第一篇：努力創(chuàng)建一流的學(xué)校 切實(shí)辦好人民滿意的教育

努力創(chuàng)建一流的學(xué)校 切實(shí)辦好人民滿意的教育

大悟如青學(xué)校是呂王鎮(zhèn)中心小學(xué)，1997年由香港知名人士蔡如青先生捐資興建。學(xué)校現(xiàn)有教職工48人，18個教學(xué)班，學(xué)生1100余人，是一所規(guī)模較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

建校十多年來，學(xué)校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府及鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各群團(tuán)組織及各友好人士的關(guān)心和支持下，學(xué)校樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“質(zhì)量立教、教研興校、管理強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，立足高起點(diǎn)，堅(jiān)持辦學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校發(fā)展一年邁上一個臺階，因而學(xué)校經(jīng)常得到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，社會各界人士的認(rèn)可。下面，我從以下的方面作出介紹，以便與大家交流。

一、健全規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)校管理

學(xué)校管理機(jī)構(gòu)有黨支部、校委會，下設(shè)政教處、教務(wù)處、少先隊(duì)等組織。如何發(fā)揮各個管理機(jī)構(gòu)的作用，直接關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的好壞。我們的作法是：班子成員明確分工，做到分工協(xié)作，層層規(guī)定工作職責(zé)，人人簽定工作責(zé)任狀，建立健全各種規(guī)章制度。除了崗位責(zé)任制外，我們還制定了《教育教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)問責(zé)制度》、《教師管理制度》、《教職工工作量化評估細(xì)則》、《行政及教師值日制度》、《環(huán)境衛(wèi)生管理及衛(wèi)生保健制度》、《安全管理責(zé)任及追究制度》、《留守生的“優(yōu)秀家長”職責(zé)》、《會議制度及學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《后勤管理制度》等。以制度約束每一位教職工，以制度促使教職工積極工作，把事辦實(shí)，把事辦好，因事定人，因人定崗，定職定責(zé)，做到事事有人管，人人有事做，獎懲論好壞，處理不認(rèn)人。制度健全，有章可行，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊。

二、改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平

1、爭取政府及教育局有關(guān)項(xiàng)目資金作為辦學(xué)的主渠道。近年來，我校爭取了普九化債資金、危房改造資金、綠色校園配套資金、長效機(jī)制資金，健康教室資金等。

2、努力爭取的社會力量捐資助學(xué) 作為辦學(xué)的輔助渠道。①2007年我陪同政府主要領(lǐng)導(dǎo)南下時，爭取了蔡如青先生個人捐資50萬元。②2009年由縣婦聯(lián)引薦，爭取了省婦聯(lián)留守兒童資金30萬元。③還爭取了省福彩中心捐贈的多媒體及電腦一套，價值3萬元。省慈善總會（由縣民政局引薦）捐贈電腦20臺，價值8萬元。爭取了由縣委引薦的喬丹體育器材近4萬元。④教師個人集資50萬元。⑤還爭取了地方知名人士捐贈的學(xué)生軍用床上用品100套及文化娛樂器材約3萬元。

3、用好每筆資金，改善辦學(xué)條件。克難奮進(jìn)求發(fā)展，勤儉節(jié)約建校園。近六年來，學(xué)校建設(shè)發(fā)展很快，基本解決了學(xué)生的生活用房和教師的住房。2005年秋建起了兩排約 1000平方米庭院式教師住房。2007年冬我們建起了兩排約620平方米的學(xué)生生活用房，一排公寓式8間學(xué)生寢室，一排九間餐廳和操作間的學(xué)生生活用房。2009年，我校建了一棟1620平米的教師住宿樓，今年又新建800余平米的學(xué)生住宿樓（已竣工）。還有10套教師周轉(zhuǎn)房在建。改建了學(xué)生公廁和教工公廁。挖掉一萬多土方，改建了約300米的圍墻和擋土墻，硬化路面及操場約1500平方米。改造健康教室20個，另外所有辦公室各功能室都重新改造，還安裝了校園廣播和電子監(jiān)控，建立起門衛(wèi)室，并聘請了專職門衛(wèi)。

目前，我校教師住房基本滿足，學(xué)生教室寬敞明亮，學(xué)生生活用房幽雅舒適。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、閱覽室、電子備課室等功能配備達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。體育器材齊全，運(yùn)動場所寬敞，讓學(xué)生得到充分的鍛煉。教師辦公設(shè)備優(yōu)良，教學(xué)設(shè)備在同級學(xué)校較先進(jìn)，校園文化濃厚，師生安全有保障。在努力改善辦學(xué)條件方面，我校下了很大的力度，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在一踏進(jìn)校園，呈現(xiàn)眼前的是整齊漂亮的教學(xué)樓、住宿樓，綠樹紅花相映成趣的校園環(huán)境，寬敞的運(yùn)動場上，同學(xué)們個個身手矯健，各展所長；校園內(nèi)書聲瑯瑯，歌聲優(yōu)揚(yáng)，好一所書香彌漫的人文校園。這里真正成了學(xué)生求知的校園，生活的家園，成長的樂園。

