就業形勢的分析研判,準確掌握就業失業狀況,增強就業工作的預見性。
第二篇:大學生就業形勢分析報告
大學生就業形勢分析報告
中國改革開放的30年也是中國經濟飛速發展的30年,在這期間大學生的數量更是突飛猛進。大學生也有過去的“天之驕子”成為今日的“無人問津”!到底是什么原因導致這種情況,怎樣才能讓大學生更好的就業,充分發揮自己的優勢呢?
大學生未來就業形勢嚴峻主要是由學生、學校和社會三方面造成的。主要問題體現在大學生的心理狀況、本身的工作能力和學校的就業指導工作不足和社會上對大學生的要求嚴重不一致造成的。我們主要對這三方面進行了分析:
(一)大學生就業難,普遍覺得報酬太低
首先,大學生需求方面存在著深層次的體制問題。主要是民間投資受到制約,中小企業數量人少,民問中介、社區等組織不發達,自由職業者受到限制。日本1.25億人口有6 6 0萬個中小企業,中國近13億人口只有7 0 0萬個。從世界性的規律來看,一個國家的企業,99.5%以上是中小企業;觀察中小企業數量與在企業中就業人員的關系,中小企業平均從業者為10人左右:而從就業的結構看,一個國家65%——80%的勞動者在中小企業就業;隨著發展水平的不同,每千人企業數量也不同,發達國家中小企業數量平均每千人50個左右;而許多大學生畢業后,為中小企業的技術工人、管理人員、創業者等,中小企業就是大學生就業的最多去處。中國為什么就業難,就是因為每千人中小企業數太少。除了社會、家長和大學生“吃皇糧”、官本位等觀念外,辦企業市場準入門檻高、時間長、手續多、成本大,開辦企業后貸款難,政府收費項目多,中小企業很難經營和成活,是我國中小企業數量太少的最主要體制原因。
再次,我覺得應該從大學生本身找原因。作為企業,他所支付給員工的工資肯定是建立在員工能為他提供經濟效益。顯然,能為企業帶來越來越多的經濟效益得到的報酬就會越多。那么一個??粕烤鼓転槠髽I帶來什么呢?據調查:1.教育培養的技能性和創業性人才較少。大學教育中企業所需要的培養。高級技術技能人才的專業、課程、實驗、操作、實習等較為缺乏,許多畢業的大學生到企業后,實際操作能力較差,無法適應崗位需要。而在大學中幾乎不開創業課程,大學生畢業后,對于怎樣開辦一個企業,怎樣研究和開拓市場,怎樣進行核算,怎樣經營和管理企業等等,一無所知。另外,現在大學生的觀念上也存在一些問題。我們的大學教育過去是培養“吃皇糧、捧鐵飯碗”人才教育。大學畢業后一般分配到黨政社團、國家事業、國有企業單位計劃分配,工資有一定標準并穩定提高,除了國有企業外,工資來源為財政經費,在過去大學生畢業數量較少的情況下,大量的分配到這些單財政還負擔得了?,F在,黨政社團、事業單位都在進行機構改革和人員精簡,國有企業每年也要減出幾百萬人來?,F在還有很多人能從這種思想中走出來。
對于以上問題,首先:解決大學生就業難、收益低問題,一是高等教育要進行調整和改革,從吃皇糧教育轉變為大眾化教育,調整專業,改革課程,加大技術技能專業的設置;另外,大專和本科所有專業,在畢業前一年內,開設必修的創業課程,使大學生掌握必要的創業謀劃,尋找合伙人。簽訂合伙協議、注冊登記企業、經營管理生意等方面的知識。二是政府要網開一面,各部門要降低注冊登記企業的門檻,縮短開辦企業的時間,減少開辦企業的審批手續,減免開辦企業的各種收費,放開較多的行業讓中小企業進入;在企業開辦后。銀行應當積極地為中小企業貸款,發展較多的擔保公司為中小企業融資擔保,政府和銀行可推出大學生創業小額貸款,杜絕政府各部門向中小企業收費和罰款。這樣才能增加對大學生的需求,從根本上解決大學生就業的難。
(二)激烈的市場競爭情況
