第一篇：[英語(yǔ)學(xué)習(xí)]國(guó)際中學(xué)生交流項(xiàng)目簡(jiǎn)介-科迪

美國(guó)高中生交換項(xiàng)目

美國(guó)高中生交換機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：

美國(guó)高中生交換組織是CSIET（COUNCIL ON STANDARDS FOR INTERNATIONAL EDUCATIONAL TRAVEL）理事會(huì)成員。是美國(guó)務(wù)院（UNITED STATES DEPURTMENT OF STATE）授權(quán)的非營(yíng)利文化交流機(jī)構(gòu).美國(guó)高中生交換項(xiàng)目：

美國(guó)高中生交換組織美國(guó)以外的各國(guó)中學(xué)生前往美國(guó)參加文化交流，同時(shí)也安排美國(guó)學(xué)生前往世界各國(guó)。到美國(guó)交流期間學(xué)生一般就讀美國(guó)公立高中，寄宿于安全的美國(guó)友好愛心家庭，與美國(guó)家庭成員共同生活，使學(xué)生有更多機(jī)會(huì)了解美國(guó)社會(huì)、文化及風(fēng)俗，增強(qiáng)與美國(guó)主流社會(huì)的接觸，同時(shí)也與美國(guó)家庭、同學(xué)、老師以及所居住的社區(qū)分享中國(guó)的文化和風(fēng)俗。到美國(guó)去做文化交流，每一個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)都肩負(fù)著做一名文化交流小大使的重任。能參加這一項(xiàng)目肯定將是你一生當(dāng)中最難忘的經(jīng)歷。

美國(guó)高中生交換項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：

● 全美50個(gè)州，有幾千名經(jīng)過篩選的友好接待家庭，安全周到的家庭照顧和典型傳統(tǒng)的美國(guó)文化氛圍。● 一般在美公立高中就讀，輔導(dǎo)員協(xié)助選課，指導(dǎo)學(xué)業(yè)與生活融入，因材施教的多樣化高中課程和寓教于樂的全方位素質(zhì)教育。有助于學(xué)生在美國(guó)申請(qǐng)大學(xué)或繼續(xù)深造。

● 總部的主管、教育專家，地區(qū)代表，當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)員，學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)和24小時(shí)緊急電話援助，形成多層次、全方位的完備支持服務(wù)體系。● 豐富多彩的社區(qū)生活。● 地區(qū)代表的悉心指導(dǎo)。

● 記錄學(xué)生點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程，每季度報(bào)告學(xué)生在美成績(jī)與進(jìn)展。

美國(guó)高中生交換項(xiàng)目申請(qǐng)人資格和條件：

1、行為端正，品德高尚。

2、開朗幽默，有良好的適應(yīng)能力。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，所有學(xué)科成績(jī)必須優(yōu)良。

4、良好的英語(yǔ)溝通能力，SLEP考試符合美國(guó)高中生交換機(jī)構(gòu)要求，5、申請(qǐng)人及申請(qǐng)人父母接受面試，顯示良好的家庭背景及經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

6、15歲至18歲半（3月1號(hào)以后滿18歲者），尚未高中畢業(yè)。

7、身、心健康，并提供所有免疫注射證明。

8、同意在交流學(xué)習(xí)一年后，按期返回自己的國(guó)家。

美國(guó)高中生交換項(xiàng)目時(shí)間：

一學(xué)年項(xiàng)目（當(dāng)年八月入學(xué)至第二年六月）：

七、八月出發(fā)，第二年五、六月回國(guó)。

報(bào)名截止日為：每年3月30日。

美國(guó)高中生交換項(xiàng)目組織的職責(zé)：

1、面試和篩選學(xué)生申請(qǐng)人。

2、按照入學(xué)要求，審核申請(qǐng)學(xué)生相關(guān)資料，錄取符合條件的申請(qǐng)學(xué)生。

3、面試和篩選友好寄宿家庭申請(qǐng)人。

4、為錄取學(xué)生安排美國(guó)就讀學(xué)校，友好寄宿家庭的食宿接待。安排就緒后為學(xué)生申請(qǐng)人提供相關(guān)詳細(xì)書面資料。

