第一篇：各位領導,各位同事,主持人大家下午好,今天我演講的題目是

芳：尊敬的各位領導 維：親愛的同事們

合：大家下午好?。ň瞎┓迹何沂墙裉斓闹鞒秩酥荛_芳 維：我是主持人蔡瑋維 芳：在新的一年即將來臨之際，我們向在座的各位領導

維：各位同事，還有工作在臨床第一線的同志們 合：拜個早年!祝大家身體健康、萬事如意、猴年吉祥！

合: 2015年揭西縣中醫醫院迎春晚會現在開始！1.《歡樂的節日》: 芳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

維：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

芳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

維：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：下面請欣賞康復科給我們帶來的舞蹈《歡樂的節日》，大家鼓掌歡迎！2.《私奔到月球》: 芳：感謝康復科氣氛熱烈的開場。在茫茫人海中，我們是否會被一個微笑，一個眼神所感動 維：我們總會留連在一個普通的細節里久久不能釋懷

合：下面請欣賞外一科給我們帶來的男女合唱《私奔到月球》，大家鼓掌歡迎！3.《my my》: 芳：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請欣賞體檢中心給我們帶來的爵士舞《my my》，請欣賞！4.《至少還有你》: 芳：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞滄桑為伴 我亦無所畏懼，維：因為轉身過后總有一個人在，無論何時“至少還有你”。

合：下面請欣賞急診科給我們帶來的獨唱《至少還有你》，大家鼓掌歡迎！抽獎： 芳：隨著歡快的樂曲響起，我們進入了激動人心的抽獎環節，今晚我們準備了一、二、三等獎，下面，有請蔡秋泉副院長上臺為我們抽取今晚的三等獎。5.《boom clap》: 芳：年輕，每個人都會經歷的東西，它充滿著活力，也充滿著朝氣，維：因為年輕，所以我們可以做我們想做的事，玩我們想玩的東西，年輕無極限，快樂屬于你自己。合：下面請欣賞五官科給我們帶來的舞蹈《boom clap》，請欣賞！6.《月半小夜曲》: 維：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的描述，使得那種音樂流暢、婉轉、動聽。

芳：下面請欣賞內科張秋燕、林尚嫻給我們帶來的雙人合唱《月半小夜曲》，大家鼓掌歡迎！7.《good boy》: 維：生命的魅力在于揮灑，青春的風采在于綻放，在這激-情飛揚的時刻，讓我們歡樂起舞。下面請欣賞急診科給我們帶來的街舞《good boy》，請欣賞！抽獎：

維：好！接下來進行抽獎的第二輪，請劉良燕副院長、艾東亮副院長上臺為我們抽取今晚的二等獎。8.《軍歌連奏》: 芳：軍歌是綠色的旋律，是戰士的心聲； 維：軍歌是豪邁的宣言，是軍隊的靈魂；

合：下面請欣賞內一科楊光輝給我們帶來的小號獨奏。

維：獨奏分為兩個歌曲，下面我們欣賞第一首《我們走在大路上》，大家鼓掌歡迎！芳：唱歌。。下面我們欣賞第二首歌《一二三四歌》，大家鼓掌歡迎！9.《紅旗飄揚》：

芳：每當雄壯的國歌奏響，鮮紅的國旗冉冉升起，總有一股熱流在心底涌動；

維：那是一種驕傲，一份自豪，在每個中國人心中，那面紅旗永遠迎風飄揚。

合：下面請欣賞-我們指導老師劉晶老師給我們帶來的獨唱《紅旗飄揚》，大家鼓掌歡迎！10.《天使的夢》： 芳：哎，瑋維，你喜歡天使嗎？ 維：當然喜歡。

芳：天使指上帝派來的使者，代表著圣潔、良善、正直。

維：人們常說孩子是上帝派來的天使，而婦產科的醫護人員幫助天使降臨在這世上，他們白色的身影就像天使的雙翼。

合：下面請欣賞婦產科給我們帶來的舞蹈《天使的夢》，大家鼓掌歡迎！抽獎：

芳：時間過的很快，馬上有請蔡旺副院長上臺為我們抽取今晚的幸運一等獎。11：《愛 因為在心中》: 芳：說起愛，我們會想到家人之間的愛，同事之間的愛，朋友之間的愛......用這無數的愛，便構成了這個絢麗的世界！

維：愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢！

合：下面請欣賞外二科給我們帶來的大合唱《愛 因為在心中》，大家鼓掌歡迎！

芳：今天我們歡聚一堂，盡情歌唱;維：明天我們振奮精神，凝聚力量;芳：尊敬的各位領導，維：親愛的同事們，合：2015年揭西縣中醫醫院迎春晚會到此結束!合：祝大家心想事成、幸福安康!！咱們明年再會！祝大家晚安!篇二：演講比賽主持人串詞

開場語

鄭：尊敬的各位領導、各位嘉賓

崔：親愛的同事們

合：大家下午好！

鄭：我是主持人鄭淑莉

崔：我是主持人崔艷麗

鄭：五月的花海流溢飄香

崔：五四的火炬代代相傳

鄭：95年前的今天，一場追求民主和解放的愛國運動，如閃電劃破黎明前的黑暗。

崔:95年后的今天，偉大的愛國主義精神激勵我們青年在追求中不斷前進，在跨越中實現發展。

鄭：作為新一代的青年人，我們不再彷徨，不再氣餒，我們心懷感恩，感恩

祖國，是她讓我們自豪。

崔：我們感恩社會，是它給了我們發展的空間。

鄭：我們感恩油田，是它給我們提供了就業的崗位。

崔：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

鄭：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進?。?/p>

崔：感恩，讓我們學會了珍惜，學會了熱愛，使我們懂得了這份工作來之不

易。

鄭：為了弘揚廣大員工愛崗敬業精神，鼓勵員工提高自身的崗位知識水平，展現青年員工的職業風采。今天，在這里，我們舉行迎“五四”“崗位在我心中”

主題演講比賽。

崔：參加此次演講的選手來自于基層小隊各個工作崗位，也許他們并不專業，但他們勇于展示的精神值得我們報以熱烈的掌聲。（掌聲響起）

崔：好，非常感謝大家的鼓勵，我們相信有了各位領導和同事的支持，我們的演講一定會取得圓滿成功。

鄭：蒞臨今天比賽現場的嘉賓有：薩南實業公司紀檢書記、工會主席：王萬

令；薩南實業公司人力資源部部長：宋世軍；薩南實業公司工會副主席：林 偉（大家掌聲歡迎）

崔：擔任今天演講比賽的評委是：薩南實業公司企業文化部張揚、水廠生產

副經理孟令文、生產辦主任趙良濤、經營辦主任劉波、生產辦干事艾莉。（讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和評委的光臨指導表示衷心的感謝?。?/p>

