寫景抒情作文(15篇)
寫景抒情作文1
青春的腳步不時地光顧大好年華。憧憬夢想的日子沉浸在和熙的陽光中。
清晨,我佇立窗前,望著窗外隨風時起的柳條和盛開在草地里的野花,寂動的心向望和他們一起舞動。
清涼的晨風從敞開的窗戶悄悄襲來,探問我的靈魂何在?在一片柔情和淚光中,我不時地回想起我的過去,回憶那失去的青春和華年。
多年來,我才發現在那片皎潔清輝的月光下,夢,原來早已沉睡,而我還在飄著花絮的天空下癡癡守候,幻想和它還能一起飛翔。
異鄉的日子,有些惆悵,時而讓我倍感迷茫,秋雨后的那個黃昏,轉眼滄海變桑田,歲月成舊夢。
頻繁的生活,每日的守望與期待已成為一種習慣。不知道會有什么樣的故事會上演。在守望與期待的季節,偶爾也會拾起一些飄逸的段落,如:才子、佳人……但更多的時候是高樓斷望。
時間如書頁一樣,嘩嘩嘩地翻過,歲月在不經意間已從童年到少年,再到青年……暖和的陽光透過窗戶透過臉上,許多曾經想做的事在一日一日的推托中不見蹤影,那薄如蟬翼的未來怎能經得起時間輕踩。
看不清塵世霓虹細膩如煙,理不順世間情節糾纏如麻。都說蝴蝶飛不過滄海,原則經不起塵世誘惑。但百轉千回后又回到原點。所有的一切已是物是人非,留不住時光漂流。不得不把所有故事收藏。但靈魂的空隙處卻容這一種不甘。在痛苦的掙扎中,都市的霓虹模糊雙眼,瞬間的煙花絢麗雖然美麗,但那終究還是幻覺。
花開的時節,隨之而來的是陣陣花香。但我再也無力去解讀那些飄逸的段落。只是一個人點著煙,喝著淡茶。
看故事起落,憶往事隱消。
寫景抒情作文2
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆出來,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上面坐著,躺著,有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草,飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸,一排排垂柳,長出嫩綠的枝芽,布谷鳥、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉的歌,垂柳的枝條伸進解凍的小河里,好似要洗去冬日的寒氣。微風吹過,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,像調皮的魚兒在那里游動。陽光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽像個溫熱的爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉。春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽,心曠神怡。春風吹過大地,大地變綠了;春風吹過大地,大地變綠了;春風吹過大樹,樹葉輕輕搖動;春風吹過湖面,湖面上泛起了微波。春天的空氣格外清新,帶著春天的氣息,它能使你拋開煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春陽,灑在身上,暖在心里。爛漫的春光,唧啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。呵,迷人的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的綠,幻成一團團漸次萌動、耀眼的金黃。
你們也愛春吧,是的,有誰會不覺得春很美麗,只要你用心體會,不僅感覺到春美麗有純潔的氣息,更感覺到大自然的美麗!
這就是春,一個惹人喜愛、生動活潑的美麗的春!
寫景抒情作文3
在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道,陣陣寒風帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來,鋪成一條金綠相間花地毯,像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了,小草已經斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學明顯少了許多。小草是在蓄勢待發,在冬天休養、賞景,春天重現活力嗎?柳樹啊,你可要想小草學習嘍!
教學樓前,同學們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的繁花似錦,秋日的累累果實,這些色彩已經搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學之間的噓寒問暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風景線嗎?
在向草場走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著,如同邊疆衛士在守衛祖國。
冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息,養精蓄銳,以迎接更大的挑戰。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面,一道道亮麗的人文風景線。
冬就像一個檢驗員,她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定,讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂:“不見風雨,怎能見彩虹?”
