第一篇:黨性交流研討發(fā)言稿
黨性交流研討發(fā)言稿
篇一:“三嚴三實”加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念專題研討會發(fā)言稿 在縣委中心組“三嚴三實”專題教育第一專題 研討會上的發(fā)言
“三嚴三實”專題教育實踐活動開展以來,先后參加了鄧真曉書記、梁永勤縣長的專題教育黨課,自己在平時也通過網(wǎng)絡、微信、報紙自學了一些關(guān)于“三嚴三實”專題教育方面資料,剛剛各位領(lǐng)導的發(fā)言又讓我對“三嚴三實”專題教育有了更深一層的了解和體會。個人感覺把“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延伸深化,是非常好的,是符合目前整頓黨風政風的需要,是持續(xù)深入推進領(lǐng)導干部隊伍作風建設的具體行動,是貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、加快發(fā)展的重要保障。下面,圍繞“嚴于修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的總開關(guān)”展開發(fā)言:
一、應該怎樣嚴于修身
個人感覺,作為一名共產(chǎn)黨員,修身正己最主要的就是強化黨的意識,牢記身份、牢記職責,對黨忠誠,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,修身應從三個方面入手: 一是修身于理想。在現(xiàn)實生活中,我們很多黨員領(lǐng)導干部在從政多年之后已經(jīng)把年輕時入黨的誓言、從政的理想、奮斗目標和追求拋之腦后,在近期中央巡視調(diào)查處理干部過程中,黨員干部利用職務便利以權(quán)謀私、玩忽職守、濫用職權(quán)或者徇私舞弊、貪污賄賂等現(xiàn)象頻發(fā),就是因為個人理想信念的動搖。這就需要我們堅定理想信念,重學黨章,深學深悟,重塑堅定的理想信念。一要積極深 入閱研黨史,認真參加每一次中心組學習、支部學習,不斷加強黨性修養(yǎng)、理想信念方面的學習,通過自己的學習筆記、心得體會來督促、檢驗學習過程和效果。二要確立正確“三觀”。正確的世界觀、人生觀、價值觀來自對世界、個人、社會正確的認知。對我們來說,就是要有堅定的、強烈的民族自尊心、社會責任感和國家意識、黨員意識,要不斷強化為民、務實、清廉、公正、公平、公開等一些意識,經(jīng)常把自己的想法、行為給領(lǐng)導、給同事說出來,自覺接受大家的監(jiān)督、幫助,不斷使自己的價值取向更加正確、陽光。三要增強實地考察。不身臨其境、不能身受同感。盡可能的深入到曾經(jīng)決定共產(chǎn)黨命運的紅色基地,去感受、去探究,真正用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦,最終從思想上、行動上入黨,把自己鍛煉成一個純粹的共產(chǎn)主義者。
二是修身于德。古人很注重修德,“人可以一生不仕,但不可以一日無德”“立身立業(yè),必先養(yǎng)德。”一要通過以學修德,向優(yōu)秀傳統(tǒng)學,向?qū)嵺`學,向群眾學,做到“德”在學中修。二要通過以行修德,在與老百姓接觸中、在下鄉(xiāng)駐點中不斷錘煉道德品質(zhì),樹立良好的道德形象。三要通過以律修德,不斷的嚴格要求自己,什么該做什么不該做,什么該說什么不該說,什么地方該去什么地方不該去,不僅要清楚還要嚴格執(zhí)行。三是修身于志趣。要培養(yǎng)健康的生活情趣,講操守,重品行,保持高尚的精神追求、保持共產(chǎn)黨的政治本色。一要有適當?shù)膼酆谩⒆非蠛陀氲猛浮⒖吹瞄_,有誠實心、寬容心、善良心、感恩心;二要約束小節(jié),小節(jié)不僅是道德品質(zhì)和本性修養(yǎng)的一種反映,更是折射黨風政風的一面鏡子,要從小處著眼、細微入手,從落實
每一條規(guī)定、每一條禁令入手,從減少每一次鋪張浪費、拒絕每一次公款吃喝、搞好每一次基層調(diào)研上,躬身踐行、自檢反省;三要豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)健康生活情趣,盡量參與一點體育活動,多參加一下文藝活動,多開展一些郊游旅游活動,多看一點書,這樣生活就充實了,精氣神就足了,志趣就更高尚了,不良嗜好就不容易近身。
二、個人查擺出的問題
個人對照嚴于修身的要求,結(jié)合自身實際,主要從以下幾個方面查擺自身不足: 黨性觀念方面:始終把“全心全意為民服務”作為自己的為官信條,不管走到哪里都兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實、認認真真,努力把自己的分管工作干好、干出特色、干出成效。但在個別時候還會冒出個人小情緒,認為自己被組織遺忘了,在追求進步、更好的為民服務上有小失落。
理想信念方面:自己一直堅信中國共產(chǎn)黨對奮斗目標和實現(xiàn)途徑正確性、可行性的正確、準確認知,只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國,只有共產(chǎn)黨才真正是為中華民族的前途命運在負責、在擔當、在奮斗的。但個別時候主觀思想還是有點放松,偶爾出現(xiàn)言語上的失控。
宗旨意識方面:能堅持每盡可能的與群眾心貼心、情交情,到群眾家中攀談、拉家常,談的不深、談的不透、沒有了解到實情堅決不走,深入了解群眾之所想、所盼,為群眾辦了一些實事,指導協(xié)調(diào)解決了一些問題。但還存在對群眾所提問題后續(xù)盯住不放的少、督促落實不夠全面,特別是一些簡單易辦的事。比如說,詢問政策方面的問題,只是讓工作人員了解并解答,自己未親自做回訪解答 工作。
黨性修養(yǎng)方面:始終堅信黨性強了,責任感、使命感也就強了,聯(lián)系群眾、服務群眾的自覺性也就強了,在黨憂黨、思黨、護黨的意識就更強了。在黨性修養(yǎng)上,基本上都能堅持黨的原則、黨的紀律、黨的信條,但個別時候還是會把個人修德代替了黨性鍛煉和黨性的修養(yǎng)。
生活情趣方面:基本上都是休閑的生活習慣,堅持每天鍛煉,周末或去附近游玩或騎騎單車,沒有什么不良嗜好,妻子和孩子也是嚴格要求。就是有點追求生活品質(zhì)。比如空閑時間喜歡讀一些修身養(yǎng)性的書籍,喜歡搜集學習老中醫(yī)提出的養(yǎng)生知識等。
“嚴以修身”就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。我國傳統(tǒng)思想道德中的“修身、齊家、治國、平天下”,將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置,可見樹立正確的思想道德觀念,是做人、做事的基本前提。習書記提到的“總開關(guān)”問題,也強調(diào)了堅定理想信念的重要性。解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題,就能把握控制好思想源頭,才可以從根本上改變黨員干部不好的作風狀況和行為方式。作為新時期黨員干部應當自覺把嚴以修身作為為官做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警示箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的基本準則。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
篇二:加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的總開關(guān)專題研討會發(fā)言稿
加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和 行動的總開關(guān)專題研討會發(fā)言稿
按照縣委關(guān)于開展“三嚴三實”專題理論學習研討會的安排,下面,由我結(jié)合近期“三嚴三實”專題學習的體會,圍繞“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的總開關(guān)”這一研討主題,與大家共同研討交流,有不對之處,希望大家批評指正。
一、嚴以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導干部
“三嚴”首提“嚴以修身”,足見“嚴以修身”是為人處事的關(guān)鍵所在、是為官從政的基本要求、是“用權(quán)”“律己”的先決條件,修身“不嚴”則其他的“嚴與實”很難做到。“嚴以修身”就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。
習近平同志在強調(diào)修身立德的時候,引用了我們中華民族傳統(tǒng)文化中的一些比較經(jīng)典的語言或者說一些比較經(jīng)典的提法來讓全黨在這方面進行思考。比如說,他引用“心存敬畏,手握戒尺”這兩句話,要求共產(chǎn)黨員遵紀守法、不碰底線;引用“慎權(quán)、慎獨、慎微、慎友”,強調(diào)的是防微杜漸、不棄微末;還引用了“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,強調(diào)的是領(lǐng)導干部要管住自己的欲望。可以說,習近平同志所引用的這些名言典故,為領(lǐng)導干部們崇德修身給出了生動的標注,要求領(lǐng)導干部從古代的經(jīng)典、典故、名言里面吸取智慧來避免出現(xiàn)黨性不純的情況。
一是加強政治修養(yǎng),保持政治上的堅定性和純潔性。政治是一個大問題,加強政治修養(yǎng)自然也是大問題,這個問題大在什么地方?對于一個政黨來說是根基、是靈魂,對于
領(lǐng)導干部來說,是政治生命,是從政前提。不加強政治修養(yǎng),沒有正確的政治修養(yǎng),一切政治活動就無從談起。第一,廣大黨員干部要緊密聯(lián)系實際,要以當前的群眾路線活動、學習型黨組織活動為載體,進一步加強對黨員干部的政治教育,在黨員干部中開展專題輔導報告、講黨課說故事等形式,進一步加強對黨員干部的黨性修養(yǎng),樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。第二,廣大黨員干部要牢固樹立理論聯(lián)系實際的政治學風,堅持與時俱進,不斷提高黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力。真正解決思想入黨問題。首先要堅定共產(chǎn)主義信念,明確共產(chǎn)主義是人類的最高理想,我們每一名共產(chǎn)黨員都要為之奮斗終生。其次是要堅定全心全意為人民服務的宗旨信念,堅持把黨和人民的利益放在第一位,為保障全縣人民健康幸福的生活而努力奮斗。
二是加強理論修養(yǎng),保持與時俱進的精神狀態(tài)。政治上的清醒與堅定,精神上的高尚與亮節(jié),來源于理論上的深刻與徹底。黨員干部要保持先進的思想,其關(guān)鍵在于要用與時俱進的科學理論來武裝自己的頭腦。許多黨員干部在學習先進理論的時候會產(chǎn)生認識模糊、興趣缺乏、學風浮躁、空談理論等問題,針對這些問題,應該在學習過程中嘗試多種形式:讀書與輔導相結(jié)合、學習與調(diào)研相結(jié)合、學習與研討交流相結(jié)合等。衛(wèi)生、計生行業(yè)是業(yè)務操作性強的部門,不少工作要在學中干,干中學,將理論和衛(wèi)計工作實際聯(lián)系起來,同貫徹落實衛(wèi)計工作的重大決策結(jié)合起來,加強學習的針對性和實踐性,不斷增強學習的實際效果。只有理論透徹清晰了、目光才會長遠,信念才會堅定。
三是加強作風修養(yǎng),塑造良好的黨員形象。“公生明,廉生威”,黨員干部的作風問題看似個人問題,看似小節(jié),實質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象。作風實,群眾基礎(chǔ)就好,就能贏得群眾信賴,形象就好;作風不實,群眾就不信任,形象就差。首先要做到樹立正確的權(quán)力觀。我們的黨員領(lǐng)導干部要
深刻認識到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,在思考問題、行使權(quán)力時,始終要站在黨和人民的立場上思考問題,按原則辦事、按規(guī)矩辦事。絕對不能因為手中的權(quán)力而驕傲自大,忘了自己是誰,更不能利用權(quán)力為己謀私、貪污受賄。其次是要講責任講奉獻。領(lǐng)導干部要把奉獻當作責任,始終牢記一個“干”字,任何時候都要做到不埋怨、不爭論、不觀望,要多干些群眾反映強烈的事,多干群眾受益的事,多干有利于事業(yè)長遠發(fā)展的事。領(lǐng)導干部講謙誠包容就是要以謙和善良的態(tài)度對待同志,和同事做工作上密切配合的戰(zhàn)友,思想上肝膽相照的知己,生活上互相關(guān)心的摯友。我們的領(lǐng)導干部要敞開胸懷,多和同志們深入交談,樂于吸納不同的意見,做到位高不自傲,功高不自居,堅決不能把所有成績都記在個人頭上。
二、堅定理想信念全心全意為人民服務
理想信念是指人們向往、追求和奮斗的根本目標,是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中反映。更是一個人進行各種行為的支撐和動力。對一個人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價值。同樣,對一個政黨來說,倘若沒有正確的堅定的理想信念,就會失去奮斗的目標、偏離前進的方向,就會喪失先進性和存在的依據(jù)。
