第一篇:2017年零售業務培訓心得
經過為期3天的零售業務培訓,我認真學習了課堂上講授的業務知識,總結其他支行同事的先進經驗,我受益匪淺,結合支行情況,我作為一名支行零售客戶經理,從維護客戶、吸引資金的角度出發將學習心得匯報幾點如下:
1、針對周邊客戶需求,推出特色資產配置服務:我行的特點是:建行時間長、周邊老小區多,客戶年齡段多數為50-70之間,周邊銀行較多,同業競爭壓力大。針對這些特點,我行主要按照資產配置系統的建議比例推薦客戶的多為銀行穩健型理財,基金及黃金定期定投、定期存款等業務,而代理類重點產品基金銷售、年金保險業務銷售較少。通過此次培訓班的學習,我認為銷售手稿(銷售前將產品亮點、股票市場走勢等數據圖表、重點產品在同業類似產品的優勢及賣點進行展示),比較有利于增加營銷的成功率,可以在分行布置銷售任務時向支行推廣。
2、陽光服務,如何維護購買代理產品損失本金的客戶:這個問題一直是每個理財經理困惑的問題。**支行有幾個大客戶購買了**、**、**等現在損失本金的產品,還有一些債券類產品收益特別少的如各種定開債產品。能否能夠通過資產配置的方式,如本年度客戶虧了,在下一年度給客戶調整產品組合,給這些客戶單獨找一些我行的優勢產品供其選擇呢;另外,希望通過系統設定預警信息發送到客戶手機,比如**每月**號都開放,如果在客戶購買時能夠設定止盈止損提示,客戶在風險來臨接近止損點時也可以及時止損,不至于跌到現在**虧損的位置。
3、如何內外聯動、公私聯動,十個手指攥成一個拳頭:如果能在客戶柜臺購買理財、保險、發高端信用卡時,能夠當時在柜臺系統錄入推薦人(推薦人最好可以寫二個或三個,并可以返顯給推薦人看到),且在獎金中有所體現,相信會對全行員工產生較好的激勵效果。
4、如何人無我有,人有我新:我行先后有幾個潛在私行級別的客戶提出個人共管賬戶、網絡共管賬戶的需求,即只有通過兩個人同時到場或網上授權,才能動用資金。目前我行還沒有這個業務,客戶也只好把這筆資金轉到了招商銀行(招行有);有幾位潛在vip詢問購買我行的理財產品是否可以電話委托買或贖回,經查詢和請教我行沒有電話委托購買或贖回理財的業務,客戶只好把資金轉到了**(**行有);
5、思考大客戶將資金存在我行的理由是什么?大客戶頭痛的問題,財富的傳承及保護、機場接送機、定期的資產配置咨詢及建議、高端醫療、子女教育、定制旅行,我行是否能根據客戶的時間隨時可以為其預約這些服務,從而吸引大的私行客戶。
以上是個人的一些心得和想法,有不正確之處,請各位領導同事批評指正。
第二篇:業務培訓心得(精選)
業務培訓心得
很榮幸和同事們一起參加了郭老師主講的《走向卓越的必備理念》課程,回頭來細想一下,真是受益匪淺。首先感謝公司領導能給我們這樣一個很好的學習機會,能讓我們沉淀下來,檢視一下前一段時間工作的不足,讓我們能靜下心來好好思考一下后續的工作如何開展。下面就來談談我的心得體會:
1、積極主動是成功的基石。相信只有主動出擊的人,才能成功。在工作中我們會遇到很多的困難,是迎難而上呢,還是知難而退呢?我想我們必須選擇前者,只有直面挑戰找出解決困難的方法,才能讓我們不斷成長不斷前進;如果選擇逃避就會不斷的去找借口,自己也會變得消極,從而陷入到自己給自己挖的心理陷阱里去。對于這個問題郭老師給了我們很好的回答——“一個好員工,應該是一個積極主動去提高自身技能的人,這樣的員工不必依靠管理手段去觸發他的主觀能動性”。
2、保持激情,給自己添加前進的動力。銷售工作非常有挑戰性,但同時它也是非常的簡單和枯燥的,因為我們每天不斷的面對不同的客戶,要重復著每天要做的事情——陌生拜訪、介紹產品、填單、送貨、客情維護。。。。時間久了,難免會滋生懈怠的情緒,會產生出很多的想法,如:“今天工作差不多了,早點收工吧”、“這個客戶不太好說話,今天就不找他談了”、“這事兒先不急,放到明天再說吧”,這種想法多了,就會形成一個惡性循環,讓我們失去前進的動力,最終失去對工作、對市場、對自己的信心。我們需要不斷保持著對待工
作對待客戶對待生活的激情,要象一輛永遠爭勝的賽車一樣,用速度和激情去感染別人。
