第一篇：關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)思考

關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)思考

最近，受組織委派，到廣東某高校開展巡視工作。巡視期間，我一方面耳聞目睹黨的路線方針政策給高校帶來的快速發(fā)展和嶄新變化，另一方面，通過與高校師生的接觸，聽到了一些在機(jī)關(guān)聽不到的意見和反映，引起了我這位曾經(jīng)在高校從事１０多年學(xué)生思想政治教育工作的“老政工”的思考。我深深感到，在當(dāng)前高校普遍實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展的大好形勢(shì)下，高校學(xué)生思想政治工作應(yīng)該順勢(shì)而上，進(jìn)一步加以改進(jìn)和提高，從而使學(xué)習(xí)、生活在高校的祖國新一代更加健康地成長(zhǎng)。綜合巡視期間各方面意見和反映，筆者認(rèn)為，當(dāng)前加強(qiáng)高校思想政治工作要特別注意處理好以下幾個(gè)關(guān)系：

一、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系

繼承與創(chuàng)新是辯證的統(tǒng)一。繼承是對(duì)過去成功經(jīng)驗(yàn)的肯定、承繼和運(yùn)用，創(chuàng)新是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的揚(yáng)棄、豐富和發(fā)展。新中國成立以來，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)高校開展政治思想教育工作中積累了許多行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。目前在祖國各條戰(zhàn)線擔(dān)負(fù)著主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和業(yè)務(wù)骨干的中青年干部，絕大多數(shù)都是建國以后我們黨運(yùn)用傳統(tǒng)的思想政治教育工作培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才。實(shí)踐已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，黨在高校開展政治思想教育工作的行之有效的經(jīng)驗(yàn)并沒有過時(shí)，仍將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。去年，中共廣東省委作出決定，要求每一位省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志像當(dāng)年的老領(lǐng)導(dǎo)那樣，分別到各高等院校給大學(xué)生作形勢(shì)報(bào)告，支持高校思想政治教育工作。這一決定受到高校師生的熱烈歡迎。例如，中共中央政治局委員、中共廣東省委書記張德江同志，副書記、省長(zhǎng)黃華華同志等領(lǐng)導(dǎo)先后到華南理工大學(xué)、中山大學(xué)作報(bào)告，每一場(chǎng)報(bào)告都使學(xué)生們受到深刻的教育，解決了許多困惑和問題。這說明，我們黨傳統(tǒng)的思想政治工作經(jīng)驗(yàn)并非不管用了，而是我們沒有運(yùn)用好、發(fā)揮好、繼承好。這一事例還說明，那種認(rèn)為“傳統(tǒng)的思想政治教育是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，現(xiàn)在已經(jīng)不靈了”的觀點(diǎn)是片面的，那種任意鄙薄傳統(tǒng)思想政治教育經(jīng)驗(yàn)而熱衷于鼓吹照抄照搬國外教育經(jīng)驗(yàn)的做法更是完全錯(cuò)誤的。當(dāng)然，我們也要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的變化，有選擇地學(xué)習(xí)借鑒國外教育的成功經(jīng)驗(yàn)，也要不斷創(chuàng)新思想工作的載體、方法和途徑，使之更具有時(shí)代性、針對(duì)性，更貼近學(xué)生的思想實(shí)際，才能收到更好的效果。

二、政治教育與綜合素質(zhì)教育的關(guān)系

所謂政治教育，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治方向、政治理想、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面的教育。受近年來“淡化政治”思潮的影響，高校思想政治工作也出現(xiàn)了一些值得重視的苗頭或傾向。例如，在日常思想教育中，淡化“政治教育”，不敢理直氣壯地宣傳黨的路線方針政策，對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)宣傳也停留在應(yīng)付式、一般化的水平上，而沒有引導(dǎo)學(xué)生著重學(xué)習(xí)、理解和掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用它正確地分析和處理人生、事業(yè)、前途、理想、愛情、成才等方面碰到的問題，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀等。因而，正如一些教師反映，目前一些高校的思想政治教育工作缺乏最主要的“靈魂”，難于引起學(xué)生心靈的震動(dòng)和共鳴，也難于在幫助學(xué)生確立正確的“精神支柱”方面產(chǎn)生應(yīng)有的作用。誠然，高校的思想政治工作存在的問題與目前各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響密切相關(guān)，但是，多年的實(shí)踐表明，高校的思想政治工作應(yīng)該而且可以通過努力有效地抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象給青年學(xué)生帶來的消極影響。筆者不久前見到３位１５年前曾經(jīng)聽過我講授《大學(xué)生成才修養(yǎng)》課程的大學(xué)生，他們現(xiàn)在都已經(jīng)成長(zhǎng)為單位的中層領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干。他們已經(jīng)感慨地說，正是當(dāng)年在學(xué)校接受了反復(fù)的“正面教育”，才使自己逐步確立起堅(jiān)定正確的政治方向，并在參加實(shí)踐鍛煉中逐漸認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了人生，走上了正確的成才之路。高校的政治教育除了幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀以外，還有方方面面的綜合教育，例如，形勢(shì)教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、紀(jì)律教育、安全教育、軍訓(xùn)教育、心理咨詢教育等。這些，同樣對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的影響、熏陶作用。但是，這些教育與政治教育相比較，是處于從屬地位的?！罢问墙y(tǒng)帥，是靈魂?！币蚨碇睔鈮训貙?duì)學(xué)生加強(qiáng)政治教育，同時(shí)，正確處理好政治教育與綜合素質(zhì)教育的關(guān)系，使之形成立體多維、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn)的教育“網(wǎng)絡(luò)”，促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

