第一篇：【熱門】議論的作文300字

【熱門】議論的作文300字四篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的議論的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

議論的作文300字 篇1

一個十分炎熱的下午，火辣辣的太陽燒烤著大地，水家族的每個成員聚在一起開會 。

水頭領十分難過的說“唉，現在人類越來越不珍惜我們了，為了生存下來，咱們不得不搬家了，干脆搬到了星球去生活?！?/p>

“可不是！我看到許多人把洗完菜還很干凈的水就倒掉。為什么不利用它們去沖廁所，澆花，洗地呢？”小水珠甲爭著說。

“更讓我們氣憤的是，有人用完水后，水龍頭也不關，讓干凈的水白白流去了?！?小水珠乙生氣的說。

“人們一天也離不開我們，可他們去不懂愛惜我們呢？”小小水珠不解地問。

“那是因為很多人認為我們水家族是取之不盡，用之不竭的?？墒菍嶋H上我們正在一天天減少！”水頭領遺憾地說。

“多么無知??！我們還是盡快搬走吧！”大大小小水珠異口同聲的說道。

不難想象，地球如果沒有水，那將是怎樣悲慘的景象呢？河流、土地都干涸，樹木枯萎了，動物死亡了，人類也不復存在，地球將變成一個死星球。多么可怕呀！

議論的作文300字 篇2

今天，我觀看了“8歲小象勇斗十四只饑餓的母獅”短片。這段短片來自非洲的贊比亞國家公園。一只小象，被十四只饑餓的母獅群給包圍住了，但小象手無寸鐵之力，只好逃跑。但小象只是只小象，還未成年，怎么跑得過十四只母獅呢？小象被圍困在海邊，一直母獅猛撲到小象身上，小象鼓起勇氣，轉了個圈兒，一甩，小象成功地把母獅甩了出去。其他母獅躍躍欲試，但小象乘機向海中跑去。母獅們緊追其后，其中一直母獅一直跟在小象屁股后面，小象又是一甩，那只母獅便連滾帶爬地跑走了。小象一鼓作氣，在海中，一邊跳一邊跑，母獅們見這般情況，便只好放棄捕獵了，這只小象得救了，這只小象得意洋洋地耳朵一扇一扇，輕快地腳步濺起了水。

看完以后，我有許多感想。小象的機智，勇敢豆展現在這次的視頻中。生后何嘗不是這樣呢！在生活中也要敢作敢當，勇敢機智才能在生活的道路上變的`更完美。我們不能像煮熟的胡蘿卜，越變越硬，也像像咖啡豆一樣，向四周散發這種堅定，勇敢，不放棄這種香氣。

議論的作文300字 篇3

新年快到了，大家都非常高興。街上到處都充滿了節日氣氛，外出打工的都往火車站趕，大家都歸心似箭。可是，就偏偏在這個時候，老天爺大翻面，刮起大雨，下起冰雪雨來，我在家都冷得不敢出門，手腳冷得發麻。這時候，公路結滿了冰，汽車不能正常通行。廣州火車站有很多滯留的旅客。他們在狂風暴雨之中等候著回家的列車。

在火車站，天下著蒙蒙細雨。旅客在火車站里擠來擠去，幾乎不留一點縫隙，情況非常危險。這時候，解放軍陸續地來到火車站，他們排成一條條隊伍，自己當成墻，把旅客們分成幾個部分，保護乘客的安全。

在電視上，我看到公路上積滿白雪，結著厚厚的冰，解放軍立刻來到公路上破冰，把雪推開，讓車子能順利通行。

在生活中，有很多為我們服務的人，他們的無私貢獻給大家帶來許多方便，我們時時刻刻都要記住這些為人民服務的人。

議論的作文300字 篇4

從狼性的忍耐中，我們學會要在孤獨中享受。

在晨曦初照的黎明、夕陽西下的黃昏，或是萬籟俱寂的黑夜，獨自走進孤獨，便深深地體會到孤獨是一種美麗。只有在孤獨中，一切才是真實的。笑容是對自己的，哭泣是對自己的，淡淡的惆悵是對自己的，甜甜的喜悅是對自己的。那時才能輕輕梳理如夢如煙的往事，讓莫名的疲憊、無謂的憂傷在身后如潮水般徐徐退去，讓往日飄忽不定的眼神清澈如水，讓焦躁不安的面孔寧靜似月。也只有在孤獨中才能把自己融入自然，完美地領略春花的絢麗、夏風的濃烈、秋色的清幽、冬雪的晶瑩，懂得珍愛生命，善待朋友。

生活中的狼性法則。

勇敢、孤獨、團結、殘酷………

這就是狼的世界。

在這個世界里，沒有對，沒有錯，

只有成功。

沒有正義，沒有罪惡，

只有一個目的：

生存…………

第二篇：關于議論作文300字

關于議論作文300字四篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的議論作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

議論作文300字 篇1

每個人心中都有夢想。有的人通過自身的努力，把夢想轉化為現實。而有的人卻從不努力，夢想就永遠只能是鏡中花、水中月。

偉大的科學家愛迪生從小立志獻身科學，并一生為之奮斗不懈。他家里很窮，很小就外出謀生，生活非常艱苦，但他堅持科學的決心從未動搖。在火車上，因實驗意外起火，列車長打聾了他的耳朵，也沒有熄滅他對科學的熱情；實驗室里，硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，他也不肯退縮半步；工作臺上，他經常通宵達旦，忘我工作，再多的困難和挫折也無法磨滅他心中的壯志。通過努力奮斗，愛迪生成為舉世聞名的發明家，一生共有20xx多項創造發明，為人類文明和進步作出了巨大貢獻。

我也有我的夢想。我的夢想就是探索宇宙奧秘：光從哪里來？有比光跑的更快的嗎？時間是從哪里開始的？黑洞長的什么模樣？宇宙有邊際嗎？……想著這些問題，真是又有趣又燒腦。

雖然，這些夢想離現在的我還十分遙遠，更多的還只是一份好奇，但人類對自然的探索不都是來自于好奇嗎？有夢才能前行！象愛迪生那樣，有夢想，有抱負，并矢志不渝地努力奮斗，夢想的彼岸終會到達，人生的精彩必將實現。

議論作文300字 篇2

大家都知道，“孝順”是中國人的美德，每個人孝順父母是應該。我們幫忙父母負擔一些工作，就是“孝”;我們聽話、不唱反調，就是“順”。兩者合起來，就是“孝順”。

有很多人，在表面上一直說要孝順，可是在心里卻想要怎么樣把父母趕出家里;每個人一家都有做過令父母傷心、生氣的事。像我就有一次，拿爸爸的大哥大來玩，一 不小心玩壞了，接著又跑去看錄影帶，結果絞帶了也沒說。到中午飯后，父母才發現這些狀況，而我馬上被叫過去訓了一頓，當時心里覺得好對不起父母;社會上也 有很多不孝順的例子：有人殺死自己的父母、又有人毒打母親，并趕出家門等等，真是慘不忍睹。

要怎樣孝順父母呢?至圣先師孔子曾經說過一句話：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷?！币馑季褪钦f：我們身體的任何地方，都是父母給我們的，每個人都要好好保護。品行端正、照顧年老的父母、順從父母，這些都是我們小學生做得到的`事，應該都要好好的去執行。

