第一篇：2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿發(fā)布時間講解

2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿發(fā)布時間:2016-05-23責(zé)任編輯：吉楠

按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的部署，今年各級黨組織黨建工作的重要任務(wù)之一就是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。以下是小編帶來的學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿，一起來看看吧。

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿(一)

要按照黨中央的部署要求，扎實(shí)深入開展好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)看齊意識，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

充分認(rèn)識重大意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措，是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展的生動實(shí)踐，是鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的有效載體，是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性的現(xiàn)實(shí)需要，是貫徹落實(shí)“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的有力保證。全縣各級黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)自覺性、主動性、責(zé)任感和使命感。

把握四個方面特點(diǎn)。這次學(xué)習(xí)教育，貴在“學(xué)”，以尊崇黨章遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話武裝頭腦為根本任務(wù)，教育全體黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行;關(guān)鍵在“做”，要把學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在合格黨員上，做“四有四講”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為)的黨員;貴在“改”，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、端正思想作為，解決突出問題，把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，加強(qiáng)跟蹤問效，不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度;目的在“干”!要善于在戰(zhàn)略部署上“扣好”，勇于在責(zé)任履行“擔(dān)好”，勤于在工作落實(shí)上“釘好”，更好地推動中央、省委、州委各項(xiàng)決策部署在丹寨落實(shí)落細(xì)，推動經(jīng)濟(jì)社會更好更快地發(fā)展。

注重解決四個問題。一要防止疲勞心理。要把“兩學(xué)一做”列入經(jīng)常性教育，用心用力、抓細(xì)抓實(shí)，防止疲勞心理，防止大而化之。二要解決突出問題。要敢于對那些在黨不言黨、做黨的干部，信仰不真信、修身不真修，無視紀(jì)律、亂評妄議、我行我素，執(zhí)法不公、吃拿卡要、與民爭利等人和事動真碰硬，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三要創(chuàng)新教育方式。要以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下、身體力行、示范推動。四要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合。按照“平常時刻看得出來、關(guān)鍵時刻沖得上去”的標(biāo)準(zhǔn)，教育引導(dǎo)黨員做“四有四講”的合格黨員，在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中奮發(fā)有為，在促和諧保安全、防風(fēng)險渡難關(guān)中順勢而為，用行動詮釋共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用。

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿(二)

當(dāng)好自己的“管家”做“兩學(xué)一做”的好黨員

自律，簡單地說，就是自己管好自己，本質(zhì)上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會規(guī)范、黨紀(jì)國法。

能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)

古往今來，凡干出了一番事業(yè)的人，都離不開“自律”二字。事實(shí)說明，自律已經(jīng)成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢，不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優(yōu)化自己的人生，對“自律”問題絕不能忽視，它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關(guān)鍵的時候?qū)σ粋€人的前途命運(yùn)起決定性作用。

自律是自我保護(hù)的堅(jiān)固閘門

我們生活的這個世界是復(fù)雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前，在無度欲念滋長蔓延面前，唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門。我們一定要有自我保護(hù)意識，這不僅是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)，對單位及同志們負(fù)責(zé)，同時也是對自己及自己的家人負(fù)責(zé)。

自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎

自律不光是一種消極的約束，它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程，實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中，人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會自然而然地增強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會燃燒得更旺。

能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問題

能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財(cái)誘，不因權(quán)屈，不被色迷，有正確的人生目標(biāo)，有嚴(yán)格的自我控制意識，能自覺地規(guī)范自己的言行，做到寵辱不驚，坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者，不以個人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。

嚴(yán)格自律才能通往自由之路

自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質(zhì)。自律不僅表現(xiàn)為一個人的慎獨(dú)，而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質(zhì)高處是自律，修養(yǎng)極處是自覺。一個人只有做到了嚴(yán)于律己，才能成為毛澤東同志所要求的“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，才能由人生的必然王國走向自由王國。

自律的核心要求是把握自己，管好自己

無數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應(yīng)該清醒再清醒，珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”無數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應(yīng)該清醒再清醒，珍重更珍重。

只有做好自律，才能做好“兩學(xué)一做”中的合格黨員。我的講話完畢，謝謝大家。

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿(三)

按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的部署，今年各級黨組織黨建工作的重要任務(wù)之一就是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。從中央文件出臺，到各地結(jié)合實(shí)際出臺具體詳細(xì)的實(shí)施方案有一定的時間差，在這一時間“真空”階段，各級基層黨組織切莫以觀望心態(tài)，以木偶狀狀坐等上級黨委來“拉線”。而應(yīng)積極做好各項(xiàng)籌備工作，堅(jiān)持“三個先行”，為全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“預(yù)熱”。

要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)先行。中央印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案后，各地基層黨組織應(yīng)以高度的政治敏銳感，快速反應(yīng)，第一時間學(xué)習(xí)中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，認(rèn)真新《黨章》和總書記系列講話精神，在學(xué)習(xí)上做到先行一步，在思想上做到先進(jìn)一步，通過學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上獲得了進(jìn)一步提高。

要堅(jiān)持摸底調(diào)研先行?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”，在開展學(xué)習(xí)教育之前，必須弄清楚 “學(xué)什么、怎么學(xué)，做什么、怎么做，改什么、怎么改”，必須做到問題結(jié)癥所在，弄清楚誰是合格黨員，誰不是合格黨員。目前，在基層黨組織中，黨員組織關(guān)系和檔案管理紊亂現(xiàn)象比較嚴(yán)重，必須認(rèn)真全面開展排查工作，梳理統(tǒng)計(jì)出流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、問題黨員的具體情況，精準(zhǔn)建立黨員管理臺帳，才能為提高學(xué)習(xí)教育的目的性針對性奠定良好基礎(chǔ)。

要堅(jiān)持輿論宣傳先行。兵馬未動,宣傳先行，在“兩學(xué)一做”全面展開前，充分的輿論造勢是開展好學(xué)習(xí)教育的先決條件。各基層黨組織要整合報(bào)刊、電視、遠(yuǎn)程教育等媒介資源，深入宣傳學(xué)習(xí)教育活動的重大意義、總體要求、基本原則、方法步驟等，刊登上級重要講話和有關(guān)文件，確保全縣黨員能夠及時了解此次學(xué)習(xí)教育的開展情況。也應(yīng)注重通過QQ、微信等在線平臺，推進(jìn)各基層黨組織之間互通信息、增進(jìn)交流，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

關(guān)于學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿發(fā)布時間：2016-05-19

會議緊緊圍繞“學(xué)-以學(xué)代做-做”的思路，輪流對學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識，怎樣學(xué)好，學(xué)好的目的等方面做了討論發(fā)言，每個黨員積極參與，踴躍發(fā)言。下面是YJBYS小編整理的學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿，歡迎參考!