三、個(gè)性教育與社會(huì)性教育的關(guān)系

當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)鮮明的特點(diǎn)就是不僅崇尚“個(gè)性”，而且刻意地追求所謂的“個(gè)性”，把不分青紅皂白、隨心所欲當(dāng)作“個(gè)性”來追求、來表現(xiàn)，并且把這種行為視為“新潮”、“時(shí)髦”、“酷”竟相效仿，惟恐落人之后。反之，則被視做“保守”、“另類”、“不開放”等等。青年大學(xué)生出現(xiàn)這種不正常心理也是多方面因素綜合作用的結(jié)果。青年是社會(huì)的“晴雨表”。從青年身上出現(xiàn)的問題也可以看到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和西方思潮涌入中國社會(huì)以后帶來的負(fù)面影響，以及給社會(huì)主義精神文明建設(shè)帶來的消極作用。針對(duì)青年學(xué)生身上出現(xiàn)的問題，高校在開展思想政治工作中，必須注意正確處理好個(gè)性教育與社會(huì)性教育的關(guān)系。馬克思曾經(jīng)說過：“人的本質(zhì)并不是個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系是水滴和大海、樹木和森林、石塊和高山的關(guān)系，是個(gè)性與共性、特殊和一般、個(gè)別與整體的關(guān)系。一段時(shí)間來，社會(huì)媒體提倡教育、管理要注意講科學(xué)、講人性化、講法制化。對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，這是完全正確的。然而，在高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作中，由于青年學(xué)生涉世未深，還沒有完全確立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，因而在思想政治教育中，必須正確處理好個(gè)性教育與社會(huì)性教育的關(guān)系：一方面引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，努力培養(yǎng)、發(fā)展健康的個(gè)性，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步事業(yè)有用的專業(yè)人才；另一方面引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)、擺正和處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)、把握和主動(dòng)融入社會(huì)發(fā)展的潮流，把今天認(rèn)真完成學(xué)業(yè)與明天即將擔(dān)當(dāng)起歷史和社會(huì)賦予的重任緊密聯(lián)系起來，確立起為祖國的繁榮興旺發(fā)奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大的理想和信念，從而轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力和取之不盡的源泉，推動(dòng)青年學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步，促進(jìn)他們各方面素質(zhì)的完善和提高。

四、加強(qiáng)思想教育與完善學(xué)校管理的關(guān)系

近年來，各高等院校普遍推行了后勤社會(huì)化管理改革，取得了一定的成效，主要表現(xiàn)在使高校的領(lǐng)導(dǎo)擺脫了許多復(fù)雜后勤管理事務(wù)的紛擾，有了更多的精力去抓教學(xué)和科研工作，學(xué)校的辦學(xué)成本也有所降低等。但是，另一方面，我們也應(yīng)該清醒地看到，這一改革也給學(xué)生思想政治工作帶來了一些負(fù)面影響和問題，主要表現(xiàn)在：學(xué)校對(duì)學(xué)生的后勤管理放松了，助長(zhǎng)了學(xué)生中一些不良行為習(xí)慣，引發(fā)了一些社會(huì)治安案件，以至出現(xiàn)象云南大學(xué)“馬加爵事件”那樣的惡性刑事案件；學(xué)生中早戀、早婚、非法同居等現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)，嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)業(yè)的完成，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；學(xué)生盲目追求高消費(fèi)，盲目比奢侈、比闊氣、比派頭、比時(shí)髦，造成學(xué)生心理扭曲發(fā)展，增加了對(duì)社會(huì)的誤解和不滿，影響了他們對(duì)科學(xué)世界觀的認(rèn)同和確立；由于后勤實(shí)行社會(huì)化管理，承包學(xué)校后勤工作的企業(yè)主為了確保自己企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和得到預(yù)期的高額利潤(rùn)（包括自身得到的利潤(rùn)和上繳學(xué)校的管理費(fèi)用），必須要把本來應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)的正常后勤開支轉(zhuǎn)嫁到師生（特別是學(xué)生）的頭上，加重了師生的生活負(fù)擔(dān)。難怪學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)頗有微辭：學(xué)校的收費(fèi)一年年增多，學(xué)生在校費(fèi)用一年年膨脹，家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)一年年加重，而學(xué)生在校受到的教育和得到的服務(wù)則隨著“擴(kuò)招”生員增多和后勤社會(huì)化改革一年年相對(duì)降低了。這些現(xiàn)象說明，各高等院校推行后勤社會(huì)化管理改革以后，要更加重視加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作，更加注重完善學(xué)校教學(xué)、后勤、保衛(wèi)等各方面的管理，并且正確處理好思想政治工作與加強(qiáng)各方面管理的關(guān)系，才能給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供更為有利的條件和環(huán)境，才能使黨和國家制定的教育方針在高校得到正確的貫徹執(zhí)行，才能使高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

（作者現(xiàn)任中共廣東省委巡視組副組長(zhǎng)、副廳級(jí)巡視專員）

（本欄責(zé)任編輯劉艷軍）

第二篇：增強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作實(shí)效性的思考

增強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作實(shí)效性的思考

思想政治工作在高等學(xué)校的地位與作用、方針與原則，乃至主要內(nèi)容及途徑，黨和國家都有非常明確的規(guī)定和要求?？梢哉f在理論或指導(dǎo)思想上對(duì)思想政治工作重要性的認(rèn)識(shí)，已達(dá)到了極高程度。正因?yàn)楦咝＠^承和堅(jiān)持了我們黨的這一優(yōu)勢(shì)，使高校的思想政治工作取得了可喜的成就。近日教育部對(duì)八省市75所高校學(xué)生思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查結(jié)果證明主流是好的。但是，高校學(xué)生思想深層次和高校思想政治工作方法還存在不少問題，不容忽視。

一、高校學(xué)生思想前沿問題分析

時(shí)代在前進(jìn)，環(huán)境在巨變，實(shí)踐在發(fā)展，科技在進(jìn)步，這種變化必然反映到高校中來，反映到大學(xué)生身上來。由于早期教育、家庭環(huán)境、社區(qū)氛圍、經(jīng)濟(jì)條件、個(gè)人經(jīng)歷等諸多因素的影響，學(xué)生思想必然呈現(xiàn)出比以往更加多元和復(fù)雜的趨向。其主要表現(xiàn)為：

——高校學(xué)生生源來自國企下崗職工家庭、貧困地區(qū)和貧困家庭的增多，因家庭環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件的差異而引發(fā)的對(duì)社會(huì)的認(rèn)同差異和不同心理期待，近年來在高校學(xué)生中表現(xiàn)的越益顯著。

——科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)科技手段的運(yùn)用與普及，高校無論在地域空間，信息交流，還是在思想上都不再與社會(huì)封閉隔絕了，學(xué)生不僅從書本上、課堂上、會(huì)場(chǎng)上接受思想教育，還受到來自社會(huì)上和國際上的影響。有些學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)的思想政治工作產(chǎn)生不聽、不信、不服的逆反心理。

——教育產(chǎn)業(yè)化和后勤社會(huì)化的出現(xiàn)，打破了原來高校學(xué)生上學(xué)不用繳費(fèi)、畢業(yè)不愁分配的做法，至使有些學(xué)生既要讀書，又要勤工儉學(xué)，還要考慮畢業(yè)去向和物質(zhì)利益，思想和心理壓力增大。有的學(xué)生難以適應(yīng)新的變化，思想顧慮重重，有的甚至出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的模糊，行動(dòng)上的茫然。