我們的人力資源,尤其是大學畢業生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業人員中,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現大學生就業難呢?除了思想認識上的問題外,主要是難在就業市場機制不完善。有調查資料顯示,無一人對當前形勢樂觀,60人之中只有1人認為當前形勢還是較好,有9人占調查的15%認為還算正常的就業形勢,而其他50人占總體的83%普遍認為當前就業形勢嚴峻,感到壓力重重?,F在大學生都普遍認識到職業規劃的重要性,在受訪者中有僅有2人不了解、一人認為其不重要,而認為重要的占到調查的75%。在當前學的專業和工作不對口的情況下,大多數人還是覺得自己的專業是有前途的,其中認為很有前途的有12位,而認為自己專業較有前途的則達到36位,占所有調查者的80%,僅有6人認為本專業很沒前途??梢钥闯龃髮W教育還是相當重要的。由于競爭的加劇,大多數的學生對自己有個清醒的認識,在問
及畢業初的薪酬時,有31個人認為起初工資為1500~~XX元,14人認為應該為XX~~2500元,兩部分加起來占總人數的75%,在物價日益增加的基礎上,大學生要求這樣的工資是不高的,可以看見競爭的大學生的影響。
第一,隨著企業改革的深化,還會不斷有一些工人下崗或者失業,這批人的就業難度是非常大的。第二,城鎮新增勞動力就業人數比較大。第三,中國農村有大量的富余勞動力要轉移到城市里就業。基于這三條原因,做好就業工作,今年要付出更大的努力。當前社會普遍壓迫大學生,尤其是剛畢業涉世未深的大學生,他們的能力還只浮于理論上,社會經驗不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多大學生,供大于求從而造成當前的局面。
(三)學校對安排大學生就業方面指導不足
有人對大學生進行有關學校的就業指導工作方面的調查,其結果顯示在受訪的大學生中,只有5人對學校的就業指導工作感到很滿意,感到較滿意的有24人,兩者合計占48%,而感到不滿意和很不滿意達到52%,充分體現我們學校的就業指導還需加強,照顧到更大多數學生的情況。教育導致大學生就業難的因素還有很多,我主要從以下三點進行分析:
首先,根本的問題是,教育與生產相脫離。我國現在生產模式是“世界加工廠”,主要需要的是廉價勞動力的“血汗工人”和有經驗的技工,是體力勞動者,而大學教育培養的是高價勞動力的腦力勞動者。所以,要說“頭腦還缺乏市場經濟意識”,那不是大學生,而是
指責大學生的專家、學者和領導者自己。我們認識問題的出發點是:中國不應該是大學生供過于求,需要降低大學生的價值體現,而是要盡快改變我國的生產模式,使大學生的價值能夠充分體現;使中國能夠自主創新,發展生產。黨中央一再強調發展自主創新經濟,但大學生就業難卻成了問題,這種情況說明發展自主創新經濟還沒有落到實處,還是停留在文件上?!皩嵺`是檢驗真理的標準”。大學生就業的實際,可以檢驗黨的發展方針。
總之現代大學而生的就業形式相當嚴峻,作為當代大學生我們只有努力學習掌握自己的專業知識,提高自己的實踐能力,讓自己成熟起來才能在今后的生活中順利就業,做一個對社會有用的人!
大學生就業形勢
分析報告
系別:工程管理系
專業:經濟信息管理 學號:Z09086045
姓名:黃艷芳
第三篇:2010大學生就業形勢_2010大學生就業形勢分析報告
莎莎課件站國內著名的免費課件及范文交流平臺 從2003年第一批擴招后的大學生畢業以來,就業難的問題每一年都會被輿論拾起,成為人們眾說紛紜的焦點。年年歲歲花相似,歲歲年年景不同,2009年學子們在為工作奔波忙碌時,對前景似乎比以往更加迷茫。大學生面對就業市場眾生相,無奈之余,只好“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”!