三、加強(qiáng)教育管理、提高教學(xué)質(zhì)量 一是努力提高教師自身素質(zhì)——充好電。①教師平時注重自身業(yè)務(wù)自修，堅(jiān)持多看書、看報，觀摩空中課堂，吸取他人經(jīng)驗(yàn)。②選派中青年教師到省市縣培訓(xùn)進(jìn)修。③一對一，老帶新，新促老，互相學(xué)習(xí)，共同提高。④采取走出去，請進(jìn)來的辦法來提高教師能力，走出去并不是走馬觀花，游山玩水。請進(jìn)來，也不是熱熱鬧鬧吃吃喝喝。而是立足本校，學(xué)習(xí)外地的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長，補(bǔ)已之短。多年來我校除了與附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校保持橫向聯(lián)系外，還先后選派青年教師到大悟?qū)嶒?yàn)小學(xué)、紅安縣列寧小學(xué)、紅安縣城南小學(xué)聽課講課，并請他們到我校講示范課，這樣互相請教，彼此交流，以達(dá)到共同提高。現(xiàn)在我校中青年教師都具備寫論文的基礎(chǔ)，具備講優(yōu)質(zhì)課的能力，撐握編寫優(yōu)質(zhì)教案的技巧。近幾年來，全校教師論文獲國家省級獎10篇，市級縣級獎125篇；優(yōu)質(zhì)教案縣級以上45篇，優(yōu)質(zhì)課縣一等獎30人次。其中，去年秋在彭店舉行的小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽中，我校青年教師何紅麗老師講的《爬山虎的腳》語文課，獲縣二等獎；今年春季在黃站舉行小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中，袁曉玲講的《斜面》科學(xué)課，獲縣一等獎。青年教師具備了講課、說課、評課和集體備課的方法，有效的提高了教學(xué)水平。有這些進(jìn)步，我覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是我還選派了部分教師到廣水市馬坪鎮(zhèn)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，觀摩了該校檔案資料建設(shè)；并到全省召開了學(xué)校后勤管理現(xiàn)場會的廣水市吳店中學(xué)、郝店鎮(zhèn)關(guān)店小 學(xué)、郝店鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)、蔡店鎮(zhèn)中學(xué)，參觀借鑒了他們的校園建設(shè)和后勤管理的方法，大大的促進(jìn)了我校后勤管理工作。選派寄宿班教師到應(yīng)城市田店鎮(zhèn)考察學(xué)習(xí)他們的寄宿生管理模式。在縣婦聯(lián)的引薦下，選派班子成員，到咸寧市崇陽縣白霓鎮(zhèn)中心小學(xué)考察學(xué)習(xí)他們留守兒童的管理方法。總之通過走出去、請進(jìn)來的方法，使我們開闊了視野，解放了思想，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，解決了學(xué)校根本性問題。

二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校利用教學(xué)評估、教學(xué)檢查和教學(xué)問責(zé)等制度，針對每個教師的各教學(xué)環(huán)節(jié)及效果，進(jìn)行跟蹤了調(diào)查，問責(zé)分明，決不因面情而打和牌，決不因工作而手軟，這樣使廣大教師明確了自己的責(zé)任感和使命感，因而大大激勵了教師的工作積極性，教學(xué)質(zhì)量逐年明顯提高。二00九年，全縣小學(xué)六年級畢業(yè)考試區(qū)校綜合考試成績獲全縣第五名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考或抽考成績名列前茅。

三是加強(qiáng)師生人文關(guān)懷，實(shí)行情感人文管理。教師的工作積極性和主動性在領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力在教師。因此要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須要關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛每位教師，對教師的個人、家庭及親人的困難要知寒問暖，全力同擔(dān)；對教師的婚、育、嫁、娶要幸福同享，切實(shí)承當(dāng)，要因教師的高興而高興，因教師的憂愁而憂愁。還要求廣大教師堅(jiān)持走村入戶進(jìn)行家訪，對學(xué)困生進(jìn)行免費(fèi)式家教走訪，解 決學(xué)習(xí)中不懂及不會運(yùn)用知識的問題。對德困生進(jìn)行感恩道德教育走訪，配合家長，在家庭的特定環(huán)境下，進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀、人生觀。對性格怪異的學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)式走訪，通過實(shí)例指導(dǎo)、現(xiàn)身說法來啟迪學(xué)生思想，疏通學(xué)生思維，讓他們?nèi)谌氲綄W(xué)生集體中去。對殘疾學(xué)生和艾滋病子女更是關(guān)愛有加，不僅免收一切可能發(fā)生的費(fèi)用，而且還在學(xué)習(xí)、生活和親情方面皆給予關(guān)心和照顧。這種人文管理既融洽了師生關(guān)系，又利于學(xué)校工作的進(jìn)行，更有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長。

四、加強(qiáng)后勤管理，為師生服好務(wù)

學(xué)校成立了后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，分管的副校長專門抓，后勤主任具體抓的工作責(zé)任制，建立了“財務(wù)”、“安全”、“路隊(duì)”、“寢室”、“食堂”、“采購”等一系列制度。針對不同的后勤工作，制定相應(yīng)的管理制度，使每個后勤同志工作明確，職責(zé)明確。