——高校改革的不斷發(fā)展，使高校學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、活動(dòng)方式、交往方式、思維方式和價(jià)值取向都在發(fā)生變化，學(xué)習(xí)興趣、生活興趣更加廣泛，求知、求實(shí)、求樂的要求日益迫切，競(jìng)

爭(zhēng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、自主意識(shí)、前途意識(shí)、成才意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和民主意識(shí)不斷增強(qiáng)。表現(xiàn)出對(duì)高校的基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)條件、教學(xué)環(huán)境、生活標(biāo)準(zhǔn)等提出了新的要求和對(duì)多層次的精神文化需求。價(jià)值觀更注重個(gè)人的發(fā)展，看重收入待遇，看重施展才能的機(jī)會(huì)。

——隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對(duì)外開放的擴(kuò)大和各方面改革的深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面因素和西方腐朽思想觀念對(duì)高校學(xué)生的影響日顯突出，不少學(xué)生表現(xiàn)出思想認(rèn)識(shí)矛盾。有的學(xué)生雖對(duì)我國的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿信心，但對(duì)社會(huì)發(fā)展過程中的一些問題仍存有疑慮和擔(dān)憂；有的學(xué)生雖對(duì)改革開放和社會(huì)主義初級(jí)階段基本理論問題認(rèn)同度較高，但在思想深處仍然存在著一些模糊認(rèn)識(shí)，甚至是錯(cuò)誤看法；有的學(xué)生人生價(jià)值總體趨向是積極進(jìn)取，但價(jià)值目標(biāo)不高，價(jià)值判斷不夠正確；有的學(xué)生比較強(qiáng)調(diào)自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而不顧祖國和人民的需要，功利主義、個(gè)人主義色彩較為濃厚；有些經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有刻苦學(xué)習(xí)精神，但對(duì)勤工儉學(xué)挑三揀四，不肯吃苦，寧愿讓家長(zhǎng)貸款助學(xué)，自己不愿承擔(dān)責(zé)任；有的學(xué)生在重大政治事件和政治斗爭(zhēng)中不能辨別真?zhèn)?，不能?jiān)持馬克思主義唯物論和無神論立場(chǎng)，甚至被愚昧迷信的東西所迷惑、所侵蝕。

在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，高校始終未能緊跟時(shí)代發(fā)展而明確地對(duì)大學(xué)生的思想政治教育提出分層次和更有針對(duì)性的目標(biāo)，高校思想政治工作長(zhǎng)期未能擺脫“一鍋煮”和“一刀切”的束縛。思想政治課程常常只是為了完成面上的教學(xué)任務(wù)，計(jì)算幾個(gè)學(xué)分。各種思想政治教育活動(dòng)的開展，也往往是留于形式，都未切實(shí)與解析大學(xué)生的思想熱點(diǎn)，鑄造大學(xué)生的思想品德，提升大學(xué)生的道德情操有機(jī)結(jié)合起來，以致出現(xiàn)了思想政治教育的盲目性，教書與育人和管理與育人沒有有效地融合在一起。雖然思想政治課時(shí)和活動(dòng)不少，但實(shí)際效果欠佳，難以有效地實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目的。

二、增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的對(duì)策

高校的學(xué)生思想政治工作要做到切實(shí)有效，必須對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況和特點(diǎn)有透徹的了解，特別是不能忽視少數(shù)大學(xué)生深層次的思想問題；必須在重視整體有效性的同時(shí)，更多地關(guān)注個(gè)體有效性；必須注重思想政治教育方法的針對(duì)性和科學(xué)性；必須做到有所加強(qiáng)、有所改進(jìn)、有所創(chuàng)新。

——高校的思想政治教育要適應(yīng)不斷變化的形勢(shì)、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新，真正做到從實(shí)際出發(fā)，從教育對(duì)象的不同個(gè)性和成長(zhǎng)規(guī)律入手，因人、因時(shí)、因地而宜，根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn)，分別制定不同的層次目

標(biāo)，提出不同的層次要求。要善于根據(jù)大學(xué)生的不同專業(yè)，不同級(jí)

次，入學(xué)的不同時(shí)段或?qū)？啤⒈究啤⒀芯可牟町惙謩e提出不同的目標(biāo)要求，同時(shí)要注重學(xué)生群體中各部分人內(nèi)在的才能和品德、覺悟程度和實(shí)際接受能力，分別確定不同的教育目標(biāo)，實(shí)施不同的教育內(nèi)容，采取不同的教育方法，把育人工作做到每個(gè)學(xué)生的心上，這樣，使思想政治教育內(nèi)容符合大學(xué)生的實(shí)際需要，思想政治工作的方式方法符合莘莘學(xué)子的心理成長(zhǎng)規(guī)律，在潤(rùn)物無聲、潛移默化中影響和造就21世紀(jì)一代新人的精神風(fēng)貌和人格品質(zhì)。

——高校開設(shè)的政治理論和思想品德課，是對(duì)大學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行思想政治教育的主渠道和主陣地?！皟烧n”在高校思想政治教育中的地位、作用、意義、任務(wù)和目的都很明確，高校也十分重視“兩課”建設(shè)?！皟烧n”的教材建設(shè)和師資培訓(xùn)都能較好地適應(yīng)其需要，關(guān)鍵是要加強(qiáng)教學(xué)方法和手段的改革，切實(shí)提高“兩課”教學(xué)的針對(duì)性和有效性?！皟烧n”教學(xué)方法的改革，是“兩課”教學(xué)是否具有生命活力的關(guān)鍵所在。筆者認(rèn)為其改革應(yīng)從四個(gè)方面做起：一是課堂教學(xué)方法的改革。其核心是要引導(dǎo)學(xué)生積極參加教學(xué)過程，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的參與程度。對(duì)此，要求“兩課”教師必須了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想特點(diǎn)和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題使教與學(xué)達(dá)到有機(jī)結(jié)合；二是課堂教學(xué)和課外實(shí)踐結(jié)合教學(xué)方式的改革?！皟烧n”教師必須有社會(huì)知識(shí)，了解社會(huì)，既能在教學(xué)中緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐，聯(lián)系熱點(diǎn)問題，還能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容走向社會(huì)?！皟烧n”社會(huì)實(shí)踐要明確主題，有指導(dǎo)教師，有學(xué)分；三是教學(xué)手段的改革。為了從理論與實(shí)踐的結(jié)合上提高“兩課”教學(xué)效果，要積極引進(jìn)和運(yùn)用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段。教學(xué)中應(yīng)采取案例分析，提高課堂授課的效率和質(zhì)量；四是考試方式的改革?？荚嚥粌H只是考核學(xué)生掌握了多少理論知識(shí)，而且要檢驗(yàn)學(xué)生接受教育后的思想變化。減少死記硬背，減少筆試成分，增加口試和論文寫作環(huán)節(jié)，著重提高學(xué)生運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題的能力。