關(guān)于學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿一

近日，我聯(lián)組織單位全體黨員召開“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”專題討論會。理事長楊民安、副理事長楊宏及部分黨員先后進(jìn)行了發(fā)言。

會議要求，殘聯(lián)干部必須端正思想認(rèn)識，使學(xué)習(xí)意識在黨員干部頭腦中深深扎根。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把先進(jìn)的思想、科學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神力量和銳利的思想武器。要不斷提高黨員干部思想政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺地把思想認(rèn)識從老觀念、舊做法中解放出來，使各項(xiàng)工作有新思路、新舉措，不斷開創(chuàng)殘疾人事業(yè)的新局面。

通過學(xué)習(xí)和討論，縣殘聯(lián)全體黨員一致認(rèn)為作為黨員干部，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，最終的落腳點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格遵守黨章，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做“四講四有”的合格黨員。

關(guān)于學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿二

按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排，5月11日上午，我中心開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一次專題研討會，圍繞以“學(xué)習(xí)有關(guān)文件 增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”為主題展開學(xué)習(xí)討論。共有14名黨員參加了討論會。

會議由我中心黨支部副書記段雙艷主持，就手抄黨章、學(xué)習(xí)黨章，全體黨員談?wù)摿俗约旱母惺芎腕w會。

黨支部書記孫敏帶頭談了自己學(xué)習(xí)黨章的體會，她認(rèn)識到：學(xué)習(xí)不能只停留在形式，要堅(jiān)決響應(yīng)習(xí)近平總書記的要求，逐字逐句的學(xué)習(xí)，做“四講四有”共產(chǎn)黨員，加強(qiáng)自我黨性修養(yǎng)的提高;帶頭自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中大膽創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，不搞一言堂，采納意見和建議;生活中要嚴(yán)格按照黨員要求來做，端正作風(fēng)。

全體黨員也分別認(rèn)真的談了自己的體會，大家都認(rèn)識到學(xué)習(xí)黨章的必要性和重要性。從發(fā)言中，可以看出黨員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺性提高了，工作態(tài)度端正了。

最后，孫敏書記希望全體黨員戒驕戒躁，踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，對照檢查自己，端正思想，在工作中充分發(fā)揮黨員帶頭作用，大膽創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，把我縣校外教育事業(yè)推上一個新臺階。

關(guān)于學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿三

4月29日，農(nóng)經(jīng)局黨支部按照農(nóng)業(yè)局《關(guān)于在全局黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》安排，積極開展“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”專題學(xué)習(xí)討論活動，全局黨員參加了會議，支部書記畢英萍主持會議。

會議緊緊圍繞“學(xué)-以學(xué)代做-做”的思路，輪流對學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識，怎樣學(xué)好，學(xué)好的目的等方面做了討論發(fā)言，每個黨員積極參與，踴躍發(fā)言。大家一致認(rèn)為，通過開展“兩學(xué)一做”教育活動，增長自身工作才干，嚴(yán)格遵守黨章，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

最后，畢英萍認(rèn)為，此次討論活動大家思想端正、態(tài)度誠懇，學(xué)習(xí)教育取得了預(yù)期效果。結(jié)合學(xué)習(xí)工作和實(shí)際，希望全體黨員增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，按部就班，不投機(jī)取巧，全面完成學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動作。號召所有黨員“學(xué)有所思、學(xué)有所悟”，將學(xué)習(xí)貫穿于始終，加強(qiáng)討論交流，用黨章黨規(guī)武裝每名黨員，更好地在本職崗位上作出新貢獻(xiàn)。

會后，畢英萍帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，黨員們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，立下自己對黨忠誠的誓言，表達(dá)了為黨的事業(yè)奮斗終身的愿望和決心。

關(guān)于學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿四

2月24日，中央印發(fā)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案。從黨和國家全局的高度，深度闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù)，突出強(qiáng)調(diào)各級黨組織應(yīng)履行的主體責(zé)任，為開展學(xué)習(xí)教育指明了正確的方向，提供了根本遵循。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會總書記重要指示與中央精神和國資委黨委的部署要求，增強(qiáng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自覺性和堅(jiān)定性

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握總書記指示與中央精神和國資委黨委部署要求，是開展好學(xué)習(xí)教育的基本前提，關(guān)鍵是要做到真學(xué)、真懂、真信、真用，著力在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識上下功夫。要堅(jiān)決克服“學(xué)不學(xué)無所謂”的應(yīng)付心態(tài)、“事務(wù)忙坐不住”的浮躁心態(tài)，做到沉下心、坐下來、認(rèn)真學(xué)、反復(fù)悟，努力學(xué)深悟透，準(zhǔn)確把握開展學(xué)習(xí)教育的時代背景、深刻內(nèi)涵、基本遵循和實(shí)踐要求，增強(qiáng)自覺踐行的原動力。一要堅(jiān)持原原本本學(xué)。只有真正讀懂了原文，悟透了原理，努力做到吃透吃準(zhǔn)、了然于胸，確保學(xué)懂弄通;二要堅(jiān)持融會貫通學(xué)。把中央關(guān)于這次學(xué)習(xí)教育的精神與黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來學(xué);把中央關(guān)于這次學(xué)習(xí)教育的要求與中央對推動石油和化工行業(yè)結(jié)構(gòu)性改革的有關(guān)要求結(jié)合起來學(xué)，用聯(lián)系的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)，進(jìn)一步深刻理解、準(zhǔn)確把握這次學(xué)習(xí)教育的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵;三要堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際學(xué)。通過深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和國資委黨委的部署要求上來。

二、充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一重要部署，也是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要全面準(zhǔn)確把握中央精神，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)教育的重要性和緊迫性。

(一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。

從聯(lián)合會系統(tǒng)看，全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”的落實(shí)還不夠到位，黨建工作弱化的問題仍然存在，在領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”等方面還存在不少問題。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，不可能“畢其功于一役”，需要堅(jiān)持不懈地抓下去。要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)開展下去，把全面從嚴(yán)治黨的成果鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)，為推進(jìn)行業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要實(shí)踐。

解決思想問題，則需要綿綿用力、久久為功，在經(jīng)常性教育上下功夫。要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足于抓常、抓細(xì)、抓長，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活中，著力從根本上解決思想上存在的問題，使全體黨員都能夠堅(jiān)定理想信念和政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。

通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根，落實(shí)到每名黨員、落實(shí)到每個支部，讓黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅(jiān)強(qiáng)起來，為推動我國由石油和化學(xué)工業(yè)大國向強(qiáng)國跨越提供有力支撐。

三、全面貫徹中央精神和國資委黨委部署要求，扎實(shí)推動聯(lián)合會系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展

按照總書記的重要指示與中央精神和國資委黨委部署安排，聯(lián)合會黨委結(jié)合實(shí)際，制定了聯(lián)合會系統(tǒng)具體實(shí)施方案。各級黨組織要緊密結(jié)合行業(yè)改革發(fā)展實(shí)際，創(chuàng)造性地抓好貫徹落實(shí)。