寫景抒情作文4
我不喜歡春,春太嫵媚;我不喜歡秋,秋太寂靜;我不喜歡冬,冬太嚴寒。我唯獨對夏情有獨鐘。
夏天是一個炎熱里透著涼爽的季節。
我愛夏天的藍天,太陽一點一點升起,又一點一點落下。天上的白云像一個穿著白紗的仙女一般迎風而舞,美麗極了。我總喜歡躺在草坪上望著藍天,向天空大喊,你就會聽到屬于你的回音。
我愛夏天的小溪,清澈見底,還有那一堆堆的鵝卵石,并未經過人工的雕琢,但個個圓潤光潔,也許涼風清水是最好的工匠。小溪里的小魚很是惹孩子們喜愛。他們三五成群地來到河邊,爭先恐后地鉆進去,想小魚那樣快活!你一抓,我一捧。那些小魚為了逃命飛快的在水里游著,一會兒藏在水草里;一會兒躲在石頭下。孩子們想方設法的引它們出來,又是打水,又是用食物誘惑他們。小魚們總會上當,紛紛出來尋找食物。
我愛夏天的花花草草,夏娃娃看著微綠的花草很著急,便拿出熱氣做的'營養,小喇叭花“嘟嘟”地吹開了。花草頓時有了精神,挺胸抬頭,迎風招展,引得知了也唱起了“歡樂頌”。瞧!夏娃娃又去了泥塘,它拿起銅鈴鐺“叮當叮當”地搖起來,叫醒了嬌嫩的荷花,為夏天添了獨具特色的一筆美景。
我愛夏天的雨,是那樣涼爽而富有滋潤。天是陰陰的,似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始,先是一聲小小的雷聲,隨著雷聲,無數小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個個倒也挺厲害,“進攻”沒多會兒,地面就又變得濕漉漉的。但它們仍是一聲不響,靜靜的、靜靜的,逐漸地“占領”著地面上的一切。
不久,雨停了,打開窗戶一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。我愛夏天,因為它比鮮嫩的春天多了一分成熟,比纏綿的秋天多了一分火熱,比嚴酷的冬天多了一分溫馨。
寫景抒情作文5
人生之中有很多風景,雖然有的短暫,但是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出,領導給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識,開闊眼界,準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻,那兒的人友善嗎?我心中充滿了很大的期待,期待著那里是怎樣的壯觀?期待著那里是不是很美?
陜西這一帶的路邊風景很美,四周環山,馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時,突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊,我急忙問爸爸發生了什么事,原來爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇,不忍心從它身上軋過,因此才急轉方向避開它,一路上有驚無險,經過一天的趕路我們很快到達了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀象茶壺的口且流速快,上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的人民,一邊是山西省,一邊是陜西省,兩地的人民隔河相望,在自己的省市觀賞著同樣的風景。
下車后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黃河水從上流猛地落到下游,極大的落差就形成了極其震撼的場景,我在這里被團團水霧包圍著,黃河之水洶涌地落到下游,我不禁產生了一些想法:人的一生有很多的機會,如果選擇對了他會飛黃騰達,如果選擇錯了就會墜入深淵,人的機會就象這黃河之水,來的快,去的也快,就看你抓不抓得住。
人生中有精彩,有輝煌,同時也會有失落,有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景!
寫景抒情作文6
夏日的午后,晴空萬里。太陽散發出自己的熱量正炙烤著大地萬物,這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣,令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文,就是這么個功夫,太陽不知從什么時候開始悄悄地躲進了云層里,不見了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟,可是時間的腳步總是走的很快,一眨眼還沒等我反應過來,雨就從烏云密布當中瘋狂般的下了起來,這讓我對夏天的雨一下子產生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然,一道電光打破了這寧靜午后,瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著,仿佛在向人們說:“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續續,細雨綿綿,而是又大又急。不知不覺間,雨慢慢籠罩了整個城市。雨越來越大,它有力小身軀拍打著地面,濺起朵朵浪花,遠遠望去,就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤,十分惹人喜愛。