為了給寄宿生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境，我校建造了寄宿生生活家園，成為校內(nèi)的園中之園，實(shí)行半封閉軍事化管理。我們在寢室區(qū)安有七臺大容量的太陽能，讓學(xué)生洗熱水澡，安裝開水鍋爐，能讓學(xué)生喝上熱水，免費(fèi)為學(xué)生提供床上棉被單、墊絮。在管理模式上我們實(shí)行“三長負(fù)責(zé)制”（班長、室長、席長，學(xué)生自己管理好自己）。“三層監(jiān)管”，（每天行政值班、教師值日、愛心媽媽呵護(hù)）和“三次清點(diǎn)”（早上晨練一次清點(diǎn)，晚自習(xí)前一次清點(diǎn)，就寢時再次清點(diǎn)，這次由行政值日人員負(fù)責(zé)清點(diǎn)）。這種管理模式被省婦聯(lián)作為先進(jìn)管理模式在全省推廣。我校還狠抓了學(xué)生個人安全和食品安全的管理，設(shè)立了門衛(wèi)，安上了電子監(jiān)控設(shè)備，師生安全得到有力保障。在后勤管理上，得到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五、關(guān)愛留守兒童，解決農(nóng)民工的后顧之憂

2008年秋，我校招收了第一批寄宿生兼留守生，當(dāng)年省縣婦聯(lián)的引薦下，省婦聯(lián)副主席趙青風(fēng)來我校考察留守兒童工作，對我校的留守兒童的住宿條件、管理模式、檔案資料等都很滿意，將湖北省農(nóng)民工留守家屬綜合服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目落戶我校，并配資金30萬元。2010年省婦聯(lián)副主席鮑清芬來我校檢查留守兒童工作時給予了高度評價。去年10月孝感市婦聯(lián)組織全市各縣市婦聯(lián)主席來我校考察，均得到各位領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年又在省市縣婦聯(lián)的引薦下，我校留守兒童工作被推薦為國家級“兒童之家”項(xiàng)目，為留守農(nóng)民工家屬提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，解決了農(nóng)民工的后顧之憂，促進(jìn)了社會和諧發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大悟如青學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，學(xué)校工作取得了一定的成績，2007年我校成為全縣教育教學(xué)管理現(xiàn)場會之一，2010年1月17日孝感報頭版頭條報道了我校留守兒童之文——《我們的生活比蜜甜》。2010年五月份全縣學(xué)校后勤工作現(xiàn)場會在我校召開，并作了大會發(fā) 言。2010年6月1日在全省農(nóng)民工留守家屬綜合服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目工作大會上，我作了大會發(fā)言。2010年11月，大悟教育電視臺報道了《校園、家園、樂園》。今年五月在夏店舉行的全縣學(xué)校后勤工作現(xiàn)場會上，我作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。在各級領(lǐng)導(dǎo)多次給了我們機(jī)會的同時，又給了我們殊榮：2000年我校獲孝感市人民政府教育督導(dǎo)室“農(nóng)村示范學(xué)校”，獲孝感市教育局“花園式學(xué)校”，市“放心寢室”和“放心食堂”，之后連續(xù)六年獲縣委、縣政府“文明單位”，獲縣委“先進(jìn)基層黨組織”，獲縣教育局“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”，“綠色生態(tài)校園”、“放心超市”，共青團(tuán)“青年文明號”等獎杯和獎牌。教師一人獲共青團(tuán)湖北省委、湖北省青少年發(fā)展基金會“希望工程20年園丁獎”。一人獲湖北省婦聯(lián)、省精神文明建設(shè)委員會關(guān)愛留守兒童工作先進(jìn)個人。獲市級優(yōu)秀教師工人等個人榮譽(yù)。總之，我校各方面的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，得到社會各界人士的贊譽(yù)。為辦人民放心的學(xué)校，辦人民滿意的教育，作出一定的貢獻(xiàn)。

然而，學(xué)校工作離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)，與各兄弟學(xué)校還有一定距離，局領(lǐng)導(dǎo)這次為我校搭建了一個展示自我的平臺，是對我校工作的鼓勵和鞭策，我們將以此為契機(jī)，更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，改善辦學(xué)條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為辦人民滿意的教育再作努力，多作貢獻(xiàn)。謝謝大家！

第二篇：努力辦好人民滿意的學(xué)校

努力辦好人民滿意的學(xué)校

——永州市零陵區(qū)梳子鋪鄉(xiāng)排龍山學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

首先，我代表零陵區(qū)排龍山學(xué)校全體師生，對各位光臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

近幾年來，我校緊緊圍繞教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略決策，不斷加大投入，規(guī)范管理，學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，辦學(xué)水平不斷提升。下面我就本校義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

零陵區(qū)排龍山學(xué)校有著悠久的辦學(xué)歷史。學(xué)校前身為始建于1902年的“龍洲義學(xué)”（《零陵縣志》有記載）。100多年來，學(xué)校數(shù)改體制，幾度易名。2006年，原排龍山完小與原排龍山中學(xué)合并為現(xiàn)在的九年一貫制學(xué)校——永州市零陵區(qū)梳子鋪鄉(xiāng)排龍山學(xué)校。學(xué)校占地面積為18954平方米，建筑面積為5110平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班9個，在校學(xué)生251人，教職工28人。

二、黨委政府十分重視我校的合格學(xué)校建設(shè)工作

零陵區(qū)區(qū)委、區(qū)政府歷來重視教育。為改善我校辦學(xué)條件，多年來，一直致力扶持我校的各項(xiàng)建設(shè)。2011年我校被確定為合格學(xué)校建設(shè)單位后，區(qū)委區(qū)政府更是加大了對我校的投入力度。2012年3月，副區(qū)長蔣映群同志率發(fā)改、規(guī)劃、國土、財政、教育局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場辦公落實(shí)規(guī)劃方案。之后的幾個月時間里，蔣副區(qū)長多次來校，督查、協(xié)調(diào)工作，召開有關(guān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場辦公會，解決我校合格學(xué)校建設(shè)中的有關(guān)問題。