我們希望每個人都能孝順父母，更希望社會上不會再出現傷害父母、不孝的例子。孝順是中國人的特有風俗，別的國家可能都沒有這種孝順的精神，所以也希望孝順的精神，可以永久保存下去。

議論作文300字 篇3

一、道理論據：

1、積薄而厚，聚少而為多。——《戰國策》

2、只有經過長時間完成其發燕尾服的艱苦工作，并長斯埋頭沉浸于其中的任務，方可望有所成就。——黑格爾

3、美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現?！_丹

二、事實論據：

1、陶罐積累資料。唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中。

2、契訶夫的創作題材。有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有100個題材。”這幾個文學青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了?！逼踉X夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活積累的結果。”

3、司馬遷游學積累。

4、徐霞克徒步跋涉實地考察。

議論作文300字 篇4

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌我就會想到我們又學會感恩曾經幫助過我們的人，要用感恩的心去對待他們。

花兒知道沒有打的就沒有他的艷麗，所以他開過之后便將花朵或是回給大地，他知道感恩。等當來年，大地再將花要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

面對父母無微不至的照顧，你是否想過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過要感恩？或許我們愛與關心中生活的太久了，我們總認為那是別人應該做的。試間，如果這些都是應該的，那還有什么不應該，其實感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是在父母說話時你能看著他們而不是一味的頂撞，可是我們連這一點也做不到，這只是個連感恩也算不上的要求，連這個都做不到還何談感恩這個詞？

讓我們學會在感恩中成長，感恩父母，感恩老師，感恩那些曾經幫助過我們的人與幫助過別人的人。感恩父母，父母是世界上最偉大的人，他們把我們帶到了這個世界，精心的撫育我們，那是多么的不容易?。?/p>

學會感恩，讓生命可以輕裝，未來才會陽光。所以，我們以后要用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的力量來報答一切。

第三篇：【精華】議論的作文300字

【精華】議論的作文300字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的議論的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

議論的作文300字 篇1

寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。

寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天;寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季;寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數沙礫。寬容，是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。

三國時，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被諸葛亮發覺了，用計策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發現了。最后，因為計謀屢次被諸葛亮識破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮?”

議論的作文300字 篇2

寒假過年時，電視上出現了一個新詞：家風。記者隨機提問路人：家風是什么？有很多人接受了采訪。答案各不相同。爺爺當即告訴我，我們家的家風很簡單：孝敬父母、誠實守信。

一、孝敬父母，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們撫養大，我們更應該好好的孝敬父母。“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話。從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。

二、誠實守信，誠信是中華民族的傳統美德之一，無論在過去，現在或是未來，誠信都是人們所必不可少的。媽媽總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次，媽媽帶著我去買衣服，由于當時顧客很多，老板找錢的時候有點匆忙，導致多找了我們10元。媽媽當時也沒注意，回到家后，媽媽一算賬發現多了10元，媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝媽媽。

爸爸教會了我孝敬父母，媽媽教會了我誠實守信。這些簡單卻又質樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。

議論的作文300字 篇3

“我天天都要織布，織啊織，一天到晚都不能擁有自由，真煩啊。”織女很苦惱?！皩Π?，對啊，平民都說咱們天上好，可是我也見不到哪里好，不能像他們一樣無拘無束?！?/p>

另一位仙女應合著說，“天上好嚴啊，我想到凡間去。對！我們要不要下凡去玩一玩呢?！笨椗畣柋娤膳昂冒?！在天上就像關在監獄里似的，又苦又累，雖說有好看的衣服穿，但是我們沒了自由，就等于一只只小鳥有著光滑的羽毛卻沒有翅膀一樣?！?/p>

最大的那個仙女說著?？椗斐鍪?，愁眉苦臉的抱怨著：“姐姐們看，我的手天天在梭子上，手都起泡了，我弄了藥擦擦，想讓娘娘讓我休息一會兒，她也不肯呢！”二仙女明白織女話里的意思，眼珠一轉，想出了好辦法。

“這好辦，我剛聽說千年釀的葡萄酒馬上就釀完了，再過幾天，咱們就有時間玩了?！薄澳阏f的對！我們要好好等著。”織女開心的笑了，眾仙女們也擊了個掌：“太好了，我們已等不及了！”

議論的作文300字 篇4

“走自己的路，讓別人去說”這句話是我的座佑銘，我為什么會選擇這句話呢?那還要從去年的一個夏日說起……

還記得那是一個絢麗的夏日，我走在馬路上，遠遠的看見一個少女走來，她身一件白色T恤，下面穿著藍色長褲，白色的涼鞋，腦后那濃而密的黑發束成馬尾辮。走著，走著，突然，她腳下一拐，鞋帶斷了，她停下，似乎想修一下鞋，可是辦不到，怎么辦呢?如果穿上鞋走，那費時費力，自己還受苦。我注視著她，心想：她該怎么辦呢?只見她停了一會，便毅然拖下涼鞋，卷起長褲，赤腳走自己的路，這實在出乎我的意料。路上的行人看到這一幕有的一笑置之，有的驚訝地望著她，還有的“呵呵”的笑了兩聲。但那少女好像沒有看見和聽見一樣，繼續走自己的路，偶爾經過書攤還要翻閱一下新到的書刊。我不禁被她這種勇氣所震撼。

其實在生活中，常遇到這類事情，明知道怎樣做最好，但因膽小，擔心別人會議論，所以就放棄了。今后我們應該像那名少女一樣，走自己的路，讓別人去說。

從那天起“走自己的路，讓別人去說”這句話就成為了我的座佑銘，它時常激勵著我：要認準自己的路，堅定的走下去，或許會收獲一路花香……

議論的作文300字 篇5

“讓武漢美起來、亮起來、綠起來、潔起來!”在大街上隨處可見這的口號。每當我看到這樣的口號就想：武漢一定成為最綠、最潔、最美、最亮的城市!

可是不久，我就改變了想法。

那是一個陽光燦爛的日子，我們一家三口坐公共汽車出去游玩。在車上，一位穿戴時髦的叔叔在眾目睽睽之下將一根未吃完的冰棒向窗外一拋，滴著水的冰棒在空中劃過一條美麗的圓弧線，便掉在了人行道上的口號牌旁?？谔柵婆赃€盛開著美麗的“塑料花”。

看到這個情景，我的臉紅了，就像那紅色的“塑料花”一樣。我為武漢人羞愧!為那位叔叔對窗外的“美起來、亮起來、綠起來、潔起來”十二個大字視而不見，感到羞愧!難到車上其他乘客沒有看到嗎?不!他們看習慣了!習慣?!習慣意味著他們看到許許多多的廢物被扔在大街小巷!是十個，是百個，還是千個、萬個?當塑料袋淹沒世界時，你們還裝作沒看見?

武漢人啊，想讓武漢真正美起來，要讓人們的心先美起來才可以啊!