云開霧散,太陽又從云朵中探出了頭,照耀著大地。雨停了,它們把酷熱和灰塵驅散了,給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新,空氣中還夾雜著濕氣,花草樹木經過雨水的洗禮,漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來,接受著陽光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨,因為它讓空氣變得無比清新,使人們的心情豁然開朗,同時又提高了精氣神。總的來說,我對夏天的雨的感覺就是兩個字:直爽。
寫景抒情作文7
秋日黃昏下,萬物皆悲寂。來到黃昏時的魚塘,望著那一樹、一塘、一風、一日,在如血紅的夕陽日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫。
樹,楓樹,頂著那龐大的樹冠,樹冠全是紅色的楓葉,十分好看,壯觀,但是配上那中心已空,有著一個大洞的樹干,卻顯得是那么的悲壯,凄涼。那是一幅怎樣的畫面,一個只要被人飛踢一腳,便可把它踢斷的樹干,頂著那幾個大人重量的樹冠,樹干微彎著身軀,似乎隨時可倒。但是,它沒有,它任然撐著,它不向命運低頭,不甘輕易離開這美好的世界。
落葉飄落,似蝴蝶般翩翩起舞,舞著舞著,在這自己死去的最后一刻,跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上,許下最后一個心愿:原自己死后化作春泥,守護養自己的樹。愿樹繼續堅強的活下去,繼承自己使命的新葉健康成長。
根,深深地扎在土里,它聽到了落葉的心愿,它會幫助落葉,完成葉的心愿。但是由于一些事物,使得它得了病,很嚴重的病,稍一放松就會要了它命的病,它緊咬牙根,不放棄生的希望。
風,嘯嘯地吹著,它感嘆落葉的死亡,敬佩樹的堅強,欣賞根的頑強。風,捧起一些塘水,抓了一把泥土,送給樹,表達自己的感情。
魚,潛在水中的魚,一個個躍出水面,對著夕陽,像在催促夕陽快快落下,早早來到明天,結束一天,結束樹一天的痛苦。
我,走到樹前,撫摸樹干,撿起落葉,把落葉放在手心,合掌,對著樹干一個鞠躬,代表自己對樹的悲傷、敬佩、感嘆。
夕陽快速落下,天已黑。新的一天即將到來,今日之事也將成為過去,但是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上,萬物來新生。
寫景抒情作文8
雨前烏云朵朵合成巨大舞臺,雨中滴滴水落入大地,雨下滴滴水組成首首舞曲。
雨前陽光鋪滿了大地,空中一顆釋放著強烈光茫的太陽正興高采烈。無意中烏云遮擋住了太陽,預示一場大雨即將降臨。大風準備出場,片片綠葉脫離樹枝。閃電早已迫不及待,一道閃電劃破天空,伴隨著亮光的,還有驚天動地的雷電轟鳴之聲。雨前烏云朵朵合成巨大舞臺,風中片片綠葉舞動身體,閃電與雷聲摻雜在了一起,四樣物體巧妙的結合在了一起,如同,舞臺拉開幕布時所見的背景。
雨點悄無聲息的融入空氣中,在大地上不知不覺化身才淺淺水潭,大部分的雨水都明智的跳入池塘后小河中,讓自己永不干枯。雨點們和一些同伴榮為一體,顆顆雨水在水中瀟灑的奏出每個音符,音符排列著整齊的隊伍,生成半曲舞曲。高潮部分來了。一群群的小孩在雨中奔跑,赤裸著雙腳的孩子們無意間,也踩出了動人的音符,他們的腳與水互相碰撞,讓雨再次飛濺起來,使他們重獲心生,再讓它們彈出幾個音符。雨中降臨大地的雨水,踩著雨水歡笑的孩子。他們是這首舞曲的創始人,他們是最默契的彈奏伙伴。童心中傳來的陣陣歡喜與雨水滴入水中的聲音交相輝映。舞曲奏完,穿越烏云的彩虹神圣純潔,雨中舞曲無意竟也成為曲中重要因素。
童心,雨水,歡笑,成為舞曲中最美的三重奏。
寫景抒情作文9
傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點刺眼。
我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺階向上攀登,當爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續向上攀登,便到達了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……
必須繞過鐵塔,才能領略夕陽的美麗……
隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區……
家屬區里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進了他們的心里……
我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!
