第一篇:訪談學(xué)生提綱
生物科學(xué)與工程學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學(xué)生提綱
1、你學(xué)習(xí)過程是否遇到困難?對教師課堂教學(xué)是否有好的建議?
2、你對本校學(xué)生住宿環(huán)境和宿舍管理是否滿意?對開展“文明宿舍建設(shè)”有何好的建議?
3、你認(rèn)為學(xué)院應(yīng)該如何更好地開展教書育人工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展?
4、你參加過哪些學(xué)生社團(tuán)活動?對活動評價(jià)如何?
5、你所在的班級近期是否開展有利于班級組織建設(shè)的各項(xiàng)活動?效果怎樣?
6、你所在的黨支部組織建設(shè)方面開展了哪些活動,效果如何?黨員是否能起先鋒模范作用?
7、你參加過哪些團(tuán)委、學(xué)生會開展的活動?你對如何濃厚校園文化有何好的建議?
8、你對我校思想政治教育工作開展情況有何感想?(包括安全教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、貧困生資助等)
9、你對學(xué)校食堂的衛(wèi)生、服務(wù)等方面有何評價(jià)和建議?
10、你對學(xué)校其它后勤保障服務(wù)部門的工作有何評價(jià)和要求?
11、你對學(xué)校、學(xué)院學(xué)生管理工作還有哪些建議和意見?
12、你對我院就業(yè)前景感覺如何,對提升我院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量有何合理建議?
13、你對學(xué)院貧困生資助體系是否滿意?
14、你認(rèn)為學(xué)院評優(yōu)評先、獎助學(xué)金評選工作是否公開、公平、公正。
15、你對班活動、增強(qiáng)班集體的凝聚力有何合理的建議。
16、你認(rèn)為如何才能提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和豐富人文社科知識?
二〇一二年四月
第二篇:學(xué)生訪談提綱
經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學(xué)生提綱
(供參考)
1、你對學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展與改革有何意見建議?(學(xué)生對學(xué)校學(xué)院發(fā)展定位的認(rèn)可)
2、你對教師的教學(xué)是否滿意?有哪些改進(jìn)意見?(學(xué)生對其基本需求的評價(jià))
3、對學(xué)院課程設(shè)置及培養(yǎng)環(huán)節(jié)是否感到滿意?有何方法見解?(學(xué)生對學(xué)院培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識)
4、你認(rèn)為在學(xué)校中對你影響最大的人是誰?你希望從哪些方面得到學(xué)校的幫助關(guān)心?(學(xué)生情感依托的對象)
5、你周圍同學(xué)最關(guān)心的問題是什么?當(dāng)你自身有解決不了的煩惱時你一般采取何種方式去解決?(學(xué)生對大學(xué)生活的認(rèn)識及心理疏導(dǎo)能力的分析)
6、你怎么看待你周圍的學(xué)生黨員?你覺得他們的入黨動機(jī)是什么?(學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的考察)
7、目前你在生活、學(xué)習(xí)上還存在哪些困難?家庭是否還存在困難?(學(xué)生大學(xué)生活客觀情況的考察)
8、談?wù)勀銓Ξ?dāng)前社會的認(rèn)識和評價(jià)?你覺得作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何擔(dān)負(fù)其自身的使命感和責(zé)任感?(學(xué)生對社會的認(rèn)識和對自我身份的定位)
9、是否還有其它方面的意見建議?
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第三篇:學(xué)生訪談提綱
課堂教學(xué)視頻案例實(shí)驗(yàn)室
學(xué)生訪談提綱
學(xué)生:_______________________ 課題:_______________________ 教師:_______________________ 學(xué)校:_______________________ 時間:_______________________ 在實(shí)際訪談問題前的復(fù)選框中打“√”
□ 通過這堂課的學(xué)習(xí),你有哪幾方面的收獲?
□ 請你簡要描述一下今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,你知道學(xué)習(xí)這些數(shù)學(xué)知識有什么用處嗎? □ 對于今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你還有什么不理解的嗎?當(dāng)你上課出現(xiàn)不理解的地方的時候,你是怎么處理的:尋求老師/同學(xué)的幫助?不管它,先聽下去再說?還是先自己把它弄懂,不管下面的內(nèi)容? □ 今天老師講了哪幾個例題?你想到過和老師不一樣的解法嗎?你是怎么想到的?當(dāng)時有沒有告訴老師或者同學(xué)?為什么沒有這樣做? □ 今天做了哪些課堂作業(yè)?你是自己獨(dú)立完成的嗎?有沒有做錯?做錯的原因是什么? □ 這堂課中,最讓你感興趣的是什么?你能具體描述一下當(dāng)時的情形嗎?你為什么會對它感興趣? □ 今天在分組討論的時候,你們小組是怎么討論的?你參與了嗎?你能描述一下具體討論的過程嗎?你喜歡這種學(xué)習(xí)方式嗎?為什么? □ 你喜歡老師用課件來上課嗎?為什么?
□ 你發(fā)覺老師在這堂課中的什么做法與以前不一樣嗎?你喜歡老師這樣做嗎?為什么? □ 和其它學(xué)科相比,你覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么特點(diǎn)?你認(rèn)為要學(xué)好數(shù)學(xué),最重要的是什么?是天賦,勤奮,還是方法對頭? □ 你喜歡數(shù)學(xué)嗎?為什么?
□ 你覺得數(shù)學(xué)有用嗎?有什么用處?你能舉例說明嗎? □ 你認(rèn)為自己擅長數(shù)學(xué)嗎?為什么? □ 你想對老師的教學(xué)提些建議嗎?
