第一篇：怎樣做好一把手

如何當(dāng)好“一把手”

什么叫一把手叫呢？一個(gè)人一生可以有很多機(jī)會(huì)做“一把手”，小學(xué)時(shí)當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)，參加活動(dòng)做個(gè)組織者，單位中做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，在單位當(dāng)不了，回家當(dāng)個(gè)“一把手”?？偠灾?，“一把手”就是一個(gè)群體或單位的主要領(lǐng)導(dǎo)、決策者。“一把手”的職責(zé)可以概括為“用人”和“決策”。

一個(gè)單位的“一把手”的綜合素質(zhì)高低，工作能力如何，直接關(guān)系到一個(gè)單位的工作成效，甚至于該單位事業(yè)的興衰成敗。俗話說(shuō)“千軍易得，一將難求”，一把手絕不是全才，也不一定是某一方面的專家，但絕對(duì)不會(huì)影響他當(dāng)好“一把手”。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，一個(gè)人的知識(shí)面和對(duì)某一領(lǐng)域知識(shí)掌握的深度都會(huì)受到很大的限制，而且會(huì)越來(lái)越突出。這就對(duì)“一把手”的素質(zhì)要求越來(lái)越高。

做為一個(gè)有抱負(fù)的人，當(dāng)普通老百姓，會(huì)把自己的工作做得有聲有色，為自己負(fù)責(zé)；當(dāng)副職，會(huì)把主管的工作做好，維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)、為下屬負(fù)責(zé)；當(dāng)“一把手”，就會(huì)充分實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)、展露才華，把握全局，努力創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，更加充分地為廣大人民服務(wù)。

那么，怎樣才能做好“一把手”呢？“

一、要講政治，要講正氣，人格上要有表率作用。一個(gè)單位的“一把手”要有政治理論修養(yǎng)，如果不講政治不問(wèn)政治，就不可能貫徹執(zhí)行好黨和國(guó)家的路線、方針、政策，就不可能把該單位的隊(duì)伍建設(shè)搞好。

一個(gè)單位的“一把手”不講正氣也不行，不講正氣，就不可能團(tuán)結(jié)廣大的人民群眾，就不可能走群眾路線，就失去了干好工作和事業(yè)的基礎(chǔ)。“一把手”要一身正所氣，處事剛正。

“一把手”作為該單位或者部門的核心和靈魂，要有高尚的人格，必須帶頭忠誠(chéng)于祖國(guó)的事業(yè)，帶頭敬業(yè)奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，嚴(yán)于律己，率先垂范。要求群眾和同志們不做的，“一把手”及領(lǐng)導(dǎo)成員必須首先不做，要求下屬和同志們做到的，“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先做到做好，必須真說(shuō)實(shí)做，真想實(shí)干。

二、要抓好班子建設(shè)，會(huì)識(shí)人，善用人

一是要用人所長(zhǎng)，避其所短，合理分工。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，要盡量將其長(zhǎng)處發(fā)揮到極致，將其弱勢(shì)限制到最低范圍內(nèi)，即做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

二是要加強(qiáng)管理，協(xié)調(diào)好班子成員的關(guān)系，發(fā)揮整體效能 班子團(tuán)結(jié)才能凝聚力和戰(zhàn)斗力，由于每個(gè)人出身不同、經(jīng)歷不同、學(xué)歷層次不同、所受環(huán)境影響也不同，看問(wèn)題的方式和處理辦法也會(huì)存在差別。“一把手”要注意引導(dǎo)和把握，不注意協(xié)調(diào)和解決，就容易造成班子成員間的誤會(huì)甚至矛盾，影響班子團(tuán)結(jié)。

三是要充分調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，發(fā)揮大家的整體智慧。“一把手”的高明，不在于他壟斷了一切智慧，而在于他善于集中大家的智慧。一把手的折板權(quán)，就是一種擇善而行的選擇權(quán)。

三、要有思路，能夠統(tǒng)攬全局。一個(gè)單位的“一把手”在工作中，一定要思路清晰，多謀善斷，絕對(duì)不能以其昏昏，使人昭昭?！耙话咽帧笔欠较蚴嵌媸?，如果“一把手”整天昏昏然，沒(méi)有工作思路，總想讓下屬讓群眾思路清晰地干好工作也是不可能的。

四、要敢于說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，負(fù)全責(zé)，真抓實(shí)干，自尊自強(qiáng)。一個(gè)單位“一把手”的言行直接影響著該單位的整體發(fā)展和興衰成敗，因此作為單位的“一把手”，必須真說(shuō)實(shí)做，真想實(shí)干，在言行上自尊自重，樹(shù)立良好形象。如有的單位“一把手”，陽(yáng)奉陰違，當(dāng)面一套，背后一套；會(huì)上一套，會(huì)下一套。這標(biāo)準(zhǔn)是毛澤東主席曾概括的自由主義的一種，這樣的“一把手”常犯自由主義，不說(shuō)實(shí)話，不辦實(shí)事，自然得不到下屬和同志們的理解和支持，群眾和下屬也不愿為這樣的“一把手”努力工作。這樣的“一把手”，不具備領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)，不敢負(fù)責(zé)任，不會(huì)負(fù)責(zé)任，豈能談何自尊自強(qiáng)，豈能樹(shù)立良好形象，豈能當(dāng)好“一把手”。

五、要堅(jiān)持民主集中，善于把握全局 沒(méi)有民主集中，就難以統(tǒng)一大家的行動(dòng)。

（一）“一把手”必須講民主。

對(duì)某一項(xiàng)決策，事前要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和論證，分析其原因、過(guò)程和結(jié)果，研究以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，通過(guò)爭(zhēng)論來(lái)明辨是非。同時(shí)也通過(guò)爭(zhēng)論提高了大家的積極性，保證了執(zhí)行中的步調(diào)一致。

（二）要敢于拍板，大膽決策?！耙话咽帧痹跊Q策過(guò)程中起著舉足輕重的作用。決策的正確與否，“一把手”都負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任，因此要有政治家風(fēng)范、魄力和氣度，必須有主見(jiàn)，敢于拍板、大膽決策。同時(shí)應(yīng)該清楚，各位副職所處位置不同，看問(wèn)題的角度不同，有時(shí)很難統(tǒng)盤考慮，難免有偏頗之處，所以“一把手”要有“政治家”的方向感，要敢于引導(dǎo)，尋找共識(shí)，統(tǒng)一大家的思想，把握宏觀，控制全局。

（三）要抓大事

一個(gè)單位工作千頭萬(wàn)緒，“一把手”要把握方向，面向未來(lái)，考慮如何尋找機(jī)遇，超越現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)各方，改變困境，集中力量解決那些能夠帶動(dòng)全局的重大問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，總之，對(duì)于一個(gè)單位的“一把手”領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，要求他的綜合素質(zhì)是全面的，但最重要的是，“一把手”要以人為本，抓好班子，帶好隊(duì)伍，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，調(diào)動(dòng)班子和全體干部職工的積極性，科學(xué)決策。

