第一篇：在學校領導班子年度考核會上的動員講話

在學校領導班子年度考核會上的動員講話

各位老師、同學們：

大家好！

2010-2011學年度已經進入尾聲，首先，我代表縣教體局黨委和教體局對一年來辛勤工作在教育教學第一線的廣大老師和和同志們表示真誠的問候和衷心的感謝！

為貫徹落實科學發展觀，推進創先爭優的深入開展，進一步加強中小學校領導班子和干部隊伍建設，根本縣教體局黨委《關于對全縣中小學（幼兒園）校領導班子進行年度考核的通知》（教發[2011]8號）精神，從五月下旬開始，局常委組成四個考核小組，分別對全縣各中小學校領導班子進行年度考核，其目的是進一步了解學校領導班子一年來在德、能、勤、績、廉等方面的表現情況，以及班子隊伍、教師隊伍團結狀況，工作積極性等方面的情況，對學校領導班子的工作作出公正客觀的評價，同時也為局黨委對全縣中小學校（幼兒園）的領導班子調整提供依據。

本次考核的對象是學校校長、副校長、部分學校黨支部副書記，考核的程序分成四個步驟：

首先，我們一起聽取學校每一位班子成員在履行職責和思想、作風、學習、廉潔自律等方面的主要成績、存在不足、今后努力方向等方面情況的匯報，以及在創先分歧優活動中積極引導全體教師與時俱進開拓進取、推進教育又快又好發展情況的匯報。

第二，參加會議的每一位同志根據學校領導的述職述廉報告，結合平時對他們的了解，以無記名方式填寫民主測評表，同時推薦年紀較輕、教育教學和組織協調能力校突出、工作責任心強的同志作為學校領導后備隊伍。

第三，由考核組安排部分同志進行個別談話，具體了解學校領導干部履行工作職責、執行黨風廉政建設目標責任制及遵守廉潔自律各項規定等方面的情況，聽取廣大教師和有關同志的意見和建議。

最后，考核組根據廣大教職工民主測評的情況和個別談話情況形成書面考核材料報局黨委，考核的結果將作為干部選拔任用、獎懲的重要依據。

為了做好這次考核工作，瑞在提出幾點要求：

一、每位參加會議的同志都必須認真聽取學校領導的述職述廉報告，對他們的工作作出綜合、公正、客觀的評價，不搞親疏好惡，吹先聲求疵，也不得借考核之機搞陰謀詭計，打擊報復。

二、每一位同志都必須本人填寫民主測評表和民主推薦表，不搞串聯，不替他人填寫，不得干預他人填寫。

三、民主測評表和大煙鬼表按要求填寫完成后直接交考核組統計人員手中。

另外，參加這個談話的人員要實事求是地反映情況，更改分析學校工作中取得的成績和存在的問題，積極提出促進學校穩定和長遠發展的意見和建議，沒有被點到參加談話的同志如果有想說的話，想提的意見，可以隨時向考核組同志提出，或通過書面信函、電話、電子郵件等方式向我們反映，我們的目的只有一個，那就是維護學校的穩定和發展，促進教育的公平與均衡，提升教育教學質量和學校管理水平。

謝謝大家！

第二篇：在學校領導班子考核會上的動員講話

在學校領導班子考核會上的動員講話 各位老師、同志們：

大家好！

2010-2011學已經進入尾聲，首先，我代表縣教體局黨委和教體局對一年來辛勤工作在教育教學第一線的廣大老師和同志們表示真誠的問候和衷心的感謝！

為貫徹落實科學發展觀，推進創先爭優活動的深入開展，進一步加強中小學校領導班子和干部隊伍建設，根據縣教體局黨委《關于對全縣中小學（幼兒園）校領導班子進行考核的通知》（教發〔2011〕8號）精神，從五月下旬開始，局黨委組成四個考核小組，分別對全縣各中小學校領導班子進行考核，其目的是進一步了解學校領導班子一年來在德、能、勤、績、廉等方面的表現情況，以及班子隊伍、教師隊伍團結狀況、工作積極性等方面的情況，對學校領導班子的工作作出公正客觀的評價。同時也為局黨委對全縣中小學校（幼兒園）的領導班子調整提供依據。

本次考核的對象是學校校長、副校長以及部分學校黨支部副書記。考核的程序分成四個步驟：

首先，我們一起聽取學校每一位班子成員在履行職責和思想、作風、學習、廉潔自律等方面的主要成績、存在不足、今后努力方向等方面情況的匯報，以及在創先爭優活動中積極引導全體教師與時俱進開拓進取，推進教育又快又好發展情況的匯報。