對于這個問題,總書記曾經(jīng)有個形象的比喻,他曾經(jīng)談,他說:“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣。”他把理想信念比喻為精神上的“鈣”,這種形容非常準確,因為作為人之所以能夠成為力量,能夠站得穩(wěn),行得直,能夠承受巨大的壓力,整個人的機體,那是因為你有堅強的體制和堅硬的骨頭,但如果我們?nèi)绷蒜},身體就軟下來了,骨頭就發(fā)脆了,身體軟了,骨頭脆了,你怎么經(jīng)風雨見世面呢,怎么承受壓力呢,這人就垮了。那理想信念的作用就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,是我們精神上的主心骨,是我們精神建設中的核心要素,缺了理想信念就像人的身體缺了鈣一樣,身體垮下來,軟弱下來,承受不了壓力,那這個后果可想而知。所以,總書記就形象地把理想信念比喻為是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,這個比喻、這個定位非常科學,也非常準確。
(一)部門干部理想信念存在的問題 1.政治思想方面喪失理想信念
一部分黨員干部出現(xiàn)了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、動搖甚至喪失了對馬克思主義的信仰,對黨的忠誠意識有所動搖,而且逐漸弱化,喪失了理想信念,缺乏對建設有中國特色社會主義的信心。比如前央視著名主持人畢福劍的不當言語,以及我們?nèi)粘9ぷ髦信紶栆矔牭絺€別同志的牢騷和調(diào)侃,不少同志缺乏原則立場,事不關(guān)己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭,這些都是喪失政治理想信念的具體表現(xiàn)。2.為人民服務宗旨觀念淡化
多數(shù)黨員干部堅持以為人民服務為宗旨,能把集體利益放到優(yōu)先位臵,能為他人和集體犧牲個人利益,集體主義觀念比較強。但有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄,把黨的宗旨拋在腦后,淡化為人民服務觀念和服務意識,造成了一些黨群關(guān)系緊張和尷尬的局面,這些問題在醫(yī)療衛(wèi)生服務、計生服務和教育中也較為突出。3.部分黨員干部道德缺失,缺乏號召力
多數(shù)黨員干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。必須看到,現(xiàn)在在干部隊伍中確實存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現(xiàn)象。特別是在極少數(shù)黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。
(二)現(xiàn)實原因
黨員領(lǐng)導干部不注意理論學習,或者學習理論不夠深
入,未能學以致用。理論宣傳與現(xiàn)實反差比較大,宣傳手段單一,過于重視說教和正面教育。一方面,理想信念宣傳手段過于單一,側(cè)重于傳統(tǒng)媒介,如報紙、電視、報告會等,而對新傳媒如互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等的運用不夠,不能適應信息時代發(fā)展的需要;理想信念的宣傳側(cè)重于說教,強調(diào)“理論灌輸”,缺乏理論創(chuàng)新。另一方面,理想信念宣傳的內(nèi)容空泛,與日益豐富的現(xiàn)實之間存在不符的現(xiàn)象,側(cè)重于對革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng),如“毫不利己、專門利人”、“無私奉獻”、“大公無私”、“一不怕苦、二不怕死”等內(nèi)容的宣傳上。
(三)解決黨員干部理想信念問題的對策建議
1.加強理論學習和形式創(chuàng)新 堅持把學習教育貫穿教育實踐活動的始終,學習與活動相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣教活動,用科學理論武裝黨員干部頭腦,進一步增強黨員的理論素養(yǎng)。一是通過專題輔導、觀看電教片、領(lǐng)導干部上黨課、座談討論等形式,深入學習、深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論、中國特色社會主義制度的精神實質(zhì)和內(nèi)涵,堅定道路自信、理論自信、制度自信。二是繼續(xù)加大開展“三嚴三實”專題教育活動。在全縣范圍內(nèi),以征文、演講比賽、集中學習交流會、自我剖析等形式,深入開展踐行三嚴三實學習討論活動,進一步增強黨員干部的宗旨意識和群眾觀念。三是開展“七一”主題教育。圍繞黨史黨情、十八屆三中、四中全會精神、教育實踐活動等內(nèi)容開展主題黨課教育活動,組織開展新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞,增強黨員的黨性觀念和責任意識。四是開展黨史教育日活動。通過組織黨員干部參觀劉鄧大軍淮西指揮部紀念館、魏野疇烈士陵園等,感受時代的發(fā)展與變化,進一步堅定黨員干部的理想信念。2.創(chuàng)新理想信念教育的方式
我們過去的理想信念與教育:以正面宣傳為主,進行灌輸。這種方法曾經(jīng)起過很大的作用,但是這些方法也有一定的局限性。道德遺責、法律懲罰、反面教育不失為是正面教育的一個很好補充,譬如在去年開展群眾路線教育實踐活動中要求各位黨員干部自我剖析,開展批評與自我批評,這些可以促使一些理想信念動搖的黨員干部猛醒、反思,起到警戒人心、懲惡揚善、鞏固信念的作用。3.增強理想信念教育的長效性。
理想信念教育能否達到預期目標,同樣需要制度機制的促進與保障。一是完善定期的思想分析制度。及時了解、分析黨員干部的思想狀況,從而把理想信念教育與黨員干部的思想特點和成長需求結(jié)合起來,有目的地做教育引導工作。二是激發(fā)黨員干部自身的內(nèi)在動力機制。教育既要從黨的需要出發(fā),也要從黨員干部的自我需要出發(fā),把二者有機結(jié)合起來,以最大限度地激發(fā)黨員干部信仰的內(nèi)在動力,引導他們正確認識和對待自我價值實現(xiàn)與黨和人民事業(yè)發(fā)展的關(guān)系。三是健全以新黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度。切實加強黨的作風建設,要嚴肅黨的紀律,增強以新黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度的約束力,加大對違反黨內(nèi)法規(guī)制度的查處力度,真正使黨內(nèi)法規(guī)制度成為全黨共同遵守的行為準則,努力依靠制度和機制來實現(xiàn)黨內(nèi)的思想和諧。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
篇三:黨課討論發(fā)言稿加強黨性修養(yǎng)12 加強黨性修養(yǎng)全面提高自身的能力和素質(zhì)
發(fā)展是世界的潮流,改革開放三十多年來,我國取得輝煌的建設成果,我們黨的建設經(jīng)驗也在不斷地豐富。大學生是祖國未來現(xiàn)代化建設的主力軍。而大學生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導者。大學生黨員起到先鋒模范作用,廣大大同學就會對跟著他們的腳步前進,從而,帶動周圍大學生愛黨愛國,發(fā)揮學生能動作用,創(chuàng)建和諧校園。因此,大學生必須加強黨性修養(yǎng)。
胡錦濤總書記一再告誡廣大黨員干部,要“大興求真務實之風,加強黨性修養(yǎng),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體在校大學生加強黨性修養(yǎng)的行動指南。遵照中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進要“堅持區(qū)別情況,分類指導”的指示,從具體問題具體分析出發(fā),加強黨性修養(yǎng)就要把上述要求具體落實到自己的學習、生活、工作各個方面。
一、刻苦學習,修身律己 不斷提高自己的馬克思主義理論水平。作為大學生,接觸黨時間不長,對于政治理論知識的積累相對缺乏,馬克思主義的世界觀不夠深刻,而胡錦濤同志特別強調(diào):“共產(chǎn)黨人增強黨性,核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀。”要樹立馬克思主義的世界觀,就要廣泛涉獵馬克思主義經(jīng)典著作,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理路理論、“三個代表”重要思想,才能為加強黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。所以,大學生要加強理論修養(yǎng),提高馬克思主義理論水平,真正做到“不但在組織上入黨,而且在思想上入黨”。
二、與時俱進,敢為先鋒 大學生黨員是我們黨組織中的一個特殊群體,是加強黨的建設的重要力量。因此,我們要自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕,同時,大學生是先進文化的直接接受者和受益者。大學生黨員要在大學生群體中起到示范和榜樣作用,就要自覺接受一切人類優(yōu)秀文化成果,“要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,學習現(xiàn)代化建設所需要的一切知識,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己”,同時勇于抵制各種資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕,敢于同有消極腐朽的思想者作斗爭。不斷加強自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生態(tài)度,永遠保持大學生的蓬勃朝氣和朗朗正氣。這樣,我們才能在提高、完善自己的同時,影響、帶動周圍的同學樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。并向周圍同學宣傳先進文化,幫助他們辨別真?zhèn)危种评幕瑤又車瑢W一起向黨組織靠攏。
三、秉承太行精神,致知于行 有堅定正確的政治方向和艱苦奮斗的工作作風,認真履行學生黨員的責任和義務。我們要真正成為大學生隊伍中的榜樣和模范,不僅要在思想認識上成熟,更要在日常學習工作中運用先進的理論作指導,豐富自己的人生經(jīng)驗。以身作則,踏實工作,這也就是胡錦濤總書記所指出的 “做到學和用、知和行的統(tǒng)一”。所以,我們應該做到:認真刻苦,努力鉆研專業(yè)知識,日常生活中艱苦樸素,積極參加社會實踐活動,努 力提高自己解決實際問題的能力和領(lǐng)導水平。
四、在實踐中加強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問題不僅是思想認識的問題,主要的是實踐,關(guān)鍵在行,在實踐中身體力行,我們要在學校學習的全過程中進行黨性修養(yǎng)。一是在入黨的過程中提高黨性修養(yǎng)的自覺性。二是在黨章的學習中進一步明確共產(chǎn)黨員標準。三是在社會調(diào)查實踐中加強黨性鍛煉。四是在黨支部活動中加強黨性修養(yǎng)。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。
總之,提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學習內(nèi)容。我們必須不斷地學習,不斷地吸收新的經(jīng)驗教訓,正確認識黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng),一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,為大家樹立一個好的榜樣!交通學院
篇四:“學講話、轉(zhuǎn)作風、強黨性”學習討論會
我校黨組中心組舉行“學講話、轉(zhuǎn)作風、強黨性”學習討論會 7月 日上午,我校黨組中心組理論學習討論會我校會議室舉行。校領(lǐng)導王凱、周艷輝、陳雙
九、魏娜、秦愛麗、劉朋陽參加了會議。會議由王凱校長主持。我校黨組理論學習中心組在深入學習總書記指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神、深入學習中央有關(guān)文件精神和省委書記郭庚茂在全省領(lǐng)導干部大會上的講話的基礎(chǔ)上,圍繞“學講話、轉(zhuǎn)作風、強黨性”舉行專題學習討論會,就“堅定理想信念、堅持求真務實、堅持清正嚴明”這一主題以及如何開好民主生活會進行深入討論。
