第一篇：(調(diào)研報告)樓區(qū)環(huán)境臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)原因及解決辦法初探

·調(diào)研報告·

樓區(qū)物業(yè)環(huán)境臟、亂、差成因及相應(yīng)解決辦法初探

·龍鎮(zhèn)農(nóng)場環(huán)保科：劉 文·

近年來，隨著農(nóng)場小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐的加快，我場場部地區(qū)樓房面積逐年增加，但由于樓房各小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)歷史欠賬較多，各種配套設(shè)施建設(shè)相對滯后，樓房交工物業(yè)設(shè)施驗收、接管滯后等原因，物業(yè)管理難度較大，其中樓區(qū)環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，嚴(yán)重影響農(nóng)場場區(qū)整體環(huán)境。成為環(huán)境建設(shè)工作的一塊“頑疾”，場部地區(qū)樓區(qū)物業(yè)環(huán)境臟、亂、差形成的原因是什么？如何盡快解決樓區(qū)物業(yè)環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象？帶著這一課題，筆者進(jìn)行了深入的調(diào)研。

一、場部地區(qū)樓區(qū)建設(shè)的基本情況

截至2011年年末，龍鎮(zhèn)農(nóng)場場部地區(qū)共建成樓房54棟；總面積為：232094.33平方米；（其中：住宅2507戶、商服588戶，車庫366個）樓房入住率約為79%；在建成的各小區(qū)中，龍盛A、B、龍祥小區(qū)入住率較低，花園小區(qū)也尚有部分樓房待售。2012年，我場還將建設(shè)中心小區(qū)樓房10座，建筑面積21866.41平米，其中住宅245戶、商服30戶，車庫32個，建成后，場區(qū)樓房總棟數(shù)將達(dá)到64棟，建筑總面積將達(dá)到253960.74平米；

樓區(qū)經(jīng)過建筑工程竣工驗收的只有：萬米樓、大市場綜合樓及1-11號樓；龍鳳小區(qū)一期（12、13號樓）；共計15棟樓，僅占全部建成樓房的28%；這些樓房缺乏相應(yīng)的綠化、美化、香化、硬化、亮化基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，缺少必要的圍欄、垃圾房等物業(yè)設(shè)施建設(shè)，盡管農(nóng)場2011年做了部分垃圾箱，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足樓區(qū)保潔貯存垃圾的基本需求；

未經(jīng)過驗收的龍鳳小區(qū)二期（14-19號樓）進(jìn)行了簡單的綠化、硬化建設(shè)，配備了垃圾箱但數(shù)量較少，沒有圍欄，樓區(qū)不能達(dá)到封閉；而到2011年底新建成的33棟樓房（包括：花園小區(qū)一二期（1-11號樓）龍盛小區(qū)A區(qū)一二期（1-7號樓）龍盛小區(qū)B區(qū)（8-13號樓）龍祥小區(qū)（1、2、4、5、7號樓）；擴建大市場（1-3號樓）；通信樓、龍鳳小區(qū)三期2號樓）建筑垃圾尚未完全清理，樓區(qū)硬化尚未完全結(jié)束，更談不上綠化美化，沒有物業(yè)保潔用垃圾箱，入住率較低，居民生活垃圾和建筑垃圾遍地，環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象極為嚴(yán)重。

二、造成樓區(qū)物業(yè)環(huán)境臟、亂、差的主要原因 經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查走訪、摸底，筆者認(rèn)為，造成我場場區(qū)樓區(qū)環(huán)境臟、亂、差的原因主要有以下幾個方面：

㈠樓區(qū)建設(shè)工程管理、驗收工作亟待加強。

具體表現(xiàn)在：建設(shè)單位在建設(shè)主體竣工后不能及時辦理工程驗收各種手續(xù)，不能及時清理建筑垃圾，缺乏有效的制約和監(jiān)管機制，造成建筑垃圾和居民住戶裝修垃圾、生活垃圾混雜，無人清理，居民反映強烈后，全部由農(nóng)場雇傭機械、車輛、人力進(jìn)行清理，不僅費用全部由農(nóng)場“買單”，而且清理不及時，嚴(yán)重影響樓區(qū)環(huán)境，這種現(xiàn)象在未經(jīng)驗收的小區(qū)中普遍存在，且日益嚴(yán)重。

㈡未驗收樓房均未辦理物業(yè)驗收、交接手續(xù)，未配備物業(yè)保潔員且垃圾箱等垃圾貯存設(shè)備嚴(yán)重缺乏。

經(jīng)調(diào)查：目前建成的54棟樓房中，有33棟樓房沒辦理物業(yè)交接手續(xù)，將給物業(yè)公司今后對樓區(qū)公共設(shè)施的維修、看護(hù)、保潔等工作帶來難以預(yù)料的“后患”，加之樓區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配套工程未施工，沒有配備物業(yè)保潔員，缺少必要的垃圾貯存設(shè)施，已入住戶裝修垃圾、生活垃圾到處亂扔，與建筑垃圾混雜，盡管物業(yè)公司近期雇傭車輛、人員進(jìn)行了簡單的清理，但由于不能做到日產(chǎn)日清，環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象出現(xiàn)也就在所難免。

㈢樓區(qū)物業(yè)保潔員收入過低，缺少必要的獎懲考核機制，保潔員招聘難也是造成樓區(qū)環(huán)境臟、亂、差的一個主要因素。

場區(qū)建成的54棟住宅樓中，僅萬米樓、大市場綜合樓及1-11號樓；龍鳳小區(qū)一、二期（12-19號樓）有物業(yè)保潔員，且多為農(nóng)場照顧的困難戶，老弱病殘人員占相當(dāng)比例，一人掃多樓現(xiàn)象普遍存在。物業(yè)保潔員工資收入僅靠對每戶住戶按每平米0.1元收取衛(wèi)生費，目前我場4000平米左右樓房居多，保潔員收入僅為400元左右；保潔員收入過低，是無人應(yīng)聘此工作崗位的主要原因，加之工資收入方式為自收自支，物業(yè)公司難以有效的對其工作質(zhì)量和收入掛鉤兌現(xiàn)獎懲，缺少必要的獎懲經(jīng)濟(jì)制約手段，樓區(qū)物業(yè)保潔清掃質(zhì)量參差不齊也就在所難免。而新建成的33棟樓房因招聘不到保潔員，保潔工作根本就無從談起。