梳子鋪鄉(xiāng)黨委政府也十分重視我校的合格學(xué)校建設(shè)工作，書記鄉(xiāng)長多次到學(xué)校現(xiàn)場辦公，幫助學(xué)校出謀劃策、解決問題。今年3月，時任梳子鋪鄉(xiāng)黨委書記的成欽炳同志為了搞好我校合格學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，多次來我校調(diào)查研究，并組織召開排龍山片各村主干會議，認(rèn)真聽取他們的意見和建議；10月，梳子鋪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長卿鐵軍同志專程來到學(xué)校了解合格學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)工作情況；11月，鄉(xiāng)黨委書記胡旭輝同志上任伊始，就來到我校聽取合格學(xué)校建設(shè)工作匯報，并察看現(xiàn)場，提

出要求。

區(qū)教育督導(dǎo)室主任彭建華同志、教育局副局長劉明芬同志、基建股長周遠(yuǎn)華同志等更是學(xué)校的“常客”，他們每個月都會到學(xué)校查看各項(xiàng)建設(shè)情況，具體指導(dǎo)各項(xiàng)工作。

可以說，我校的合格學(xué)校建設(shè)能夠順利進(jìn)行，是與黨委政府的高度重視和各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作分不開的。

三、創(chuàng)建過程中的幾項(xiàng)主要工作

1、統(tǒng)一思想，形成合力，營造創(chuàng)建氛圍。

學(xué)校被列入合格學(xué)校建設(shè)之后，我們組織全體教師學(xué)習(xí)了《中共湖南省委湖南省人民政府關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)省的決定》和省教育廳《關(guān)于湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見》，傳達(dá)了教育局關(guān)于合格學(xué)校建設(shè)工作的會議精神。在教師會上，我們多次宣講了合格學(xué)校創(chuàng)建工作和為民辦實(shí)事工程的重大意義和要求，統(tǒng)一了全校教師的思想，明確了工作目標(biāo),形成了上下一心創(chuàng)建合格學(xué)校的新氛圍。

2、摸清底子，切合實(shí)際，做好創(chuàng)建規(guī)劃。

對照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)“科學(xué)規(guī)劃，全面推進(jìn)，因地制宜，注重實(shí)際”的原則，首先進(jìn)行調(diào)查摸底工作。年初，學(xué)校組織力量，對學(xué)校現(xiàn)有硬件設(shè)施和配套設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真清查造冊，并將所掌握的情況上報區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局。3月18日，零陵區(qū)主管教育的副區(qū)長蔣映群同志親自帶隊(duì)率各職能部門到學(xué)校現(xiàn)場辦公，對學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)進(jìn)行了合理規(guī)劃；對各功能室進(jìn)行了合理的調(diào)整；對改造維修的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核定；對學(xué)校的內(nèi)部管理提出了建設(shè)性的意見。在此基礎(chǔ)上形成了我校合格學(xué)校建設(shè)的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃和合格學(xué)校建設(shè)可行的實(shí)施工作方案。

3、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保工作到位。

規(guī)劃是前提，關(guān)鍵是落實(shí)。為更快更好地完成創(chuàng)建工作，我們成立了創(chuàng)建合格學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長羅純軍同志任組長，下設(shè)日常事務(wù)執(zhí)行組、后勤經(jīng)費(fèi)組、校務(wù)檔案組、內(nèi)部管理組、設(shè)施設(shè)備組。日常事務(wù)執(zhí)行組組長章明波，負(fù)責(zé)合格學(xué)校創(chuàng)建工作日常事務(wù)的統(tǒng)籌和安排，帶領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師打突擊戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)；后勤經(jīng)費(fèi)組組長羅哲鵬，負(fù)責(zé)處理工程建設(shè)中的有關(guān)問題，主

要有兩個方面的工作：經(jīng)費(fèi)管理和工程管理。校務(wù)檔案組組長蔣佳僖，負(fù)責(zé)對學(xué)校的原始資料進(jìn)行整理、修改，分類入檔。內(nèi)部管理組組長唐勇，負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理和校園日常管理。設(shè)施設(shè)備組組長羅純輝，負(fù)責(zé)學(xué)校各功能室設(shè)施設(shè)備的整理登記工作。各工作小組定時向組長做好工作匯報，做到分工明確，責(zé)任到人，協(xié)調(diào)合作，確保工作高質(zhì)高效。因此，我們在短短的幾個月中取得了三項(xiàng)重點(diǎn)工作的喜人成績。

