第一篇:聘中層干部方案
朱莊初級中學選拔聘任中層干部方案
為了進一步改革干部人事制度,建立科學的干部選拔任用和競爭激勵機制,建設一支充滿生機和活力的高素質學校領導干部隊伍,把我校辦成現代化、高質量、有特色的學校。根據區委、區政府和區教育局有關文件精神,現就學校選拔聘任中層干部制定本方案。
一、競聘原則
堅持黨管干部、德才兼備、注重實績、群眾公認、公開公平、競爭擇優的原則。
二、基本條件
1、思想政治素質好,堅持四項基本原則;擁護黨的各項方針、政策;作風正派,品行端正;堅持原則,秉公辦事;勤政廉潔,遵紀守法,有較強的事業心責任感,有較好的群眾基礎。
2、有較強的組織管理能力、協調能力,具有所聘職位要求的業務知識,有較強的文字和口頭表達能力,有良好的心理素質。富有進取和創新精神。
3、新任中層干部應有大學專科以上文化程度(包括正在函授專科),從事教育教學工作5年以上。
4、身心健康,能適應工作需要。
5.新任中層干部年齡一般不超過40周歲,凡年齡男滿52周歲,女滿50周歲的中層干部一般不參加競聘。
三、競聘職位(主任5名)
辦公室:主任1名 政教處:主任1名 教務處:主任2名 總務處:主任1名,四、競聘程序
1.成立領導小組。由黨支部、校長室成員與工會主席組成工作領導小組,校長任工作領導小組組長。
2.召開教代會審議、通過方案,并報教育局批準。
3.宣傳發動。組織全體教職工學習選拔聘任干部工作的文件和方案,認識選拔聘任干部工作的重要意義,明確選拔聘任干部工作的程序和要求。積極參與、大力支持學校干部制度改革。
4.領導小組成員在調研的基礎上,提出候選人,由校長初定擬聘人選。
5.民主選舉。全體教職工或教代會代表對候選人進行投票(每人一票),工作人員當場唱票、計票,按得票多少和崗位職數確定中層干部名單。
6.校內公示。學校對擬聘任中層干部的名單和職務在校務公開欄內向全校公示,時間7天。
7.校長聘任。校長按規定簽發聘書,簽訂責任狀。聘任文件報上級有關部門備案,材料歸檔。
五、有關規定
1.學校中層干部以選拔聘任制為基本形式,聘期內因各種原因造成崗位缺額或需增設的,學校可按照干部任用的有關規定直接聘任(聘任辦法由學校選聘領導小組另行制定)。
2.中層機構和職數按有關文件和學校的實際情況確定。3.學校中層干部實行任期制,每屆任期為3年。
4.民主選舉中層干部時,應參加選舉人員不得委托他人代表,到會人數必須超過應到會人數的80%,方能選舉。
5.學校中層干部競聘工作接受上級主管部門和全體教職工監督。6.中層干部選任期內,有下列情況之一的,校長可以解除聘任:(1)受到黨內嚴重警告或行政記大過處分及以上的;(2)年度考核不合格的;
(3)以不正當手段拉選票或賄選的;(4)失職、瀆職,造成嚴重后果的;
7.受聘人員有下列情況之一的,校長可以決定終止聘任:(1)被調離工作崗位的;(2)本人申請辭職獲批準的。
(3)在教代會(或全體教職工會議)、年度民主評議領導干部中獲得優秀票與稱職票之和低于60%或不稱職票超過30%,經查確屬個人原因造成的;
8.中層干部在聘期內申請辭職,須向校長提出書面報告,校長在收到申請報告的30個工作日內予以答復。未經批準,不得擅自離職。
9.本方案由領導小組負責解釋,過去有關規定與本方案不符的,以本方案為準。10.本方案經教代會審議通過,并報上級主管部門批準后執行。
朱莊初級中學
2008年6月
第二篇:小學中層干部竟聘演講稿
尊敬領導、評委、來賓們:大家好!