㈣物業(yè)公司對樓區(qū)物業(yè)管理力量薄弱，是造成樓區(qū)環(huán)境臟、亂、差的又一個主要原因。

眾所周知，物業(yè)公司的工作職責(zé)主要是：1.治安防范工作。2.物業(yè)房屋、公共設(shè)施設(shè)備的養(yǎng)護(hù)工作。3.環(huán)境衛(wèi)生保潔。4.綠化養(yǎng)護(hù)。5.客服服務(wù)工作。6.車輛管理、消防管理工作。7.提供便民服務(wù)等等....要想切實履行好工作職責(zé)，建設(shè)一支強有力的管理人員隊伍至關(guān)重要。但我場物業(yè)公司目前管理人員僅有經(jīng)理1人，副經(jīng)理2人，收費員1人。其中，僅有1名副經(jīng)理負(fù)責(zé)樓區(qū)物業(yè)保潔管理工作，而相對建成的54棟樓房來講，我場物業(yè)保潔管理力量相當(dāng)薄弱，連起碼的衛(wèi)生保潔工作都難以進(jìn)行全方位的管理，40-50人的保潔員隊伍，1名副經(jīng)理根本就管不過來，完成全部物業(yè)保潔管理工作至少要配備3-5名管理人員才能適應(yīng)農(nóng)場小城鎮(zhèn)建設(shè)、發(fā)展和管理的需要。

㈤，垃圾拉運車輛少，拉運費用低，造成垃圾外運不及時，是造成樓區(qū)環(huán)境臟、亂、差的原因之一。目前，我場場區(qū)僅有垃圾拉運車輛4臺，其中，有三臺農(nóng)場墊資購買的垃圾拉運車輛負(fù)責(zé)整個生活區(qū)主干道路和交工驗收樓房的垃圾拉運工作，而2000、2011年底竣工的33棟樓房則沒有垃圾拉運車輛，僅靠這有限的三臺車，難以承擔(dān)整個場區(qū)的垃圾拉運工作，由于拉運車輛較少，且油價上調(diào)頻繁，拉運費用兌現(xiàn)難等因素，造成樓區(qū)物業(yè)垃圾拉運不及時現(xiàn)象嚴(yán)重，出現(xiàn)樓區(qū)環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象也就不足為奇了。

三、盡快解決樓區(qū)環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象的幾點建議 針對場區(qū)物業(yè)管理、環(huán)境保潔等方面存在的諸多問題，筆者就如何盡快改變場區(qū)物業(yè)樓區(qū)環(huán)境保潔臟、亂、差現(xiàn)象提以下幾點建議供領(lǐng)導(dǎo)決策參考：

㈠切實加強物業(yè)公司管理人員隊伍建設(shè)。

建議農(nóng)場配備3-5名有責(zé)任心、有較強工作管理能力的物業(yè)管理人員，強化物業(yè)管理人員隊伍建設(shè)。將整個場區(qū)樓區(qū)物業(yè)管理劃塊進(jìn)行全方位管理。(每位管理人員負(fù)責(zé)15-18棟樓房的物業(yè)管理工作)，在沒有征收物業(yè)費實施全面管理的前提下，重點強化物業(yè)環(huán)境保潔、公共設(shè)施管護(hù)、綠化美化成果管理工作，明確工作職責(zé)、管理權(quán)限，將其工作與工資收入掛鉤，確保物業(yè)環(huán)境保潔工作盡快改變局面。

㈡提高樓區(qū)物業(yè)保潔員工資收入，增強崗位吸引力。建議農(nóng)場采取按每平米補貼工資收入0.1元的方式，對樓區(qū)保潔員工資進(jìn)行補貼。如按每4000平米樓房配置1名保潔員的標(biāo)準(zhǔn)，每位物業(yè)保潔員月工資補貼加衛(wèi)生費收入，人均工資將達(dá)800元以上，農(nóng)場可將補貼部分與物業(yè)保潔員工作業(yè)績掛鉤（衛(wèi)生保潔；公共設(shè)施管護(hù)；樓區(qū)綠化物日常撫育、管護(hù)；樓區(qū)硬化地面冬季掃雪、夏季清掃等項工作）由包片管理人員進(jìn)行日常管理與考核，形成獎優(yōu)罰懶的獎懲機制，達(dá)到提高保潔質(zhì)量，增強崗位吸引力的目的。

㈢加強樓區(qū)物業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，逐步完善小區(qū)建設(shè)。增加雇傭拉運車輛，確保樓區(qū)垃圾及時外運

建議農(nóng)場加大資金投入，按每棟樓房兩個單元配備1個垃圾箱的標(biāo)準(zhǔn)配置垃圾箱，確保垃圾有盛裝容器，目前需新做垃圾箱120個，才能基本滿足已建樓房垃圾貯存需求；另外，建議增加雇傭拉運車輛2-3臺，使垃圾拉運車輛達(dá)到5-6臺，并根據(jù)油價上調(diào)比例調(diào)整現(xiàn)行垃圾運費，并保證按時兌現(xiàn)，保證樓區(qū)垃圾能夠及時外運達(dá)到日產(chǎn)日清標(biāo)準(zhǔn)。

㈣農(nóng)場出資，組織鏟車，拉運車輛對全部樓區(qū)環(huán)境進(jìn)行一次徹底清理。

鑒于我場樓區(qū)物業(yè)環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象極為嚴(yán)重的現(xiàn)狀，建議農(nóng)場出資，由物業(yè)部門牽頭，對所有建成樓區(qū)環(huán)境進(jìn)行一次大清理，合格一棟交給物業(yè)保潔員一棟，之后進(jìn)行嚴(yán)格的工作考核，對已主體竣工但未交工驗收且已入住部分住戶的且沒有配備物業(yè)保潔員的樓區(qū)，由物業(yè)公司雇傭人員、車輛每天進(jìn)行一次垃圾清運，確保垃圾達(dá)到“日產(chǎn)日清”。

㈤強化樓區(qū)建設(shè)工程施工管理、驗收環(huán)節(jié)，嚴(yán)把驗收關(guān)。建議農(nóng)場責(zé)成建設(shè)主管部門、城管部門要加強對施工建設(shè)單位的施工過程管理，對建筑垃圾未清理的，堅決不予驗收并加大處罰力度，對已建成樓房盡快辦理建設(shè)工程竣工驗收手續(xù)，物業(yè)驗收、交接手續(xù)，使物業(yè)管理不出現(xiàn)“真空”，確保物業(yè)管理工作正常開展。

㈥完善環(huán)境建設(shè)“義務(wù)建、制度管”機制，發(fā)揮全社會力量搞好樓區(qū)物業(yè)管理工作。

建議農(nóng)場延續(xù)2011年做法，繼續(xù)實行樓區(qū)白色垃圾每周清撿一次的責(zé)任區(qū)清理制度，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮全社會的力量強化對場區(qū)整個環(huán)境的監(jiān)管，真正形成環(huán)境建設(shè)“義務(wù)建、制度管”機制，定期、不定期組織機關(guān)、場直、管理區(qū)人員參加環(huán)境建設(shè)義務(wù)勞動，不斷提高場區(qū)的環(huán)境建設(shè)水平。

