第一篇：全縣中小學教育教學工作會講話稿[最終版]

全縣中小學教育教學工作會講話稿

全縣中小學教育教學工作會講話稿

同志們：

今天，把大家請回來，專題召開教育教學工作會，主要任務是貫徹全市普通高中教育工作會議精神，對我縣上學年的教育教學工作做一個回顧總結，對新學年的工作做一個集中安排;主要目的是通過總結梳理，使大家感知榮辱得失，認清坐標位次，認準目標任務，再加壓，再鼓勁，持續組織好新學年各項工作。剛才，銀秀同志對作了一個很客觀、很實在的教育教學工作報告。會上，對上學年教育教學質量先進學校、先進學科進行了表彰；下發了《2016年高考指標分配計劃及獎勵辦法》，《2015-2016學年中小學教育教學工作評估方案》等文件。希望大家認真研讀消化，切實抓好貫徹落實。下面，我講幾個方面：

一、關于上學年的工作

2014至2015學年，在縣委、政府的正確領導下，教育系統上下緊緊圍繞“狠抓四個第一，突出四個重點，破解四個難題”工作思路，聚焦打贏“質量提升、隊伍管理、均衡發展、安全穩定”四場硬仗，聚神聚力謀突破，負重奮進抓落實，打基礎，謀長遠，揚正氣，聚后勁。教育發展總體水平有了新提升、新突破，取得了四個標志性成果。一是以高考再創佳績為主要標志的教育教學質量保持高位運行態勢。2015高考，全縣參加高招考試考生xx人，一本上線xx人，二本上線xx人，三本上線xx人。本科上線人數居全市十縣第一。高分層含金量大幅提升，xx分以上5人，超出一本線100分以上17人，xx分以上75人，2名學生被清華大學錄取，1名學生被北京大學錄取，清華北大錄取專業歷史最好，xx名學生被“985”、“211”高校錄取。義務教育質量綜合評估在全市排名第二，被評為全市義務教育質量先進縣，縣一中、縣二中、厚坡鎮小在全市義務教育學校評估中受到表彰，教育發展后勁顯著增強，這位我們再創輝煌增加了信心。教師節期間，市、縣政府對教育工作一學年來的成績給予了充分肯定，教體局、縣一高受到市政府通令嘉獎，縣政府以最高榮譽對高考有功人員及單位記功嘉獎和表彰。二是以師德提升和課改過關為主要標志的隊伍素質顯著提升。一學年來，堅持把師德和課改作為考量教師的兩把硬尺子一抓到底，成立專門科室減負辦嚴查實督教師從教行為，點名道姓通報處理了12個學校20起37名“三亂”典型，起到了強有力的震懾和警示作用，師德師風明顯好轉，社會怨氣明顯減少。堅持點面結合，上下聯動，全員攻關，強力課改，縣四小等10個課改窗口學校和上集鐵廟等11個課改實驗基地學校示范帶動功能凸顯，老城鎮成功承辦了全市課改論壇西片教研活動；依托課改星級教師評定載體，對3129名一線課任教師進行了“導學互動”課堂教學技能驗收，212名教師通過五星級評定，410名教師通過四星級評定。大力爭取各級支持，通過面向社會公開選招、綠色通道引進、農村特崗、學前支教試點等多種渠道選聘各類專任教師達577名，補進教師人數創歷年之最，有效緩解了師資緊缺現狀。三是以全面改薄項目和特殊教育學校、思源學校建設為主要標志的均衡發展工作扎實推進。通過上爭、外引、內聚等多途徑投入校建資金近1.5億元，新建校舍6.4萬平方米，改擴建校舍4.2萬平方米，全縣鄉鎮直、縣直學校所有年級、農村5年級以上1500多個班級全部安裝配備了“班班通”觸摸式電子白板。新建特殊教育學校主體竣工，思源實驗學校動工建設，福森志遠學校順利招生，為緩解城區學校大班額，推動全縣教育均衡發展邁出堅實一步，全縣教育的短板正加速補齊。四是以“平安校園 ”創建和“依法治教年”活動扎實開展為主要標志的安全穩定局面有效鞏固。通過深化教育、嚴格制度、夯實責任、排查隱患、專項治理、掛牌督辦等，確保了445所學校14萬師生隊伍穩定、校園平安。

這些成績的取得，是大家在新常態下保持定力和擔當，聚焦作風和主業，知責思為，心無旁騖，團結干事的結果，見證著大家的智慧和付出，凝聚著在座各位和廣大教師的心血和汗水。在此，我代表局班子向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在看到成績的同時，我們必須清醒地認識到當前還面臨著不少困難和問題，一是高招成績高位提升的壓力很大。從全市看，高中階段“內、西、淅”三縣鼎立的格局雖然沒有變，但xx已漸行漸遠，內鄉勢頭強勁、后勁十足，新野（一本384人）、鎮平（一本415人）異軍突起（新野一本增加116人、鎮平一本增加144人，尤其是新野一本上線人數已突破400人大關），內鄉、新野、鎮平新高中建成啟用后，在校生規模明顯擴大，將直接挑戰到我縣本科上線絕對人數全市十縣第一位次，各縣激烈競爭的局面已進入白熱化狀態，前有標兵跑得快，后有追兵追得緊，不進則退，慢進亦退，東方不亮西方亮的格局將重新洗牌。從自身看，各校之間、學科之間、文理科之間、常規管理之間、工作作風之間存在很大差異，如不清醒憂患，將與先進縣校的差距越拉越大。二是義務教育質量提升的兩個關鍵支撐點還不夠強。教學常規在一些超大規模學校和偏遠下伸點落實有棚架，問題課堂、無效課堂等仍然存在；“導學互動”課堂教學改革“穿新鞋走老路”、“形似神不似”的現象還較為普遍，機械、枯燥、沉悶的課堂組織形式還沒有從根本上改變，自主、合作、探究的課堂氛圍還沒有成為課堂教學的常態。三是隊伍作風建設還存在不嚴不實問題。個別領導對新常態下作風建設的新規定新要求還不適應，對黨風廉政建設的主體責任認識還不到位，對規矩紀律的執行還不堅決，思想麻痹、權力任性，制度不嚴、管理松散，作風不實，在位多年、濤聲依舊。部分教師職業倦怠，依法從教意識淡薄，以教謀私，師德低下，體罰和變相體罰學生、亂訂教輔資料、亂辦班現象時有發生，家長有意見，社會有怨氣。四是義務教育均衡發展省級達標迎驗任務艱巨。對照驗收標準和時間節點，欠賬大，時間緊，任務重，特別是大班額、設施場地不足、教師缺員三大硬傷，成為達標迎驗的最大瓶頸。以上這些問題，是我們今后工作的重要課題和主攻方向，要橫下一條心，使出渾身勁，握緊拳頭，精準發力，集中發力，把這些問題解決好，以此為我縣教學質量持續提升再添新的動力。