第一科學(xué)管理，全面提升學(xué)校管理水平。

學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為管理模式，堅(jiān)持做到“以人為本”和“依法治校”相結(jié)合，讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達(dá)、自主探索、自我約束，始終以飽滿的熱情應(yīng)對每天的工作和學(xué)習(xí)。在具體管理上我們不斷改革和創(chuàng)新，要求既有結(jié)果，又有過程，突出“三抓”，彌補(bǔ)學(xué)校過去管理上的缺失。一是抓制度建設(shè)。2012年上期，我們對照合格學(xué)校的要求，完善和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，如《排龍山學(xué)校管理制度》、《排龍山學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度》、《排龍山學(xué)校安全管理制度》、《排龍山學(xué)校績效工資方案》、《排龍山學(xué)校教師師德考核方案》等，使學(xué)校管理做到有“章”可循，有“法”可依。二是抓管理推動。首先抓班子建設(shè)，充分發(fā)揮校委會班子的表率作用。其次是強(qiáng)化教師管理，制訂一系列人性化的教師管理機(jī)制與方案，加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好常規(guī)教學(xué)工作，對教師的教案進(jìn)行量化計(jì)分，有效地克服了教師教學(xué)上的盲目性和隨意性，杜絕了無教案上課現(xiàn)象。三是抓民主管理。我們堅(jiān)持推進(jìn)民主進(jìn)程，切實(shí)推行校務(wù)公開，認(rèn)真抓好“規(guī)范程序，落實(shí)職能，強(qiáng)化監(jiān)督”三項(xiàng)工作，制訂了《排龍山學(xué)校校務(wù)公開制度》、《排龍山學(xué)校教職工代表大會制度》，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校。從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)規(guī)章的制定與修訂，到教師評價方案的修改和完善等，都由全體教職工深入討論，達(dá)成共識，形成了“我參與、我遵守、我執(zhí)行、我快樂”的民主治校氛圍。

第二多管齊下，積極改善育人環(huán)境。

⑴搶抓機(jī)遇，積極改善辦學(xué)條件。一直以來，我校的辦學(xué)條件都比較落后。今年，我們搶抓合格學(xué)校建設(shè)機(jī)遇，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。在本次創(chuàng)建合格學(xué)校中，我們爭取到新建兩棟教學(xué)樓，新建學(xué)生食堂，新建校門和各項(xiàng)維修等項(xiàng)目。這一些項(xiàng)目的完成，必將極大地改善我校辦學(xué)條件。

⑵立足實(shí)際，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校行政班子建設(shè)。要求行政干部不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力做到依法執(zhí)政，依法行政。始終按照“自身形象好、政策法規(guī)熟、思想觀念新、創(chuàng)新能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、管理水平高”的標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善自我。目前校行政平均年齡39歲，全部具有專科及本科學(xué)歷，行政班子結(jié)構(gòu)合理，富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，已形成“肯干事、會做事、能成事”的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，一方面是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，健全教師學(xué)習(xí)制度，利用例會，講座等形式開展專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》及“十個嚴(yán)禁”。在黨員教師中開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷提高教師的政治文化修養(yǎng)。要求教師要有“三心”（即事業(yè)心、責(zé)任心、自信心），做到“三不”（不做有償家教、不體罰學(xué)生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)）和“三個像”（像母親一樣關(guān)愛學(xué)生，像父親一樣嚴(yán)格要求學(xué)生，像哥哥姐姐一樣親近學(xué)生）。另一方面是大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)新的教育理念，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育教學(xué)方式，適用新的課程的要求。“高尚的職業(yè)道德、先進(jìn)的教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)、高超的育人藝術(shù)”正成為我校每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三整體推進(jìn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

⑴.鞏固“普九”成果。為保證新生入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率，每年開學(xué)，我校采用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗欄、教師下村包對象等方式大力宣傳義務(wù)教育法，小學(xué)畢業(yè)生免試入學(xué)，新生入學(xué)率達(dá)100%。對經(jīng)濟(jì)困難的家庭，采取家訪動員、補(bǔ)助生活費(fèi)等形式保障他們完成九年義務(wù)教育。同時做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，幾年來，我校學(xué)生年鞏固率都在98%以上。學(xué)生學(xué)籍專人管理，異動手續(xù)齊全，檔案管理規(guī)范。

⑵.加強(qiáng)教學(xué)管理。一是嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊課程、開足課時、開展豐富多彩的課外活動，豐富校園文化生活，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，有所學(xué)，有所樂，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。二是引導(dǎo)和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè)，堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。對教師的備課、作業(yè)批改、聽課等情況采用每月定期檢查與平常抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，并將檢查結(jié)果在周例會

上講評，對存在的問題要求限期改正。學(xué)校行政和有關(guān)人員有針對性地下到課堂，對年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)，深入學(xué)生，了解情況，聽取意見，把常規(guī)工作落到實(shí)處。近幾年，我校的各項(xiàng)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和社會的好評，家長對學(xué)校的滿意度逐年提高。

⑶.強(qiáng)化安全工作。一是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，對學(xué)校安全衛(wèi)生工作全面管理。二是開展安全教育，邀請消防人員進(jìn)行消防知識講座，開展緊急疏散逃生預(yù)演；邀請法制副校長及衛(wèi)生防預(yù)專家進(jìn)行知識講座，對常見病、傳染病特別是甲型H1N1流感的防控進(jìn)行重點(diǎn)宣傳教育。三是定期開展安全排查，及時排除安全隱患，做到防患于未然。幾年來我校未出現(xiàn)一起安全事故。

⑷.豐富學(xué)生活動。一是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動，每天由政教處組織學(xué)生會成員對紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查，每月評出文明班級。由校委會成員組織學(xué)生對寢室紀(jì)律衛(wèi)生工作進(jìn)行督查，定期評出文明寢室。二是舉行文明禮貌月活動，通過橫幅、國旗下講話、手抄報、班級黑板報評比等多種形式，深入開展文明禮貌、行為習(xí)慣的教育活動。三是進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，開展“撿起身邊的每一片垃圾”的活動，學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識得到增強(qiáng)，亂丟亂扔的習(xí)慣得到糾正、校園衛(wèi)生工作取得了明顯效果。四是開展“陽光體育”活動，組織開展晨跑、課間活動、冬季長跑運(yùn)動，保證了學(xué)生每天鍛煉一小時；舉行校田徑運(yùn)動會、廣播體操、開展班級拔河、籃球、乒乓球等競賽。“陽光體育”活動培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的興趣，提高了運(yùn)動技能，養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，形成了終身健體意識。五是開展感恩教育。為了讓學(xué)生具有懂得感恩，關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)。在活動中，學(xué)生的精神得到熏陶、情趣更加高尚，切實(shí)發(fā)揮了活動育人的實(shí)效。