感謝上級領導對長安小學的關心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點,將使我校的用人機制更加民主化、規范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為長安小學的發展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長安小學總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
一、本人簡歷:
本人于1993年7月畢業于三明師范,同年分配到三元區荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,1998年我區各中小學成立保衛科,本人擔任荊東小學保衛科科長,2000年8月調入三元區長安小學任教,從事教育事業11年。
二、工作能力
1、良好的職業道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。總務處工作的性質和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
三、學校總務工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協助校長強化學校財產和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。
2、工作思路
⑴進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。
⑵做好學校的財務管理
認真執行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。
⑶建立嚴格的采購制度
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質量的情況下,做到貨比三家,節約開支。
⑷進一步完善學校財產管理
應用現代信息技術,建立一整套財產的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產帳,完善固定資產管理辦法。
②應用現代信息技術,對財產進行動態管理,做到合理調配物質。
③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。
④節約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發揮現有資產的最大效益。
⑸提高總務處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛生保健工作
①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性傳染病及時防治和管理。
②根據學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規章制度,調動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。
以上,是我參加公開競聘演講的主要內容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我校總務處工作更上一層樓,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業和長安小學的發展盡自己的最大力量。
第三篇:小學中層干部竟聘演講稿
精選范文:小學中層干部竟聘演講稿(共2篇)尊敬領導、評委、來賓們:大家好!感謝上級領導對長安小學的關心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點,將使我校的用人機制更加民主化、規范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為長安小學的發展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長安小學總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
一、本人簡歷:
二、工作能力
1、良好的職業道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。總務處工作的性質和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
三、學校總務工作的指導思想與工作思路
1、指導思想 嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協助校長強化學校財產和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。
2、工作思路 ⑴進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。⑵做好學校的財務管理 認真執行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。⑶建立嚴格的采購制度 制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質量的情況下,做到貨比三家,節約開支。⑷進一步完善學校財產管理 應用現代信息技術,建立一整套財產的管理制度,做到物盡其用。①建立健全固定資產帳,完善固定資產管理辦法。②應用現代信息技術,對財產進行動態管理,做到合理調配物質。③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。④節約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發揮現有資產的最大效益。⑸提高總務處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。⑹做好師生的衛生保健工作 ①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性傳染病及時防治和管理。②根據學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。⑺建立日常工作規章制度,調動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。以上,是我參加公開競聘演講的主要內容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我校總務處工作更上一層樓,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業和長安小學的發展盡自己的最大力量。
[小學中層干部竟聘演講稿(共2篇)]篇一:競聘學校中層干部演講稿
競聘學校中層干部演講稿
演講者 蔣達洪
尊敬的各位領導、各位同事:大家下午好!
今天我非常高興能參與此次學校組織的中層干部競職演講。在此我非常感謝學校領導和同事給予我這次展示自我的機會和舞臺。
首先,我簡單地介紹一下自己的基本情況,我今年33歲,中學二級教師,2003年9月大學畢業分配到永興初中,一直擔任數學、政治教學和班主任工作。2008年1月1日,我正式加入了中國共產黨。2007、2008年在華鎣市組織的教學質量檢測中,所教政治學科進入全市前十名,2007、2012被評為華鎣市優秀教師,2009年在華鎣市“初中數學教師專業提升行動計劃”中被評為先進個人,2010年被評為華鎣市優秀共產黨員,2012年9月至12月參加了2012年國培數學班的置換學習。四年前我也參與了學校組織的中層干部競職演講,沒能成功,但我并沒氣餒,這四年來我不斷完善自己,提升自己。今天我再一次站在這里競聘教務副主任一職,心情略有激動,但也非常自信,相信自己通過這些年的磨練有能力勝任學校中層干部職位。下面我就談談自己競聘這一職位的優勢和工作設想。對于教務處副主任職位我覺得我有以下五大優勢:(1)有強烈的事業心和高度的責任感,有吃苦耐
勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同事。我在平時工作中不斷學習,努力在各方面充實自己,提高自己。(2)教學管理經驗豐富,我擔任班主任工作近十一年,對學生管理嚴格,積極向其他班主任學習好的管理方法,取長補短,積累了不少的管理經驗。(3)有較好的年齡優勢,我正值三十而余,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心投入到自己所熱愛的工作之中。(4)家居學校,能更好的做到以校為家。能花更多的時間去管理學校,能及時處理學校的一些偶發事件,維護好學校正常秩序,保護好學校財產。(5)能比較熟練地運用計算機,能充分利用網絡為教學工作服務。
各位領導,各位同事,如果此次我有幸得到你們的信任與支持,被學校聘為教務處副主任,我將不負眾望,認真做好以下幾個方面的工作:
一、擺正位置,當好參謀。積極、主動地輔助校長開展工作,尊重、服從校長領導,做到多請示匯報,多交流溝通。并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實,做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協作。對工作中出現的問題,要妥善處理、勇于負責,努力把工作做好。
二、目標明確,服務師生。我將努力把教務處建設成制度健全,管理規范,運轉和諧、工作高效的創新型崗位。深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。
三、管理到位,加強監督。教務處的管理要做到:有計劃、重過程;有目標、重質量。平時要加強檢查,監督驗收,把工作做實、做細、做精。
[小學中層干部竟聘演講稿(共2篇)]
四、踐行課堂教學改革,加快校本課程開發。
以上就是我這次競聘教務處副主任的優勢與工作設想。對于這次競崗最終成功與否,我的態度可以歸納為三句話:
——成功不自滿!
