第一篇：學院學生思想狀況匯報材料

學生寒假思想狀況匯報材料

經過一個假期的休息調整，學生以良好的精神面貌開始了新學期的學習和生活。學生返校情況較好，全院學生返校后思想動態較為穩定，各院部、班級工作正有序開展。

為及時掌握學生的思想動態，了解學生寒假期間的各方面情況，根據學校學工部的統一部署，各院系在開學初對各年級學生的思想狀況進行了摸底調查。調查過程中，各教學院部主要通過學生班會、寢室座談會以及問卷調查等多種形式進行。通過本次摸底調查，學生開學后思想狀況良好，未出現重大事故及人身傷亡事件，校園氣氛和諧穩定，學生上課井然有序，出勤率正常，全院學生正以飽滿的精神狀態迎接新學年。以下將此次調查集中反映的問題總結如下：

一、關心國內外時政，特別是關注經濟危機后的國內外經濟形勢。

學生寒假期間都比較關注國內外時事政策，在假期通過電視、廣播、報紙、網絡等途徑了解國內外時政，對于國際時事，很多學生能以較平和樂觀的心態去看待，例如英法核潛艇碰撞事件、美俄衛星撞擊事件、俄羅斯炮擊我國漁船等事件。對于全球經濟危機以及經濟危機下我國的相關經濟政策等學生們普遍抱以很大的關注，并且都有自己的見解，很多學生能以發展的眼光，樂觀的態度看待經濟危機。多數學生表示，并不會因為經濟危機的日益嚴重影響自己的學習與就業熱情，他們將努力把握自己的人生航向，和祖國一起度過這次難關。此外，對于我國華北華中地區的受旱情況很多學生也非常關注并有切身的體會。例如遭受旱情影響的荷澤、聊城的部分學生還親身參與了抗旱自救的活動，對于此次旱情有了更深刻地理解。他們紛紛表示要倡議節約尤其是節約糧食，要從自身做起，身體力行。

二、來自農村的學生感受到了家鄉的變化，對于農村問題較為關注。

很多農村的學生都反映家鄉的總體面貌得到了很大的改觀，特別是基礎設施方面，道路、橋梁、電力建設更加完善，有些農民還用上了電腦。如今農民們討論的也不再是往日的低俗，而是跟上了時代的步伐，都實行科學種田，說說金融危機，關心國家大事。還有，生活中的點點滴滴都參透出人們的素養，伴隨著生活水平的提高，農民不僅僅追求物質上的享受，也追求精神上的滿足。同時，現在家鄉對孩子教育方式也發生了變化，不再是從前的全搬硬套。但從總體來說，農民的精神文明程度還很低，農村娛樂方式還存在著單一化、低俗化等不足，需要進一步發展。不少農村的學生同學還非常關心國家有關支農、惠農政策，想通過自己的知識和能力將來有可能回家鄉干一番事業，部分同學認為能力很重要，想通過各方面的工作，把自己的知識和能力提高到一個新的水平。

三、關注未來就業形勢，增強就業、升本等意識，注重社會實踐與自身能力的培養。

由于經濟危機的影響，很多產業都受到嚴重的沖擊，學生們在假期里都通過各種渠道了解有關就業、經濟發展的信息，關注未來就業形勢。學生普遍增加了就業的危機感，對就業問題非常關注。不止畢業生關心，非畢業生中也出現對就業的憂慮，學生普遍擔憂，希望能得到指導和幫助。

很多學生增強了就業意識，表示當前要認清金融危機給我們帶來的影響，努力尋求正確的發展方向。一些學生利用假期在社會上打工，積累經驗，一些學生打算通過專升本、自考等方式繼續教育，積極學習各種相關知識，提高各方面的能力，為就業積累自己的優勢。還有一部分學生想利用政府的優惠政策打算畢業后創業，不少學生關心貧困大學生就業提供500元政府補貼、1元錢注冊、應屆大學生創業補貼等新的就業政策的落實情況，希望得到政策指導。當然，也有一些同學對當前的就業現狀倍感憂慮，對自己的未來開始失去了信心，他們希望學院能提供更多的社會實踐機會，提供更多的就業信息，積極引導學生擺正心態，樹立正確的就業觀念。

