寫景抒情議論作文

寫景抒情議論作文1

冬季，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節里，印象總是特別深刻。

如果有人問我喜歡什么樣的季節，我會毫不猶豫地答到：“冬季。”

不知為何，我總是對冬季懷著好奇，我也總是對冬季懷著特別的感情。

對冬季的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質小球，它一靠近，我就會被它牽引過去。可當它路過后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬季的`。但我對它總是摸不著頭腦，一到冬季，便會莫名其妙地被觸動。

在我看來，冬季是記憶來臨的高峰期，在冬季的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬季的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬季，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時，但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬季，有時我連自己也會捉摸不透。

冬季，總是會暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬季。但冬季卻沒什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時也有新的發現。

如果一定要在四季中除去一個季節，除了冬季，不管什么季節消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節似乎是一樣的，上天是要讓冬季來點綴她們，有時我會想如果沒有了冬季怎么辦，雖然如果真的沒有冬季，地球照樣轉，人照樣也要活，但我一想到，真有點膽戰心驚了。

我是如此鐘愛冬季，但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬季，然后不知不覺地踏過冬季，踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬季，但盡力回想起來，卻沒什么特別快樂的事。

冬季，就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節，一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節。

寫景抒情議論作文2

冬日熙光，旭日東邊起，光輝照大地，寒潮迷霧渺茫茫。寒冬一方，落雪無瑕，世界呈一片寂寥。寒霜嚴厲，獨自一人漫步在落雪的早晨，雪花鋪千里，世界一片純白。企目望去，田野間，縱橫交錯阡陌間，銀裝素裹，萬里江山一片秀美無瑕。

那些凋落的樹葉，在寒風中微微顫栗；那些逝去的殘樣年華，在冷冬中變得蕭瑟不堪。捻起一段流水時光，靜待佳年華，雪上空留班然印記，那些易老的風花雪夜，是等待千年的不歸之客。

塵封記憶催年華，猶然清晰懵懂年少間，落雪紛紛，掩蓋不住的歡顏笑語，是那漫天飛舞的情緣。青梅竹馬，兩小無猜，多么完美的`青春年華，伴隨一句你終究不是我的良人，霎間，心兒如落地生花般破碎成零，從此再也無法破鏡重圓。

落雪千片，冷寒浸天，人在風中立，心那能熱得起。指尖流年，流水潺潺，絲竹之耳，繞亂其心。穿越千年的塵埃，淌著淚的芊芊盈手，在瑟瑟冷敷中微笑。臆斷天涯，暗香盈袖淺留香，紅塵靜漠探春歸來。

冬季到了，春天的腳步聲也就不遠了。洗盡鉛華，潛心聆聽，冬日的風景也是一幅唯美的畫面，別樣的一番美情。

心兒憧憬著未來，春風和煦，艷陽當空高照，庭院青墻枝上冒新綠。雪色何其茫然，卻也掩蓋不住春的到來，新的一年里，又是一派新氣象，一番好的風情。

春色昂然，冬色漸遠，一季的落寞迷漫了太多的塵滿。花開，歲月靜好，年華徜徉，隕雨落，青花石，青苔初露碧色。小鳥兒唱春歌，梅花紅處染白雪，白色圍住喬紅，花蕊吐露芬芳，展眉齊笑顏。雪融化，枝頭上泛水珠，陽光滲透，閃閃發光似碧天里的星星。

年華的蒼涼是寂寞的歸宿，有那么一些人，一轉身便是十年。

十年之后，在那花紅柳綠之間相遇，也只能道卻，你已不是以前的你，我亦不是昔日的我。相遇與錯落只是在那么一霎間，卻需要傾盡一生，猶如這冬去春來般，令人感慨萬千綿長。

落雪一片驚天寒，隆冬季已經過去，春天已經到來，痛苦已經過去，快樂立刻就會到來。期盼，注視，一切完美的到來，萬物滋長，陽光玉露皆成歡樂的樂章。

寫景抒情議論作文3

刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬季”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬季本人的耳朵里，但冬季并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬季恰似現實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬季”們就會很感動了。