綜上所述，隨著五萬人中心農(nóng)墾城鎮(zhèn)建設(shè)步伐的加快，物業(yè)管理部門的重要性和工作責(zé)任的重大將越發(fā)得以顯現(xiàn)，物業(yè)管理工作的范圍、職責(zé)較多，物業(yè)環(huán)境保潔工作僅是其工作的一項日常工作，但卻是其工作的窗口和標(biāo)志，如果連這起碼的管理工作都做不到位，那物業(yè)公司也就失去了存在的價值。以上分析和建議僅為個人一管之見，僅供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，不當(dāng)之處愿與領(lǐng)導(dǎo)和專家共商榷。

二O一二年三月十八日

第二篇：有關(guān)自習(xí)室臟亂差原因的調(diào)研報告

有關(guān)我校自習(xí)室臟亂差原因的調(diào)查報告

通過對我校同學(xué)對自習(xí)室學(xué)習(xí)環(huán)境存在的主要問題進(jìn)行調(diào)查，運用網(wǎng)上回答問卷的方式較詳細(xì)的了解了造成我校自習(xí)室環(huán)境臟、亂、差的原因，并針對原因調(diào)查結(jié)果提出了相關(guān)的建議與對策。希望以此來改善我校學(xué)習(xí)環(huán)境，加強我校的校風(fēng)建設(shè)，為大家提供一個更好的學(xué)習(xí)空間。

一、調(diào)查背景

大學(xué)是一個充滿朝氣和陽光的地方，是同學(xué)們進(jìn)一步完成對知識渴求的地方，而自習(xí)室在大學(xué)中也是一個具有很重要意義的地方，每個人都會對自習(xí)室有著各種各樣的感想，尤其對我們的學(xué)習(xí)有極其重要的意義。近段時間來，隨著四、六級考試及期末考試的臨近，我校上自習(xí)的人數(shù)較之開學(xué)初期有了明顯增加。但由于學(xué)校自習(xí)室數(shù)量少，自習(xí)室監(jiān)管力度不夠，個別同學(xué)在自習(xí)室自習(xí)時不自覺等原因，造成自習(xí)室自習(xí)環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對同學(xué)們上自習(xí)的效率造成了一定程度上的影響。那么，造成自習(xí)室環(huán)境臟、亂、差的原因是什么？如何盡快解決自習(xí)室環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象，讓同學(xué)們有一個更好的自習(xí)環(huán)境？帶著這一課題，筆者進(jìn)行了深入的調(diào)研，并針對調(diào)研結(jié)果提出自己的看法與相關(guān)的建議及對策，希望通過此次調(diào)研能引起同學(xué)們以及學(xué)校相關(guān)部門的重視，為大家擁有一個干凈、舒心的自習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一點力量。

二、調(diào)查方法及對象

本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的方式收集資料。通過在QQ、微信、微博等一些新媒體上轉(zhuǎn)發(fā)及在線填寫，統(tǒng)計得出了此次調(diào)研報告的的結(jié)果。調(diào)查對象主要為空管學(xué)院在校大二學(xué)生，少量空管學(xué)院大一學(xué)生及在校其他專業(yè)學(xué)生也參與了該項調(diào)查。本次填寫問卷共126份，其中有效問卷120份，問卷由效率為95.24%。

三、問卷說明

該問卷由多項選擇構(gòu)成，共有7個選項，羅列了可能引起自習(xí)室環(huán)境問題的原因，有同學(xué)們自身的主觀因素，也有學(xué)校方面的客觀因素。題目為“您覺得造成我校自習(xí)室臟、亂、差的原因有”，選項共有7項，分別為“1.很多同學(xué)都在自習(xí)室隨意吃東西”、“2.很多同學(xué)將垃圾留在自習(xí)室而沒有帶走”、“3.很多同學(xué)在自習(xí)室隨意占座，人不在而書留著占座或者一個人占多個座”、“4.有同學(xué)在自習(xí)室做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，如玩游戲、看電影等”、“5.有同學(xué)在自習(xí)室討論問題或說話聲音太大，隨意走動，或進(jìn)出時動靜很大”、“6.我校自習(xí)室少，自習(xí)同學(xué)多”、“7.學(xué)校環(huán)衛(wèi)人員未能及時在自習(xí)室完成清潔工作”。其中1、2、3、4、5為同學(xué)們自身方面因素，5、6為客觀因素。

四、調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查問卷填寫總數(shù)為129份，其中有效問卷120份。其中有81人認(rèn)為原因為有同學(xué)在自習(xí)室隨意吃東西，占比為67.5%；有98人認(rèn)為原因為有同學(xué)將垃圾留在自習(xí)室沒能及時地走，占比為81.7%；有77人認(rèn)為是有人在自習(xí)室隨意占座等，占比為64.2%；有47人認(rèn)為是有同學(xué)在自習(xí)室做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，占比為39.2%；49人認(rèn)為是有同學(xué)在自習(xí)室說話聲音太大，占比為40.8%；59人認(rèn)為是學(xué)校自習(xí)室少造成的，占比為49.2%；而有26人認(rèn)為是學(xué)校環(huán)衛(wèi)人員未能及時做好自習(xí)室清潔工作引起的，占比為21.7%。其中，認(rèn)為是因素2的人最多，認(rèn)為是因素7的人最少；認(rèn)為是因素1、2、3的人數(shù)均超過了總?cè)藬?shù)的一半，認(rèn)為是因素4、5、6的均接近總?cè)藬?shù)一半。

五、結(jié)果分析

通過問卷統(tǒng)計結(jié)果可以看出，造成自習(xí)室環(huán)境問題的因素中，同學(xué)們自身因素占絕對大多數(shù)比例，其中主要因素所占比例分別為67.5%、81.7%、64.2%；而學(xué)校客觀因素所占比例分別為49.2%、21.7%。不難發(fā)現(xiàn)，在很大程度上學(xué)校自習(xí)室環(huán)境問題是由一些不自覺的同學(xué)造成的，有一部分同學(xué)在自習(xí)室自習(xí)時不能自覺遵守自習(xí)室自習(xí)規(guī)則，不在意他人想法，我行我素，不但自己未能充分利用自習(xí)室來學(xué)習(xí)，更有甚者反而對自習(xí)的其他同學(xué)造成了一定影響，造成了我校自習(xí)室的現(xiàn)狀。當(dāng)然，學(xué)校方面的客觀因素也不可忽略。由于學(xué)校自習(xí)室少，自習(xí)同學(xué)多，造成了自習(xí)室擁擠、吵鬧、不夠用等現(xiàn)象。并且有些自習(xí)室條件差，如自習(xí)室空間過大而供暖不足、窗簾無法正常使用、桌椅有損壞而無法使用等，加之冬天來臨，氣溫驟降，無法在其中進(jìn)行正常自習(xí)。學(xué)校清潔人員只在中午11點50下課后及晚上9點30左右進(jìn)行自習(xí)室衛(wèi)生清潔工作，清潔面積大而清潔人員少，有時可能會出現(xiàn)無法及時清理或清理力度不夠的情況。