四、很多學生增強了對家庭的認知和孝敬父母的認知

寒假期間學生們與親人一起度過新年，在濃濃的年味中學生走親訪友讓他們體會到了親情的溫暖。此外，還有很多學生利用假期打工或是幫助家庭做些零活，在付出了勞動的同時，他們也深深體會到父母的艱辛，更加懂得了珍惜溫暖的親情，要孝敬父母成了許多學生的心聲。家鄉的發展變化讓學生對未來更加充滿了希望，尤其是來自農村的學生，他們更加熱愛自己的家鄉。隨著年齡的增長，他們對家庭、家鄉以及社會的責任感也逐漸增強。

第二篇：旅游學院學生思想狀況調查報告

旅游學院學生思想狀況調查報告

開學伊始，旅游學院師生按時返校，通過對08、09和10級部分同學代表進行思想狀況調查，向將調查結果匯報如下：

一、開學整體狀況

1、大部分學生均按時返校，精神面貌良好，少部分學生因家里有事、身體患病等原因推遲回校上課，均辦理請假手續。

2、通過輔導員在開學第一周進行的班會強調學習的重要性，全院學生出勤到課率很高，學生都表現出認真學習的態度，大部分班級的學風良好，學習積極性很高。

二、學生思想穩定情況1、10級不少學生是通過綠色通道入學，新學期他們比較關心貸款的到賬情況。

2、個別同學因身體疾病等私人原因選擇辦理休學和退學，學院分管領導及輔導員均與學生進行了解，與家長進行溝通，根據學生實際情況作出具體處理。

3、08級頂崗實習和09級工學結合中，個別同學還存在著以個人為中心，團隊協作意識較差，社會責任感缺乏等心理想法，出現擅自離崗等問題，相關領導和輔導員對其進行教育，大部分同學在實習和工學結合階段表現良好。

三、學生思想狀況

1、開學兩周正值全國“兩會”期間，但是大部分學生并不太了解“兩會”相關知識和熱點問題，學院正計劃組織時事政治專題講座讓學生主動關心與自己身相關的熱點問題。

2、后勤管理的熱水費問題。學生普遍反映3棟的熱水計費存在不準確的問題。熱水費的統計度數與實際使用量存在偏差，高額熱水費讓學生難以接受。

旅游學院學生科2011.3

第三篇：職工思想狀況匯報

職工思想狀況匯報

一、職工隊伍思想狀況和相關利益訴求

在停產保井期間職工隊伍總體思想對公司未來的發展充滿信心，對公司目前的狀況及發展前景極為關注，認為公司的前途是光明的，遇到的困難時暫時的，相信公司會很快度過難關，今后會做的更強更大；關心支持公司改革，關注經營狀況，自覺地把企業的發展同自身利益結合起來，對公司在改革發展中出臺的制度、措施能夠正確理解，認真對待積極支持。

停產保井期間，根據集團公司、國電電力的要求，工資水平按照2015工資總額的80%確定，一般職工收入較低，工作壓力大。多數員工每月二、三千元的收入，除去交通費、生活費等所剩無幾，家庭生活較困難，加之單位遠離市區，單位沒有通勤車，交通多有不便。

二、職工分流安置的主要方式和相關程序 國興煤業不存在分流安置，直接采取裁員方式。

（一）裁員對象 ：

1.不服從工作安排、不遵守公司規定者； 2.年齡在54.5歲以上者； 3.勞動合同到期者； 4.政府派遣15名農民工；

（二）裁員程序

1.召開職代會，由公司領導宣布裁員決定及裁員原因； 2.各分管副總經理負責、部門負責人協助對本部門的應離職人員進行談話，做好思想工作，做到對事不對人，鼓勵員工拿補償金再就業；