二、關于新學年的工作

新一學年，教育工作的總體要求和指導思想是：堅持 “四個第一”，做好四篇文章，聚精會神抓質量，加快步伐促均衡，居安思危保和諧，求實求效抓落實，奮力實現教育發展新跨越。一是要聚焦聚神聚力質量建設和均衡發展“兩大任務”，打好教育教學質量持續提升和義務教育均衡發展省級達標迎驗兩場攻堅戰。認真抓好教師補進、崗位培訓、課改達標、復習備考、機制評價和利益導向，組織利用好評選課改窗口學校、實驗基地學校、星級教師“三個載體”，以及教師跨學校跨鄉鎮跨班級課改走教制度、校長教學技能大比武活動、教師優質課競賽、“一師一優課、一課一名師”曬課活動“四個平臺”，最大限度提高教師課改效益和育人能力，為質量提升輸入不懈動力，備足后發實力。義務教育均衡發展省級達標迎驗，是一項政治任務，也是義務教育轉段發展一道邁不過去的坎。要按照省定義務教育均衡發展達標縣的要求，利用好國家全面改薄資金和省政府城鎮義務教育資源擴充政策，算清欠賬，加大投入，補齊短板，完善功能，緊盯全縣121所驗收學校，確保明年完成義務教育均衡發展達標縣任務。二是要從嚴從實從緊強化隊伍作風建設和依法治教“兩大保障”，強力規范學校辦學行為和教師從教行為。要以隊伍管理、財務管理、招生管理、安全管理中存在的突出問題和重大隱患為重點治理內容，增強紀律意識、程序意識、規矩意識，守住底線、不碰紅線，嚴控教師無序流動，嚴查以教謀私，嚴明財務紀律，嚴格招生秩序，嚴治“三亂”行為，持續提升教育治理能力，大力營造崇尚實干、敬畏規矩、風清氣正的干事創業氛圍。在這里強調，絕不能以犧牲學生的尊嚴、健康和生命為代價求發展，絕不能以損害教育形象和學校聲譽為代價去謀求業績。三是要落實落細落小安全和穩定“兩大責任”，強化問題導向，對安全穩定隱患排查整治做到“全覆蓋、零容忍”。要切實做好強化教育、落實制度、拉網排查、跟蹤整改、強力問責等工作，層層傳導壓力。尤其要加強對食品安全、校車安全、消防安全、校園安全的動態監管，堅持人防、物防、技防一起上，學校、家庭、社會齊努力，把平安和諧校園建設的各項措施落早、落小、落實，確保重大安全穩定責任事故零發生，為全縣經濟社會發展大局減壓分憂。四是要做足做深做好政策性項目和對口協作“兩大平臺”，持續鞏固擴大項目爭取和對口協作成果，為xx教育爭得更多發展資源，搶到更多發展機遇和發展空間。抓住用好各級編制“十三五”規劃的有利契機，爭取更多學校建設項目納入籠子。要緊緊圍繞緩解中心城區學校學位壓力和均衡發展迫切需求，深度謀劃，超前規劃，做好項目布局，科學調配資源，集中使用資金辦大事，精心打造一批城鄉結合部學校，加速緩解城區學校大班額問題。同時，要加大力度創新辦學模式，充分利用對口協作機遇，積極引進北京朝陽區有實力有經驗的民辦教育集團或社會資本到我縣投資辦學，持續擴大我縣優質教育資源總量，不斷滿足人民群眾子女入學的多樣化需求。

三、關于工作落實問題

一是要以目標設置更科學、過程監控更有效、結果運用更公平為重要標準，充分發揮考核評價指揮棒的導向作用。高中階段，今年的高考指標分配延續往年的政策原則，取兩年的平均數評選功勛教師。指標只是一個參考和底線，更重要的意義在于確立一種論功行賞、不讓干活人吃虧的導向。我們要嚴格按照會上下發的2016年高考分配指標和評估辦法兌現獎懲。義務教育階段，根據市局評估導向，結合所征求的各方面的要求建議，本學年度我們加大了對過差率的評估權重，初中鞏固率重點監控中招前500名學生，繼續實行分層分類評價，結合近三年成績排位情況，對A、B類學校進行了動態調整，目的是確立一種看基礎、看付出、看變化、看效果的評判導向，有效提高各級各類學校創先爭優的積極性。在對各級班子的績效考核評價上，要嚴格實行督學責任區和系統上下捆綁評價，強化各級班子抓質量、抓隊伍、抓項目、抓安全、保穩定的責任。通過年度目標管理、重點工作臺賬管理、突出問題掛牌管理、重要輿情民情跟蹤管理等，促使各級班子知榮辱、見高低、抓落實。

二是要以教育教學工作現階段出現的新特點、新情況、新問題為重點課題，切實加強對工作組織方法和推進機制的研究。要重視并應對好三個問題，一是大班額現狀下教學管理粗放問題。目前從高中到小學，從城區到鄉鎮直學校，普遍存在大班額問題，學生數占到全縣學生的六成以上，這些學校的教學組織精細程度直接決定著全縣教學質量的高低，為此，要針對大班額組織教學的情況，認真研究管理應對措施，進一步健全完善教學監控體系，細化對教學常規各個環節的檢查、考核和評價措施，引導教師把提高質量轉移到落實好教學常規上來，向精細化的教學過程要質量。二是培優培尖問題。各高中要加強對備考策略的研究，準確定位，精準發力，遴選出色苗子，給予特殊培養，特別是縣一高是奪魁爭冠的“國家隊”，是全縣上下聚焦的重點，是檢驗義務教育優劣的總出口，一定要不辱使命、勇攀高峰，要在保證一本進線總量持續增長的基礎上，在培育名牌上要傾注更多的精力，創新培優培尖的有效途徑和方法，通過實行小班化分層教學、優秀生導師制、制定個性化輔導方案等超常規舉措，提高培優培尖的實效性，同時要用足用好高招區域傾斜和自主招生政策，爭取清華、北大有新的更大突破。二高、五高要在全市市級示范高中中找準位置，奮起直追，提高辦學效益。三是臨界生的拔高轉化問題。備考成效主要取決于各類臨界生能力的有效轉化。要高度重視各批次臨界生提升工作，在臨界生的界定、輔導、動態管理等方面狠下功夫，努力提高備考的有效性。同時，要強化學科的均衡提高，統籌安排學科教學，協調好學科之間的關系，最大限度地優化各學科課時安排，最大限度地提高各學科教師的積極性，最大限度地調動學生學習各門學科的熱情，以各學科的均衡提高，增強學校的綜合實力和學生的競爭能力。

三是要以基層民意和社會情緒為第一信號，持續改進作風、提升形象，持續提高教育工作在人民群眾中的口碑和滿意度。干事創業，根本在隊伍，關鍵在領導，成敗在作風。今天會上表彰的學校一個共同特點就是校長以身作則、率先垂范、務實重干，以好的作風影響帶動形成了好的校風、教風和學風。干成事是本分，不出事是底線。在“三嚴三實”、“依法治教年”、“懶政怠政為官不為問題專項治理”活動開展的重要時期，各學校要時刻把作風建設這根弦繃緊，把安全穩定這根發條擰緊，把師生群眾的利益關切盯緊，把質量建設貫穿始終抓緊，特別是作為學校的負責同志，在任何情況下，都要穩得住心神，經得住誘惑，耐得住寂寞，力戒浮躁、力戒空談、力戒任性、力戒自滿，心中有責、心中有戒，敬畏規矩、敬畏紀律，知大小、知對錯、知進退，做政治上的明白人、經濟上的干凈人、作風上的正派人，精心抓管理，潛心抓教學，扎扎實實把各項工作組織好、落實好，靠落實見效贏得尊嚴、贏得地位、贏得事業民心。

同志們，持續提升教育教學質量，是縣委、政府的厚望和重托，是全縣群眾的強烈關切和熱切期盼，是辦好人民滿意教育的晴雨表和風向標，是贏得各級支持信任的基礎和砝碼，意義重大，責任如山。希望同志們充分珍惜、把握好、利用好目前xx教育呈現出的好態勢、好氣勢、好趨勢，振奮精神，擔當進取，為我縣教育事業又好又快發展再立新功！

第二篇：教育工作會校長講話稿

搶抓機遇 加快發展 著力提升教育教學質量

校長 ??（2011年4月日）

尊敬的各位領導、同志們: 大家上午好！我們今天在這里召開化作鄉2011年教育工作會議。我代表化作鄉中心學校，對縣教育局、化作鄉黨委政府和一直以來關心支持化作教育的各界人士對化作教育長期以來的熱情關注和大力支持，表示由衷的敬意！對各位領導、同志在百忙中親臨這次會議，表示熱烈的歡迎！對各位校長、教師同志們的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝！

這次會議的主要任務是：以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹縣教育工作會議精神，回顧總結2010教育工作，認真分析當前教育工作面臨的形勢和機遇，全面部署2011我鄉校教育工作，努力實現我鄉教育質量新突破。根據會議安排，我講幾方面意見：

一、2010年主要工作回顧

過去一年，在縣委、縣政府、縣教育局和化作鄉黨委政府的正確領導下，深入學習實踐科學發展觀，深化課程改革，提高教師素質，強化內部管理，各項工作保持了平穩、較快發展，圓滿完成了縣教育局及鄉黨委政府下達的各項目標任務，保質保量完成多項工作。

過去一年，我們主要在以下幾方面加大了工作力度。

（一）進一步加大力度鞏固“兩基”成果。一年來，我們大力加強“保學控輟”工作，進一步完善“雙線包保”責任制，義務教育各項指標均達“兩基”鞏固標準，中小學生輟學率分別控制在2%、1%以下。完成中職招生人，為縣下達任務的