六、意見建議

針對上述調(diào)查結(jié)果及分析，筆者提出了以下幾條有關(guān)解決措施的建議： 1.有關(guān)上自習(xí)同學(xué)自身方面

（1）上自習(xí)的同學(xué)應(yīng)該注意保護(hù)自習(xí)室環(huán)境衛(wèi)生，做到不在自習(xí)室吃飯、吃零食，不在自習(xí)室隨意丟棄垃圾，主動撿起地上的垃圾等；

（2）在自習(xí)室自習(xí)的同學(xué)應(yīng)避免隨意走動，進(jìn)出自習(xí)室時應(yīng)盡量輕聲輕步，盡量做到不影響他人自習(xí)；

（3）盡量做到不在自習(xí)室討論問題，如果有必要，做到低聲討論、將影響降到最低。

（4）不在自習(xí)室做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。2.有關(guān)學(xué)校方面

（1）學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)部門可通過在教學(xué)樓門口、教室內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語等形式提醒同學(xué)們注意保持自習(xí)室環(huán)境；

（2）學(xué)校環(huán)衛(wèi)部門可適當(dāng)增加清潔人員來改善自習(xí)室清潔工作。通過上述幾條建議與意見，可在一定程度上解決自習(xí)室環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象，為同學(xué)們擁有一個舒心的仔細(xì)環(huán)境貢獻(xiàn)出一點力量。

七、結(jié)語

通過此次問卷調(diào)查，我們可以清楚的看到造成我校自習(xí)室環(huán)境臟、亂、差的原因。造成這種情況的因素既有同學(xué)們自身方面的，又有學(xué)校客觀方面的，但總體而言，自身因素占相當(dāng)大比例。因而，我們每個人都能嚴(yán)于律已，為他人著想，那么，我相信我們自習(xí)室的環(huán)境會的到巨大的改變。當(dāng)然，如果學(xué)校方面能夠做出一些改善，我們的仔自習(xí)環(huán)境就會變得更好、更舒適。希望我的微薄之力可以為同學(xué)們做出一點貢獻(xiàn)。

第三篇：水資源短缺現(xiàn)象原因及解決辦法

水資源短缺

21世紀(jì)，水，已成為世界各國關(guān)注的焦點。水資源短缺、水資源分布不均、水環(huán)境被嚴(yán)重污染等等都是當(dāng)今社會所急需解決的一系列問題，這些問題對世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已構(gòu)成了重大的威脅，如何解決好水多、水少、水臟和水污染等問題直接關(guān)系到水資源的可持續(xù)利用、糧食生產(chǎn)的安全、經(jīng)濟(jì)增長方式、國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、維持生態(tài)環(huán)境的安全以及國內(nèi)國際環(huán)境的安定。水，是經(jīng)濟(jì)，也是挑戰(zhàn)。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對于《環(huán)境概論》這門課程也有了一定的認(rèn)識，對于水資源短缺這一問題可以主要從以下幾個方面分析：

一、水資源短缺的當(dāng)前現(xiàn)狀

根據(jù)當(dāng)前形勢，全球水資源短缺本就已存在的情況大致可以分為以下幾種情況：

1、淡水資源是十分有限的資源。在全球水資源中陸地淡水僅占6%，其余94 為海洋水。而在陸地淡水中，又有77.2%分布在南北極，22.4%分布在很難開發(fā)的地下深處，僅有0.4 %的淡水可供人類維持生命。

2、淡水資源的分布極不均衡，導(dǎo)致一些國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水。如非洲扎伊爾河的水量占整個大陸再生水量的30%，但該河主要流經(jīng)人口稀少的地區(qū)，造成一些人口眾多的地區(qū)嚴(yán)重缺水。再如美洲的亞馬遜河，其徑流量占南美總徑流量的60%，但它也沒有流經(jīng)人口密集的地區(qū)，其豐富的水資源無法被充分利用。俄羅斯和中亞地區(qū)也面臨類似的情況，豐富的水資源流經(jīng)西伯利亞注入北冰洋，而人口眾多的西部、南部、中亞地區(qū)則出現(xiàn)水資源短缺。全球水資源分布在地理上已經(jīng)基本確定，難以重新分配。巴西、俄羅斯、中國、加拿大、印度尼西亞、美國、印度、哥倫比亞以及扎伊爾9 個國家擁有了全球水資源的60%，即便在一定范圍進(jìn)行重新分配，其成本也是極高的。

3、水是難以替代的資源。人類要找到一種理想的水替代品，要比尋找石油和木材等資源的替代品困難得多，盡管許多缺水國家已經(jīng)開始海水淡化工作，但目前在資金和技術(shù)上都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法解決水資源短缺問題。

除了以上的情況還有其他一些因素加劇了全球性的水資源危機：I.人口的增長使淡水供應(yīng)緊張。隨著人口的增加，工業(yè)、農(nóng)業(yè)和其他生活用水量不斷擴大，但人類的取水量增長緩慢，導(dǎo)致人均用水量的下降。據(jù)有學(xué)者預(yù)測，到20 世紀(jì)末，人類的人均占水量將下降24%，像非洲的肯尼亞、尼日利亞等一些國家，人均用水量將下降40-50%。II.生態(tài)環(huán)境的破壞是陸地淡水急劇減少。森林被毀、土壤退化等導(dǎo)致地面對水的吸收保護(hù)能力下降，雨季大水泛濫，而旱季嚴(yán)重缺水，使得各地災(zāi)情不斷，比如我國西南旱災(zāi)、南方洪災(zāi)，還有國外一些地區(qū)雨季洪水泛濫，使得居民的生活受到嚴(yán)重影響。III.水資源遭到污染，造成水質(zhì)量下降。隨著現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，全球水污染變得日益嚴(yán)重，天然水資源被工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水以及生活污水所污染。許多大量河流、湖泊的水已不再適于人類生活使用，地下水也在不同程度上受到污染。非洲的尼羅河、美洲的亞馬遜河、亞洲的長江等世界著名河流都已經(jīng)在不同程度上受到污染。IV.使用管理不當(dāng)導(dǎo)致水資源的浪費。人們在用水方面還存在很大的浪費，一些水利設(shè)施在設(shè)計管理使用上不合理，是造成大量水資源浪費。