過程中

（第一位選手上場前：）

鄭：下面我宣布，污水處理分公司《崗位在我心中》演講比賽正式開始。下

面我向大家介紹一下我們今天的比賽要求：

1、每名選手演講時間控制在15分鐘以內；

2、演講稿主要闡述三部分內容：對崗位的感情、對工藝流程掌握的熟練程

度以及對企業盡責任心情況；

3、選手必須脫稿。當然了如果不能夠完全脫稿肯定會適當扣分的 崔：評分標準：分為三部分，對崗位的感情10分；對工藝流程掌握的熟練

程度20分；對企業盡責任心情況20分，合計50分滿分。評委按照評分標準每人最高10分，保留到小數點后一位數。

崔：接下來讓我們一同欣賞選手們的精彩演講。崔：人生因工作而美麗，生命因奉獻而充實。平凡的工作可以塑造每一個人

不平凡的經歷，平凡的背后體現的是對工作的熱愛和執著。

鄭：都說中心處理隊里有一顆“樹”，隊里的每個人都想站在“樹尖兒上”，下面就讓我們一起來聽一聽1號選手中心處理隊劉紅梅講述一下她在工作中是

如何站在樹尖上的，她的演講題目是《平凡的崗位，無悔的奉獻》大家掌聲有請！------------------1號演講

（第二位選手上場前：）

崔：感謝1號選手劉紅梅為大家帶來的精彩演講，請評委為1號選手舉牌亮

分，（主持人分別念分）：一號評委 *分；二號評委*分??五號評委*分，最后

得分*分，恭喜！

崔：作為一名企業的工作者，只有立足崗位，用心思考，聚精會神的把身邊

每一樁小事做好，做細，做實，才能創造出卓越的工作業績。水廠化驗室不同于

其他的崗位，化驗數據的準確與否直接影響著污水處理分公司的生產，下面有請 2號選手化驗室的王麗娜為我們帶來《立足崗位，奉獻青春》，聽一聽她是如何

充實自己的業務水平和操作技能的，掌聲有請！------------------2號演講

（第三位選手上場前：）

鄭：感謝2號選手王麗娜為大家帶來的精彩演講，下面我下宣布1好選手的最后得分是*分，下面請評委為2號選手舉牌亮分，（主持人分別念分）：一號評

委 *分；二號評委*分??五號評委*分，最后得分*分，恭喜！

鄭：都說80后是見證時代改革，社會發展的一代名詞，現如今的80后們也

已經從那個懵懂的孩童變成了獨當一面的青年，“80后”是一群備受爭議的年輕

人，年少輕狂，狂傲不羈。也是一群擁有理想而努力奮斗的年輕人，永不言棄，青春無悔。維修服務隊是全廠最艱苦的崗位，生產搶修永遠沖在最前面，下面有

請3號選手楊勇，這位維修服務隊里唯一的80后為我們帶來《愛崗如家，無怨

無悔》，掌聲有請！

------------------3號演講

（第四位選手上場前：）崔：感謝3號選手楊勇為大家帶來的精彩演講，下面我宣布2號選手的最后

得分是*分，下面請評委為3號選手舉牌亮分，（主持人分別念分）：一號評委 * 分；二號評委*分??五號評委*分，最后得分*分，恭喜！

崔：在水廠工作能感受到溫暖的關心，能體會到工作的樂趣。個人的價值在積累和努力中也會不斷提高。這時你會發現其實工作是如此的快樂，困難是如此的簡單，只要積極的去面對，就一定可以度過。下面有請4號選手生化隊的于珊珊，為我們帶來《我的崗位生活》，掌聲有請！------------------4號演講

鄭：感謝4號選手于珊珊為大家帶來的精彩演講，下面我宣布3號選手的最

后得分是*分，下面請評委為4號選手舉牌亮分，（主持人分別念分）：一號評委 * 分；二號評委*分??五號評委*分，最后得分*分，恭喜！

鄭：生活在這個大千世界中，我們每個人都有自己的職位和責任，責任無處

不在，存在于每一個崗位，每一個人的心中。在水廠工作的人都知道，污泥隊工

作間硫化氫氣味彌漫車間，沒有幾個人能忍受長期在這樣一個環境下工作的，下

面就讓我們聽一聽5號選手污泥隊的李春玉，帶來的《崗位在我心中》講述一下

她是如何對待這樣一個崗位的。掌聲有請！------------------5號演講

（第六位選手上場前：）

崔：感謝5號選手李春玉為大家帶來的精彩演講，下面我宣布4號選手的最

后得分是*分，下面請評委為5號選手舉牌亮分，（主持人分別念分）：一號評委 * 分；二號評委*分??五號評委*分，最后得分*分，恭喜！

崔：在我們水廠有這樣一個崗位，每天就是和惡臭的水打交道，環境惡劣，氣味熏人，可是卻還有這樣一群人，他們依然用他們的執著和熱情播撒著事業的種子，用愛和責任使種子灌溉成長。下面有請6號選手污水隊的常云，為我們帶

來《我愛我的崗位》，掌聲有請！------------------6號演講

鄭：隨著6號選手演講完后呢，所有選手的演講到這里就全部結束了，先來

公布一下5號選手的最后得分，她的最后是*分，下面請評委為6號選手舉牌亮

分，（主持人分別念分）：一號評委*分；二號評委*分??五號評委*分。

鄭：6號選手的得分到底會是多少呢？我們稍作等待，好，6號選手的最后得

分是*分，伴隨著最后一位參賽選手評分結果的揭曉，本次演講比賽的排名結果

也將最終產生了，下面給我們記分員一點時間，讓她們仔細的算一下。

好了，現在最終結果已經產生了，首先，我公布獲得本次比賽三等獎的選手

是()號選手();()號選手();()號選手()請以上獲

獎選手上臺領獎.崔：讓我們掌聲有請 為以上獲獎的選手進行頒

獎。

鄭：獲得本次比賽二等獎的是()號選手();()號選手()。

我們掌聲有請 為以上獲獎選手進行頒獎。

崔：最激動人心的時刻就要到了，我接下來要宣布的是獲得本次比賽一等獎的選手是()號選手()我們掌聲有請 為一等獎選手進行頒獎。

鄭：謝謝各位評委，恭喜以上獲獎選手，感謝你們的積極參與，讓我們再次

以熱情掌聲祝賀各位獲獎選手！

崔：下面有請污水處理分公司李經理為本次比賽點評。鄭：非常感謝李經理的點評，本次演講比賽，也得到了薩南公司領導的大力支持和高度重視，下面讓我們以熱烈的掌聲有請薩南公司（）為大家講話。鄭：再次非常感謝兩位領導的精彩評述。

結束語（伴樂：難忘今宵）

鄭：不同的經歷，相同的目的讓我們今天走到了一起。

崔：得而不喜，失而不憂，這才是我們污水處理分公司的本色。

鄭：各位同事，平凡的我們熱愛著我們平凡的崗位，正因為有如此眾多的職工愛自己的崗位，我們污水處理分公司才會更加美好，只有人人都有所奉獻，我們的污水處理分公司才會騰飛；只有眾人愛崗敬業，才能打造這一靚麗名片。

崔：今天的演講比賽就要告一段落了，通過幾名員工的演講，我們感覺到了新一代石油人的高度擔當，感受到了鐵人精神的再度傳承。

鄭：同志們，讓我們銘記領導的囑托，一起把心釘在事業上，相信大家通過這次活動一定會獲益匪淺；相信這次比賽能夠起到拋磚引玉的作用，大家會用實際行動來升華“愛崗敬業”精神，為污水處理分公司做出更大的貢獻。