3、要不斷的學習,提高自己的學習力。我們面對的是一個復雜多 變的市場,它很殘酷,殘酷得如同一個沒有硝煙的戰場,在激烈的市場競爭當中,我們和客戶和競爭對手的博奕將會越發的白熱化,“誰不去學習,誰就不能提高,誰就不會去創新,誰的知識就會落后”。學習是一種行為的改變,在學習的過程當中我們會改變一些不好的行為習慣,改變不合理的知識結構,改變對客戶不正確的服務理念。我今年年初才到陶令酒業工作,雖然以前我一直都從事著銷售工作,但相對于公司的同事來說,我還是個新人,還是一個小學生,我惟有努力的同事學習,向同行學習,向客戶學習,向市場學習,才能不斷的讓自己提高,才能證明自己的價值。
4、為自己設定一個合理的目標。市場并不是一成不變的,我們在 工作的過程當中都會設定一個目標,如每月要賣多少產品、要開發多少新網點等等??墒怯媱澯肋h都趕不上變化的,我們會發現市場會和我們的預期產生一些偏差,就拿瑞昌市場來說,我和黃經理在年初時定的工作重點是占領農村市場,以光瓶酒(六六純,金窖等)先和終端客戶建立聯系,但后來發現市場上存在著諸多的問題,如陶令酒的見貨率不低,但終端的評價相當差,很多酒都是放了很久都沒賣動,再加上我和黃經理接手瑞昌市場以前很長一段時間都沒有人對市場進行維護,終端客戶對我們的產品完全失去了信心。我們馬上對工作重心作出調整,以城區酒店餐飲渠道為先期開發目標,以小陶令及口
杯為主推產品,兼顧農村市場,再輔以特通渠道來加大高端產品的客戶接受度。所以我們要做到的是,要以終為始,根據市場的實際情況,給自己在不同時期制定一個力所能及的目標,并且在目標與實際工作產生偏差時,盡力去修正它,讓我們的工作走在正確的軌道上。
5、要有雙贏思維,努力在客戶與公司的利益中尋求平衡點。我們 與客戶聯系的紐帶就是利益,市場上產品這么多,客戶為什么要選擇我們的產品?我們的產品能給他們帶來什么?我想客戶首先關心的是我們的產品能給他帶來多大的利益,而我們的目的就是要占領市場,最終從市場上獲取我們應得的利益,這樣我們就有共同點,他們需要利益,我們的產品和服務能夠給他們帶來利益。在這一點上,目前我們的價位優勢還是能體現出來的;其次他們考慮的是我們的服務,因為一個再好的產品,沒有人去維護(做終端生動化、及時補貨),我相信客戶和市場都會慢慢的對它失去信心的??蛻粲袝r候拒絕成交是有很多的原因的,比如天氣原因、市場因素、產品價位、客人喜好等等,在這個時候我們不能輕易放棄,每一次和客戶的見面其實就是我們對產品對公司的一次宣傳機會,我們要讓客戶覺得我們是站在他的位置上考慮問題,慢慢的加深他們對我們的信任度,為將來潛在的合作打好基礎。“在市場上我們和客戶都可以是贏家”!
6、知已知彼,堅信我們的產品和服務。我們面對的是賣方市場,客戶可選擇的產品品種繁多,我們要先理解客戶,然后再讓他們來了解我們的產品和服務。在產品的推廣過程中,我們會碰到很多客戶因不理解或誤解產生諸多的問題而把我們拒之門外,這個時候先不要急
著抱怨,要用危機公關意識,我們要試著理解他們拒絕的原因,然后把客戶的拒絕當做一個契機,最終建立一個良好的穩固的客戶關系。聯系到瑞昌市場,因為歷史遺留問題,客戶對陶令酒有很多的誤解,因為很長一段時間陶令酒都沒有人來進行市場維護,產品的美譽度大打折扣,他們根本就不愿意賣我們的產品。我和黃經理在跑市場的過程當中遇到相當大的阻力,但是我們不灰心,著力去了解客戶拒絕我們產品的原因,然后再去想解決的辦法。如針對客戶提出的我們的酒口感不好,我們會告之現在的酒完全是以五糧液作為基酒,經名師調制而成,口感與以前相比有很大的提高,給他們試飲試銷;客戶提出我們產品售后服務的問題,我們在日常的維護過程中比較注意做好終端生動化的工作,哪怕客戶暫時沒接受我們的產品,我們也會定期拜訪以期加深印象從而讓客戶最終信任我們而成交。
7、陶令酒業瑞昌直銷市場柯 軍
2011年7月14日 認真總結經驗教訓。成功是在不斷的失敗中積累經驗
第三篇:業務培訓心得
業務培訓心得
陰燕
“聽君一席話,勝讀十年書”,當我作為一名高新區一中的新進教師,接受了學校領導對我們的業務培訓,心中不由地涌起了這句話。雖然我已經有了六年的高中數學教學經驗,但是乍一經手初中數學的教育工作,我感到不太適應,覺得工作千頭萬緒,忙碌了幾天卻沒有絲毫的條理。可是經過這天兩個小時的培訓,我覺得眼前豁然開朗,對自己以后的工作有了清晰的認識和安排。下面是我這幾天來學習的一些心得與體會,希望能和大家交流,共同學習、共同進步。