從目前來看，水資源缺乏是一個全球性問題，但最為突出的是國家和地區(qū)性水資源短缺問題。非洲水資源缺乏比較嚴(yán)重，據(jù)預(yù)測，6 個東非國家和5 個鄰地中海的北非國家都屬于嚴(yán)重缺水的國家，三分之二的非洲地區(qū)每年都將面臨干旱的威脅。亞洲本是個水資源豐富的地區(qū)，但由于人口增長和工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，也將成為一個水資源緊缺的大陸。一些國際水資源專家的研究報告指出，到下個世紀(jì)，亞洲大多數(shù)國家將會面臨缺水問題。南亞地區(qū)干旱日益嚴(yán)重，由于大量抽取地下水，印度、巴基斯坦、孟加拉國等地下水資源面臨枯竭。中國水

資源總量居世界第六，但人均水占有量僅為2400 立方米，居世界第109 位。中國600 多城市中300 多城市缺水，北方有9 個省市人均占水量還不到500 立方米，遠(yuǎn)不到國際規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)（1000 立方米），被列為世界貧水國之一。拉美也是水資源豐富的地區(qū)，但由于分布不均，美國西部各州以及墨西哥北部缺少水資源，墨西哥城長期供水困難，大量開采地下水已經(jīng)使這座古老的城市平均每年下降17 厘米。

由于水資源越來越缺乏，水的質(zhì)量越來越惡化，水資源變得日益珍貴，所以水資源成為人類生存和發(fā)展越來越重要的戰(zhàn)略資源。因此，它會像石油等戰(zhàn)略物資一樣引起國家間的爭奪和沖突，引發(fā)一系列與水有關(guān)的安全問題。

二、水資源短缺的原因

水資源短缺主要可以分為自然原因和人為原因：

1、自然原因： 1空間分布不均； ○2時間分布不均； ○3水資源總量原本就很少。○

2、人為原因：

1人口劇增，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴大，水資源需求量大； ○2水資源浪費以及污染嚴(yán)重。○我覺得水資源短缺的原因主要歸結(jié)于人為的破壞，其中包括：I.過度砍伐森林樹木，導(dǎo)致大量的水土流失；II.大量的生產(chǎn)和生活用水以及各種廢渣廢料不經(jīng)排污處理就直接排入干凈水源；III.荒漠和沙漠現(xiàn)象持續(xù)嚴(yán)重；IV.由于全球氣候出現(xiàn)“溫室效應(yīng)”和“厄爾尼現(xiàn)象”直接導(dǎo)致了全球氣候不斷升高，很多國家和地區(qū)出現(xiàn)了極其嚴(yán)重的干旱少雨現(xiàn)象，從而制約了海洋、江河的水流來源，從而導(dǎo)致水資源短缺嚴(yán)重加劇。

三、水資源短缺的影響

水資源的短缺可能引起不同程度、不同類型的影響，這些影響可能是非暴力、非軍事性的，但如果水資源短缺再進(jìn)一步地加劇，則可能會擴大、升級、演變?yōu)楸┝蛘哕娛滦袨椤Ｒ韵聻閹追N個人認(rèn)為比較重要的影響，在很多情況下，這些影響也是相互聯(lián)系、相互制約、同時存在的。

第一，歷史遺留水的糾紛。在缺水的國家和地區(qū)，對水資源的爭奪從歷史上就已開始。盡管有關(guān)國家和當(dāng)局就水爭端達(dá)成過一些協(xié)議，但隨著地理、政治版圖的變化，隨著有關(guān)國家國內(nèi)的發(fā)展，這些協(xié)議不但不能為有關(guān)國家接受，還成為引起糾紛的歷史原因。一些國家邊界的劃分沒有考慮到水資源的分配和管理，形成國界與水界不相一致的情況，埋下后來水糾紛的種子。這在非洲、中東地區(qū)最為明顯。例如英國統(tǒng)治時期，為確保埃及的用水，與上游各國簽訂協(xié)議，確定了埃及使用尼羅河水的優(yōu)先地位。60 年代以來，尼羅河上游國家紛紛獨立，新獨立的國家以及埃塞俄比亞表示不承認(rèn)過去有關(guān)尼羅河的協(xié)議，它們稱埃及得到了更多的尼羅河水資源，應(yīng)該對其他國家給予補償。它們堅持保留充分利用尼羅河水資源的權(quán)力。敘利亞、以

第二，第三，第四，第五，色列的國界至今未定，很大程度是因為英、法統(tǒng)治時期劃定的界線涉及到水資源的分配，兩國都不滿足已有的幾種劃分。

水資源缺乏國家與其他國家爭奪水資源導(dǎo)致的沖突。以色列是個缺水的國家，水是這個國家最關(guān)注的戰(zhàn)略資源，為了得到更多的水資源，以色列采用擴張的軍事手段，占領(lǐng)大片了阿拉伯國家領(lǐng)土，使阿以沖突更為復(fù)雜。50-60 年代，以色列單方實施“國家輸水工程”分引約旦河水，阿拉伯國家為了與之對抗，實施自己的河水改道工程，雙方互不相讓，導(dǎo)致多次破壞工程的軍事沖突，最后成為爆發(fā)第三次中東戰(zhàn)爭的主要原因之一。因此許多人預(yù)言，下個世紀(jì)發(fā)生戰(zhàn)爭將不是因為爭奪石油而是因為爭奪水資源。以水資源作為威脅手段或戰(zhàn)爭工具。從古至今，以水為戰(zhàn)爭手段的例子很多，如以水淹沒敵方大軍隊，或摧毀敵方供水系統(tǒng)，污染水源等。第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭中都發(fā)生過摧毀對方水利系統(tǒng)、灌溉系統(tǒng)的軍事行動。在海灣戰(zhàn)爭中，伊拉克、科威特兩國的水壩、海水淡化廠、水利系統(tǒng)等同樣成為雙方的軍事目標(biāo)，在戰(zhàn)爭中遭到破壞。有關(guān)水資源專家認(rèn)為，越是在缺乏水資源的國家，水的價值就越大，其被作為軍事目標(biāo)的價值也就越大。

水資源的開發(fā)、管理以及有關(guān)水利工程引發(fā)的沖突。在若干國家共有水資源的情況下，一個國家的水利工程或工農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃往往會對鄰國的水資源或其他方面生產(chǎn)影響，由此而引起的沖突是經(jīng)常發(fā)生的。利比亞通過人工河開采地下水，這一工程引起蘇丹、埃及的不滿，因為地下水層是三國共有的，利比亞的行為被認(rèn)為會導(dǎo)致這一地區(qū)地下水的減少。