5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)友好寄宿家庭，并對(duì)其進(jìn)行全程管理。

6、為學(xué)生作行前培訓(xùn)，安排前往美國(guó)行程，抵達(dá)美國(guó)口岸中轉(zhuǎn)安排直至到達(dá)各個(gè)友好寄宿家庭。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生申請(qǐng)人在美交流期間的聯(lián)絡(luò)和管理工作。

8、每季度報(bào)告學(xué)生申請(qǐng)人在美成績(jī)與進(jìn)展。

9、負(fù)責(zé)學(xué)生申請(qǐng)人在美項(xiàng)目期間的醫(yī)療保險(xiǎn)。

10、幫助學(xué)生申請(qǐng)人解決在美交流期間所遇到的一切與項(xiàng)目有關(guān)的問題。

11、設(shè)立24小時(shí)緊急電話援助。

參加美國(guó)高中生交換項(xiàng)目的收獲：

1、提高能力

1）語(yǔ)言能力：赴美文化交流是把學(xué)生安排在純美國(guó)人家庭，在純美語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，青少年是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期，一年的文化交流將能達(dá)到流利的美式英語(yǔ)溝通能力，更重要的是養(yǎng)成用英文思維的方式。

2）觀察能力：中西文化交融，觀察體驗(yàn)不同的觀念，不同的生活方式和處事態(tài)度，學(xué)生思想迅速發(fā)展和成熟。

3）溝通能力：溝通是培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的溝通方式，才能真正融入社會(huì)，通過文化交流回來的孩子在這方面都很大的提高。4）領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力：美國(guó)教育注重發(fā)展孩子的個(gè)性，培養(yǎng)孩子處理危機(jī)的能力和打破常規(guī)的創(chuàng)新能力。在一流的教育環(huán)境中參加社團(tuán)活動(dòng)、投身社會(huì)服務(wù)，學(xué)習(xí)演講和辯論，掌握邏輯思維方法，提高人際交往和統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，培養(yǎng)、造就領(lǐng)導(dǎo)人才。

2、增長(zhǎng)知識(shí)

1）書本：美國(guó)學(xué)校教育是因材施教，學(xué)生根據(jù)自己的程度和興趣選課，學(xué)校輔導(dǎo)員指導(dǎo)安排課程。優(yōu)秀的學(xué)生能夠在高中選修大學(xué)學(xué)分，或者依照興趣去參加許多課外活動(dòng)，提高職業(yè)能力。

美國(guó)學(xué)校的課程是多元而豐富的。有美國(guó)文學(xué)、美國(guó)歷史、美國(guó)政府、美國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)（代數(shù)

一、代數(shù)

二、代數(shù)三、三角、幾何、函數(shù)、微機(jī)分前、微積分）、藝術(shù)、體育、外語(yǔ)、辯論、戲劇、話劇、社會(huì)、信息技術(shù)、生活技能等。中國(guó)的文化課基礎(chǔ)扎實(shí)，再糅合美國(guó)的靈活、獨(dú)立的教學(xué)方法，優(yōu)秀的交換學(xué)生將會(huì)更加優(yōu)秀。

2）課外活動(dòng)：課外活動(dòng)是多姿多彩的，充分發(fā)揮孩子的想象能力，培養(yǎng)健全均衡的個(gè)性。有各種活動(dòng)社團(tuán)：如足球、籃球、田徑、網(wǎng)球、羽毛球、游泳、舞蹈、話劇、合唱隊(duì)、電腦等。

3）社會(huì)活動(dòng)：社會(huì)活動(dòng)也是高中生或的重要組成部分有學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂會(huì)、舞蹈會(huì)、小扶輪社（慈善機(jī)構(gòu)）、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。