財(cái)務(wù)部

劉曉放

第二篇：怎樣做好基層領(lǐng)導(dǎo)一把手

怎樣做好基層領(lǐng)導(dǎo)一把手

基層單位既是集體組織的一個(gè)細(xì)胞，又是上下級(jí)部門之間的一個(gè)中樞紐帶，這里的基層一把手主要是指市以下縣（市）區(qū)各級(jí)黨委會(huì)的黨委書(shū)記、企事業(yè)單位的行政長(zhǎng)官，包括縣（市）區(qū)各單位的局長(zhǎng)、分局長(zhǎng)、院長(zhǎng)、校長(zhǎng)、所長(zhǎng)、主席、主任等正職。對(duì)內(nèi)，他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子中全面負(fù)責(zé)，處于核心主導(dǎo)地位，發(fā)揮政治導(dǎo)向作用，決策主導(dǎo)作用，組織協(xié)調(diào)凝聚作用，人事選賢任能作用和人格表率作用。對(duì)外，又直接與人民群眾打交道，直接代表黨和政府在人民群眾心目中的形象，所以當(dāng)好基層一把手很重要。作為基層單位的第一責(zé)任人，擔(dān)負(fù)著組織的重托，隨著經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展，基層第一責(zé)任人的工作任務(wù)也日益的繁重，在新的管理模式下，基層第一責(zé)任人將面臨著更多的困難與挑戰(zhàn)，作為一把手，能否在基層帶好頭，引好路，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)合理地開(kāi)展各項(xiàng)工作，則直接關(guān)系到上級(jí)方針政策的正確執(zhí)行與落實(shí)。

一、做好責(zé)任、服務(wù)與參謀的主導(dǎo)人

維護(hù)好基層的穩(wěn)定是第一責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)人義不容辭的職責(zé)，一把手要維持好基層的穩(wěn)定，必須做好總指揮的重責(zé)，擔(dān)負(fù)組織、指揮和協(xié)調(diào)各部門開(kāi)展各項(xiàng)工作的重任，做好責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人。

同時(shí)，一把手要樹(shù)立起經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)意識(shí)，積極探索適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子，新方法，努力做好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)人。

黨政領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安與穩(wěn)定的第一責(zé)任人，一把手必須堅(jiān)決地服從上級(jí)黨委、政府部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)具體情況，多想事，多議事，善于分析、研究、解決問(wèn)題，為穩(wěn)定大局和治安政策提供依據(jù)，同時(shí)還要發(fā)揮骨干的帶頭作用，帶領(lǐng)下屬領(lǐng)導(dǎo)處理突發(fā)事件。

在個(gè)別部門，由于少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)法和行政水平還較低，甚至有損于干群形象，這就要求一把手要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，著力解決小部分觀念意識(shí)淡薄的領(lǐng)導(dǎo)，不斷地提高整體干部隊(duì)伍的素質(zhì)。

二、做好思想、作風(fēng)與廉潔的帶頭人

基層一把手必須樹(shù)立起牢固的政治信念，不僅要有高度的政治敏感性，還時(shí)刻要保持清醒的政治頭腦。立場(chǎng)堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，在思想上，行動(dòng)上保持同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致，此外，一把手還要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞，連續(xù)工作，秉公執(zhí)法，實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取的精神，時(shí)刻保持清醒的頭腦，拒絕來(lái)自物質(zhì)、金錢和美色各方面的誘惑，把握好手中的權(quán)力，爭(zhēng)做廉潔的帶頭人，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，謹(jǐn)慎為黨把關(guān)，為民用權(quán)。

三、做好業(yè)務(wù)、規(guī)劃與決策的引路人

一個(gè)合格的基層一把手，必須是領(lǐng)導(dǎo)的能手，除具備綜合運(yùn)籌的思辨能力和較強(qiáng)的組織指揮能力外，還應(yīng)該是一位引領(lǐng)開(kāi)展各項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)能手，能從紛繁復(fù)雜的工作中工作中抓住主要矛盾，把握住全局，關(guān)鍵的問(wèn)題，有計(jì)劃，有組織，有針對(duì)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，作為一把手，要用戰(zhàn)略眼光，深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚，從全局角度通盤考慮和處理問(wèn)題，敢為人先，作出規(guī)劃和決策，牢牢地把握工作的主動(dòng)權(quán)，特別是當(dāng)發(fā)生重大事件時(shí)，更要沉著應(yīng)對(duì)，妥善處理，要學(xué)會(huì)舉一反三，立足當(dāng)前，又放眼未來(lái)，作好引路人，力求將問(wèn)題解決好，處理好。

四、做好選人、用人與授權(quán)的把關(guān)人

無(wú)好一個(gè)人和用好一個(gè)人，對(duì)于一把手的工作是相當(dāng)重要的，要知道，一個(gè)人的能力是有限的，只有抓住了關(guān)鍵點(diǎn)，選好一個(gè)人，干好一項(xiàng)活，就可以影響一大片?；鶎拥囊话咽?，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)健全用人機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，其一是用人要做到，政治上同領(lǐng)導(dǎo)保持一致，結(jié)構(gòu)層次合理。其二，要堅(jiān)持民主集中制，不搞“一言堂”，對(duì)于干部的調(diào)動(dòng)，任免和獎(jiǎng)懲要經(jīng)組織集體研究。其三，實(shí)行績(jī)效競(jìng)購(gòu)競(jìng)崗，對(duì)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)，該用的則用，該升的則升，該獎(jiǎng)的則獎(jiǎng)，該調(diào)的則調(diào)，該懲的則懲，營(yíng)造“能上能下，優(yōu)勝劣態(tài)”的用人機(jī)制，而且對(duì)于選用的人才要進(jìn)行職前培訓(xùn)，不斷地提高其業(yè)務(wù)技能，對(duì)于業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)授權(quán)，充分發(fā)揮其能動(dòng)性。此外，作為一把手，必須自始至終將全局性，規(guī)范性的建設(shè)放在重要的位置，抓緊、抓好、抓實(shí)。而對(duì)于一些具體的權(quán)力則下放到副手或中層下屬干部，以空出時(shí)間來(lái)將精力放在工作目標(biāo)和計(jì)劃的制定及落實(shí)上。