(一)要夯實(shí)“學(xué)”這個基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)理論武裝，統(tǒng)一思想行動。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。就全體黨員來說，學(xué)黨章黨規(guī)，就是要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)系列講話，主要是把握好“三個基本”，即學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，深刻把握新形勢下黨員的職責(zé)使命。

就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，要學(xué)得更多更深，要求更嚴(yán)更高。學(xué)黨章黨規(guī)，要熟知盡知全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，同時還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責(zé)和任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等，包括黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學(xué)系列講話，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。尤其要把領(lǐng)會系列講話蘊(yùn)含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重，既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，又領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法。各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。

(二)要抓住“做”這個關(guān)鍵，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”，做到“四講四有”。

以學(xué)促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員，是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做合格黨員，最根本的是增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。“四個意識”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗(yàn)黨員素養(yǎng)的試金石。

合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是原則的，也是具體的。根據(jù)總書記一系列重要論述，中央印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案提出了新形勢下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)就是要做到“四講四有”。一是講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)的是政治合格，就是要對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。二是講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行紀(jì)律合格，就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。三是講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)的是品德合格，就是要傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。四是講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮作用合格，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)行業(yè)改革發(fā)展中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。在學(xué)習(xí)教育中，聯(lián)合會系統(tǒng)每一名黨員、干部都要以此來衡量自己、檢視自己，爭做服務(wù)行業(yè)發(fā)展的排頭兵、改革創(chuàng)新的實(shí)干家、攻堅(jiān)克難的急先鋒，在建設(shè)石油和化工強(qiáng)國中建功立業(yè)。

(三)要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，切實(shí)帶著問題學(xué)，針對問題改。

解決問題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)志。各級黨組織要以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立行立改，注重與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改相銜接，與巡視反饋的突出問題整改相結(jié)合，使解決問題前后銜接、接續(xù)推進(jìn)。對于領(lǐng)導(dǎo)干部不作為的問題，要科學(xué)準(zhǔn)確地分析問題表現(xiàn)和成因，分類施策、加以解決。對不愿為、不想為、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)?，要加?qiáng)教育引導(dǎo)，提升思想覺悟;對不會為、不善為、不適應(yīng)新的形勢要求的，要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升能力素質(zhì);對胡亂作為、違法亂紀(jì)的，要嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)肅處理。

(四)要突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)，切實(shí)做到抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常。

以 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為帶動，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作，著力抓好組織建設(shè)、制度建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè);對軟弱渙散基層黨組織要先整頓，再開展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn);結(jié)合民主評議黨員工作，穩(wěn)妥慎重地開展不合格黨員處置工作，進(jìn)一步健全疏通出口、純潔隊(duì)伍的自我凈化機(jī)制。

(五)要圍繞學(xué)習(xí)教育，大力開展宣傳表彰工作。

在 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要結(jié)合慶祝建黨95周年，在聯(lián)合會系統(tǒng)評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織。要評選表彰那些理想信念堅(jiān)定，政治素質(zhì)過硬，能夠做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取精神，在踐行“五大發(fā)展理念”、推進(jìn)行業(yè)結(jié)構(gòu)性改革中能夠主動作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員;評選表彰那些具有堅(jiān)定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，具有較高理論政策水平和較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，忠誠黨的事業(yè)，能夠求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，創(chuàng)造性地開展黨建工作，具有較強(qiáng)引領(lǐng)示范作用的優(yōu)秀黨務(wù)工作者;評選表彰那些具有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨的組織生活正常規(guī)范開展，主體責(zé)任落實(shí)到位，黨員隊(duì)伍素質(zhì)過硬、先鋒模范作用突出的先進(jìn)基層黨組織。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

按照中央精神和國資委黨委要求，聯(lián)合會黨委結(jié)合實(shí)際，研究決定聯(lián)合會系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委負(fù)責(zé)本單位的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。一定要認(rèn)真貫徹好中央精神和國資委黨委要求，切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作抓好、抓實(shí)、抓長、抓出成效。

(一)要認(rèn)真履行主體責(zé)任。

聯(lián)合會系統(tǒng)各級黨組織是開展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的責(zé)任主體。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)教育具體實(shí)施方案，每個黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對學(xué)習(xí)教育作出具體安排。要強(qiáng)化組織保障，切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，及時研究解決學(xué)習(xí)教育中的問題，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管;要認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育;要舉辦學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班，對黨委書記、組織委員等黨務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握開展學(xué)習(xí)教育的工作方法，明確工作要求，不斷提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)，采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進(jìn)行指導(dǎo)，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時總結(jié)推廣新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。今年的基層黨建工作述職評議考核，要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為考評的首要內(nèi)容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、實(shí)行問責(zé)。

(二)要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局。各級黨組織主要負(fù)責(zé)同志要把責(zé)任意識樹起來，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，對工作方案親自審定，對重要任務(wù)親自部署，對學(xué)習(xí)教育中的問題及時研究解決，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，不當(dāng)“甩手掌柜”。作為各級黨組織書記，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，及時了解黨員在想什么做什么，摸清基層黨組織、黨員隊(duì)伍存在哪些問題，掌握抓黨員隊(duì)伍建設(shè)的方法和要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”;嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，作為普通黨員到所在支部去與同志們一起學(xué)習(xí)交流，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會、接受民主評議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)，發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用，推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。

(三)要切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，聯(lián)合會系統(tǒng)各單位具體情況千差萬別，這就要求必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)開展教育，不搞“一刀切”，堅(jiān)持“一把鑰匙開一把鎖”，堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)。要根據(jù)各單位黨組織的不同特點(diǎn)，聯(lián)系不同群體黨員的實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化。要給基層黨組織留出余地和空間，越到基層，差異越大，越要調(diào)動好基層單位的主動性創(chuàng)造性。要引導(dǎo)基層結(jié)合實(shí)際有針對性地確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，防止把基層的手腳束縛住，防止照抄照搬。要針對不同類型黨員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要，提供適合的學(xué)習(xí)材料，提供時間、場地、經(jīng)費(fèi)等必要保障，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)。要引導(dǎo)基層黨組織針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信微博等新媒體開展學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員互動交流，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，提升學(xué)習(xí)教育效果。

(四)要做到兩手抓、兩促進(jìn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是全黨政治生活中的一件大事，也是聯(lián)合會系統(tǒng)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各級黨組織要堅(jiān)持圍繞建設(shè)石油和化學(xué)工業(yè)強(qiáng)國、決勝全面建成小康社會大局來推進(jìn)這次學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真踐行五大發(fā)展理念，堅(jiān)定不移抓好化解產(chǎn)能過剩矛盾、建設(shè)行業(yè)重大創(chuàng)新平臺、推動行業(yè)綠色安全發(fā)展、促進(jìn)行業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行和“一帶一路”走出去戰(zhàn)略等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，推動行業(yè)結(jié)構(gòu)性改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。當(dāng)前，推進(jìn)行業(yè)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革”的任務(wù)十分艱巨繁重，這就要求必須學(xué)會“彈鋼琴”，把抓好學(xué)習(xí)教育與推動行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來，落實(shí)完成好黨中央、國務(wù)院部署的各項(xiàng)任務(wù)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。一方面要全力推進(jìn)行業(yè)結(jié)構(gòu)性改革各項(xiàng)工作，另一方面要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作。