3、開闊眼界

1）文化：了解中美教育的異同，了解中西家庭和社會(huì)生活方式的異同，了解東西方文化的差異，開闊并改變自己觀察事物的視野和角度。2）世界：參加文化交流項(xiàng)目的學(xué)生來自全世界，因此我們的交流學(xué)生能迅速建立龐大的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，更能適應(yīng)全球一體化的發(fā)展。孩子在美國(guó)有了永遠(yuǎn)的第二個(gè)家。

4、端正態(tài)度

1）感恩父母：美國(guó)的生活幫助孩子了解父母的苦心，在異國(guó)的磨練中，在美國(guó)“異子而教”中，孩子們將會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

2）找回自己：學(xué)會(huì)容忍、寬容、理解、有信仰找到、明確什么是最適合自己必須去努力爭(zhēng)取的，以及今后自己的奮斗的方向。

3）與美國(guó)孩子的差異：去掉獨(dú)生子女的驕氣及浮躁，樹立現(xiàn)代時(shí)間觀念和效率觀念，養(yǎng)成現(xiàn)代化生活方式，樹立新的獨(dú)立的人生觀和世界觀。

5、增強(qiáng)信心

1）學(xué)習(xí)的信心：通過素質(zhì)教育，靈活的教學(xué)方法和豐富多彩的課程，激發(fā)了孩子們的求知欲和潛能，提高了孩子自我規(guī)范的能力，使得孩子學(xué)習(xí)的自信心得到增強(qiáng)。2）交流的信心：在教育和文化交流的過程中，孩子與人交流的信心得到增強(qiáng)。3）成功的信心：通過素質(zhì)教育和文化交流的實(shí)踐，孩子和家長(zhǎng)對(duì)成功都會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)會(huì)找到多條通往成功之路，成功的信心會(huì)大幅增強(qiáng)。一年的美國(guó)生活幫你的孩子在升入世界名校的征途上提前起跑。

第二篇：上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)中學(xué)生國(guó)際文化交流項(xiàng)目簡(jiǎn)介

上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)中學(xué)生國(guó)際文化交流項(xiàng)目簡(jiǎn)介

上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)是由教育界專家、學(xué)者和有關(guān)方面代表共同發(fā)起、開展對(duì)外教育交流的非政府組織，1983 年 3 月經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)成立，在上海市教育委員會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下開展民間教育國(guó)際交流。

上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)于 1994 年開始與美國(guó)富爾登國(guó)際交流協(xié)會(huì)、AFS 國(guó)際文化交流組織等海外機(jī)構(gòu)合作，選送優(yōu)秀的在校中學(xué)生赴國(guó)外進(jìn)行為期一學(xué)年（或一學(xué)期）的文化交流活動(dòng)；項(xiàng)目結(jié)束后學(xué)生按時(shí)回國(guó)，繼續(xù)原來的高中學(xué)業(yè)或重新申請(qǐng)赴國(guó)外繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。交流學(xué)生在國(guó)外交流期間，入住當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)的志愿者家庭，在國(guó)外中學(xué)插班就讀。迄今，我會(huì)已成功選送 600 余名學(xué)生，分赴美國(guó)、德國(guó)、挪威、冰島、瑞士、澳大利亞、比利時(shí)、意大利、瑞典、丹麥、芬蘭、匈牙利、新西蘭、法國(guó)、巴西、阿根廷、葡萄牙、荷蘭、日本等國(guó)進(jìn)行交流。

項(xiàng)目意義

文化交流與融入是學(xué)習(xí)與使用外語(yǔ)、認(rèn)識(shí)和了解其他國(guó)家的社會(huì)、傳統(tǒng)和價(jià)值的最佳方式。而住家的形式則提供了一種體驗(yàn)異國(guó)文化最安全有效的方式，可以起到事半功倍的效果。相應(yīng)的對(duì)于非住家項(xiàng)目而言，則需要讓學(xué)生更多地通過其他方式了解異國(guó)的文化和生活。

更重要的是，交流學(xué)生通過同接待國(guó)人民和來自世界各地學(xué)生的接觸，培養(yǎng)和鍛煉他們的人際交往能力和獨(dú)立生活及面對(duì)挫折、解決問題的能力，并在交往中介紹與傳播中國(guó)的文化及風(fēng)土人情，幫助世界更好地了解中國(guó)。

通過歷屆回國(guó)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流與反饋，我們總結(jié)出中學(xué)生參加學(xué)年國(guó)際文化交流項(xiàng)目有六大收獲：

一、熟練掌握了接待國(guó)的語(yǔ)言； 二、體驗(yàn)了海外特別是西方的教育模式，提高了綜合素質(zhì)； 三、極大地培養(yǎng)了獨(dú)立生活、思考、解決問題的能力，增強(qiáng)了自信； 四、提高了社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)交往能力； 五、學(xué)會(huì)了對(duì)父母感恩；接受不同文化差異，能夠更全面地看待問題； 六、培養(yǎng)了縱覽全球的世界眼光與新的視角，為升入世界名校奠定了基礎(chǔ)。

經(jīng)過嚴(yán)格篩選的接待家庭

每一個(gè)接待家庭都會(huì)經(jīng)過仔細(xì)、嚴(yán)格的篩選。有關(guān)項(xiàng)目的工作人員會(huì)協(xié)同專門的調(diào)查機(jī)構(gòu)，對(duì)每個(gè)提出申請(qǐng)的家庭做無犯罪記錄調(diào)查，確保每個(gè)家庭都是接待國(guó)當(dāng)?shù)赜辛己眯袨橛涗洝⒔?jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定的國(guó)民家庭。這些家庭的共同特點(diǎn)就是

都富有愛心、思想開放、樂于與年輕人交流，并對(duì)中國(guó)文化有一定興趣。接待家庭將給你提供適合的居住房間，將你視作家庭的一名成員，同時(shí)尊重你的隱私和文化習(xí)慣。

一般來說，家庭將承擔(dān)交流學(xué)生的早餐和晚餐，午餐則需要學(xué)生在學(xué)校自行購(gòu)買。諸如學(xué)習(xí)文具、衣服、洗漱用具等個(gè)人用品及通信、交通等費(fèi)用也由學(xué)生自行承擔(dān)。

隨著時(shí)間的推移與交流的日益加深，交流學(xué)生將逐步融入接待家庭的日常生活，體會(huì)接待國(guó)家庭的典型生活方式，認(rèn)識(shí)接待國(guó)的社會(huì)現(xiàn)象并加以思考，從而深入、細(xì)致地了解接待國(guó)的文化。

全面的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

每位交流學(xué)生在國(guó)外交流期間，除接待學(xué)校與接待家庭之外，有關(guān)機(jī)構(gòu)會(huì)為每一位學(xué)生配備一名住在同一地區(qū)的、專門的志愿者聯(lián)系人。學(xué)生在外期間，無論遇到什么問題，都可以找到相關(guān)的人員進(jìn)行協(xié)助或輔導(dǎo)；學(xué)校的老師、同學(xué)以及接待家庭的父母，包括項(xiàng)目主辦方的各級(jí)聯(lián)絡(luò)人員和主管，都隨時(shí)準(zhǔn)備幫助交流學(xué)生解決他們生活或?qū)W習(xí)上遇到的困難。

除此之外，接待國(guó)主辦機(jī)構(gòu)還會(huì)提供一個(gè) 24 小時(shí)的免費(fèi)熱線電話，隨時(shí)幫助學(xué)生解決任何緊急事件，從各個(gè)方面保證了學(xué)生在外期間的安全和權(quán)益。

項(xiàng)目流程

上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)為即將出國(guó)開始交流項(xiàng)目的準(zhǔn)交流學(xué)生提供一系列的行前培訓(xùn)，以更全面地幫助交流學(xué)生更好地做好物質(zhì)、心理等各方面的準(zhǔn)備。

主要流程如下：

1.學(xué)校報(bào)名與咨詢：2016 年 9 月至 10 月中旬； 2.選拔：2016 年 10 月下旬至 11 月下旬； 3.項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)：2016 年 12 月上旬； 4.第一次跨文化交流主題培訓(xùn)：2017 年 3 月； 5.第二次跨文化交流主題培訓(xùn)：2017 年 5 月； 6.簽證申請(qǐng)指導(dǎo)：2017 年 5 月至 6 月； 7.第三次跨文化交流主題培訓(xùn)：2017 年 7 月； 8.與回國(guó)學(xué)生見面會(huì)：2017 年 7 月； 9.學(xué)生陸續(xù)出發(fā)：2017 年 8 月至 9 月； 10.出國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)中期交流會(huì)及學(xué)業(yè)規(guī)劃指南：2017 年 12 月； 11.學(xué)生陸續(xù)回國(guó)：2018 年 5 月下旬至 7 月中旬。

第三篇：朝天門國(guó)際商貿(mào)城項(xiàng)目簡(jiǎn)介

重慶朝天門國(guó)際商貿(mào)城簡(jiǎn)介

重慶朝天門國(guó)際商貿(mào)城位于南岸區(qū)迎龍鎮(zhèn)迎龍立交出口，茶涪路以北，繞城高速西側(cè)，緊鄰東城大道、快速路三橫線、江南大通道。從朝天門大橋經(jīng)慈母山隧道到商貿(mào)城僅15公里，從東水門大橋經(jīng)南山隧道到商貿(mào)城僅20公里，規(guī)劃中的東港火車站離商貿(mào)城僅5公里。與商貿(mào)城配套的輕軌六號(hào)線、市內(nèi)公交站、長(zhǎng)途汽車站將與市場(chǎng)同步投入使用。

重慶朝天門國(guó)際商貿(mào)城規(guī)劃用地面積2500畝，建筑面積393萬(wàn)平方米，其中市場(chǎng)交易區(qū)面積225萬(wàn)平方米，總投資160億元。整個(gè)工程實(shí)行分期建設(shè)，一期建設(shè)100萬(wàn)平方米，2012年底竣工投入使用。

重慶朝天門國(guó)際商貿(mào)城將建成功能齊全、設(shè)施完善的集批發(fā)、大型倉(cāng)儲(chǔ)、商務(wù)辦公以及精品銷售、新品展示、休閑、餐飲、酒店為一體的現(xiàn)代化城市綜合體，一座展示重慶山水景觀特色，環(huán)境優(yōu)勢(shì)突出，公園化、綠色化的低碳生態(tài)城。設(shè)計(jì)方案以“一軸四區(qū)五中心”為總體結(jié)構(gòu)，融合了主要形象面與原有城市的關(guān)系，整體形象恢宏大氣。一軸是指貫穿市場(chǎng)、配套服務(wù)區(qū)的商業(yè)內(nèi)街軸；四區(qū)是指精品展銷區(qū)、批發(fā)交易區(qū)、商務(wù)配套區(qū)及倉(cāng)儲(chǔ)物流區(qū)；五中心是指在南端精品展銷區(qū)處的開敞廣場(chǎng)、二期市場(chǎng)與三期市場(chǎng)之間的開敞廣場(chǎng)、北面與交通換乘中心對(duì)應(yīng)的換乘站三個(gè)主中心空間節(jié)點(diǎn)和市場(chǎng)內(nèi)街中設(shè)置的兩個(gè)副中心空間節(jié)點(diǎn)。