（二）不斷規范教育教學常規管理。一是加大常規管理力度，強化督促檢查，每學期分三次分別對各小學的教學常規管理情況進行檢查，通過查閱相關記錄、計劃，隨堂聽課，抽查學生作業和教師個別業務資料等多渠道了解各學校教學常規工作情況，并對存在的問題要求限期整改。二是加強過程監管，及時服務指導。通過參與集體備課教研活動等形式，及時診斷、發現問題，對學校領導的常規管理和教師們的教學活動給予及時有效的服務和指導。三是進一步加大考核力度。將教學常規工作納入量化考核評估內容，做到有檢查、有評比、有獎懲。推動教學常規管理工作朝著科學化、規范化、精細化目標邁進。

（三）不斷改善辦學條件。2010年，按照積極主動謀劃、千方百計爭取、全力以赴建設、著眼長遠規劃的思路，爭取到了尚德小學的教學樓擴建工程，此項工程已經開工建設。拆除以麥小學原教師宿舍，規范了以麥小學的校園布局。

（四）加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質。2010年，縣教育局為我縣補充“特崗教師”人，壯大了我鄉教師隊伍。在師資培訓方面，加大了培訓力度，取得了較好的培訓效果。一年來，我校派出左坤銀、徐敏、諶業艷、張祥等同志分別到浙江、貴陽進行培訓學習，大批教師到納雍參加了上海新紀元教育集團組織的校長、教務主任、德育主任、班主任和學科等培訓。在“國培計劃”中，我校共有人參加，全部培訓合格。

（五）不斷強化安全管理。一是明確職工作責任。年初，中心校與各學校簽訂了安全工作目標責任書，傳達了上級關于開學安全工作的相關要求和文件精神，各校對校園及周邊進行了安全隱患大排查，并建立臺帳。認真制定了切實可行的規章制度和工作計劃，層層簽訂安全目標責任書，真正做到安全工作天天講，時時抓。二是進一步完善工作機制，各學校均成立了安全工作領導小組，建立了安全應急機制，組建了安全救援隊伍。開展了安全隱患集中整治活動和安全教育月活動，對安全隱患實行定期排查。三是加強校園周邊環境治理，營造良好的校園環境氛圍。我校在鄉綜治辦、鄉派出所的安排部署下，積極參與有關部門聯合進行的校園周邊環境專項整治活動，為營造良好校園環境，在化作中心校建立警務室一個，并安裝了校園監控。通過全體教職工的共同努力，一年來，全鄉學校無重大安全責任事故發生。

全鄉教育教學工作取得的成績，是縣委縣政府、縣教育局和化作鄉黨委政府高度重視和正確領導的結果。是社會各界和人民群眾全力支持的結果，是我鄉全體教職工辛勤工作和團結奮斗的結果。再次，我代表化作鄉中心學校向長期以來關心和支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領導和同志們表示衷心的感謝！

在總結成績的同時，我們也清醒地看到我鄉教育改革和發展中存在的突出問題，主要表現為：基礎設施極度薄弱，師資力量十分欠缺，義務教育均衡發展還沒有得到真正體現，部分學校還有大班額學校存在，教師隊伍量不足、質不高，敬業精神強，這些因素嚴重影響我鄉素質教育的推進和教育教學質量的提高。對此，我深感責任重大，必須采取有效措施認真加以解決。

二、2011年教育工作安排

2011年是落實“十二五”和中長期規劃綱要的開局之年，也是新一輪教育事業改革和發展的奠基之年。認真謀劃和落實好今年全鄉的教育工作。意義重大、影響深遠。今年全鄉的教育工作目標是：爭取啟動新民小學、梁沃棠小學的改擴建，完工尚德小學的擴建工程；保障小學入學率達到99%，以麥、黑塘初中入學率達到81%，初中教育鞏固率達85%；切實加強教師隊伍建設，不斷提升教師專業素質和職業素養；使全鄉教育教學質量在去年的基礎上，與全縣三類鄉鎮同比上升三個名次。

圍繞上述具體目標，2011年，我們要著力抓好以下幾個方面的重點工作。

（一）抓質量，把握學校生命線。教學質量的高低，是學校的生命線，它直接體現著教育事業的發展水平，是學校的存身立命之本發展壯大之基，要進一步全面提升化作教育的群眾贊譽度，政府認可度和社會滿意度，今天與會的校長、教師務必要俯下身去，扎扎實實地抓好教學。各學校要進一步強化質量意識，把質量擺在各項工作的核心位置，采取扎實有效的措施，促進教育質量的提高，一是向管理要質量。各校校長是教育質量的第一責任人，必須把質量作為管理的最高目標，把管理作為追求質量的重要手段，進一步明確每一位教師的職責，明確各項工作的運行規則和流程，用完善的、健全的、科學的機制和靈活的方法來保障質量。二是著力落實四個加大，即加大檢測力度，加大獎懲力度，加大教學全過程管理力度，加大質量檢測結果的運用力度，以此來保障教學質量的提高。2011年我鄉的教學質量目標是：在去年的基礎上與全縣三類鄉鎮相比進步三個名次。

（二）大力推動教師隊伍建設。今年，我們要以實施“國培計劃”為抓手，有目的、有計劃的對全鄉小學教師進行分類、分層、分崗培訓，圍繞教育改革發展的中心任務，緊扣培養造就高素質專業化教師隊伍的戰略目標，以提高教師師德修養和業務水平為核心，以提升培訓質量為主線，堅持全員培訓與骨干培訓相結合，遠程培訓與集體培訓相結合，非學歷培訓與學歷提升相結合。促進我鄉小學教師培訓在新的歷史起點上取得新突破。

（三）著力規范辦學行為。今年是畢節地區規范辦學行為的“鞏固年”。各校要加強管理，進一步提高認識，采取多種形式，大力宣傳義務教育有關規定，讓規范辦學理念深入人心，同時，要制定規范辦學行為的具體措施，嚴禁巧立名目亂收費，嚴禁占用節假日和休閑日組織學生上課和集體補課，嚴禁讓學生訂購和變相訂購教輔材料，嚴禁擅自調整課程方案，嚴禁體罰和變相體罰學生。中心校將加大查處力度，對違規辦學行為，嚴肅按有關規定處理。

（四）著力維護校園安全穩定。安全工作是學校工作的重中之重，是一切工作的前提和保證，我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實加強安全宣傳教育，認真開展安全教育日、安全教育月等活動，切實增強師生安全意識，加大隱患排查和整改力度，制定安全事故應急預案，排查處理好矛盾糾紛。將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛生安全、防溺水安全、消防安全、自然災害等作為安全防范的重點，完善各種體系，及時排查和整治各種突出的安全問題，全力消除安全隱患，堅決防止重大責任事故和群體性事件的發生。中心校將不定期對各學校進行檢查，努力推動學校安全工作的開展。

同志們，教育是事業，事業需要奉獻；教育是科學，科學需要探索；教育是藝術，藝術需要創新！回首過去，深感成績來之不易；展望未來，我們充滿必勝信心。希望大家以更加高昂的精神狀態、強烈的責任意識，過硬的工作作風，抓住機遇，迎接挑戰，推動我鄉教育事業再創輝煌！向黨委政府和全鄉人民交一份滿意答卷！謝謝大家！

第三篇：教育工作會校長講話稿

改革創新 自加壓力

努力辦好人民滿意的學校

清水學區學校校長王振利

（2011年9月10日）

尊敬的各位領導、同志們:

今天,我們在這里隆重集會，召開清水鎮貫徹落實縣教育工作會議精神暨慶祝第二十七個教師節專題會議,既是貫徹會、慶祝會，也是今后工作的動員會、部署會，規模之大，規格之高，這在清水的工作史上是少有的，充分表明了鎮黨委、政府對教育工作的高度重視和關心厚愛，也凸顯出了鎮黨委政府加快全鎮教育改革步伐，積極開展教育強鎮建設的信心和決心。今天，教育局的領導同志放棄休息時間，專程前來指導會議，更是為我們今后抓教育改革和發展注入了更大的動力。借此機會，我代表清水學區學校向縣教育局、鎮黨委、政府對教育工作的堅強領導和大力支持表示衷心的感謝！，對剛剛受到表彰獎勵的好教師、好班主任表示熱烈地祝賀！向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候！這次會議讓我們倍增信心、倍感責任重大、使命光榮。我們一定會立足新起點，搶抓新機遇，一心一意謀發展，凝心聚力抓落實，千方百計提質量，全面完成會議確定的各項工作任務，實現創建“教育強鎮”目標,推動全鎮教育事業科學、協調、跨越式發展。