水資源危機引起的環(huán)境移民問題。水資源缺乏引起的災(zāi)難以及大規(guī)模水利工程都會導(dǎo)致移民問題。由環(huán)境惡化而生產(chǎn)的移民被稱作“環(huán)境移民”或“環(huán)境難民”，這一問題已經(jīng)引起國際社會的廣泛關(guān)注。1973-1974 年，撒哈拉南部非洲因缺水干旱，導(dǎo)致10 萬人死亡，數(shù)以百萬的人背井離鄉(xiāng)，奔向大城市或鄰國尋找出路。河水污染、干旱、沙漠化等與水有關(guān)的災(zāi)難都會導(dǎo)致環(huán)境難民的出現(xiàn)以及由移民、難民引起的**和沖突。

四、人類對水資源短缺的解決辦法

隨著水資源短缺問題日益突出，人類也在不斷探索解決此問題的辦法。在解決水資源短缺方面，主要有兩個目標(biāo)，首先是解決水本身短缺問題，其次是解決與水資源有關(guān)的問題。目前在國家、地區(qū)以及全球范圍對水資源問題的研究正在擴大和深入，解決水資源短缺和水資源沖突的方式也呈現(xiàn)出多層次、多渠道、多樣化的趨勢。

在長期缺乏水資源的國家，人們采取了各種方式解決缺水問題。目前，越來越多的國家重視水資源的合理開發(fā)、利用和管理問題，力求充分保護(hù)和利用已有的水資源。各國解決水資源的措施主要包括控制人口、節(jié)約用水、海水淡化、興修水利、保護(hù)環(huán)境、提高水價等。但實際并不是如大家所期望的一樣，所采取的措施并沒有從根本上解決水資源短缺的問題。1997年世界食品研究所的一份題為21世紀(jì)水資源的報告指出，除非國際改進(jìn)用水政策，否則我們可能看到由于缺水而引起的大規(guī)模戰(zhàn)爭災(zāi)難。為此，我們需要從經(jīng)濟(jì)、政治、法律等角度全面采取行動，建立合理的監(jiān)督、管理機制和危機處理機制，才能緩和水資源短缺導(dǎo)致的國際危機。

首先，合作、協(xié)商的方式大概是解決水資源短缺最有效的方式。盡管一些國家和地區(qū)隨時存在爆發(fā)水沖突的可能，但從目前來看，因水資源導(dǎo)致的沖突大多還沒有演化為軍事行動。越來越多的國家，包括那些曾為水資源發(fā)生戰(zhàn)爭的國家，現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到，以武力來解決水

資源短缺對各方面都是不利的。因此在有可能的情況下，各國各地區(qū)都在積極尋協(xié)求商合作，一方面防止水資源問題加劇已有的其他沖突，另一方面也防止因國家關(guān)系的緊張而導(dǎo)致水資源沖突，或動用“水資源武器”。

其次，就是采取經(jīng)濟(jì)貿(mào)易途徑。如前所說，由于水資源分布不均，一些國家或地區(qū)擁有豐富的水資源，一些國家和地區(qū)則非常缺乏水資源。這就為開展水貿(mào)易提供了可能。像石油交易一樣，將淡水作為商品進(jìn)行交易，這在一些國家和地區(qū)已經(jīng)開始，尤其是在嚴(yán)重缺水的中東地區(qū)。例如阿拉伯聯(lián)合酋長國從1984 年開始每年從日本進(jìn)口2000 萬噸裝雨水，用來解決國內(nèi)干旱地區(qū)的農(nóng)業(yè)用水，他們認(rèn)為這種作法比海水淡化更合算。缺水國從多水國買水，這是解決水資源短缺的途徑之一，但此途徑在一些情況下顯得十分脆弱，特別是在國際關(guān)系緊張時，買水顯然受到政治因素的制約。如果一國將自己的用水建立在進(jìn)口之上，它會覺得不安全。供水國水資源的限制，供水國因其他因素中斷供應(yīng)，以及輸水管道被作為戰(zhàn)爭目標(biāo)等因素，都是買水國家不得不考慮的。

再就是通過法律途徑。目前尚未有被國際上普遍接受的國際水法，但國際社會在解決水沖突的實踐中，已經(jīng)形成了一些國際性的條約、慣例或相關(guān)的法律條文。在聯(lián)合國憲章中，在1966 年的國際法會議赫爾辛基原則中，以及在1991 年聯(lián)合國國際法委員會起草的“關(guān)于非航行性使用國際水資源法”文件中，以及在一些國際河流條約中，都包含了一些可以用來解決國際水沖突的原則。這些原則主要有：和平解決國際沖突的原則；公平利用和分配水資源的原則；不損害其他國家利益的原則；分享有關(guān)水資源情報的原則；共同管理國際河流的原則；就有關(guān)行動事先通告的原則。這些原則基本得到國際上的認(rèn)可，并在有關(guān)水沖突的談判中被引用。實踐證明有關(guān)水資源的法律條文在一定程度上對規(guī)范國家間水資源的開發(fā)、利用和分配以及解決水糾紛是十分必要的。

從全球范圍來看，水資源短缺對國際安全關(guān)系的影響暫時還沒有像有些人所預(yù)言的那么嚴(yán)重，但的確已經(jīng)是當(dāng)今社會所面對的問題中不容忽視的問題。對于一些缺水嚴(yán)重的國家或者地區(qū)來講，尤其如此，而那些水資源短缺和水資源沖突目前相對來講還不是很沖突的國家和地區(qū)，則應(yīng)及早關(guān)注本國和本地區(qū)的水資源問題。

對于一個普通的公民，則應(yīng)從自己做起，不過多浪費水，要保證人走關(guān)水，可以再次利用的水就再次利用，比如在家洗菜的水用于清洗衛(wèi)生間還是可以的，在澆灌農(nóng)作物的時候不要過分澆水，要科學(xué)利用水資源，這樣不但節(jié)省大量水還可以提高農(nóng)作物的生長速度。作為一個大學(xué)生，要更好地利用自己現(xiàn)在所擁有的水資源，比如有些同學(xué)洗衣服的時候就拼命放水，讓水一直不停地流，這樣的行為是應(yīng)該受到嚴(yán)厲批評的，雖然學(xué)校并沒有明文規(guī)定大家不能浪費水，但這已是一個人的道德體現(xiàn)，所以不要讓自己淹沒在你放出浪費的水里，不要讓最后一滴水成為你的眼淚！