三、學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)方面存在的困難和不足。

在區(qū)委、區(qū)政府及鄉(xiāng)黨委、政府和教育局的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件有了歷史性的改變，新建了教學(xué)樓和食堂，維修了舊房，綠化了校園……但也還存在某些方面的不足，主要表現(xiàn)在：一是師生住宿條件簡陋；二是教師隊(duì)伍趨于老齡化，缺乏新的理念，教研教改效果不明顯。但我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識到這些問題和不足，我們一定會繼續(xù)倍加努力，爭取政府、社會、家長對我們更大支持，克服制約學(xué)校發(fā)展的困難和問題，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意的教育，把排龍山學(xué)校建成高標(biāo)準(zhǔn)的合格學(xué)校和全省為民辦實(shí)事的優(yōu)質(zhì)工程。

第三篇：努力辦好人民滿意的教育

努力辦好人民滿意的教育

貴州省福泉市第三中學(xué)孟信超

我作為一名普通的教育教學(xué)工作者，由衷感到對中共十八大報告提出的“辦人民滿意的教育”不應(yīng)只是一次新熱點(diǎn)新聞的瀏覽者，更應(yīng)該是見證者、參與者、行動者。而這關(guān)鍵在于自己是否真正用一顆充滿激情的心去感知？是否用熱情去感知、貼近、理解、甚至去踐行。

其實(shí)，“辦人民滿意的教育”并不是在黨的十八大首次提出，也不是一個新鮮的教育主張。作為教育工作者，最近幾年一直能在大小報告、會議上聽到，現(xiàn)在重又在十八大提出，無疑再一次論證了辦好人民滿意的教育一直是中國共產(chǎn)黨不懈追求的目標(biāo)，是教育工作者的和諧教育愿景，這一目標(biāo)隨著十八大的召開幫助每個教育工作者越來越肯定、清晰和明確。

所以我感到“辦人民滿意的教育”，可能說不到那么高深的層面，從字面意思理解就是“如何讓人民滿意？”，而如何讓人民滿意這點(diǎn)上來說，我覺得作為教育工作者最基本的應(yīng)該注意三個方面的意識。

首先，要充分認(rèn)清自己這份職業(yè)的特殊性，尤其是黨員教師更應(yīng)該認(rèn)識到教師工作所蘊(yùn)含的社會責(zé)任。教師要把立德做人作為最根本的任務(wù)。教師工作是良心活，如果真正做到認(rèn)真盡責(zé)是需要付出大量精力和時間的。我記得，從讀師范學(xué)校開始就被教育“教師的工作是清苦的。”現(xiàn)在看來，社會復(fù)雜性以及以變化莫測的吸引力還要教師 “要耐得住寂寞”，應(yīng)該吃得起苦，受得了怨，積極在實(shí)踐中開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面，不斷促使自我教育專業(yè)水平的提高，對得起受教育的孩子。

其次，“辦人民滿意的教育”，還要加強(qiáng)對社會、家長等的教育服務(wù)。我們在學(xué)校里潛心研究教育，但可能運(yùn)用教育在服務(wù)社會、服務(wù)家長方面，我們不如思考教學(xué)方法法那樣來得實(shí)際，如何拓展服務(wù)項(xiàng)目，創(chuàng)新性的對社會、家長等進(jìn)行教育服務(wù)是我們在今后需要不斷思考和踐行的。

再次，“辦人民滿意的教育”不僅是教師自身，教育系統(tǒng)內(nèi)部的事情，也是全社會的責(zé)任，尤其是政府部門和大眾媒體，也要大力的支持教師的工作，在凈化社會風(fēng)氣、弘揚(yáng)社會正氣宣傳優(yōu)秀教師方面多做些實(shí)實(shí)在在的工作。其實(shí)，優(yōu)秀教師大有人在，我看到身邊的老師們都在默默努力，默默付出，我們很多老師常充滿愧疚的說“教了八個小時的書，回家后還要思考明天的教育教學(xué)任務(wù)，自己的孩子也沒時間教”，老師淡淡的說出，但我卻看到了老師的敬業(yè)精神。我認(rèn)為如何弘揚(yáng)教師師德新風(fēng)尚，宣傳美好的教育信念，把優(yōu)秀教育事跡一貫性的加以宣傳是社會、媒體共同的責(zé)任，也是“辦人民滿意教育，和諧教育”的一項(xiàng)有力措施，尤其是全社會也應(yīng)該形成有關(guān)教育價值的公共意識，全社會都來關(guān)心教育，愛護(hù)教育，促進(jìn)教育。

總之，只有全社會形成一種合理，才能辦好人滿意的教育；只有辦好人民滿意的教育，教育事業(yè)才能和諧均衡發(fā)展；只有教育事業(yè)才能和諧均衡發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)自由、民主、富強(qiáng)、幸福的中國夢！

2013.2.20

第四篇：努力辦好人民滿意的教育

努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平。積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提供師德水平和能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