——在新的形勢(shì)下，要進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義理論和黨的基本路線的教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路的共同理想和堅(jiān)定信念。要針對(duì)高等教育產(chǎn)業(yè)化的出現(xiàn)，招生規(guī)模的擴(kuò)大，辦學(xué)形式多樣化和學(xué)分制、彈性學(xué)年制的實(shí)行，以及經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生和心理困難學(xué)生不斷增多等新情況，加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生思想政治教育的新手段和新方法的研究和探索。高校思想政治教育工作者

要根據(jù)大學(xué)生心理成長(zhǎng)的規(guī)律和心理，注意加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，著重從心理健康知識(shí)、心理品質(zhì)和心理調(diào)適能力培養(yǎng)等方面加以指導(dǎo)和咨詢，建立相應(yīng)的心理健康教育機(jī)構(gòu)，配備專兼職人員。要重視做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教育工作，在經(jīng)濟(jì)上給予幫助支持、學(xué)習(xí)上給予方法指導(dǎo)的同時(shí)，要注意加強(qiáng)他們的自強(qiáng)自立教育。針對(duì)后勤社會(huì)化，校外住宿生大量出現(xiàn)的情況，盡快修訂完善學(xué)生教育和管理的規(guī)章制度。面對(duì)新情況，要確定具有前瞻性的工作思路和教育措施，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

——高校卓有成效的思想政治教育工作靠的是一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍。思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)靠的是制訂規(guī)劃、完善措施和激勵(lì)機(jī)制。首先要按照一定比例配強(qiáng)、配足高校學(xué)生專職政工隊(duì)伍，有關(guān)部門要給政策準(zhǔn)予選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生和研究生專職從事學(xué)生政治輔導(dǎo)員工作。其次，要加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，有計(jì)劃有步驟地選送政工干部攻讀碩士、博士學(xué)位或研究生課程進(jìn)修班。優(yōu)秀專職輔導(dǎo)員可以有目的、有計(jì)劃地向黨務(wù)行政管理崗位輸送或向業(yè)務(wù)教師發(fā)展。第三，要進(jìn)一步合理調(diào)整校內(nèi)獎(jiǎng)酬金分配方法，確保政工干部的實(shí)際收入不低于

本校相同層次人員的平均收入水平。第四，創(chuàng)造條件給予聘評(píng)相應(yīng)的專業(yè)職務(wù)職稱。第五，加大“兩課”教師隊(duì)伍建設(shè)力度。尤其要注重要求每個(gè)教師在教學(xué)過程中以身作則，為人師表，用自己的人格品行對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。

——當(dāng)前高校思想政治工作中出現(xiàn)的一些新情況新問題使用老辦法是難以解決的，因此，必須在繼承過去行之有效的方法的基礎(chǔ)上注重工作中的探索與創(chuàng)新。在思想政治工作中，繼承與創(chuàng)新、加強(qiáng)與改進(jìn)是辨證的統(tǒng)一。我們?cè)陂L(zhǎng)期的思想政治工作實(shí)踐中形成的基本原則和積累的豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，要繼續(xù)堅(jiān)持與發(fā)揚(yáng)，同時(shí)要有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。思想政治工作要有所創(chuàng)新，①要與大學(xué)生思想實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性。要堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)和方法來關(guān)注、提出、分析和解決當(dāng)代中國高校改革和發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題和大學(xué)生的思想實(shí)際，善于在平等討論和交流中溝通思想。②要與解決大學(xué)生的實(shí)

際問題相結(jié)合，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。一定要既講道理，又要辦實(shí)事，解決大學(xué)生的實(shí)際困難，特別是注重解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)生困難學(xué)生和心理困難學(xué)生的實(shí)際問題。③要與學(xué)生管理相結(jié)合，增強(qiáng)思想政治教育的相融性。在按照《大學(xué)生守則》的各項(xiàng)制度嚴(yán)格管理的同時(shí)，寓教于知、寓教于樂、寓教于管理。④要與創(chuàng)建良好氛圍相結(jié)合，增強(qiáng)思想政治教育的滲透性。利用校園里的學(xué)術(shù)活動(dòng)、文化氛圍、電視廣播、綠化衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、周邊治安等對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化作用，創(chuàng)建整體育人環(huán)境，借助環(huán)境氛圍的滲透，實(shí)現(xiàn)各種教育力量的整合。⑤要與科技發(fā)展相結(jié)合，增強(qiáng)思想政治工作的先進(jìn)性。利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)，拓寬思想政治工作的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展網(wǎng)上宣傳和教育，這是大學(xué)生樂意接受的思想教育方式和方法。這樣，高校大學(xué)生思想政治工作才能確立正確的努力方向，獲得源源不斷的內(nèi)在動(dòng)力，得到不斷的加強(qiáng)和創(chuàng)新，從而取得思想政治工作和素質(zhì)教育的整體效果。

第三篇：高校學(xué)生思想政治工作體會(huì)

高校學(xué)生思想政治工作體會(huì)

——在輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上的講話

（鐘沛然2006年8月24日）

高校學(xué)生思想政治工作是高校工作的重要組成部分，是完成高?；救蝿?wù)的根本保證。高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低是決定高校思想政治教育和管理工作成敗的關(guān)鍵。本人就學(xué)校學(xué)生思想政治工作和管理工作談?wù)勛约旱膶?shí)踐體會(huì)，供大家參考。

一、堅(jiān)持幾個(gè)觀念

1、以人為本的觀念

以人為本是建立和諧社會(huì)的核心觀念，也是建立和諧校園的核心觀念。以人為本，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的民主，重視學(xué)生的要求，最大限度的滿足學(xué)生成才的基本*望，這樣就能使管理者和被管理者建立良好的師生關(guān)系。這種關(guān)系是一種起重大教育作用的力量，它可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信賴感和對(duì)學(xué)校的向心力，使學(xué)生愿意接受教師傳受的價(jià)值觀。