第四篇：筆記本電腦出現(xiàn)藍(lán)屏的原因和解決辦法匯總

筆記本電腦出現(xiàn)藍(lán)屏的原因和解決辦法匯總，想必小伙伴在進(jìn)行電腦操作的時候有時候會遇到藍(lán)屏現(xiàn)象吧，出現(xiàn)這類的問題通常讓電腦菜鳥們措手不及，其實這些問題的出現(xiàn)都是有對應(yīng)的原因和解決辦法，想了解電腦藍(lán)屏出現(xiàn)的原因和具體解決辦法的同學(xué)不妨看看本文。

A.新驅(qū)動和新服務(wù)

如果剛安裝完某個硬件的新驅(qū)動, 或安裝了某個軟件, 而它又在系統(tǒng)服務(wù)中添加了相應(yīng)項目(比如:殺

毒軟件、CPU降溫軟件、防火墻軟件等), 在重啟或使用中出現(xiàn)了藍(lán)屏故障, 請到安全模式來卸載或禁用它們.B.檢查病毒

比如沖擊波和振蕩波等病毒有時會導(dǎo)致Windows藍(lán)屏死機, 因此查殺病毒必不可少.同時一些木馬間諜軟件也會引發(fā)藍(lán)屏, 所以最好再用相關(guān)工具進(jìn)行掃描檢查.C.檢查BIOS和硬件兼容性

對于新裝的電腦經(jīng)常出現(xiàn)藍(lán)屏問題, 應(yīng)該檢查并升級BIOS到最新版本, 同時關(guān)閉其中的內(nèi)存相關(guān)項, 比如:緩存和映射.另外, 還應(yīng)該對照微軟的硬件兼容列表檢查自己的硬件.還有就是, 如果主板BIOS無法支持大容量硬盤也會導(dǎo)致藍(lán)屏, 需要對其進(jìn)行升級.D.重啟

有時只是某個程序或驅(qū)動程序一時犯錯, 重啟后他們會改過自新.(注意:此時參見7.查詢停機碼)

E.新硬件

首先, 應(yīng)該檢查新硬件是否插牢, 這個被許多人忽視的問題往往會引發(fā)許多莫名其妙的故障.如果確

認(rèn)沒有問題, 將其拔下, 然后換個插槽試試, 并安裝最新的驅(qū)動程序.同時還應(yīng)對照微軟網(wǎng)站的硬件兼容類別檢查一下硬件是否與操作系統(tǒng)兼容.如果你的硬件沒有在表中, 那么就得到硬件廠商網(wǎng)站進(jìn)行查詢, 或者撥打他們的咨詢電話.Windows XP的硬件表:http://support.microsoft.com/default.aspx?scid=kb;zh-cn;314062

FileName=hcl/Win2000HCL.txt

小提示:

BIOS的緩存和映射項

兼

容

列

Video BIOS Shadowing(視頻BIOS映射)

Shadowing address ranges(映射地址列)

System BIOS Cacheable(系統(tǒng)BIOS緩沖)

Video BIOS Cacheable(視頻BIOS緩沖)

Video RAM Cacheable(視頻內(nèi)存緩沖)

F.檢查系統(tǒng)日志

在開始--菜單中輸入:EventVwr.msc, 回車出現(xiàn)“事件查看器”, 注意檢查其中的“系統(tǒng)日志”和“應(yīng)用

程序日志”中表明“錯誤”的項.G查詢停機碼

把藍(lán)屏中密密麻麻的E文記下來, 接著到其他電腦中上網(wǎng), 進(jìn)入微軟幫助與支持網(wǎng)站

http://support.microsoft.com, 在左上角的“搜索(知識庫)”中輸入停機碼, 如果搜索結(jié)果沒有

適合信息, 可以選擇“英文知識庫”在搜索一遍.一般情況下, 會在這里找到有用的解決案例.另外, 在baidu、Google等搜索引擎中使用藍(lán)屏的停機碼或者后面的說明文字為關(guān)鍵詞搜索, 往往也會有以外的收獲.H.最后一次正確配置

一般情況下, 藍(lán)屏都出現(xiàn)于更新了硬件驅(qū)動或新加硬件并安裝其驅(qū)動后, 這時Windows 2K/XP提供的“最后一次正確配置”就是解決藍(lán)屏的快捷方式.重啟系統(tǒng), 在出現(xiàn)啟動菜單時按下F8鍵就會出現(xiàn)高級啟動選項菜單, 接著選擇“最后一次正確配置”.9.安裝最新的系統(tǒng)補丁和Service Pack

有些藍(lán)屏是Windows本身存在缺陷造成的, 應(yīng)此可通過安裝最新的系統(tǒng)補丁和Service Pack來解決.以上就是我們電腦經(jīng)常遇到的藍(lán)屏的現(xiàn)象的原因和具體解決辦法，如果大家在操作過程中如果遇到藍(lán)屏的現(xiàn)象不妨按照本文的方法進(jìn)行操作，相信很快就可以把問題解決的。

第五篇：大學(xué)生不文明現(xiàn)象出現(xiàn)的原因及對策

大學(xué)生不文明現(xiàn)象原因分析與對策

摘要:近年來社會環(huán)境的改變?yōu)榇髮W(xué)生開啟了張揚個性、追求自我的時代，但也造成了大學(xué)生不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。不文明現(xiàn)象出現(xiàn)的原因不乏社會、教師、學(xué)生個人三方面的影響，針對這一現(xiàn)象學(xué)校應(yīng)該加強管理，教師也應(yīng)發(fā)揮表率作用。

大學(xué)生是接受過高等教育的群體，是掌握社會新技術(shù)、新思想的前沿群體，代表最先進(jìn)的流行文化。本應(yīng)有正確的人生觀、價值觀、審美觀，有一定的思想道德修養(yǎng)，是充滿朝氣與活力的年輕一代，但細(xì)心觀察不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的不文明行為屢見不鮮，成為大學(xué)校園這片凈土中不和諧的粒粒塵土。

一、大學(xué)生的種種不文明現(xiàn)象

1.對于課堂紀(jì)律視而不見。許多大學(xué)生在上課期間來去自由、遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重。上課時講話、看小說、打電話、睡覺、吃東西等不文明現(xiàn)象比比皆是。老師對于每一堂課都精心準(zhǔn)備，卻被那些不遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)無視，心情可想而知。再者，對于急需充實知識的大學(xué)生來說，大好的青春時光就這樣悠悠虛度，實在令人惋惜。

2.考試作弊。作弊，這一名詞似乎是隨考試一同誕生的。臨考時費盡心思地寫小抄、占位置，考場上鬼鬼祟祟、東張西望。作弊是自欺欺人，是不誠信之惡習(xí)滋生的溫床，是培養(yǎng)不自信心理的搖籃；對同學(xué)而言，一人的作弊是對多人的不公平；對他人而言，作弊將直接影響對自己的評價；而對于整個學(xué)校而言，作弊之風(fēng)一旦形成，便關(guān)系社會對學(xué)校及學(xué)生的評價。