第二篇：兩學(xué)一做第一階段“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”發(fā)言材料

學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性討論發(fā)言材料

總書記系列重要講話，站在時代發(fā)展和全局的高度，深刻闡述了事關(guān)黨和國家發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題，是全面建成小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)，是不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝、進(jìn)一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是在新的歷史起點(diǎn)上更好推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作的必然要求，是增強(qiáng)各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑，是激發(fā)全黨全國人民奮進(jìn)斗志和創(chuàng)造熱情的動力之源。

要充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神的重大意義，以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加自覺的行動、更加有力的舉措、更加完善的制度、更加科學(xué)的方法，推動學(xué)習(xí)貫徹工作不斷向深度和廣度發(fā)展。要引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，學(xué)深學(xué)透用好系列重要講話精神，努力做到理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一，理論水平進(jìn)一步提升，大局意識進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹成效轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一思想、保持一致、凝聚力量，推進(jìn)“兩個率先”、譜寫中國夢的正能量。推動學(xué)習(xí)貫徹工作不斷向深度和廣度發(fā)展。

把學(xué)習(xí)貫徹工作引向深入，關(guān)鍵是要做到真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改。在具體學(xué)習(xí)貫徹中，要注意把握“五個結(jié)合”：

一是把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總書記系列重要講話精神與黨的十八大精神是一以貫之的，與中國特色社會主義理論體系是一脈相承的，既有內(nèi)在一致性，又有豐富、創(chuàng)新和發(fā)展，從而增強(qiáng)對系列重要講話精神、黨的十八大精神、中國特色社會主義理論體系的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。

二是把抓好學(xué)習(xí)貫徹工作與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來。要把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神作為教育實(shí)踐活動的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過組織密集、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部以講話精神為遵循，把握講話中蘊(yùn)涵的馬克思主義群眾立場、群眾觀點(diǎn)，培養(yǎng)愛民、敬民、重民情懷，提高做群眾工作的能力，查找并解決“四風(fēng)”方面問題，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。

三是把集中學(xué)與經(jīng)常學(xué)緊密結(jié)合起來。要把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，作為各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，開展集中學(xué)習(xí)交流。要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時結(jié)合具體問題延伸學(xué)、深入學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性實(shí)效性。要建立健全學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、持久學(xué)，做到持之以恒、常學(xué)常新。

四是把擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面與增強(qiáng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)性緊密結(jié)合起來。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭用，當(dāng)好表率。各地各部門要通過集中宣講、專題輔導(dǎo)、舉辦報(bào)告會、編寫普及讀物等多種形式，以點(diǎn)帶面，以上帶下，推動學(xué)習(xí)由黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向基層一線延伸，由領(lǐng)導(dǎo)干部向普通黨員干部群眾延伸，切實(shí)做到全覆蓋。要在精研細(xì)讀每篇原文的基礎(chǔ)上，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專題研究、深入思考，全面準(zhǔn)確把握講話中緊密聯(lián)系而又相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，真正在深層次上提高思想理論水平。

五是把改造主觀世界與改造客觀世界緊密結(jié)合起來。要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長上狠下功夫。要引導(dǎo)黨員干部緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，自覺用講話精神深化認(rèn)識、改造思想、消除疑惑、廓清迷思，自覺運(yùn)用講話精神指導(dǎo)新的實(shí)踐，使學(xué)習(xí)貫徹講話精神的過程成為統(tǒng)一思想認(rèn)識、完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、提升工作水平的過程。

第三篇：學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿

總書記系列重要講話，站在時代發(fā)展和全局的高度，深刻闡述了事關(guān)黨和國家發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題，是全面建成小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)，是不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝、進(jìn)一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是在新的歷史起點(diǎn)上更好推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作的必然要求，是增強(qiáng)各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑，是激發(fā)全黨全國人民奮進(jìn)斗志和創(chuàng)造熱情的動力之源。

推動學(xué)習(xí)貫徹工作不斷向深度和廣度發(fā)展。把學(xué)習(xí)貫徹工作引向深入，關(guān)鍵是要做到真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改。在具體學(xué)習(xí)貫徹中，要注意把握“五個結(jié)合”：

一是把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總書記系列重要講話精神與黨的十八大精神是一以貫之的，與中國特色社會主義理論體系是一脈相承的，既有內(nèi)在一致性，又有豐富、創(chuàng)新和發(fā)展，從而增強(qiáng)對系列重要講話精神、黨的十八大精神、中國特色社會主義理論體系的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。

二是把抓好學(xué)習(xí)貫徹工作與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來。要把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神作為教育實(shí)踐活動的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過組織密集、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部以講話精神為遵循，把握講話中蘊(yùn)涵的馬克思主義群眾立場、群眾觀點(diǎn)，培養(yǎng)愛民、敬民、重民情懷，提高做群眾工作的能力，查找并解決“四風(fēng)”方面問題，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。

三是把集中學(xué)與經(jīng)常學(xué)緊密結(jié)合起來。要把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，作為學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，開展集中學(xué)習(xí)交流。要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時結(jié)合具體問題延伸學(xué)、深入學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性實(shí)效性。要建立健全學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、持久學(xué)，做到持之以恒、常學(xué)常新。

四是把擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面與增強(qiáng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)性緊密結(jié)合起來。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭用，當(dāng)好表率。要通過集中宣講、專題輔導(dǎo)、舉辦報(bào)告會、編寫普及讀物等多種形式，以點(diǎn)帶面，以上帶下，推動學(xué)習(xí)由黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向基層一線延伸，由領(lǐng)導(dǎo)干部向普通黨員干部群眾延伸，切實(shí)做到全覆蓋。要在精研細(xì)讀每篇原文的基礎(chǔ)上，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專題研究、深入思考，全面準(zhǔn)確把握講話中緊密聯(lián)系而又相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，真正在深層次上提高思想理論水平。

五是把改造主觀世界與改造客觀世界緊密結(jié)合起來。要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長上狠下功夫。要引導(dǎo)黨員干部緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，自覺用講話精神深化認(rèn)識、改造思想、消除疑惑、廓清迷思，自覺運(yùn)用講話精神指導(dǎo)新的實(shí)踐，使學(xué)習(xí)貫徹講話精神的過程成為統(tǒng)一思想認(rèn)識、完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、提升工作水平的過程。