1、高學歷,卻敲不開企業的大門
本科生遍地都是,碩士生也沒那么稀罕,博士都擴招了,所謂的高學歷還能在市場上所向披靡嗎?不看學歷看能力,學歷只不過是求職就業的“敲門磚”,很久以前人們這樣說。時過境遷,曾經被人們看好的高學歷在今天似乎怎么也敲不開企業的大門。
研究生白送都沒人要
根據麥可思對2010年考研學生所做的調查顯示,34%的人選擇考研的理由是“就業前景好”,在眾多考研理由中位居榜首。然而,研究生的就業前景真如學子們想像中那么好嗎?在51job論壇上,有一位網友發表了“我是研究生,白送都沒人要” 的帖范文網[]子,一石激起千層浪,引發了其他網友的共鳴。在2009年各大媒體不時爆出研究生找工作屢吃閉門羹的事件,學子這邊手持高學歷期盼企業能夠多看自己一眼,企業那邊挑挑揀揀到頭來還是棄之門外。
就學歷來講,研究生在求職中處于“上不去、下不來”的尷尬位置。同樣在51job論壇上,一位HR這樣說:“我們公司只有研發部門才招研究生,其他的崗位還真是沒有這個必要;如果要讀研究生,那就讀到博士,這樣出來才會有?銷路?。”
選擇考研,學子們本想以此為就業拓寬道路,期待獲得可以給自己增重的學歷砝碼。然而,當他們走出象牙塔再次面臨就業的時候,卻發現學歷在市場上的吸引力已大大縮水。
招聘洗碗工,要求本科學歷
2009年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學歷的洗碗工,其條件之高被網友怒稱“這是對國家學歷的藐視!”雖然在輿論的壓力之下,招聘方修改了苛刻的招聘條件,豐富了工作內容,可被傷自尊的網友還是“窮追不舍”。相比之下,有范文網[]些網友則顯得“淡定自如”,51job論壇網友“時間換空間”回帖說:“聽到這樣的消息,15年前憤怒,10年前麻木,5年前呵呵一笑!” 另有網友則在高唱“你傷害了我,我一笑而過,你要求貪婪我只能懦弱”。
這一事件,不僅直射學子就業難,同時也使學歷貶值的問題凸現出來!
學歷貶值,大學真的無用?
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莎莎課件站國內著名的免費課件及范文交流平臺 當所有看似殘酷的事實集中呈現我們眼前時,人們很容易草率的得出結論,讀完大學,有了學歷依然很難找到工作。學歷貶值、大學無用論便在學子們的腦海中應運而生。
前不久,“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄,國內一些知名IT公司得知消息后紛紛向他發出邀請函。李俊因“毒”得“名”,“熊貓燒香”雖不是為“名”而作,卻讓大眾看清這位連高中都沒有考上的水泥工藝技校生在網絡安全領域的天賦。早年李俊曾課件下載[]在北京、廣州等地闖蕩過,無一例外地被數家網絡安全公司因學歷低而拒之門外。在51job論壇上的一項調查顯示,43%的人曾遭遇過“學歷歧視”,位居各種常見就業歧視的前列。
高學歷敲不開企業的大門,除了埋怨社會的不公,企業的苛刻,大學生能否從自身的角度來考慮“敲門”方式存在的問題呢?在采訪德勤華東區校園招聘經理胡艷紅時,她一再強調:“德勤非??粗貞笇W生在校的學習成績、組織能力、人際交往能力”。許多大學生以學不到東西為由揮霍四年的青春時光,或者為拿一紙文憑而晃晃度日,面對HR的“火眼晶晶”,這樣的學生定會“原形畢露”!
高學歷敲不開企業的大門的原因之一,不是學歷貶值,而是學歷的“含金量”降低!學生在校不好好學習專業知識,實習時不積累為人處事能力,再高的學歷對于企業來說只是一張象征意義的白紙而已。
2、就業難,紛紛回爐短訓
2009年9月末媒體報道“哈爾濱大學生?回爐?短訓就業受寵”,新年伊始,廣東曝出“技校生就業好過大學生”,“企業爭搶技校畢業生,造成人才提前?脫銷?”等類似的新聞。即學即用的技校培訓PK“華而不實”的大學教育,學子們心寒之余,不得不“識時務者為俊杰”,紛紛加入“回爐”培訓的行列。