黨組書記王凱首先作了題為《率先垂范努力開好校級領(lǐng)導班子專題民主生活會》的發(fā)言,他指出,開好專題民主生活會,是我校黨的群眾路線教育實踐活動一個重要內(nèi)容,也是確保教育實踐活動取得實效的一個關(guān)鍵舉措,是開啟教育實踐活動第二環(huán)節(jié)的金鑰匙。批評和自我批評是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,是開展積極的思想斗爭,清除黨內(nèi)各種錯誤思想,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,提高黨的戰(zhàn)斗力的有效法寶。對怎樣開好民主生活會,他指出,民主生活會要達到紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的效果,會前就必須下足功夫,做好充分準備,拿出動真碰硬的決心,使民主生活會成為整治“四風”的一次集中“大檢修”,實現(xiàn)思想和行動的“大提升”。批評和自我批評是一劑良藥,是對同志、對自己的真正愛護,班子成員要真心換真心,坦誠贏坦誠,實現(xiàn)“團結(jié)--批評—團結(jié)”的良性循環(huán)。民主生活會要想開出高質(zhì)量,必須著力“改”、落實于 “改”,拿出改的誠意、堅定改的決心、謀求改的成效,以作風建設的實績,贏得群眾的擁護和信任。接著,副校長周艷輝就開好高質(zhì)量民主生活會作了發(fā)言,他說,一要做好談心活動及會前準備工作。既要談工作、談問題、談成績,更要注意談認識、談意見。既要談好個人方面不足、缺點,更要注意相互交換對“班子存在問題”的看法。二要以整風的精神開好民主生活會。班子成員要勇于自我批評,敢于相互批評。把民主生活會開成“找問題—達共識—改正不足”的會議。使個人達到真正覺悟提高,素養(yǎng)提高,精神充足,正能量上升。使班子達到凝聚力強,執(zhí)政能力高,把握大局的能力強,推動學校改革與發(fā)展的能力提升。
其他黨員領(lǐng)導依次作了精彩的發(fā)言。每位校領(lǐng)導都作了認真的準備,就如何開好民主生活會、避免搞形式走過場進行深入討論。
最后,黨組書記王凱作了總結(jié),她說,今天的專題研討會開得非常好。一是會議組織縝密。會前及時把會議要求通知到各位領(lǐng)導,大家準備充分。二是黨員校領(lǐng)導認識到位,態(tài)度誠懇,為開好民主生活會打下堅實的思想基礎(chǔ)。篇五:“學英烈、憶傳統(tǒng)、強黨性、正作風”發(fā)言稿 “學英烈、憶傳統(tǒng)、強黨性、正作風” 大討論發(fā)言稿
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我們學校認真貫徹落實上級有關(guān)要求,在鎮(zhèn)委教育實踐活動小組的悉心指導下,在校黨委的正確帶領(lǐng)下,在全體師生黨員的共同努力下,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以務實清廉為主題,以反對“四風”,服務師生為重點,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,緊緊圍繞“三關(guān)”(關(guān)心教師、關(guān)注課堂、關(guān)愛學生),認真抓好教育實踐活動三個環(huán)節(jié)工作,切實改進了工作作風,有力夯實了建特色名校的基礎(chǔ)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委要求,今天,我們在這里開展“學英烈、憶傳統(tǒng)、強黨性、正作風”大討論,通過這次大討論活動,將學英烈作為黨員、干部思想的標桿,將憶傳統(tǒng)作為黨員、干部行為的標準,將強黨性作為對黨員、干部的要求,將正作風作為對黨員、干部教育實踐活動的目的,對這次黨的群眾路線教育實踐活動效果進一步強化。
一、學英烈、樹標桿 通過書面學習、觀看影片、黨員談體會等一系列活動,使我們對為共和國建立而獻身的英烈們有了更加深刻的認識。4月16日學校組織觀看了《周恩來的四個晝夜》。這部影片講的是在二十世紀六十年代,我們國家歷經(jīng)了“三年經(jīng)濟困難”時期,在那個時期,我國民經(jīng)濟瀕臨崩潰的邊緣,全國發(fā)生了空前絕后的大饑荒。中共中央領(lǐng)導得知后,都親自奔赴各個受災區(qū)域,進行考察調(diào)研、體察民情。周恩來與夫人鄧穎超來到了河北邯鄲的革命老區(qū),了解基層百姓的生活狀況,探尋解決措施。影片告訴我們,作為共產(chǎn)黨,要時刻 嚴格要求自己,端正自己的態(tài)度,在做到自重、自省、自警、自勵,真正做到全心全意為人民服務。我們不僅應該將周總理的精神品質(zhì)作為我們黨性修養(yǎng)的鏡子,更要學習他想群眾之所想、急群眾之所需,全心全意為人民服務的崇高境界。但是我們部分黨員自身缺乏奉獻精神和犧牲精神,黨性修養(yǎng)有差距,為學校服務做的不夠深入,工作思路不開闊,對工作只要求過的去,不要求過的硬。一個人思想和理想都容易建立,關(guān)鍵是你所擁有的這種思想、理想是為“小我”的自我滿足,還是為實現(xiàn)“大我”的努力奮斗。通過學習英烈,在對他們事跡崇敬的同時,我也深刻認識到,在和平時期、在物欲橫流的當今社會,作為一名共產(chǎn)黨員只有確定了自己遠大和正確的人生觀、價值觀才能讓自己明確前行的方向,以英烈為楷模,以實際行動踐行入黨時的誓言。
二、憶傳統(tǒng)、立標準
我們黨能夠通過奮斗推翻了舊的社會,并能帶領(lǐng)全國各族人民將我們的國家建設成為最富發(fā)展生機、最具發(fā)展?jié)摿Φ膰遥@與他所擁有的優(yōu)良傳統(tǒng)密不可分。立黨為公為民、全心全意為人民服務、事實求是、艱苦樸素以及通過教育實踐活動對存在的問題進行自我修正的能力,是我們黨保持先進性的法寶。通過此次大討論我們要繼續(xù)繼承和發(fā)揚這些優(yōu)良的傳統(tǒng),每個黨員將這些傳統(tǒng)作為修正前行道路中的標準和自己行為的準則,才能使自己與理想越走越近。
三、強黨性、重服從
我們共產(chǎn)黨員有始終與黨中央決策保持一致的責任和義務。共產(chǎn)黨人能夠帶領(lǐng)全國人民取得推翻舊體制、舊社會,建立富強、繁榮的新中國,離不開全黨人員的同心同德。歷
史經(jīng)驗告訴我們,不講黨性、不講原則只會讓一個黨派或國家分崩離析--前蘇聯(lián)的解體、泰國的黨派分爭、埃及的內(nèi)亂等等,給一個國家和這個國家的人民帶來的都將是災難。我們學校有些黨員干部對全心全意為人民服務的宗旨執(zhí)行不到位,有的同志有私心雜念,奉獻精神不夠。作為一名共產(chǎn)黨員要通過黨員民主生活開展批評與自我批評,服從并認真執(zhí)行黨的政策、規(guī)定,做事講黨性、講原則、比奉獻,消除小利益、小圈子思想,只有“忘我”才能實現(xiàn)自我。
四、正作風、達目的
通過此次討論,結(jié)合教育實踐活動的總體要求,重點解決存在于現(xiàn)實工作與生活中的“四風”問題,認真對這些問題進行查找、梳理并找到問題存在的癥結(jié),通過學英烈、憶傳統(tǒng)、強黨性對問題進行徹底解決。在解決問題的同時學會舉一反三,通過請別人給自己找問題、分析問題更進一步找到自己查找問題的“死角”,對待批評有則改之,無則加勉。不在作風整頓中敷衍,不以口號作“假、大、空”,真正求得實效,真正觸及“靈魂”。2014年4月28日
篇六:講大氣強黨性發(fā)言稿 講大氣強黨性 講黨性養(yǎng)大氣
大氣是一種修養(yǎng),是一種品行,是一種境界。對組工干部來說,講大氣強黨性,講黨性養(yǎng)大氣。組工干部講大氣,體現(xiàn)在目光高遠、顧全大局識大體,體現(xiàn)在胸懷寬廣、容人容言也容事,體現(xiàn)在厚德載物、看輕名利求淡泊。
既登高望遠又腳踏實地,干事講大氣。組工干部謀劃工作應站得高、看得遠,有大視野、大方向、大格局,才不會囿于小目標、小圈子、小利益。組工干部干事講大氣,就必須牢固樹立“發(fā)展是硬道理、不發(fā)展沒道理”的科學發(fā)展意識,自覺把組織工作融入經(jīng)濟社會發(fā)展大局,置于時代發(fā)展的歷史坐標中去謀劃、把握、衡量和審視,使組織工作與經(jīng)濟社會發(fā)展同頻共振,成為推動科學發(fā)展的助力器。聯(lián)系江西實際,就是為科學發(fā)展、進位趕超、綠色崛起配班子、帶隊伍,為鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設聚人才、用人才。牢固樹立“穿舊鞋走新路不行、穿新鞋走老路也不行”的開拓創(chuàng)新意識,克服謹小慎微、亦步亦趨,既不點頭又不搖頭的慣性思維,居安思危、迎難而上、敢于突破、推陳出新。牢固樹立“抓落實是硬功夫、不抓落實是沒下功夫”的真抓實干意識,保持一股鍥而不舍的韌勁、一股一抓到底的干勁,多到干部群眾中去調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)
問題、總結(jié)經(jīng)驗、破解難題,確保各項工作推得開、有亮點、出成效。既容人容事又正氣凜然,待人講大氣。組織工作說到底是做人的工作,對組織部門來說,最重要的是尊重人、理解人、愛護人,最大限度地把黨員積極性發(fā)揮好,把干部、人才使用好。對人要寬容不縱容。在發(fā)現(xiàn)干部和人才上拓寬視野、不拘一格,在使用干部和人才上用人所長、容人之短,把每個干部都放到最合適、最能發(fā)揮作用的位置上。但寬容應有度,特別是對跑官說情、弄虛作假、欺上瞞下的要堅決抵制,否則就會變成縱容。做事要補臺不拆臺。工作中多配合、不計較,多溝通、不挑剔,多說順氣的話、多說鼓勁的話、多說向上的話,求大同存小異,干事一條心,工作一個音,形成“一盤棋”。服務要和氣不霸氣。把別人的尊重和高看轉(zhuǎn)化為一種工作責任、敬業(yè)精神,保持謙遜平和的品質(zhì),真誠為人、平等待人,做好組織部門“三個之家”的“服務員”。與干部群眾說話要像拉家常,為干部群眾辦事要像對待親人,對干部的思想狀況多點留心,對干部的言行舉止多些關(guān)注,對干部的工作生活多點關(guān)心、多送溫暖,使黨員干部人才都把組織部當“娘家”,有話愿意講、想講有處講、講了還管用。
既淡泊名利又奮發(fā)進取,對己講大氣。善于做好人生的“加減法”,責任重一分、名利輕一分,奉獻多一分、索取少一分,工作要求高一分、生活標準低一分,常與工作努力、事業(yè)用心的同志比,與品德優(yōu)秀、作風過硬的同志比,與信念堅定、思想進步的同志比,以王彥生、杜洪英等優(yōu)秀組工干部為榜樣,見賢思齊、見先思進,把做好本職工作當作自己最大的進步。要有如履薄冰、如臨深淵的“本領(lǐng)恐慌”意識,保持學習的緊迫感和競爭的危機感,勤學善思,養(yǎng)足底氣,努力成為組工業(yè)務的行家里手和各項工作的多面手。認真把握每一個細節(jié),做好每一件小事,抓實每一項工作,不讓承辦工作因為自己拖延,不讓差錯紕漏因為自己發(fā)生,不讓推諉扯皮因為自己出現(xiàn),不讓部門形象因為自己受損。
篇七:“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念”專題學習研討發(fā)言稿_精品 “嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念”專 題學習研討發(fā)言稿
按照市委“三嚴三實”專題學習研討有關(guān)要求,結(jié)合自身實
際,就如何做到 “嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念”簡單談談個人的一些體會和認識。
做官先做人,做人先修身。修身是安身立命之本,是思想和
行動的“總開關(guān)”。修不好身就難以用好權(quán)、謀好事;修不好身就難以自律、難以做人;修不好身就不能做老實人、說老實話、干老實事,創(chuàng)造好業(yè)績。只有修好身、嚴以修身才能盡心盡力為群眾辦實事、辦好事,才能放下高高在上、脫離群眾的官“架子”親民愛民,才能做出清廉務實、群眾滿意的好“樣子”,才能得到老百姓的認可和擁護。可以說,踐行“三嚴三實”,重在“嚴以修身”。
一、以“學”為先,嚴以修身,堅定理想信念
修身,有很多方法,但最基礎(chǔ)的還是學習。總書記指
出:“我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐”。作為黨員干部,通過這一段時間的學習,我靜下心來認真反思,覺得有必要在理論學習和自身建設方面還要嚴格要求,堅持把學習作為履職盡責的第一需要。以學明志,牢牢把握正確的政治方向,追求為廣大人民群眾謀利益的崇高事業(yè);以學立德,不斷提升思想道德境界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性;以學廣才,積極學習相關(guān)法律法規(guī)和專業(yè)知識,堅持向群眾學、向?qū)嵺`學、向同志們學,進一步拓展視野,不斷增強應對復雜局面的能力,不斷提高駕馭工作的能力。一是認真學習焦裕祿、孔繁森、牛玉儒等時代楷模全心全意為人民服務的公仆精神,從思想上做到“想群眾之所想”,從行動上做到“急群眾之所急”,把群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,情為民所系,利為民所謀。二是要 充分認識到政治學習的重要性和緊迫性,更加自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及黨的十八大精神,特別是要加強對國家、自治區(qū)最新政策的學習,要深刻體會,自覺貫徹落實。三是要結(jié)合自己的分管工作和行業(yè)特點,認真學習城建規(guī)劃等相關(guān)專業(yè)知識,注重城建與文化的結(jié)合,培養(yǎng)大局意識,掌握各種新思路、新方法,不斷提高工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,力爭成為行家里手。四是向廣大干部群眾學習,學習他們不爭名、不爭利默默奉獻的務實精神,把思想扎根在群眾之中,把身影埋藏在群眾之中,與廣大群眾打成一片。
二、以“忠”為本,嚴以修身,加強黨性修養(yǎng)