3.各部門重新對本部門人員進行崗位重組、工作分析、職務說明，量化工作量、力求在崗人員的工作量飽和，同時向綜合管理部報調整后的花名冊。

4.公布被裁人員名單及補償方案

5.下發解除勞動合同通知單，并請接到通知單的員工簽字確認，辦理相關工作交接手續及物品移交手續，填寫《員工離職單》，交于綜合管理部;

6.工作交接手續辦理完成后，綜合管理部核算其當月工資和有關補償金；

7.綜合管理部與財務部對接，對履行完工作交接手續，工作 無誤的員工，在規定的時間內由財務部發放工資及相關補償后，員工需簽字確認。

三、企業黨政和工會組織在維護職工合法權益、做好職工思想工作中，采取了那些措施 “停產保井”方案下發后，公司成立了以總經理和黨支部書記為組長，各副總經理為副組長、部門負責人為成員的停產保井領導組，領導組成員涵蓋黨政和工會人員。針對每個部門辭退、調崗人員進行面對面溝通談話。

1.黨支部、工會充分發揮積極帶頭作用，監督、指導領導組對黨團員和廣大員工的思想教育工作，動之以情，曉之以理，做到讓職工以平和的心態面對此次裁員工作。

2.裁員、調崗前，召開黨政聯席會，首先說服部門負責人，要求裁員部門的要平靜、低調處理解決，注意負面影響，觀察態勢，堅決不引起員工思想波動。

3.員工離職期間，部門提前做好相關準備，應對好突發事件的發生。

4.在當前公司面臨諸多困難的情況下，尤其工資大幅下降，做好留崗人員的思想教育工作。使廣大員工能夠同甘共苦、共患難，和企業共同度過難關。

四、工作中所面臨的困難和挑戰

由于，工資、福利待遇較低，公司對一些政策無法及時落實到位，例如：養老保險、醫療保險、生育保險、失業保險、住房公積金等問題，大家希望盡快得到妥善解決。

9#煤層在采掘過程中，造成了采區范圍內部分村民房屋開裂，因資金緊缺，未能及時對塌陷區進行補償，造成村民圍攻辦公樓，聚眾鬧事，嚴重影響停產保井期間的安全穩定。

雖然，煤炭市場的不景氣給公司發展帶來諸多困難，但我們始終堅持積極進取、團結協作的精神；始終堅持勤勞務實、斗志高昂的工作態度；始終堅持戰勝困難、完成任務的必勝信心，以及更相信公司會很快度過難關，今后會做的更強更大。

2016年4月13日

第四篇：思想狀況

一、當前基層官兵思想基本狀況分析

近日，鎮江支隊召開專題工作會議，聽取各大隊教導員、中隊指導員關于隊伍思想情況的分析報告，宏觀掌握隊伍基本狀況。同時，在鎮江四院心理學博士李國海教授指導下，隨機抽選全市100名官兵和20名合同制隊員進行問卷調查，除剔除5例“無法回答”的無效樣本外，獲得有效樣本115例。經分析，在我市基層官兵的思想及健康狀況中，有3.91%的官兵存有敘述不清的身體不適，身體處于亞健康狀態；有2.79%的官兵存有輕度心理障礙，缺乏自信，依賴性強；有2.26%官兵精力過分充沛，思維怪異，自控力強，不愿將問題行為告訴他人。上述調查結果與基層集中反映的幾個問題有一定的對應。

（一）官兵心理壓力大。消防工作是一種高應急職業，從滅火救援來看，由于沒有固定的規律，廣大官兵長時間處于待命和警惕狀態，發生的火情、災情、險情難以預測，加之今年檢查多、考核多，奧運安全保衛任務重，2次將戰備等級提升到二級，基層官兵普遍反映承受的心理壓力大。從社會面火災預防工作來看，廣大的防火監督干部除了要抓好日常的監督工作外，還要完成日趨繁重的各類專項治理、重大隱患督辦、重大活動保衛。談話中，我們能聽到基層官兵“煩死了”、“又檢查了”、“又不能休息了”等宣泄的話語；也聽到少數官兵反映經常頭疼、睡不好覺，或敘述不清自己的身體不適，從側面也反映了少數官兵工作心理壓力大，身體經常處于亞健康狀態。