冬季來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬季有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬季就不那么難熬了！

可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的'腳步會那么健康堅定嗎？冬季是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬季的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬季是偉大的母親。

春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數人都想像他們一樣，清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬季，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬季的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業，我喜歡它，就像我喜歡冬季一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光；我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：作個“冬季”，更有魅力。

寫景抒情議論作文4

雖說夏給人的第一印象便是熱，但夏的傍晚仿佛一幅冷色調的名畫，別有一番風味。

晚飯過后，窗外的大樹沙沙作響，想必是有風了，便決定去新改造的老街逛上一圈。

我穿過一條幽深的弄堂，伴著鳥鳴來到老街。大概是大家怕熱，居然平素熱鬧的街，今天人很少呀！其實有風的傍晚是很舒服的，受盡暴曬的沿河的一排樹終于能歇上一會兒了，她們舒展開被曬得卷曲的葉子，沐浴著清風。

火熱的太陽變得不再那么刺眼，反而散發著溫和的光芒，渲染著周邊的云彩，也許這就是夏季特有的火燒云吧！最大一片是紅色的，紅色有深有淺：朱紅、緋紅、火紅、淡紅。周圍的云彩則是橙色或黃色的`，天空對色彩的把握真是恰到好處：再深一點，就不會那么迷人；再淺一點，就不會那么亮麗。

跟我一樣悠閑的，恐怕就是老街上的街坊鄰居們了。有的頭發花白，有的拄著拐杖，他們都是多年的朋友。他們臨河而坐，手搖著蒲扇，在我看來他們已忘記了熱，我想他們已脫離喧囂，我在一個傍晚從老街找到了返璞歸真的寧靜。

不光人們很悠閑，就連水底的魚兒們也是。她們也許想乘一乘傍晚的風涼吧！于是我敲開老街上太公家的門，借來網與桶，準備大顯身手！這些魚甚是慵懶，在水中緩緩地擺動身子，就像真的怕熱。我便貓著腰，低著頭，悄悄靠近她們。在靠得足夠近的時候，我拿起網，伸入水下，一瞬間，我像“猴子撈月”般一綽，一群魚兒就被我網住了。我把她們放到水桶里，她們抖動魚鰭，歡快地游著。我拿了一根水草伸到水面上，一抖一抖的，魚兒們也許以為這是一條小蟲，便都圍了過來。我拿草一伸又一縮，魚兒們望著“美食”卻吃不到的樣子把我逗得哈哈大笑。忽然，一條魚兒從桶里跳了出來，它跳到地上，渾身沾滿了泥沙，它還在跳！一會兒，隨著一聲清脆的落水聲，那條勇敢的魚獲得了自由。我似乎明白了什么，之后我便把空桶與網還給了太公。

火燒云漸漸淡去，灰黑色的夜幕降臨了。老街上的裝飾燈也亮了，夏季的老街夜晚也美麗迷人。我伴著裊裊月光結束了短暫而歡樂的老街之行。

伴著清脆的蟬鳴，我沿著弄堂回了家，我帶回家的便是心中的老街。

四年級下冊

第一組：寫景抒情

一、簡介

祖國的千山萬水是那么多姿多彩：那奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍天的雪峰，那遼遠廣闊的草原。。。真是江山如畫！

那怎么把這畫寫進咱們的作文里呢？

大家再來想想，咱們祖國有哪些景色值得我們去寫呢？

大海（洶涌澎拜、無邊無際、汪洋大海 波濤洶涌 奔騰不息海天一線 一望無際 排山

倒海）

湖泊水平如鏡湖光山色

草原寬廣無際 ,一望無際,一碧千里, 廣袤無垠

山峰高聳入云 崇山峻嶺怪石嶙峋 連綿起伏 山清水秀

二、怎么寫好寫景抒情的作文呢？

1．仔細觀察描寫對象，觀察要準確，要抓住描寫對象的主要特征，例如形狀、色彩、聲音、動態、靜態等方面的特征。只有細心地看，連續地看，多角度地看，才能如實地反映出它們的特點。