一是要忠于黨、忠于國家,自覺篤行對黨、對國家絕對忠誠 的政治品格,堅定信念信仰,永葆共產(chǎn)黨人的本色。忠于黨、忠于國家,這是共產(chǎn)黨員的立德之基,作為黨員干部必須要把講黨性時刻放在心頭,在思想上政治上行動上自覺同黨保持高度一
致,同市委保持一致。不斷提高自己的政治鑒別力和洞察力,從政治上分清是非黑白,見微知著,洞察本質(zhì),這樣才能在工作中形成“謀事業(yè)、謀創(chuàng)新、謀發(fā)展、謀提高”的良好作風,以求實的作風、務實的態(tài)度和扎實的工作,進一步推動分管領(lǐng)域各項工作,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展添磚加瓦,為推進城鎮(zhèn)化進程貢獻力量。二是忠于人民,要堅定全心全意為民服務的宗旨信念。正所謂“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,隨著社會民主的發(fā)展,人民心中衡量黨員干部的那桿秤越來越嚴格,作為黨員干部要不斷加強黨性修養(yǎng),強化為人服務宗旨意識,從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,立足以人為本、注重民生民利、關(guān)注公平正義、致力安定和諧,實實在在地為群眾謀利益,多辦群眾擁護的好事、實事,讓人民群眾共享越來越多的發(fā)展成果。我所分管工作大部分都涉及到百姓住行問題,要經(jīng)常深入到街道社區(qū)、蘇木嘎查、棚改危改的居民家中,了解情況,聽取意見,為群眾辦實事、辦好事。
三、經(jīng)常反省,嚴以修身,提高自身素質(zhì)
要經(jīng)常進行自我批評,堅持黨性分析,做到“吾日三省吾身”。
解剖自己,深挖思想根源,找出問題和差距,進一步增強黨員意識,時刻檢點反省自己,對照嚴以修身“修”的要求和“嚴”的標準,堅持問題導向,對自身進行全面查找和深刻剖析,對個別“修身不嚴”的現(xiàn)象,需要高度重視,及時整改。一是學習不夠扎實,有時學而不用。對政策理論和新知識掌
握不夠,對黨的政策理論、有關(guān)業(yè)務知識的學習不系統(tǒng)、不深入,有的就是學習了,也未能學以致用,為學而學,學用游離,缺少針對性,重形式時多,重效果時少,淺嘗輒止、不求甚解,缺乏主動性,存在著很大惰性。還存在著上級要求什么就學什么、工作中需要什么就學什么、遇到問題時隨用隨學、以干代學、為用
而學的問題,政治理論的系統(tǒng)學習及深度廣度等方面存在不足。二是深入基層調(diào)研不夠。深入基層、深入群眾少,平時總感 覺是工作的原因,沒有時間到下邊去,結(jié)果是接觸干部多、接觸
群眾少,坐機關(guān)的時候多、接地氣的時候少,深入基層傾聽民聲不夠徹底。在分管的城市建設領(lǐng)域,對主城區(qū)建設和管理關(guān)注的多,深入街道、農(nóng)村社區(qū)相對較少。帶著感情、帶著責任,真正設身處地傾聽社情民意,直接聽取居民的意見少,盡心盡力為百姓排憂解難做的還不夠,特別是對一些信訪問題,被動解決較多,主動化解較少。今后,要增強主動性,多與基層接觸,多與群眾接觸,聆聽廣大市民干部的意見和心聲。
三是創(chuàng)新工作方式方法欠缺,習慣于以傳統(tǒng)思維推動工作。工作中、思想上、行動上很多東西都是“似曾相識”,習慣于用固有的程序和辦法來做,變化不大的就照本宣科,情況相近的就是照抄照搬,老問題老辦法,新問題憑經(jīng)驗,缺少調(diào)查和研究,缺少創(chuàng)新和主動。比如,城市環(huán)境衛(wèi)生及城市管理工作,本來是件好事,由于宣傳思想工作不到位,解釋推動的不到位,沒有多角度全面地思考和安排工作,沒有讓群眾看到長遠效益、了解黨委政府的良苦用心,這就需要改變工作方式、方法,全面促進工 作。
修身必須下大力氣、做苦功夫,即知即改,立行立改 “修好身”,針對自身存在的問題采取有效措施加以整改。做為一名黨員干部,只有勤于修身,才能更好地嚴以用權(quán)、嚴以律己,不辜負黨和人民的信任,擔當起帶領(lǐng)群眾推進全面深化改革的歷史使命。只有保持自身清醒,才能始終管住自己,“擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗”,起到率先垂范的作用,帶好隊伍,抓好業(yè)務,在法律法規(guī)框架內(nèi)履職盡責。
篇八:2015嚴以修身研討會發(fā)言稿 2015嚴以修身研討會發(fā)言稿
根據(jù)中央和省委要求,委黨組按照開展“三嚴三實”專題教育活動整體安排,今天召開第一個專題的學習研討會議,即“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動總開關(guān)”。下面,結(jié)合我學習總書記系列重要講話精神、王學軍書記、李錦斌代省長的講話以及最近本人的所學、所思、所悟,圍繞本次會議嚴以修身的主題,從“為什么修、修什么、怎么修”三個方面,作一簡要發(fā)言。第一方面 為什么修—“嚴以修身”是從政之基、為官之道 委黨組書記、主任牛弩韜同志在前不久的黨課報告中強調(diào),“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是新時期作風建設的新標桿、為官從政的新準則、預防腐敗的新堤壩、推進工作的新引擎。嚴以修身為做人干事之根本,在“三嚴三實”中是起始、是前提、是基礎(chǔ),離開嚴以修身其它幾個方面就無從談起。
首先,嚴以修身是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的精髓所在。嚴以修身源于中國古代《周易》“自強不息”、“厚德載物”的唯物辯證思想,認為人要效法于天地,像“倉天降下雨露,大地資生萬物”一樣,遵照客觀規(guī)律和人生規(guī)律修身為本、修德做事、有德有才。同樣,我國古代也流傳著治國理政的經(jīng)世之言,如“君子為政之道,以修身為本”、“修身齊家治國平天下”等,都把修身擺在了第一位,強調(diào)身修而后家齊、家齊而后國治、國治而后天下平。作為封建社會的官吏尚有如此高的認識和境界,我們作為心懷共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的黨員干部,沒有理由不傳承、不弘揚優(yōu)秀歷史文化,沒有理
由不為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而修對黨忠誠之身、修個人干凈之身、修勇于擔當之身。
其次,嚴以修身是不斷鞏固夯實黨執(zhí)政地位的客觀要求。建黨90多年、建國60多年、改革開放30多年,我們黨之所以能夠帶領(lǐng)中華民族不斷從一個勝利走向另一個勝利,關(guān)鍵靠的是優(yōu)良的作風、靠的是千千萬萬共產(chǎn)黨人“嚴以修身”所凝聚的強大“正能量”。反觀過去我們的蘇聯(lián)“老大哥”,蘇共在擁有20萬黨員的時候奪取了政權(quán),在擁有200萬黨員的時候打敗了法西斯,而在擁有近2000萬黨員的時候卻丟失了政權(quán)。從宏觀上看是蘇共黨性的改變,從微觀看則是黨員干部不能“嚴以修身”,導致思想蛻變、黨魂消散,最終上演了亡黨亡國的悲劇。當前,在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的新時期,我們要從不斷鞏固夯實黨的執(zhí)政地位、提升黨執(zhí)政能力的高度,充分認識“嚴以修身”在堅定共產(chǎn)黨人理想信念、提升黨性修養(yǎng)、全面從嚴治黨等方面的重要作用,把“嚴以修身”內(nèi)植于心、外化于行,轉(zhuǎn)化為我們高度的思想自覺、行動自覺。
第三,嚴以修身是黨員干部成長進步的先決條件。嚴以修身,是從政之基、為官之本,是干部成熟的重要標志。我們黨選拔干部的標準之一就是要“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取保掳ㄕ纹返潞蛡€人品行。黨員干部要具備組織和人民認可的思想品行、本領(lǐng)業(yè)績,必須嚴以修身,正所謂心正,才能身正;身正,不令而行;身不正,雖令不從。社會學上有一個著名的“橫山法則”,意思是最有效并持續(xù)不斷的控制不是強制約束,而是觸發(fā)人內(nèi)在的、自覺的自我控制約束。特別是在當
前國內(nèi)外環(huán)境深刻變化、經(jīng)濟社會深刻變革的時期,黨員干部在理想信念上遇到的紛擾是多重的,在道德品行上面臨的考驗是嚴峻的,如果不能做到嚴以修身,放棄了理想追求,放松了黨性鍛煉,放低了做人準則,就會在燈紅酒綠間迷失方向、就會成為金錢美色“圍獵”的對象。唯有按照“三嚴三實”要求,把嚴以修身作為一生的必修課,切實養(yǎng)成在學習、工作、生活中常修、勤修的高度自覺,才能不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
第二方面 修什么—“嚴以修身”關(guān)鍵在于筑牢 “主心骨”、把牢“總開關(guān)” 在新常態(tài)下,黨員干部嚴以修身,就是要按照總書記的要求,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。
第一,嚴以修身,根本在修理想信念之魂。理想上的滑坡是最致命的滑坡,信念上的動搖是最危險的動搖。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,“鈣”失則神散,“鈣”足則志篤。嚴以修身,首先要堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以及公私觀、是非觀、義利觀,有了堅定的理想信念,我們黨員干部才能做到“石可破不可奪其堅,丹可磨不可奪其赤也”。新時期,我們黨涌現(xiàn)出很多好干部,如焦裕祿、孔繁森、鄭培民、沈浩等,他們心中無不有著不可動搖的信仰信念,展現(xiàn)著一個共產(chǎn)黨人不可磨滅的精神光芒。中國改革開放以來,綜合國力大幅提升,主要得益于道路、制度、理論煥發(fā)出的強大生命力和巨大優(yōu)越性,國外很多智庫都在研究“中國之謎”,甚至連反對我們的政客都在研究我們的優(yōu)勢。作為黨員干部,特別領(lǐng)導干部,要時刻堅定理想的“主心骨”,筑牢信念的“壓艙石”,進一步增強“三個自信”,強化政治定力,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何雜音所擾,不做“墻頭草”、“變色龍”,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。反觀十八大以來懲治的一批貪腐官員,都曾有過“光輝歲月”,都曾有過信誓旦旦,但隨著信仰之泉的干涸,他們逐漸迷失了自我,最終掉進了權(quán)錢色萬劫不復的深淵。
第二,嚴以修身,核心在修對黨忠誠之心。作為黨員干部,要自覺增強黨的意識,加強黨性修養(yǎng),大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng);要牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨和人民工作。要堅決貫徹黨的路線方針政策,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,堅決維護中央權(quán)威,保持對黨絕對忠誠,始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。在日常工作中,要當“老實人”——說老實話,辦老實事;不能毫無原則的當“老好人”——見人三分笑,順情說好話,不好也說好;在組織面前,要當一個“明白人”——守紀律、講規(guī)矩,嚴要求、做表率,在大是大非面前,旗幟鮮明、立場堅定、不當表里不一的“雙面人”。第三,嚴以修身,重點在修正心崇德之基。做官先做人,做人先修身。德乃立身之本、為官之要,嚴以修身關(guān)鍵在于正心立德。對黨員干部來說,沒有高尚的道德、誠信的品行,難以贏得群眾的信賴、組織的認可,更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。面對紛繁復雜的社會現(xiàn)實,黨員干部應帶頭踐行社會主義核心價值觀,做到既明大德又拘小節(jié),既
守公德又重私德,以良好的品德來規(guī)范自己的一言一行,在干部群眾中樹立良好的口碑和形象。恪守職業(yè)道德,嚴格遵守中央八項規(guī)定及省委改進作風30條;弘揚家庭美德,總書記反復強調(diào),要注重家庭、注重家教、注重家風。尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結(jié),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是對為官從政最基本的道德要求。黨員干部要帶頭弘揚家庭美德,讓家庭成為人生旅途的溫馨港灣,干事創(chuàng)業(yè)的堅實后盾;修好個人品德,擇善交友,培育健康和諧的人際關(guān)系和情趣愛好。
第三方面 怎么修--苦修嚴修、求實求效
人生就是一場修行。對黨員干部而言,適應為官“新常態(tài)”,堅定理想信念,全心全意為人民服務也是一種修行,特別是在誘惑干擾更多、要求標準更高的情況下,黨員干部不僅要“修”,而且要“苦”修、“嚴”修。