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿

關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是黨中央在新的大局勢下加強(qiáng)思想政治教育的重要舉措，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，全面深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐教育。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”，切實(shí)做到不虛不空、不偏不倚，務(wù)必重視做好三個方面工作。

一是注重分類施策。此次學(xué)習(xí)教育對象黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員，尤其是基層黨員，這就要求既要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)，緊抓不放，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。很大一部分基層黨員干部對黨章黨規(guī)、黨的方針政策認(rèn)識不清，思想存在弊端，這就要求黨員干部集中一定的時間精力從基礎(chǔ)理論知識學(xué)起，只有提高思想認(rèn)知，才能自覺行動。

二是注重學(xué)習(xí)方式。摒除開會念稿的學(xué)習(xí)形式，結(jié)合實(shí)際用心學(xué)習(xí)。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，需要反復(fù)細(xì)讀，熟記于心，總書記系列重要講話涉及廣泛，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，總書記善于用樸實(shí)的群眾語言解疑釋惑，常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理，真正起到入耳入腦入心的作用，廣大黨員干部可以結(jié)合自身實(shí)際、融入日常生活來理解系列講話。任何學(xué)習(xí)都是實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論升華，廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾，以黨支部為單位，將學(xué)習(xí)融入到到日常組織生活中，做到日常學(xué)、主動學(xué)、深入學(xué)，真正把兩個內(nèi)容學(xué)好學(xué)透。

三是注重知行合一?！白龊细顸h員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng)，黨員怎么做，群眾就怎么學(xué)。每一個黨員，只有校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦，立黨為公執(zhí)政為民，才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，自重、自省、自警、自勵，做說實(shí)話、辦實(shí)事的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己，做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)守政治紀(jì)律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。

開展“兩學(xué)一做”，必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效。

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。支部要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，緊緊圍繞部內(nèi)的中心工作開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

一、要認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省市區(qū)委要求，把“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育作為“首要政治任務(wù)”扎實(shí)抓緊抓好。

支部支委要帶頭學(xué)、經(jīng)常學(xué)、做示范、作表率，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化，做到以上率下，推動學(xué)習(xí)教育向全體黨員拓展。通過學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，落實(shí)主體責(zé)任，帶動廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

二、《黨章》是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事；增強(qiáng)看齊意識，堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。

三、黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。加強(qiáng)黨性教育，要突出抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》兩部新修訂的黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹，守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。

四、總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，必須強(qiáng)化理論武裝，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷深化總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

五、黨員、干部要加強(qiáng)主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，深學(xué)細(xì)照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界；不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；切實(shí)增強(qiáng)實(shí)干意識，履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，做新時期的合格黨員。

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿

黨中央指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵?；A(chǔ)不牢，地動山搖。因此，必須切實(shí)在打牢“學(xué)”這一基礎(chǔ)上下功夫、見成效，這也是系好“兩學(xué)一做”第一顆扣子的著力點(diǎn)。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)有關(guān)文件，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性方面要具體把握好三個環(huán)節(jié)。

一、高度重視，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、深刻領(lǐng)會總書記重要指示與中央精神和省市區(qū)委的部署要求，是開展好學(xué)習(xí)教育的基本前提，關(guān)鍵是要做到真學(xué)、真懂、真信、真用，著力在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識上下功夫。要堅(jiān)決克服“事務(wù)忙坐不住”的浮躁心態(tài)，做到沉下心、坐下來、認(rèn)真學(xué)、反復(fù)悟，努力學(xué)深悟透，準(zhǔn)確把握開展學(xué)習(xí)教育的時代背景、深刻內(nèi)涵、基本遵循和實(shí)踐要求，增強(qiáng)自覺踐行的原動力。一要堅(jiān)持原原本本學(xué)。只有真正讀懂了原文，悟透了原理，努力做到吃透吃準(zhǔn)、了然于胸，確保學(xué)懂弄通;二要堅(jiān)持融會貫通學(xué)。把中央關(guān)于這次學(xué)習(xí)教育的精神與黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來學(xué)，用聯(lián)系的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)，進(jìn)一步深刻理解、準(zhǔn)確把握這次學(xué)習(xí)教育的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵;三要堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際學(xué)。通過深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和區(qū)委的部署要求上來。

二、提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任使命感?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一重要部署，也是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要全面準(zhǔn)確把握中央精神，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)教育的重要性和緊迫性。一要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)開展下去，把全面從嚴(yán)治黨的成果鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)。二要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足于抓常、抓細(xì)、抓長，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活中，著力從根本上解決思想上存在的問題，使全體黨員都能夠堅(jiān)定理想信念和政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根，落實(shí)到每名黨員，讓黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅(jiān)強(qiáng)起來，為推動跨越發(fā)展提供有力支撐。

三、全面貫徹，扎實(shí)推動學(xué)習(xí)教育深入開展。按照總書記的重要指示與中央精神和學(xué)習(xí)教育區(qū)委協(xié)調(diào)小組部署安排，一要切實(shí)加強(qiáng)理論武裝，統(tǒng)一思想行動?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。就全體黨員來說，學(xué)黨章黨規(guī)，就是要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)系列講話，主要是把握好“三個基本”，即學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，深刻把握新形勢下黨員的職責(zé)使命。就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，要學(xué)得更多更深，要求更嚴(yán)更高。學(xué)黨章黨規(guī)，要熟知盡知全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，同時還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責(zé)和任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等，包括黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。二要切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”，做到“四講四有”。即增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。在學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員、干部都要以此來衡量自己、檢視自己，爭做勞動事業(yè)發(fā)展的排頭兵、改革創(chuàng)新的實(shí)干家、攻堅(jiān)克難的急先鋒，在建設(shè)和諧發(fā)展中建功立業(yè)。三要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局。要學(xué)在前、做在前，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會、接受民主評議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)，發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用，推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。

“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”發(fā)言稿

一、提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)把學(xué)習(xí)引向深入的自覺性。黨章是黨的根本黨規(guī)和黨法。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是每個黨員的必須遵守的責(zé)任和必須履行的義務(wù)。只有學(xué)好黨章才能真正做到遵守黨章、貫徹黨章，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性觀念，增強(qiáng)黨員意識，維護(hù)黨章的權(quán)威。而總書記系列重要講話，站在時代發(fā)展和總攬全局的高度，深刻闡述了事關(guān)黨和國家發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題，是全面建成小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，是在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)，是不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)一步提高我們黨員理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是增強(qiáng)工作能力的重要途徑。

二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，做到真學(xué)真懂、真信真用。深入學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，要做到“四真”，一是要在學(xué)習(xí)原文、精心研讀上下功夫，做到“真學(xué)”。二是要在全面準(zhǔn)確、融會貫通上下功夫，做到“真懂”。三是要在帶著感情、轉(zhuǎn)變思想觀念上下功夫，做到“真信”。四是要在聯(lián)系實(shí)際、解決問題上下功夫，做到“真用”。