2、系統(tǒng)管理的觀念

系統(tǒng)管理是以整體的目標(biāo)為依據(jù)，學(xué)校各項(xiàng)工作都要從整體利益出發(fā)，當(dāng)局部和整體發(fā)生矛盾時(shí)，不能有本位主義和小團(tuán)體思想。學(xué)生部門在安排各種活動(dòng)時(shí)必須要有大局意識(shí)，要擺正各種層次的關(guān)系，要加強(qiáng)與各部門的溝通強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)合作，只有通盤

考慮顧及全局，活動(dòng)的開展才能得到各方面的配合和支持。

系統(tǒng)管理不僅具有整體性，而是還具有動(dòng)態(tài)性、層次性、開放性和信息性，只有強(qiáng)化系統(tǒng)觀念，學(xué)生工作才能協(xié)調(diào)有序地進(jìn)行。

3、科學(xué)管理的觀念

科學(xué)管理就是按規(guī)律辦事，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要客觀分析管理客體，把握當(dāng)代大學(xué)生的各種特點(diǎn)：身心特點(diǎn)、思維特點(diǎn)、思想特點(diǎn)，了解他們的需求、條件、環(huán)境等因素，這樣制定的規(guī)定才符合實(shí)際情況。

多搞學(xué)生

第四篇：加強(qiáng)當(dāng)前農(nóng)村思想政治工作的思考

加強(qiáng)當(dāng)前農(nóng)村思想政治工作的思考

在大力推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，努力開創(chuàng)和諧新局面的今天，在“三農(nóng)”問題已經(jīng)擺上突出位置的關(guān)鍵時(shí)期，如何培養(yǎng)和造就有文化、有知識(shí)、懂科技、懂法律、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的社會(huì)主義新型農(nóng)民，加強(qiáng)農(nóng)村思想政治工作顯得尤為重要。

前陽鎮(zhèn)自2005年開始，根據(jù)全鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)的需要，組織了全體機(jī)關(guān)干部深入村組、農(nóng)戶家庭，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作，積極探索新時(shí)期農(nóng)村思想政治工作的有效方法和途徑，對(duì)農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、改善黨群、干群關(guān)系等做出了新的努力，充分發(fā)揮了思想政治工作潤(rùn)物無聲、潛移默化、滴水穿石的作用，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保證。

一、思想政治工作的主要成績(jī)

1、干群對(duì)思想政治工作重要性的認(rèn)識(shí)有了較大提高。越來越多的干部在實(shí)踐中體會(huì)到農(nóng)村出現(xiàn)的種種困難和問題越來越離不開思想政治工作，深切地感悟到思想政治工作的重要性和緊迫性。

2、思想政治工作效果明顯。各級(jí)黨組織能充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育、村電教室等形式卓有成效地開展思想政治工

1作。通過宣傳黨的方針政策、實(shí)行村務(wù)公開、討論國家大事，商討富民之策，研究發(fā)展之路等，拉近了干群距離，在一定程序上保持了農(nóng)村的穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了良好的環(huán)境。

3、人們的思想、道德、行為等觀念發(fā)生了變化，農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣正在好轉(zhuǎn)。改革開放促進(jìn)了人們觀念的更新，人們的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了歷史性飛躍。

4、把精神文明建設(shè)與引領(lǐng)農(nóng)民致富結(jié)合起來，使科技文化建設(shè)呈現(xiàn)發(fā)展趨勢(shì)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康，是當(dāng)前以及今后各級(jí)黨組織的長(zhǎng)時(shí)間的中心任務(wù)，農(nóng)村思想政治工作融入了這一時(shí)代背景之中，克服了經(jīng)濟(jì)工作、思想政治工作兩張皮現(xiàn)象。

二、當(dāng)前思想政治工作面臨的新情況、新問題

1、對(duì)思想政治工作重視不夠深刻。一是認(rèn)為“虛”，認(rèn)為做思想工作是耍嘴皮，做虛功；二是認(rèn)為“忙”，沒有時(shí)間去抓，形成了“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象；三是認(rèn)為“難”，沒辦法去抓，認(rèn)為農(nóng)民現(xiàn)在最重要的是物質(zhì)利益，沒有直接的利益驅(qū)動(dòng)難以說服于農(nóng)民。

2、工作針對(duì)性不強(qiáng)、方法不活，覆蓋面不廣。首先．教育方法與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)，其次是教育的重點(diǎn)與農(nóng)村目前狀況不相適應(yīng)。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，留在村里大部分是非勞動(dòng)力和一些文化水平低的人。

3、少數(shù)農(nóng)村基層干部素質(zhì)不高影響子思想政治工作的有效開展。一是不會(huì)做。部分干部本身文化素質(zhì)較低不會(huì)開展工作；二是不肯做。部分干部不愿做思想政治二作，原因是搞經(jīng)濟(jì)工作成績(jī)、功利明顯。三是做不好。部分干部主觀愿望是好的。想多做工作，但由于自身素質(zhì)，工作往往收效甚微。

4、種種原因，封建迷信有抬頭趨勢(shì)，宗教勢(shì)力影響在擴(kuò)大，迫切需要廣泛、深入地對(duì)農(nóng)民進(jìn)行馬克思主義唯物論、無神論教育。

三、做好今后思想政治工作的幾點(diǎn)思考

1、針對(duì)群眾法制觀念淡薄的狀況，幫助群眾增強(qiáng)法制觀念。農(nóng)村要發(fā)展，穩(wěn)定是前提。因此，思想政治工作必須大力加強(qiáng)法制宣傳教育，幫助農(nóng)村干部群眾增強(qiáng)法制觀念，自覺學(xué)法守法，依法辦事，使農(nóng)民的生產(chǎn)、生活走上了法制化軌道。

2、針對(duì)農(nóng)民集體主義觀念淡薄的狀況，幫助農(nóng)民增強(qiáng)集體主義觀念。深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。使農(nóng)民群眾正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系、自覺履行公民應(yīng)盡的各項(xiàng)任務(wù)。樹立農(nóng)村文明新風(fēng)，引導(dǎo)農(nóng)民提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，繼承傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代精神，革除陳規(guī)陋習(xí)，在思想和行動(dòng)上愛黨、愛國、愛集體，在人際關(guān)系上，尊老愛幼，鄰里團(tuán)結(jié)，互助共濟(jì)。