議論的作文300字 篇6

人生的最高點是什么？

偶爾在夜深人靜的時候會和媽媽一塊躺在舒適的床上聊聊這個話題。卻始終沒有一個最終答案。

當《悠然下山》這篇短文出現在我眼前時，我似乎豁然開朗了！

一位登山運動員，在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中，在6400米的高度，他漸感體力不支，停了下來，與隊友打個招呼，就悠然下山去了。事后有人為他惋惜：為什么不再堅持一下，再攀點高度，就可以跨過6500米的登山死亡線啦。他回答得很干脆：“不，我最清楚，6400米的海拔，是我登山生涯的最高點，我一點都不感到遺憾?！?/p>

人生的最高點是什么？

是能清楚徹底的認清自己，掌握自己，因為人最大的敵人就是自己！

我們每個人都要認清自己，掌握自己，明白自己的生命極限，那位登山運動員，如果他沒有停下來，為了虛榮而去勉強自己，最終他也許會葬送生命。他悠然下山，拋開所謂的.榮譽，他贏得了自己的平靜，人只要努力了，你就無愧于心。

see clearly myself，讓我們認清自己！你就一定會獲得人生的快樂！?。?/p>議論的作文300字 篇7

不知從什么時候起，廣告開始向新聞媒介發起了規模空前的“進攻”。且看“攻勢”如何?

翻開《新民晚報》，正想了解一下昨日的甲A戰況，不料體育版搖身一變，成了“養生堂龜鱉丸”;想看中東局勢，又見國際新聞變成了壓縮餅干，由一版壓縮為半版，另半版卻傲然“挺立”著一罐“貝克”啤酒。在廣告最“猖獗”的時候，它占了報紙版面的四分之一!有時整整幾個版面都是，諸如“農夫山泉，味道有點甜”、“要想胃口好，貝貝開胃寶”、“半月清腋臭特效粉”……花錢買這份報紙，真有些不合算!

假期里聽聽廣播、看看電視節目，播音員繪聲繪色地講述著連載故事，正聽得入神，卻突然冒出一句“西冷冰箱，盡善盡美?！彪S后，又有一大批廣告蜂擁而上，頓覺掃興，一氣之下關掉收音機。有時想看看電視，一部劇情緊張、跌宕起伏的電視連續劇，被30多個廣告拆地七零八落。

其實，做廣告是可以的，但不能太過分。畢竟新聞媒體是靠新聞來吸引讀者的，不該做廣告的版面還是不能做的。

議論的作文300字 篇8

三國時期，周瑜因嫉妒諸葛亮的才能，處處刁難他，最后，自己卻被活活氣死了。嫉妒心害了這個足智多謀的都督，他心胸太狹窄了，容不下比他強的人。而諸葛亮卻在周瑜死后還去 哭靈吊孝，顯然他是個心胸開闊的人，他寬容了周瑜。因而諸葛亮孔明的事跡古往今來被人們所傳誦。

寬容，自古以來就是中華民族的傳統美德，可作為子孫后代，又有幾個人繼承了這種美德呢?現實生活中，不少人為了雞毛蒜皮的事爭得面紅耳赤，結下冤仇，見面瞪白眼，這有嗎?將另人的一點小錯誤耿耿于懷，自己也將郁郁不快。生活是多么美好，僅僅盯著一個地方不放，那你將錯過多少美好景象啊?；氐介_頭所說的，如果當時周瑜不嫉妒諸葛亮，與他所致手言和，那他自己也不會被氣死，不會被后人看笑。所以包容了別了，也就是寬容了自己。與其整日瞪白眼，不如主動伸出手，或許對方也早就等著這一刻 。握起手，世界上就少了一對敵人，多了一對朋友，也多了一份力量。

朋友，解開心中的結，與你的“敵人”和好吧，一起享受美麗的世界。

議論的作文300字 篇9

一瓶水，空中有滿，滿中有空，哪一個中有我？

半杯水的沉思，別人看到了什么？而我，又看到了什么？

邂逅八月十五，一次簡單的錯誤，不該發生卻已成為定局，在追悔中哀嘆，哭泣一生，到底值不值得？燙手的水，像荊棘的人生，該如何把抓？是讓其靜置直到冷卻，還是不斷攪拌加快蒸發？

一杯水的沉思，一滴水的人生，混合的人生該如何過濾？凈化后的思緒是否會更清醒還是繼續昏眩？記憶的回眸，抹不掉的眼神，留不住的浪漫，該如何儲存？究竟能否塵封住那場迷人的錯戀？飽和的思念如何繼續溶解？不停地加水，不斷地膨脹，卻始終找不到凸起的瓶口。

記憶的基石，沉醉的懷想，不斷上升，砌成了一睹高墻，隔閡半個世界，像個一睹厚厚的高墻，如何攀登？去尋找那半個世界的我？沒有輔助的梯子，我仍要一步一步地向上努力，不論前方有多少坎坷，我這顆已受傷的心早就無動于衷了，我不會再心碎，因為我的心已經碎了。

水的清純，澄清著一切，所有的往事，像深秋的的風，夾雜著蕭條，凋零了世界。

議論的作文300字 篇10

沙沙沙，沙沙沙，是誰在吹開柳葉?哦，是春風，春風帶著青草的香味和泥土的清新，來到這陽光明媚的大地。

春風來到了河邊，看到小朋友們玩得滿頭大汗。春風說：“讓我來幫你們脫掉厚厚的棉襖吧，這樣你們可以玩得更輕松更自在!”

春風拂過小草，春風說：“快醒醒吧，快來和小伙伴們一起肩并肩地跳舞吧!”

春風搖動著樹枝，春風說：“春天來了，讓你的寶寶看看滿眼的綠色吧!”于是，樹枝冒出了嫩黃的新芽兒。

春風跑到田野里，撫摸著可愛的秧苗。春風說：“小苗苗，快快長，長出稻穗點點頭!”

春風穿過城市的大街小巷，它看見環衛工人在辛苦地掃著冬天殘留的落葉。春風說：“阿姨，讓我來幫你把落葉吹走吧!”

春風帶來了春天，帶來了一年的希望。

沙沙沙，沙沙沙......

第四篇：議論作文開頭

1、《情與理》：現實世界中，理智往往容易被情感淹沒，那么，怎樣才能駕馭住自己的情感呢？（題記法）

——題記

理智，是一朵花，盛開于智慧的春風申;情感，是一陣雨，常常將這一朵花摧殘。情與理，對立而又共生于現實世界。

2、《切莫走近》：古語有去:君子這交淡如水。小時候對這句話大為不解，總覺得是朋友就應該親密無間，為什么要：“淡如水”呢？后來才明白，這句話是蘊含著深刻的人生哲學。細細玩味，就會愈發贊嘆古人的智慧與超然。（引用古語）

3、《人類，別再感情用事》：人常說:打仗親兄弟，上陣父子兵。這無疑說的是親情的偉大，親情的忠誠不可質疑。因此人們常常會認為父母、兄弟、姐妹以及一些摯友他們是不會做出傷害自己的事情的。但是，有些事情的緯果卻出人意料。（引用俗語）

4、《勿以親疏定是非》:《出師表》有言日:“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也?！?/p>

這一親一疏，導致“成敗異變，功業相反”。這又是什么原因呢?在我看來，勿以親疏論事非。（引用名言）

5、《貓頭鷹的孩子》：有這樣一則故事，從前，一只老鷹非常餓了，它飛到森林中去找吃的，這只老鷹碰到了一只貓頭鷹，那只貓頭鷹說:“你要找吃的呀，那兒有許多東西吃，飛過這條小溪就到了。不過要記住，不要吃我的孩子?！崩销椪f道:“好的，謝謝你，不過我不知道你的孩子是什么樣子的?！薄拔业暮⒆友?，是最漂亮的那個小鳥?！庇谑抢销椄鎰e了貓頭鷹。小溪那邊果然有許多小鳥，老鷹生怕吃到貓頭鷹的孩子，于是它找到它認為最丑陋的小鳥，痛快地吃了一頓。結果當貓頭鷹回來的時候，發現自己的孩子被吃了，傷心地哭了。