十八大已經(jīng)勝利閉幕，對于十八大我們老百姓寄托著很大的希望，通過這次會議，給予了我們喝多鼓勵，而為人父母的我們更關(guān)心的就是教育，我特意留意了一下十八大關(guān)于教育方面的內(nèi)容，主要是這樣的，努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平。積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提供師德水平和能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過以上內(nèi)容，我們不難看出，國家對教育問題是相當(dāng)重視，而且逐步擴(kuò)展到偏遠(yuǎn)貧窮地區(qū)和農(nóng)民工子女，我想老百姓所期望的真正教育普及時代已經(jīng)即將實(shí)現(xiàn)了。

第五篇：努力辦好讓人民滿意的教育

努力辦好讓人民滿意的教育

------北格二中文明單位匯報材料

2006年是全面貫徹黨的十六大及十六屆五中全會精神，構(gòu)建和諧社會，全面推進(jìn)小康建設(shè)的重要一年，也是教育收獲“十五”成果之年。一年來，在上級各有關(guān)部門的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我校一班人團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生，始終以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，教育教學(xué)各項(xiàng)工作有的新進(jìn)展，新突破，取得了一定的成績，求得了人民群眾的滿意。

一、以人為本，師德先行，狠抓文明單位建設(shè)。

搞好文明單位建設(shè)不僅是完善學(xué)校管理的一項(xiàng)重要任務(wù)，而且可以改善師生精神風(fēng)貌和提高思想道德素質(zhì)，推動學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校整體管理上臺階。

近年來，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，我們以行風(fēng)建設(shè)為抓手，認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十六大精神和十六屆五中全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件，深刻領(lǐng)會并努力實(shí)踐“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。在當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此學(xué)校以每周一次的黨員組織生活和全校教職工政治學(xué)習(xí)為主渠道，抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機(jī)，大力開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)校”、爭做“學(xué)者型教師”的活動。學(xué)校通過開展“師德風(fēng)采”演講、暑期師德培訓(xùn)、撰寫心得體會等活動引導(dǎo)廣大教工深刻理解“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)；學(xué)習(xí)“魏書生”的先進(jìn)事跡，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神；黨員干部學(xué)習(xí)鄭培民、張?jiān)迫３止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性；繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng)，抵制有償家教，真正做到“身正為師，學(xué)高為范”。形式多樣的學(xué)習(xí)，不僅提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識，更營造了一種積極向上的氛圍。幾年來，我們統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得了較為滿意的成績：學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范、課程改革順利推進(jìn)、教師隊(duì)伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

二、銳意進(jìn)取，強(qiáng)化自身，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子群體效能。

我們把培養(yǎng)民主務(wù)實(shí)的作風(fēng)作為學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要目標(biāo)，著力打造強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和高效率的干部隊(duì)伍。在工作中充分信任教職工，我們通過教代會提案、民主評議黨員干部、家訪談心、意見征詢和校長信箱，虛心聽取教職工的意見和建議；深入課堂，聽課評課，以目標(biāo)激勵、考核培訓(xùn)作引導(dǎo)，鼓勵教師進(jìn)行創(chuàng)新和探索。幾年來，黨政齊心、步調(diào)一致、民主務(wù)實(shí)，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，人員精干。領(lǐng)導(dǎo)班子成員遵紀(jì)守法，廉潔奉公，勇于開拓，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和凝聚力，辦學(xué)思想端正，管理理念先進(jìn)，能認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行有關(guān)法令法規(guī)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校沿著正確的軌道不斷前進(jìn)。

學(xué)校一直重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，建立了黨員干部民主生活會制度和定期考核干部制度。“班子建設(shè)”注重抓了以下三個方面：一是提高班子成員自覺做好本職工作的積極性和主動性；二是強(qiáng)化班子成員教育理論的學(xué)習(xí)和教育思想的更新；三是充分發(fā)揮班子成員率先垂范的帶頭作用，從而提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教職工生活，在群眾中樹立了良好的形象和較高的威信。他們經(jīng)常聽取教職工合理化建議，鼓勵教職工參加民主管理。學(xué)校定期組織教職工及離退休人員進(jìn)行體格檢查，關(guān)心他們的健康：對患重病的教職工，領(lǐng)導(dǎo)親自到醫(yī)院探望，并切實(shí)解決實(shí)際困難，解除教師后顧之憂。

三、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)。

我校一直堅(jiān)持加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，通過學(xué)習(xí)施行職業(yè)道德規(guī)范、《意見》、《教育法》、《教師法》以及獻(xiàn)身教育的先進(jìn)個人事跡，激發(fā)教師的教育良知和責(zé)任感、使命感，培養(yǎng)教師甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神。很大程度上提高了教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。鼓勵教師進(jìn)行各級各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。通過外出參加培訓(xùn)、聽課及內(nèi)部各類課堂教學(xué)活動，在教學(xué)實(shí)踐中提高教師專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力和水平，大大地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

積極組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程理論；積極參與區(qū)教研室組織的新課程同步培訓(xùn)，外派教師參加市區(qū)組織的各級各類培訓(xùn)和活動；認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動，使教師開闊了眼界，增強(qiáng)了理解、把握和實(shí)施新課程的能力和水平，有效地了推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，全面貫徹落實(shí)省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、求實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng)。主要突出了以下四項(xiàng)內(nèi)容：