一、抓好學習傳達，切實把思想統一到縣教育工作會精神和鎮上的部署要求上來。

8月29日，縣上召開了新世紀以來的第一次教育工作盛會，會議出臺了《關于加快建設教育強縣率先基本實現教育現代化的決 1

定》以及五個配套文件，提出了我縣未來十年教育改革和發展的宏偉目標。今天，我們是在全縣教育工作會剛剛結束不久的關鍵時刻召開這樣一次規模之大的貫徹落實會，剛才鎮政府王鎮長做了重要講話，并就清水鎮今后一個時期的教育工作做出了明確的安排和部署，為我校教育工作指明了發展方向，給足了動力。我們將迅速行動，狠抓落實。一是要把學習、宣傳和貫徹會議精神作為一項重要政治任務來抓，廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學習、大討論，通過舉辦座談會、報告會、專題研討等多種方式，有計劃、有步驟地推動會議精神的貫徹落實。二是要加強督促檢查，深入各教研組和教師中，及時了解學習貫徹工作中出現的新情況、新問題，總結經驗，推廣典型，督促貫徹落實工作扎實推進。三是要充分利用媒體平臺，開設專欄等種形式加大學習宣傳力度，努力營造重視、關心、參與和支持教育改革發展的良好氛圍。

二、高舉質量大旗，深入實施有效課堂教學，全面提高教育教學質量。

今年是全縣創建省級教育強縣的關鍵之年，也是新一輪教育事業改革和發展的奠基之年。認真謀劃和落實好今年學校的教育教學工作意義重大、影響深遠。

教學質量的高低，是學校的生命線，它直接體現著教育事業的發展水平，是學校的存身立命之本，發展壯大之基，要進一步全面提升學校教育的上級部門認可度，群眾贊譽度和社會滿意度，今天與會的老師務必要俯下身去，扎扎實實地抓好教學。要進一步強化質量意識，把質量擺在各項工作的核心位置，采取扎實有效的措施，促進教學質量的提高。一是向管理要質量。開學初確定校委會成員每人包抓一個年級，同時確定各班主任、科任教師、包抓年級領導是教學質量的第一責任人，必須把質量作為管理的最高目標，把管理作為追求質量的重要手段，進一步明確每一位教師的職責，明確

各項工作的運行規則和流程，用完善的、健全的、科學的機制和靈活的方法來保障質量。二是著力落實四個加大，即加大制度建設力度，加大教育教學全過程的監管力度，加大質量檢測評估力度，加大獎懲考評力度，以此來保障教學質量的提高。2011-2012學年，我校確定的教學質量目標是：各年級所有學科的均分不得低于全縣平均分，其中小學各年級總均分不低于全縣第十名，中學各年級總均分不低于全縣第七名。

在雙常規管理方面。一是不斷改革和健全教育教學工作管理機制，逐步構建起適合我校教育的管理模式；二是要修訂和完善教育教學管理制度，形成科學的教育教學管理制度體系；三是加強對教育教學工作的督導檢查，從狠抓有效教學入手，不斷提高教學效益；四是實行教育教學質量目標責任制，上周學校與各科任老師簽訂了“教學質量目標”責任書，把工作落實情況納入教師績效考核之中；五是進一步加強教研教改工作，強化服務和指導，促進學校教研教改水平的整體提高，服務教育教學實踐；六是加快實施教育信息化工程，充分利用現有教育資源，吸收先進的辦學理念、教學方法和教研成果，為學校的教育教學服務。推動雙常規管理工作朝著科學化、規范化、精細化目標邁進。

在推進有效課堂教學工作方面。一是要求全體教師認真學習了有效教學理念。二是要求教師正確處理好教與學互動的關系、傳承與創新的關系、即時效益與終極目標的關系。要在課堂教學的過程中進行教學方法、策略、手段、技術、模式等一系列的優選與創新。三是建立健全教研機制，開學以來我們在學校設立了中學文科組、理科組，小學文科組、理科組，綜合教研組，要求各組利用每周的星期

一、星期

二、星期三晚上加強理論學習與實踐研究。四是要加強有效課堂教學調研。要求教師對自己的課堂教學經常進行“回頭看”，教導處要加強調研、總結經驗、查找問題、提出具體指導意

見，確保有效課堂教學扎實推進。五是加強第二課堂教學工作。開學初成立了書畫、音樂、寫作興趣小組，并選派責任心強的教師定時進行指導，為培養學生全面發展奠定基礎。六是要開展好每周一節“我聽人人課，人人聽我課”活動和“中小學有效課堂教學競賽”活動。在全校形成“人人講質量，人人求質量，人人抓質量”的良好教學氛圍，切實提高學校教育教學質量，培養高素質人才。

三、強化培養培訓，大力推動教師隊伍建設，全面提升教師隊伍素質和實踐水平。

我們將繼續深入開展師德師風建設活動。一是要求教師愛崗，不斷激發其工作熱情，并強化教師的敬業精神。二是要求教師愛學生，要從多個層面認識教師工作的責任，把熱愛每一個學生、教好每一個學生作為教師的天職。三是要求教師愛自己，要牢固樹立“育人先做人，正人先正己，教師無小節，處處作表率，寧守清貧，不損師德”的意識，努力樹立和維護教師的美好形象。

我們將繼續加大教師的培養培訓力度，努力打造一支高素質的師資隊伍。以實施“有效課堂教學”為抓手，有目的、有計劃的對全校教師進行分類、分層、分崗培訓，圍繞教育改革發展的中心任務，緊扣培養造就高素質專業化教師隊伍的戰略目標，以提高教師師德修養和業務水平為核心，以提升培訓質量為主線，堅持全員培訓與骨干培訓相結合，遠程培訓與集體培訓相結合，非學歷培訓與學歷提升相結合。大力推進校本研修，建立健全校本研修制度，制訂校本研修規劃和教師個人專業發展規劃，把校本研修作為促進我校教師專業成長的主陣地。力爭在一兩年內培養出校級學科帶頭人五名、校級骨干教師四名和縣級教學新秀兩名。

我們將嚴格按照縣教育局教師交流調配實施方案，切實做好教師交流調配工作。

四、加強組織領導，形成做好工作的整體合力，切實保障校園

安全穩定。

安全工作是學校工作的重中之重，是一切工作的前提和保證，我們始終將安全工作擺在第一位。一是明確工作責任。開學初學校與各班主任、門衛人員、部室管理員等簽訂了安全工作目標責任書，傳達了上級關于開學安全工作的相關要求和文件精神。認真制定了切實可行的規章制度和工作計劃，層層簽訂安全目標責任書，真正做到安全工作天天講，時時抓。二是進一步完善工作機制，學校成立了安全工作領導小組，建立了安全應急機制，組建了安全救援隊伍。三是持續開展安全隱患集中排查整改活動和安全教育活動，對安全隱患實行定期排查。將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛生安全、防溺水安全、消防安全、自然災害等作為安全防范的重點，完善各種體系，及時排查和整治各種突出的安全問題，全力消除安全隱患，堅決防止重大責任事故和群體性事件的發生。四是加強校園周邊環境治理，營造良好的校園環境氛圍。努力建設平安和諧校園。

各位領導、同志們，教育是事業，事業需要奉獻；教育是科學，科學需要探索；教育是藝術，藝術需要創新！回首過去，深感成績來之不易；展望未來，我們充滿必勝信心。我們會以更加高昂的精神狀態、強烈的責任意識，過硬的工作作風，抓住機遇，迎接挑戰，推動我校教育事業再創輝煌！向縣教育局、鎮黨委政府和全鎮人民交一份滿意答卷！

最后，祝愿各位領導、各位老教師身體健康，闔家幸福！祝各位教職員工節日愉快，工作順心！

謝謝大家！

第四篇：教育工作會校長講話稿

搶抓機遇 加快發展

著力提升教育教學質量

校長??