3、針對(duì)部分干部素質(zhì)偏低的狀況，幫助干部提高素質(zhì)。用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝干部的頭腦，使他們提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，通過進(jìn)村入戶，體察民情，開展不同層次、不同形式的談心、交心活動(dòng)，溝通政府與農(nóng)民之間的關(guān)系，溝通干部與農(nóng)民的思想，增進(jìn)干部與農(nóng)民之間的友情，使廣大農(nóng)民敢于和愿意對(duì)干部講真話，說實(shí)話；通過建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)、信訪接待日制度，發(fā)動(dòng)群眾建言獻(xiàn)策，廣泛征集合理化建議，處理群眾中的疑難問題和棘手問題，幫助農(nóng)民群眾提高認(rèn)識(shí)，化解思想矛盾，為農(nóng)村穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。

4、針對(duì)幫助農(nóng)民增收這一核心，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。在鼓勵(lì)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)時(shí)，把轉(zhuǎn)變農(nóng)民思想觀念，增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效益意識(shí)，作為思想政治工作的切入點(diǎn)和突破口，為農(nóng)業(yè)增效奠定良好的基礎(chǔ)。

5、針對(duì)農(nóng)村科技水平低的狀況，幫助農(nóng)民樹立科技致富意識(shí)，農(nóng)民接受和應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果的能力較低，思想政治工作應(yīng)緊緊圍繞引導(dǎo)農(nóng)民依靠科技致富這個(gè)中心，突出農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的宣傳教育，幫助農(nóng)民增強(qiáng)科技意識(shí)，樹立依靠科技勤勞致富的觀念，引導(dǎo)廣大農(nóng)民學(xué)科技、用科技，為農(nóng)民增收奠定良好的基礎(chǔ)。

6、針對(duì)農(nóng)村技術(shù)人才較少的狀況，幫助農(nóng)民培養(yǎng)技術(shù)人才。進(jìn)一步開展好“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。充

分利用鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心和村電教室等陣地向農(nóng)民傳授科技信息、商品信息，幫助他們提高適應(yīng)市場(chǎng)和駕馭市場(chǎng)的能力。通過舉辦各類培訓(xùn)班，讓農(nóng)民接受新思想、新觀念、新技術(shù)，使農(nóng)民自己能很快富裕?？傊r(nóng)村思想政治工作著眼點(diǎn)是農(nóng)民，只有把卓有成效的思想政治工作，貫穿到農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定工作中去，思想政治工作才能顯示出無限的生機(jī)和活力。

第五篇：關(guān)于當(dāng)前農(nóng)村思想政治工作的幾點(diǎn)思考

關(guān)于當(dāng)前農(nóng)村思想政治工作的幾點(diǎn)思考

卞新龍

隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的日臻完善，在農(nóng)村原來的公社化體制集體勞動(dòng)代之以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，不僅生產(chǎn)力得到了極大地解放而且所有制和分配形式也由單一的形式變成了多樣化的形式。由此農(nóng)村中生產(chǎn)形式多樣化，利益主體和思想觀念多元化導(dǎo)致利益訴求也出現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)。出現(xiàn)了一些新的問題、新的矛盾，如何來解決這些問題、化解這些矛盾，是廣大農(nóng)村基層干部面臨的新課題，需要我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中不斷探索和總結(jié)。

一、新時(shí)期農(nóng)村基層工作的背景

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立，所有制成分復(fù)雜分配形式多樣化，加之生產(chǎn)效率的提高，一些農(nóng)民開始從事第一產(chǎn)業(yè)以外的勞動(dòng)，并且數(shù)量越來越多，形成了數(shù)量龐大的農(nóng)民工隊(duì)伍。很多農(nóng)民離開自己的家鄉(xiāng)來到城市從事二、三產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)，這客觀上促進(jìn)了農(nóng)民增收和農(nóng)民綜合素質(zhì)的提高，尤其是增強(qiáng)了現(xiàn)代化的法律意識(shí)和協(xié)作精神。農(nóng)村的土地在新時(shí)期也采取了多種形式的轉(zhuǎn)包轉(zhuǎn)租等經(jīng)營(yíng)方式.另外，一些養(yǎng)殖行業(yè)不斷壯大。這促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展，但是同時(shí)也給農(nóng)村群眾工作帶來了一定的難度。一些變種宗教積極在農(nóng)村發(fā)展自己的信徒雖然影響有限但是在一定程度上影響了群眾的思想。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求生產(chǎn)力資源配臵按照市場(chǎng)要求進(jìn)行流動(dòng)，促使了農(nóng)村群眾的流動(dòng)性增大，隨之出現(xiàn)由“村民”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)，人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中生活、生產(chǎn)的空間增大、時(shí)間增多。另一方面，新舊體制的轉(zhuǎn)換引發(fā)的矛盾，西方價(jià)值觀和一些不良甚至有害的歷史文化的滲透對(duì)人們思想的侵蝕等決定了基層思想政治工作的緊迫性，也決定了基層思想政治工作不能使用傳統(tǒng)的灌輸方式，而要用行之有效、有說服力的多種形式的工作方式，不僅要聽的進(jìn)去還要理解并且成為意識(shí)和行動(dòng)的一部分。

在新型分配方式的作用下，農(nóng)村群體之間的利益差距不斷加大，這就使農(nóng)村思想政治工作的對(duì)象和需求呈現(xiàn)出層次化和類別化的特點(diǎn)。由于經(jīng)濟(jì)、文化層次、社會(huì)地位不同，差異明顯，他們的物質(zhì)和文化需求也不盡相同。因人而異，更具有針對(duì)性，實(shí)現(xiàn)思想政治工作的分類進(jìn)行。

二、新時(shí)期農(nóng)村基層工作的特點(diǎn)

在改革開放不斷深化和社主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下，農(nóng)村基層新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，給做好群眾工作帶來了許多挑戰(zhàn)。