崔：美好的明天屬于污水處理分公司，也屬于在座的每一個人，讓我們攜手共進，緊緊團結在一起，將明天的挑戰作為新的的開始，用我們的智慧，我們的勤奮開創更加燦爛的明天。

鄭：下面我宣布“崗位在我心中”主題演講比賽，到此結束！請各位領導與參賽人員到主席臺前合影留念，謝謝。篇三：2015演講比賽主持詞 2015演講比賽主持詞

第1篇：企業感恩節演講比賽主持詞

各位領導、各位來賓、朋友們：

大家下午好！

如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！

感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進??！現在，公司恩情頌演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。

首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是......讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：

1、主題鮮明，情感真實。（3分）

2、普通話標準，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）

3、表情自然，舉止大方。（2分）

4、演講富有感染力。（1分）

5、時間控制在4—6分鐘內。（1分）

首先有請1號選手上場，他是來自石灰一車間的蔡平，他演講的題目是：《感恩，時代的呼喚》

謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！

謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為......下面有請3號選手，他是來自運輸三隊的曾強，他演講的題目是《學會感恩》，大家歡迎！

謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，2號選手的最后得分為......下面有請4號選手，她是來自石灰三車間的汪小丹，她演講的題目是《感恩的心》

大家歡迎！

謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，3號選手的最后得分為......下面有請5號選手，他是來自采礦車間的劉勇，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》

大家歡迎！

謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，4號選手的最后得分為......下面有請6號選手，他是來自檢修車間的徐祥華，他演講的題目是《學會感恩》

大家歡迎！

謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，5號選手的最后得分為......下面有請7號選手，他是來自運輸二隊的覃彥，他演講的題目是《感恩企業，感恩父母》

大家歡迎！謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，6號選手的最后得分為......下面有請8號選手，他是來自破碎車間的羅剛，他演講的題目是《常懷感恩之心》

大家歡迎！

謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，7號選手的最后得分為......下面有請9號選手，她是來自檢修車間的李慶紅，她演講的題目是《父愛如山》

大家歡迎！

謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，8號選手的最后得分為......下面有請10號選手，他是來自機關支部的王麗蓉，她演講的題目是《常懷感恩之心，生活將變得更加美麗》

大家歡迎！

謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，9號選手的最后得分為......下面有請11號選手，他是來自運輸一隊的褚小林，他演講的題目是《關于感恩》

大家歡迎！

謝謝...書記的點評。好，現在工作人員的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：......號選手......、......號選手......、......號選手......有請公司副經

理......、......、......為他們頒獎！

獲得今天演講比賽二等獎的選手是：......號選手......、......號選手......有請公司經理......、黨委書記......為他們頒獎！

今天的演講比賽到此結束，各位朋友，再見！

第2篇：醫院演講比賽主持詞

一、各位領導、各位來賓，下午好：

今天，我們在這里舉行＊＊醫院揚白求恩精神、樹衛生新風采身邊人身邊事主題征文

暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現白衣天使的風采，也為了我們醫院即將開展的保持共產黨員先進性教育活動更加落到實處，醫院黨政工團共同舉辦了本次比賽。本次比賽在醫務科、護理部、社管科以及各病區、各科室的大力協助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請了＊＊日報、＊＊報、＊＊區委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經過層層篩選，最終評出優秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫務工作者將涌現在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫院改革、發展中熠熠生輝！

二、下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：醫院＊＊院長、＊＊院長、工會＊＊主席、團總支＊＊書記、泌尿科＊＊主任、b超室＊＊主任、檢驗科＊＊主任！

三、下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：

（一）、比賽規則：

1、比賽采用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。

2、選手按抽簽順序上場。

3、演講時限，3－8分鐘。

（二）、評分標準：

1、演講內容占六分

要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。

2、語言表達占六分

要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。

3、表情姿態占四分

要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，姿態自然大方。

4、服飾儀態占兩分

要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊。

5、演講時限和脫稿占兩分

要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。

四、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。

請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后總分是

下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備......五、16位選手的演講都已結束，根據比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：......在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫院的活動！繼續關注本次比賽！歡迎到時光臨！

今天的比賽到此結束！謝謝大家！

第3篇：教師演講比賽主持詞 a：尊敬的各位領導 b：親愛的老師們

合：大家下午好 a：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想 b：讀書之樂樂無窮，好書養育著我們的靈魂 a：書籍，猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香 b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游 b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香 a：xx縣實驗小學2015——2015學年第一學期最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮教師演講比賽

合：現在開始

b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是——a： b：

a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎 b：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請梁校長元旦致辭，大家歡迎......a：謝謝梁校長的致辭，下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規則。b：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由張云俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，聶曼曼老師做準備。a：②讀書是一種挑戰，讀書是一種積累，讀書是一種修養，讀書是一種境界，讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞，體驗教育幸福》，李雯雯老師做準備。b：③有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，閆珍老師做準備。a：④書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，張曉慧老師做準備。a：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經典之書，做有根之人，請聽，由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，曹娟老師做準備。b：⑥與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞曹娟老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，隋麗萍老師做準備。a：⑦古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者隋麗萍老師，黃莉老師做準備。b：⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》，錢娜老師做準備。a：⑨xx市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》，趙艷梅老師做準備。b：⑩當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》，段宇老師做準備。b：⑿贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：趙紅艷老師，徐巖老 師做準備。b：⒁點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者張景蘭老師，隨化榮老師做準備。a：⒂書籍滲透人心，漫隨血液循環，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽隨化榮老師的《暢游書海，學無止境》，馬宏赟老師做準備。b：⒃書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：馬宏赟老師 a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌 b：今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂 a：好，結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是

有請戰校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是

有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是

有請梁校長為獲獎選手頒獎。a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結束語

a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香 b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪 a：以書相伴，是心靈上的洗禮 b：以書相知，是精神上的慰藉 a：讓我們的校園彌漫陣陣書香 b：讓書香伴我們一路前行

合：xx縣實驗小學最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮演講比賽到此結束，謝謝大家！第4篇：感恩節演講比賽主持詞

各位領導、各位來賓、朋友們：

大家下戰書好！

假如人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的世間！愛，是世間最美好的貨色，愛，讓全部世界充斥著幸福，彌漫著和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘卻了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！

感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲身的處所；感恩是一股甘冽的清泉，可能潤澤你我干枯的心坎；感恩更是一種能源，推進你我去盡力拼搏、進??！現在，公司恩惠頌演講比賽行將開端，讓我們傾聽參賽選手是怎么為我們進行演繹的。

首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是......讓我們再一次用熱鬧的掌聲向他們表現歡迎。

在比賽開始之前，向大家先容比賽的評分細則。此次演講比賽采取10分制，評委的均篇四：演講主持三篇匯集

演講主持三篇匯集

演講主持詞

單位演講主持詞

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

為認真學習貫徹黨的十七大精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，xx市xx中心特舉辦了此次讀書演講比賽。

在上周的初賽中，通過激烈的競爭，共有十位選手脫穎而出，進入今天的決賽。

相信經過初賽的洗禮又通過一周的準備，他們一定都已經成竹于胸了。我們預祝每個人都取得良好的成績！

現在我非常榮幸地向大家介紹出席本次演講比賽的各位領導，他們是： xxxxxxxxxxxxxxxxx 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝！

下面有請xx市xxx局長講話。

謝謝x局長。接下來請允許我介紹擔任此次比賽的評委：他們是：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 下面宣布本次決賽的比賽規則和評分標準：