五、做好協(xié)調(diào)、落實(shí)與監(jiān)督的檢查人

作為基層一把手，要抓好各項(xiàng)工作，就必須深入調(diào)查實(shí)際情況，把握住總體的工作思路，只有將情況摸清，把問(wèn)題找準(zhǔn)，才能作出決策，對(duì)于社會(huì)存在的一些復(fù)雜性問(wèn)題，必須協(xié)調(diào)好各部門開(kāi)展工作，并給予落實(shí)。一項(xiàng)決策的實(shí)施，要采取預(yù)期的效果，僅依靠部署和強(qiáng)調(diào)是不行的，一把手必須深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，對(duì)于大量事務(wù)性的工作，要區(qū)分好主次，對(duì)一些具體的工作，則可通過(guò)諸如目標(biāo)責(zé)任狀等形式落實(shí)到個(gè)人，并加以考核，把其結(jié)果跟績(jī)效掛鉤起來(lái)。當(dāng)每一項(xiàng)工作部署之后，一把手就要組織人員加以檢查，督促，適時(shí)還可以發(fā)出通報(bào)，并分類指導(dǎo)。一把手能在其中以身作則，率先垂范，那么制度的約束力就會(huì)影響到干部隊(duì)伍的每一個(gè)人。

六、做好防腐、自律與戒勉的形象人

一把手是基層組織的門面，其形象的好壞，直接影響到整個(gè)基層組織，在實(shí)際的工作中，一把手必須注重自己的形象。

首先，要做到秉公執(zhí)法、剛直不阿的包公形象，要自覺(jué)抵制來(lái)自各方面物質(zhì)利益的誘惑和侵蝕，面對(duì)壓力和誘惑，要不徇私情，要過(guò)好“權(quán)力關(guān)”，“金錢關(guān)”，“人情關(guān)”和“美色關(guān)”。

其次，要做廉潔清正、勤勉為民的“公仆”形象。要時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，自覺(jué)加強(qiáng)自身公仆形象，當(dāng)好第一責(zé)任人和第一形象人。

第三，要做奮發(fā)有為，銳意進(jìn)取的模范形象代言人，對(duì)于屬下，決不能讓其“扯起虎皮當(dāng)大旗，拿著雞毛當(dāng)令箭”，要促其立職于本位，依法辦事。一把手要以大局為重，突破個(gè)人本位主義，真正做到為人民服務(wù)。在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)上，一定要自律，堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，不為權(quán)、錢色的誘惑屈服，同時(shí)，一把手還要管好自己身邊的人，管好自己的手，不要伸手要東西，管好自己的腳，不要到不該走的地方，要戒勉自己，自己帶好頭遵紀(jì)守法的同時(shí)，決不能偏袒護(hù)短，姑息縱容。

七、做好上通、下達(dá)與交流的傳媒人

一把手的工作做得好與不好，關(guān)鍵是否做到了“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”。一把手既要做到內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求支援，又要做到左右逢源，得心應(yīng)手，這就要處理好上下的關(guān)系。

對(duì)于上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，一把手一定要服從，一定要尊重，要多請(qǐng)示，多匯報(bào)，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，以解決工作中遇到的問(wèn)題和實(shí)際困難，只要你的領(lǐng)導(dǎo)能力突出，方法得當(dāng)，必然會(huì)得到上級(jí)部門的支持與肯定。

對(duì)于下級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)，基層一把手更應(yīng)該謙和待人，豁達(dá)坦蕩，虛懷若谷，努力去營(yíng)造上下級(jí)寬松融洽關(guān)系，絕不能以為自己官高一級(jí)，就目中無(wú)人，擺官架子。在實(shí)際中，一把手要關(guān)心、尊重干部職工，要關(guān)心其生活，據(jù)其能力恰到好處地分配任務(wù)，要真誠(chéng)相待屬下，處理好中層干部的權(quán)力與職責(zé)，善于化解矛盾，認(rèn)真搞好內(nèi)部關(guān)系，對(duì)于工作的失誤，要虛心接受，勇于承擔(dān)責(zé)難。在任人方面，要唯賢，不唯親、唯派，切忌唯資、唯順，理樂(lè)要拉幫結(jié)派，對(duì)于一些小集體主義者，不聽(tīng)指揮者，要果斷采取組織措施，以維護(hù)集體利益，對(duì)副職工作，要大膽放手，大力支持，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)工作中遇到的難題要妥善處置，以求統(tǒng)一，引導(dǎo)其樹(shù)立全局觀念。

最后就是要協(xié)調(diào)處理好社會(huì)各界的關(guān)系，基層一把手與外界各式各樣的人員接觸，既要講原則，又要靈活運(yùn)用方法處理好社會(huì)各界關(guān)系，這就要求一把手要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)，善“彈鋼琴”，既要全面宣傳好基層的工作，又要充分發(fā)揮社會(huì)各界的廣泛理解與支持，因此，要獲取社會(huì)各界的好評(píng)，就必須抓好其反映的問(wèn)題，加以認(rèn)真解決，誠(chéng)如是，基層的工作才能邁上更高的臺(tái)階。

第三篇：2014選調(diào)生申論素材：怎樣做好“一把手”

2014選調(diào)生申論素材：怎樣做好“一把手” 廣東公務(wù)員 一把手要率先垂范，一把手要樹(shù)立標(biāo)桿，一把手要先行一步。深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，一把手的作用不可替代。近日，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，一把手要以身作則，有力推動(dòng)班子切實(shí)貫徹中央精神。各地區(qū)各單位開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也表明，一把手只有將整個(gè)班子帶動(dòng)起來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)班子步調(diào)一致，形成“動(dòng)車組”，才能高效務(wù)實(shí)地貫徹中央要求，形成同頻共振、上下一心的局面。今天，中公教育選調(diào)生考試專家為大家揭開(kāi)“一把手”的解題思路?！八娘L(fēng)”頑疾反復(fù)發(fā)作、難以根治，一個(gè)重要原因就是一些班子成員工作不主動(dòng)。一根梁撐不起一座房，一塊鐵打不出一筐釘。僅靠一把手查不出所有問(wèn)題，完不成所有任務(wù)。班子成員勇于改進(jìn)作風(fēng)、敢于自查問(wèn)題、善于建章立制，這是教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效的先決條件。頭雁帶對(duì)方向，群雁才能振翅高飛。一把手是第一責(zé)任人，也是領(lǐng)導(dǎo)班子的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，須時(shí)刻把握方向，充分傳遞動(dòng)能，帶領(lǐng)班子把教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