——落選不氣餒!
——堅決服從組織安排!一如既往,做好本職工作。我的演講就到這里,各位領導,各位同事,最后我真誠的希望你們能給我一次機會,我將還你們十分精彩。謝謝!
篇二:學校中層競聘上崗演講稿
[小學中層干部竟聘演講稿(共2篇)] 競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位教職工:
您們好!
首先感謝學校給我們這次公平競爭、提高自我的機會和平臺。這次參加中層干部競聘上崗,對我來說既是一次展示自我、實現自我的機遇,也是對我工作能力和綜合素質的一次檢驗。我2009年畢業于成都體育學院體育教育專業,2009年12月進入學校工作,2011年以來,我校搬入新校區,并成功申報高級技工學校,在學校實現了這一跨越式發展的同時,也面臨著從未出現的困難。學校如何生存,如何穩定,如何發展,都是當代技校人所必須去為之努力的,作為有理想、有抱負的年輕人,競聘上崗是一種責任,更是一種使命。年輕人是學校發展的中堅力量,我們有義務站在這樣的平臺上去為學校出謀劃策,有義務在這樣的崗位上去踐行學校未來發展的戰略,這就是我申報該崗位的理由。我相信,也只有年輕一代勇于去擔負起學校發展的大任,這樣學校的未來才是光明的。
通過學校領導的培養和工作的鍛煉,使我積累了較多的工作經驗和與人相處的能力,我認為自己已具備一名中層副職的基本素質和工作能力。我的競爭優勢如下:
一、工作態度端正,責任心強,敢于做事,不推諉,不搪
塞。
二、虛心學習,能較快、較好的掌握工作業務。
三、工作講求效率,積極主動,保持“雷厲風行”的工作
作風。
四、團結同事,熱心幫助同事。
五、具備一定的組織能力與協調能力。
六、服從領導,聽從指揮。
我已經做好了充分的準備,等待接受各位領導和教職工的檢驗,同時,我也有勇氣和決心在自己的崗位上做出突出表現,為
學校的發展奉獻出自己的一份力量。
學校中層副科崗位工作的各方面無不體現了它的重要性,他既是學校的管理者也是學校教育教學工作的實踐者;它是領導工作的主要助手,也是學校行政管理工作的一個重要部分;另外學校教育教學管理工作的質量與效率也與副科崗位息息相關。
在具體開展的科室各項工作中,副科長一方面負責協助和配合科長工作,完成好科室內所負責工作,另一方面,還需完成好學校交辦的其他工作,在校領導和科長正確領導下,緊緊圍繞工作職責,科學管理、務實創新、團結同事為學校的發展作出其應有的貢獻。
進入學校以來,我無不兢兢業業,踏實求真,也取得的一定成績和得到了校領導和廣大教職工的認可,也正是這種認可支持著以十分的熱情投身于工作中和鼓勵著我參加這次競聘。假如這次競聘上崗成功,我將認真履行該崗位職責,充分發揮副科長的輔助作用,結合工作的實際情況,勇于創新,保證完成好科室各項工作,熱心繼續為廣大教職工服務。我將具體從以下幾個方面進行履職:
一、加強政治學習,提高政治思想水平。
二、擴充專業知識,虛心向有經驗的教職工請教,善于學習,提高教育教學理論水平和科室業務能力。
三、保持積極、主動、熱心的工作態度,提高工作效率,合理安排各項工作。
四、嚴格按照學校紀律要求自己,做到生活與工作作風過
硬,面對困難主動承擔,敢于吃苦,樂于奉獻。
五、團結同事,提高協調能力與組織能力。
六、完成好學校安排的其他工作。
最后,感謝學校給我這樣的平臺和機會去展現自我,無論這次中層干部競聘上崗結果如何,我相信,對我來說,已經是思想認識和工作行動上的一次大大提高。我都將會坦然面對,充分準備,認真接受領導和教職工的考察,虛心接受意見,繼續努力做好本職工作,絕不辜負領導和同志們對我的期望與信任,我的演講結束,謝謝大家!