3.在教室中行為隨便。教室本來是大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，但部分學(xué)生不注意衣著分寸，穿著背心、拖鞋進(jìn)入教室，這不僅僅影響大學(xué)生的陽光形象，更是對他人的極不尊重。還有部分學(xué)生把教室當(dāng)成了餐廳，吃早餐、吃零食，飯后的垃圾更是直接塞到抽屜里。這樣不僅破壞了教室的環(huán)境，更影響了學(xué)習(xí)氛圍。在教室里男女同學(xué)間的行為過于親密，著實令人尷尬，有損個人形象，因此應(yīng)加大培養(yǎng)大學(xué)生自覺自重意識的力度。

4.對老師不尊敬。遲到的學(xué)生很少會請示老師后再進(jìn)入教室，老師問其遲到原因時低頭不語；在老師傳授專業(yè)知識時，有些同學(xué)會討論與課堂無關(guān)的內(nèi)容；部分學(xué)生上課時對于老師的教導(dǎo)大聲頂撞，甚至大打出手。以上都是對老師不尊敬的不文明行為，作為有文化、有思想、有修養(yǎng)的大學(xué)生，這種現(xiàn)象的存在實在不應(yīng)該。

5.愈演愈烈的課桌文化與墻壁文化。以課桌文化來描述大學(xué)生在桌上亂寫亂畫亂刻的現(xiàn)象實在很諷刺，課桌上內(nèi)容之豐富不禁讓人咋舌：有表白的、有吐槽的、有罵街的、有占座的等。教室雪白的墻壁上被無情地刻上一個個印記，甚至還有腳印，形成了獨特的“墻壁文化”。

二、大學(xué)生不文明行為的原因分析

1.社會環(huán)境的影響。隨著改革開放的不斷加深，受到經(jīng)濟(jì)體制改革中遺留的一些不良風(fēng)氣的影響。特別是網(wǎng)絡(luò)資源的豐富使學(xué)生與外界的聯(lián)系越來越頻繁，社會上的各種思潮都會給高職院校學(xué)生帶來影響，特別是一些自私自利、損人利己等非文明現(xiàn)象嚴(yán)重腐蝕學(xué)生靈魂，造成學(xué)生道德素質(zhì)的下降。

2.教師對學(xué)生的影響。在高校中有部分教師認(rèn)為文明教育是中小學(xué)教師的責(zé)任，高等教育是“專才教育”，存在重授技、輕育才的觀念，在這種錯誤觀念的影響下，部分老師不注重儀表的端莊和語言的文明；某些教師對學(xué)生的不文明現(xiàn)象聽之任之，不教育不引導(dǎo)。這些教師不但沒有起到為人師表的作用，反而對學(xué)生的文明修養(yǎng)有消極影響。

3.學(xué)生對提高文明素質(zhì)的認(rèn)識不夠。部分學(xué)生認(rèn)為只要學(xué)好專業(yè)，其他都是次要的，錯誤地認(rèn)為文明禮儀都是些小事、瑣事，無礙大局，不足“成大事者”掛齒。其實這些“小事”才反映了一個人、一個家庭、乃至一個民族的基本素質(zhì)。再者，社會對人才的需求越來越高，不僅要求學(xué)生具有較高的專業(yè)水平，而且要求學(xué)生具有較高的文化素養(yǎng)，一些用人單位對那些舉止不文明、行為出格的學(xué)生即使專業(yè)水平再高也不用，所以現(xiàn)在大學(xué)生既要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，又要有良好的品德修養(yǎng)和人文素質(zhì)。

三、改善不文明現(xiàn)象的幾點對策

1.學(xué)校作為學(xué)生的管理者，應(yīng)該致力于建設(shè)良好的校園風(fēng)氣，制定相關(guān)的政策措施。不僅要加大精神文明的宣傳力度，對大學(xué)生的行為進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓學(xué)生在思想上獲得提升，更要看措施執(zhí)行的情況如何，及時調(diào)整相關(guān)的政策和制度，從根本上杜絕不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。

2.以教職工的表率作用影響學(xué)生。高校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)一個對社會有益的全面的人才，而在培養(yǎng)人的過程中往往培養(yǎng)者對被培養(yǎng)者的影響非常重要，所以我們應(yīng)該重視教職工的表率作用。教職工的工作態(tài)度、工作水平甚至衣著、交往、言行舉止等都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，每位教職工都應(yīng)該以優(yōu)質(zhì)的工作質(zhì)量、優(yōu)雅的言行舉止影響、教育和引導(dǎo)學(xué)生。

3.加大文明進(jìn)校園的宣傳力度，營造良好的校園氛圍，發(fā)揮校園環(huán)境的熏陶作用。校園環(huán)境是大學(xué)生成長進(jìn)步的重要影響因素，良好的校園氛圍對學(xué)生的精神活動起著規(guī)范、引導(dǎo)、激勵和約束作用，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。大力開展誠信教育、情感教育、感恩教育，以學(xué)術(shù)講座、演講比賽、辯論賽、文藝匯演等豐富多樣的文化活動，促使學(xué)生思想品德、價值觀念、行為規(guī)范等多方面受到感染。

4.由于有的學(xué)生自身公眾意識比較差，以自我為中心，較容易忽視周圍人的感覺，看不到自身行為對環(huán)境造成的不利影響，這很容易影響周圍人的行為習(xí)慣，從而造成整體素質(zhì)相對較低的局面，即不文明現(xiàn)象日趨增多。大學(xué)生代表未來，代表主流。杜絕不文明行為是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。只有大學(xué)校園這塊土地成為文明的地方，社會才能得到凈化。減少不文明現(xiàn)象，大學(xué)生本身的努力最重要。大學(xué)生應(yīng)從身邊小事做起，塑造自身良好形象，嚴(yán)格約束自己的日常行為，同時勇于制止種種不文明現(xiàn)象。5.積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用。現(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團(tuán)組織、黨組織；校內(nèi)也有多家社團(tuán)。如果社團(tuán)能把校園文明建設(shè)自覺滲透到各種活動中，主動開展公益性社會活動，則將對樹立校園文明新風(fēng)起到示范作用。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹，將于無形中縱容不文明行為。于是如大家都講文明，關(guān)心和愛護(hù)校園文明，那么不文明的行為就會很突出、很孤立，難以自容。所以，我們應(yīng)該共同努力，營造文明的校園環(huán)境，杜絕大學(xué)生不文明現(xiàn)象的再現(xiàn)。