三、做到有的放矢，抓好“三個結(jié)合”，在求真務(wù)實(shí)上下功夫,做到“真抓真干”。一是把學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)上級重大決策部署結(jié)合起來，加深對上級政府重大決策部署的理解和認(rèn)識，更好的轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)的措施和行動。二是把學(xué)習(xí)與工作問題結(jié)合起來，堅(jiān)持帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，攻堅(jiān)克難、銳意改革，更好的推動工作、促進(jìn)發(fā)展。三是把學(xué)習(xí)與提高自身的思想理論水平結(jié)合起來，不斷提升思想境界和理論素養(yǎng)。把擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面與增強(qiáng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)性緊密結(jié)合起來。

四、善于自身總結(jié)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，要善于總結(jié)，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面、由表及里的廣覆蓋、深踐行。要堅(jiān)持撲下身子、面向基層群眾，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行；勇于破解難題解決矛盾，努力干在實(shí)處，走在前列。

第四篇：學(xué)習(xí)有關(guān)文件-增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性發(fā)言稿

“學(xué)習(xí)有關(guān)文件，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性”

一、要真正使學(xué)習(xí)意識在黨員干部頭腦中深深扎根，就必須在端正思想認(rèn)識上求深化。

作為新時期的教師，自身的素質(zhì)非常重要，事關(guān)下一代及千萬家庭的幸福生活與切身利益。如果不注重學(xué)習(xí)思考，素質(zhì)和能力就難以提高，就難以創(chuàng)新，就難以出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、要真正使學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，就必須在勤奮學(xué)習(xí)上下功夫。中華民族倡導(dǎo)的“讀書修德、以德崇廉”，就是要堅(jiān)持活到老、學(xué)到老、改造到老，養(yǎng)成把學(xué)習(xí)作為一種生活方式的氛圍，要多讀書、讀好書，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐達(dá)到自我教育、自我提醒的目的。作為一名教師黨員，要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操，增強(qiáng)黨性，在思想上領(lǐng)先一步，行動上奮勇爭先，作風(fēng)上率先垂范。

三、要真正使學(xué)習(xí)成效在工作崗位上取得新成效，就必須在轉(zhuǎn)化實(shí)踐上謀發(fā)展。

實(shí)踐是一切知識的源泉，又是一切知識的歸宿。不經(jīng)過實(shí)踐這個環(huán)節(jié)，再刻苦學(xué)習(xí)和努力思考都是靠不住的。我們要把實(shí)踐作為提高自己的最好課堂，堅(jiān)持急難險重任務(wù)往前靠，把組織一次大項(xiàng)活動，作為提高政治思想素質(zhì)、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)作風(fēng)的過程，把每一次教學(xué)活動，作為新的挑戰(zhàn)，開闊視野的過程，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高活動的組織水平、活動的成效。

因此，不僅要與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新理論，還要結(jié)合工作實(shí)踐，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的禁錮中解放出來，使各項(xiàng)工作有新思路、新舉措，不斷開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。

第五篇：學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性

大荔縣荔東小學(xué)：黨秀麗

中央印發(fā)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案。從黨和國家全局的高度，深度闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù)，突出強(qiáng)調(diào)各級黨組織應(yīng)履行的主體責(zé)任，為開展學(xué)習(xí)教育指明了正確的方向，提供了根本遵循。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會總書記重要指示與中央精神和國資委黨委的部署要求，增強(qiáng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自覺性和堅(jiān)定性

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握總書記指示與中央精神和國資委黨委部署要求，是開展好學(xué)習(xí)教育的基本前提，關(guān)鍵是要做到真學(xué)、真懂、真信、真用，著力在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識上下功夫。要堅(jiān)決克服“學(xué)不學(xué)無所謂”的應(yīng)付心態(tài)、“事務(wù)忙坐不住”的浮躁心態(tài)，做到沉下心、坐下來、認(rèn)真學(xué)、反復(fù)悟，努力學(xué)深悟透，準(zhǔn)確把握開展學(xué)習(xí)教育的時代背景、深刻內(nèi)涵、基本遵循和實(shí)踐要求，增強(qiáng)自覺踐行的原動力。一要堅(jiān)持原原本本學(xué)。只有真正讀懂了原文，悟透了原理，努力做到吃透吃準(zhǔn)、了然于胸，確保學(xué)懂弄通;二要堅(jiān)持融會貫通學(xué)。把中央關(guān)于這次學(xué)習(xí)教育的精神與黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來學(xué);把中央關(guān)于這次學(xué)習(xí)教育的要求與中央對推動石油和化工行業(yè)結(jié)構(gòu)性改革的有關(guān)要求結(jié)合起來學(xué)，用聯(lián)系的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)，進(jìn)一步深刻理解、準(zhǔn)確把握這次學(xué)習(xí)教育的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵;三要堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際學(xué)。通過深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和國資委黨委的部署要求上來。

二、充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一重要部署，也是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要全面準(zhǔn)確把握中央精神，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)教育的重要性和緊迫性。

(一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。

從聯(lián)合會系統(tǒng)看，全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”的落實(shí)還不夠到位，黨建工作弱化的問題仍然存在，在領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”等方面還存在不少問題。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，不可能“畢其功于一役”，需要堅(jiān)持不懈地抓下去。要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)開展下去，把全面從嚴(yán)治黨的成果鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)，為推進(jìn)行業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要實(shí)踐。

解決思想問題，則需要綿綿用力、久久為功，在經(jīng)常性教育上下功夫。要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足于抓常、抓細(xì)、抓長，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活中，著力從根本上解決思想上存在的問題，使全體黨員都能夠堅(jiān)定理想信念和政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。

通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根，落實(shí)到每名黨員、落實(shí)到每個支部，讓黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅(jiān)強(qiáng)起來，為推動我國由石油和化學(xué)工業(yè)大國向強(qiáng)國跨越提供有力支撐。

三、全面貫徹中央精神和國資委黨委部署要求，扎實(shí)推動聯(lián)合會系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展

按照總書記的重要指示與中央精神和國資委黨委部署安排，聯(lián)合會黨委結(jié)合實(shí)際，制定了聯(lián)合會系統(tǒng)具體實(shí)施方案。各級黨組織要緊密結(jié)合行業(yè)改革發(fā)展實(shí)際，創(chuàng)造性地抓好貫徹落實(shí)。

(一)要夯實(shí)“學(xué)”這個基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)理論武裝，統(tǒng)一思想行動。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。就全體黨員來說，學(xué)黨章黨規(guī)，就是要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)系列講話，主要是把握好“三個基本”，即學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，深刻把握新形勢下黨員的職責(zé)使命。

(二)要抓住“做”這個關(guān)鍵，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”，做到“四講四有”。

以學(xué)促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員，是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做合格黨員，最根本的是增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。“四個意識”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗(yàn)黨員素養(yǎng)的試金石。