真學真信,入心入腦。“非學無以廣才,非志無以成學”。作為黨員干部,必須把學習作為一種政治責任、一種精神追求,努力在學習中錘煉黨性的純潔,鍛造共產(chǎn)黨人的金剛不壞之身。要重點學習“三個方面的書籍”:馬列主義經(jīng)典著作,總書記系列重要講話,省委省政府及委黨組關(guān)于“三嚴三實”的要求,用科學的理論武裝大腦,堅定信仰,增強定力,確保在西方憲政民主、“普世價值”等言論的鼓噪下不迷失方向。任何國家在政治問題上都是毫不含糊的,宣稱“自由世界”的美國也是如此。中組部部長趙樂際部長舉過一個案例—美國國土安全部和移民規(guī)劃局規(guī)定,在遞交入籍申請之日前的10年內(nèi),一直到入籍宣誓之日,凡是共產(chǎn)黨員或者與共產(chǎn)黨有聯(lián)系的人,均不得加入美國國籍。學習中要做到“三個堅持”:一要堅持問題導向,帶著問題學、奔著問題去,在學習中思考問題、解決問題;二要堅持系統(tǒng)學習,讀原文、學原著、悟原理,原原本本、逐字逐句研讀,把握真諦、領(lǐng)會要義;三要堅持科學學習,特別是全面學習總書記重要講話,全面把握貫徹其中的馬克思主義立場、觀點、方法,提升用馬列主義思想理論認識、思考解決問題的能力。通過學習,著力解決三個方面的問題:著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失的問題,著力解決不敢負責、不敢擔當?shù)膯栴};著力解決政治紀律和政治規(guī)矩意識不強的問題。慎獨慎微,自重自警。黨員干部特別是領(lǐng)導干部在行使權(quán)力、開展決策的過程中,很容易成為一些人“圍獵”、公關(guān)的對象,慎獨慎微,自重自警尤為重要。慎獨,就是要嚴于律己、潔身自好,有沒有人監(jiān)督都言行一致、表里如一,管得住自己的心、管的住自己的手、管得住自己的腿;慎微,就是要做到小事當慎、小節(jié)當拘,不該說的話不說、不該去的地方不去,不該拿的東西不拿,堅持“每日三省吾身”,做到持思想不松防線、做事不碰紅線、做人不越底線。在工作中做到“三懼”:一懼“處尊位而恐不聞其過”,二懼“得意而恐驕”,三懼“聞天下之至言而恐不能行”。在“三嚴三實”專題學習過程中做到“三個擺進去”:把自己擺進去,把自己的職責擺進去,把實際的思想和工作擺進去,見人見事見思想。務實善用,推動工作。學習的目的在于運用,在于解決問題、推動工作。在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下,拼資源、拼環(huán)境、拼人力、拼速度發(fā)展工業(yè)的時代已經(jīng)過去,靠智力、靠人才、靠創(chuàng)新、靠質(zhì)量繁榮工業(yè)的時代已經(jīng)到來。作為經(jīng)信部門,開展“三嚴三實”專題教育就是要與省委、省政府部署的重點工作結(jié)合起來,與實施工業(yè)轉(zhuǎn)型升級八大行動結(jié)合起來,與推動民營經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來,更好地發(fā)揮經(jīng)信部門推動全省工業(yè)和信息化發(fā)展、服務“三個強省”建設的地位作用。下一步,結(jié)合本人分管工作,我將堅持問題導向,堅持重點突破,堅持創(chuàng)新舉措,重點從三個方面著力:一是著力提升民營經(jīng)濟發(fā)展水平。認真貫徹落實“民營經(jīng)濟20條”及國家、省促進實體經(jīng)濟、中小微企業(yè)發(fā)展的系列政策,大力實施民營經(jīng)濟“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)富創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)融創(chuàng)才六大行動”,深入推進與全國知名民企合作,開展“網(wǎng)融e+、服務萬家”、“全國知名民企皖江行”等重大活動,培育壯大一批小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地和產(chǎn)業(yè)集群專業(yè)鎮(zhèn)示范鎮(zhèn),建立健全為企業(yè)服務“一張網(wǎng)”,做到“一網(wǎng)攬盡”;推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。力爭全面完成全年新增民營企業(yè)5萬戶,認定“專精特新”企業(yè)200家以上,民營經(jīng)濟增加值占全省GDP 58%左右的目標。二是著力提升政策研究服務水平。圍繞聚焦省委省政府中心工作、工業(yè)和信息化發(fā)展大局,強化文稿、信息、調(diào)研、課題等綜合服務,建設新型智庫,充分發(fā)揮政研工作“聚智獻策、以文輔政”的核心職能作用。三是著力提升財務管理和后勤保障水平。嚴守財經(jīng)紀律,適應新形勢新要求,不斷完善財務管理制度,規(guī)范收支程序,規(guī)范委資產(chǎn)管理,提升依法理財水平;創(chuàng)新拓寬思路,提高辦
會、接待、餐飲和辦公場所管理水平,為全省工業(yè)和信息化事業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)、高效服務。
各位領(lǐng)導、同志們,以上就是我對“嚴以修身”的一點粗淺認識和體會,不足之處請大家批評指正。下一步,我將按照省委、省政府和委黨組的安排部署,高標準、嚴要求,深入學,全面學,在實踐中持續(xù)學,真學真懂真信真用,將“三嚴三實”專題學習教育不斷推向深入。
篇九:三嚴三實嚴以律己專題學習研討會上的講話發(fā)言
堅持嚴以律己 做政治上的“明白人” ——在“嚴以律己”專題學習研討會上的講話
按照安排,結(jié)合前段專題學習以及自身實際,圍繞“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人”這一主題,談幾點粗淺認識,與大家共同研討交流。
“嚴于律己”作為“三嚴三實”要求的重要內(nèi)容,是“嚴以修身”的升華和提升、是落實從嚴治黨的重要舉措。從嚴治黨,關(guān)鍵在從嚴治吏。一方面要重視制度建設,建立嚴格的制度約束,另一方面要解決內(nèi)在自覺性的問題,自覺遵守黨章,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,始終向中央基準看齊,自覺在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致,這是對一名共產(chǎn)黨員的基本要求,也就是我們所說的“嚴于律己”。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,是一項涉及黨的建設各方面的系統(tǒng)工程。總書記在十八屆中央紀委五次全會上,就嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,提出了“五個必須”和“五個決不允許”的具體要求,這是我們嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩的基本遵循。作為領(lǐng)導干部和黨員干部,如何守紀律、講規(guī)矩,成為政治上的明白人?我認為,關(guān)鍵要努力做到以下四點。
一要勤于學習,領(lǐng)會要義。思想覺悟不會隨著黨齡增長而自然提高,黨性修養(yǎng)也不會隨著職務升遷而自然增強,只有堅持不懈的深入學習黨、研究黨、認識黨,才能理解黨、緊跟黨,才能 1 自覺提高黨紀黨規(guī)意識,嚴格遵守和維護黨章。十八大以來,總書記先后發(fā)表了系列重要講話,先后帶領(lǐng)黨中央集體研究出臺了系列重大決策,這些講話和決策,是新一屆中央領(lǐng)導集體的政治宣言、政治綱領(lǐng)、政治主張,都代表中央集體意見和國家意志。嚴明政治紀律、政治規(guī)矩,必須要深入學習、全面理解和準確把握好這些精神要義,清楚黨的紀律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨的生命線,嚴守黨的紀律和規(guī)矩,是從嚴治黨的中心環(huán)節(jié)。作為黨員領(lǐng)導干部,嚴于律己首先就是要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格按照習總書記提出的“5個必須、5個決不允許”要求,即:一是必須維護黨中央權(quán)威,決不允許背離黨中央要求另搞一套;二是必須維護黨的團結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事,不能先斬后奏;四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定;五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。作為州政府辦的領(lǐng)導班子成員,更應加強自身的學習,把“5個必須、5個決不允許”要求貫徹好、落實好。
二要堅定信仰,對黨忠誠。只有堅定理想信念,嚴明政治紀律政治規(guī)矩,才會成為一種發(fā)自內(nèi)心的自覺行動,從“要我做”變成“我要做”。一要堅定理想信念。增強政治敏銳性和政治鑒別力,不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。作為黨員領(lǐng)導干部,必須持之 2 以恒地加強理想信念教育,時刻堅定理想信念,不斷提升思想境界,始終堅定跟黨走的信心和決心,時刻繃緊嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩這根弦不放松,要按照“言行一致”的要求,提高黨性修養(yǎng),不斷堅定理想信念,增強思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。二要對黨忠誠。始終對黨忠誠,是最大的政治、最根本的政治規(guī)矩。對黨忠誠,就是要始終與黨同心同德,在原則立場和重大觀點上,與黨中央同頻共振,站穩(wěn)政治立場,做到政治上堅定、思想上同心、行動上同向;對黨忠誠,就是要堅決維護黨組織權(quán)威,服從組織決定,不跟組織討價還價,絕不端著共產(chǎn)黨的碗、砸共產(chǎn)黨的鍋;對黨忠誠,就是要自覺做到組織提倡的就堅決響應,組織決定的就堅決照辦,組織禁止的就堅決杜絕,不打折扣、不打埋伏、不打個人小算盤;對黨忠誠,就是要遇到問題主動找組織反映,依靠組織幫助解決,不搞私下交易、利益交換,特別是個人重大事項要如實向組織報告,不隱瞞、不欺騙,即使有錯誤、有問題,也要如實報告,并自覺接受組織監(jiān)督。三要錘煉黨性。不斷增強黨性修養(yǎng),真正使守紀律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺。身為黨員,就必須嚴格遵守和堅決維護黨的紀律和規(guī)矩,這是一個合格黨員、合格干部最基本的條件,也是帶根本性的檢驗標準。比如,對那些沒有明文規(guī)定一定要報告的事項,究竟向不向組織報告,最終要看黨員、干部的黨的觀念強不強、黨性強不強。現(xiàn)實生活中,一些黨員、干部出問題,往往是從漠視、破壞紀律和規(guī)矩開始的。強調(diào)守紀律、講規(guī)矩,對于提高黨員干部的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)黨和人民需要的 3 好干部,具有重大的現(xiàn)實意義。
三要謹言慎行,防微杜漸。對黨員干部在紀律要求上,要比普通干部群眾多一道“緊箍咒”,其一言一行關(guān)系到黨和政府的形象。具體來講,什么能說、什么能做,什么不能說、什么不能做,都是有紀律要求的,決不能口無遮攔、亂發(fā)議論,必須心中要裝著黨、想著黨,牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作,始終站在黨的立場說話做事,始終與黨同心同德,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨。一要堅決反對政治自由主義。始終做到“四個決不允許”:決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,公開發(fā)表違背中央決定的言論,制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家及領(lǐng)導人形象的言論;決不允許泄露黨和國家秘密,參與各種非法、非科學的組織和活動;特別是對于網(wǎng)絡上、社會上流傳的一些空穴來風的消息、謠言;決不允許各行其是、以私廢公;決不允許搞小團體行為,把自己管理部門,搞成不受組織約束和群眾監(jiān)督的“私人領(lǐng)地”。二要謹言慎行。尤其是在公眾場合,說話要謹慎,要嚴格遵守黨的組織紀律,嚴守黨和國家的秘密,對于黨和國家的決定、決策,不擅自發(fā)表言論,更不能將內(nèi)部討論和組織決定當作談資四處兜售炫耀、泄露機密。作為一名黨員干部,一定時刻警醒自己,時刻注意自己的道德作風,不和那些可能引發(fā)不良爭議的事情沾邊,也不給外界留下猜疑和想象的空間。三要防微杜漸。在日常生活和工作中把握好自身的道德作風關(guān)口,時刻牢記自己的責任和義務,自覺抵制不正之氣、不良之風,堅持防微杜漸,保持自 4 身的良好形象,這既是黨員干部身份所需、責任所系,又體現(xiàn)出個人品質(zhì),更能體現(xiàn)出一種政治素養(yǎng)。