第四篇:學(xué)生訪談提綱)
孝感學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學(xué)生提綱
根據(jù)學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”活動第二環(huán)節(jié)“訪談交流”工作安排,這環(huán)節(jié)要求干部要訪談所有教師,教師要訪談所有學(xué)生。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們制定出了部分訪談提綱,僅供大家參考。各部門可根據(jù)自己的實(shí)際情況,創(chuàng)新訪談內(nèi)容。
1、您對教師的教學(xué)是否滿意?還有哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)?
2、您對學(xué)校的專業(yè)設(shè)置是否滿意?課程結(jié)構(gòu)需要改進(jìn)的方面有哪些?
3、班主任和輔導(dǎo)員在您的學(xué)習(xí)生活中起到的作用程度?您希望從哪些方面得到關(guān)心和幫助?
4、您認(rèn)為老師和輔導(dǎo)員與您的溝通怎樣?融洽的師生關(guān)系應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面?
5、學(xué)校團(tuán)學(xué)組織和社團(tuán)組織在您的學(xué)習(xí)生活中起到的作用程度?
6、您認(rèn)為學(xué)校和您所在的學(xué)院學(xué)生工作開展得如何?資助工作、就業(yè)指導(dǎo)工作是否有效、到位?您有什么建議?
7、您認(rèn)為周圍同學(xué)最關(guān)心的問題是什么?原因是什么?
8、您自己有無煩心的時候?您是否參加過心理健康教育或心理咨詢?
9、您認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生的社會責(zé)任感怎樣?應(yīng)該如何體現(xiàn)?
10、其它問題。
第五篇:訪談提綱
訪談提綱
1.以“智慧旅游”為代表的高科技旅游引起眾多關(guān)注,現(xiàn)在全國的許多城市和景區(qū),對于智慧旅游的建設(shè)都非常重視,那么對于什么是智慧旅游,您是怎么理解的呢?
2.智慧旅游的核心價(jià)值在哪里呢?或者說它對旅游業(yè)有什么樣的影響呢?
3.智慧旅游同傳統(tǒng)旅游方式有什么區(qū)別?
4.智慧旅游可以和哪些旅游相關(guān)的行業(yè)合作?具體應(yīng)該怎么合作呢?
5.廣州市的智慧旅游發(fā)展現(xiàn)狀如何?
6.大數(shù)據(jù)(Big Data)現(xiàn)在是一個很熱的詞,您覺得智慧旅游如何與大數(shù)據(jù)相結(jié)合呢?或者他們之間有什么樣的聯(lián)系或者影響呢?
7.“智慧旅游”現(xiàn)在可以說是如日中天,它的發(fā)展前景究竟如何呢,您能結(jié)合您的多年的經(jīng)驗(yàn)給我們分析一下它的發(fā)展前景嗎?
8.智慧景區(qū)與智慧旅游相對應(yīng),那么您覺得什么是智慧景區(qū)?
9.智慧景區(qū)應(yīng)該為游客提供哪些功能?
10.您覺得廣州有哪些景區(qū)算得上是智慧景區(qū)?
11.記得您去年5月份,負(fù)責(zé)了一個沙灣古鎮(zhèn)智慧旅游活動月的項(xiàng)目,可以為我們介紹下沙灣古鎮(zhèn)智慧旅游的情況嗎?
12.目前,我們設(shè)想了一個LBS(Location Based Service)技術(shù)與智慧旅游相結(jié)合的方案。LBS也就是移動位置服務(wù)。將它推廣到各大景區(qū),可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上預(yù)訂門票及微信支付門票服務(wù)(游客可直接掃二維碼進(jìn)入景區(qū),不用排隊(duì),比較方便)、信息查詢服務(wù)、定位與導(dǎo)航服務(wù)、定點(diǎn)語音及視頻講解服務(wù)(景區(qū)提供wifi)、客流量監(jiān)控功能、咨詢求助與投訴功能,宣傳與營銷功能一體化的服務(wù)。游客可提前電子購票付款或現(xiàn)場掃描付款,進(jìn)入景區(qū),離開景區(qū)時再掃描一次確認(rèn)付款。可以將游客入園數(shù)量、游園數(shù)量、離園數(shù)量及位置移動上傳至系統(tǒng),以便決策和研究使用。您怎樣評價(jià)我們這個設(shè)想?它的應(yīng)用價(jià)值如何?
13.從旅游規(guī)劃的角度出發(fā),您會將這套方案應(yīng)用在規(guī)劃文本中嗎?
14.您之前在廣州市旅游局擔(dān)任過旅游規(guī)劃、智慧旅游的領(lǐng)導(dǎo)工作,現(xiàn)在擔(dān)任巔峰置業(yè)廣州分公司的總經(jīng)理工作,那么從旅游規(guī)劃的甲方轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)施旅游規(guī)劃的乙方,這樣的身份置換,您有什么樣的感想?
15.去年十一黃金周九寨溝人滿為患,而今年卻下降40%,這么大的反差,您覺得原因是什么?
16.2010年,網(wǎng)友為廣東兩會提出意見,建議將五
一、中秋、春節(jié)等節(jié)假日也變?yōu)榇簏S金周,您怎樣看待這一問題呢?
17.對于我國目前的帶薪休假制度,您做如何評價(jià)?
18.目前旅游規(guī)劃需求量很大,而相應(yīng)的旅游規(guī)劃公司也很多,如貴公司、深圳的麟德、廣州的新空間、智景等公司,那么您覺得巔峰置業(yè)和其他公司相比,有哪些優(yōu)勢?
19.很多高校也會擔(dān)任旅游規(guī)劃的工作,您覺得公司和高校的旅游規(guī)劃有哪些區(qū)別?
20.未來旅游規(guī)劃的發(fā)展前景如何?對我們在校旅游規(guī)劃的研究生,您有什么樣的建議?