(三)要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，切實(shí)帶著問題學(xué)，針對問題改。

解決問題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)志。各級黨組織要以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立行立改，注重與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改相銜接，與巡視反饋的突出問題整改相結(jié)合，使解決問題前后銜接、接續(xù)推進(jìn)。對于領(lǐng)導(dǎo)干部不作為的問題，要科學(xué)準(zhǔn)確地分析問題表現(xiàn)和成因，分類施策、加以解決。對不愿為、不想為、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)模訌?qiáng)教育引導(dǎo)，提升思想覺悟;對不會為、不善為、不適應(yīng)新的形勢要求的，要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升能力素質(zhì);對胡亂作為、違法亂紀(jì)的，要嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)肅處理。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

按照中央精神和國資委黨委要求，聯(lián)合會黨委結(jié)合實(shí)際，研究決定聯(lián)合會系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委負(fù)責(zé)本單位的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。一定要認(rèn)真貫徹好中央精神和國資委黨委要求，切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作抓好、抓實(shí)、抓長、抓出成效。

(一)要認(rèn)真履行主體責(zé)任。

聯(lián)合會系統(tǒng)各級黨組織是開展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的責(zé)任主體。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)教育具體實(shí)施方案，每個黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對學(xué)習(xí)教育作出具體安排。要強(qiáng)化組織保障，切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，及時研究解決學(xué)習(xí)教育中的問題，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管;要認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育;要舉辦學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班，對黨委書記、組織委員等黨務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握開展學(xué)習(xí)教育的工作方法，明確工作要求，不斷提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)，采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進(jìn)行指導(dǎo)，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時總結(jié)推廣新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。今年的基層黨建工作述職評議考核，要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為考評的首要內(nèi)容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、實(shí)行問責(zé)。

(二)要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局。各級黨組織主要負(fù)責(zé)同志要把責(zé)任意識樹起來，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，對工作方案親自審定，對重要任務(wù)親自部署，對學(xué)習(xí)教育中的問題及時研究解決，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，不當(dāng)“甩手掌柜”。作為各級黨組織書記，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，及時了解黨員在想什么做什么，摸清基層黨組織、黨員隊(duì)伍存在哪些問題，掌握抓黨員隊(duì)伍建設(shè)的方法和要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”;嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，作為普通黨員到所在支部去與同志們一起學(xué)習(xí)交流，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會、接受民主評議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)，發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用，推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。

(三)要切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，聯(lián)合會系統(tǒng)各單位具體情況千差萬別，這就要求必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)開展教育，不搞“一刀切”，堅(jiān)持“一把鑰匙開一把鎖”，堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)。要根據(jù)各單位黨組織的不同特點(diǎn)，聯(lián)系不同群體黨員的實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化。要給基層黨組織留出余地和空間，越到基層，差異越大，越要調(diào)動好基層單位的主動性創(chuàng)造性。要引導(dǎo)基層結(jié)合實(shí)際有針對性地確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，防止把基層的手腳束縛住，防止照抄照搬。要針對不同類型黨員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要，提供適合的學(xué)習(xí)材料，提供時間、場地、經(jīng)費(fèi)等必要保障，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)。要引導(dǎo)基層黨組織針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信微博等新媒體開展學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員互動交流，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，提升學(xué)習(xí)教育效果。

(四)要做到兩手抓、兩促進(jìn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是全黨政治生活中的一件大事，也是聯(lián)合會系統(tǒng)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各級黨組織要堅(jiān)持圍繞建設(shè)石油和化學(xué)工業(yè)強(qiáng)國、決勝全面建成小康社會大局來推進(jìn)這次學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真踐行五大發(fā)展理念，堅(jiān)定不移抓好化解產(chǎn)能過剩矛盾、建設(shè)行業(yè)重大創(chuàng)新平臺、推動行業(yè)綠色安全發(fā)展、促進(jìn)行業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行和“一帶一路”走出去戰(zhàn)略等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，推動行業(yè)結(jié)構(gòu)性改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。當(dāng)前，推進(jìn)行業(yè)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革”的任務(wù)十分艱巨繁重，這就要求必須學(xué)會“彈鋼琴”，把抓好學(xué)習(xí)教育與推動行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來，落實(shí)完成好黨中央、國務(wù)院部署的各項(xiàng)任務(wù)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。一方面要全力推進(jìn)行業(yè)結(jié)構(gòu)性改革各項(xiàng)工作，另一方面要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作。

學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性

大荔縣荔東小學(xué)：王麗

黨的十七屆四中全會《決定》強(qiáng)調(diào)黨員要不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，這是適應(yīng)能力時代發(fā)展變化，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員素質(zhì)的需要?？偛壳捌陂_展的《建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委機(jī)關(guān)，爭做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部》提出了明確的要求，各級干部必須把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求，做到學(xué)以立德、學(xué)以長智，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀化工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

一、要真正使學(xué)習(xí)意識在黨員干部頭腦中深深扎根，就必須在端正思想認(rèn)識上求深化總部首長指出，學(xué)習(xí)是建設(shè)現(xiàn)代化武裝警察力量的需要、是不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治水平和能力素質(zhì)的需要。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯”。當(dāng)前科技進(jìn)步日新月異，知識更新空前加快，不斷改變關(guān)我們的生存環(huán)境、生存空間和生存方式，有許多新情況需要掌握，有許多新知識需要學(xué)習(xí)，有許多新領(lǐng)域需要探索。在這種新形式下，學(xué)習(xí)已不再是一種手段，而是一個人一生的有機(jī)組成部分，是生命和必需、生存的必需、發(fā)展的必需。但是，也確有不少人把學(xué)習(xí)看成一項(xiàng)軟任務(wù)，說起來重要，忙起來不要;有的認(rèn)為學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)照樣干好工作，滿足于已有的文憑、學(xué)歷，或過分看重自己的工作經(jīng)驗(yàn);有的剛因忙于日常工作性工作，對學(xué)習(xí)重視不夠。

二、要真正使學(xué)習(xí)內(nèi)容與部隊(duì)實(shí)踐緊密結(jié)合，就必須在勤奮學(xué)習(xí)上下功夫中華民族倡導(dǎo)的“讀書修德、以德崇廉”，就是要堅(jiān)持活到老、學(xué)到老、改造到老，養(yǎng)成把學(xué)習(xí)作為一種生活方式的氛圍，要多讀書、讀好書，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐達(dá)到自我教育、自我提醒的目的，在學(xué)習(xí)中提升道德修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，以人格支撐“官”德，以人品提升“官”品。首先，要多讀馬列的書，用黨的創(chuàng)新理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把先進(jìn)的思想、科學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神力量和銳利的思想武器，樹立堅(jiān)定的信念，保持清醒的頭腦，把握正確的方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，切實(shí)做到立場堅(jiān)定，方向明確，觀點(diǎn)鮮明，紀(jì)律嚴(yán)格，堅(jiān)定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致。其次，要多讀修身的書，用高尚品質(zhì)塑造自己的形象。“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失”。