教育實(shí)踐活動(dòng)固然需要一把手身先士卒，但班子成員也要切實(shí)負(fù)起責(zé)任。總見(jiàn)頭雁振翅，不見(jiàn)群雁高飛，一把手就該查查是不是情況不明、底數(shù)不清，因大包大攬消磨了班子成員干勁;總見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)出面，不見(jiàn)班子動(dòng)作，一把手就該想想是不是你好我好大家好，因客客氣氣放過(guò)了班子成員的問(wèn)題。對(duì)一把手來(lái)說(shuō)，有些事需要親力親為，但更重要的是，統(tǒng)一班子的思想，凝聚班子的力量，讓班子成員同心協(xié)力、各司其職、放手工作。一把手踐行群眾路線，首先要去除動(dòng)力傳導(dǎo)梗阻，理順班子工作機(jī)制，否則就難以達(dá)到求實(shí)效的要求。把方向、謀全局、抓關(guān)鍵、帶隊(duì)伍，是一把手的主要職責(zé)。帶好班子，才能更好完成中央下達(dá)任務(wù)，更好為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。一把手要當(dāng)好領(lǐng)頭雁，既要善于發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，又要善于明責(zé)任、壓擔(dān)子，充分發(fā)揮班子成員能力和組織合力，擰成一股繩，同唱一首歌。

一把手當(dāng)好領(lǐng)頭，使班子成員安其位、謀其政、盡其責(zé)、竭其智、展其長(zhǎng)、成其事，為地區(qū)部門帶好頭，為人民群眾干好事，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作。

第四篇：怎樣當(dāng)好一把手(標(biāo)準(zhǔn)版)

“怎樣當(dāng)好一把手”的幾點(diǎn)粗淺體會(huì)

根據(jù)區(qū)委組織部的安排，我就怎樣當(dāng)好一把手，談幾點(diǎn)粗淺體會(huì)，所談內(nèi)容，純屬一得之見(jiàn)，難免見(jiàn)解淺薄，請(qǐng)?jiān)谧魑活I(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

在我國(guó)現(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)體制中，無(wú)論哪一個(gè)單位或部門，都是由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，這就是我們平時(shí)所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)班子。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子都有一個(gè)成員負(fù)擔(dān)著總攬全局，統(tǒng)一指揮的全面責(zé)任。人們習(xí)慣地把這個(gè)負(fù)有全面責(zé)任的主要領(lǐng)導(dǎo)者稱為“一把手”。

“一把手”概念有著特定的“三要素”：一是被賦予組織或集團(tuán)的最高職權(quán)。二是負(fù)有第一位的全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。三是能夠提供間接的、雙重的、全方位的服務(wù)?？傊?，“一把手”是被組織、群體或集團(tuán)賦予最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力，負(fù)有第一位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，具備統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和服務(wù)特殊功能的主要領(lǐng)導(dǎo)者。一、一把手的地位作用、基本素質(zhì)及必備的基本功

為了加深對(duì)一把手地位作用、基本素質(zhì)和必備的基本功的理解，我建議大家重讀一下《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》；體會(huì)一下唐三藏、宋江、曹操、劉備和孫權(quán)這幾個(gè)人物。讀完這三本書(shū)對(duì)如何當(dāng)好一把手會(huì)有啟發(fā)。

《西游記》最厲害的人物是孫悟空，但他不是領(lǐng)袖，領(lǐng)袖是唐三藏，是不是有些奇怪呢？唐三藏的本事是能用好孫悟空，孫悟空的貢獻(xiàn)則是保護(hù)唐三藏，共同完成取經(jīng)的使命。孫悟空、豬八戒、沙和尚在唐三藏的領(lǐng)導(dǎo)之下，構(gòu)成一個(gè)整體，孫悟空等人才有可能展現(xiàn)各自的本事?！段饔斡洝犯嬖V我們獨(dú)立難撐大廈，必須群策群力，分工合作，才能夠完成宏大的事業(yè)。

《水滸傳》描寫的領(lǐng)導(dǎo)者的智慧，集中體現(xiàn)在宋江身上。宋江不是突出自己的個(gè)人作用，而是依靠一百零八將的交心和支持。梁山泊上下眾人協(xié)同一致的整體力量，遠(yuǎn)大于個(gè)人的作用，這是領(lǐng)導(dǎo)者有智慧的集中表現(xiàn)。

盡管大家都不喜歡《三國(guó)演義》中曹操的陰險(xiǎn)，討厭他的詭計(jì)多端。然而對(duì)他的愛(ài)才，時(shí)時(shí)表現(xiàn)出的求才若渴，則是十分欣賞。再說(shuō)劉備。關(guān)羽、張飛、趙云能夠大展英雄本色，和劉備善于提供表現(xiàn)的平臺(tái)具有十分密切的關(guān)系。孫權(quán)也是廣納賢臣，勵(lì)精圖治，把江東建設(shè)成一個(gè)民富兵強(qiáng)的安樂(lè)之地。

（2）把舵導(dǎo)向（3）堅(jiān)持正確方向

2.決策中的主導(dǎo)作用

（1）明確決策目標(biāo)

（2）組織決策準(zhǔn)備

（3）堅(jiān)決果敢決斷

（4）主持決策實(shí)施

3.組織上的協(xié)調(diào)凝聚作用

（1）發(fā)揮“潤(rùn)滑劑”作用。特別注意理順自己和班子其他成員之間的關(guān)系，理順領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部成員之間的關(guān)系。

（2）發(fā)揮“催化劑”作用。要重視運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合的方法增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作。

（3）發(fā)揮“粘合劑”作用。以民主聚人，以寬宏容人，以開(kāi)明用人，以誠(chéng)心待人，以身正服人，增強(qiáng)班子的凝聚力和向心力。

4.用人上的選賢任能作用

領(lǐng)導(dǎo)者的最重要最關(guān)鍵的職能是用人，最大的才能和智慧莫過(guò)于“選賢任能”。

5.人格中的表率作用

領(lǐng)導(dǎo)者人格中的表率作用主要體現(xiàn)在其修養(yǎng)和作風(fēng)兩個(gè)方面。領(lǐng)導(dǎo)者的修養(yǎng)，主要包括政治理論修養(yǎng)、組織管理修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)等；領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)表現(xiàn)在各個(gè)方面，可以分為思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)者的修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)者作風(fēng)的內(nèi)在基礎(chǔ)，有什么樣的修養(yǎng)，就有什么樣的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)是體現(xiàn)其修養(yǎng)的外在形式，人們往往根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)，來(lái)評(píng)價(jià)其修養(yǎng)。

（三）一把手必備素質(zhì) 1.堅(jiān)強(qiáng)的黨性 2.優(yōu)良的作風(fēng) 3.駕馭全局的能力

溫度限度是0℃-100℃。低于0℃或高于100℃，即超出限度，水就由液體變?yōu)楣腆w或氣體。客觀事物是由復(fù)雜的矛盾關(guān)系決定的，在其發(fā)展變化中都有自己多方面的度。一輛汽車，有負(fù)荷的限度，有行速的限度，還有行程的限度。為保證社會(huì)和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，國(guó)家必須儲(chǔ)備適量的生活資料和生產(chǎn)資料，無(wú)論哪方面，多了會(huì)造成浪費(fèi)，少了會(huì)供不應(yīng)求，出問(wèn)題。