一.認真學習,盡快提高業務能力,做一名合格的初中數學教師
在此之前,我雖然已經有了六年的教學經驗,但是現在單位的很多常規和以前的單位并不完全相同,課程的深度和廣度也有很大差異,尤其是學生的心理和學習有很多的不同。作為一名教師,尤其是一名初中教師,盡快熟悉自己的業務領域,提高教學能力是勝任這項工作的前提。因此我要盡快的適應環境,盡快適應學校的各項規章制度,盡快適應初中生的心理和學習特點,盡快適應初中的數學教材,提高自己的業務能力,嚴格遵守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。
同時,作為教師,還要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想教育于教學之中,在課堂上不時灌輸常規的安全教育,為學生的健康成長保駕護航。
二、認識到教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索 知識挑戰的嚴峻程度是有目共睹的,每門學科都是學無止境。專業知識更新周期越來越短,舊知識淘汰很快,我們隨時面臨知識危機。新世紀教師要用發
展的眼光看待學習,崇尚學習我們不會落伍。迎接知識挑戰,不懂就學,沒有就補,學習是我自身提高政治思想素質、補充更新專業知識的最好途徑,我將用終身學習來引領自己的專業成長,高標準,嚴要求,積極上進,成為一名優秀的人民教師。
新教師的培訓現在已經結束,但它對我們的影響仍在延續。通過學習我發現自身的不足,明確了自身努力的方向,使我的工作有了理論的指導,為我進一步的學習開創了一個嶄新的開端。作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了,不過我有信心通過自己的不懈努力,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快地勝任自己本職教學工作,真正成為一名合格的高校教師。
第四篇:業務培訓心得
業務培訓心得體會
我是第一次參加縣局的業務培訓,很榮幸能參加這次培訓,首先感謝培訓中心給我們提供這次學習的機會。對于這幾天的培訓課程,我只能用受益匪淺這四個字來形容。老師們的博文廣識、生動講解無不在我的腦海里留下了深刻的印象,只是自己在有些方面不夠熟悉,不能很好的掌握老師所講的全部內容。通過這十天的學習,有幾點體會:
一、學習內容豐富,涉及各方面的內容,針對測報業務的學習多,這些對我們的基層工作很有幫助。
二、對計算機網絡知識、信息傳輸、廠家的儀器講課內容等一些內容,沒有基礎,所以聽起來有點吃力。
三、儀器保障方面,對我們縣局來說是弱項,動手能力差,不清楚儀器的工作原理,以后會多學習這方面的東西。
四、這次綜合改造,對我們的要求較高,以后會努力督促自己多學習往這個方面轉變。
第五篇:零售心得
在學習零售營銷這門課程之前,我覺得零售就是買東西??墒牵ㄟ^學習我知道零售業是一種很重要的行業。它在我們的生活中是一種很微妙的關系,就是說生活中少不了零售。社會是每個個體的總和,而生活在社會中的我們,又得時時刻刻與外界發生一定的聯系。試想一下,如果沒有零售業,如果沒有百貨超市,如果沒有便利店,如果沒有超市,那我們的生活將會變得多么的不方便。所以說,零售業為我們的生活提供了便利,也就是說,零售業讓人們的生活更美好。
任何的產品和服務都有同質化的危險,樹立強烈的品牌意識,凝聚獨特的精神價值就顯得很重要。自有品牌為零售業所獨有。目前,自有品牌在國外,尤其是西方國家受重視的程度越來越高。美國的沃爾·瑪特、西爾斯,英國的馬獅,日本的大榮之所以屹立世界百年不倒,就是因為自有品牌保障其核心能力。而我國的零售商品牌市場幾近空白。所以說,零售業的前景很廣闊。