四要有令必行,敢于擔當。令行禁止、政令暢通,是維護黨的集中統(tǒng)一、完成黨肩負重責大任的根本保證。一要以強烈的大局意識確保政令暢通。必須牢固樹立大局觀念和全局意識,正確處理好保持中央政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系,遵守黨的政治紀律,最核心的是堅持黨的領(lǐng)導,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,服從中央命令,維護中央權(quán)威,絕對保證中央政令暢通。辦公室黨員干部要自覺與辦公室黨組保持高度一致,要自覺做到聽黨組招呼、講政治規(guī)矩、守規(guī)章制度,令行禁止,政令暢通,決不能歪曲和變通,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,甚至搞“上有政策,下有對策”,要始終站在黨的事業(yè)全局考慮問題,從黨的整體利益出發(fā)說話辦事。二要以務實的作風提高執(zhí)行能力。堅持有令必行,必須抓好州委、州政府決策部署的落實落地,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,不允許選擇變通,不允許討價還價。三是從細微處入手敢于擔當。對本職工作要分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。對黨組部署安排的各項工作,都要不折不扣,一抓到底,抓出特色,抓出亮點,交出一份有內(nèi)容、有質(zhì)量的成績單。
遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩是黨員干部最起碼、最基本、最重要的要求。在開展“三嚴三實”專題教育中,州政府辦黨組成員要認真學習、深刻領(lǐng)會總書記在十八屆中央紀委五次全 5 會上的重要講話精神,牢固樹立守紀律守規(guī)矩的意識,以高度的思想自覺和行動自覺,嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人,為加快脫貧、加快建成全面小康社會貢獻力量。
第二篇:交流研討發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
大家下午好!
今天在這里與各位領(lǐng)導,同仁就如何“加強學校管理,不斷提高教學質(zhì)量”的問題進行研討,交流,我感到十分榮幸。借此機會,首先要感謝上級領(lǐng)導部門的正確領(lǐng)導,正是由于你們,才使我們在前行的道路上沒有偏離航向,同時還要感謝小泉學區(qū)的廣大家長,是他們給了我們這支團隊足夠的信任,把聰明、活潑、可愛的寶貝交給我們,才使得我們的價值得以體現(xiàn)。最后,我還要感謝小泉學區(qū)全體教職工,正是由于我們這支團隊的凝心聚力,精誠團結(jié)、奮力拼搏,才使得小泉學區(qū)的教育教學工作一次次向更高的目標邁進!
下面,我就我學區(qū)在學校管理及教育教學方面的工作,向各位領(lǐng)導和同仁做簡要匯報,不妥之處敬請批評指正:、一、學校管理
學校管理是一種影響教師和學生行為的過程,學校通過教師把學校文化傳遞給學生,教師用自己的行為影響學生的行為,從而實現(xiàn)學校管理的終極目標。
(一)學校愿景的參與
為了讓每位教師都能參與到學校管理中來,成為學校的主人,因此,大到我們制定學校的遠景規(guī)劃、發(fā)展方向,小到我們每學期的計劃,行事歷等,我們都讓老師全面廣泛的參與,集思廣益。這樣,我們的工作措施才能得到廣大教師的認同與支持,產(chǎn)生真正的績效,這樣的過程,轉(zhuǎn)變了教師的理念,激勵了教師,凝聚了人心,使我們的教師覺得在學校有價值,有實力、有用處,使我們的所有計劃執(zhí)行得力,落實到位。
(二)制度盡可能體現(xiàn)人性化。
學校管理中要塑造一支成功的團隊,必須建立相應的制度,同時不要忽視人的因素,只有約束而沒有關(guān)懷的制度,會使管理失去人的支持,學校不可能發(fā)展,只重視人的因素,而沒有制度的約束,使管理流于空洞,比如:在職稱評聘方面,我們嚴格執(zhí)行《中小學職稱評聘辦法》的同時,又結(jié)合我學區(qū)實際情況,廣泛征求教職工意見,召開教代會,全體教師大會制定并通過了《小泉學區(qū)關(guān)于教師職稱評定的幾項規(guī)定》,在這個規(guī)定里,我們明確了將50歲以下的教師和50歲以上的教師分別排序,依次推薦,體現(xiàn)了對老教師的照顧,對于各項制度的落實,我們盡量做到既要“理”治,也要“情”化,正是由于人性的管理,不斷提高了我學區(qū)全體教師對制度的認識,形成了眾望所歸的良好的自我約束氛圍。
(三)正確定位管理者的角色
作為管理者要嚴于律己,有示范引領(lǐng)的作用,要具備高瞻遠矚的執(zhí)行理念,更要有為廣大教師服務的理念,在平時工作中,要求教師做到的我首先做到。比如:學區(qū)每月的檢測考試,晚上加班閱卷,學區(qū)班子成員從不缺席,與教師一同工作,這樣既從一個側(cè)面掌握學生一個階段的學習情況,又做到了與教師同甘共苦,融為一體。我們始終將解決教師的生活,工作上的困難放在管理工作的首位。平時,不論是我們的教師,還是教師的父母,子女有了疾病,我們都會適時去探望,并力所能及的解決一些困難。學區(qū)建立了合理,適宜內(nèi)部競爭的機制,并在實施過程中做到公平、公正、公開、透明,讓教師對我們管理團隊信任,教師能感覺到干得多和干得少不一樣,干的好和干的差不一樣。在教師崗位安排和工作分配時,我們充分考慮教師的學識、年齡、身體、家庭等各方面的因素,使他們沒有后顧之憂,一心撲在教學上。“用人長、容人短”,“讓好事者為之”。
二、教育教學工作
(一)抓細教學常規(guī)工作,規(guī)范教育教學管理。教學常規(guī)工作是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,“管理出效益”,我們注重加強日常的教學常規(guī)管理工作。
1.近年來我們不斷完善學區(qū)教學常規(guī)管理制度,逐步完善教育質(zhì)量和教學效果的評價體系,健全教學質(zhì)量監(jiān)督機制,落實教育教學質(zhì)量目標責任制。
2.抓好教學常規(guī)管理。(1)全面落實“九字”要求。即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,輔導要“細”,質(zhì)量要“高”。
(2)學區(qū)成員實行包校責任制,每兩周對所包學校的工作檢查一次,檢查采用“查、聽、看、評”方式,對教師教學常規(guī)工作中出現(xiàn)的普遍性問題和個別性問題要及時解決。每學期對教案備寫、作業(yè)批閱情況進行展評。學期末對檢查情況綜合評比,以此促進教學常規(guī)工作的規(guī)范進行。
3.抓好教學工作的定期研討、分析總結(jié)。結(jié)合月考、期中、期末檢測,要求各任課教師撰寫針對性、操作性、改進性強的試卷分析和教學工作總結(jié)。學期末每位教師要向?qū)W區(qū)上交1份質(zhì)量較高的教育教學案例分析的小論文,以此促進教師尤其是年輕教師的專業(yè)成長。
4.完善教學考核機制。每學期我們都要認真組織教師學習教學常規(guī)基本要求。在常規(guī)管理中我們嚴格執(zhí)行學區(qū)制訂的教學常規(guī)檢查督促制度,不斷加強和完善《教學過程考核細則》,重點對教師的工作態(tài)度、課堂教學水平等方面進行考核,切實做好教學常規(guī)工作的檢查督促與教師考評工作。教學常規(guī)管理與考評逐步趨向合理,教學秩序有條不紊,從而促進了教學質(zhì)量的提高。
(二)抓實教學過程,提高課堂教學效益。1.扎實做好減負增效,加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,大面積提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。課堂教學是教學的主陣地,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,立足課堂,認真上好每一堂課,切實做到面向全體,以賞識的眼光關(guān)注后進生,以新課程理念實施課堂教學,人人成為“輕負擔、高質(zhì)量”的課堂教學研究者和實踐者。從學校實際出發(fā),從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力,努力提高每一節(jié)課的教學效益,全面提高課堂教學效益。
2.打造高效課堂,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效益,向40分鐘要質(zhì)量。我們充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,探討新課程的教學新特點,新方法,新途徑。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,努力做到六個優(yōu)化:一是優(yōu)化教學觀念。二是優(yōu)化教學目標。三是優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。四是優(yōu)化教學方法,五是優(yōu)化教學環(huán)境,六是優(yōu)化練習設計。
3.積極做好提優(yōu)補差工作。我們要求全體教師以滿腔熱情關(guān)心、呵護后進生,不歧視、侮辱學習有困難的學生,以教師的高度責任感、榮譽感、持之以恒,孜孜不倦地做好后進生的思想轉(zhuǎn)化、學習輔導工作,做到愛無差等。倡導教師實行分層教學,優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,改革批改作業(yè)的形式和方法。要求教師及時總結(jié),及時點評,以指導整體教學。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學困生的課外輔導工作。
4.抓好畢業(yè)班教學管理。開學初學區(qū)就組織召開畢業(yè)班和準畢業(yè)班教師會議,針對畢業(yè)班的現(xiàn)狀提出了要求和目標,與科任教師簽訂教學質(zhì)量目標管理責任書,定期組織畢業(yè)班任課教師進行教學研究。同時注重學生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),引導師生正確對待畢業(yè)升學問題,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升
總之,我學區(qū)的各項工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導與全體教師的努力下取得了一定的成績,但是與上級部門的要求、家長的期盼、兄弟學校的工作還存在一定的差距。我們在今后的工作中將進一步強化學校管理,大力開展教研教改,著力打造高效課堂,全面促進我學區(qū)教育教學工作再上新臺階。
第三篇:開展黨性黨風黨紀教育交流研討材料
開展黨性黨風黨紀教育交流研討材料
今年是中國共產(chǎn)黨成立101周年,黨的二十大召開之年,也是進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年,開展“黨性黨風黨紀教育”專題研討很有必要,也很及時。加強領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風、嚴格遵守黨的紀律,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系,加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設,全面推進黨的建設新的偉大工程的重要內(nèi)容;是面對復雜多變的經(jīng)濟形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展任務,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要;是解決當前一些領(lǐng)導干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,進一步振奮精神、攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實要求。
歷屆**區(qū)委一直非常重視加強干部隊伍建設,黨性黨風黨紀各方面的情況總體是好的。但也存在著一些突出問題,主要表現(xiàn)在:一是闖勁不足,缺少敢闖敢試的勇氣,工作習慣于按部就班,喜歡走程序、按套路,有的甚至干事推諉拖沓;二是作風不實,與基層群眾面對面交流不足,不愿與群眾打交道,對基層群眾的困難感受不深;三是抓落實不力,對一些問題,目標和措施都明確,但推進落實力度不夠大,還存在以文件落實文件,以會議落實會議現(xiàn)象;四是宗旨意識不強,少數(shù)黨員干部漠視群眾疾苦,不真心實意為群眾排憂解難。五是廉潔自律不夠,部分干部利用職權(quán)謀取私利的現(xiàn)象仍然存在,損害了黨和政府在群眾中的形象。下面,我結(jié)合工作實際,就解決黨性黨風黨紀方面突出問題,談四點看法:
一、黨性修養(yǎng)是黨員干部從政的“導航儀”。
針對有些干部宗旨觀念淡薄、責任意識不強,必須抓好“兩件事”:一是抓教育。今年結(jié)合解放思想大討論活動,在廣大黨員干部中廣泛開展以人為本、執(zhí)政為民教育,引導黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,把群眾的利益放在最高位置,做到事關(guān)民生的工作決不松懈,解決民生難題決不推諉,落實民生政策措施決不敷衍。二是抓制度。從去年開始,我區(qū)積極探索公務員工作動力形成機制,實行重點工作責任承諾和問責追究制度;今年,在“駐村百曉”、“駐村手記”等基礎(chǔ)上,全面推廣“民情點報”制度,要求廣大干部始終把群眾的冷暖掛在心上。二、領(lǐng)導干部是黨風廉政建設的“關(guān)節(jié)點”。