毛澤東同志說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，歸納起來(lái)，主要是出主意，用干部”，在建設(shè)和諧班子的過(guò)程中，一把手的作用主要是在“治事”和“用人”過(guò)程中善于把握“度”。

（一）在“治事”中把握“度”

所謂“治事”就是指治理國(guó)家大事。從政者的治事活動(dòng)，是一個(gè)國(guó)家政治活動(dòng)的基本內(nèi)容，是統(tǒng)治集團(tuán)治國(guó)安邦的重要手段。在座的各位一把手，作為基層國(guó)家政權(quán)的主要負(fù)責(zé)人，在“治事”中會(huì)遇到許多錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，而且這些問(wèn)題大多是難題，是突如其來(lái)的，是事前難以預(yù)料的，我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)，必須善于把握“度”，掌握分寸，掌握火候，尋求協(xié)調(diào)解決問(wèn)題的好方法。

下面，我們來(lái)看一個(gè)毛澤東同志善于把握“度”的例子。在遵義會(huì)議上，毛澤東同志只講反右，不講反左；只提軍事問(wèn)題，不提政治問(wèn)題，這樣做似乎留下了一個(gè)尾巴，其實(shí)這正是毛澤東同志緊緊抓住中心，善于把握度，也就是我們常說(shuō)的善于把握火候的一招高棋。

毛澤東只談軍事問(wèn)題，不談?wù)螁?wèn)題，受到批評(píng)的人就不多，這樣有利于團(tuán)結(jié)大多數(shù)，以共同對(duì)付當(dāng)時(shí)的危局。毛澤東的主意沒(méi)有錯(cuò)。這也正是領(lǐng)袖人物區(qū)別于一般人之所在：在繁紛復(fù)雜的形式面前，不被表象迷惑，善于把握度，抓住主要矛盾。他的發(fā)言獲得了與會(huì)大多數(shù)同志的贊成和擁護(hù)，博得了熱烈的掌聲。遵義會(huì)議集中全力解決了當(dāng)時(shí)具有決定意義的軍事問(wèn)題，政治上幾乎沒(méi)有變化，只是在組織上做了一個(gè)調(diào)整。政治局常委只是增加了毛澤東，其他人仍然在崗位上，包括博古在內(nèi)。會(huì)議取消了原來(lái)由博古、李德和周恩來(lái)組成的“三人團(tuán)”工作組。軍事指揮權(quán)交到了由毛澤東、周恩來(lái)、王稼祥組成的“三人軍事指揮小組”。在會(huì)上曾有人提出批判和糾正六屆四中全會(huì)以來(lái)的政治錯(cuò)誤，毛澤東機(jī)智地制止了這種做法。會(huì)后又有人問(wèn)毛澤東：你早就看到他們那一套是錯(cuò)誤的，也早在反對(duì)他們，為什么當(dāng)時(shí)不豎起旗幟同他們干呢？假如毛

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信任，放膽讓他們?cè)诼殭?quán)范圍內(nèi)獨(dú)立地處理問(wèn)題。一方面，要大膽授權(quán)，另一方面，要放手使用。如果一把手總是對(duì)下級(jí)抱著一種懷疑的態(tài)度，不能充分信任，放手使用，經(jīng)常直接插手下級(jí)的事務(wù)，就會(huì)傷害他們的自尊心、自信心，使他們產(chǎn)生逆反心理和離心力，消極怠工，凡事都等一把手出主意、想辦法。當(dāng)然，充分信任，大膽使用，絕不意味一把手可以對(duì)下屬放任不管，任其所為。（4）珍惜人才，愛(ài)護(hù)干部

愛(ài)才是用才的必要條件。毛澤東注意在用才的同時(shí)愛(ài)護(hù)人才。在黨的六屆六中全會(huì)上，毛澤東闡述了愛(ài)護(hù)干部的思想。他說(shuō)：“必須善于愛(ài)護(hù)干部，愛(ài)護(hù)干部的方法是：第一，指導(dǎo)他們。第二，提高他們。第三，檢查他們的工作。第四，對(duì)于犯錯(cuò)誤的干部，一般地應(yīng)采取說(shuō)服的方法，幫助他們改正錯(cuò)誤，第五，照顧他們的困難。干部有疾病、生活、家庭等項(xiàng)困難者，必須在可能限度內(nèi)用心給以照顧。這些就是愛(ài)護(hù)干部的方法?！泵珴蓶|的愛(ài)才在實(shí)踐中得到了充分體現(xiàn)。徐海東為鞏固陜北革命根據(jù)地，迎接中央紅軍，做了大量工作。但因?yàn)殚L(zhǎng)期艱苦的條件搞壞了身體。毛澤東非常關(guān)照徐海東，要他“靜心養(yǎng)病，天塌不管”。在長(zhǎng)征中，周恩來(lái)身患重病，毛澤東命令彭德懷想辦法將周恩來(lái)抬出草地。毛澤東為重病的粟裕是在青島還是在北京休養(yǎng)較合適而操心，并為羅榮桓設(shè)計(jì)了“少開(kāi)會(huì)、甚至不開(kāi)會(huì)”的工作方式。對(duì)于積勞成疾的任弼時(shí)，毛澤東曾專門送紅魚(yú)一群供他觀賞。毛澤東對(duì)遇到困難、挫折、受到打擊的干部，是鼓勵(lì)他們，使他們感受到組織上的充分信任。彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，鼓舞了全國(guó)人民抗戰(zhàn)的斗志和信心。但在戰(zhàn)役后期，由于指揮上的一些失誤，使八路軍傷亡過(guò)大，在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彭德懷因此受到過(guò)火的批判，彭德懷很難過(guò)。在黨的七大時(shí)，當(dāng)彭德懷對(duì)毛澤東說(shuō)：“華北抗戰(zhàn)上執(zhí)行了正確的路線”時(shí)，毛澤東肯定地說(shuō)：“華北抗戰(zhàn)是執(zhí)行了正確路線，而不是什么基本上?！毙煜蚯霸暑I(lǐng)近10萬(wàn)紅軍南征北戰(zhàn)，但后來(lái)率領(lǐng)西路軍進(jìn)軍甘肅時(shí)，卻遭到了馬家軍的“圍剿”，幾萬(wàn)人馬打光了，徐向前好不容易回到延安。但是一些人埋怨徐向前，說(shuō)把幾萬(wàn)人馬搞光了，一個(gè)光桿司令還回來(lái)干什么？毛澤東懂得，世界上沒(méi)有常勝將軍，而且西路軍的失敗也是有許多因素造成的，不能怪徐向前。毛澤東爽朗地對(duì)徐向前說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，你能回來(lái)就好，有了雞何愁沒(méi)蛋呢！”