（一）、比賽規則： 1． 比賽采用百分制，評委打分的平均值為該選手的分數。2． 選手按抽簽順序上場。說明一下，為了節省時間，在今天下午選手已提前抽簽完畢。3．演講時限為4－6分鐘。

（二）、評分標準：xxxx 1．演講內容30分

要求：主題鮮明集中，觀點正確，條理清楚，內容充實具體，邏輯嚴謹，說服力強。xx 2．演講技巧30分

要求：普通話標準，口齒清晰，語言生動，表達流暢。xx

3、演講效果30分

要求：演講精彩有力，感情豐富，精神飽滿，姿態自然大方。xx 4．脫稿程度5分xx 5.演講時限5分

要求：演講時間為4到6分鐘，超時或少時每分鐘扣1分。

下面，xx市xx中心學習實踐科學發展觀讀書演講比賽正式開始。首先有請一號選手上場，一號選手xxx，來自xxx科，他演講的題目是《xxxx》。請二號選手做準備。謝謝xxx的精彩演講。請評委為一號選手打分。有請二號選手xxx演講，他來自xxx科，演講的題目是《xxxx》請3號選手準備。

謝謝2號選手，一號選手的最后得分是xx。

下面，請3號選手上臺演講。她是來自xxxx的xxx，她演講的題目是《xxxx》，請4號選手準備

十位選手的演講都已結束，請大家稍事休息，稍后公布比賽結果。

非常激動人心的時刻就要到了，經過剛才組宣科同事的緊張工作，本次演講比賽的結果已經出來了！

首先宣布獲得優秀獎的選手，他們是xxx，xxx，請獲獎選手上臺領獎，有請xxx為獲得優秀獎的選手頒獎！

獲得三等獎的選手是：xxx，xxx，xxx請獲獎選手上臺領獎，有請xxx為獲得三等獎的選手頒獎！

獲得二等獎的是：xxx請獲獎選手上臺領獎，有請xxx為獲得二等獎的選手頒獎！各位同事，讓我們用最熱烈的掌聲請出本次比賽一等獎的獲得者xxx，他的得分是xx，請xxx為獲得一等獎的選手頒獎！

祝賀所有的獲獎選手?！狙葜v主持三篇匯集】演講主持三篇匯集。

本次比賽到此結束，謝謝大家。再見！

師德師風演講比賽主持詞

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好！

為了保證本次比賽公平公正，我們聘請xxx、xxx作評委，并按演講內容、語言表達、儀態儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名，三等獎一名，優勝獎若干。

蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學生。

他們用愛點亮了孩子們的童心，請聽敬xx老師演講的《愛，在奉獻中閃光》?！坝幸皇赘枳顬閯尤?，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風景最為美麗，那就是師魂?！崩蠋焸?，這一道美麗的風景，我們該用什么去鑄就它呢？

請聽黃xx老師的《踏上三尺講臺的瞬間》。

教師是孩子心目中最神圣的職業，成為教師也是他們美麗的夢想。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利。

請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。做教師很辛苦，做優秀的教師呢？可能有人說，更辛苦。但是從李x教師的演講中，大家可能會得到不同的答案。

下面請欣賞李x老師的演講《現德師風之責任》?！敖逃绻麤]有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！?/p>

對這句話，可愛的趙x老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講《有愛就有未來》。

下面請欣賞楊xx老師的《因為有愛》。

一支粉筆三尺講臺，一腔熱血數度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛你們。

請聽杜xx老師演講的《向你們致敬》。

現在請聽欣賞侯x老師的演講《奉獻來自崇高的師德》。【演講主持三篇匯集】文章演講主持三篇匯集出自，此鏈接！。

“師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻，繼續我們普通而高尚的事業。

聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪。

我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。

三八婦女節演講比賽主持詞

男：尊敬的各位領導。

女：各位來賓。

合：同事們，大家下午好！

男：我是今天的大賽主持人xxxx 女：我是xxxx。

男：露垂芳草，清風習習舒人意。

女：花蕾含笑，正值楚楚度春時。

男：冬去春來，在這萬象更新的美好時節,我們踏著激揚的節拍,迎來了“三八”國際勞動婦女節1xx周年。

女：為隆重慶祝自己的節日，我們舉辦首屆xx市三八節演講大賽，借此機會展現咱們

工作者飽滿的精神面貌和奮發向上的個人風采。(面試網)男：此次演講比賽以“xxxx”為主題，十一位參賽者將用最動人的文采，最優美的語言發表演說，誠摯祝愿咱們醫院蒸蒸日上。

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎光臨演講比賽現場的各位領導，他們分別是劉德院長、陳秀娥書記、譚央蓮主席、何繼勇副院長和陳指程書記。男：在接下來的演講比賽中，他們將和工會的劉吉美、張蕾、顏和春、劉合民四位委員，一起擔任演講比賽的評委，評分統計員則由xxxx和xxxx擔任，讓我們再次以掌聲感謝他們的辛勤勞動。女：下面，由我們來宣讀一下這次演講比賽的評分標準：

1、本次演講采取10分制。最后得分為：去掉最高分和最低分后所得的平均成績；

2、主題鮮明，內容充實，得4分，否則酌情扣分

3、聲音洪亮，感情表達充分，得3分，否則酌情扣分；

4、儀態大方，表情自然，得2分，否則酌情扣分；

5、脫稿熟練演講得1分，否則視稿件熟練程度酌情扣分；

男：比賽結束后，我們將當場統計成績，按分數從高至低頒發一等獎 1名，二等獎1名，三等獎2名，共四個大獎。另外還設有紀念獎7名。

女：評分標準就介紹到這里了，接下來我們有請譚主席上臺致演講比賽開幕詞，有請。

男：謝謝譚主席的精彩講話，請坐。

女： 現在，我宣布2012年“三八”婦女節特別活動主題演講比賽正式開始。

男：首先上臺演講的是xxxx小組的xxxx，他演講的題目是《xxxx》。

女：感謝xxxx的演講，從他的演講中，我們體會到了全院職工團結協

作、信任尊重的良好行為規范。接下來請xxxx上臺演講。他演講的題目是《xxxx》，由xxxx小組選送。

男：謝謝xxxx。一號選手的最后得分已經匯總完畢了，讓我們來看一下，去掉一個最高分xx分，去掉一個最低分xx分，一號選手的最后得分為xx 分。祝賀她。接下來請xxxx篇五：講解員大賽主持詞 講解員大賽主持詞

一、開場：尊敬的各位領導、各位同事大家下午好！今天距離咱們的傳統節日春節還有三周的時間，在此提前給大家拜個早年，恭祝各位在馬年龍馬精神步步高升，更祝咱們的企業快馬加鞭廣進財源！大家別笑我俗，這“才”也分兩種，一種是我們的企業將在今年完成我們奮斗目標，實現利潤“”：而另一種才更是企業所追尋的，也是我們這次選拔賽的宗旨，也就是發掘人才。本次由黨工團聯合發起的首屆“企業文化走廊講解員選拔賽”自12月開賽以來得到了全廠各級領導及員工的大力支持，共**名選手報名參加比賽。經過“參觀走廊實地培訓”及“講解員選拔賽初賽”兩大階段，共**名優秀選手脫穎而出，站在我們今天這個舞臺之上。在此請讓我們用掌聲為他們加油！我們今天還特別邀請到了“”“”“”“”感謝他們的到來，既然是比賽，那我們必須要隆重介紹一下坐在我們評委席上的評委們，他們是：??。在這里我僅代表活動的主辦方感謝各位的支持。下面有請??講話。