為什么貓頭鷹認為它的孩子最漂亮，而老鷹卻認為最丑陋呢?其實原因很簡單，就是因為那是貓頭鷹的孩子。

（引用寓言）

6、《莫讓浮云遮望眼》：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”千百年前，文人們就通過朗朗上口的詩歌告誡后人，對待事物要站在正確的角度，切不可讓其他因素干擾了你對真相的審視。（引用詩歌）

7、《做一回理性自己》：記得不久以前，一位同學問過我一道性格測試題;如果選擇吃得好和穿得好，你會選擇哪個?我當時想都沒想就說穿得好“我的同學說我是一個不能理性對待問題的人，吃得好只是給自己吃，而穿得好是給別人看呀，我一想可不是嗎?恍然大悟。這只是一道小題，并不能說明什么，可它或多或少地反映了我們在認知問題和處理問題的方式方法中存在著不理性，也就是感情用事的情況。如果我們過于重感情而輕視了問題的實際情況，那么無疑好心也會辦錯事的。

（社會現象導出）

8、《 痛苦與美麗》：蟬經過三年煎熬，才能在酷暑中放歌一曲；石灰經過千錘萬鑿的錘煉，才有“要留清白在人間”的正氣；雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點綴著蔚藍的天空，體現著自己的美麗。由此可見，經歷痛苦，才能成就美麗。（自然現象引出）

9、《責任感》：什么是責任感？我們常常認為只要準時完成自己的任務就是負責，只要上班不遲到，下班不早退，就是責任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責任與責任感不同。責任是指對任務的一種負責和承擔，這是一個行為過程。而責任感則是一個人對待某件事物所持有的態度。（詮釋法）10《我有一雙隱形的翅膀》：曾經聽過那首《隱形的翅膀》，動聽的旋律，優美的歌詞。是的，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。而對于我，那雙翅膀就是那看似厚重的書籍，正是有了它，我才能充滿夢想，飛向遠方。（歌曲引入）

11、《這也是一種力量》：微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量??

如果說，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓

人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量?。ㄅ疟确?、假設法）

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忙是問號。忙是看似簡單，但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的－部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不亦樂乎，卻并非簡單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時不時我們眼前就出現一個十字路口，我們該向哪兒，面對那縱軸橫軸相交的十字路口，我們該怎樣選擇？不急，靜下心來分析一下，選擇適合自己的坐標軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號，這個問號一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。

忙是省略號。四季在有規律地進行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規律不停地忙，人們亦如此。為自己找個目標，為目標而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當目標已達成，那么再找一個目標．繼續這種忙，就像省略號一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙著他的實驗；愛迪生在忙著思考；徐霞客在忙著記載游玩；李時珍在忙著編寫《本草綱目》；再看那位以筆為刀花的充滿著朝氣與力量的文學泰斗魯迅，他正忙著用他獨有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號，確定了一個目標那么就直忙下去吧！這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。

忙是驚嘆號，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符；愛因斯坦的忙；以相對論的問世而畫上了驚嘆號；李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功；張衡的忙，因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率的忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每個人都應該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號，都應在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

一、渴望真情

情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露，活得滿滿灑灑，坦坦蕩蕩，屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱”長太息以掩涕今，哀民生之多艱“。他高呼”亦余心之所善今，雖九死其猶末悔“，他將一個臣子的心掏出來呈現在眾人面前，不矯飾，不造作，終于，他的性情鑄就了他的英名，他從此不朽。李白，面對貴姐研墨，力士脫靴，他高唱”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬莆人“，從此寄情山水，便有無數華彩奇章流傳于世，他亦不朽。

冰心先生說:雨后的青山，像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實的情感，才是一生無悔的追求。倘若將自己的情感囚禁，人生便失去了光彩。

二、超越感情

周幽王為博妃子一笑，令人點燃烽火，戲弄諸侯，終至亡國。

唐玄宗寵幸楊貴妃誤國，終遺恨千古。

這些，都是沒有超越感情的結果”理智是一座堤壩，感情的潮水如不加控制，必定會造成堤壩的坍塌，行為的迷茫，以至釀成大禍。

人們常說:三思而后行，說的就是這個意思，三、駕馭感情

感情猶如一匹野馬，需要你去馴服。理智則是它的繕繩。以理智面對世界，人生便增添了一份自信，一份豁達。

范仲淹遭貶，然而他仍舊胸懷天下，以理智的大腦，平靜的眼光向人們昭示了一個智者的情懷—先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷啊!

無數事實告訴我們，情與理相伴相生，互為兩極。理智需要情感的潤澤，人生才顯靈動，情感需要理智的依托，人生才顯智慧，愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。

第五篇：議論作文精選

高三了，加油??！

渴望自由

“在廣闊的藍天中飛翔，在湛藍的海洋中遨游，在無垠的草原中狂奔。”這是大多數人所可望的，而只有精神上的自由才是我所渴望的。

考完試的第二天早上，媽媽走進我的房間，掀起我的被子，大聲地說：“快起床了，太陽都曬屁股了??”我隨手拿起鬧鐘看了后便說：“才10點鐘，現在放假了你讓我睡久點啦！”說玩，又一頭睡在枕頭上。起床后，我便開始玩電腦了。當時，我覺得放假了，我可自由了，這是我一直渴望的時間上的自由。可幾天過后，我覺得沒啥意思，每天起床后久玩電腦，玩完電腦久睡覺，把時間都浪費了。那一刻起，我發現時間上的自由并不是我所渴望的。

在這不久后，我跟媽媽到北疆草原旅行。剛來到北疆草原，已是黃昏，望看那一望無際的草原，我突然羨慕那些生活在這里的人們，覺得他們肯定很自由，便以為這是我所要的自由。我騎著馬向天邊走去，對著遠處狠狠地大喊了一聲，心情在那一刻變得舒暢。騎馬過后，我便在這長滿花的草原中狂奔，把那些煩惱都拋之腦后。可是到了晚上，我一個人站在那里在四處眺望時，讓我想起了許多不開心的事，讓我情不自禁地落淚。面對這么大的空間，卻不能讓我感到快樂和一點點自由，而是讓我感受到了自己被它所束縛了。那一刻起，我發現空間上的自由并不是我所渴望的。

回到那里的住處后，我便躺在了床，隨手拿起了我所帶過來的書——《我想停下來，看看這個世界》，然后坐在床頭邊上認真地讀了起來，細細地嘗味，斟酌這字里行間所表達的情感。在這本書中，我了解到一個女孩休學到歐洲旅行經歷的建新和樂趣，同時讓我產生了許多的想法和感受，讓我感到快樂和溫暖。讓我在這精神的海洋中自由地翱翔。那一刻起，我認識到了只有在精神上的自由，才是真正的自由。精神上的自由才是我所渴望所追求的。

“鳥兒在藍天中自由飛翔，魚兒在海洋中自由遨游，馬兒在草原中自由奔跑。”每個人都有自己所渴望的自由，至于是哪種自由久在于你選擇的是哪種，而我呢，精神是的自由才是我所渴望的。