什么叫觀察呢？（眼，鼻，口，耳，手）

2．要寫自己喜愛的景物。實際上，即使單純的寫景也是要表達作者的情感的。皎潔的月光，給人以寧靜的感覺；咆哮的大海，給人以力量與振奮??抓住這些感受寫，不僅能將自己的情感融于描寫之中，還能有力地烘托景物的特點。

3．要注意描寫對象的順序、層次、重點、景物間的關系及景物內部各部分的關系，要有順序地把這些寫下來。或由遠到近，或由近到遠；或由外向里，或由上到下，運用定點觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。

4．景物描寫用詞要優美、語言要生動、形象。除此之外，還要多運用一些比喻、擬人等修辭手法。寫景作文，還要注意抓住景物的變化來寫，通過景物的對比來寫。只要有意識地運用這四點來寫景物，美好的景物一定會從筆下像畫卷一樣展現出來

比如：

漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

長白山的雪真白啊，白的讓你感覺不到其他的顏色，長白山的雪真厚啊，厚的可以覆

蓋住樹苗，長白山的雪真大啊，仿佛那是天使撒下的鵝毛。

春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩； 春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱； 春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒

們在畫中爭芳斗艷； 春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。

夏天是寧靜的，因為麥苗在等待豐收的來臨；夏天是喧鬧的，因為知了在歡歌生命的喜

悅；夏天是活潑的，因為孩子們又能享受輕松愉快的假期了。

秋天是富裕的，因為樹枝上掛滿了累累碩果；秋天是貧瘠的，因為花朵早已凋謝在枝頭；

秋天是滿足的，因為一年的辛勤耕耘終于有了收獲。

冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做

教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

冬天是寒冷的，因為北風呼嘯著刮過墻腳；冬天是溫暖的，因為火爐驅散了心頭的陰霾，冬天是安詳的，因為明年的春天又要來了。

天空中，滿天白云，有的像小魚在天空中游，有的像一匹白色俊馬飛奔而來，有的像幾

只小羊正在吃草。

野花：

溪流的兩岸，滿是五彩繽紛的野花。有的像小鳥張開的羽翼；有的像蝴蝶的翅膀；更有的像千手觀音的手臂一樣婀娜。

野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那

么絢爛。

春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地；

夏姑娘邁著匆匆的步伐來了，她攜著火紅的小花籃，把熾熱的驕陽灑向大地；

秋姑娘邁著瀟灑的步伐來了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果灑向大地；

冬姑娘邁著輕輕的步伐來了，她攜著雪白的小花籃，把潔白的雪花灑向大地。

三、抒情

借景抒情的散文通過對具體景物的描繪，表現作者的思想感受，抒發作者的思想感情。

比如：我喜歡秋天的風，我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋的思念和

期待。

秋風在我心中也是一種美，一種生命的美！

我愛如畫的春色！同學們，你們是否也和我一樣呢？

小河，我知道你明白自己很渺小，比不首鋼那些名川大河雄偉壯觀，你也明白自己對人

類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。可你不自卑，總是默默地流向遠方。，你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進的勇氣和力量。

啊，我愛你--迷人的小河。

四、小試牛刀

續寫

范文一：迷人的小河

外公的家鄉是坐落在乾潭縣一個依山傍水的小山村。雖然我已經離開那里兩三年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那迷人的小河。

小河真美啊。它清澈、恬靜，令人神往，遠看它綠得像一條翡翠色的綢帶，蜿蜒曲折地

繞著小山村；近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚，彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上，是那