的機(jī)遇，也能夠正確對(duì)待。而不是天天扳著手指頭算任職時(shí)間，攀比著每個(gè)人的職級(jí)，永遠(yuǎn)地活在希望和失望之中。老子說(shuō)：“禍莫大于不知足”，在對(duì)待職務(wù)問(wèn)題上來(lái)點(diǎn)兒“知足者常樂(lè)”，保持平和的心態(tài)是有益無(wú)害的。

（三）要保持良好的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)反映的是一種斗志，是意志品質(zhì)和思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)。心理——行為科學(xué)表明，環(huán)境對(duì)人們的精神狀態(tài)和行為有重大影響，但精神狀態(tài)對(duì)人們的行為有決定意義，在同樣的環(huán)境中，不同的精神狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生完全不同的行為導(dǎo)向，行為結(jié)果也會(huì)完全不一樣。借助行為這個(gè)中介，精神狀態(tài)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了反作用。強(qiáng)調(diào)保持良好的精神狀態(tài)，其科學(xué)根據(jù)即在于此。保持一種什么樣的精神狀態(tài)，對(duì)我們的事業(yè)至關(guān)重要。任何一個(gè)干部，都有身處順境的時(shí)候，也會(huì)有身處逆境的時(shí)候，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論處于何種境況，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須有一種清醒的頭腦和良好的精神狀態(tài)。如果精神狀態(tài)不佳，必然兩敗俱傷。再說(shuō)句心里話，精神狀態(tài)不佳，心態(tài)不好，要影響身體健康的，很多人就是因?yàn)樾⌒难郏瑒澆婚_(kāi)，結(jié)果病魔纏身，過(guò)早離世的。

（四）要親君子，遠(yuǎn)小人。孔子曰：“見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯”，是說(shuō)看見(jiàn)善良的，努力追求，如象唯恐趕不上似的；看見(jiàn)邪惡，盡力避開(kāi)，好像手即將伸進(jìn)沸水里似的。孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！本褪钦f(shuō)有益的朋友有三種，有害的朋友也有三種。和正直的人交朋友，和誠(chéng)實(shí)的人交朋友，和見(jiàn)聞廣博的人交朋友，便受益了。和逢迎諂媚的人交朋友，和當(dāng)面恭維、背后毀謗的人交朋友，和夸夸其談、華而不實(shí)的人交朋友，便有害了。一把手接觸面寬，朋友多，求你辦事的人也多。其中不乏為個(gè)人目的而與你親近的人。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，交友一定要時(shí)時(shí)提防那些別有用心的人。同時(shí)要聯(lián)系那些能夠經(jīng)常指出與批評(píng)自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，這些人是對(duì)做好工作最有幫助的人。要有聞過(guò)則喜、從諫如流的氣度。在工作中親君子，遠(yuǎn)小人，這是避免錯(cuò)誤的一個(gè)重要途徑。古人道：“來(lái)說(shuō)是非者，便是是非人，是非終日有，不聽(tīng)自然無(wú)”。

（五）要珍愛(ài)身體。一把手的工作量很大，費(fèi)心費(fèi)力，必須注意自己的健康，使自己具有良好的體魄，隨時(shí)保持旺盛的精神，只有多活，活得質(zhì)量高，才能貢獻(xiàn)更大，身體垮了，什么都完了。

（六）要培養(yǎng)點(diǎn)興趣愛(ài)好。人生是多姿多彩的，生活不應(yīng)該單調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)干部也是人，不能一天到晚就是工作，好像除了工作什么也沒(méi)有。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該博學(xué)，比如根據(jù)自己愛(ài)好讀些書(shū)是非常有益的。歷史的、文學(xué)的、科技的，博覽群書(shū)，開(kāi)闊眼界。再比如，聽(tīng)些音樂(lè)，音樂(lè)可以陶冶情操，有益身心健康，連胎教都在講莫扎特效應(yīng)。各位應(yīng)該樹(shù)立新理念，玩物已不認(rèn)為是喪志，宗教遠(yuǎn)不僅是“鴉片”所能概括的，學(xué)一些文物知識(shí)，看一些宗教傳說(shuō)，是不為過(guò)的。寫字作畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)京劇是高雅的興趣；休息日河邊垂釣、逛街溜溜商場(chǎng)也是一種享受。我現(xiàn)在就有一種感受，退下來(lái)的工作生活都很充實(shí)，因?yàn)樵诼殨r(shí)就有儲(chǔ)備，現(xiàn)在有讀不完的書(shū)，聽(tīng)不完的音樂(lè)，每天還蠻緊張。希望各位一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，否則這輩子活得就太冤枉了。

毛澤東同志指出，政治路線確定之后，干部就是決定的因素。鄧小平同志指出，正確的政治路線需要正確的組織路線來(lái)保證。區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)重視培養(yǎng)選拔干部，尤其是一把手的培養(yǎng)教育，多年來(lái)一批又一批干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，在不同的崗位上發(fā)揮了很大作用，把河西區(qū)各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。河西發(fā)展需要干部，干部需要成長(zhǎng)，干部成長(zhǎng)不外乎兩條，組織培養(yǎng)，個(gè)人努力，希望各位再加一把勁。今天我在這里所講的只是自己一點(diǎn)兒粗淺體會(huì)，拋磚引玉，和大家探討，不對(duì)的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

最后有一句話愿意與在座各位領(lǐng)導(dǎo)共勉：作為一把手應(yīng)該是：修養(yǎng)高于技巧，品德高于方法，做人高于做事，人的本質(zhì)特征高于外在魅力。謝謝大家!

第五篇：淺談怎樣當(dāng)好“一把手”

淺談怎樣當(dāng)好“一把手”

關(guān)于這個(gè)題目議論最多，看法、想法也最多，可以說(shuō)是一個(gè)炙手可熱的話題。怎樣當(dāng)“一把手”，每個(gè)人依據(jù)不同素養(yǎng)和思想觀點(diǎn)都會(huì)有不同的看法，但是，怎樣當(dāng)好“一把手”，我認(rèn)為一些基本要素和基本要求還是大致相同的。下面我就結(jié)合三十多年的工作經(jīng)歷，對(duì)怎樣當(dāng)好“一把手”淺談一下看法，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，所談?dòng)^點(diǎn)和看法不一定正確，錯(cuò)誤之處還希望同志們批評(píng)指正。

首先，要把握好方向。

“一把手”就是“掌舵者”，引導(dǎo)著一個(gè)地區(qū)或者一個(gè)單位的前進(jìn)方向。從這個(gè)意義上講，就要求“一把手”一是要掌握和了解黨和國(guó)家在新時(shí)期的大政方針以及本地區(qū)本部門的中心工作，熟知上級(jí)的工作意圖和工作部署。二是要有黨性，就是要對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)，要把緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，保持與黨中央的高度一致，落實(shí)到具體行動(dòng)中去，做到有令則行，有禁即止。三是要謀全局、出思路。“一把手”要具有強(qiáng)烈的全局意識(shí)，使整個(gè)班子成員都能擺正部門與全局的關(guān)系，把部門工作主動(dòng)納入到全局工作的總目標(biāo)中去，與全局的要求一致起來(lái)。全局觀念還要求一把手有超前意識(shí)和創(chuàng)新精神。講全局，不是機(jī)械地