第二，參加會議的每一位同志根據學校領導的述職述廉報告，結合平時對他們的了解，以無記名方式填寫民主測評表。同時推薦年紀較輕、教育教學和組織協調能力較突出、工作責任心強的同志作為學校領導后備隊伍。

第三，由考核組安排部分同志進行個別談話，具體了解學校領導干部履行工作職責、執行黨風廉政建設目標責任制及遵守廉潔自律各項規定等方面的情況，聽取廣大教師和有關同志的意見和建議。

最后，考核組根據廣大教職工民主測評的情況和個別談話情況形成書面考核材料報局黨委，考核的結果將作為干部選拔任用、獎懲的重要依據。

為了做好這次考核工作，現在提出幾點要求：

一、每位參加會議的同志都必須認真聽取學校領導的述職述廉報告，對他們的工作作出綜合、公正、客觀的評價，不搞親疏好惡，吹毛求疵，也不得借考核之機搞陰謀詭計，打擊報復。

二、每一位同志都必須本人填寫民主測評表和民主推薦表，不搞串聯，不替他人填寫，不得干預他人填寫。

三、民主測評表和民主推薦表按要求填寫完成后直接交考核組統計人員手中。

另外，參加個別談話的人員要實事求是地反映情況，理性分析學校工作中取得的成績和存在的問題，積極提出促進學校穩定和長遠發展的意見和建議。沒有被點到參加談話的同志如果有想說的話、想提的意見，可以隨時向考核組同志提出，或通過書面信函、電話、電子郵件等方式向我們反映。我們的目的只有一個，那就是維護學校的穩定和發展，促進教育的公平與均衡，提升教育教學質量和學校管理水平。

謝謝大家！

2011年5月日

第三篇：1202在學校領導班子考察動員會上的講話

在學校領導班子及領導干部

2010-2011學考察動員會上的講話

同志們：

為深入貫徹科學發展觀、全面落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，準確把握我鎮各校領導班子思想政治、作風建設和領導干部德、能、勤、績、廉的情況，為學校領導班子配備提供準確、科學的依據，根據領導干部管理相關規定，對學校領導班子和領導干部進行2010-2011學考察。下面，我代表考察組就如何做好這次考察工作講幾點意見。

一、考察的目的、意義

這次考察是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面深入貫徹科學發展觀，按照黨的十七屆四中、五中全會精神，加強領導班子和干部隊伍建設的重大舉措，是進一步貫徹落實縣委各項工作任務的需要，是準確把握領導班子和領導干部思想作風和精神狀態方面情況的需要。

二、考察的對象和內容

本次考察的對象，就是我們學校領導班子及班子成員。

考察的內容：

1、對領導班子，主要考察領導班子認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨的十七大和十七屆四中全會和自治區、市有關會議精神，按照縣委和縣政府的工作部署，從實際出發，領導本單位改革開放和社會主義現代化建設，推進科學發展和諧發展，加強作風建設，完成各項重要工作任務的

1情況。

2、對領導干部，全面考察領導干部在德、能、勤、績、廉以及身體健康狀態等方面的情況。具體來說，對領導班子正職，考察包括民主作風、開拓創新精神和充分調動班子成員積極性情況；對領導班子其他領導干部，考察包括全局觀念、在分管和協管工作中的提出的思路及其完成績效情況。

三、考察的方法和程序

考察的方法：

采取領導班子述職和領導干部個人述職，組織群眾民主評議和民主測評，找干部群眾進行個別談話等方法進行。

考察的程序：

一是召開考察動員會議，統一思想，明確任務。

二是進行領導班子和領導干部述職，由單位主要負責人代表班子作述職報告，述職的內容順序是：

三是述職報告結束后，進行民主測評、民主評議和民主推薦（有關要求稍后再講）。

四是采取個別談話方式，廣泛聽取干部群眾的意見。

五是綜合考察情況，寫出班子和個人的考察材料以及反饋材料等。

四、幾點要求

1、要正確對待考察。這次對學校領導班子及領導干部考察，是一次正常的考察。作為領導干部，要正確對待，要以一種積極的姿態，去迎接組織的考察和群眾的評議，心平氣靜地對待考察。

2、要行使好民主權利，認真參與民主測評、民主評議和民主推薦。民主測評和民主評議就是對本單位領導班子和領導干部的工作進行客觀公正的、實事求是的評價。因此，請在座的同志，用表格的形式對本單位領導班子和領導干部的德、能、勤、績、廉進行綜合分析，實事求是地、一分為二地、客觀公正地作出評價。民主推薦，就是推薦近期能夠擔任學校領導職務的人選，把有豐富基層工作經驗，政治堅定，公道正派，群眾公認，與時俱進，實績突出的優秀年輕干部推薦出來，為配好配強各學校領導班子提供重要依據。