寫景抒情作文10
一不小心,春天從我們的眼前悄悄地溜走了,溫暖的春天溜走了,接下來就是炎熱的夏天。
夏天在我們所有人眼里是燥熱的,但是夏天的夜空,神秘而又深邃,藏著我小時候的無限的遐想。漆黑的夜空絕對不會單調,因為有愛眨眼的小星星點綴,它們總喜歡圍著月亮姐姐捉迷藏。
夏天的小河,清澈見底,還有一堆堆圓潤光潔的鵝卵石在小河中,在陽光的照耀下,河水和鵝卵石閃閃發光。
夏日中的青島,大地被照得發燙,人們額頭上的汗珠不斷滲出。我來到海邊,脫下鞋子走在沙灘上,感受著夏天的炎熱,剛剛被曬熱的腳走進海里。在海里的腳漸漸地感受到一陣清涼。站在礁石上發絲隨風吹動,全身襲來一陣涼爽,拉長的影子照射在美麗的沙灘上。
夏天的氣象是千變萬化的,像變臉一樣,說變就變。抬頭望天空上一看還是晴空萬里,不一會兒的功夫就電閃雷鳴、風雨交加了。那些沒有帶傘的路人就可憐了,他們像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。”這首詩就像夏天的氣象一樣。
夏天是一個充滿歷史的季節,一直都演變著振奮人心的歷史故事。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們要珍惜當夏時節,不斷充實自己的人生,用自己絢麗的人生去迎接豐碩的秋天。
夏天,雖然沒有春天般的溫暖;沒有秋天般的涼爽;沒有冬天般的寒冷。夏天需要我們認真品讀,用心體會。
寫景抒情作文11
秋天是一種廓然空闊的心緒,滿山紅葉,秋風蕭瑟,天高云淡。秋天是一曲驛動起伏的音符,云雀跳躍,季節交替,紅葉飄零。
落葉無語空辭樹,流水無情自入池。落葉悄悄地離開樹枝,沒有怨恨,沒有惆悵,無聲地飄落,就像一個個寂寞的舞者,在空中輕舞,舞的累了,乏了,又順其自然地,靜靜地躺在山麓上,腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
秋天,在古代文人墨客的眼里蕭瑟凄涼,總是和愁字連在一起。無論是唐詩宋詞,還是元曲,都是文人墨客抒發情感、寄托哀愁的季節。是啊,秋天有它的蕭瑟凄涼,但也有它的秋實風韻,我們寄托哀愁,我們贊美秋實,這才是豪邁灑脫的人生觀。
從紅葉谷最高處遠眺山下,透過飄零的紅葉,清晰的看到不遠處有一棗園,人們正在收獲紅棗。在竹竿的敲擊下,紅的、紅黃相間的、圓圓飽滿的大棗天女散花般,蹦蹦跳跳地,布滿整個棗園,收獲的喜悅、歡快的歌聲和著秋天的韻律形成優美動人的交響曲。
在紅葉飄零的山路上,我們還看到一對耄耋老人,相互攙扶著,迎著瑟瑟秋風霍然前行,遠出夕陽正紅滿了半個天,夕陽的余輝灑在耄耋老人的身上,反射出金紅色的光環,望著耄耋老人的背影,我們心中充滿敬意。人生幾度夕陽紅,最美不過夕陽紅。
一個小姑娘,在落滿紅葉的山麓上,精心地挑選著紅葉,她說:“我要收藏最紅的葉子。”她何嘗不是收藏一個季節,寄托一份思緒呢?
青山依舊,幾度夕陽,季節交替,自然造化。望著滿山隨風飄零的紅葉,我們仿佛聽到紅葉在說,來年再來。
寫景抒情作文12
隨著時間的流逝,夏天的腳步已經接近尾聲,秋天漸漸的向我們走來。
秋天的來臨并沒有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來了秋天的涼爽。蔚藍的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動的白云。在遠處的西方飄著一團烏云,烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會兒,刮起了大風,呼嘯的大風席地而卷,已經好長時間沒有感受到這樣激烈和狂暴的風了,好像只有冬天才有這樣的“狂風大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過,緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來。劈頭蓋臉的雨點從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。
秋雨的到來沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經過沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍寶石,晶瑩透剔。
這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望,也沒有夏雨可帶來的繁榮,甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會帶來失意,帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠不會是戀愛的季節!而是分手的好季節!
寫景抒情作文13
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,多美的詩句啊!秋天是美麗的季節,是豐收的季節,充滿了人生的情調,人們心靈的寫照。
走進秋天,一幅幅映襯秋天的畫卷,以最好的姿態。嬌艷的展現在我們的面前,“秋色無遠近,出門盡寒山”,每當湛藍的天空上,白云隱約出現時,一塊一塊的,忽然小,又有時候打了起來,白云偎依在天空下,形成了秋天的美,形成了人生寬廣的一面,又形成我們心靈的一面鏡子。
秋天的色彩——在秋天你對它的顏也許并不陌生,你會脫口而出的回答“金黃”或者是“金紅”。“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,毫無疑義,秋天是絢麗的,是金黃的,是碩果累累的。但是你仔細看那秋葉,把金紅的顏色,調成了極品。掉落時,顫悠悠的緩緩落下,飄浮不定,好像是把自己最后美麗的一面,以最深的印象留給我們。
秋收,這一詞指一年的努力,換取了顆粒飽滿的果實。也許你聽過這樣一句話“春天播種,夏天生長,秋天收獲,冬天品嘗”,一年的勤勞,獲得了大豐收,是一個可惜的結果,這樣的努力精神看起來應該更像我們的少年時代,像農民一樣春、夏、秋三季的努力換來令人興奮的結果。和我們一樣,現在的努力,會換回十幾年之后的結果!