照搬照套上級(jí)的文件條條，而是要在吃透精神的前提下，站得高，看得遠(yuǎn)，做到一步三籌。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是不是心中有全局，是不是高明，不僅要看他在近期工作中能不能抓住主要矛盾，有效決策，而且還要看他對(duì)事物發(fā)展變化的預(yù)見(jiàn)能力強(qiáng)不強(qiáng)，決策有沒(méi)有提前量。真正全局的東西，往往是富有超前性的。象發(fā)展思路、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、預(yù)防出現(xiàn)傾向性問(wèn)題等，都帶有強(qiáng)烈的超前意識(shí)。這也是改革發(fā)展對(duì)“全局”涵義的充實(shí)。越是發(fā)展迅速，越需要超前意識(shí)，這樣才能做到未雨綢繆，“全局”才更具有生命力，更有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

其次，要管理好隊(duì)伍

抓好班子、帶好隊(duì)伍是班子“一把手”的首要職責(zé)，也是對(duì)“一把手”領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)際檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部只把自己的工作做好，不能激發(fā)干部群眾的工作積極性，就不是稱職的“一把手”，只能是一個(gè)稱職的工作者。要管好隊(duì)伍就必須：

一要用事業(yè)凝聚人心。要引導(dǎo)干部群眾明確從事工作的重要位臵，充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把所從事的工作作為事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，作為立身之本來(lái)對(duì)待。做到適崗適位，人盡其才，才盡其用。要竭盡所能地創(chuàng)造條件，讓干部群眾在寬松、寬容的環(huán)境中工作，讓他們有苦練“內(nèi)功”的動(dòng)力而無(wú)應(yīng)付“內(nèi)耗”的壓力，有專心“謀事”的成就感而無(wú)分心“謀人”的疲憊感。

二要用感情凝聚人心。古人說(shuō)：“感人心者，莫先乎情”。

要帶著感情抓班子、帶隊(duì)伍，樹(shù)立以人為本的理念，在領(lǐng)導(dǎo)工作中，要更多地采取激勵(lì)、溝通、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)等手段，來(lái)影響和引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)共同的奮斗目標(biāo)而勤奮努力。

三要用團(tuán)結(jié)凝聚力量。團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。作為單位的“一把手”，不僅要有懂團(tuán)結(jié)的大智慧，還要有會(huì)團(tuán)結(jié)的大本領(lǐng)。要善于引導(dǎo)班子成員在增強(qiáng)全局觀念中顧大局、識(shí)大體、想大事、講大度，正確處理好局部利益與全局利益的關(guān)系；要善于引導(dǎo)班子成員在充分溝通、充分商量、充分協(xié)調(diào)中求大同存小異，在分歧面前，努力做到原則上的一致、思想上的一致和出發(fā)點(diǎn)上的一致；要善于引導(dǎo)班子成員在營(yíng)造友愛(ài)的氛圍中互相信任、互相欣賞、互相包容、互相維護(hù)，形成團(tuán)結(jié)和諧的政治局面。

第三，要協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系

作為“一把手”，要精通協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，可以說(shuō)，協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)重要職責(zé)?！耙话咽帧弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)班子的核心，在集體領(lǐng)導(dǎo)中發(fā)揮著多方面的作用，其中協(xié)調(diào)的作用顯得特別重要。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子整體效應(yīng)既取決于這個(gè)班子成員個(gè)體素質(zhì)的高低，也取決于這個(gè)班子群體結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣，同時(shí)也取決于這個(gè)班子協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的程度。在協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系上，涉及部門協(xié)調(diào)、利益協(xié)調(diào)、工作協(xié)調(diào)、環(huán)境協(xié)調(diào)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)等項(xiàng)內(nèi)容。其中協(xié)調(diào)人際關(guān)系是重點(diǎn)，包括處理好

與上級(jí)、與下級(jí)及與同事的關(guān)系。對(duì)上級(jí)要尊重，要服從，要配合，出力而不越位。對(duì)下級(jí)要多服務(wù)，多支持、多關(guān)心、多溝通，寬嚴(yán)有度。對(duì)同事要多通氣，多協(xié)作，相互配合，互相促進(jìn)。

一是做好分工協(xié)調(diào)。分工與協(xié)調(diào)是組織的兩項(xiàng)基本職能。班子分工合理化是彰顯“一把手”統(tǒng)籌水平、增強(qiáng)班子凝聚力的重要前提。合理得當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子分工，不僅有利于鞏固領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，而且有于強(qiáng)化核心領(lǐng)導(dǎo)、樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、提升工作績(jī)效。因人制宜，按能派事，合理分工，是“一把手”維系和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)成員相互間關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)班入子整體關(guān)系，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮整體效能的基礎(chǔ)。

二是充分發(fā)揮協(xié)作能力。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，往往要通過(guò)協(xié)作性或推動(dòng)性的組織和激勵(lì)方法，來(lái)影響和推動(dòng)工作的開(kāi)展，并使之發(fā)揮最大潛力、達(dá)到最高績(jī)效。只要一個(gè)組織的大多數(shù)員工團(tuán)結(jié)一致、相互協(xié)作，其績(jī)效一定可以超越那些方法簡(jiǎn)單、組織單一的運(yùn)作模式。“一把手”習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令也許能實(shí)現(xiàn)短期的績(jī)效目標(biāo)，但只有具備協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者才能激勵(lì)整個(gè)組織將卓越高效貫穿于始終。

三是把握好各方面人際協(xié)調(diào)關(guān)系。每個(gè)“一把手”都會(huì)面臨至關(guān)重要的人際關(guān)系問(wèn)題，無(wú)論是上級(jí)還是下級(jí)、同僚還是鄰居，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，不光是會(huì)在生活上提供幫助，更重要的是在事業(yè)上能打開(kāi)方便之門。搞好人際關(guān)系是一門

藝術(shù)，所有的人都需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能熟練運(yùn)用于工作和生活之中。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須在事業(yè)發(fā)展的所有方面都加入人的因素。作為“一把手”應(yīng)在同級(jí)、下級(jí)面前展示自己的能力，同時(shí)在同級(jí)和下級(jí)面前具備親和力，切實(shí)把人放在重要的位臵上，以誠(chéng)懇的態(tài)度尊重人，對(duì)待人，那么別人才會(huì)追隨你，與你一起成長(zhǎng)和發(fā)展?！耙话咽帧?還要樹(shù)立為大多數(shù)人所認(rèn)同的價(jià)值觀、人生觀和管理觀，以身作則，正確處理各級(jí)人際關(guān)系。