（2011年4月日）

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好！我們今天在這里召開化作鄉2011年教育工作會議。我代表化作鄉中心學校，對縣教育局、化作鄉黨委政府和一直以來關心支持化作教育的各界人士對化作教育長期以來的熱情關注和大力支持，表示由衷的敬意！對各位領導、同志在百忙中親臨這次會議，表示熱烈的歡迎！對各位校長、教師同志們的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝！

這次會議的主要任務是：以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹縣教育工作會議精神，回顧總結2010教育工作，認真分析當前教育工作面臨的形勢和機遇，全面部署2011我鄉校教育工作，努力實現我鄉教育質量新突破。根據會議安排，我講幾方面意見：

一、2010年主要工作回顧

過去一年，在縣委、縣政府、縣教育局和化作鄉黨委政府的正確領導下，深入學習實踐科學發展觀，深化課程改革，提高教師素質，強化內部管理，各項工作保持了平穩、較快發展，圓滿完成了縣教育局及鄉黨委政府下達的各項目標任務，保質保量完成多項工作。過去一年，我們主要在以下幾方面加大了工作力度。

（一）進一步加大力度鞏固“兩基”成果。一年來，我們大力加強“保學控輟”工作，進一步完善“雙線包保”責任制，義務教育各項指標均達“兩基”鞏固標準，中小學生輟學率分別控制在2%、1%以下。完成中職招生人，為縣下達任務的（二）不斷規范教育教學常規管理。一是加大常規管理力度，強化督促檢查，每學期分三次分別對各小學的教學常規管理情況進行檢查，通過查閱相關記錄、計劃，隨堂聽課，抽查學生作業和教師個別業務資料等多渠道了解各學校教學常規工作情況，并對存在的問題要求限期整改。二是加強過程監管，及時服務指導。通過參與集體備課教研活動等形式，及時診斷、發現問題，對學校領導的常規管理和教師們的教學活動給予及時有效的服務和指導。三是進一步加大考核力

度。將教學常規工作納入量化考核評估內容，做到有檢查、有評比、有獎懲。推動教學常規管理工作朝著科學化、規范化、精細化目標邁進。

（三）不斷改善辦學條件。2010年，按照積極主動謀劃、千方百計爭取、全力以赴建設、著眼長遠規劃的思路，爭取到了尚德小學的教學樓擴建工程，此項工程已經開工建設。拆除以麥小學原教師宿舍，規范了以麥小學的校園布局。

（四）加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質。2010年，縣教育局為我縣補充“特崗教師”人，壯大了我鄉教師隊伍。在師資培訓方面，加大了培訓力度，取得了較好的培訓效果。一年來，我校派出左坤銀、徐敏、諶業艷、張祥等同志分別到浙江、貴陽進行培訓學習，大批教師到納雍參加了上海新紀元教育集團組織的校長、教務主任、德育主任、班主任和學科等培訓。在“國培計劃”中，我校共有人參加，全部培訓合格。

（五）不斷強化安全管理。一是明確職工作責任。年初，中心校與各學校簽訂了安全工作目標責任書，傳達了上級關于開學安全工作的相關要求和文件精神，各校對校園及周邊進行了安全隱患大排查，并建立臺帳。認真制定了切實可行的規章制度和工作計劃，層層簽訂安全目標責任書，真正做到安全工作天天講，時時抓。二是進一步完善工作機制，各學校均成立了安全工作領導小組，建立了安全應急機制，組建了安全救援隊伍。開展了安全隱患集中整治活動和安全教育月活動，對安全隱患實行定期排查。三是加強校園周邊環境治理，營造良好的校園環境氛圍。我校在鄉綜治辦、鄉派出所的安排部署下，積極參與有關部門聯合進行的校園周邊環境專項整治活動，為營造良好校園環境，在化作中心校建立警務室一個，并安裝了校園監控。通過全體教職工的共同努力，一年來，全鄉學校無重大安全責任事故發生。

全鄉教育教學工作取得的成績，是縣委縣政府、縣教育局和化作鄉黨委政府高度重視和正確領導的結果。是社會各界和人民群眾全力支持的結果，是我鄉全體教職工辛勤工作和團結奮斗的結果。再次，我代表化作鄉中心學校向長期以來關心和支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領導和同志們表示衷心的感謝！

在總結成績的同時，我們也清醒地看到我鄉教育改革和發展中存在的突出問題，主要表現為：基礎設施極度薄弱，師資力量十分欠缺，義務教育均衡發展還沒有得到真正體現，部分學校還有大班額學校存在，教師隊伍量不足、質不高，敬業精神強，這些因素嚴重影響我鄉素質教育的推進和教育教學質量的提高。對此，我深感責任重大，必須采取有效措施認真加以解決。

二、2011年教育工作安排

2011年是落實“十二五”和中長期規劃綱要的開局之年，也是新一輪教育事業改革和發展的奠基之年。認真謀劃和落實好今年全鄉的教育工作。意義重大、影響深遠。今年全鄉的教育工作目標是：爭取啟動新民小學、梁沃棠小學的改擴建，完工尚德小學的擴建工程；保障小學入學率達到99%，以麥、黑塘初中入學率達到81%，初中教育鞏固率達85%；切實加強教師隊伍建設，不斷提升教師專業素質和職業素養；使全鄉教育教學質量在去年的基礎上，與全縣三類鄉鎮同比上升三個名次。

圍繞上述具體目標，2011年，我們要著力抓好以下幾個方面的重點工作。

（一）抓質量，把握學校生命線。教學質量的高低，是學校的生命線，它直接體現著教育事業的發展水平，是學校的存身立命之本發展壯大之基，要進一步全面提升化作教育的群眾贊譽度，政府認可度和社會滿意度，今天與會的校長、教師務必要俯下身去，扎扎實實地抓好教學。各學校要進一步強化質量意識，把質量擺在各項工作的核心位置，采取扎實有效的措施，促進教育質量的提高，一是向管理要質量。各校校長是教育質量的第一責任人，必須把質量作為管理的最高目標，把管理作為追求質量的重要手段，進一步明確每一位教師的職責，明確各項工作的運行規則和流程，用完善的、健全的、科學的機制和靈活的方法來保障質量。二是著力落實四個加大，即加大檢測力度，加大獎懲力度，加大教學全過程管理力度，加大質量檢測結果的運用力度，以此來保障教學質量的提高。2011年我鄉的教學質量目標是：在去年的基礎上與全縣三類鄉鎮相比進步三個名次。

（二）大力推動教師隊伍建設。今年，我們要以實施“國培計劃”為抓手，有目的、有計劃的對全鄉小學教師進行分類、分層、分崗培訓，圍繞教育改革發展的中心任務，緊扣培養造就高素質專業化教師隊伍的戰略目標，以提高教師師德修養和業務水平為核心，以提升培訓質量為主線，堅持全員培訓與骨干培訓相結合，遠程培訓與集體培訓相結合，非學歷培訓與學歷提升相結合。促進我鄉小學教師培訓在新的歷史起點上取得新突破。

（三）著力規范辦學行為。今年是畢節地區規范辦學行為的“鞏固年”。各校要加強管理，進一步提高認識，采取多種形式，大力宣傳義務教育有關規定，讓規范辦學理念深入人心，同時，要制定規范辦學行為的具體措施，嚴禁巧立名目亂收費，嚴禁占用節假日和休閑日組織學生上課和集體補課，嚴禁讓學生訂購和變相訂購教輔材料，嚴禁擅自調整課程方案，嚴禁體罰和變相體罰學生。中心校將加大查處力度，對違規辦學行為，嚴肅按有關規定處理。

（四）著力維護校園安全穩定。安全工作是學校工作的重中之重，是一切工作的前提和保證，我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實加強安全宣傳教育，認真開展安全教育日、安全教育月等活動，切實增強師生安全意識，加大隱患排查和整改力度，制定安全事故應急預案，排查處理好矛盾糾紛。將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛生安全、防溺水安全、消防安全、自然災害等作為安全防范的重點，完善各種體系，及時排查和整治各種突出的安全問題，全力消除安全隱患，堅決防止重大責任事故和群體性事件的發生。中心校將不定期對各學校進行檢查，努力推動學校安全工作的開展。

同志們，教育是事業，事業需要奉獻；教育是科學，科學需要探索；教育是藝術，藝術需要創新！回首過去，深感成績來之不易；展望未來，我們充滿必勝信心。希望大家以更加高昂的精神狀態、強烈的責任意識，過硬的工作作風，抓住機遇，迎接挑戰，推動我鄉教育事業再創輝煌！向黨委政府和全鄉人民交一份滿意答卷！謝謝大家！