秋菊的豪邁情懷,“芳菊開林耀,青松冠巖列”,秋菊就像青松一樣,具有著堅持進取的精神,不畏秋涼,依然蓬勃生長,立于冷風中。
我想秋天是人生的一面鏡子,襯托出人生的模樣,有白云一樣寬廣的情懷,有彩色五彩繽紛的生活,有收的喜悅和播種的辛勤努力,還有秋菊一樣豪邁、堅持進取的精神。秋天,你讓我浮想聯翩……
寫景抒情作文14
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”眼看著一年一度的國慶節就快到了,身在北京當律師的我決定回離別了二十年的故鄉——竹溪去看看!
于是我坐著超音速飛機回到了故鄉,哇!眼前這座美麗的大城市真是我日思夜想的故鄉嗎?真是讓我大吃一驚!
一條條羊腸小道現在成了寬敞的高速公路,公路上一輛輛環保汽車川流不息,我真不敢相信眼前的一切。公路兩旁的摩天大廈拔地而起,就連從前臭氣熏天的金馬河也安上了環保吸塵器。現在被清理成了一條清澈見底的小河。河的兩邊種著幾株依依多情的垂柳,那長而柔軟的柳枝是那么美那么自然。
這時,我不禁想起了我的母校——實驗小學。于是決定前去看一看。來到學校,這里的一切煥然一新,我從門衛那里打聽到學校已經從新裝修了。怪不得學校操場這么寬敞,四周還綠樹簇擁。接著我來到了以前的教室。這些教室里的東西都是高科技。每張桌子都有一臺筆記本電腦,黑板上也有兩個按鈕,一個黃色,一個紅色。老師只要按一下黃色按鈕,對著黑板說什么,黑板上就會立刻顯示出來。如果按紅色按鈕,黑板上的字就會立刻被刪掉。看見這樣的景象,我不禁想起了以前和同學老師們一起學習,一起玩耍的日子,真讓我難以忘懷。雖然沒有現在的條件好,可是我還仍然喜歡以前的教室,因為它有著我童年時代的歡樂悲傷,失敗和成功,也是因為它才有了今天的我。
走遍了家鄉的每個角落,感受到了家鄉的巨大變化,我越來越喜歡我的家鄉——一座充滿生機的、文明的、綠色的城市。
寫景抒情作文15
期盼著,期盼著,朔風來了,冬爺爺的腳步近了
一切都像要睡了似的,睢:田野給自己蓋上了厚厚的棉被,淘氣的小花不知什么時候也鉆到了土里,就連平時威武的大樹也不知不覺地掉光了頭發。冬,它雖不像春天那樣生機勃勃,也不像夏天那樣百花盛開,但它也有自己童話般的世界。
天空一陣陰沉,鵝毛似的雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來。這雪呀,一下就是幾個小時。你可別惱,瞧,不一會兒,樓頂就都是一片白色,好像一個大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子們在雪地里玩堆雪人。你滾一個小雪球,我滾一個大雪球,大家在一起開心極了。啪的一聲,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵護,摔不疼。歡笑隨著風兒在清冷的藍天下飛揚。
冬季,看不到花兒,草兒,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一動不動地矗立在那兒。落滿積雪的松柏,好像是一顆粘滿了瓜籽仁的棒棒糖,讓你忍不住想咬上一大口。
冬季的夜晚,可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,形態各異。小孩子們在冰燈的陪伴下盡情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子們童年的歡笑在風中蕩漾。
冬季,像一名頑皮可愛的孩子,把歡笑帶給千家萬戶。冬季,像一名和藹可親的老師,把雪的歡樂分享給大家。冬季,更像一位充滿智慧的老人,在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話!