在黨風廉政建設上,領(lǐng)導干部不僅要樹榜樣,還要親自抓,常抓不懈。在工作中特別要注意“四個性”:一是注意作風的示范性,堅持突擊重點,抓上帶下,注重發(fā)揮領(lǐng)導干部良好作風的引導、影響和帶動作用。二是注意作風的傳播性,堅持超前抓、主動抓,早打招呼,早預防,遏制不良作風的滋生蔓延。三是注意作風的養(yǎng)成性,堅持長期抓、反復抓,注重日積月累,逐漸形成好的作風。四是注意作風的從眾性。堅持從小事抓起,抑制不良風氣,以好的黨風帶政風促民風,推動社會風氣好轉(zhuǎn)。三、群眾工作是黨性黨風建設的“必答題”。
基層的群眾工作是“面對面”、“心貼心”與廣大人民群眾直接打交道,群眾也最能直觀地從中感受到黨性黨風。當前,群眾工作出現(xiàn)了新情況,面臨著新形勢和新挑戰(zhàn),做好群眾工作要把握“三個變”:一是經(jīng)濟體制的深刻變革,導致利益格局發(fā)生深刻調(diào)整,做好群眾工作,就要有效協(xié)調(diào)和整合各方面的利益,使人民群眾從過去那種“感恩性”認同轉(zhuǎn)變?yōu)槔嬲J同,真正將黨看成是代表和維護其根本利益的“自己的黨”。二是社會結(jié)構(gòu)的深刻變動,導致社會群體階層多元多樣化,做好群眾工作,必須了解不同群體的不同需求,用不同的“鑰匙”開不同的“鎖”。三是思想觀念的深刻變化,導致社會意識和社會價值差異的擴大,做好群眾工作,必須在關(guān)注群眾的物質(zhì)利益向同時關(guān)注群眾的精神生活、政治參與等需求,積極創(chuàng)造公平正義的社會環(huán)境。
四、正風肅紀是切實純潔黨性的“整流器”。
一是嚴明黨的政治紀律,加強對政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴肅查處違反政治紀律的行為,推動科學發(fā)展重大決策部署的貫徹落實。二是加大查辦案件工作力度,深入開展治理商業(yè)賄賂專項工作,加強市場誠信體系建設,維護黨紀國法的嚴肅性。三是堅決糾正損害群眾利益的不正之風,重點解決食品藥品安全、安全生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境保護、征地拆遷等方面群眾反映強烈的問題。四是積極探索監(jiān)督關(guān)口前移的方式和途徑,切實加強對領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部的監(jiān)督,確保權(quán)力正確行使。黨性不強,禍害事業(yè);作風不正,貽害大局;黨紀不嚴,渙散組織。加強黨性修養(yǎng)、保持優(yōu)良作風、嚴守黨的紀律,既是每個領(lǐng)導干部的終生課題,更是一項十分緊迫的政治任務,我們更要把解決黨性黨風黨紀方面突出的問題牢牢抓手里,一定要抓出成效。
第四篇:培訓研討交流發(fā)言稿
培訓研討交流發(fā)言稿
【篇一:培訓班交流發(fā)言材料】
培訓班交流發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
在省局領(lǐng)導的高度重視、人事處及各部門的精心組織下,我有幸參加了本次全省縣(市、區(qū))局局長培訓班。這次培訓時間雖然短暫,但我受益頗豐,在政治理論、業(yè)務知識、領(lǐng)導藝術(shù)、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等各方面,都有了顯著的提高。下面,我將本次的學習情況向在座領(lǐng)導、老師和同學們進行匯報,不妥之處,敬請指正:
對于我個人而言,此次培訓班非常有意義,也非常必要。做為一名基層縣局負責人,在日常工作中多忙于事務性工作,缺乏系統(tǒng)地理論提升。這次能夠坐回課堂里進行再次充電和提高,不但拓寬了視野,增長了知識,更培養(yǎng)了前瞻性思維,提高了解決實際問題的能力。參訓以來,我十分珍惜寶貴的學習機會,認真執(zhí)行各項規(guī)定,嚴格遵守培訓班紀律,共聽取了專題講座和報告場(次),參加學員討論次,并積極與各參訓學員進行交流,分享學習心得,努力提高了綜合素質(zhì)。
我深深地體會到:每一堂課、每一次講座都是專家和領(lǐng)導多年的積淀與實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,每一回氣氛熱烈的專題研討、小組交流,都記載著學員們對所學理論以及實際工作深深地思考。各位授課專家、領(lǐng)導水平高超,信息量大,極大的開拓了我們學員的思路,課程安排內(nèi)容充實,組織嚴密,特色鮮明,形式多樣,真學實練,成果豐富。
達到了學有所獲、學有所成、學有所用的目的。
通過這次培訓學習,我取得了以下五個方面的收獲:一是更加認真細致的研讀了十八大報告精神,豐富了理論素養(yǎng);二是增強了黨性鍛煉,提高了政治素質(zhì);三是理清了發(fā)展思路,明確了下一步工作
開展的思路;四是開闊了眼界,提升了戰(zhàn)略思維能力;五是進一步增進了兄弟縣、市、區(qū)局的友誼,為今后工作的開展積累了寶貴的社會資源。
感謝各級領(lǐng)導和各部門的關(guān)心,感謝各位導師的認真付出和悉心授業(yè),更要感謝省局能夠為我們搭建這樣的加強學習和增進友誼的平臺。在今后的工作中,我將認真貫徹此次學到的新知識,秉承“ 真干事、干真事;大干事、干大事” 的工作理念,促進工商建設的新發(fā)展,為推進工商事業(yè)的和諧健康發(fā)展、促進地區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展貢獻自己的全部力量。
最后,祝大家工作順利,合家歡樂,萬事如意。
【篇二:培訓工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿】
創(chuàng)新培訓理念 促進青年成材
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!很高興能有這個機會,在這里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果。
如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務異常繁重的情況下,行之有效地開展好職工的教育培訓工作,一直是我們開展培訓工作的核心。以往,工區(qū)在對職工的培訓中,主要是選擇生產(chǎn)任務相對較少的時機,采用集中學習的方式進行培訓。然而,作為一線生產(chǎn)工區(qū),由于近幾年電網(wǎng)建設明顯加快,設備維護任務日益繁重,人員學習培訓和工區(qū)生產(chǎn)任務常常發(fā)生沖突,使全工區(qū)的培訓工作一度受到制約。
開展培訓工作是一個持續(xù)的過程,它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試,更多的是需要將學習到的東西如何應用在日常的工作中,對培訓后,在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓方式,學習時間
刻板,使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重;而且授課內(nèi)容、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要,經(jīng)常是“ 聽的時候,感受不少;聽完之后,忘
記不少;用得時候,走樣不少;實際效果,基本很小”。
變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓工作的經(jīng)驗,認為 “ 實際工作就是最好的培訓,檢修現(xiàn)場就是最好的課堂,檢修缺陷就是最好的考題” 這一培訓理念,采用 “ 全員講課+實際操作+技術(shù)比武” 的方式,大力開展行之有效的全員培訓,有效地解決了工作與學習的矛盾。
第一、全員講課,三人行,必有我?guī)?/span>
實際上,我認為每一個人都有自己獨特的特點,有別人比不上的長處,可以說,天生我材必有用。在以往的培訓中,坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員,但是現(xiàn)在,不管是新員工還是老師傅,都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業(yè)知識的理解,交流工作經(jīng)驗、探討學習心得。通過交流和探討,我們可以將他們好的做法進行推廣應用,我們也可以通過他們的經(jīng)驗教訓引以為戒,避免其他人重蹈覆轍。同時,上臺講課前的準備工作,本身就是一個最好的學習過程,所謂“ 臺上三分鐘,臺下十年功”,備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強化學習過程,在臺上不管講的水平如何,也不論是否有足夠的深度,對于每個上過講臺的員工來說,從表達能力、心理素質(zhì)以 及專業(yè)知識方
面都是一次難得的歷練,而在講課過程中臺上臺下自由討論,許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。2011 年冬訓中我們工區(qū)有十幾位的 員工先后登上講臺,有參加工作兩三年的 80 后,也有工作十多年班組長,還有臨近退休的老師傅,職工培訓工作收到了很好的效果。
第二、實際操作,從工作中來,到工作中去
為了幫助各班的青年員工盡快成長,工區(qū)利用變電站退役的舊設備,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓室,如繼電展 保護實訓室可開展 110 千伏線路保護裝置故障查找、保護調(diào)試、斷
路器傳動試驗、二次端子箱接線 等實訓項目,電氣試驗實訓室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目,變電檢修實訓室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10 千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目,實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓室內(nèi)化,學用一體化,不但提高了安全系數(shù),而且極大的提高了實訓的便利性。
學用一體化的培訓方法,既可以使培訓人員在實驗室面對現(xiàn)場實際設備,練習操作技能,減少實際工作時對現(xiàn)場設備的陌生性,還可以使員工將現(xiàn)場培訓內(nèi)容在教、學、用中同時進行,干中學,學中干,既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序,又使人人都有機會爭做能夠獨當一面的技術(shù)全面的員工。這種 培訓手段的應用徹底打破了一直以來培訓工作與現(xiàn)場實
際相脫節(jié)局面,加快了技能人才的培養(yǎng),形成了培訓服務生產(chǎn)、生產(chǎn)促進培訓的良性循環(huán)。
第三,技術(shù)比武,比學趕超,助青工成長成材
技能比武不只是一種技能的較量,更是素質(zhì)的考驗,工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式,要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識,實現(xiàn)員工一專多能,全面發(fā)展。
為了比出好成績,賽出高水平,青年員工們自發(fā)學習大量專業(yè)書籍,主動請教專業(yè)技術(shù)人員,請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫助知道,糾正操作錯誤。
通過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學技能、練技能的良好風氣,又引導員工樹立了“ 依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學習理念,營造了比、學、趕、超的良好氛圍,使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能實現(xiàn)安全生產(chǎn),形成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮,不但實現(xiàn)培訓效益最大化,而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。
實踐證明,變電檢修工區(qū)運用多種培訓方式相結(jié)合的模式,較以往傳統(tǒng)培訓形式更能適應基層班組的培訓需要,它充分調(diào)動了青年員
工的學習熱情,為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺,鼓勵青年員工主 動學習,積極實踐,提高
了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平,加快了青工成長的步伐,推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。
總之,只有不斷創(chuàng)新培訓方式,開拓培訓新思路,才能更好的服務工 企業(yè),服務職工, 真正實現(xiàn)通過培訓工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進發(fā)展,為建設“ 一強三優(yōu)” 現(xiàn)代公司打下堅實的基礎(chǔ)。
我的發(fā)現(xiàn)完畢,謝謝!