三、要真正使學(xué)習(xí)成效在推動部隊(duì)建設(shè)上取得新成效，就必須在轉(zhuǎn)化實(shí)踐上謀發(fā)展實(shí)踐是一切知識的源泉，又是一切知識的歸宿。不經(jīng)過實(shí)踐這個環(huán)節(jié)，再刻苦學(xué)習(xí)和努力思考都是靠不住的。我們要把實(shí)踐作為提高自己的最好課堂，堅(jiān)持急難險重任務(wù)往前靠，把組織一次大項(xiàng)活動，作為提高組織直轄市協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)作風(fēng)的過程，把解決一個棘手問題，作為提高政策水平、積累辦事經(jīng)驗(yàn)的過程，把每一次到基層蹲點(diǎn)調(diào)研，作為向官兵學(xué)習(xí)，開闊視野的過程，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高組織部隊(duì)遂行多樣化任務(wù)的能力和領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)科學(xué)發(fā)展的能力。英國翻譯家諾思說：“讀書很多而行動很少的人，就像是一口鐘：它發(fā)出的鳴響，召喚別人，自己卻從來不走進(jìn)教堂?！彼伎嫉倪^程就是轉(zhuǎn)化科研部、深化知識、提高本領(lǐng)的過程，拿破侖新曾說，世界上和兩種東西最的力量，一是劍，二是思想，而思想比劍更有力量。其實(shí)的火化源于其知識厚度和長期思考的靈感迸發(fā)。

在學(xué)習(xí)的過程中要勤于思考，善于思考，就是要對書本知識進(jìn)行分析綜合、消化和加工，摒棄無益的，吸取有用的，就是要帶著問題學(xué)，通過學(xué)習(xí)，開啟思維，消除疑惑，破解難題，就是要對實(shí)際問題進(jìn)行理性思考，不斷尋求在更高起點(diǎn)上推進(jìn)各項(xiàng)工作和建設(shè)的思考方法。只有這樣，學(xué)習(xí)才能達(dá)到失去工作的目的。面對建設(shè)現(xiàn)代化武警的新任務(wù)，面對信息化時代環(huán)境、市場社會環(huán)境、轉(zhuǎn)型期警營環(huán)境、多樣化文化環(huán)境，我們只有努力學(xué)習(xí)、勤于思考，努力使思想觀念和思維方式與時代合拍同步、與形勢發(fā)展脈搏、與官兵期待相符，才能用新視角審視新情況，用新思路研究新問題，用新舉措推動部隊(duì)新發(fā)展。觀念的落后是最可怕的落后，觀念的轉(zhuǎn)變是最根本的轉(zhuǎn)變。解放思想的關(guān)鍵是要使思想觀念跟上形勢發(fā)展的要求，做到與時俱進(jìn)。建設(shè)現(xiàn)代化武警的新要求，迫切要求各級進(jìn)一步解放思想，開闊思路。思路決定出路，思路定準(zhǔn)了，工作才有目標(biāo)，行動才有方向，在實(shí)踐中才會有的放矢，產(chǎn)生最大效益。我認(rèn)為，一方面，要在不斷學(xué)習(xí)中確立新觀念。啟動思想解放的征程，學(xué)習(xí)是不竭的動力。

駕馭解放思想的法寶，需要我們對知識有一顆渴求之心。知識的內(nèi)涵越大，觸及的外延越廣，學(xué)習(xí)越加深入，越會發(fā)現(xiàn)無知的領(lǐng)域原來那么廣闊。要學(xué)好黨的創(chuàng)新理論，只有掌握了黨的創(chuàng)新理論，才能產(chǎn)生創(chuàng)新觀念，激發(fā)創(chuàng)新動力，推動創(chuàng)新發(fā)展。另一方面，要在不斷實(shí)踐中摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)實(shí)踐越深入，思想就要越解放;思想有多遠(yuǎn)，路才能走多遠(yuǎn)。形勢在發(fā)展，今天的新觀念，明天就可能成為落伍的、過時的觀念。因此，不僅要與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新理論，還要結(jié)合工作實(shí)踐，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的禁錮中解放出來，使各項(xiàng)工作有新思路、新舉措，不斷開創(chuàng)部隊(duì)建設(shè)的新局面。

堅(jiān)定信念增強(qiáng)規(guī)矩意識

大荔縣荔東小學(xué)：王麗

“天下至德，莫大于忠”。忠誠，是一種品格、一種信仰，也是一種作風(fēng)養(yǎng)成。對黨忠誠，是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴(yán)承諾。忠誠，是共產(chǎn)黨人最為可貴的政治品格，是衡量紀(jì)檢監(jiān)察干部政治是否合格的根本標(biāo)準(zhǔn)。王岐山同志多次強(qiáng)調(diào)，對黨忠誠是對紀(jì)檢監(jiān)察干部最根本的政治要求。

對黨忠誠，就要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)理論自覺。我們共產(chǎn)黨人所講的對黨絕對忠誠，是建立在對馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念基礎(chǔ)上的理性忠誠。只有對馬克思主義的信仰堅(jiān)定了，對中國特色社會主義的信念堅(jiān)定了，對黨絕對忠誠才能有可靠的基礎(chǔ)，才能做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。如果理想信念不堅(jiān)定，遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就動搖，那盡管平時表面上看著忠誠，但最終也是靠不住的。

對黨忠誠，就要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，特別是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在重大原則問題上、在大是大非面前，不能語焉不詳、閃爍其辭，更不能嘴上說遵守，行動上另搞一套。必須堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵循組織程序，服從組織決定，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、報(bào)黨報(bào)國。牢固樹立紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，將敬畏法律、敬畏黨紀(jì)，尊法治守紀(jì)律講規(guī)矩作為從政之繩、工作之綱、人生之鏡，確保權(quán)力行使不偏向、不越軌、不出格。

對黨忠誠，就要堅(jiān)決服從黨的組織。時刻牢記自己的身份。增強(qiáng)組織觀念和規(guī)則意識，相信依靠組織、服從接受組織安排、不拉幫結(jié)派。強(qiáng)化全局觀念和大局意識，忽視小我成就大我，時時以大局為重。

對黨忠誠，就要在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中磨練黨性，經(jīng)受考驗(yàn)。忠誠是思想理念問題，更是行動實(shí)踐問題?！盀楣伯a(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，這絕不是一句空洞的口號。不能此時忠誠而彼時動搖，不能形勢好時忠誠而形勢嚴(yán)峻時搖擺，不能有條件的忠誠甚至偽忠誠乃至背叛。

加強(qiáng)黨性鍛煉，是共產(chǎn)黨人一生的必修課;對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人一生的追求。只有思想上與黨同心，行動上與黨同步，才能不斷提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，確保黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長盛不衰。