曾經有一些專家和學者認為大學生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費,然而隨著大學生就業問題的凸顯,大學畢業生為了增強就業競課件下載[]爭力回技校“充電”的現象被越來越多的人接受和認同,“回爐”大學生也從當初的“個別現象”發展到今天成為一個群體。
技校生受寵,大學生“回爐”,曾經的“天之驕子”,如今卻需要技校的“鍍金”才能真正發射光芒。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反?!爆F象時說:“技校、職校不可能替代大學教育,當大學畢業生紛紛回潮讀技校尋找就業出路時,拷問的不是教育體制,更深層次折射出的是當前經濟結構的問題。目前,我國的產業結構不完善導致一些重要產業對大學生的需求有限,社會上需要大學畢業生從事的白領崗位不足?!?/p>
3、有工作,卻與農民工同酬
掙扎在職場中的大學生千辛萬苦找到工作,還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的2000元薪酬的市場價,中國社科院發布的統計數據無疑又一次刺傷了學子脆弱的心靈。
莎莎課件站國內著名的免費課件及范文交流平臺 中國社科院發布的《2009人口與勞動綠皮書》顯示:“隨著大學畢業生的增加和有經驗的青年農民工的搶手,兩者工資待遇有趨同的趨勢。國家統計局的抽樣調查結果顯示,21歲和22歲的大學畢業生與同齡的青年農民工的工資分布進行對比,都是“千元檔”,甚至范文網[]青年農民工的平均工資水平略高于大學畢業生。”
社科院的這一統計也許是無心之舉,可已經覺得倍受歧視的學子們這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚揚的炒著“大學生與農民工同酬”,社科院人口與勞動經濟所所長蔡昉也表示:“部分青年農民工進入勞動力市場較早,積累了經驗技能,具備一定的就業競爭力,可能會與剛出校門的大學畢業生在一定程度上形成就業競爭關系?!?/p>
4、學子就業難,難在哪里
學子說,求職難
金融危機讓企業招聘慎之又慎,在大學生供過于求的職場上,企業當然更親睞與崗位最匹配的求職者。于是,危機下的求職變得更為艱巨。一位網友在51job論壇上發帖說:“每次去找工作,都被人鄙視沒有工作經驗。可是一個剛剛出校門的人哪來那么多范文網[]工作經驗?”應屆生把自己放在最低的位置,無薪實習叫賣自己,可企業并未因此拋出橄欖枝。沒有工作經驗,這樣的理由把許多應屆生擋在企業招聘的大門之外。
企業說,招聘難
企業在招聘中一看能力,二看潛力,這兩點都是根據應屆生在校期間的表現來判斷。在51job論壇上一位HR說:“有些同學既沒學習成績又沒實踐經歷,還總渴望企業先給他一個機會,他會在進入企業后好好表現。企業可不敢打這個賭,要想拿到Offer,學生必須首先證明自己的能力?!?/p>
一些大學生不重視在校期間專業知識的學習,面試時一些基本的行業問題都不了解。EMC公司人力資源總監狄巧告訴51job:“在校園招聘中我們會從應聘學生的學習成績、在校參與的研究課題來判斷應屆生汲取知識、開拓創新的能力。在第一輪面試中我們對于專業知識的考察會極為詳細。不合格者即被淘汰?!眲偝鲂iT的大學生職業定位模糊,踏上工作崗位后又覺得自己不適合這份工作,試用期還沒過就想著跳槽,這不僅浪費了自己的時間,也給企業帶來損失。這也是企業聘用應屆生的憂慮。
專家說,這個問題很復雜
上海社科院研究員曾燕波稱,大學生就業壓力不能推責于大學擴招。擴招雖然帶來大學生就業壓力,但擴招后的大學生即使不讀大學,一樣要就業?,F在,大學生就業的供求矛盾主要表現在:畢業生的專業結構、知識結構、綜合素質、學歷層次,甚至就讀課件下載[]院校的開設等不適應市場需求;畢業生的擇業傾向與技能不適應市場需要;畢業生的擇業期望值與用人單位要求不一致。這些矛盾的存在,莎莎課件站國內著名的免費課件及范文交流平臺 導致了現在的大學生即使愿意接受現有的工資水平,但仍然找不到工作,即非自愿失業,以及經濟結構(包括產業結構、產品結構、地區結構等)發生了變化,現有大學生的知識、技能、觀念、區域分布等不適應這種變化,與市場需求不匹配而引發的結構性失業。
第四篇:網絡工程就業形勢分析報告