學會選擇

樹葉、草根、落花，因為自己的弱小而選擇跟隨水而流；石塊、樹根，因為自己的重量而選擇固守原地；魚，因為自己擁有行動的能力而選擇逆流而上。或許有人感嘆魚的勇氣并不屑于樹葉的隨波逐流，而我卻覺得我們要學會自己去選擇。

學會選擇自我。

隨著中國國立的增強，越來越多的洋品牌選擇入駐國內市場，也有很多國內品牌走向世界，并且有了屬于自己的英文名。百年老店狗不理包子的英文名從漢語拼音改為“gobelieve”依賴，質疑聲和爭議聲始終沒有停止。而同狗不理一樣，之前，包括全聚德、同仁堂在內的六家北京老字號在確定了各自的英文名后，也引起了不小的爭議。在我看來，一方面，這些老字號有了一個直觀的英文名，不但方便接待外賓，也提高了國際知名度，是值得提倡的好事。另一方面，老字號也是中國寶貴的非物質文化遺產，英文名要體現出中國的文化特色，不能敷衍了事，要體現它們作為非物質文化遺產的附加值和含金量。隨波逐流并不一定是好的，只有學會選擇個性，選擇自我，才能凸現出獨一無二。

學會選擇放棄。

生活中很多事情都是選擇的結果，而每個選擇必然都有個背面，即放棄。就像報紙出版，從頭版新聞到影視評論，每一個版面的組成都是編輯選擇的結果。選擇登載這條音訊，就等于放棄了另一些內容。這樣做只是為了在被廣告日益擠壓的狹小空間里，爭取把最有價值的東西擺在讀者面前。放棄，不是懦弱，不是退縮，更加不代表“失敗”！放棄，實在對大局進行了考量之后，從中選取一種對自己、對他人最為有利的方向。你所放棄的，是對自己不利的，同樣也是為了放棄之后獲得更多。

學會選擇方向。

人的一生，金錢、美色、地位、名譽，誘惑太多。選定了奮斗的目標與方向，途中因思謀金錢而駐足，因 1 高三了，加油?。?/p>

貪戀美色而沉論，因渴求名譽而浮躁，因攫取地位而難眠，難以不為誘惑所動，向著既定目標和方向默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，永遠不能實現自己的目標。我們沒有人可以避免自己在人生之路遇到阻礙，唯一可以做的就是堅持自己的目標和信念堅持不懈，誘惑再多，只要堅持已定的方向走下去，成功總會到達。

樹葉、草根、鮮花，雖然隨水而流卻給自然添了一份美好；石塊、樹根，雖然被禁錮在原地卻沒有讓人從中感悟到自身力量的強大；魚，或許在他人看來堅持不懈，卻終究不過是為了逆流而上繁衍后代，途中遍體鱗傷，又有誰知曉？

這一切，不過是自己的選擇。而我們，也同樣需要選擇，無需選擇在別人看來最好的，只需選擇最適合自己的。足矣！

奮斗的青春最美

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地??

青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美！

著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員，但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過，但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現了自己的夢想，成為了一位著名的鋼琴家！當命運的繩索無情地縛住他的雙臂，當別人的目光嘆息他生命的悲哀時，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話，卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，成為20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興，是我們不斷奮斗過程的終點站；而實現我們的大學夢，是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人，面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認真聽好每一堂課，認真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得；縱使我們被無形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來；縱使我們前行的道路風雨交加，但我們可以冒著風雨繼續前進。我們不能氣餒，因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。

青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無色地度過，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

高三了，加油??！

“停止奮斗，就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以沖破礁石的阻擋，一路高歌；青春像一粒沙子，因為想要感受大漠的堅實的臂膀，所以不斷的追隨風兒，一路飛舞。

奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫卷，奮斗的青春最美！

讓人生開滿豁達之花

孔子曾說：“地之穢者多生物，水之清者常無魚。故君子當存含垢納污之量。”心懷豁達，用包容的心對待萬事萬物，是成功的必要條件。一切真正流傳千古的東西，都是“內兼萬物”的，而我們的人生也正需要豁達之花的點綴。

赤壁之下，淡淡的月光籠罩在水面上，好像一層輕紗。清風微微的吹來，在門面上泛起一層漣漪。耳邊是客人如泣如訴的笑聲，那么凄涼，那么悲傷，感嘆著人間的短暫光陰以及世事無常。可是你卻對此毫不在意，只是說道：“逝者如斯，而未嘗也；盈虛者如彼，而卒莫消長也?！倍嗝锤挥姓芾淼囊痪湓挘邕^了千年滄桑歲月，連帶著你的豁達之心流傳到了今日。蘇軾，你雖仕途險阻，可你卻在豁達中游山玩水，參悟人生，最終在詩詞造詣上取得巨大的成功。你的人生之路上也由此開出了一朵朵豁達的鮮花，那么芬芳，那么鮮艷，那么誘人??

月下竹林，你孤獨地坐在那，一片清輝透過斑駁的樹林映照著你。望著地上自己的黑影，又看見那一輪殘月，你不由自主大聲感慨道：“舉杯邀明月，對影成三人?！本迫氤钅c化為詩意，豪氣一吐卻流傳芳古。若無意氣，你又怎會有如此豁達的胸襟？想當初貴妃親自為你研磨，力士親自為你脫靴，但你卻覺得自己奔跑的雙腳不應該停滯不前，于是你瀟灑的背影也定格在離開的那一瞬間。李白，你雖沒有一展自己的抱負，但你卻帶著包容的心態，帶著詩情的才華，重拾希望，走遍大江南北，從而也讓自己的足跡之上開滿了豁達的鮮花。

渦水邊，微波蕩漾，垂柳隨著輕風擺弄著纖纖細腰，不時柳絮飄飄灑灑落在水面上，泛泛圈圈漣漪。但你卻毫不為之所動，只是定定地坐著。這時過來兩位大夫聘請你做宰相，你只是淡淡望了他們一眼，說道：“往矣我將曳尾于涂中?！庇谑潜悴辉俣嗾f。你本就是世間縷縷清風，任誰也摸不著，抓不住，又怎么會讓自己孤傲的心靈走進渾濁的仕途？莊子，背對功名利祿，你的心就像溪水一樣清澈，潔凈。你超然豁達的心態雖注定你與仕途無緣，但卻成就了你逍遙的一生，也讓你的心境怒放出豁達的鮮花，純凈、美好。

豁達是一種心靈的寧靜，更是靈魂的自由與憩息。愿我們能夠豁達地對待萬事萬物，讓人生處處開滿豁達的鮮花。

中國夢我們的夢

說到夢想，我們每一個人都有屬于自己的夢，并且都在為夢想去努力。每一個群體都有屬于他們的夢，那是一種追求和憧憬，而我的夢就是中國夢，中國的夢等著我們去實現。

如今，我們欣喜地看到，中國的科技日益發達。上天入海我們無所不能。“神舟九號”載人飛船成功升天與返航，這是我國航天進一步的標志；“蛟龍號”在馬里亞納海域進行7000米探索，第四次成功突破，再創新 高三了，加油！！

紀錄；中國雜交水稻之父袁隆平的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就造福人類，推動經濟科學發展。中國已朝著世界的牽累跨進。