2012年8月10日
第四篇:部門中層干部竟聘自薦書(精選)
競聘上崗自薦書
尊敬的院領導:
張小小自愿參加本院競聘上崗活動,迎接工作上新的挑戰和考驗,并愿意服從組織上對我的一切安排。現將我的有關情況匯報如下,請予審議。
一、本人基本情況
張小小,漢族,出生于1985年3月。2008年畢業于寧夏大學物理系。2009年2月被調入長沙市開發區法庭工作。2010年4月被調回本院工作,直至今日。在本院工作期間,我先后擔任過書記員、助理審判員,工作過的部門包括民一庭、執行庭。我于本院工作期間還完成了中國政法大學法律專業函授學業,取得法律本科學歷。
二、自我評價
1、政治覺悟高,政治立場堅定
多年來,我在審判實踐中認真貫徹黨的各項路線、方針和政策,緊緊圍繞“公正與效率”的主題做好審判工作,牢記全心全意為人民服務的宗旨,作“三個代表”的忠實實踐者。因政治覺悟高,政治立場堅定,我多次被評為優秀共產黨員。
2、善于學習,不斷提高自身業務素質
我在大學學的是非法律專業,進入法院后,為盡快勝任新的工作
1崗位,我在做好本職工作外,花費了大量業余時間學習法律,于2008年參加全國法律成人高考并取得了法律專業本科學歷,同年又參加了全國司法資格考試,并順利通過。此外,我不斷學習新的法律法規,及時掌握最新的法律知識。我還主動與同事交流工作中的心得體會,學習別人的長處,不斷充實自己。目前,我已熟練掌握了刑事及民商事審判的實體法、程序法,具備較強的審判能力。
3、工作能力強
我在審判工作中,始終堅持以事實為依據,以法律為準繩的辦案原則,做到了依法辦案、文明辦案、廉潔辦案。所辦理的案件取得了法律效果和社會效果的有機統一,得到了法院的認可和表彰。2009年我被本院評為先進工作者,2010年我被本院評為優秀公務員。
4、具有較強的組織能力
我善于發現別人的優點,善于與同事溝通,并善于團結同事,幫助同事,能夠很好地處理工作中和同事的關系,具有較強的組織能力。截至目前,我已多次出色完成院領導和部門領導交由我負責的組織活動,我的組織能力得到了領導和同事好的評價。
5、具有較好的思想品德和法律職業道德素質
我在多年的審判工作中始終遵守法官的職業操守和工作紀律,在工作8小時以外從不參加與法官身份不相符的活動。據請吃、拒收禮、自覺抵制來自不同的干擾,牢記“中立、平等、透明、公正、高效、獨立、文明”的司法理念,依法做好審判工作,嚴格執法、熱情服務。
三、今后的工作打算
如果我能夠得到組織對我的信任,通過競聘的方式被調換到新的工作崗位,我將盡快熟悉相關業務,及時進入新的角色,做好本職工作,絕不辜負組織對我的信任。如果我沒能夠通過競聘到新的崗位上任職,說明我的自身條件和勝任新的職務還有差距,我會毫無怨言,繼續在現工作崗位上做好本職工作,我也絕不會氣餒,我會繼續提高自身業務素質和道德修養,隨時接受組織對我的檢驗。
第五篇:中層干部績效考核方案
廣 州 市 凱 美 騎 電 動 車 有 限 公 司
中層干部績效考核方案(試行)
一、目的:
1、為了更好的引導中層干部行為,加強自我管理能力,提高
工作績效,發掘潛能,創建一個具有發展潛力和創造力的優秀團隊,推動公司總體戰略目標的實現。
2、為了更確切的了解員工隊伍的工作態度、個性、能力狀況、工作績效等基本狀況,為公司的人員選拔、崗位調動、獎懲、培訓及職業規劃等提供信息依據。
二、適用范圍:公司副科級以上人員
三、考核實施說明:
1、考核內容:由主要工作指標考核和工作態度考核兩部分組成;考核采取100分制,主要工作指標考核內容依據部門職能職責制定考核細則80分,工作態度考核20分。
2、考核方式:(1)主要工作考核指標的考核內容由相關部門(計劃專員、品管部、管理部等)日常做好考核記錄和各部門當月的統計數據,月底進行考評;(2)工作態度考核,每個被考評的部門主管,月底必須由兩個以上業務來往密切的部門主管考評,求取平均值作為當月被考核部門主管的工作態度考核得分,此項考核月底由管理部人事專員負責落實。
3、考核細則:(后附:中層干部績效考核表中層干部考核記錄表中層干部工作態度評定表中層干部績效考核匯總表)作成:批準: