第一篇：工作亮點(diǎn)如何寫(xiě)

1.如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生。

簡(jiǎn)歷中除了應(yīng)準(zhǔn)確描述自己的成績(jī)外，有關(guān)活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的案例也很重要。2.如果你是在職人員。

禁忌：在簡(jiǎn)歷中或面試時(shí)抱怨以前工作團(tuán)隊(duì)中存在的問(wèn)題。

應(yīng)該在簡(jiǎn)歷或面試中表現(xiàn)出積極的一面，所有用人單位都會(huì)希望員工是充滿激情，和諧容易相處的；另外，你需要提前做好功課，掌握用人單位的需求。比如是銷(xiāo)售崗位，用人單位希望你手里有客戶(hù)或者有一定的應(yīng)酬能力，在簡(jiǎn)歷或者面試時(shí)你就應(yīng)該側(cè)重這方面闡述自己的優(yōu)勢(shì)；如果對(duì)方需要的是技術(shù)，你就要顯示出這方面過(guò)人的能力，有針對(duì)性而不是泛泛的說(shuō)自己全能沒(méi)有缺點(diǎn)，更容易讓人接受信服。

第二篇：工作亮點(diǎn)

本學(xué)期工作亮點(diǎn)

舒蘭十六中徐艷娟

要談本學(xué)期的工作，談不上亮點(diǎn)，只是實(shí)實(shí)在在地做了點(diǎn)實(shí)際工作，感覺(jué)到有一定的收效，現(xiàn)匯報(bào)如下：

學(xué)生到了初二，無(wú)論是身體還是心理都在發(fā)生著巨大的變化，“攻人要以攻心為上”，在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，我重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，面對(duì)青春期，學(xué)生容易出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，另外，十五六歲正是火氣旺的年齡，他們經(jīng)常會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而大打出手，而且會(huì)越鬧越兇，面對(duì)這個(gè)特殊的時(shí)期，我平日重點(diǎn)做了以下兩項(xiàng)工作：1 抓早戀現(xiàn)象 2 抓打架現(xiàn)象因?yàn)檫@兩種情況對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高影響是最大的，只要是出現(xiàn)這兩種情況中的任何一種，在課堂上，他們只能是“身在曹營(yíng)心在漢” “出工不出力”，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)，為了做好這兩項(xiàng)工作，具體做法如下： 1 告訴學(xué)生出現(xiàn)這兩種情況的危害性，并且告訴他們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防及一旦出現(xiàn)這種情況應(yīng)如何處理。2 時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)向，把問(wèn)題消失在萌芽之中。3 對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)經(jīng)常找他們談心，與他們交朋友，讓他們感覺(jué)到老師在真心幫助他們，并借助學(xué)校和家長(zhǎng)的力量來(lái)共同教育孩子。4 對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的孩子若說(shuō)服教育效果不佳，便給予了適當(dāng)?shù)奶幏郑ò凑帐孪扰c學(xué)生和家長(zhǎng)共同協(xié)商好的班規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行）

實(shí)踐證明，通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)和我的密切配合，在這兩方面都出現(xiàn)了可喜的成績(jī)：先后有4對(duì)出現(xiàn)早戀的同學(xué)都以很友好地分手了，又重新與書(shū)本交上了朋友，他們有的是主動(dòng)向我吐露實(shí)情；有的是在我的啟發(fā)誘導(dǎo)下痛哭流涕；有的是在家長(zhǎng)的嚴(yán)格教育和監(jiān)控下不在相互接觸了；有的好戰(zhàn)分子，像8 班分來(lái)的龐華、彭沖同學(xué)以及從七中轉(zhuǎn)來(lái)的劉逸飛同學(xué)，還有從三年下來(lái)的孫明陽(yáng)、應(yīng)士文同學(xué)，他們的思想都在發(fā)生著巨大的變化，基本上打架現(xiàn)象已杜絕，通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)以及對(duì)他們不只一次地談心教育，他們對(duì)打架都有了更深刻認(rèn)識(shí)，都在逐漸地把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，無(wú)論是思想還是學(xué)習(xí)都在發(fā)生著或多或少的變化。

以上成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我知道按照學(xué)校的要求還相差甚遠(yuǎn)，我會(huì)通過(guò)自己百倍的努力在未來(lái)的工作中爭(zhēng)取更大的成功。

2007.12.281

第三篇：工作亮點(diǎn)

政教工作亮點(diǎn)

1、堅(jiān)持課前一分鐘養(yǎng)成教育和課后一分鐘安全教育；

2、德育工作以活動(dòng)為載體，一月一活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成；

3、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了大型的健美操活動(dòng)；每周二、四下午二節(jié)課后組織一、二年級(jí)進(jìn)行拍籃球和跳繩活動(dòng)；3——5年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己愛(ài)好參加形式多樣的少年宮活動(dòng)。

4、安全工作：強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”，注重“實(shí)”，堅(jiān)持“恒”；要求班主任做到“三勤”即口勤、腿勤和眼勤；

5、班主任隊(duì)伍建設(shè)：堅(jiān)持一月一培訓(xùn)，要求有心得體會(huì)，同時(shí)要求在工作中必須做到“五心”即：細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。

第四篇：工作亮點(diǎn)

602班班級(jí)工作亮點(diǎn)

要建立一個(gè)良好的班集體，班主任在班級(jí)管理中起著重要的作用。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了五分之三，似乎找不到比較突出的工作亮點(diǎn)。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理上自認(rèn)為較好的方法進(jìn)行總結(jié)：

1、安全教育工作常抓不懈。

“安全第一”是學(xué)校、班級(jí)的頭等大事，我利用班會(huì)課開(kāi)展“安全伴我行”主題活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，交給學(xué)生一些自我保護(hù)的方法。平時(shí)在班會(huì)課，品德課，課前三分鐘不厭其煩地向?qū)W生灌輸“安全第一”的思想，要求學(xué)生按時(shí)上放學(xué)，課間嚴(yán)守紀(jì)律，不做危險(xiǎn)的，有損健康的游戲，不到江河游泳，遵守馬路交通規(guī)則等，做到安全教育工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。

.2、培養(yǎng)得力助手。

班級(jí)要帶好，班干部很重要。雖然所帶的班級(jí)是高年級(jí)，但有些班干部工作起來(lái)未能讓人稱(chēng)心如意。所以開(kāi)學(xué)初便指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_(kāi)展工作，在班級(jí)內(nèi)不斷地樹(shù)立小干部的威信，使它們能獨(dú)立地管理好班級(jí)?，F(xiàn)在，每天的早讀課由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各組的衛(wèi)生值日工作由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)生口勤由生活委員負(fù)責(zé)，每天的衛(wèi)生常規(guī)工作由當(dāng)天的值日生督促負(fù)責(zé)，各個(gè)班干部各司其職，班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行著。

3、抓好學(xué)生的思想教育。

深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生間存在的問(wèn)題矛盾。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良苗頭，比如與不良少年接觸，作業(yè)常不完成，上網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督、教育。

4、制定班級(jí)管理制度。

開(kāi)學(xué)初，我結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)管理制度，后來(lái)征求同學(xué)們的意見(jiàn)，同學(xué)們覺(jué)得麻煩，就一直拖著沒(méi)實(shí)行。但經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的觀察，我覺(jué)得為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度，促使同學(xué)們自我管理、自我約束，養(yǎng)成良好道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造文明向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，還是必須有相關(guān)的制度來(lái)規(guī)范比較好。所以期中考后，就開(kāi)始對(duì)學(xué)生各個(gè)方面進(jìn)行量化，包括儀表、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等，成績(jī)優(yōu)秀的，作業(yè)按時(shí)完成的，做好事等給予加分，違反紀(jì)律、亂扔紙屑、不完成作業(yè)、不完成值日工作等進(jìn)行扣分。鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，我相信通過(guò)這樣管理，學(xué)生一定會(huì)比以前表現(xiàn)得更好。

5、設(shè)立班級(jí)日志。

從班干部中選出五名學(xué)生負(fù)責(zé)記錄班級(jí)中的大事小事，好人好事，違規(guī)違紀(jì)的事。周五再由當(dāng)天的值日班干把班級(jí)日志交給班主任。這樣，使班主任能更進(jìn)一步地了解學(xué)生在班級(jí)里的情況，對(duì)于搞好班級(jí)管理幫助很大。我想以后還能讓班里每一個(gè)同學(xué)輪流來(lái)當(dāng)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的責(zé)任感。

6、創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)班級(jí)。

今年6月，我有幸參加班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我創(chuàng)辦了三人行網(wǎng)絡(luò)班級(jí)?！叭诵小本W(wǎng)絡(luò)班級(jí)是目前中國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)家校溝通平臺(tái)，是中國(guó)第一家以老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的交流為基礎(chǔ)的大型交互式網(wǎng)站，旨在促進(jìn)家校溝通，引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中健康成長(zhǎng)，是新形

勢(shì)下加強(qiáng)家校聯(lián)系的新舉措。在網(wǎng)絡(luò)班級(jí)中可以發(fā)布新通知，布置作業(yè)，與同學(xué)、家長(zhǎng)進(jìn)行討論、交流。但因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)中家里有電腦并能上網(wǎng)的為數(shù)不多，所以還不能很好地發(fā)揮它真正的作用。教育局要求參加學(xué)習(xí)的老師指導(dǎo)全體班主任教師開(kāi)展“三人行”網(wǎng)絡(luò)班級(jí)的創(chuàng)建工作，利用網(wǎng)絡(luò)家校溝通這一平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的空間。感興趣的老師可以根據(jù)我提供的“創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)班級(jí)的具體步驟”，嘗試一下。

在這個(gè)學(xué)期的班主任工作中，還有很多不足之處，某些事也處理的不夠妥當(dāng)，期望下半個(gè)學(xué)期能有所改進(jìn)，提高。

1、登陸 注冊(cè)

2、注冊(cè)成功后，進(jìn)入我的小屋，點(diǎn)擊班級(jí)，直接創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，找到學(xué)校龍湖區(qū)萬(wàn)吉西小學(xué)，3、找到學(xué)校后，點(diǎn)擊學(xué)校名稱(chēng)進(jìn)入學(xué)校內(nèi)，點(diǎn)擊班級(jí)秀的右側(cè)【創(chuàng)建班級(jí)】按鈕，創(chuàng)建自己的班級(jí)，填寫(xiě)您班級(jí)的相關(guān)資料，點(diǎn)擊【創(chuàng)建】按鈕即可。

4、班級(jí)建立成功之后，可以在班級(jí)首頁(yè)的導(dǎo)航欄中點(diǎn)擊【家校聯(lián)系本】，發(fā)布或者查看課程表，發(fā)布班級(jí)通知，布置今日作業(yè)，還有公布班級(jí)表現(xiàn)。

5、添加班級(jí)小明星，發(fā)表班級(jí)論壇。

6、把班級(jí)ID告訴學(xué)生，邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)加入。

第五篇：2016亮點(diǎn)工作

質(zhì)量立校 創(chuàng)新強(qiáng)校 德育提校 特色謀校

——蒲城縣堯山中學(xué)2016學(xué)亮點(diǎn)工作

蒲城縣堯山中學(xué) 柳臘梅

2016年，堯山中學(xué)教育教學(xué)工作圍繞“以高效課堂為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育為立足點(diǎn)，以提升教育質(zhì)量為核心，以構(gòu)建特色工作為重心”的工作思路，狠抓課堂效益，創(chuàng)新德育途徑，突出特色亮點(diǎn)，學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到了預(yù)期的效果。

一、工作亮點(diǎn)：

（一）以課改為核心，以反饋為重點(diǎn)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。圍繞“任務(wù)導(dǎo)學(xué)型”課堂模式，掀起了高效課堂聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，相互交流，共同提高教學(xué)水平。2016年學(xué)校總計(jì)安排高效課堂公開(kāi)課、示范課216節(jié)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

為保證學(xué)校課改工作的長(zhǎng)期有效開(kāi)展，學(xué)校深化了課改反饋評(píng)價(jià)機(jī)制：1.實(shí)施第七屆第八屆“課堂開(kāi)放月”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參加評(píng)教和助考工作，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)新課改的意見(jiàn)和建議；2.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理，促進(jìn)學(xué)校管理工作的不斷完善；3.發(fā)放學(xué)生評(píng)議卡、教師評(píng)議卡進(jìn)行評(píng)教，有效提高了教師的課堂教學(xué)能力和學(xué)生參與課堂的積極性、主動(dòng)性；4.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格查課制度，隨時(shí)抽查教師聽(tīng)課備課上課情況，有效杜絕了教師隨意挪課、空課、曠課的現(xiàn)象。定期開(kāi)展常檢工作，召開(kāi)常檢反饋會(huì)，通報(bào)檢查結(jié)果，獎(jiǎng)勵(lì)和展示優(yōu)秀教案。

（二）以名師為示范，以課題為抓手，著力打造一流師資隊(duì)伍。堯山中學(xué)擁有一支以名師、省級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人為核心的名師團(tuán)隊(duì)，成立了一個(gè)名師工作室、四個(gè)省級(jí)教學(xué)能手工作站，每周定期開(kāi)展名師工作會(huì)議、“名師大講堂”活動(dòng)，聯(lián)合渭高、杜橋、瑞泉和縣內(nèi)兄弟學(xué)校開(kāi)展名師示范課聽(tīng)課活動(dòng)，發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，取得了顯著的成效。2016年我校發(fā)起和承辦了渭南市高中政治教師培訓(xùn)會(huì)，派出骨干教師、教學(xué)能手參加高中各科教師國(guó)省培訓(xùn)，4位教師參加了省市教學(xué)能手賽教活動(dòng)。學(xué)校承擔(dān)的教育部“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《云計(jì)算技術(shù)在中學(xué)教改中的應(yīng)用研究》、《高效課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法的開(kāi)發(fā)與研究》已結(jié)題正待鑒定評(píng)審，省級(jí)學(xué)科帶頭人課題《鄉(xiāng)土資源在高中歷史教學(xué)中的開(kāi)發(fā)和利用—以蒲城為例》已結(jié)題，省級(jí)德育研究課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育教育研究》被評(píng)為優(yōu)秀。

（三）以人為本，以師德建設(shè)為契機(jī)，營(yíng)造舒心留人的良好氛圍。學(xué)校以加強(qiáng)師德建設(shè)、優(yōu)化師資隊(duì)伍為重點(diǎn)，開(kāi)展了系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師德建設(shè)的制度化、常態(tài)化、具體化發(fā)展：一是開(kāi)展了教師愛(ài)崗敬業(yè)教育活動(dòng)，從坐班、備課、上課、教師基本功等方面展開(kāi)評(píng)比，激起了教師奉獻(xiàn)堯中教育事業(yè)的極大熱情；二是利用每周五全干會(huì)開(kāi)展教師禮儀培訓(xùn)，樹(shù)立了教師良好的師德風(fēng)貌；三是開(kāi)展校園文體活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活，利用教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了慰問(wèn)困難教職工、困難黨員、退休教師活動(dòng)，提高了教師的工作幸福感；四是建立了動(dòng)態(tài)的人才選用制度，采取競(jìng)聘上崗的方式選拔珍珠班、重點(diǎn)班教師和班主任，在績(jī)效津貼、班主任津貼、評(píng)優(yōu)工作中對(duì)重點(diǎn)人才實(shí)行不同的津貼制度，向教學(xué)、科研傾斜，加大對(duì)優(yōu)秀教師的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)力度，創(chuàng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的激勵(lì)環(huán)境。

（四）以創(chuàng)新為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展出發(fā)，創(chuàng)建本校德育特色。完善德育體系，開(kāi)展全員德育。堅(jiān)持“以人為本，德才并重，一切為了學(xué)生發(fā)展”德育理念，強(qiáng)化“身教重于言教”的示范意識(shí)，構(gòu)建了德育管理三大體系：以德育育人隊(duì)伍為主導(dǎo)，以學(xué)生自我管理為主體的德育隊(duì)伍體系；以課堂教學(xué)為主體，實(shí)踐活動(dòng)為載體，校園文化為依托的德育課程體系；以家庭教育為基礎(chǔ)，學(xué)校教育為主導(dǎo)，社區(qū)教育為輔助的德育工作體系。在德育工作中貫穿全員德育，以年級(jí)管理人員和班主任為德育骨干，通過(guò)黨員干部結(jié)對(duì)子、備課組聯(lián)系等方式，帶動(dòng)全體教職工共同開(kāi)展德育教育。

創(chuàng)新德育途徑，開(kāi)展特色德育：1.開(kāi)展以蒲城鄉(xiāng)土史和校史為主題的“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)蒲城”教育實(shí)踐活動(dòng)：如參觀楊虎城紀(jì)念館，赴王鼎故居、林則徐紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和慰問(wèn)我縣抗戰(zhàn)老兵，赴永豐祭掃先烈等，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)、民族自豪感和自信心、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任意識(shí)；2.堅(jiān)持升國(guó)旗制度，進(jìn)行國(guó)旗下演講，利用校園廣播傳遞正能量；3.組織課外德育實(shí)踐活動(dòng)：開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、做義務(wù)交通員活動(dòng)，組織校志愿者服務(wù)隊(duì)上街、上敬老院打掃衛(wèi)生，獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社區(qū)等德育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)和社會(huì)道德意識(shí)；4.堅(jiān)持周末護(hù)校勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的主人翁意識(shí)；5.組織全國(guó)五好小公民征文和演講活動(dòng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)300余人次；6.組織感恩勵(lì) 志教育系列大會(huì)；7.開(kāi)展新生入學(xué)教育系列活動(dòng)，如新生軍訓(xùn)、校史教育、一訓(xùn)三風(fēng)教育等活動(dòng)，將校訓(xùn)校風(fēng)精神融合于師生言行之中；8.開(kāi)展本校特色的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題活動(dòng)“環(huán)境衛(wèi)生周”、“安全教育周”、“文明禮儀周”等，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生一日生活常規(guī)的嚴(yán)格指導(dǎo)；9.建立堯山中學(xué)團(tuán)委微信公眾號(hào)，定期向師生和家長(zhǎng)推送學(xué)校團(tuán)委工作信息、活動(dòng)開(kāi)展情況等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與共青團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極向上，關(guān)心國(guó)是，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，熱心公益事業(yè)，提高公民意識(shí)和自身思想素質(zhì)。

重視家校合作，讓教師“走出去”，把家長(zhǎng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。一方面，學(xué)校組織了兩次走村入戶(hù)式大家訪活動(dòng)，深入學(xué)生家庭6000余戶(hù)開(kāi)展調(diào)研，了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育管理的意見(jiàn)。另一方面，學(xué)校在各年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，為學(xué)校教育的良性發(fā)展奠定了社會(huì)基礎(chǔ)，被表彰為陜西省“德育工作先進(jìn)單位”、渭南市“德育示范?！薄?/p>

開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，走特色體藝之路。2016年學(xué)校成立了合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、體育俱樂(lè)部、文學(xué)社等各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)，以足球籃球社團(tuán)、音樂(lè)美術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)為重點(diǎn)，開(kāi)展校內(nèi)外球類(lèi)競(jìng)技活動(dòng)和文藝活動(dòng)，創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)形式，豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，組織社團(tuán)代表學(xué)校赴省市縣參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等各類(lèi)文化藝術(shù)和競(jìng)技活動(dòng)，連續(xù)兩年榮獲“蒲城縣第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)”。

加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建平安校園。堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育放在心上，掛在嘴上，落實(shí)到行動(dòng)上，做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，2016年學(xué)校組織了5次安全知識(shí)講座，進(jìn)行了春、秋季安全防火演練和5·12地震逃生演練，9·18防空安全演練，安排教師每天上下學(xué)期間提前15分鐘在校門(mén)口值周，保證學(xué)生出入校門(mén)安全有序，在全體師生的努力下，學(xué)校安全工作得到了上級(jí)的肯定，被評(píng)為渭南市“平安校園示范?！?。

（五）以育人為目的，以圖書(shū)資源為依托，不斷完善育人環(huán)境。校園環(huán)境融和自然和人文地方特征，集綠化、美化、凈化、硬化、人文化于一體，使每一塊墻壁能說(shuō)話，讓每一塊土地能育人，校園文化設(shè)計(jì)樸素大方，高雅美觀，主題色彩鮮明，教育色彩濃厚，體現(xiàn)和見(jiàn)證了學(xué)校82年發(fā)展歷程：勿幕圖書(shū)館后堯馨園題字碑群，教學(xué)樓文化長(zhǎng)廊上的名人名言、地 域特色文化宣傳、社會(huì)主義核心價(jià)值觀闡釋、校史、民族文化經(jīng)典古語(yǔ)、文化課學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、健康常識(shí)指南、用水常識(shí)等內(nèi)容，都凸顯出校園環(huán)境陶冶人、感染人、教育人的作用。

目前學(xué)校有著渭南地區(qū)唯一的歷史悠久、藏書(shū)量豐富的勿幕圖書(shū)館，依托這一圖書(shū)資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校在全校師生中開(kāi)展了書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)，組織了內(nèi)容豐富的大型讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)，大大豐富和提高了學(xué)生課外知識(shí)和閱讀能力，連續(xù)四年被評(píng)為全國(guó)青少年五好小公民主題教育“示范學(xué)?！?。

（六）以黨員為標(biāo)桿，以包聯(lián)為抓手，發(fā)揮黨總支組織指導(dǎo)作用。2016年，學(xué)校黨總支在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展了黨建活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容：1.開(kāi)展黨員示范課、黨員手抄黨章、黨員紅袖章示范活動(dòng)；2.號(hào)召黨員幫助本校貧困生和留守學(xué)生，形成一個(gè)黨員幫助一名困難學(xué)生或留守學(xué)生的“一幫一”幫扶模式；3.積極鞏固包聯(lián)成果，學(xué)校黨總支書(shū)記、副書(shū)記，分別向包聯(lián)村黨支部全體黨員講黨課、看望和慰問(wèn)村上老黨員等，被中共蒲城縣委表彰為“城鄉(xiāng)黨組織共建先進(jìn)單位”，被中共渭南市紀(jì)委授予“全市黨風(fēng)廉政文化建設(shè)先進(jìn)單位”。

二、學(xué)校工作成績(jī)

2016學(xué)，在全體師生的共同努力下，學(xué)校在歷史上生源質(zhì)量最差的情況下,高考二本上線1113人，上線比率為54.38%，比往年上升6個(gè)百分點(diǎn)，其中一本上線630人，上線比率為30.78%,600分以上58人，680分以上4人，高考位次穩(wěn)居市縣領(lǐng)先位置，得到了上級(jí)和社會(huì)的表彰和肯定。學(xué)校先后被教育部關(guān)工委表彰為“全國(guó)青少年五好小公民主題教育‘示范學(xué)?！薄叭珖?guó)十佳書(shū)畫(huà)教育名?！保皇薪逃衷u(píng)為“高中教學(xué)質(zhì)量提升優(yōu)秀學(xué)?！薄皩W(xué)校建設(shè)示范?！薄案咝дn堂示范?！薄八囆g(shù)教育示范校”“體育教育示范?！薄耙?guī)范辦學(xué)示范?！?，被中共渭南市紀(jì)委授予“全市黨風(fēng)廉政文化建設(shè)先進(jìn)單位”；榮獲“蒲城縣首屆微課大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“全縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“蒲城縣城鄉(xiāng)黨組織共建先進(jìn)單位”“教育信息化工作先進(jìn)集體”“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”“目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”。

蒲城縣堯山中學(xué) 二〇一六年十月十二日