四年級下冊
第一組:寫景抒情
一、簡介
祖國的千山萬水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠廣闊的草原。。。真是江山如畫!
那怎么把這畫寫進咱們的作文里呢?
大家再來想想,咱們祖國有哪些景色值得我們去寫呢?
大海(洶涌澎拜、無邊無際、汪洋大海 波濤洶涌 奔騰不息海天一線 一望無際 排山
倒海)
湖泊水平如鏡湖光山色
草原寬廣無際 ,一望無際,一碧千里, 廣袤無垠
山峰高聳入云 崇山峻嶺怪石嶙峋 連綿起伏 山清水秀
二、怎么寫好寫景抒情的作文呢?
1.仔細觀察描寫對象,觀察要準確,要抓住描寫對象的主要特征,例如形狀、色彩、聲音、動態、靜態等方面的特征。只有細心地看,連續地看,多角度地看,才能如實地反映出它們的特點。
什么叫觀察呢?(眼,鼻,口,耳,手)
2.要寫自己喜愛的景物。實際上,即使單純的寫景也是要表達作者的情感的。皎潔的月光,給人以寧靜的感覺;咆哮的大海,給人以力量與振奮??抓住這些感受寫,不僅能將自己的情感融于描寫之中,還能有力地烘托景物的特點。
3.要注意描寫對象的順序、層次、重點、景物間的關系及景物內部各部分的關系,要有順序地把這些寫下來。或由遠到近,或由近到遠;或由外向里,或由上到下,運用定點觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。
4.景物描寫用詞要優美、語言要生動、形象。除此之外,還要多運用一些比喻、擬人等修辭手法。寫景作文,還要注意抓住景物的變化來寫,通過景物的對比來寫。只要有意識地運用這四點來寫景物,美好的景物一定會從筆下像畫卷一樣展現出來
比如:
漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
長白山的雪真白啊,白的讓你感覺不到其他的顏色,長白山的雪真厚啊,厚的可以覆
蓋住樹苗,長白山的雪真大啊,仿佛那是天使撒下的鵝毛。
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩; 春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱; 春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒
們在畫中爭芳斗艷; 春天像一個魔術師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。
夏天是寧靜的,因為麥苗在等待豐收的來臨;夏天是喧鬧的,因為知了在歡歌生命的喜
悅;夏天是活潑的,因為孩子們又能享受輕松愉快的假期了。
秋天是富裕的,因為樹枝上掛滿了累累碩果;秋天是貧瘠的,因為花朵早已凋謝在枝頭;
秋天是滿足的,因為一年的辛勤耕耘終于有了收獲。
冬天是個時裝設計師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個魔術師,送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家,用各種各樣的風譜寫樂章;冬天是嚴厲的老師,用嚴寒與風雪做
教鞭,教育我們擁有頑強的意志。
冬天是寒冷的,因為北風呼嘯著刮過墻腳;冬天是溫暖的,因為火爐驅散了心頭的陰霾,冬天是安詳的,因為明年的春天又要來了。
天空中,滿天白云,有的像小魚在天空中游,有的像一匹白色俊馬飛奔而來,有的像幾
只小羊正在吃草。
野花:
溪流的兩岸,滿是五彩繽紛的野花。有的像小鳥張開的羽翼;有的像蝴蝶的翅膀;更有的像千手觀音的手臂一樣婀娜。
野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那
么絢爛。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花灑向大地;
夏姑娘邁著匆匆的步伐來了,她攜著火紅的小花籃,把熾熱的驕陽灑向大地;
秋姑娘邁著瀟灑的步伐來了,她攜著金色的小花籃,把累累的碩果灑向大地;
冬姑娘邁著輕輕的步伐來了,她攜著雪白的小花籃,把潔白的雪花灑向大地。
三、抒情
借景抒情的散文通過對具體景物的描繪,表現作者的思想感受,抒發作者的思想感情。
比如:我喜歡秋天的風,我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的思念和
期待。
秋風在我心中也是一種美,一種生命的美!
我愛如畫的春色!同學們,你們是否也和我一樣呢?