3、要講紀律。在考察過程中，一定要講黨性、講大局、講原則，嚴格按程序進行。在民主測評、民主評議、民主推薦以及個別談話過程中，要公道正派，實事求是，客觀公正，絕不允許出現非正常的情況。

同志們，這次考察時間緊，任務重，要求高，希望大家積極配合，通力合作，使考察工作能夠高效率、高質量地完成任務。

謝謝大家。

第四篇：在學校領導班子考核民主測評會議上的講話稿

在領導班子考核民主測評會議上的

講

話

同志們：

今天我們到XXXX中學來，是根據局黨委工作部署，開展科級領導班子和科級干部的考核測評。主要目的是通過測評，加強教育系統干部隊伍建設，提高領導干部考核評價工作科學化水平。民主測評，是綜合考評的重要內容之一，為了搞好這次領導班子和科級干部測評工作，我講幾點具體意見：

一、要正確認識和對待領導班子及科級干部測評工作。對領導班子和科級干部進行測評，是干部工作的一項重要內容。對領導班子和科級干部進行測評，有利于進一步了解和掌握干部的情況，有利于提高領導干部的整體素質，有利于加強民主監督，有利于進一步加強領導班子建設。因此，請同志們一定要重視這項工作，認真負責的參與進來，保證這次領導班子和科級干部測評工作圓滿完成。

二、要客觀公正的評價干部。評價干部要看主流、看本質、看現實表現。領導班子評價測評要考核領導班子的政治方向、總攬全局、精神文明建設、團結協作、法治建設、干部選拔任用、經濟社會發展、改革創新、安全穩定、脫貧攻堅、落實黨建工作責任制、生態文明建設、黨風廉政建設，以及促進教育發展、完成工作任務等落實情況；科級干部的民主測評，要從干部的德、能、勤、績、廉、學，推進意識形態工作，推進法治建設以及落實生態文明建設綜合表現入手，重點評價他們落實“兩個責任”情況，對所任職務的適應能力和履行職責的情況，看他們的思想素質、工作能力、工作作風是否符合崗位職責的要求，看領導班子思想政治建設、領導水平、工作實績、廉潔守紀等方面，看他們在一年的工作中是否加強學習、努力工作，嚴格要求自己等以及八小時以外綜合表現。在填寫測評表時，要講黨性、講原則，不從個人好惡、恩怨和私利出發，堅持客觀公正、實事求是。

三、要嚴格遵守有關紀律。在請大家在領到民主測評表后，在相關等次中選擇自己認為合適的等次打勾。“科級領導民主測評表”在相應選項下打“√”；“科級干部民主測評表”要在“德、能、勤、績、廉、學”等綜合表現，發行職責，發揮作用情況，八小時以外綜合表現，每個選項下都要相應打“√”，同時，要在“綜合評價下”打“√”。希望大家獨立思考，不要互相商議，認真負責的履行好自己的職責，行使好自己的民主權力。對出現的違反組織紀律的現象和問題，要嚴肅處理。最后，希望同志們認真負責地填寫測評表，確保這次測評工作取得成功。

謝謝大家。

第五篇：在學校領導演講比賽會上的致辭

在學校領導演講比賽會上的致辭

各位領導、各位評委、各位老師、各位同學：

大家下午好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行20xx年張維一中第五屆校園藝術節“我的夢中國夢“演講比賽。在此我謹代表學校對參加本次活動的老師同學表示熱烈的歡迎，對為本次比賽的順利進行辛勤工作的組織者表示衷心的感謝，對本次活動的召開表示熱烈的祝賀，并預祝活動圓滿成功!

同學們，大家都知道，我們偉大的中國已經走過了xx年光輝的發展歷程，九十多年前，在那風雨如磐的舊中國誕生了中國共產黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁，這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中，煉造出一個嶄新的新中國。親愛的同學們，人生也不是一帆風順的，處處都有磨難，我們要像我們的黨一樣，不斷砥礪我們的意志，始終堅信我們的能力，用自信駕馭我們的未來，用理想寬廣我們的世界，打造出屬于我們自己的輝煌的夢，我們的中國夢。

此次演講比賽學校作了精心安排，在比賽過程中，希望各選手要賽出水平、賽出精神;各評委老師要嚴格標準，公正評判;同學們要認真觀看，維護賽場紀律，保持衛生，以保證比賽的順利進行。

最后，讓我們預祝各參賽選手取得優異成績。

謝謝大家!