然而，山可以炸平；湖可以填平；可以征服大自然；可以飛到太空尋找更多的奧秘。但有沒有人想過，這一切都是會付出代價的。山峰沒有以前的壯麗；湖水失去了以往的清澈；大海消散了往常的湛藍。隨而，生病人口增多；沙漠范圍廣闊；水源枯竭；天上的那個洞變得更大了。

如今，提倡“樹立綠色，低碳發展理念”提倡“美麗中國”、“幸福中國”，面對資源的約束趨緊，環境污染嚴重，生態系統退化的嚴峻趨勢。我們都應樹立順應自然，保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面的過程，努力建設美麗中國，樹立人與自然和諧觀念，實現中華民族永續發展。

然而，在我的中國夢里，還有一群這樣的人。他們敢于抵制日貨；他們敢于救起倒在血迫里的孩子；他們敢于扶起摔倒的老人；他們敢于質詢敢于揭露；他們能夠在了解這個國家的陰暗面后，依然愛他如生命，會為了這些中國夢而奮斗。

一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水；沒有夢想，國家又將有何命運？不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為國家的希望，要從小樹立一個堅定的夢想。少年之夢，就是中國夢。

愛國，節儉，團結之中國夢。少年智則國智，少年強則國強。

我的夢是中國夢，中國夢就是我們的夢。

“適”者生存

浴不必江海，但求去垢；衣不必綾羅，暖者最佳；食不必珍饈，須適脾胃。很明顯，如此簡單卻實際的追求，在當今社會忙忙碌碌者看來，注定會被扣上“不思進取”的帽子。我們竭盡所能，創造了令人嘆為觀止的物資財富。這種財富是巨大的，它以所有人的急功近利為代價，卻將無數人平淡的追求、簡單的夢想吞噬。

很欣賞一句話：萬鐘于我何加焉。是啊，我們崇尚高大，崇尚峰頂，可是終有一天，我們住進了大房子，謀得了高職位，可心靈卻因為疲憊而再也煥發不出活力。此時，大房子是一座港灣還是一座墳墓？高職位是一張名片還是一塊墓碑？

不由得贊嘆起“適”這個字的美妙?！斑m”者生存，與物競天擇無關。如果一杯香茗一捧爐火就能滿足，何必違背本心追求浮華！于山林間放浪天性，于茅屋中閑聽風雨。如果一本好書一方紙硯是你的最愛，何必鉆營入世之道！閑敲棋子落燈花，更能讓你體會到生活的妙不可言?！斑m”，是汪清潭，它不是華麗的浴缸，絲繡的浴氅，卻能恰到好處地讓你體味到洗濯靈魂的快樂；“適”是古樸的線裝書，沒有讓精美的裝幀蒙蔽它的本質，卻可以讓人如坐春風。

于身心疲憊時，我喜歡到各處流連徜徉。凡世中不乏樂觀滿足之人。酒店旁邊的大排檔里，有穿著隨意的人喝酒劃拳；商場打折的專柜前，常會看到小姑娘用很少的錢裝點自己而露出喜悅目光??他們都是那么地讓人動容。他們不去奢求不去攀比，他們泰然自若地料理柴米油鹽；他們更容易獲得平凡又奢侈的快樂。比起那些節衣縮食換得一只名牌包回家供奉，為了按揭逐漸變成賺錢機器的人們，他們找到了“適”的所在。難道我們還依然將他們看成社會的草芥嗎？不，我覺得，他們才是這個社會的中流砥柱。

高三了，加油?。?/p>

一切的一切，“適”者為佳。我們之所以有生活不順人心，幸福難覓的感覺，恰恰因為我們背上了太多不適合自己的包袱。當我們看到電視上山村的孩子即使困頓也依然笑容燦爛，我們的心理會涌起隱隱的羨慕嗎？若果真的如此，我們何不找到適合自己的事情去做？

萬鐘于我何加焉。如果我們逐心靈之水草而居，我們將發現，“大”是那么的浮夸，而“適”才是幸福的真諦。

為自己而戰

如果你把每一天都當成生命的最后一天，那么，有一天你一定會認為這是正確的。---題記

17歲時，喬布斯讀到一則格言：“把每一天都當成生命中的最后一天，你就會輕松自在。”這對喬布斯影響深遠，在接下來的的33年里，他每天早上都會照鏡子自問：“如果今天是此生最后一日，我要做些什么？”每當他連續太多天都得到一個“沒事做”的答案時，喬布斯就知道他必須有所改變了。

在喬布斯眼里，生命有限，時間有限，可事業無限，這種矛盾恰如一場戰斗。這個偏執的信念，強烈的危機感與緊迫感培養了喬布斯時不待我的創新精神，幫助他戰勝疾病、死亡和挫折，創造了IT行業一個又一個的神話，更激勵著他在創新的道路上永不止步。

強烈的緊迫感是喬布斯成功的要訣，也是我閱讀《喬布斯傳》的最大心得。“誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨”，古今中外的許多名人經歷給予我的啟示是：人的生命長度也許是不能控制的，但生命的價值則可以自己控制。

當今世界在無時無刻發生變化，我們面臨前所未有的機遇，也面對前所未有的挑戰。生活在競爭激烈的21世紀，我們每一個人都應該不斷增強緊迫感，具有強烈的憂患意識，緊緊抓住機遇，積極應對挑戰，唯有這樣方能在激烈的競爭中，保持自己的優勢。

《左傳》有曰：“居安思危，思則有備，有備無患?！濒斞敢苍f過：“危險令人緊張，緊張令人感到生命力”。居安思危，才能明白自己的差距，明確自己的責任，明察面臨的困難，不敢松弛懈怠，保持旺盛的工作學習狀態，在最短的時間內實現自己的目標。

已經失去的時間不會再來，我們要珍惜現在，放眼未來。如果繼續虛度光陰，自己將會后悔。喬布斯雖然只活了56歲，上帝給他的時間是很短的，他卻在這短短的生命歷程里給世人留下了：用iPod顛覆了音樂，用iPhone顛覆了手機，用iPad和iMac顛覆了電腦。

我們每個人都是上帝的寵兒。上天殘忍的為我們關上了一扇門，但卻悄悄的給我們打開了一扇窗。是金子總會反光，我們并不是沒有任何優點，相反，我們擁有著許多天賦。

從現在開始，為自己而戰吧！

為什么“學”

學是什么？為什么不學呢？又為什么要學呢？學又有什么好處呢？

我們所說的“學”就是指學習?！坝值脤W了、又要開學了、得去學校了??”“學”對幾乎每個人來說都是一件難事兒，不僅僅是你一個人，而是所有人。

“學”在字典中是這樣解釋的：學習、模仿、學問、學校、姓。用“學”字組詞，可以組成“學養”、“學習”、“學者”、“學富五車”、“學貫中西”??在《現代漢語詞典》中占據了一頁半之多。

不想學，是每個人都想過的事兒。“學習——除了無聊還是無聊，除了磨耗還剩磨耗，何必在這‘監獄’里等耗呢？我就是個笨蛋，學不學這沒什么用。你看我那個同學小學畢業就出去打工了，現在工資那么高，天天諾埃爾開心，而我只能在這兒學些這么些無趣的東西，真是浪費時間?？嗝奈野?！”這也許就是不想去 高三了，加油?。?/p>