（二）人際關系處理不善。現在基層官兵的年齡特別是大部分中隊的戰士年齡偏小，成長經歷單一，社會閱歷淺，還有少數戰士入伍前身份復雜，有大學生、有初中生，有工人、有農民，也有小老板、小經理等，同時，單親家庭也不少，部分同志不習慣部隊嚴格的集體生活，不善于處理官兵之間、戰友之間的人際關系，使自己經常處于較為緊張的人際關系中，如不及時化解就容易產生思想問題。在調查中，我們發現有1名上海籍新戰士平時話不多，喜歡用手機聊天，怕訓練，活動量一大就鬧肚子疼，也不愿向干部班長反映；也有的大齡士官由于家庭經濟、身處兩地、不善男女交往等原因，對象談了幾個都沒成功，情緒抑郁低下。

（三）身體疾病和家庭變故產生思想問題。調查中，我們發現因這類現象也引發了一定的思想和心理問題。如，1名江西籍的新兵從小和爺爺長大，感情非常深，前段時間爺爺病故，這位曾愛說愛笑的戰士變得沉悶寡語，工作的熱情、積極性和主動性都有了很大下降，部隊及時跟進開展了心理調適和干預。再如，1名無錫籍的戰士在訓練中肚子疼，送到醫院后檢查發現患有腎結石，心理壓力頓時變大，總覺得對不起部隊，對自己在部隊的前途也感到悲觀失望，甚至產生“破罐子破摔”的想法。還有1名新兵的父親前不久出了車禍，家里經濟狀況急轉直下，部隊知道后及時采取疏導教育，并給戰士家中寄去了1000元錢。

（四）不能正確對待榮譽得失。調查中我們了解到有27%的家長期望值過高，要求子女在部隊能提班長、入黨、立功、考學等。這些戰士到部隊后往往不能正確對待，干工作功利性強，講條件、患得患失。如，有少數同志認為自己同齡兵，工作干的不比別人差，為什么別人提班長，我為什么不能當班長；有的同志認為“都參加抗震救災，都做同樣的事情，憑什么別人立的功、受的獎要比我高，不公平”等。針對這些問題，我們都及時進行了引導教育，防止戰士在思想上產生偏差，做出不利于部隊建設的言論和行為。

二、問題及原因分析

總體而言，鎮江消防官兵的思想狀況是好的，主流是平穩的，但就理性看待部隊當前所面臨的新形勢、新任務，以及對部隊思想政治工作所面臨的挑戰，我們對當前官兵思想狀況進行了原因分析，主要有以下幾個方面。

一是少數基層單位對官兵心理健康教育重視程度不夠，主動性、針對性、實效性不夠強。個別單位對官兵心理動態、官兵的心理問題掌握得不夠準，一對

一、面對面的心理疏導和干預工作開展的不細、不深。

二是少數單位經常性思想工作開展還不夠扎實。有的單位領導和帶兵干部存在“離兵”現象，不經常與戰士談心交心，不能做到與戰士“五同”，對下屬的心理情緒關心、了解不夠，對一些苗頭性、傾向性問題不能及時發現。

三是個別基層政工干部抓好政治工作的“主業”意識不夠強。對政治工作、對本職業務的學習、研究不深，少數基層政工干部對本單位政治工作存在的問題不能很好地把握，工作缺少主動性和創造性。

四是基層抓工作具體落實上有欠缺。個別單位領導、政工干部工作作風存在“稀拉松”問題，工作精力外移，隊伍管理松散，精神面貌不佳，工作起來經常顧此失彼，疲于應付，有的基層單位思想教育、組織生活制度等一些工作基本規章制度落實不到位，個別基層干部對本職工作不負責任，敷衍了事，不能履行好自己職責。對戰士平時思想和心理問題缺乏敏感性和警覺性，工作停留在表面。