就業形勢分析報告
學院:
班級:
學號: 姓名:
就業形勢分析報告
時間過得真快,還沒把大學生活真正理解的時候,我們已經馬上要進入社會了,而作為一名大三的學生,我們需要不斷思考自己將來要干什么、能干什么、想干什么或者說,對于我們計算機網絡工程專業,我們到底了解多少,將來從事什么樣的專業才是我們的目標。對于每個人而言,愛好和興趣是各不相同的,因此,找到適合自己的工作,對于我們是至關重要的。但是現在“大學生就業難”已經成為一個熱門話題,就業難不難,就業有多難?大學生就業難,主要難在以下幾點: 一,畢業生數量的迅猛增加。二,受長期計劃經濟和精英教育影響,部分畢業生擇業觀念存在偏差。三,高校畢業生就業指導工作和服務工作有待進一步加強。四,部分高校對畢業生就業工作仍未引起足夠重視。五,高校畢業生流向不夠合理。而我們的專業:計算機網絡是計算機技術和通信技術密切結合而形成的新興的技術領域,互聯網迅猛發展和網絡經濟蓬勃繁榮,網絡技術成為信息技術界關注的熱門技術之一,也是迅速發展并在信息社會中得到廣泛應用的一門綜合性學科。我們有許多不同的就業方向,比如說:網絡工程師,網絡架構師,網絡管理員,還可以是從事網絡的教育工作。當然自身的意愿和現實還是有落差的,我們應該有心理準備才行。
當然,臨近畢業,并不是每一個人都做好了充分的準備。準備不夠不怕,怕的是我們不能做出聰明的選擇。I T行業是人才吸納量最大的行業,IT產業占全國工業比重達12.3%,是我國的第一大產業。近幾年的職場招聘中,IT類人才占據著需求榜的前幾名,而在緊缺人才榜單上,網絡工程師人才位居前五位。IT業各職位的年薪均值在各行業中頗具領先優勢。今天,對人才的競爭,不僅僅是薪酬的競爭,更是發展空間的競爭。而這一點,正是IT行業最有優勢的地方。
我心儀的幾大單位:華為、深圳市普聯技術有限公司、神州數碼等。
華為技術有限公司是一家總部位于中國的生產銷售電信設備的員工持股的民營科技公司,于1987年由任正非創建于中國深圳,是全球最大的電信網絡解決方案提供商,全球第二大電信基站設備供應商。華為的主要營業范圍是交換,傳輸,無線,數據通信類電信產品,在電信領域為世界各地的客戶提供網絡設備、服務、解決方案。在2011年11月8日公布的2011年中國民營500強企業榜單中,華為技術有限公司名列第一。同時華為也是世界500強中唯一一家沒有上市的公司。
核心理念:
聚焦:新標識更加聚焦底部的核心,體現出華為堅持以客戶需求為導向,持續為客戶創造長期價值的核心理念;
創新:新標識靈動活潑,更加具有時代感,表明華為將繼續以積極進取的心態,持續圍繞客戶需求進行創新,為 客戶提供有競爭力的產品與解決方案,共同面對未來的機遇與挑戰;
穩?。盒聵俗R飽滿大方,表達了華為將更穩健地發展,更加國際化、職業化; 和諧:新標識在保持整體對稱的同時,加入了光影元素,顯得更為和諧,表明華為將堅持開放合作,構建和諧商業環境,實現自身健康成長。
深圳市普聯技術有限公司總部坐落于深圳市高新技術產業園區內,擁有10000平方米的現代化辦公大樓及46000平方米的標準工業廠房,現有員工4200
余人,集研發、營銷、制造為一體。產品線覆蓋網絡安全、無線網絡、寬帶路由、以太網、寬帶接入等領域。產品服務對象包括家庭、SOHO、中小企業以及部分通信運營商。目前,TP-LINK在北京、上海、廣州、深圳等15個中心城市設有銷售和服務中心,并已在德國、瑞典、新加坡、香港、印度、俄羅斯設立了直屬的海外子公司或代表處。產品遠銷歐美、東南亞、澳洲、非洲等全球100多個國家和地區,海外經銷商數量達300多家。
市場風云的不斷洗禮,TP-LINK已建立起了以客戶為中心的企業運營模式,在研發、生產、管理方面圍繞著客戶需求進行全面的整合;營銷網絡的建設亦始終本著“永遠站立在市場的第一線,聆聽用戶最直接需求的呼聲”的原則,并在這一原則的指導下對渠道進行縱向壓縮,使營銷模式保持扁平化。