重慶朝天門國(guó)際商貿(mào)城建成后，既能滿足原朝天門市場(chǎng)搬遷需要，又能吸納重慶及國(guó)內(nèi)外其他同類市場(chǎng)商戶進(jìn)入。新市場(chǎng)包含了服裝、紡織面料、小商品、鞋帽、日化、鐘表、文體用品、皮革制品、塑料制品、兒童玩具、床上用品等20多個(gè)大類、1萬(wàn)多個(gè)小類、10萬(wàn)多個(gè)品種的批發(fā)和零售，直接就業(yè)人員12萬(wàn)人以上，帶動(dòng)就業(yè)60萬(wàn)人以上，年交易額達(dá)300億元以上，成為西部工業(yè)品進(jìn)出口重要集散地、長(zhǎng)江上游地區(qū)的工業(yè)品貿(mào)易中心，全國(guó)一流的工業(yè)品批發(fā)交易市場(chǎng)。

第四篇：霍山國(guó)際體育中心項(xiàng)目簡(jiǎn)介

霍山國(guó)際體育中心項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目投資單位：安徽天門商貿(mào)服務(wù)有限責(zé)任公司

馬鞍市花山房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

項(xiàng)目位置：飛鳳路以東、淠濱南路以北、蓮花路南北兩側(cè)、應(yīng)流大學(xué)以西。

項(xiàng)目總投資：項(xiàng)目總投資7億元，其中，體育場(chǎng)館及商業(yè)區(qū)投資2.4億，水上運(yùn)動(dòng)區(qū)及配套投資2.1億，住宅區(qū)投資2.5億。

項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：該項(xiàng)目總占地面積201.6畝（不含水上運(yùn)動(dòng)區(qū)水面），其中，體育場(chǎng)館及配套區(qū)占地118.9畝，住宅區(qū)占地82.7畝。體育場(chǎng)館區(qū)主要建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、網(wǎng)球羽毛球館、游泳館、乒乓球館、斯諾克桌球館、武術(shù)館、青少年成長(zhǎng)中心、休訓(xùn)瑜伽館等室內(nèi)場(chǎng)館。容積率為1.04；水上運(yùn)動(dòng)區(qū)主要建設(shè)皮劃艇俱樂部及濱水棧道，建筑面積3500平方米。同時(shí)配套5D影劇院、餐飲美食館、汽車旅館、商務(wù)會(huì)所等商務(wù)設(shè)施，總建筑面積51000平方米。住宅區(qū)主要建設(shè)聯(lián)排別墅、花園洋房等高檔住宅170套，總建筑面積76000平方米，容積率為1，建筑密度為26.2%。

投資方要求：總供地范圍內(nèi)土地使用性質(zhì)分為三類，住宅區(qū)占地82.7畝為商住用地，場(chǎng)館會(huì)所區(qū)占地71.6畝為商業(yè)用地，室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及游泳館占地47.3畝為劃撥用地。

第五篇：2012東北師大國(guó)際學(xué)生交流協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

東北師范大學(xué)國(guó)際學(xué)生交流協(xié)會(huì) 東北師范大學(xué)國(guó)際學(xué)生交流協(xié)會(huì)(The International Students Association of the NENU ie.NISA)成立于2007年，是東北高校中第一個(gè)倡導(dǎo)國(guó)際交流活動(dòng)的學(xué)生組織，是校級(jí)學(xué)生社團(tuán)之一。現(xiàn)由主席團(tuán)和秘書處、交流部、體育部、文藝部、宣傳部、社交部6個(gè)部門組成。下面將各部門工作職責(zé)一一介紹如下：

秘書處：

部門職能：主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)制度、內(nèi)務(wù)、留學(xué)生公寓二樓電子閱覽室、圖書館和健身房值班的管理。也負(fù)責(zé)策劃協(xié)會(huì)活動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門培訓(xùn)的日程安排和表格制作的工作。還有新聞稿的撰寫和發(fā)表。