學校的原因吧。

但是“學”是每個人多必須做的事情。從出生起的牙牙學語、蹣跚學步到現在的知書達理，哪一步不是學來的。既然來到了學校，為什么在這兒浪費時間呢？學也是在學校學，不學也得在學校學，既然出錢來這兒了，既然也必須得到學校了，那何必在學校耗著呢？還不如學一點兒東西呢！來到了學校，出了學費，既然付錢了，為什么不好好利用呢；既然出錢了，那就必須出得值，不能讓學校賺了。還有，現在不學，等真正長大后，就得出更多的錢來學習，以彌補如今沒有學到的東西，又何必出這冤枉錢呢。

學是為了誰？僅僅是為了自己嗎？僅僅是為了讓自己一時快樂嗎？不，學是為了自己的將來，為了自己的命運。學習不是為了父母，更不是為了老師、他人，學習是為了自己。試想一下：如果現在沒學好，那將來你會是什么樣子的呢？百萬富翁、高福帥、百富美還是蟻族，甚至變為乞丐呢？有誰想過呢？大學有一門課程，叫做“職業規劃”，是專門讓學生規劃自己人生的一門課程，是讓學生對掌握未來方向的一門課程。我認為這門課程應該從小學開始上，到大學才接觸已經遲了，已經不知到該干什么啦，或者對自己的所作所為已經成為“為什么當初我不能??”這樣的了。學是為了自己！

學習有很多好處，如：可以改變老師對自己的印象，讓老師認為自己是一個好學生，當遇到一件事情的時候，老師就會不由自主的偏向你；當你遇到問題的時候，老師就會一直惦記你；當老師遇到好處的時候，第一個想到的就是你??當一個好學生，當遇到一件對自己不利的事情的時候，首先排除的就是你，可以避免不必要的麻煩；當遇見好好事的時候，第一個想到的就是你，人們第一反應就是你辦的??好處很多，不在此一一舉例。

這就是“學”，一個讓你受益終身的東西。你知道為什么要“學”了嗎？

慢亦可樂

在如今節奏越來越快的生活中，快餐，快遞，高速鐵路??頻頻出現的快節奏，讓人馬不停蹄。難道，快真的比慢好嗎？“欲速則不達”古人如是說。地球悠哉游哉地轉上一周，不快，需要三百六十五天；海水潮起潮落，不快，需要一個白晝；梅花謝了，待到又嗅到梅花香，不急，耐心等一個寒暑??

“慢中出細活”闡述了慢的穩；“何妨吟嘯且徐行”體會了慢中的趣；“坐看云起云涌時”悟出了慢的美??時光飛來又逝去，四時慢慢，我們的心，亦當如此！慢，是我們處世中必不可少的一部分。

慢，穩重求勝的基礎。

慢不是懶惰，不是拖拉，而不是一種謹懼的態度。有人說，快是理科生，慢是文科生?？熘允抢砜?，它是建立在慢的仔細以及熟能生巧的前提；“慢”之所以是文科，也是建立在鑿句琢磨內涵上。

想起一次舍恩在《科學》名刊上發表的系列論文造假的丑聞，不禁為一顆原本閃耀的明星的隕落而悲傷。若他不是為了“快”的名利?！翱臁背晒旒伲氡厮褪窍乱粋€諾貝爾得獎者；若不是他“快”論文中的紕漏讓人發覺，想必他定會名聲大起；若他不是沒有嚴謹的科學態度，一味追求快，想必他也不會身敗名裂。慢不是無能，不是平庸，而是為后來的一鳴驚人奠定基礎。

慢，是人性的回歸，是人格的升華，是一種境界，一種豁達，更是一種智慧。

慢，孕育著智慧的精華。

“好湯需要慢火燉”俗話如是說。人生就像一座鐘，不是比誰走得快，而是比誰走的準。人生，是一步一個腳印走下來的，而不是三步兩跨的跑過來的，當回首時，你會發現，那深深地腳印都是你思考的精華。

高三了，加油??！

《本草綱目》的完成用了二十年的時間；《資治通鑒》則用十九年，《紅樓夢》用了十年。本本名著，種種精華，都在一日一年的思考中孕育而成，而中華上下五千年的傳統文化更是在歲月的淀積形成。這豈是花了短短幾十年的時間所能達到的？這些智慧的結晶，在慢中化成了精華。

慢，享受生活的方式。

對酒當歌，人生幾何？浮生若夢，人的一生何其短暫，若不“乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞”一回，莫不是白過了這一生？社會是快的，時代是快的，但我們可以讓生活變慢。在慢生活中，品味一朵菊的淡雅；領悟一本書的真諦；默看路景的美麗??慢生活，能讓你變得更優雅，更加熱愛生活，亦更充實。

憶起陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情，不禁神往，憶起““看庭前花開花落，望天邊云卷云舒”的寧靜，不禁羨慕；憶起“自有釣臺堪寄興，載將秋色過城西”的泰然，不禁感嘆。周國平老先生有一句話：若有一天，我只是埋頭于人生中的種種事物，不在有興致的看車外種種風光，傾聽內心的音樂，那便辜負了人生這一場旅行??

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歷史在慢中沉淀，向前發展。慢是快的前提，讓人更有品質的生活，在時代中孕育自身的精華?？旌?，慢亦可樂。

正確對待別人對自己的看法

人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀的今天，人與人之間總是相互存在著相互猜忌、互相攀比的心理。大多數人都存在著一種市井小民的心態生活著，家長里短無不體現出鄰里之間的樂趣。但是很多人都有一個共同點，喜歡聽別人夸贊的話語，對于別人善意的批評往往就會不容易接受。就連幾歲的孩童，也知道在大人哄的情況下才去聽話。

現在很多人都存在這種觀點，往往很多時候就是因為一句不好的話語引起一場戰爭。導致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時候看到別人的竊竊私語，都會以為是說自己壞話。久而久之，思想會變得更加狹隘，就會變得和別人無法相處。

我們首先要改正這種不好的習慣。和別人交往要建在相互信任的基礎上，不能因為別人對自己的一點看法而和別人發生矛盾，要知道平時發生在自己身上的缺點和不足，都是父母和自己真正的朋友才會對自己說，而那些一般朋友是不會和你說這些的，他們有的只是和你的客套和奉承。一個國家不能長久就是因為統治者親小人遠賢臣。我們不能以為一時臉面無光，而去誤會一個真正的朋友的好意。

其次，我們要虛心接受別人對自己的看法。一個真正的知己是不會在乎對方對自己說什么的。我們不能光聽好的，而不去接受自己的不足。那樣兩個人之間的友誼就可能漸行漸遠。老人常說忠言逆耳，這句話一點也不假，有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會深陷其中不能自拔，也就不會去改變自己身上的不足。

第三，要學會對待別人對自己的意見。自己身上有不足別人能夠給我們指出，只有真正的朋友才會這樣。即便是朋友說的不對，我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽別人的指正，然后再把朋友說的不對的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對自己的好意，那樣到頭來會因為自己的不虛心而失去的更多。

讓我們都學會尊重別人對自己的看法吧，沒有誰是完美的，讓人找不到一絲缺點，連偉人學者都能去充分傾聽別人的意見，虛心改正自己的不足。我們為什么不能？只有學會了尊重別人對自己的看法，才能得到別人的尊重。