五是少數單位對重大問題決策的黨委、支部集體領導力度不夠，不同程度地在“個人說了算”的現象。對熱點崗位、重點人員的監督不夠有力。對一些現實思想問題不能有效解決。常常是“大道理講不過小道理”，特別是面對基層官兵在理想信念、工作環境、個人成長進步、福利待遇等方面產生的思想問題，往往顯得束手無策，對一些不利于部隊建設的言論、思想傾向教育疏導得不夠有效。

第五篇：思想狀況

中共杜溝小學黨支部黨員思想狀況分析制度

為了定期主動了解黨員工作生活狀況，關心和維護全體黨員教師的切身利益，及時掌握和了解黨員干部隊伍的整體思想狀況及黨員個人的工作、生活方面的情況以及思想狀況，我支部建立了黨員思想狀況分析制度。通過定期分析黨員的思想、工作、生活等方面的情況，及時向總支通報情況、當好參謀，切實幫助黨員解決問題和困難。

一、堅持黨員談心制度。

進一步完善經常性的黨員談心制度。繼續通過民主生活會、組織生活會、支部書記談心活動等渠道黨支部書記和所在支部黨員談心每年至少一次，在此基礎上，支部每年對黨員隊伍開展1—2次調查摸底工作，及時了解建立健全黨員領導干部與普通黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間的談心制度；切實發揮黨員談話活動在黨員監督管理方面的作用，繼續做好任前、離任談話。針對黨員隊伍中出現的一些不良傾向和問題隱患，開展誡勉談話，加強日常提醒，不斷提高黨員遵守黨紀條規、國家法律、法規的意識，做到防微杜漸、關口前移。

二、建立健全“雙結對”制度。

繼續做好黨支部結對的工作，做到慰問走訪經常化，每年年末支部要在工作總結時對結對幫困情況進行小結；并保證支部開展互動活動每年不少于4次，結對活動要形成工作檔案。

三、建立保持黨員先進性的考評黨內情況通報制度。

建立健全黨內情況通報制度。支部每年至少召開一次黨員大會通報主要工作情況，黨支部定期向黨員通報有關情況。凡是涉及黨員權

益的重要決策，都應以一定方式廣泛聽取黨員的意見。切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權。體系。使思想政治工作更有針對性。

四、要建立典型引導機制，宣傳黨員先進標桿。

一個先進黨員就是一面旗幟。以選“好”樹“牢”為目標，按照“符合要求、組織信任、群眾公認、優中選優”的原則，由基層黨組織提名推薦，經上級黨組織考核把關、討論決定，樹立一批符合先進性具體要求、體現時代特征和崗位特色、具有鮮明人格魅力的黨員先進典型，充分發揮示范導向作用，使廣大黨員學有榜樣、趕有方向。并建立考評激勵機制，形成爭先創優的良好氛圍。要堅持定性考核與定量考核相結合的原則，根據黨員的崗位特點，科學確立黨員履行崗位職責和發揮先鋒模范。

五、建立走訪制度、關心黨員干部制度。

支部委員在黨員遇到重大問題或重大困難時要及時找其談心，了解情況，做好思想工作和匯報。要在重大傳統節日、黨員群眾患病或家庭發生重大變故時做好體弱有病黨員干部、家庭困難黨員的走訪、慰問和困難補助。上門走訪，送去黨的關懷，體現組織的溫暖。

其次關心黨員干部還要督促落實休假制度，探索體檢休假和紅色旅游休假等多樣化休假方式。進一步做好黨員干部體檢工作，增加個性化檢查項目。支部不僅要從工作、生活上關心黨員，還要更加關心黨員的思想狀況。對于不認真參加黨員的組織活動，甚至違反黨內紀律的黨員要加強教育與幫助。