1．構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校成立了以校長席躍斌為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選拔具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論素養(yǎng)的教師擔(dān)任年級組長、班主任，充實(shí)了德育工作隊(duì)伍，建立了學(xué)校、社會、家庭互相配合、互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)的德育工作網(wǎng)絡(luò)。具體工作過程中，強(qiáng)調(diào)了“六為主”原則，即以愛國主義教育為主旋律，學(xué)科滲透為主渠道，遵紀(jì)守法、養(yǎng)成教育為主線，社會實(shí)踐活動為主載體，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生為主課題，個別疏導(dǎo)為主要方式。充分利用班會課、升旗儀式、校報、黑板報、櫥窗等多種渠道開展宣傳、學(xué)習(xí)活動。成立了三級（校、年級、班）學(xué)生家長委員會，定期召開有關(guān)成員會議，開辦家長學(xué)校，廣泛聽取家長意見，共商育人大計(jì)。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育、國防教育和社會公德教育等。學(xué)校、家庭、社會三位一體，形成了較強(qiáng)的教育合力，充分發(fā)揮了社會育人效應(yīng)。

2．強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們以新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育總綱，結(jié)合校情制定了《江蘇省泰州中學(xué)學(xué)生手冊》，新生入校，人手一冊，利用班會課有計(jì)劃地學(xué)習(xí)消化，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

平時，我們利用班會、升旗儀式、團(tuán)日活動等形式，聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，深入持久地開展愛國主義、集體主義和理想前途教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把愛國主義教育落實(shí)到愛校、愛班和愛家的小事中。

3．加強(qiáng)法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

近年來，由于我校學(xué)生素質(zhì)參差不齊，加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要。根據(jù)上級要求，我校聘請派出所王躍娃所長擔(dān)任法制副校長，定期來校作法制報告。平時我校還利用班會課、全校集會對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使全體學(xué)生知法、懂法、守法。由于我校法制教育抓得緊、抓得實(shí)，因而多年來未發(fā)生學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

4．以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，增強(qiáng)育人的科學(xué)性。學(xué)校注重從實(shí)際出發(fā)，針對新的歷史時期學(xué)生的思想動態(tài)，通過開展豐富多彩的教育活動，拓寬教育渠道，充實(shí)教育內(nèi)容。為強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育，學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí)。每逢節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校均抓住時機(jī)開展針對性的教育活動，這些活動的開展，調(diào)動了學(xué)生的參與熱情，陶冶了學(xué)生的道德情操，取得了較好的教育效果。

五、開展先進(jìn)性教育活動，推動各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行

根據(jù)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排，我校黨支部共13名黨員參加了第二批先進(jìn)性教育活動。在各級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)指導(dǎo)下，堅(jiān)持圍繞“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量地落實(shí)好每一個環(huán)節(jié)的工作，并且結(jié)合實(shí)際在暑假期間開展“無償?shù)綉糨o導(dǎo)學(xué)生，獻(xiàn)愛心”活動，充分發(fā)揮全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，逐步拓展到全體教師共同參與，受到了廣大人民群眾的好評。同時，在先進(jìn)性教育活動中，全體黨員干部堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊整邊改，切實(shí)將先進(jìn)性教育活動與工作實(shí)際結(jié)合起來，集中精力辦大事，辦實(shí)事，辦人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)事，取得了良好的效果，促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開展。

六、圍繞課堂效益，加強(qiáng)教學(xué)管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。我們以課堂教學(xué)改革為突破口，以變革學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，培養(yǎng)和提高學(xué)生主動獲取知識、應(yīng)用知識的能力，充分利用電腦、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，讓學(xué)生面向未來，走向世界，充實(shí)和提高自己。

我校注重教學(xué)思想和教學(xué)手段的雙現(xiàn)代化建設(shè)，大力推進(jìn)教學(xué)方式的改革。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體的特色明顯，努力創(chuàng)設(shè)民主和諧、師生互動的教學(xué)環(huán)境，注意采用多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑探究，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，形成自主、高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。落實(shí)課堂常規(guī)，重點(diǎn)抓備、教、改、輔、考五個基本環(huán)節(jié)的落實(shí)和評價，長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽“推門課”，青年教師上“過關(guān)課”、中老年教師上“示范課”、教務(wù)處組織“研究課”、“公開課”，每月召開學(xué)生座談會，期中評教評學(xué)，通過不斷地“管理—反饋—調(diào)整”，增強(qiáng)了教學(xué)的針對性，確保課堂教學(xué)收到實(shí)效。

我們緊緊抓住畢業(yè)班這個龍頭，帶動整體質(zhì)量的提高。05年初三區(qū)組織的幾次測試中，逐次提高。18名優(yōu)秀學(xué)生保送到區(qū)一中；中考又取得優(yōu)異成績，有近100名同學(xué)達(dá)市重點(diǎn)中學(xué)錄取線；初

一、初二學(xué)生的成績也整體提高。在區(qū)教育局的中學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估中，榮獲優(yōu)勝獎獎，圓滿完成了學(xué)年初制定的目標(biāo)任務(wù)。這屆畢業(yè)班的學(xué)生，在區(qū)組織的兩次考試中，也取得了優(yōu)秀的成績。

我們以飽滿的熱情，帶領(lǐng)北格二中全體成員，為了“努力辦好讓人民滿意的教育”這一宗旨，為了爭作文明標(biāo)兵、先進(jìn)集體，為了爭創(chuàng)一流學(xué)校而努力奮斗。

北格二中

努力辦好讓人民滿意的教育

------北格二中文明單位匯報材料

二00六年四月