XXX老師的講課方式很獨特。老師講課時,條理清晰、案例豐富、循環漸進。這讓我一下喜歡上這個課程。每次同學們講解自己的創業項目時,就覺得是一場頭腦風暴。因為講解的同學沒有時間限制,聽的同學又可以很自由地提出各種疑惑。之后,老師又會適時的表揚,并提出的自己的看法。整個過程很輕松,且都在思考中。這大大的提高了課堂的效益。老師說,市場營銷學學的東西是需要“悟”的,不是把書本知識學好就可以的。即將結課了,忽然覺得有點舍不得這個課程了。不過,作為一名營銷學生,日后還有很多時間去感受這個魅力無窮的“市場”。很是感謝老師教給我們的知識,相信這些知識會對我們以后的生活以及工作起到很大的幫助作用。
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XXXXX 零售學是什么呢?在我還沒上零售學這門課程的時候,零售在我的理解下是:就是指涉及到批發商,便利店與消費者的買賣關系相關的什么的學習,而我學了這門課程后,零售廣泛意義來說是指:向最終消費者個人或社會集團出售生活消費品或非生產性消費品及相關服務,以供其最終消費之用的全部活動。
近十多年來,中國零售業的變化讓人眼花繚亂,各種新興零售業態諸如超級市場、專賣店、折扣商店、倉儲式商店、便利店、郵購商店以及網絡商專店紛紛涌現,加上原有傳統零售業態諸如百貨商店、業店、食雜店等,西方國家已出現的零售業態幾乎都可以在中國找到。
而這本零售學書,也是圍繞著這些相關內容來展開的,第一部分主要介紹國 外零售業發展演變的歷程以及目前中國零售業的環境變化,同時也詳 細分析了一些主要零售業態的特征及其發展特點,以便使讀者對國內外零售業的基本情 況和發展動態有一個大概了解。第二部分從零售戰略的角度出發,介紹了零售商為贏得競爭優勢可以選擇的各種競爭戰略和零售商在擴張戰略中所面臨的擴張方式、擴張速度、擴張途徑和網點布局的各項抉擇,同時也介紹了零售商為適應競爭戰略和擴張戰略可以采取的組織形式。這一部分可以使讀者從戰略管理層面上了解零售商基本戰略規劃的設計與實施。第三部分從零售策略的角度出發,詳細介紹了零售經營管理中的各項業務決策,其中包括商品規劃、采購管理、價格管理、促銷管理、服務管理、特商店設計與商品陳列、許連鎖經營管理。這一部分可以使讀者全面掌握零售商經營管理的基礎知識和實際運作。
人來說,我是比較喜歡這門課的,可能是我對這門課感興趣吧,不過主要原因是老師的這種講課形式比較吸引我。在課堂上,老師每講一個知識點,都會有相關的圖片視頻,放了好幾次不同內容的商道節目視頻,雖然這個節目已經停播了,可是我也還是很喜歡這節目,真的能從中學到很多關于零售管理營銷的知識,長了一番見識。例如知道原來在中國,沃爾瑪跟家樂福旗鼓相當的,甚至家樂福略勝一籌,但在全球來說,其實沃爾瑪卻占據龍頭地位;還有麥當勞跟肯德基在中國旗鼓相當,但在美國本土麥當勞卻占了絕大優勢,可以看出擴展潛力、細分市場有利于企業的發展生存。
還有讓我印象深刻的就是老師讓我們分小組來上臺講所選好的自制章節PPT內容,這種形式更能調動我們的積極性,積極的去準備我們要講的章節內容,這樣我們會對書本上內容更有印象。而且通過分組學習,我們還能提高我們的團隊意識,合作能力,上臺表現能夠提高我們的膽量,增強我們自信心等等。我還記得我們小組講的是銷售促進的內容,我們以現場拍賣的形式來調動同學們的興趣,吸引他們的注意力,然后使他們從游戲中獲得銷售促進的相關知識點。形式雖小,但是我覺得現場表演比看銷售促進相關的視頻有意義的多。不知道從什么時候開始,我就有逛街或者逛商場的時候,都會有留意商家們的促銷手段和營銷手段的習慣。有次經歷我跟家人逛街經過一家服裝連鎖店“鏡”,店里面的裝飾是黑色調為主,裝修的很精美,放著潮流外語歌曲,店員們都是整齊劃一的穿著,讓人感覺這店很有氣質優雅,可是里面賣的衣服價格是相對同檔品牌來說是便宜很多的。最讓我欣賞的是在于他們店員會看著你的性格打扮來介紹衣服給你,還有他們看到你在看哪件衣服的時候,不用你說,立即拿到你面前不讓你有半點猶豫不定的想法;還有店里面有很多的大鏡子,不是掛墻上的,而是傾斜的靠著墻并坐落在地上,這樣的擺法能使人的身材形態看起來更好,穿起衣服更合人眼。這些做法都是零售營銷管理的手段,學了這門課程后,我會更加注意這些商家的營銷管理的細節微處。使自己將來成為一名更好的營銷管理人才。