第五篇：全縣教育工作會局長講話稿（推薦）

求實求效 善做善成 持續提升全縣教育體育發展水平

縣教體局局長 李**（2012年3月 日）

各位校長，同志們：

今天，我們召開2012年全縣教育工作會議，主要任務是：貫徹落實省市教育工作會議精神，回顧總結過去一年工作，隆重表彰先進集體和個人，統籌安排2011年工作。下面，根據縣委縣政府工作部署，結合教育工作實際，我重點講三方面意見：

一、2011年全縣教育工作簡要回顧

2011年，全縣教育系統在縣委縣政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，以“一個目標、兩大主題、三個加強”為統攬，搶抓機遇，創新發展，各項工作有序推進，任務圓滿完成，實現了“十二五”良好開局。縣教體局獲得各種獎勵40余次，其中，獲省市級獎勵16次。

1、教育管理科學規范。積極爭取縣委縣政府支持，妥善處理和化解各種矛盾，扎實推進義務教育管理體制理順工作，中心校調整平穩過渡，義務教育學校人財物交接順利，教育大局穩定和諧，教育管理體制進一步理順，教育發展環境不斷優化。深化學校管理年活動，提高學校管理水平。修訂完善69項管理制度，舉辦2期中小學校長論壇，隨訪督導400所中小學校，重點督查66所管理薄弱學校，扎實開展文明學校、衛生學校、平安學校、法制教育示范學校創建活動，全縣有26所學校獲省市縣文明學校稱號，有9所學校通過省市級衛生單位驗收，有23所學校被命名為縣法制教育示范學校，有2所幼兒園被評為全市“規范幼兒教育教學活動年”活動先進單位，縣特殊教育學校被評為

科進線3619人，進線率53.04%，高出全市6個百分點，高出全省10個百分點，名列全市第二位。教體局獲全市普通高中教育一等獎。**高中、上石橋高中獲全市高中教育教學工作一等獎。義務教育鞏固提高工作成效顯著。勸學防輟措施和進城務工人員子女就學政策全面落實，初中、小學入學率、畢業率100%，初中輟學率0.40%，小學輟學率0.22%。中招考試綜合成績繼續位于全市前列，有13所初中受到表彰和獎勵。幼兒保教水平顯著提高。舉辦第三屆全縣幼兒才藝展示活動，28個參演節目受到幼兒家長好評。

4、職教攻堅扎實有效。繼續推行春秋兩季招生辦法，招收職業教育學生551人，招生任務全面完成，在校職教學生總量有較大提升。對口招生成績突出。參考考生105人，專科以上進線91人，進線率87%。加大職教創新力度，指導縣職業高中與企業聯合辦學，組織學生參加頂崗實習和技能大賽，學生實踐能力大幅提高。縣職高電子專業被評定為市級重點專業。教體局在全市職教攻堅目標考核中受到表彰。

5、素質教育特色彰顯。深入開展德育工作，召開全縣德育工作會議，總結交流經驗，強化督查考評，表彰一批德育工作先進學校，德育工作邁上新臺階。大力推廣養成教育，廣泛開展革命傳統教育、“三理”教育、感恩教育、法制教育、安全教育，認真開展讀書、征文、演講、社會實踐等活動，成功舉辦以“唱響校園，放飛理想”為主題的中小學生合唱節和以“在陽光下成長”為主題的首屆藝術節，受到市縣領導、社會各界的普遍贊譽和廣大師生的一致好評。

6、體育工作全面進步。群眾體育蓬勃開展。組織開展“促和諧、奔小康”全民建身系列活動，成功舉辦全縣籃球運動會，普通高中貧困學生資助等各類資金，認真落實義務教育學生“營養改善計劃”、中小學生健康體檢、校方責任險等各項政策要求，廣泛開展貧困大學生資學助學活動，確保惠教政策落實到每一位學子，惠及到每一個家庭。

10、教育魅力逐步展現。嚴格執行教育收費各項管理規定，認真開展學校收費集中整治活動，嚴肅查處違規收費責任單位和責任人，學校收費進一步規范，學生和家長十分滿意。扎實開展學校平安建設，加強安全教育，完善安保設施，抓好應急演練，消除安全隱患，校園內沒有發生重大安全責任事故。認真落實黨風廉政建設、市縣干部作風建設各項規定和教師職業道德各項規范，干部職工素質不斷提升，教師地位和待遇逐漸提高，干事創業氛圍日益濃厚，教育教學質量持續攀升，全縣群眾充分享受了教育發展成果，教育魅力全面展現。堅持圍繞中心，服務大局，“剎五風樹新風”、“加強制度建設規范權力運行”、“雙學雙提”、創先爭優等主題教育成效明顯，成果豐碩，“六城聯創”、黨務政務公開、服務新農村建設等工作均走在全縣前列，多次受到縣委縣政府及相關部門的表彰。

此外，全縣教育法制建設不斷推進，教育宣傳力度不斷加大，黨組織建設不斷加強，關心下一代、老干部和工青婦工作取得新進展，招生工作、勤工儉學、信息技術教育、社會綜合治理、計劃生育等工作取得新成效。全縣教育工作成績的取得，是縣委縣政府高度重視和正確領導的結果，是社會各界充分理解和全力支持的結果，是全縣廣大教師和教育工作者辛勤工作、團結奮斗的結果，在此，我代表縣教體局向長期以來關心支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領導和同志們表示衷心的感謝！

回顧和總結一年來的工作，我們主要有以下幾點體會：

年實施學校標準化建設，僅今年就多渠道籌集資金3000余萬元，新建改建了一批校舍，硬化美化了一批校園。我們還多方爭取，落實高中教師津貼補貼，重獎教育名師和師德標兵。只要我們有對教育事業高度負責的精神，具備撲捉發展機遇的能力，我們就能搶占先機，就會化危為機，就能推動教育快速發展。

3、一定要凝聚眾力促發展。眾人劃槳開大船。推動教育工作、促進教育發展必須集眾智，聚合力。一年來，我們廣泛征求意見，反復實踐論證，事實證明，我們集中眾人智慧，確定的“一個目標、兩大主題、三個加強”的工作思路是正確的，是符合我縣教育發展實際的。在這個思路的整體框架下，我們遵從教育發展規律，正確把握上級要求，科學制定《學前教育三年行動計劃》、《“十二五”義務教育均衡發展規劃》、《義務教育均衡發展先進縣創建實施計劃》、《普通高中中長期發展規劃》、《創建職業教育強縣實施規劃》等發展規劃，統籌各類教育協調發展。我們按照單項工作爭先進、整體工作上臺階的工作要求，充分調動廣大教師和教育工作者積極性，在各領域、各崗位爭先創優，有力推動了工作落實。各級教育管理隊伍立足實際，奮勇爭先，撲下身子抓管理，一心一意謀發展，不斷提升學校管理水平。廣大教師和教育工作者淡薄名利，勇于創新，提高質量不遺余力，精心育人無怨無悔，教育教學成績穩步提升，高考成績保持全市領先位次。只要我們同心同德，同步同向，我們就能集中時間集中精力抓重點，破難點，化熱點，就能無往而不勝。

4、一定要求實求效快發展。實干興邦，空談誤國。一年來，我們用真心、下真勁、做真功，思工作、謀發展、促和諧，我們善做善成，求實求效，多項工作取得明顯成效，抓課堂教學改革和教育教學創新，教育質量顯著提升，抓重點工程建設和學校標

費投入，大力推進教育改革，財政部將對各省教育投入實施考評，教育部將實行多項試點改革，其中與我縣有關的有三項工程、三項計劃，即中西部農村學前教育推進工程、農村義務教育薄弱學校改造工程、邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設工程，以及農村義務教育教師特崗計劃、農村義務教育學生“營養改善計劃”、推進義務教育均衡發展規劃。因此，我們一定要搶抓機遇，開拓創新，求實求效，善做善成，持續推進全縣教育事業又好又快發展，全面辦好讓人民群眾滿意的教育。

2012年，全縣教育體育工作的總體思路是：圍繞一個目標，突出兩大主題，著力三個加強，實施三項創建，做好十項重點工作，完成十項工程建設。即以辦好人民滿意教育為目標，以開展義務教育均衡發展先進縣、職業教育強縣、省級文明單位三項創建活動為抓手，以改革創新為動力，堅持育人為本，突出提高教育質量和平安校園建設兩大主題，著力加強學校基礎設施建設，著力加強教師隊伍建設，著力加強學校規范管理，持續推動教育事業科學發展，為錦繡**建設做出新的貢獻。