二、書記上（服務人員引導，主持人遞交話筒）

三、感謝書記對年輕員工的鼓勵，再次掌聲送給張書記。

比賽即將開始，讓我來宣讀一下本次比賽的比賽內容及規則：本次比賽規定選手對參觀走廊中“企業近況”、“企業歷史”、“通脈

養心生產線”等內容全方位講解，鼓勵選手深入挖掘、拓展企業文化。本次比賽共8名裁判，對選手的講解內容、語言表達及禮儀形象三方面進行評判，計算分值時將去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終以平均分數由高至低排列選手名次。我看選手們都躍躍欲試了，讓那我們掌聲有請今天的第一位選手***！

四、感謝咱們最后一位選手精彩的表現，有請工作人員計算得分。比賽到這里先告一段落，下面掌聲有請咱們領導為我們講話??

五、感謝領導對我們的鼓勵），下面將進入我最喜歡、也是最緊張的環節??大家看到我手中的信封了嗎？咱們的13位選手你們緊張嗎？結果就在這里，我打開看看，哦~我先不告訴你們第一名是誰，我先宣布獲得咱們今天優勝獎的選手，他們是??有請領導頒獎，請合影；獲得“最佳幻燈片獎”的是??，獲得“最佳臺風獎”的是??有請領導頒獎；獲得三等獎的是??，有請領導頒獎；獲得二等獎的是??有請領導頒獎；獲得一等獎的是??有請領導頒獎。

第二篇：各位領導、各位同仁,下午好!

各位領導、各位同仁，下午好！

我校在今天的年會上做一次發言。我把這次發言機會看作是對我校信息宣傳工作的一份肯定，同時，也把這次發言視作一次感恩的回饋。感謝上海市職成教育在線，搭建了如此好的平臺，讓全市中職校有了一個如此高效的互通有無、互相學習的渠道，同時，這又是一個展示風采的舞臺，讓社會大眾多了一個了解中職校、走近中職校的通道。還記得職成教在線5周年慶的時候，我剛剛接手該項工作，之前，對上海市職成教在線知之甚少。但是，第一次參加信息會議的我，就被大會描繪的藍圖深深吸引了。會議一結束，來不及向學校領導匯報，我就迫不及待地做了自我介紹，并表達了合作的愿望。2年多了，我們合作很愉快，東輝，在職成教在線搭建的平臺上，收獲了思維的啟迪、借鑒到成功的做法。同時，借助職成教在線的外力，我們自己的宣傳隊伍也在壯大，我們的宣傳效應正在日益凸現。所以，感謝是今天要表達的第一層意思，第二層意思就是感恩與反饋了。將兩年來摸索而得的一些淺顯的心得體會，在此與大家共享。

中職校的工作節奏可以用“短、平、快”三個字來形容。通俗地講，往往是忙于日常工作、忙于突擊任務、忙于項目工作，一個項目、一個工作忙完以后，往往馬不停蹄地投入下一輪的工作。所以，我們有的是沖鋒陷陣的戰斗，少的是勝利過后的盤點。職成教在線“院校新聞”欄目的改版，將一個問題擺到大家面前---我們應該如何利用好網絡資源，集結宣傳力量，為創建和諧校園造勢，為職業教育內涵發展造勢？ 2008年新學期伊始，在各部門、各教學部推薦的基礎上，我校組建起一支12人的宣傳干事隊伍。他（她）們當中，有教學部助理、有教務處 干事、有社團負責人、有班主任，也有普通任課教師等，都是兼職的通訊員。這支隊伍從無到有，從流動到逐步穩定，在摸索中前行，至今已取得不俗的成績。東輝校園網的“東輝新聞”欄，是集中反映校園生活、學生活動、教學活動、技能訓練、社團建設、各類比賽、實習實訓、企業評價、志愿者活動等的大舞臺。在這里，各部門宣傳干事撰寫的各類新聞從校內課堂到校外單位、從社團活動到技能比賽、從校園生活延伸到周邊社區，每月上傳校園網不少于六、七十條，即每天都有兩到三條各類信息報道上傳。“東輝新聞”欄的日日更新，吸引了師生的矚目，促成了日益攀升的點擊率。教師通過每日瀏覽“東輝新聞”，了解到教學部動態、知曉學校的發展，較好地發揮了增進了解、互通有無的積極作用。墻內開花墻外香，東輝新聞吸引到報刊媒體的注意，主動與我校聯系，就某些特色活動進行深度報道。

在這支隊伍的成長過程中，我們注重“使用與培養”相結合、“評比與激勵”相結合的原則。學校黨總支每月召開宣傳工作例會，點評當月東輝新聞，挑選立意高、角度新、感染力強的通訊報道，進行集中點評。以案例式的講評，尤其對于同一題材的報道進行比較，在挖掘亮點、分享創意的同時，鼓勵宣傳干事的創新意識和獨特視角。（舉例：2009年5月1日，我校1000名師生參加在東方明珠塔下舉行的迎世博倒計時1周年志愿者招募啟動儀式。各教學部先后撰寫了《我們的世博 我們的精彩》、《我代表東輝，我代表上海》、《城市讓生活更美好 我們讓城市更美麗》、《迎世博盛會，展東輝風采》《為學生鼓掌》《陽光下的奮斗》、《陽光下的綠葉》《提升自我，服務世博》 等8篇報道。難得 的是，其中4篇報道先后獲評職成在線當日好新聞。同樣的活動，同樣的主題，能夠脫穎而出，說明我們的宣傳干事的確是花了一番心思的，這就好比同一篇課文，不同的教師可以有不同的演繹，同課異構的理念，同樣適用于我們的通訊報道。這8篇報道中，有的采擷了彩排中的花絮，有的記錄下烈日下始終為同學們加油鼓勁的老師、有的則從都江堰學子“我愛上海，我愛世博”的感恩回饋角度展開……不同的角度，不同的視野，避免了大而全的空洞，獲得了不一樣的報道效果和感染力。）

我們堅持邊使用、邊培養，邊指導、邊提高。每月的例會，除了集中點評以外，還對下月的學校重點工作進行說明解釋，幫助各位宣傳干事對學校全局工作了然于心，能站在更高的角度，增強宣傳報道的針對性、提高報道的宣傳立意。例如我校2009年開展的“溫馨教室”創建暨師德教育、中青年教師教學法評優活動、迎接世博志愿者活動等，方案一經出臺，我們的宣傳干事就已通過例會了解到相關背景和工作意圖，從思想上達到了高度的統一，從而能夠在報道中突出重點，圍繞中心，展開密集的連續報道。我校的星光博客、世博網頁、溫馨教室網頁、文明創建在線網頁，就是在各部門提供報道的基礎上建立起來的。