（一）、主體的利益訴求的多元性、差異性。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變過程中，所有制實(shí)現(xiàn)形式和分配方式發(fā)生了深刻的變化，這就使得新時(shí)期群眾主體具有多元性、差異性的特點(diǎn)，現(xiàn)在既有傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民也有常年外出打工或者就近在一些企業(yè)打工的農(nóng)民工，他們雖然在身份上還是農(nóng)民，但是經(jīng)常居住地和工作場(chǎng)所在極具市場(chǎng)氣息的企業(yè)工廠，在觀念上已經(jīng)基本接受市場(chǎng)模式的理念和城市的生活方式，已經(jīng)不是完全的“村民”，在利益訴求和思想上既具有農(nóng)村內(nèi)容又具有一些具有城市、市場(chǎng)觀念的需求。這就使得農(nóng)村思想政治工作既有傳統(tǒng)意義上的群眾工作內(nèi)容，也有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的產(chǎn)生的新問題、新亮點(diǎn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展農(nóng)村群眾的生活水平不斷提高，但是貧富差距有不斷拉大的趨勢(shì)、群眾民主法制意識(shí)的不斷增強(qiáng)，農(nóng)村各階層的群眾主體都相應(yīng)出現(xiàn)一些矛盾和問題。

（二）、農(nóng)村思想政治工作思想上的對(duì)抗性。干部與群眾之間本是魚與水的關(guān)系，思想一致、感情融洽。但是一些干部工作作風(fēng)粗暴、簡(jiǎn)單的一刀切的工作方式傷害了群眾的樸實(shí)情感，引起了群眾誤解。尤其是一些困難群眾因家庭負(fù)擔(dān)過重而產(chǎn)生抵觸情緒，因收益少而存在失衡心理，導(dǎo)致干群關(guān)系不是在交流中縮小距離，而是在實(shí)踐中擴(kuò)大分歧，久之，則產(chǎn)生對(duì)抗心理，給干部與群眾之間增加了障礙和難度。

（三）、農(nóng)村思想政治工作內(nèi)容的復(fù)雜性。隨著社會(huì)主義建設(shè)不斷前進(jìn)和民主法制建設(shè)的加強(qiáng)，群眾的物質(zhì)生活水平和文化水平有了顯著提高，法律意識(shí)和民主意識(shí)有了增強(qiáng)，但群眾的道德素質(zhì)卻沒有水漲船高，反而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中出現(xiàn)了部分的道德滑坡現(xiàn)象。一些群眾很懂得用黨的方針、政策和法律知識(shí)來維護(hù)自己的權(quán)益，甚至曲解黨的方針、政策和法律的含義。但是不習(xí)慣也不愿用法律和道德來規(guī)范和約束自己的言行，無形中給黨的群眾工作帶來了阻力。

三、加強(qiáng)新時(shí)期群眾工作的對(duì)策和建議

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就必須要最大限度地調(diào)動(dòng)大多數(shù)群眾的積極性和創(chuàng)造性，保持好黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，才能確保中國在發(fā)展的潮流中立于不敗之地，并沿著正確的方向破浪前進(jìn)。

做好新時(shí)期農(nóng)村群眾工作必須充分結(jié)合新時(shí)期三農(nóng)工作的新特點(diǎn)，緊緊圍繞農(nóng)村群眾最關(guān)注、反響最強(qiáng)烈的問題，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作措施，切實(shí)在工作中贏得民心、贏得支持，進(jìn)而保證中國特色社會(huì)主義建立在廣闊而堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)之上。

1、不斷加強(qiáng)對(duì)基層思想政治工作的重視程度，研究新問題，提出新思路

首先要破除“思想工作靠邊論”、“思想工作無用論”的錯(cuò)誤思想影響，克服工作中的形式主義和不從實(shí)際出發(fā)的思想傾向，明確加強(qiáng)農(nóng)村思想政治工作是加強(qiáng)黨執(zhí)政基礎(chǔ)的需要，是促進(jìn)人全面發(fā)展的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。樹立“思想政治工作是靈魂是統(tǒng)帥”，必須“兩手抓，兩手都要硬”的思想。不斷加大政府和各支部的自身建設(shè)力度，配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是針對(duì)基層的特殊群體，發(fā)揮基層黨建工作中的組織、指導(dǎo)、和協(xié)調(diào)作用。其次改進(jìn)工作方法?；鶎铀枷胝喂ぷ鞯膶?duì)象很多類，但往往思想政治工作泛泛而談，缺乏針對(duì)性。

籠統(tǒng)的宣傳教育往往流于表面、流于形式，無針對(duì)性所引發(fā)的時(shí)效性差。創(chuàng)新內(nèi)容，強(qiáng)化針對(duì)性一是加強(qiáng)黨的大政方針教育。要圍繞實(shí)際，大力宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，讓農(nóng)民把握政策，吃透精神，支持并參與行動(dòng)。二是加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)知識(shí)教育。認(rèn)真組織好科技下鄉(xiāng)，多渠道向農(nóng)民普及科技知識(shí)和實(shí)用技術(shù)，幫助農(nóng)民走科技致富之路。三是加強(qiáng)社會(huì)主義價(jià)值觀教育。要充分利用宣傳文化陣地，培養(yǎng)良好的思想道德情操。四是加強(qiáng)民主法制教育。要有計(jì)劃、有系統(tǒng)地進(jìn)行集中與分散相結(jié)合、重點(diǎn)與普遍相結(jié)合的民主法制教育，引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、懂法、守法。

困難人群、特殊群體都需要對(duì)其特殊性進(jìn)行分析和研究，分別要側(cè)重加強(qiáng)法制觀念，轉(zhuǎn)變思想再就業(yè)觀念、自強(qiáng)自立精神、奉獻(xiàn)精神等的思想教育。講求虛實(shí)結(jié)合，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。急群眾所急，想群眾所想，從群眾的實(shí)際需求出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事，不斷滿足基層干部群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，不斷提高群眾的思想道德素質(zhì)，只有這樣才能得到群眾愛戴，說出的話才能得到群眾的認(rèn)可，也只有這樣才能為落實(shí)黨和政府對(duì)于三農(nóng)的政策創(chuàng)造良好的條件。

2、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新載體，拓展農(nóng)村思想政治工作新思路。新時(shí)期，農(nóng)村思想政治工作必須緊密結(jié)合農(nóng)村各項(xiàng)工作實(shí)際，把思想政治工作同農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)結(jié)合起來。

把農(nóng)村思想政治工作和增加農(nóng)民收入結(jié)合起來，調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，更好地促進(jìn)農(nóng)民增收，推動(dòng)農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)不斷發(fā)展。把思想政治教育與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合，將思想政治教育作為一項(xiàng)重要工作滲透到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作之中，抓住農(nóng)民脫貧致富的熱切愿望，深入做好調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)體制、貫徹土地承包政策、稅費(fèi)改革等方針政策的宣傳。根據(jù)農(nóng)戶家庭狀況、年齡層次、文化修養(yǎng)等具體情況，實(shí)行分類指導(dǎo)。