樣的美麗，又是那樣的溫柔，此時的小河更顯的迷人。

春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時候偷偷地從土里鉆出來，愛春風的吹拂下輕盈舞動。草地在陽光照耀下像

一塊碧綠的絨毯，我門們在上面坐著，躺著，打滾。成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊，一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。枝條伸進清涼的小河，好似在跟小

河親切地握手。布谷鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆、婉轉、優美的歌。那活潑可愛的小

燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風吹過，水面蕩起一陣漣漪。映在水里的青山綠水，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏。一會兒散開。

夏天，小河成了我們的樂園。下午放學了，小朋友們邊脫邊跑，到了河邊，就一頭扎進

去。有的打‘狗刨’有的‘大腸漂揚’有的像泥鰍一樣在河 里穿梭來往。河里濺起朵朵雪

白的浪花......小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起，就像一曲動聽的田園交響曲每當這時我快樂極了。迷人的小河，你給我的童年帶來了多少歡樂。

到了涼爽的秋天，河里的魚蝦肥了，孩子們總是到河里筑壩捉魚。每次回來，孩子們的籃子里都裝滿了活蹦亂跳魚蝦。他們拍著手，唱著歌，別提有多高興了。遠處，金黃的稻谷

似乎都被這喜悅的聲音所陶醉，對著小河頻頻點頭。

冬天的小河，隨著雨量大小，時而寬，時而窄，時而深，時而淺。河水仍不息地流向遠

方。

小河，我知道你明白自己很渺小，比不首鋼那些名川大河雄偉壯觀，你也明白自己對人

類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。可你不自卑，總是默默地流向遠方。，你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進的勇氣和力量。

啊，我愛你--迷人的小河。

（美啊，家鄉的小河！你那美麗迷人的景象簡直是無法稱贊，使人好象步入了仙境般的世界！

我愛家鄉的山和水，更愛家鄉那條美麗迷人的小河！）

范文二：美麗的小河

外婆家門前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經之路。我愛小河，更 愛小河的四季。

春天，天氣很暖，小河的兩邊長滿了各種各樣的野花，這里成了花的海洋，引來了翩翩

起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。這時，一群小孩子也跑了過來，她們有的摘花做花環，有的摘柳

條做柳圈，有的在嬉戲......夏天，天氣炎熱。下午，一些小孩子·大人們一起在這里泡腳，睡在陽光的照耀下，金

光閃閃，小孩子像泥鰍一樣在水里游泳，大人們在岸邊洗衣服，有的還在捉魚呢！人們把歡

聲笑語留在河邊......小河在他們的點綴下，變得熱鬧起來！到了晚上，小河經過了一天的喧

鬧變得安靜下來，靜靜地流淌！

秋天到了，涼風習習，秋高氣爽，農民伯伯豐收的季節到了。你看，稻谷黃澄澄的，農

民伯伯看在眼里樂在心里。下午，外婆帶著我和弟弟一起在河邊玩，這時一群孩子唱著歌，背著詩，手拉手，放學回家。突然弟弟吵著也要讓外婆帶著他去上學。外婆笑著說：“好好

好，去上學。”弟弟咧開嘴笑著說：“太好了，我也上學了......”這天真的笑聲一直在河面上

回蕩......冬天，北風呼呼的吹著，冬爺爺邁著沉重的腳步來了。一夜之間，河面上鋪了一層厚厚的棉襖。第二天早上，河上可熱鬧了，孩子們從家里換上了五顏六色的溜冰鞋，在河上溜來

溜去，一會兒排起長龍，一會兒像小巧玲瓏的燕子在上面自由飛翔......小河還是那樣靜靜的流著，帶給農民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂童年......我愛

你，小河！

視頻：家鄉的小河

美麗的小河

外婆家門前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經之路。我愛小河，更愛小河的四季。

春天，夏天，冬天，小河還是那樣靜靜的流著，帶給農民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂童年......我愛

你，小河！