2009年3月，在各部門新聞上傳已經有了一定的數量保證以后，本著提高新聞質量，加強深度報道，提高報道可看性的宗旨，學校黨總支出臺“關于東輝好新聞評選制度”，將評比與激勵相結合，營造良性競爭氛圍。通過“一月一評”、“一月一通報” 的動態評比，建立激勵機制，每月對上報稿件，進行“東輝好新聞”評選。按照不大于20%的比例，評選出“立意高、視角新、文筆流暢、具有借鑒價值”的新聞稿件，從數 量到質量提出更高的要求。對每月獲得上海市職成教育在線評選當日好新聞、東輝好新聞的部門進行通報嘉獎，我們實行署名制，對獲獎作者進行獎勵，在教師節，對新聞報道優秀個人進行嘉獎。這些舉措，在加大出稿量的同時，有力提升了出稿質量和示范作用，形成了你追我趕的良性競爭氛圍。研究其他部門、兄弟學校的各類報道，成了我們的通訊干事每日的必修課，而每天晚上的好新聞揭榜，也成了一種期待。大家越寫越有感覺，越寫越有創意，越寫越有影響，越寫越有成就。因為，我們從事的宣傳工作，既是凝聚人心、構建和諧的手段之一，也是促進學校中心工作的重要載體。可以說，任務艱巨、責任重大、使命光榮。在當前學校加強內涵建設、構建和諧校園的進程中，我們認為，在稿件數量已能保證、宣傳隊伍相對穩定、宣傳效應逐步擴大的基礎上，我校的宣傳工作還大有可為，還可以理直氣壯、大張旗鼓地報道宣傳，讓更多的人認識中職校，讓豐富多彩的校園生活吸引到更多有志學生的報考、讓我們的專業技能更多地展示在學生家長面前，用我們的作為，記錄下中職生別樣的精彩！

第三篇：各位領導老師同學們大家好今天我演講的題目是

各位領導老師同學們大家好今天我演講的題目是《祖國在我心中》

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟…… 我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國在我心中.正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。

恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！

第四篇：尊敬的 局長 局長各位領導各位同仁大家下午好

尊敬的 局長 局長各位領導各位同仁大家下午好：

按照慣例和我多次聽兄弟發言的經驗，我的第一句話和大家一樣，非常非常感謝教育局領導，能給我一個芝麻小的學校代表發言機會，以前的每次會議都是高端大氣的坐著的，作為忠實的聽眾，怡然自得，今天角色變了倒覺得怪怪的），此時此刻我的心情是受寵若驚的！同時我也要“感謝”我們學校的安保主任，是她把這次千載難逢的機會拱讓給我，當我私下跟她交流這次會議發言她上去比較合適的時候，她表示出了強烈抗議，校長如果你真要我一個弱女子上臺，我告訴你一個秘密，那安全真會出問題的，我說此話怎講？因為我一站臺1是心跳加快，2是血壓升高，3，會暈頭轉向，然后很可能還會倒地不起的。聽后我想想也是的，校長不下地獄誰下地獄？因為我上臺也要冒這個險阿，開個玩笑，其實她很謙虛，是有意拱讓的。言歸正傳，其對于我校安全方面的經驗，我真壓根兒沒有什么豪言壯語，但張振波老師又有交代不能再會上胡言亂語，所以我取個中庸之道，向各位做一下匯報，希望大家該瞌睡照常，該竊竊私語的請繼續，反正我的噪音會壓過你們的!首先請允許我花30秒時間把我們學校介紹一下，我們學?，F有學生222人，可能是我人長的比較2吧，居然這學期的人數是這么個吉祥數字，今年參保學生212，有10位學生，沒有參加，因為那10人是本地學生，他們的 在村里統籌保了，所以意外保險應該是100%，張震波老師說，你們學校這么小，但是歷年的保險率都是這么高，這是為什么呢？你能把這個經驗能否跟大家一起分享呢？我說經驗沒有，故事到有幾個！

一|、我們的高參保率緣起于一個事故：

在跨越千年的1999年秋的一個星期天午后，天朗氣清，惠風和暢，突然一個電話劃破我寧靜的房間，當時我正想午休，當我接起電話時，對方已是說話聲音顫抖，校長--出事了，打電話的是住在學校附近的李老師，她說一個學生在學校門口的這條河里淹死了，你快來，我掛完電話三步并作兩步，以最快的速度騎著摩托車到了現場，到達現場時出事學生已被蓋上了舊棉被，孩子的家長已在現場痛哭了，我了解事情真相后，通知了中心校領導和派出所。事情的緣由是這樣的，我們學校大門口種著一些冬青，一條船系在冬青樹上停著，三個小孩在船上玩耍，游戲，嬉戲中死者提出把他的手腳捆住，其他兩個孩子把他抬起來甩來甩去，不小心就摔倒河里去了，那兩個驚慌失措的逃到家里躲起來，直至中午死者家長找不到孩子吃飯了，才發現河里的孩子，可是已經為時已晚。這就是事情經過。我開始安撫家長，并通知我的一個剛好在保險公司同學，當即叫他先把1萬元意外死亡賠付金過來，學生家長見到1萬元時，當即哭聲小了許多，據說他父母親都比較憨厚老實，然后派出所和中心校領導也來了，叫他父親和親戚就坐下來解決，最后敲定，兩個小孩各賠付2000元，三個孩子都是外來務工者子女，經濟條件都很差，那兩個連2000元都拿不出來，后來派出所的民警命令他們趕快籌借，他們借了好幾個小時才把錢籌齊，后來我到村里討了1000元的人道主義援助，當時村校關系還是很鐵的，學校就退出學費。事情一次性了結。這個孩子的名字我現在記憶猶新，你們知道他叫什么嗎？叫姚藍，女字旁寫個兆，藍色的藍，聽起來就是搖籃，這跟死好像就是死在搖籃里似的。這到底是巧合還是迷信？還有我們學校有一個學生叫幸交，幸福的幸，交通的交，一次鎮里的運動會上，我們這個學生也參加800中長跑，他的速度最快，然后播音員是一位剛畢業不久的小姑娘，她啦啦隊時就拼命的大聲喊叫，幸交加油，幸交加油，然后我和我的大伙伴們都驚呆了！中華文字何其多，幸福，幸好，幸運等等，他卻偏偏選這兩字進行組合！自溺水事件以后，第二年我就要求所有的學生都要參保，參保率從當年的6，70%猛增到100%，其中有幾個家長不想保，我們就叫他跟學校簽訂合同，意外事故有家長負責，我們學校一概不負責任，其實是霸王條款當時當然他們不敢跟學校簽，當然現在如果還想走條路，自己必須先參保，如果家長搞不死你，媒體網絡輿論也會把你噴死。

我們的高參保率堅持于，我們思想工作很到位：

每年開學初我們都會召開班主任會議，在收取保險費時我們都會做了2點強調，其一是，保險費用的不是我們老師的錢，但可以減輕我們的些許責任。

記得有一年我們一個體育老師在上體育課跑步時，發現一位女生呼吸急促，臉色蒼白，然后我們聯系了家長，家長道出了原委，這個孩子患有先天的心臟病，不能做劇烈的運動，當時由于家長當心學生的自尊心受到傷害，就沒有告知學校，后來我嚴重的批評了家長。這種做法是不對的。然后她的體育課，就旁觀或者自行寫些作業，一年后醫院通知他可以進行手術了，手術非常成功，但是費用1。4萬左右，當時我那同學還在保險公司的，因為是先天性的本來好像不能理賠，但是我好歹軟磨硬泡的跟我同學討好，最后終于給報銷了7，8千元，那個家長真是感動的熱淚盈眶，后來他很熱情的請我吃飯，可是這頓飯我咋會吃得下呢？所以就堅決回掉，這是分內的事。再后來，這個家長每次遇到我，總是大老遠的跑過來跟我打招呼，總是說一些由衷致謝的話語，直到學生畢業，直到家長返鄉工作。