強(qiáng)化農(nóng)村基層工作為農(nóng)村思想政治工作建設(shè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。黨的農(nóng)村基層組織是黨落實(shí)農(nóng)村工作的組織基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，建設(shè)素質(zhì)告、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的農(nóng)村黨組織能更充分地發(fā)揮廣大黨員在農(nóng)村各項(xiàng)工作尤其是思想政治工作中的先鋒模范作用。同時(shí)，做好農(nóng)村思想政治工作，又可以反過來推進(jìn)基層黨建工作的進(jìn)行，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位。當(dāng)前，要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為突破口，著重在轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度、體恤群眾疾苦上下工夫，為廣大農(nóng)民做出示范和榜樣。把農(nóng)村思想政治工作與黨的宣傳事業(yè)結(jié)合起來?，F(xiàn)代社會(huì)新聞媒體已成為影響國家生活、社會(huì)輿論和群眾情緒的重要因素。隨著廣播電視村村通工作的開展，電視、報(bào)刊等新聞媒體對(duì)農(nóng)民思想觀念的發(fā)展變化影響越來越大。要充分發(fā)揮新聞媒體在思想政治工作中的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向。新聞宣傳中把思想政治工作以理想信念為核心的政策路線教育、民主法制教育、愛國主義教育和集體主義教育等各項(xiàng)教育內(nèi)容作為工作的重點(diǎn)之一，大力宣傳黨理論、傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀念。幫助農(nóng)民樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

3、健全工作體制，強(qiáng)化建設(shè)隊(duì)伍，建立農(nóng)村思想政治工作長(zhǎng)效機(jī)制

思想政治工作具有長(zhǎng)期性、內(nèi)容多、個(gè)體或者群體差異大、彈性大、見效慢等特點(diǎn)。其工作實(shí)效性往往不是以獨(dú)立的形式出現(xiàn)，往往和其它工作結(jié)合在一起。因此，探索有效的管理體制，對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村思想政治工作具有重要意義。一是要構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)制。建立思想政治工作目標(biāo)管理責(zé)任制，把農(nóng)村思想政治工作落實(shí)到相關(guān)各部門和全體責(zé)任人頭上，千斤重?fù)?dān)大家挑。明確各單位、責(zé)任人在思想政治工作中的責(zé)任、內(nèi)容和要求，把各項(xiàng)要求落到實(shí)處，形成與各個(gè)層次、各級(jí)黨組織相配套的管理和教育網(wǎng)絡(luò)。二是要構(gòu)建預(yù)警和防范機(jī)制。定期開展農(nóng)村思想政治工作調(diào)查研究，正確把握農(nóng)村思想政治工作的形勢(shì)和發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)預(yù)防和處理突顯的問題。三是要構(gòu)建有效的社會(huì)化參與機(jī)制。充分動(dòng)員共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織和社會(huì)群體參與教育活動(dòng)，形成教育合力。四是要建立有效的資金收支機(jī)制。設(shè)立農(nóng)村思想政治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)單位和個(gè)人多渠道、多形式投資，強(qiáng)化思想政治工作的硬件建設(shè)。同時(shí)建立資金運(yùn)行機(jī)制，確保把每一分錢都用到該用的地方。

要充分依托黨校輪訓(xùn)、專題講座、互聯(lián)網(wǎng)教育、個(gè)人自學(xué)等多種形式對(duì)干部進(jìn)行政治理論、方針政策、法律法規(guī)、實(shí)用技術(shù)知識(shí)等的教育培訓(xùn)。不斷充實(shí)干部隊(duì)伍，把那些政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕干部及時(shí)補(bǔ)充到隊(duì)伍中來，確保農(nóng)村思想政治工作后繼有人。關(guān)心幫助基層干部，做到政治上信任、工作上支持、生活上幫助，使他們安心工作，發(fā)揮作用。

4、完善聯(lián)系群眾機(jī)制，在工作中堅(jiān)持黨的群眾路線。用人民群眾贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù)，滿意不滿意，衡量農(nóng)村基層黨員干部的政績(jī)。首先要堅(jiān)持走群眾路線，讓群眾有真正的發(fā)言權(quán)，真實(shí)分析政績(jī)的成分構(gòu)成，防止弄虛作假。通過政務(wù)公開、接待來信來訪、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等途徑，擴(kuò)大群眾對(duì)干部活動(dòng)、發(fā)展?fàn)顩r、工作進(jìn)展等方面的了解和參與。其次是開展群眾滿意度調(diào)查。要從工作內(nèi)容、民生建設(shè)、民主管理等方面，制訂科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，定期或不定期開展群眾滿意度調(diào)查，認(rèn)真分析評(píng)定，不斷完善工作方法、工作目標(biāo)、工作內(nèi)容，不斷提高群眾的滿意度。第三、定期開展農(nóng)村基層干部述職評(píng)議活動(dòng)。采取群眾評(píng)議、電視直播、網(wǎng)絡(luò)參與等形式，盡可能正確評(píng)價(jià)干部思想、工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)，將群眾意見、群眾滿意度作為考評(píng)晉升指標(biāo)，從而多方面為增強(qiáng)基層黨員干部責(zé)任意識(shí)，提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在實(shí)際工作中藥通過形式多樣的宣傳方式發(fā)動(dòng)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾。一要充分結(jié)合干部包村等工作，積極開展宣傳教育活動(dòng)。二要充分利用村莊、社區(qū)辦公活動(dòng)場(chǎng)所加強(qiáng)對(duì)群眾的教育培訓(xùn)。一方面要根據(jù)大多數(shù)群眾的普遍愿望，溝通協(xié)調(diào)或聘請(qǐng)有關(guān)部門的技術(shù)骨干、專家為群眾開展相關(guān)技能培訓(xùn)，提高群眾的發(fā)家致富的力能。另一方面要以群眾喜聞樂見的形式、用群眾聽得懂的語言開展各種教育活動(dòng)，不斷提高群眾的認(rèn)識(shí)水平和判斷能力；三要堅(jiān)持“從群眾中來、到群眾中去”的群眾工作路線，以維護(hù)群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)深入到群眾中去，下力氣解決難點(diǎn)問題，尤其是貧困人口的生活問題，幫助貧困群眾盡快走出困境。

相信在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過各級(jí)黨委和政府的不懈努力，農(nóng)村的群眾思想政治工作一定取得新的成績(jī)。

(作者單位：臨西縣委宣傳部)