十項工程建設是：（1）城區學校改擴建工程：完成縣一中、縣實驗小學綜合教學樓以及縣二中塑膠標準操場建設任務，啟動縣三小改擴建工程和縣一中、縣實驗小學二期建設。完成縣五小（大碑小學）建設任務。（2）**思源實驗學校建設工程：在縣城規劃區鲇魚山新華村和城關三里廟村交接地段建設**思源實驗學校。（3）學前教育推進工程：建設上石橋、金剛臺、河鳳橋、李集4所公辦中心幼兒園，建筑面積8760平方米。在城區建設1所公辦幼兒園。（4）上石橋一中遷址重建工程：加快推進上石橋初中遷址新建二期工程建設。（5）縣職業教育中心建設工程：在縣職高以西、縣城至豐集路以東征地，啟動縣職業教育中心建 的村級完全小學集中開設學前班，要分開進行建設，保持相對獨立，實行單獨管理，增大公辦幼兒園容量，提高公辦幼兒園等級覆蓋率及優質覆蓋率，滿足適齡兒童入園需求。

二是規范民辦幼兒園管理，嚴格幼兒園準入制度。去年，我們按照市教育局要求，對縣域內的幼兒園進行重新登記審核，已經勒令不符合辦園條件又整改不到位的幼兒園停辦。今年，我們要在認真落實城鎮小區建設必須配套建設幼兒園的政策的基礎上，嚴格執行幼兒園準入制度，嚴格落實幼兒園審批、年檢制度，進一步完善幼兒園監管制度，對不符合辦園條件的，要堅決取締；對存在一定安全隱患或保教行為不規范的，要限期整改，整改不達標的，也要進行取締。要加強幼兒園安全保障設施檢查，對場地、飲食和校車各個環節提出明確要求，確保不出任何安全問題。要采取多種措施，鼓勵扶持優質民辦幼兒園，引導和支持民辦幼兒園面向大眾提供普惠性服務。

三是強化幼兒師資隊伍建設，大力提升保教水平。加大幼兒教師培訓力度，將幼兒教師培訓納入中小學教師培訓體系。要結合幼兒教育實際，積極探索富有實效的培訓機制，確保在職幼兒教師周期內都能參加學習培訓。要進一步增加公辦幼兒教師編制，扎實做好布局調整富余教師轉崗培訓工作，加快幼兒骨干教師、教科研人才的引進和培養，進一步提升幼兒教育軟實力。今年，我們計劃面向社會公開招聘100名幼兒專業教師，充實公辦幼兒園。

2、以實施創先為重點，推進義務教育均衡發展

推動義務教育均衡發展，實現教育公平不僅是辦好人民滿意教育的基本要求，也是一項長期而緊迫的政治任務。今年，我省被確定為全國推進義務教育均衡發展試點地區。省政府要求，112顯成效。今年，我們繼續把內涵建設作為高中發展的重要內容，抓管理，抓質量，抓特色，力爭普通高考再創佳績，保持高中教育在全市的領先地位。

一是抓管理，不斷提升辦學水平。繼續深化普通高中招生改革，落實示范性高中分配生政策，實行學生自愿、劃片招生辦法，推行擇校生陽光招生，進一步規范招生秩序。在穩定現有規模的基礎上，適當控制招生規模，逐步消除大班額現象。加大財務審計監督，積極化解高中債務，確保資金用于教育教學。今年，我省將出臺新的普通高中學校收費標準，這不僅有利于緩解各高中的債務壓力，而且有利于促進各高中的持續發展。繼續實施高中學業水平考試和綜合素質評價，逐步建立和完善科學的教育質量評價體系。

二是抓質量，持續提高高考成績。近年來，我縣高考成績穩步攀升，連續多年位居全市前列，為教育系統乃至全縣爭得了榮譽，帶來了聲譽。但認真審視我縣高考成績，仍屬于低水平、淺層次的成績，一本進線人數較少，考入名牌大學的人數更少。今年，我們要以深化新課程改革為契機，積極打造高效課堂，高度重視培優補弱，認真挖掘學生潛力，促進學生自主發展、全面發展，努力提高高考質量，不僅要瞄準上線人數總量，更要注重上線人數質量，要在名牌高校錄取上實現突破，高質量保持高考成績在全市的領先位次。

三是抓特色，推動高中多樣發展。多樣化、特色化發展是普通高中發展的必由之路，也是高中內涵發展的重要內容。多年來，我縣高中形成均衡發展、分層競爭格局，短期內發揮了積極作用，加快了高中教育發展。但由于模式單一，千校一面，都在擠高考獨木橋，一些薄弱高中沒有發揮優勢，沒有辦出特色，在

4源學校的獎勵力度，引導初中畢業生報考職業高中，完成市政府下達的職業教育招生任務，擴大職業教育在校生規模。縣職業高中要深入分析學生思想實際，了解學生學習所需，有針對性地開展教育教學和實踐活動，確保職教學生招得來、留得住、學得好。積極探索普高生的分流措施，大力支持民辦職業教育發展，切實增加職教在校學生總量，努力縮小與省市要求的差距。

三要深化職業教育改革。樹立重技能、重實踐、重動手能力的職業教育辦學理念，深化辦學模式改革，推行一年理論學習、一年培養實踐技能的辦學模式，大力開展訂單教育，推行校企合作、工學合作、半工半讀、工學交替制度，建立健全頂崗實習制度，不斷更新教學內容，改進教學方法，組織開職業技能競賽活動，提高職業學校師生實踐能力和職業技能水平。認真落實全市關于雙師型隊伍建設有關規定，通過設立特崗，采取特聘、特邀等方式，從企業選調、聘請中高級技能人才到校任教獲兼職，提高雙師型教師比例。切實加強職業指導和就業服務工作，不斷提高畢業生質量。

5、以特色育人為重點，全面深入實施素質教育

學生發展是教育改革發展的第一要務，是檢驗教育改革發展成效的價值標準。實施素質教育就是要抓住以人為本的內核，促進學生全面的、個性的、與時俱進的發展，就是要形成人才輩出、拔尖創新人才不斷涌現的局面。我們必須把全面實施素質教育作為教育工作的永恒主題，把全面提高育人質量作為教育工作的主旋律，創新舉措，特色育人。

一是著力抓好德育教育。要把立德樹人作為教育的首要任務，把德育工作貫穿教育教學各個環節，融入學科教學和學校管理之中，堅持寓教于樂、寓教于活動，實現全員育人、全方位育

6多樣的體育比賽、書畫競賽、文藝表演，豐富學生文化生活，鼓勵有特長的學生個性發展。全面落實好每天鍛煉一小時的要求，深入開展學生陽光體育運動，廣泛開展學校群眾性體育活動，今年，我們將舉辦首屆中小學生運動會，集中檢驗學校體育教育成果。各學校要提前準備，精心組織，積極參與，務必取得應有效果。

五要切實抓好學生減負工作。認真落實國家和省市要求，把減輕學生課業負擔落實到教育全過程，貫穿于教育教學各個環節。深入開展課堂教學模式改革，提高課堂教學效率，激發學生學習興趣，積極探索讓學生樂學、會學、學好的課堂教學模式。全面規范學校辦學行為，嚴格執行課程設臵方案，不得隨意增加課時、增大教學難度。義務教育階段學校重點要開全開足課程、控制作業總量、減少考試次數，普通高中重點要控制在校時間、控制教輔資料、增加體育活動和睡眠時間。各學校要加強校園文化建設，開放學校圖書室，發揮裝備圖書作用。豐富學生課外及校外活動，開展科技實踐活動，鼓勵學生自主發展，促進學生全面發展。

6、以素質提升為重點，全面加強教師隊伍建設

教師是教育的第一資源和核心要素，是實施素質教育、辦好人民滿意教育的根本保證。今年，我們將把教師隊伍建設放在更加突出的位臵，按照“突出重點，著眼長遠，注重實效”的整體思路，以提升素質為重點，全面加強教師隊伍建設。

一要加強師德師風建設。認真落實新時期教師職業道德規范和信陽市師德建設八項規定，深入開展“三平精神”、“三種形象”和十佳師德標兵先進事跡的學習教育活動，積極倡導教師樹立熱愛教育事業、無私關愛學生的職業操守，著力完善教育、制