其二是由班主任對家長做思想工作：我就要求班主任跟家長說明一點，你在我們學校讀書是幸運的，如果到民工學校去讀不僅要高額的學費還要異樣的保險費，可是他們的質量呢？不一定比我們好！

我們的高參保率保持于老師和家長對保險公司的信任：

第五篇：各位領導、專家大家下午好 - 浙江省水利學會

各位領導、專家大家下午好：

近年來，我們浙江華水管道科技有限公司，緊緊抓住農業高效節水灌溉市場發展機遇，充分利用企業自身發展優勢，與甘肅大禹節水集團股份有限公司，這個目前在國內生產規模最大，節水灌溉產品齊全，技術水平領先，經濟優勢強，專業化的節水灌溉上市公司，雙方緊密合作，結誠為企業戰略聯盟，并聯合推出華水.大禹高效節水灌溉品牌。雙方在產品研發、工程設計、產品銷售、施工安裝等方面，利用合作品牌，優勢互補，朝著產業化、標準化、規模化方向發展。眾多灌溉項目選擇了華水的產品與服務，如：義烏福式蔬菜種植微灌工程、義烏園林苗木培育滴灌工程、義烏多地的棗樹、藍莓、火龍果滴灌工程、義烏高檔藥材種植微噴工程以及安吉縣小型農田水利重點縣灌溉示范工程、臺州農業節水改造工程、浦江長風果園微噴工程等，都取得了比較好的效果。

現就膜下滴灌系統基礎從以下三個方面做介紹，不妥之處請指正。

一、膜下滴灌技術節水增產原理 1.膜下滴灌技術改善作物生長環境

滴灌技術正是通過把溶解有肥料的水滴入作物根部的土壤中，發揮了地膜增溫保墑特性及滴灌按需灌溉的特點，使作物生長環境的“水、肥、鹽、光、溫、氣”保持協調，促進作物在良好的農業環境下得到生長，從而達到節水增產目的。其主要表現在以下方面：

（1）水。傳統灌溉方式下，灌溉水是不可控的，不僅造成水資源浪費嚴重，單方水的生產能力降低，而且在作物需水的關鍵時期不能充分保證持續供水。滴灌技術使灌溉水從時間和量上得到控制，做到及時灌溉、按需灌溉，土壤濕潤深度由常規灌溉的80cm以上，降低到濕潤作物主要根系的40cm左右，提高了水分利用率。對一般農作物而言一般節水40%以上，灌溉周期由傳統的15～20天縮短到5～10天，由于采取局部灌溉，控制土壤的含水量在20％～80％之間，保證了作物的有效生長時間，并抑制病菌滋生，滴灌不產生地面徑流，各種病害不隨水傳播傳染。

（2）肥。在傳統施肥技術中，肥料提前施入土壤中，與土壤混合，期間部分肥料發生分解，不能達到水肥同步，影響了肥效的發揮。而滴灌條件下利用測土配方施肥，化肥隨水溶解后直接施入作物根系范圍，作物吸收肥料的能力提高，田間試驗數據表明：氮肥利用率從30%～40%提高到47%～53%，磷肥利用率從12%～20%提高到18.7%～26.3%，肥料利用率提高30％以上。因此滴灌條件下肥料通過管網隨時施入，保證了作物所需的各種有機質和無機質的及時供給。

（3）鹽。滴灌對作物是浸潤灌溉，可對土壤中的鹽分產生洗淋作用，同時滴灌所滴入土壤的水量，絕大部分被作物蒸騰所消耗，幾乎沒有深層滲漏，避免了因地下水位抬高所引起的地表大量積鹽問題，可有效抑制土壤次生鹽堿化的發生，形成一個良好的作物生長環境。

（4）光。通過滴水時間和量的控制，使作物植株形態得以控制，從而確保農田的通風透光性，提高作物光合作用效率，達到增產增效。

（5）溫。滴灌有兩個明顯的特點，一是地膜覆蓋起到增溫作用，二是在滴灌時，灌溉水在管道內進行輸送的過程中，時間是可控的，進入田間的水溫的高低是人為可控的，且由于灌溉水的減少、濕潤深度的降低，保證作物在適宜的土溫下進行光合作用。

（6）氣。膜下滴灌技術采用局部浸潤型的非充分灌溉，土壤易于保持團粒結構，保證了土壤的透氣性，提高了地溫，保證了作物根部的呼吸和降低病蟲害的發生，提高了作物的品質。

2.膜下滴灌技術提高作物產量品質

良好的生長環境，使得農作物生長發育較適應，促進了作物增產和品質的改善。以棉花為例，采用滴灌技術后，提高產量品質主要表現為株數增加、根系發育好、干物質增加、葉面積指數（LAI）增大、成果率提高，具體為：

（1）滴灌棉田收獲株數高。在常規灌溉種植條件下，常因春季氣候干燥多風，土壤水分散失極快，部分棉田必須適墑提早播種，加大了遭受霜凍的可能性，且由于棉田墑情差，棉籽萌發困難，難以做到一播全苗。在應用滴灌技術后，可采取干播濕出或補墑出苗的方法，不但保證了“霜前播種，霜后出苗”目標的實現，而且可以做到出全苗，為留勻苗培壯苗打下基礎。據田間調查資料顯示：膜下滴灌棉花的出苗率為90%～95%，收獲株數為理論株數的85%～90%，比常規灌溉棉田提高10%～15%。

（2）滴灌作物的根系較常規灌溉明顯增加。試驗結果表明，在棉花苗期和蕾期，溝灌棉花根系發育快于滴灌，而花鈴期滴灌棉花根系發生量超過溝灌棉花，滴灌棉花根系發生量可達76g/m３左右，比溝灌棉花多40%左右，因而營養體形成早，為豐產搭起架子。

（3）采用滴灌作物的干物質積累增多。滴灌可以保證在農作物水分需要最敏感時期供水需求，此期間，水分對作物生長發育及產量的影響十分明顯。采用滴灌保證 了作物水分持續正常供應，協調農作物干物質積累及其分配，為作物的高產打下基礎。試驗結果，在同等條件下，滴灌作物干物質積累比常規增加20%～40%。

（4）采用滴灌作物葉面積指數（LAI）明顯高于常規農田。采用膜下滴灌栽培的農田，田間土壤水分含量適宜，利于提高地溫，促使苗期早生快發，加快了苗期的生長速度，使進入葉面積指數高值持續期的時間較常規農田提前，且持續時間長于常規農田，為提高作物的經濟產量打下了堅實的基礎。