神州數碼控股有限公司是中國領先的整合IT服務提供商。集團由原聯想集團分拆而來,并于二零零一年六月一日在香港聯合交易所有限公司主板獨立上市。神州數碼致力于為中國用戶提供先進、適用的信息技術應用,以科技驅動工作與生活的創新,推進數字化中國進程。神州數碼控股有限公司(以下簡稱神州數碼)2000年從原聯想集團分拆成立,2001年在香港聯合交易所主板上市(股票代碼 00861,HK),2011/12財年(從2011年4月1日至2012年3月31日)營業額達703.19億港元,是中國最大的整合IT服務提供商。
人才理念:德才兼備,以德為先
神州數碼的用人標準是“德才兼備,以德為先”。神州數碼擁有自己獨特的企業文化,希望每一個進入公司的社會人或者校園人,首先要認同公司的文化。神州數碼的根文化有兩個最基本的內涵:第一是神州數碼是一家有理想有抱負的公司,以“數字化中國”為理想;第二點就是在這樣一個遠大抱負下,公司的核心價值觀是“把個人的追求融入到企業的追求中去,倡導員工與公司共同成長”。
就業當然最好的情況就是專業對口,同時符合自身意愿,但是這種情況往往太理想化了,現實一般都比較苛刻和嚴峻,有太多大學色畢業時都是和自己當初的專業不相關的,所以我們在擇業時,選擇方向時也得注意不要過分理想化,得適時地妥協,因為我們現在是剛畢業,最重要的不是要得到自己最想要的工作,而是要得到進入社會的門檻,第一筆經驗對我們來說是非常關鍵的,而我本人由于在大學里過得比較迷茫,該學的很多東西掌握的并不是很好,而且對就業的前景也沒有很樂觀的預期,所以對我本人而言,對工作的要求不會太高,因為這是第一份工作,對于我現在這種尷尬的情況,理想可能反而是死路一條,所以更現實才是出路。能夠得到期望的工作崗位的青睞當然不錯,沒有的話也可以暫時放棄理想。每個人的情況不同,對自身的認識非常重要,我們本身面臨的競爭壓力巨大,如果再眼高手低,可能會失去機會。我想我就是應該先得到低門檻的工作,然后在工作崗位上再奮起,我還是比較喜歡求穩的。
第五篇:2012大學生就業形勢分析報告
2012大學生就業形勢分析報告第一:大學生就業現狀分析
現在“大學生就業難”已經成為一個熱門話題,就業難不難,就業有多難,那要靠社會的就業形勢.大學生就業難,主要難在以下幾點: 一,畢業生數量的迅猛增加,與社會有效需求短期內增幅有限的供需結構性矛盾突出.二,受長期計劃經濟和精英教育影響,部分畢業生擇業觀念存在偏差,就業期望值和社會需求差距較大.一方面,縣,市中小企業急需人才,一方面部分畢業生不愿去第一線,去基層,有業不就的錯位現象依然存在.畢業生的基層意識和創業意識有待加強,亟待做更加細致深入的思想教育工作和就業指導工作.三,高校畢業生就業指導工作和服務工作有待進一步加強.四,部分高校對畢業生就業工作仍未引起足夠重視,在專業設置,人才培養模式,培養目標等方面不能適應經濟社會發展和人才與勞動力市場變化的需求.五,高校畢業生流向不夠合理.目前高校畢業生的流向主要集中在北京,上海等大中城市,這些地區往往占據各種優勢,而且吸引人才的力度較大,形式多樣.特別是“先落戶,后就業”政策的實施,既對大中城市的就業產生一定壓力,也影響一些中小城市及經濟欠發達地區的引進人才工作.第二:大學生就業存在的主要問題
一、就業心理準備不足 1.自我角色轉換不夠及時對于80%的學生來說,大學階段過的是一種單純而有保障的生活,學習、生活、交際都較有規律,這樣的生活與現實社會自然存在一定的距離。在大學生活結束之際,踏上崗位之前。最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉換,做好就業心理準備。就是要擺正自己的位置,客觀、冷靜地進入求職狀態,認識社會,了解社會,以自身的實力,積極主動地去適應社會需要.2.自我認識,自我了解不夠準確個性是個體統一的心理面貌,是指人的心理活動中那些穩定的,具有個人特色的心理特征與心理傾向組合成的有層次的動力整體結構。它以個體穩定的行為模式與態度體系表現出來。能力、特長應包括教育培訓的程度,因為教育和培訓可以轉化為能力、特長。能力是求職擇業以及事業成功的重要保證。能力包容的內容很多,主要有兩個方面:一是思維能力;二是工作能力。求職擇業時必須正確認識到自己性別、年齡、身體健康、胖瘦、高矮、甚至面貌的丑俊等生理方面的因素。對自己充分的了解,是每一個求職者進行職場定位的依據與前提,而大學生在面臨巨大的就業壓力時,往往很少能真正做到全面了解自己。