第四要樹(shù)立好自身形象

往往“一把手”的形象和一個(gè)單位乃至一個(gè)地區(qū)的形象是相關(guān)聯(lián)的，人們?cè)谔岬侥骋粋€(gè)單位的時(shí)候也常聯(lián)想到這個(gè)單位的“一把手”；同時(shí)，“一把手”的形象也深刻的影響著一個(gè)地區(qū)或者一個(gè)單位內(nèi)部的工作發(fā)展，這就要求“一把手”：

一是要有堅(jiān)定的政治信念。具有正確的政治方向，鮮明的政治立場(chǎng)，敏銳的政治目光，是衡量領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要標(biāo)志，也決定著領(lǐng)導(dǎo)形象影響力的方向?！耙话咽帧辈粌H要具有政治上識(shí)別大是大非的能力，善于從政治的高度透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，正確地加以識(shí)別，認(rèn)清主流，把握大局；還要能夠在政治現(xiàn)象初露端倪時(shí)，就能洞察其本質(zhì)，判明其利害，把握其發(fā)展趨勢(shì)，確定應(yīng)該采取的態(tài)度和對(duì)策。在實(shí)際工作中群眾最怕的就是“一把手”遇到風(fēng)浪就驚慌失措、毫無(wú)主

見(jiàn)，或者是隨波逐流、大起大落?！耙话咽帧币穸ㄐ耐琛㈡?zhèn)海珠，從容鎮(zhèn)定、大智大勇，給群眾以信心和力量。

二是要公道正派、廉潔奉公。處事公道，作風(fēng)廉潔是對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的基本要求。處事公道正派一是在用人方面，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏。任用干部是一面旗臶，如果存在用人上的問(wèn)題，在干部群眾中就不可能有好的形象。二是為人處事應(yīng)有德、有理、有情、有義。對(duì)群眾不要耍官腔、擺架子。要容人之短，取人之長(zhǎng)，幫人之難，解人之憂，能夠團(tuán)結(jié)大多數(shù)人一道去工作。三是在處理問(wèn)題方面，要按照黨的規(guī)矩去辦事。在提干、就業(yè)、分房、調(diào)資等敏感問(wèn)題上，敢于堅(jiān)持原則，主持正義，維護(hù)黨和人民群眾的利益，維護(hù)政策的嚴(yán)肅性。保持廉潔就是在工作和生活作風(fēng)上不沾不貪、不徇私情、不謀私利、自身清正、全心全意為人民服務(wù)。在這個(gè)問(wèn)題上，只要立得正、站得直就能夠得到群眾的信任和擁護(hù)。實(shí)踐證明，奉公就有說(shuō)服力，廉潔就能得到群眾的擁護(hù)和支持。

三是要注重“官德”建設(shè)?！肮俚隆?，即領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)道德，其本質(zhì)是一種政治道德，領(lǐng)導(dǎo)者道德的核心是全心全意為人民服務(wù)，主要內(nèi)容是廉潔奉公、勤政為民?！耙话咽帧辈粌H要模范地遵守憲法所規(guī)定的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義等國(guó)民公德，嚴(yán)格遵守社會(huì)公共生活準(zhǔn)則；而且要講求“私德”，即個(gè)人的日常生活中的道德修養(yǎng)，要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，在私人生活領(lǐng)域嚴(yán)格遵守倫理道德等行為準(zhǔn)則。俗話說(shuō)，先做人，后做官。好人不見(jiàn)得是好官，而好官必須是好人?！耙话咽帧北仨毷蔷哂刑锰谜娜烁衿沸械娜恕Ｆ返滦蜗蟮乃茉觳皇且怀幌χ?、一蹴而就的，它是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)期磨練才能形成的。只有具備了一種“人格的力量”，才能建立威信、贏得民心，才能以優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)形象、領(lǐng)導(dǎo)魅力、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、良好的精神面貌來(lái)影響群眾。

四是要勤政務(wù)實(shí)。樹(shù)立勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)，是“一把手”行為、作風(fēng)、氣質(zhì)等因素在精神狀態(tài)和工作作風(fēng)上的綜合反映。業(yè)精于勤，勤奮就是要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于理政，親抓落實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作。務(wù)實(shí)就是作風(fēng)樸實(shí)，工作扎實(shí)，政績(jī)突出，工作上有建樹(shù)，事業(yè)有貢獻(xiàn)，不圖虛名，不尚空談。要積極為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，幫群眾所需。同時(shí)，要講究效率和效益，努力創(chuàng)造第一流的工作實(shí)績(jī)。在作風(fēng)上，要深入基層，深入群眾，調(diào)查研究，有一種埋頭苦干，甘當(dāng)無(wú)名英雄的傻勁、百折不撓的韌勁、迎難而上，無(wú)所畏懼的拼勁。要樹(shù)立空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦、空談可恥、務(wù)實(shí)光榮的觀念。實(shí)干是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品德和優(yōu)良的傳統(tǒng)，一把手一定要少說(shuō)多做，勤政為民，用行動(dòng)樹(shù)立起勤奮務(wù)實(shí)的良好形象，在領(lǐng)導(dǎo)班子中做出表率。

五是要作風(fēng)民主。一把手缺乏民主作風(fēng)就不能調(diào)動(dòng)一班

人的積極性，不善于傾聽(tīng)干部群眾的意見(jiàn)，就很難正確地履行職能。再高明的一把手不依靠一班人，不與群眾相結(jié)合，就無(wú)法發(fā)揮自己的聰明才智，就會(huì)一事無(wú)成。所以一把手能不能發(fā)揚(yáng)民主，能不能正確地對(duì)待不同的意見(jiàn)，也是一個(gè)關(guān)系工作成敗的大問(wèn)題。作風(fēng)民主應(yīng)當(dāng)居高不傲、尊重下屬、廣開(kāi)言路。一把手要有謙以待人的胸懷。既要敢于堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，又要善于說(shuō)服別人接受自己的意見(jiàn)；既要善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)，又要有勇氣放棄自己的錯(cuò)誤意見(jiàn)。這樣才能團(tuán)結(jié)同志，使一班人思想活躍、暢所欲言、心往一處想、勁往一處使，才會(huì)有蓬勃向上的精神狀態(tài)和卓有成效的工作局面。反之，用封建家長(zhǎng)制的辦法對(duì)待一班人和下屬，必然使自身的威信受損，班子的工作受害。所以，一把手能否發(fā)揚(yáng)民主，不僅是一個(gè)極為重要的思想方法、工作方法問(wèn)題，也是領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)和群眾觀點(diǎn)的直接反映。