二、膜下滴灌的技術特點

經過田間試驗示范和大田生產實踐結果表明，滴灌技術具有節水、節肥、抑鹽堿、提高土地利用率、節省機力、提高產量品質和勞動生產率等技術特點。其特點主要表現在以下方面：

1．節水

滴灌是局部灌溉，通過管道輸水，無深層滲漏，節水效果十分明顯。節水40%-50%以上，灌溉周期縮短到5～10天。

2．抑制土壤鹽堿化

膜下滴灌可使滴水點周圍的濕潤峰外圍形成鹽份積累區，濕潤峰內形成脫鹽區有利于作物生長。由于地膜覆蓋，大大減少了棵間蒸發，避免了地表集鹽。在0～100cm土層平均含鹽率2.2%的重鹽堿地上，經過3年連續膜下滴灌作物，土壤耕作層鹽份降至0.35%。

3．提高肥料的利用率

采用膜下滴灌技術，可溶性化肥隨水直接施入作物根系范圍，使肥料利用率大大提高，同時解決了因作物中后期供肥不足造成的早衰問題。

4．提高土地利用率

由于膜下滴灌系統采用管道輸水，田間不修農渠、毛渠，土地利用率可提高5%～7%。特別是山區、丘陵、坡地，滴灌可發揮作用更加明顯。

5．減少機耕作業，降低機耕成本

由于滴灌改變了傳統溝灌所需的田間渠灌系統，且壟間無水，雜草少，因此可減少中耕、開溝、機力施肥等作業，節省機力費20%左右。

6．提高作物產量和品質

采用膜下滴灌技術后促進作物苗齊、苗壯，增加收獲株數，并為作物生長創造了良好的水、肥、氣、熱環境，可使作物增產30%左右，并提高了農產品品質。7．提高勞動生產率、提高農民（工）收入

常規灌溉農民（工）管理定額為30畝/人，采用膜下滴灌后，減少了作業，降低了勞動強度，使作物管理定額提高到60～80畝/人，農民（工）收入也相應增加。

三、膜下滴灌技術的效益分析 1.膜下滴灌技術的經濟效益

膜下滴灌技術的經濟效益以主要推廣應用的棉花、加工番茄、玉米、線辣椒、哈密瓜、圓蔥、甘蔗及大棚蔬菜為例進行分析：

（1）棉花。而膜下滴灌技術與常規溝灌相比，通過節約水電、節省機力、提高肥料利用率和省工，增產的都是效益。膜下滴灌棉花比常規溝溉棉花每畝增產70.0kg，增產25.0%。

（2）加工番茄。加工番茄膜下滴灌系統的投入及運行成本與棉花膜下滴灌系統相近，膜下滴灌種植加工番茄可節水55.6%，節肥22%，膜下滴灌栽培番茄經濟產量達到8t/畝，傳統灌溉產量為5t/畝，產量增加3t，增產幅度37.5％。

（3）玉米。東北大慶種植的玉米畝密度由原來的3000多株，增加到6000多株，玉米畝產量由常規灌溉的600kg，增加到滴灌的1100kg，增產83.3%，膜下滴灌玉米比常規灌溉節水22.24%。

（4）線辣椒。滴灌線辣椒，與常規灌溉相比較，干辣椒的畝產量由原來310kg，增加到523kg，增加213kg，增產68.71%，每畝純收入增加773.90元。膜下滴灌比常規灌溉節水15.21%，水產比為0.67kg/m3，比常規灌溉高0.34kg/m3。

（5）哈密瓜。在新疆哈密種植的滴灌哈密瓜，由于不開溝，采用平播，縮小了行距，畝株數由800株增加到1200株，使每畝商品瓜增產1.2噸/畝左右，增效1200元/畝左右；同時節水 40%左右。

（6）圓蔥。在東北大慶種植的滴灌圓蔥，節約水費46元，節約人工費5元/畝，保苗率提高15%，單株增產20g左右，畝單產提高700kg。

（7）烤煙。在東北大慶種植的滴灌烤煙，畝節水55％，畝增產23kg，增產11.7%，促進早熟、在香氣、氣味、燃性、顏色等品質方面均有顯著改善，上等煙葉的比例提高18.8%。

（8）甘蔗。在廣西種植的滴灌甘蔗，采用地下滴灌栽培技術與傳統種植模式比較，由傳統的4.5噸，增加到7.1噸，畝增產2.61噸。

（9）大棚滴灌。在山東種植的滴灌大棚蔬菜，較地面畦（溝）灌節水50%～70%，提高產量20％以上，一般9m×60m大棚滴灌黃瓜較常規灌溉增加效益1447.2元。

2.膜下滴灌技術的社會效益

一、是膜下滴灌生產技術的應用顯示出巨大的生產力水平，帶來了巨大的社會變革，并產生了明顯的社會效益。對減輕農工負擔，提高了農民收入，使小農場專心搞好農業生產，大大提高了勞動力生產水平，有利于大農場搞好社會化服務，有利于土地流轉，走農業產業化道路。農民的生產和生活方式發生了根本性的轉變，農業的專業化分工進一步加強，加快了農村城鎮化建設的步伐。

二、是帶動了相關產業的發展。膜下滴灌技術的應用，為現代農業搭建了技術平臺，實現精準農業成為可能，不僅使農業生產上了一個新臺階，而且可實施產業鏈的縱向一體化，帶動了節水灌溉行業為龍頭的上下游企業的競爭和發展，諸如地膜、化肥、農業機械、塑料化工、電力、廢舊塑料回收、農產品加工企業等，都從節水灌溉的發展中獲得了充分的經濟活力。

3.膜下滴灌技術的生態效益

膜下滴灌技術的應用還產生了明顯的生態效益：

（1）鹽堿地改良作用明顯。采用膜下滴灌方式灌水時，不斷滴入土體的水分對土壤中的鹽分有淋洗作用，可將土體中過多的鹽分帶出主根區范圍，在作物主根系生長區形成一個鹽分濃度較低的淡化脫鹽區。加之覆膜后由于邊界條件的改變，土壤蒸發率大大減少，鹽分上行受到抑制，土壤返鹽率大大降低。另外，由于灌水定額低，不產生地面徑流和深層滲漏，能有效的避免地下水位的上升，遏制土壤次生鹽堿化的發展。

（2）農作物微觀生態環境改善。膜下滴灌直接把水分灌入作物根部，降低了濕潤面積，減少了棵間蒸發，改變了作物的農田生態小氣候，使作物根系生長有良好的水、肥、氣、熱生態環境，使作物得到較好的生長環境。

（3）有利于防治作物病蟲害。采用膜下滴灌技術，依據作物在生長期內灌水10次以上，水量小且灌水時間分散，田間土壤濕度保持相對穩定，大大減少了病蟲害發生概率。并且由于膜下滴灌是一個相對封閉的系統，灌水施肥是通過管道直接滴入作物根系土層，減少了病蟲害的傳播途徑，同時為病蟲害的防治提供了便利條件。隨水滴施殺蟲劑既有效又不傷害天敵，安全可靠，不污染環境，不會對農產品構成嚴重污染。

（4）減輕了地膜、化肥和農藥對土壤的負面影響，形成了安全的農業生態環境。膜下滴灌技術實現了水、肥、藥同步進行，既節約了這些要素的投入，又提高了利用效率，從而減少了化肥和農藥在土壤中的殘留量，對改良土壤和減少對土壤負面影響都起到較大作用。采用膜下滴灌技術，易揭膜回收，防止地膜造成的白色污染。