8進一步補充教師隊伍，改善教師結構，解決結構性缺編問題。逐步完善義務教育學校績效工資分配機制，確保義務教育學校績效工資分配更加科學、更加合理，最大限度調動教師工作積極性。切實加強教師隊伍管理，制定《**縣中小學教師管理規定》，逐步清退農村學校自聘教師。初步建立教育名師和省市學科帶頭人、骨干教師的動態考核機制，實行動態管理。落實和保障教師待遇，加快實施農村教師周轉宿舍建設，吸引更多優秀人才到農村任教，讓廣大教師幸福快樂工作。

四是強化教育干部隊伍建設。今年，我們按照國家推行事業單位人事制度改革的相關要求，進一步加強教育管理隊伍和各級學校班子建設。堅持“以工作說話，用成績評價，讓群眾公論”的用人導向，適當調整補充部分學校和單位現有班子。堅持推行中小學校長公開選拔聘任制度和中層干部競爭上崗制度，著力建立有為才能有位、有位必須盡責的用人機制。持續加大教育干部培訓力度，深入開展各級教育干部培訓，進一步提高基層單位班子的決策水平、執行能力和管理水平。鼓勵校長專業發展，開展首批“卓越校長”評選活動。

7、以項目建設為重點，不斷改善中小學辦學條件 今年，隨著國家對教育投入的不斷加大，實施的建設項目也在不斷增多，我們一定要搶抓機遇，全面完成項目建設任務，積極抓好配套設施建設，進一步改善中小學辦學條件。

一要大力實施校舍安全工程。今年是農村中小學校舍安全工程省定“三年攻堅”的最后一年。省市下達我縣的建設資金是780萬，我縣規劃改造、新建校舍8000平方米。各項目學校要根據工程實施方案和管理意見，主動承擔建設管理責任，按照工程建設要求和程序，精心組織工程招投標、工程施工和質量監管，0術裝備在教育教學上的推廣和應用。今年，我們將結合義務教育薄弱學校改造工程，繼續實施“班班通”二期工程，為部分學校裝備信息技術設備。各學校要管好用好現有設施，切實發揮信息技術設備作用，不斷提高信息化教學水平。

8、以規范管理為重點，全面提升學校管理水平

實施學校規范管理既是建立現代學校制度的必然要求，也是提高教育教學質量的重要保證。從前年開始，我們堅持開展并不斷深化學校管理年活動，對全縣中小學校實施全方位、立體式的管理，取得了較為明顯的成效，一些學校被評為規范化管理學校。今年，我們將進一步深化學校管理年活動，從教學、校園、后勤各方面實施規范管理，努力提高學校管理水平。

一是抓好教學管理。教學是學校的中心工作，教學質量是學校永恒的主題，任何學校任何時候都不能不要這個中心、也不能沖淡這個主題。我們抓教學管理要明確職責，在教育管理體制理順后，中心校長負責鄉鎮小學教學督查，局相關股室負責初中和高中教學指導。我們抓教學管理要督查有力，局相關股室要經常深入學校，深入課堂，抓常規，抓細節，抓過程，抓好每一節課，每一個學生，確保課堂教學效果。我們抓教學管理要嚴格獎懲，認真落實市縣常規教學環節督導評估意見，鼓勵教師創新課堂教學模式，提高課堂教學效率，及時加以總結推廣；要實行教育教學常規管理檢查通報制度，將教育教學過程管理與教師績效考核緊密結合，落實獎懲措施，獎優罰劣。

二是抓好校園管理。各學校要結合義務教育先進性創建活動和學校標準化建設要求，切實抓好校園的硬化、綠化、美化，認真管好校園的衛生，做到窗明幾凈、校園整潔；要加強校園文化建設，充分利用校園長廊、綠地、教室、宿舍、餐廳，張貼積

2穩定因素，各學校要從大局出發，把校園安全維護作為頭等大事，重視和加強校園政治安全、財產安全和生命安全，全力維護教育大局和諧穩定。

一要抓好學校安全管理。認真開展各類安全專題教育活動，提高師生預防災害、逃生、應急避險和防范違法犯罪的能力。積極開展中小學健康體檢，建立中小學生健康檔案，預防校園重大疫病流行。加強校園衛生和食品安全管理，開展學校食堂和小賣部專項治理，堅決杜絕“三無”食品進校園，確保師生身體健康和飲食安全。指導家長選擇合適的學生上下學交通路線和交通方式，杜絕交通安全隱患。進一步健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，加強安全隱患排查，堵塞安全管理漏洞。正確認識和積極應對意外傷害事故，做到盡量避免和妥善處理。落實學校安全管理工作責任，杜絕各類重大安全責任事故，積極創建平安校園、和諧校園。

二要抓好校園環境治理。今年，我們要繼續加強與職能部門的聯系和配合，整治黑網吧，清理障礙物，打擊侵害師生權利行為，凈化校園周邊環境。各學校要發揮安保工程視頻監視系統作用，注重技防，加強人防，群防群治，確保校園安全、師生安全。

三要抓好信訪穩定工作。今年是黨的十八大召開之年，抓好信訪穩定工作尤為重要。各學校要以高度的政治敏銳性和政治責任感，正確處理改革發展的關系，妥善處理各種突發性事件，做好深入細致的思想工作，積極開展矛盾糾紛排查，將矛盾和不安定因素化解在萌芽狀態。要高度關注網絡輿情，要求教師不在網絡上發表有損教育形象、違背事實的言論，不參與有關教育問題的熱炒。要探討建立學校新聞發言人制度，提高與媒體溝通的能

4于營養改善計劃涉及面廣，金額巨大，補助對象有寄宿制學生、非寄宿制學生，還有民辦學校學生，而且只能為學生提供等值優質食品，不得直接將現金發放給學生個人和家長。各相關學校要高度重視，精心組織，結合實際，認真選擇供餐形式，要嚴明紀律，明確責任，確保食品安全，確保學生得到實惠，切實把好事辦好、實事辦實。

三是切實加強學校收費治理工作。根據國家政策，全縣所有義務教育公辦學校沒有任何收費項目，普通高中只能按照審批標準收取學費、住宿費和代收費。去年，我們提出學校收費“五不準”和服務性收費“六不準”要求，集中開展兩次整治活動，處理了違規收費的學校和責任人，取得良好社會效果。今年，各學校要嚴格執行教育收費政策和教體局要求，堅決杜絕各種形式的亂收費行為發生，凡是舉報有亂收費的行為和個人，一經查實，無論什么原因，一律嚴肅追究責任。

四是大力提升黨建工作水平。認真落實黨風廉政建設責任制要求，深入開展黨風廉政教育、廉潔自律教育和預防職務犯罪教育，切實加強對財務、基建、招生、收費等重點領域的監督檢查，努力提高黨員干部的廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想防線。繼續做好新黨員發展、黨員民主生活會工作。進一步加大黨務政務和校務公開力度，開展好行風評議等各項活動，解決熱點焦點問題。

五是積極開展文明單位創建。教育部門是精神文明建設的窗口單位。經過多年創建，部分學校被命名為市縣文明單位，局機關2007年4月被命名為省級文明單位。今年，機關省級文明單位屆滿，需要重新創建。我們要以建設“五型機關”為抓手，以創建文明系統為目標，從完善機關設施、美化機關環境入手，6重大工作失誤的個人，進行通報，實施問責。

3、完善制度保落實。制度是促進工作落實的重要保證。沒有規矩，不成方圓。多年來，教體局高度重視制度建設，形成一整套行之有效的管理制度。各項工作按制度運行，各項舉措靠制度保障，得到廣大教師和教育工作者認可贊同。特別是我們制定的系列工作考評方案、評先評優辦法，公示標準，公開程序，公證考核，引導各學校、各單位以及廣大教職員工創先爭優，有力地推動工作目標任務的落實。今年，我們要繼續完善督導評估、績效考核、責任追究等相關制度和配套措施，形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有力的工作體系，緊盯全年教育重點工作和重點工程，做到年初有部署、年中有督查、年末有總結、評比有依據，通過制度保障，確保全年工作任務圓滿完成。

各位校長，同志們，教育承載著國家和民族的希望，寄托著全縣人民對美好生活的期盼。新的一年，我們的任務相當艱巨，責任十分重大，使命無比崇高。讓我們在縣委縣政府的正確領導下，解放思想，改革創新，奮發有為，永不懈怠，持續推動全縣教育事業又好又快發展，以優異成績迎接黨的十八大召開！