此部門若雨打芭蕉的活潑，似泉石嬉戲的從容，秘書處用他們的嚴(yán)謹(jǐn)譜寫青春之歌！

部長(zhǎng)寄語(yǔ)：以汗水為墨，執(zhí)時(shí)間之筆，在秘書處，你會(huì)收獲頗多。

交流部：

部門職能：主要積累留學(xué)生人脈。負(fù)責(zé)學(xué)期初的航站接待、師大向?qū)б约皡f(xié)助留學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的工作，承接央視漢語(yǔ)橋的報(bào)名工作。交流部創(chuàng)辦的學(xué)校特色活動(dòng)大型漢語(yǔ)角和異域文化講座，以及出國(guó)留學(xué)宣講會(huì)等，已成為協(xié)會(huì)獨(dú)特的精品活動(dòng)。

他們思維如樹，枝繁葉茂，語(yǔ)言似鳥，穿梭其洞，他們充當(dāng)著信息的使者，使交流更為緊密。

部長(zhǎng)寄語(yǔ)：交流無國(guó)界，就在你身邊。加入我們吧，世界，就在你眼前！

體育部：

部門職能：體育部提供一個(gè)與中外學(xué)生以球會(huì)友的平臺(tái)，在每學(xué)期的體育月里舉行各種球類比賽，并且?guī)ьI(lǐng)留學(xué)生參加外國(guó)友人運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里揮灑汗水，你會(huì)因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)結(jié)交更多的中外朋友。

賽場(chǎng)上他們是橫刀立馬的總指揮，身姿活躍，現(xiàn)動(dòng)之精華！

部長(zhǎng)寄語(yǔ)：體育無國(guó)界！如果你足夠自信，足夠熱情，那么一定加入我們，體育部歡迎你！

文藝部：

部門職能：文藝部負(fù)責(zé)6月份學(xué)校中外學(xué)生文藝交流晚會(huì)、留學(xué)生元旦晚宴和圣誕晚會(huì)以及協(xié)會(huì)年末的元旦午宴和各項(xiàng)文娛活動(dòng)的籌辦，為中外學(xué)生的舞臺(tái)增添獨(dú)特絢爛的色彩。

舞臺(tái)上他們是運(yùn)籌帷幄的總指揮，才華橫溢，展文之儒雅！

部長(zhǎng)寄語(yǔ)：我就是我，文藝部等你來綻放不一樣的煙火！

宣傳部:

部門職能：通過多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。包括條幅、手繪海報(bào)、電子海報(bào)和展板并且對(duì)宣傳技能進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)中照片拍攝和影音錄制以及這些資料的上傳、存檔。

他們用色彩捕捉靈動(dòng)的思想，用畫板洋溢澎湃的熱情，用視頻激蕩波瀾的腦海，用相機(jī)定格精彩的篇章！部長(zhǎng)寄語(yǔ)：宣傳部用創(chuàng)造力，描繪并記錄這校園生活。希望看到你發(fā)揮自己的才華，加入我們吧，這里，只有你想不到，沒有做不到！

社交部：

部門職能：對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)QQ群、飛信群、短信群的建設(shè)與維護(hù)，促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部的溝通與交流，使協(xié)會(huì)成員達(dá)到信息共享；對(duì)外建設(shè)并維護(hù)國(guó)協(xié)人人公共主頁(yè)、新浪微博平臺(tái)等，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力；并與校外企業(yè)建立合作關(guān)系，獲取活動(dòng)贊助并與校內(nèi)外學(xué)生社團(tuán)建立友好關(guān)系。

他們把握時(shí)代脈搏，緊跟新聞潮流，是網(wǎng)絡(luò)世界的弄潮兒！

部長(zhǎng)寄語(yǔ): 加入我們！社交部讓你離世界更進(jìn)一步！

東北師范大學(xué)國(guó)際學(xué)生交流協(xié)會(huì)是一個(gè)溫馨的大家庭，是一個(gè)彰顯自己才能的大舞臺(tái)，更是一個(gè)中外學(xué)生交流的大平臺(tái)，趕快行動(dòng)吧，我們期待著你的加入！！