二、擇業過程中的心理素質參差不齊 1.敢于競爭,善于競爭。人們時常把當今的世界稱為競爭的時代,大到國與國之間的對抗,小到人與人之間的競爭。競爭沖擊著人們的事業和生活,沖擊著人們的意識和思想,在求職擇業上亦是如此。(1)敢于競爭:當今的時代,競爭機制已經滲入社會的各個領域和人生的整個過程。學習生活一開始,同學之間便開始了學習成績的競爭,人人都希望得到好成績.在大學階段,競爭更為激烈,評三好學生、優秀畢業生,推薦研究生等,無一不和競爭聯系在一起。但是大學生自身的競爭意識在過去并沒有得到真正的強化,有的大學生面對競爭的挑戰顯得手足無措。深化改革的今天對大學生強化競爭意識提出了迫切要求,也提供了客觀環境。迎接新的挑戰,強化競爭意識是大學生在擇業前最基本的心理準備。(2)善于競爭:要想在求職與擇業中取得成功,僅僅敢于競爭還不夠,還必須善于競爭。善于競爭體現在具備良好的心理素質、實力和良好的競技狀態。在求職與擇業競爭中,應注意期望值是否恰
當。這就要求我們大學生在準備投出自己的簡歷之前一定要有充分的自我認識。在求職面試時情緒一定要輕松自如。在面試時,要克服情緒上的焦慮和波動,如果一個人能夠自始至終地以良好的情緒對待學習、工作和生活,那他就有可能在競爭中獲勝。2.正確對待挫折人們在求職擇業中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支
持。女大學生求職擇業比男大學生挫折更多,這是現在一種普遍的社會現象。從某種意義上說,女生擇業難,并不是社會對女生的需求量小。女生們要順利地擇業,從根本上說,在于發現自身的優勢,并以其優勢去參加競爭。
三、職業能力不足,知識結構相對單一大學生在就業時表現出的職業能力不足主要反映在知識結構不健全、專業知識不系統、不扎實、綜合技能水平不高(尤其是科研能力、創新能力和解決實際問題的能力低)、缺乏一專多能的水平等方面。具體表現在:(1)沒有很好地自我認知,缺乏對自我客觀、系統、科學的認識,常出現高估自己能力的現象。(2)在選擇就業單位的過程中,明顯表現出被動和隨意性,缺乏科學性和主動性.(3)獲得職業信息的能力和職業目標的篩選能力還不強,虛榮心和僥幸心理往往使他們改變原有的目標而采取不切實際的從眾行為。隨著社會就業競爭壓力的日益加劇,就業的“門檻”越來越高,“知識不夠用”和“能力不足”已經成為導致大學生工作不適應的主要因素。面對這種形勢,大學生應充分認識知識結構在求職擇業中的作用,根據現代社會的發展需要,發展自己,建立合理的知識結構,以增加自己在就業時的籌碼.四、應聘前對公司了解不夠大多數大學生并不了解自己想要進入的公司發展前景、用人制度、企業文化、人際關系等等,有一部分學生對以后自己即將在一個什么樣的平臺上邁出人生第一步只有模糊的概念,甚至根本沒有目標。是否了解企業,是目前大學生求職的障礙,即便找到了工作,也會有一個不短的適應企業的過程。企業需要有價值的人,一些企業人事經理表示,現在企業評價大學生已經不完全看重學校和專業,關注的焦點是個人的能力和素質,是否能為企業做出成績,帶來價值。
五、大學生就業后流失率過高大學生穩定性、忠誠度和職業化程度不高,成為部分企業拒絕大學畢業生的理由。當競爭越來越激烈,當越來越多的大學生找不到合適的工作,“先就業后擇業”就成了社會和媒體廣泛宣揚的理念,而隨之形成的畢業生忠誠度問題也浮出了水面.麥當勞的代表說,他們接收的大學畢業生都必須經過基層鍛煉,在實習期都要安排最難的活給他干,如先到前廳去端盤子、刷廁所等;但往往是,實習三天后就有人因為吃不了苦而被淘汰,淘汰率高達50%。一些企業表示,每年真正招收的應屆畢業生人數只占計劃招工的1/5。企業接收大學生后一兩年內流失率在30%以上的達到被調查企業總數的半數以上。對此,一些高校大學生表示就業必須吃苦只是用人單位提出的苛刻條件,一些用人單位為了節約成本脫離畢業生所學本質,也是導致大學生另謀職業的原因之一。