小河,我知道你明白自己很渺小,比不首鋼那些名川大河雄偉壯觀,你也明白自己對人
類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。可你不自卑,總是默默地流向遠方。,你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上,我獲得了奮進的勇氣和力量。
啊,我愛你--迷人的小河。
四、小試牛刀
續寫
范文一:迷人的小河
外公的家鄉是坐落在乾潭縣一個依山傍水的小山村。雖然我已經離開那里兩三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。
小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地
繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那
樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時的小河更顯的迷人。
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時候偷偷地從土里鉆出來,愛春風的吹拂下輕盈舞動。草地在陽光照耀下像
一塊碧綠的絨毯,我門們在上面坐著,躺著,打滾。成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊,一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。枝條伸進清涼的小河,好似在跟小
河親切地握手。布谷鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆、婉轉、優美的歌。那活潑可愛的小
燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風吹過,水面蕩起一陣漣漪。映在水里的青山綠水,一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏。一會兒散開。
夏天,小河成了我們的樂園。下午放學了,小朋友們邊脫邊跑,到了河邊,就一頭扎進
去。有的打‘狗刨’有的‘大腸漂揚’有的像泥鰍一樣在河 里穿梭來往。河里濺起朵朵雪
白的浪花......小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動聽的田園交響曲每當這時我快樂極了。迷人的小河,你給我的童年帶來了多少歡樂。
到了涼爽的秋天,河里的魚蝦肥了,孩子們總是到河里筑壩捉魚。每次回來,孩子們的籃子里都裝滿了活蹦亂跳魚蝦。他們拍著手,唱著歌,別提有多高興了。遠處,金黃的稻谷
似乎都被這喜悅的聲音所陶醉,對著小河頻頻點頭。
冬天的小河,隨著雨量大小,時而寬,時而窄,時而深,時而淺。河水仍不息地流向遠
方。
小河,我知道你明白自己很渺小,比不首鋼那些名川大河雄偉壯觀,你也明白自己對人
類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。可你不自卑,總是默默地流向遠方。,你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上,我獲得了奮進的勇氣和力量。
啊,我愛你--迷人的小河。
(美啊,家鄉的小河!你那美麗迷人的景象簡直是無法稱贊,使人好象步入了仙境般的世界!
我愛家鄉的山和水,更愛家鄉那條美麗迷人的小河!)
范文二:美麗的小河
外婆家門前有一條小河,河上有一座橋,每一次去外婆家,這里是必經之路。我愛小河,更 愛小河的四季。
春天,天氣很暖,小河的兩邊長滿了各種各樣的野花,這里成了花的海洋,引來了翩翩
起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。這時,一群小孩子也跑了過來,她們有的摘花做花環,有的摘柳
條做柳圈,有的在嬉戲......夏天,天氣炎熱。下午,一些小孩子·大人們一起在這里泡腳,睡在陽光的照耀下,金
光閃閃,小孩子像泥鰍一樣在水里游泳,大人們在岸邊洗衣服,有的還在捉魚呢!人們把歡
聲笑語留在河邊......小河在他們的點綴下,變得熱鬧起來!到了晚上,小河經過了一天的喧
鬧變得安靜下來,靜靜地流淌!
秋天到了,涼風習習,秋高氣爽,農民伯伯豐收的季節到了。你看,稻谷黃澄澄的,農
民伯伯看在眼里樂在心里。下午,外婆帶著我和弟弟一起在河邊玩,這時一群孩子唱著歌,背著詩,手拉手,放學回家。突然弟弟吵著也要讓外婆帶著他去上學。外婆笑著說:“好好
好,去上學。”弟弟咧開嘴笑著說:“太好了,我也上學了......”這天真的笑聲一直在河面上
回蕩......冬天,北風呼呼的吹著,冬爺爺邁著沉重的腳步來了。一夜之間,河面上鋪了一層厚厚的棉襖。第二天早上,河上可熱鬧了,孩子們從家里換上了五顏六色的溜冰鞋,在河上溜來
溜去,一會兒排起長龍,一會兒像小巧玲瓏的燕子在上面自由飛翔......小河還是那樣靜靜的流著,帶給農民伯伯豐收的喜悅,留下小朋友的歡樂童年......我愛
你,小河!
視頻:家鄉的小河
美麗的小河
外婆家門前有一條小河,河上有一座橋,每一次去外婆家,這里是必經之路。我愛小河,更愛小河的四季。
春天,夏天,冬天,小河還是那樣靜靜的流著,帶給農民伯伯豐收的喜悅,留下小朋友的歡樂童年......我愛
你,小河!