【篇三:培訓會發(fā)言稿】
培訓會發(fā)言稿
尊敬的各位同學、各位戰(zhàn)友、各位新同事:
大家好!你們一路走來辛苦了,我是你們的新朋友梅輝。特殊說明梅是梅花的梅,輝是光輝的輝。謝謝大家能記住我的 名字。很高興看到大家那一張張陽光、靚麗、朝氣、干凈而又棱角分明的臉龐。女生都比較漂亮,男生們也都很帥氣。想當年我也是一個玉樹臨風、人見人愛、花見花開的年輕人之一啊,現(xiàn)在全被你們給擠下去了,我這個心情啊,就像兩年前剛來的時候一樣復雜。
兩年以前,我們就像在座的你們一樣,剛畢業(yè),就順利地找到了工作。從學校的課堂到軍訓的訓練場,再回到公司,走進車間,沒有太多高興的情緒,也談不上失落,更多的是對新生活、新環(huán)境的好奇和無知。從程序上來講,我們的經(jīng)歷有驚人的相似,所以一開始我就稱呼你們?yōu)橥瑢W,叫你們戰(zhàn)友、叫你們同事。
既然如此,我今天就以鄰家哥哥的身份和你們交流了,給你們講講這兩年中你們鄰家哥哥的故事。也特殊說明一下,這些故事僅供交流,不作參考,因為我相信你們會有一段更精彩的故事。
來到一個新環(huán)境,我們那會兒做的第一件事就是找路。找去吃飯點的路,找去沃爾瑪?shù)穆罚胰チ壤珗@的路,找去籃球場的路,以及從這些地方回宿舍的路。生活也許很復雜,但是我個人認為生活不能缺少的幾個科目就是我上面所說的吃飯、消費、休閑、運動和睡覺。當然生活中還有很多其他的科目,因為我選修的不及格就不列舉了。逝者如斯,時間如流水,曲靖的路我已基本熟悉了。剛開始,我從比較中看不上這個城市,后來我從比較中又慢慢地喜歡上了這個城市。因為在這里,我找到了自己喜歡的生活環(huán)境,有知心的好朋友、有像樣的工作、有可以實現(xiàn)的期待、有看得見的進步,最起碼我可以獨立生活。有句話這么說,獨立生活是建立在經(jīng)濟獨立的基礎(chǔ)之上的。
在座的當中肯定有和我一樣經(jīng)歷的朋友。讀書的時候,家里每個月寄 給我們寄 500 塊錢生活費,但我們不會為了吃好穿好,就向家多要300 塊錢。看到自己喜歡的衣服可能舍不得買,平時都打一個葷菜兩個素菜,一想到生活費不多了,可能就只打一葷一素了。在學校的時候,我們在經(jīng)濟 上依賴父母,很多計劃和夢想不好實現(xiàn)。現(xiàn)在我們自食其力了,可以按照自己的想法去生活,毫無約束地生活了。起 休息的時候可以約幾個朋友一起吃飯,一起 k 歌,一起旅游。生日的時候叫上自己最鐵的兄弟一起為自己慶生。兩年了,改變的是生活的表現(xiàn)形式,不變的是自己對生活的態(tài)度。
兩年了,我從一個學生變成了一個工人。這是一個角色轉(zhuǎn)變的過程,蓮 蓮~ 山 課件 更是一個學習和成長的過程。
前年的 8 月份,公司還沒有投產(chǎn),我們鍋爐島的設備還在安裝。我們的工作內(nèi)容就是學習紙質(zhì)資料,和現(xiàn)場對比,并跟蹤現(xiàn)場的安裝進度。我們當時的辦公地點就是現(xiàn)在 的澡堂,與我們的現(xiàn)場有一定要 的距離。記得那個時候都是黃土路,灰多,去現(xiàn)場大概要 20 分鐘。曲靖的秋天給人印象最深的就是風大、天藍、無云。每次去現(xiàn)場,都是帶著口罩,背著風走。去到現(xiàn)場就是找人,找安裝設備的師傅,問今天安裝什么設備,安裝到哪一步,并要求給我們作講解。畢竟
我們沒有接觸過這些生產(chǎn)設備,圖紙表達的信息也比較有限。就算安裝師傅給我們講解錯了或者忽悠我們,我們當時也只會是點頭不會搖頭。
第五篇:書畫創(chuàng)作交流研討發(fā)言稿
在赫章縣老年書畫研究會年會上的講話
2014年12月20日 李武俠
尊敬的各位領(lǐng)導、各位書畫界的前輩、各位書畫愛好朋友們:上午好!今天與諸位幸會,我感到非常榮幸、十分高興!我向你們學習、向你們致敬!
首先,感謝領(lǐng)導們的抬愛,讓我有機會把近十幾年來的繪畫心得與大家交流和分享。友人們常開玩笑說,李武俠以“販賣婦女”為業(yè)。當然,這是指我的繪畫創(chuàng)作,因為我主要是畫仕女。這,一開始就談到題材問題了。創(chuàng)作過程中,選擇一個相對穩(wěn)定的題材,對畫家來說是重要的。這樣有利于集中精力,以求得特定范圍的精粹化。中國畫尤其如此。我之所以鐘情于人物畫創(chuàng)作,不僅因為人物畫是人物、山水、花鳥的大綜合,最重要的一點是她能更好的體現(xiàn)時代的生活氣息,從感性的興趣到理性的認知,都集中在一個點上了。一位老師對我說過一句話:多看優(yōu)秀作品,多思考,多實踐,有利于境界的提升。有人說畫仕女畫的人是“色目人”,當然不是元朝人的涵義,意在“好色”,其實我們在看的過程中謹記“非禮勿視”幾個字,如馬克思所說的培養(yǎng)“形式美的眼睛”。別人不理解,我們不解釋??
也許比選定題材更早的事情,還是繪畫方式的摸索,這在開始的時候與師承有密切的關(guān)系。百度書畫論家給我的中國畫創(chuàng)作定位,有人說是“文人畫”,有人說是“學院畫”。最后給我作品一個新名詞“李氏畫法”,這是評論家給我的鼓勵。其實“文人畫”和“學院畫”兩個都對,而且恰恰是這兩個看似對立的判斷,道出了我的苦心追求與創(chuàng)作特色。如果要我自己定位的話,那就應該是具有文人畫精神的學院畫,這也是我個人的理想和追求。之所以落腳在 “學院畫”,是因為我是從西洋畫的寫生訓練開始,與真正“文人畫”的臨摹進入方式,所以也難以擺脫“學院” 的烙印。不過,多年實踐,也自覺有心得、有收獲。其根本就是領(lǐng)略文人畫的精神,運用學院畫的基礎(chǔ)。所謂文人畫精神,首先是心靈的自由和文化意蘊的體現(xiàn),然后是制作過程中的主體隨意性與材料物質(zhì)性的統(tǒng)一。這些,與我的個性很吻合,所以我很喜歡,樂于實踐且有條件實現(xiàn)。
中國傳統(tǒng)繪畫是書畫同源,看重“書寫性”,“畫”只是名詞,“寫”才是動詞。古人畫畫不說“畫”,而說“寫”,“寫真”、“寫意”、“寫生”,連后世引進的新樣式也譯成“速寫”。真正的文人畫是由一批不會畫畫的文人“寫”出來的。從前中國人只要讀書就會拿毛筆寫字,這離畫畫就不遠了。在創(chuàng)作過程中,我都非常著意于造型、構(gòu)圖甚至構(gòu)成,這在文人畫中是沒有的。畫畫的人往往都有這種體會,即有時一幅作品打動人的未必是因為它的題材重大,或者畫幅巨大,而更多的是繪畫的本體因素在起作用。比如是一個局部的用筆——如油畫之筆觸、如中國畫之飛白,一小塊色彩的點染——如油畫之透明感、如中國書畫之屋漏痕,或者是一個動作、一個小道具的安排使人產(chǎn)生激動甚至震撼!這些,都有可能從經(jīng)意或不經(jīng)意中產(chǎn)生。這些,最終都取決于作品的技藝含金量——撲捉造化美點的技巧和表達造化美點的技巧,而這些都往往體現(xiàn)為某種創(chuàng)作的難度。
天津一位收藏界友人說得很直白:“你的那些美女很特別,總覺得與別的畫家的很不一樣。非常性感,可惜就太胖了。”他每次取畫都希望我下次為美女減肥,我也只能說當今營養(yǎng)好,一時減不下來??這不是借口,而是理由。現(xiàn)在的生活條件太好,就像唐朝,有以胖為美的說法,因為藝術(shù),離不開時代功利,他們這些感受都是非常真實而準確的,很形象地反映了我的風格取向,同時也再次提起了美與漂亮的同異這個美學上的老問題。“成教化、助人倫”是她的義務。但從本質(zhì)而言,她又是心靈自由的釋放,是品格、靈性的對象化。她需要著意,更需要率意;需要感覺,更需要感悟;她需要功力,更需要才氣;她需要內(nèi)容的厚實,更需要形式的空靈;她需要法度上有源可尋,更需要效果上妙不可言。古人“氣韻非師”、“在外物界尋回自我”等論述是精辟的。畫“好”不容易,畫有“格”就更困難了——那是一種個性、氣質(zhì)的下意識的流露,而她的底蘊則是整個人格和畢生的修養(yǎng)。
在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新,取法于古,取意于今,也許是今后書畫創(chuàng)作中一個永恒的話題。在中西文化自然交融的空間里,在當今書畫繁盛的群體中,對每個書畫家來說,都需要在共性中尋求個性,確立自我。書畫藝術(shù)的生命,譬之人的生命,要保持生命活力,就得不斷吸入新鮮空氣,不然生命就會窒息;又要不斷攝取營養(yǎng),否則也難于生存。我們對書畫的獨到、超越性的審美反映,也要不斷地吸入新鮮空氣與經(jīng)常地補充營養(yǎng)才行。這新鮮空氣就是生活的時代氣息與時代的生活蘊含,這營養(yǎng)就是廣博知識的不斷接收、審美情趣的不斷陶冶,和藝術(shù)動力的不斷錘煉與增強。只有如此,才能使書畫創(chuàng)作處于優(yōu)化發(fā)展狀態(tài),使作品滿載著時代的氣息,洋溢著時代的鮮活感,真正具有強烈的民族特色和鮮明的藝術(shù)風格。
當然,以上煩言碎語,純屬一己之見,只是本人的創(chuàng)作習慣、方式,理想、追求。多好多差,當由觀眾評說,時間檢驗。謬誤在所難免,企盼大家批評指正!
最后,祝各位身體健康,藝術(shù)進步,工作順利,謝謝大家!