高三了，加油！！

成功之路就在自己腳下

抬眼望向窗外，看世間人事沉浮。你是否會想起法國著名的小說家儒勒·凡爾納寫的小說《氣球上的星期五》，是否能看到那努力過堅持奮進的身影，那么為什么儒勒·凡爾納會成功呢？是因為他的堅持不懈，才換來了他如今的成功。成功的道路是為那些堅持不懈的人而鋪起的，讓我們邁步走向人生之道路。

成功，得益于自身的努力；風光，源自于背后的汗水；技巧，來自于極端刻苦的訓練。就這樣憑借著自身的努力躋身擠進NBA東部前八強掀起熱潮的林書豪，如冬天的梅花斑欺霜傲雪，凌寒獨立。正因為他的堅持不懈傲骨風雪才換來了如今的成功，“吃得苦中苦，方為人上人”。

可見，沒有人能隨隨便便的成功，不經歷風雨怎能見彩虹？由此看來。一個人的天分固然重要，但是如果沒有后天的堅持不懈，成功自然無從談起。

不以失敗而灰心，不以困難而縮步，這就是我們的童話大王鄭淵潔。學歷進小學沒畢業的他為了不讓別人績效自己而堅持了26年，在這多少個風風雨雨中，鄭淵潔堅持的走了下來，最終，醫2000萬的版稅收入，榮登“第四屆中國作家富豪榜”首富寶座，面對面專訪時，他也毫不避幃的說：“學歷并不能代表能力，上學并不是成才成功的唯一通道”。

如果沒有鄭淵潔自己的堅持和努力，就不會有在今天風光無限的鄭淵潔?？梢?，知恥而后勇，才能給予困難和挫折最強有力的回擊。

在2011年底，“拉斯克獎”降臨臨床醫學研究獎授予屠呦呦，用來表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻，在科技條件極為艱苦的環境下，屠呦呦帶領著團隊并沒有放棄，而是與國內其他機構合作，經過艱苦卓越的努力從書中獲得了靈感，先驅性的先了青蒿素，開創了瘧疾治療的新方法，是世界上數億人因此受益。

任何成就的取得都需要付出艱辛的勞動。其實，任何事物都有兩面性，不能片面否定，一棍子打死，哪怕是打著科學的旗號。由此看來，只要勇于奮斗，心懷夢想，就可以創造奇跡，一切皆有可能。

以堅持不懈對待人生百態，不以失敗而灰心，不以困難而縮步，精神關注，面對困難，勇往直前，就沒有過不去的火焰山，翻不去的浪淘沙。只要堅定信念，成功之路便會鋪在我們的腳下。

差異與區別

太陽照耀宮殿的同時也照耀著寒舍，但是太陽照耀著南半球時卻不能照耀著北半球，因為南北半球有地理位置上的差別。差異使產生了區別。

因為有差異所以要區別。

孔子主張“因材施教”不也正體現了這個嗎？對待不同的學生，用不同的教學方法，這是學生更快，更易學會。有些學生聰明過人，一聽就懂，舉一反三，但有些學生反應沒有那么靈活，比較遲鈍，如果這兩類學生在一起學習，既浪費了某些學生的時間，有迷糊了某些學生的思維。但如果這兩類學生區別來學習，那些比較聰明的學生就能學到更多知識，就能更上一層樓；同時那些反應比較慢的學生就可以花多點時間，更透切的學習知識，這才是兩全其美的方法。

正因為不同的學生有差異，所以要區別來教，因為區別開來，所以兩類的學生都學的出色。

殘奧會與奧運會的分開舉辦也真正體現了差異與區別的關系。殘疾人有生理缺陷但他們仍可以進行體育運動。但如果他們與四肢健全的運動的運動健將一起比賽的話，那么他們獲獎的幾率幾乎為0，對它們來說，這是極之不公平的。為了公平，公正，只有區別開來比賽。區別開來比賽既可以保證比賽的公平公正，也可以讓殘疾人賽出自己的風格，賽出自己的水平。

正因為人與人之間有了差別，所以要區別開來比賽，也正因為區別開來，所以有了公平，公正。高三了，加油！！

體育運動員的訓練也印證了差異與區別的關系。每個運動員的身體素質，能力和訓練的項目都不同，如果所有的體育運動員都必須統一訓練，那將會是怎樣的一個結局，大家可想也知。體育訓練要按項目，能力，身力素質來區別訓練，這樣可以更高，更快，更強的訓練效果。按照個人的情況而特定訓練量這是必須的。

正是因為運動員之間有了差別，所以要區別訓練，正因為有了區別，所以有了更加的訓練效果。太陽不可能同照耀這地球的每個角落，不是因為太陽偏心，而是因為不同的地理位置的差異，導致了有所區別。

因為有差別，所以有區別；因為有區別，所以世界變得更美好。

請彎下你那高貴的腰_800字

紅松數量少卻株株筆直，大學來臨因不肯彎下它那高貴的腰，而未長大就被積雪壓斷，而雪松正因為彎下了腰整個冬天身負積雪才得以生存。由此可見，一味固執不肯彎腰，導致我們難以適應環境，有時彎下那高貴的腰能讓我們更好地生存。

從某種意義來說，彎腰不是屈服，而是奮斗的另一種表現。它讓我們懂得做大事者不拘小節，忍于一時的平淡，積蓄力量，最終一飛沖天。天才數學家懷爾斯長達8年之久沒有發表過任何論文，而是選擇暫時彎腰，默默地在浩繁的計算中證明了困擾人們300多年的《費馬大定理》，不僅僅是他，物理學家雷蒙斯·戴維斯在面對物理難題時，毅然選擇彎腰，歐諾個60多年艱辛探索，終于僅研究出中微子而榮獲諾貝爾獎。

彎腰的意義一絕不僅僅停留在個人層面，對整個社會的存在和發展，同樣具有巨大的能動作用。彎腰是一種氣度更是一種治世智慧。

彎腰表面像是讓步，實則是以退為進的策略，面對無知愚昧的嘲諷和挑釁，沒必要爭鋒相對。從容淡定則是最具智慧的做法。相傳，大肆嘲諷大文豪歌德的批評家對歌德破口大罵，并說自己絕不給傻子讓路，歌德則說“而我則恰恰相反。”然后退到一邊，很紳士地彎了彎腰。歌德的行為完美地詮釋了以退為進，反而讓那位批評家成了眾人的笑柄，在我看來，彎腰是一種智慧，誰懂得彎腰，笑到最后，誰便是強者。

“有時為了描繪一顆頭顱，你必須放棄真個軀體，為了一片樹葉，你必須枉顧整個風景”畫家，雕塑家賈克梅如是說，而我想說，有時為了促成一件大事，我們必須學會彎下那個高貴的腰啊！

凡是報考印度孟買學院的學生第一堂課便是進出學院正門旁的小門一次，而成年人必須彎腰才能通過，不然只能碰壁。這門獨特的課看似簡單，實則寓意深刻，發人深省。在生命坎坷的門前，有的人自以為是的挺身向前，結果不是碰壁便是一事無成。真正的智者則是簡單輕松地彎腰而過，他們的彎腰體現的是一種自信綢繆的淡定！

正是因為深邃的天空對狂風暴雨彎了腰，才迎來了風和日麗。正是因為浩淼的大海對驚濤海浪彎了腰，才有了一望無際。彎腰，讓我們在生活中學會生活。